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Marinez Meneghello Passos

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
# Nome Links Grande Área Área
1 Alberto VILLANI Ciências Humanas Educação
2 Álvaro Lorencini JÚNIOR Ciências Humanas Educação
3 Ana Márcia Fernandes Tucci De CARVALHO Ciências Humanas Educação
4 Angela Marta Pereira Das Dores SAVIOLI Ciências Humanas Educação
5 Carlos Cesar Garcia FREITAS Ciências Sociais Aplicadas Administração
6 Cleci Teresinha Werner Da ROSA Ciências Exatas e da Terra Física
7 Diego Fogaça CARVALHO Indefinida Indefinida
8 Eliana Merlin Deganutti De BARROS Lingüística, Letras e Artes Lingüística
9 Emerson TORTOLA Ciências Exatas e da Terra Matemática
10 Fabiele Cristiane Dias BROIETTI Ciências Exatas e da Terra Química
11 Fernando BASTOS Ciências Humanas Educação
12 Joao Batista MARTINS Ciências Humanas Psicologia
13 João Coelho NETO Ciências Exatas e da Terra Ciência da Computação
14 João Paulo Camargo De LIMA Ciências Humanas Educação
15 Karina Alessandra Pessoa Da SILVA Ciências Exatas e da Terra Matemática
16 Lucken Bueno LUCAS Ciências Humanas Educação
17 Marcelo Maia CIRINO Ciências Exatas e da Terra Química
18 Márcia Cristina De Costa Trindade CYRINO Ciências Humanas Educação
19 Marcos Rodrigues Da SILVA Ciências Humanas Filosofia
20 Mariana Aparecida Bologna Soares De ANDRADE Ciências Humanas Educação
21 Marília Bazan BLANCO Ciências Humanas Psicologia
22 Marlize Spagolla BERNARDELLI Indefinida Indefinida
23 Moisés Alves De OLIVEIRA Ciências Exatas e da Terra Química
24 Ourides Santin FILHO Ciências Exatas e da Terra Química
25 Roberta Negrão De ARAÚJO Ciências Humanas Educação
26 Roberto NARDI Ciências Humanas Educação
27 Rodrigo De Souza POLETTO Ciências Biológicas Botânica
28 Rosana Figueiredo SALVI Ciências Humanas Geografia
29 Sergio De Mello ARRUDA CpE Ciências Humanas Educação
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Daniel Vitor Mariano BONFIM; Marcelo Maia CIRINO; Marinez Meneghello PASSOS. 2023. Percepções de estudantes em relação a potencialidades e dificuldades no uso de memes como recurso didático analógico no ensino de química. In: Iv simpósio de pesquisa em educação para a ciência - sipec. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Hemilyn Silva MENEGUETE; Nathália Hernandes TURKE; Marinez Meneghello PASSOS; Sergio De Mello ARRUDA. 2023. Articulações entre intenção e ação docente: uma perspectiva da intencionalidade compartilhada. In: Iv simpósio de pesquisa em educação para a ciência - sipec. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Nathália Hernandes TURKE; Hemilyn Silva MENEGUETE; Marinez Meneghello PASSOS; Sergio De Mello ARRUDA. 2023. Descrição das ações de duas professoras de ciências atuantes no ensino fundamental. In: Iv simpósio de pesquisa em educação para a ciência - sipec. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Elaine Da Silva MACHADO; Sergio De Mello ARRUDA; Marinez Meneghello PASSOS. 2023. Autonomia do pesquisador educacional e as relações com a sua formação no ensino superior. In: 8ª jornada virtual internacional em pesquisa científica: educação; saberes pedagógicos e práticas educativas. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities General Social Sciences
    Nathália Hernandes TURKE; Hemilyn Silva MENEGUETE; Marinez Meneghello PASSOS. 2021. Produção científica feminina em tempos de pandemia da covid-19. In: Vii sies - o que podem os corpos; os direitos e os possíveis contra os fascismos atuais. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Khalil Oliveira PORTUGAL; Sergio De Mello ARRUDA; Marinez Meneghello PASSOS. 2021. Os focos da aprendizagem docente; a matriz 3x3 e a pesquisa em formação de professores no grupo de pesquisa educação em ciências e matemática. In: Iv simpósio de grupos de pesquisa sobre formação de professores do brasil. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Jefferson Sussumu De Aguiar HACHIYA; Marinez Meneghello PASSOS. 2021. Caracterizando a reflexão docente a partir das relações com o conteúdo; o ensino e a aprendizagem. In: Xiii encontro nacional de pesquisa em educação em ciências ? xiii enpec. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Lima João Paulo Camargo DE; Sergio De Mello ARRUDA; Marinez Meneghello PASSOS; Tamires Bartazar ARAÚJO. 2020. Perceptions; reflections; and actions of the teacher in the classroom: an instrument of analysis. In: Iconses - international conference on social and education sciences. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Fabio Roberto VICENTIN; Marinez Meneghello PASSOS. 2020. Ações discentes em aulas de matemática que oportunizam a exploração de um objeto de aprendizagem na lousa digital. In: Ii eptem - encontro paranaense de tecnologia na educação matemática. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Sérgio Silva FILGUEIRA; Sergio De Mello ARRUDA; Marinez Meneghello PASSOS. 2019. Análise das ações docentes em aulas experimentais à luz das relações com o saber. In: Simpósio nacional de ensino de física. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Rita LEVANDOVSKI; Marinez Meneghello PASSOS. 2019. Saberes docentes: uma breve revisão. In: Ii congresso internacional de ensino. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Elaine Da Silva MACHADO; Sergio De Mello ARRUDA; Marinez Meneghello PASSOS. 2019. A relação dos aprendizes com o saber e com as plataformas digitais sob o conceito de configurações de aprendizagem. In: Ii congresso internacional de ensino. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Karina ESKILDSEM; Nathália Hernandes TURKE; Mariana A Bologna Soares De ANDRADE; Marinez Meneghello PASSOS. 2019. Concepções de estudantes de ensino médio sobre dados e evidências científicas: aplicação do questionário vasi. In: Ii congresso internacional de ensino. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Nancy Nazareth Gatzke CORRÊA; Marinez Meneghello PASSOS; Sergio De Mello ARRUDA; Hugo Emmanuel Da Rosa CORRÊA. 2019. Percebendo a experiência metacognitiva no processo de aprendizagem. In: Ii congresso internacional de ensino. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Sergio De Mello ARRUDA; Marinez Meneghello PASSOS; Fabiele C Dias BROIETTI. 2019. A ação docente: caracterização e resultados de um programa de pesquisa em andamento. In: Xii encontro nacional de pesquisa em educação em ciências. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Felipe TSUZUKI; Nathália Hernandes TURKE; Marinez Meneghello PASSOS. 2019. Conhecimentos populares e científicos: concepções de licenciandos de biologia acerca do ensino de ciências para estudantes indígenas. In: Xii encontro nacional de pesquisa em educação em ciências. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    George Francisco Santiago MARTIN; Marinez Meneghello PASSOS; Sergio De Mello ARRUDA. 2019. O desenvolvimento do interesse pela docência nos cursos de licenciaturas em ciências naturais. In: Xii encontro nacional de pesquisa em educação em ciências. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Sérgio Silva FILGUEIRA; Sergio De Mello ARRUDA; Marinez Meneghello PASSOS. 2019. Análise de diálogos de ensino e aprendizagem à luz dos focos da aprendizagem científica. In: Xii encontro nacional de pesquisa em educação em ciências ? xii enpec. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Felippe Guimarães MACIEL; Marinez Meneghello PASSOS; Sergio De Mello ARRUDA. 2019. Mudanças na atividade docente inicial ao longo das regências do estágio supervisionado. In: Xii encontro nacional de pesquisa em educação em ciências. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Cassia Emi OBARA; Fabiele C Dias BROIETTI; Natany Dayani De Souza ASSAI; Viviane ARRIGO; Marinez Meneghello PASSOS. 2019. Análise da construção da identidade docente em um estágio de observação. In: Xii encontro nacional de pesquisa em educação em ciências. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Vanessa Cristina RHEA; Marinez Meneghello PASSOS. 2019. Criatividade e materiais manipuláveis: atividades elaboradas por estudantes da pedagogia. In: Xiii enem ? encontro nacional de educação matemática. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Fabio Roberto VICENTIN; Marinez Meneghello PASSOS; Sergio De Mello ARRUDA. 2019. Ações de estudantes e professor que exploram um objeto de aprendizagem em aulas de matemática. In: Xv encontro paranaense de educação matemática. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Fabio Roberto VICENTIN; Marinez Meneghello PASSOS; Sergio De Mello ARRUDA. 2019. A exploração de um objeto de aprendizagem na lousa digital em aulas de matemática: o relato de uma experiência docente. In: Xv encontro paranaense de educação matemática. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Mariana Passos DIAS; Sergio De Mello ARRUDA; Marinez Meneghello PASSOS. 2019. Análise da ação docente e da ação discente em aulas de matemática no ensino fundamental. In: Xv encontro paranaense de educação matemática ? eprem. Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    Nathália Hernandes TURKE; Karina ESKILDSEM; Marinez Meneghello PASSOS; Mariana A Bologna Soares De ANDRADE. 2019. Ciência e investigação científica: análise das concepções de estudantes de ensino médio através do questionário vasi. In: Vi congresso nacional de educação. Brasil.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Nathália Hernandes TURKE; Hemilyn Silva MENEGUETE; Virginia Iara De Andrade MAISTRO; Marinez Meneghello PASSOS. 2019. Folclore no ensino fundamental i: produção de cultura e aprendizado a partir das lendas. In: Vi congresso nacional de educação. Brasil.
  27. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Nathália Hernandes TURKE; Hemilyn Silva MENEGUETE; Virginia Iara De Andrade MAISTRO; Marinez Meneghello PASSOS. 2019. Análise de produção escrita de lendas folclóricas. In: I congresso internacional de educação. Brasil.
  28. Social Sciences & Humanities Education
    Jefferson Sussumu De Aguiar HACHIYA; Marinez Meneghello PASSOS. 2019. Perspectivas de estudantes do ensino médio técnico a respeito da vivência da aprendizagem baseada em projetos. In: I congresso internacional de educação. Brasil.
  29. Life Sciences General Agricultural and Biological Sciences
    Geovana Caldeira LOURENÇO; Fabiana Guerra RIBEIRO; Mariana A Bologna Soares De ANDRADE; Marinez Meneghello PASSOS. 2019. Percepções de estudantes de um curso de graduação em ciências biológicas sobre aspectos da investigação científica. In: I congresso internacional de educação. Brasil.
  30. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Karina ESKILDSEM; Nathália Hernandes TURKE; Mariana A Bologna Soares De ANDRADE; Marinez Meneghello PASSOS. 2019. Importância da gestão ambiental para o tratamento de resíduos sólidos produzidos por empresas de bonês de apucarana/pr. In: Xvii epea - encontro paranaense de educação ambiental. Brasil.
  31. Social Sciences & Humanities Education
    Nathália Hernandes TURKE; Hemilyn Silva MENEGUETE; Virginia Iara De Andrade MAISTRO; Marinez Meneghello PASSOS. 2019. Aulas de educação ambiental: trabalhando lixo e reciclagem no ensino fundamental i. In: Xvii epea - encontro paranaense de educação ambiental. Brasil.
  32. Social Sciences & Humanities Education
    Karina ESKILDSEM; Nathália Hernandes TURKE; Mariana A Bologna Soares De ANDRADE; Marinez Meneghello PASSOS. 2019. Questionário vasi: concepções de estudantes de ensino médio sobre investigação científica. In: Vi congresso nacional de educação. Brasil.
  33. Social Sciences & Humanities Education
    Miriam Cristina Covre De SOUZA; Fabiele C Dias BROIETTI; Marinez Meneghello PASSOS. 2018. Indícios de aprendizagem docente de um licenciando em química. In: 16º simpósio brasileiro de educação química. Brasil.
  34. Social Sciences & Humanities Education
    Sérgio Silva FILGUEIRA; Sergio De Mello ARRUDA; Felippe Guimarães MACIEL; Marinez Meneghello PASSOS. 2018. Proposta para a representação didática em ambientes virtuais: análise das ações docentes em um curso técnico a distância. In: Iii simpósio de pesquisa em computação (spc). Brasil.
  35. Social Sciences & Humanities Education
    Mariana Passos DIAS; Sergio De Mello ARRUDA; Marinez Meneghello PASSOS. 2018. Ações de um professor de matemática em uma aula planejada com jogos: novas categoria. In: Simpósio nacional de ensino de ciência e tecnologia - sinect. Brasil.
  36. Social Sciences & Humanities Education
    Andressa Cordeiro De OLIVEIRA; Marinez Meneghello PASSOS; Mariana Passos DIAS. 2018. Aprendizagem matemática em artigos do bolema no ano de 2016. In: Simpósio nacional de ensino de ciência e tecnologia - sinect. Brasil.
  37. Physical Sciences Mathematics (miscellaneous)
    Fabio Roberto VICENTIN; Marinez Meneghello PASSOS. 2018. Explorando proporcionalidade e frações por meio de um objeto de aprendizagem. In: I encontro paranaense de tecnologia na educação matemática ? eptem. Brasil.
  38. Social Sciences & Humanities Education
    Wilson CARVALHO; Enio De Lorena STANZANI; Marinez Meneghello PASSOS. 2017. A motivação no ensino de ciências: análise de dez anos de trabalhos apresentados no enpec. In: V congresso paranaense de educação química. Brasil.
  39. Physical Sciences Chemistry (miscellaneous)
    Jeferson Ferreti RIBAS; Fabiele C Dias BROIETTI; Luana Pires Vida LEAL; Marinez Meneghello PASSOS. 2017. Soluções saturada; insaturada e supersaturada e suas representações por licenciandos em química. In: V congresso paranaense de educação química. Brasil.
  40. Social Sciences & Humanities Education
    Cassia Emi OBARA; Marinez Meneghello PASSOS; Fabiele C Dias BROIETTI; Enio De Lorena STANZANI. 2016. Contribuições do pibid para a aprendizagem docente. In: Xviii encontro nacional de ensino de química. Brasil.
  41. Social Sciences & Humanities Education
    Miriam Cristina Covre De SOUZA; Fabiele C Dias BROIETTI; Marinez Meneghello PASSOS; Sergio De Mello ARRUDA. 2016. Aprendendo sobre a docência: algumas ideias/percepções de licenciando do 1º ano de química. In: Xviii encontro nacional de ensino de química. Brasil.
  42. Social Sciences & Humanities Education
    Miriam Cristina Covre De SOUZA; Fabiele C Dias BROIETTI; Marinez Meneghello PASSOS. 2016. Percepções de licenciando em química acerca do aprender. In: Xviii encontro nacional de ensino de química. Brasil.
  43. Social Sciences & Humanities Library and Information Sciences
    Any Caroline FERREIRA; Rosana Figueiredo SALVI; Fabiele C Dias BROIETTI; Marinez Meneghello PASSOS. 2016. Metodologia de pesquisa para investigar a formação de professores de química na produção bibliográfica dos periódicos nacionais. In: Xviii encontro nacional de ensino de química. Brasil.
  44. Life Sciences Food Science
    Paulo Dos Santos NORA; Fabiele C Dias BROIETTI; Marinez Meneghello PASSOS. 2016. Análise das práticas científicas em questões que envolvem conceitos químicos do pisa. In: Xviii encontro nacional de ensino de química. Brasil.
  45. Social Sciences & Humanities Education
    Marcus Vinícius Martinez PIRATELO; Lilian Aparecida TEIXEIRA; Marinez Meneghello PASSOS; Sergio De Mello ARRUDA. 2016. As relações sociais com o saber de um estudante de licenciatura em física no projeto pibid. In: 5º congresso ibero-americano em investigação qualitativa (ciaiq2016). Brasil.
  46. Social Sciences & Humanities Education
    Sergio De Mello ARRUDA; Marinez Meneghello PASSOS. 2016. Perspectivas sobre a relação com o saber; com o ensinar e com o aprender em sala de aula. In: X colóquio internacional ?educação e contemporaneidade?. Brasil.
  47. Social Sciences & Humanities Education
    Fabio Roberto VICENTIN; Marinez Meneghello PASSOS. 2016. Modelagem matemática: algumas dificuldades e contribuições observadas na sala de aula. In: Vii epmem - encontro paranaense de modelagem na educação matemática. Brasil.
  48. Social Sciences & Humanities Education
    Mariana Passos DIAS; Sergio De Mello ARRUDA; Marinez Meneghello PASSOS. 2016. O que o professor deve fazer? recomendações encontradas em artigos da área de educação matemática. In: V sinect - simpósio nacional de ensino de ciências e tecnologia. Brasil.
  49. Social Sciences & Humanities Education
    Sergio De Mello ARRUDA; Marinez Meneghello PASSOS. 2015. A relação com o saber na sala de aula. In: Ix colóquio internacional ?educação e contemporaneidade?. Brasil.
  50. Social Sciences & Humanities Education
    Miriam Cristina Covre De SOUZA; Fabiele C Dias BROIETTI; Marinez Meneghello PASSOS. 2015. Percepções de licenciandos em química acerca do ensinar. In: X encontro nacional de pesquisa em educação em ciências ? x enpec. Brasil.
  51. Social Sciences & Humanities Education
    Luís Henrique GARCIA; Roberta Negrão De ARAÚJO; Marinez Meneghello PASSOS; Sergio De Mello ARRUDA. 2014. O pibid e o aprendizado da docência: análise de um relato. In: Ii congresso nacional de formação de professores e xii congresso estadual paulista sobre formação de educadores. Brasil.
  52. Social Sciences & Humanities Education
    Fabio Roberto VICENTIN; Sergio De Mello ARRUDA; Marinez Meneghello PASSOS. 2014. Tecnologias de informação e comunicação e formação continuada. In: Encontro paranaense de educação matemática. Brasil.
  53. Social Sciences & Humanities Education
    Enio De Lorena STANZANI; Lilian Aparecida TEIXEIRA; Marcus Vinícius Martinez PIRATELO; Fernando BASTOS; Marinez Meneghello PASSOS et al. 2014. Reflexões sobre os saberes envolvidos na formação e na ação de futuros professores de química. In: Encontro nacional de ensino de química. Brasil.
  54. Social Sciences & Humanities Education
    Enio De Lorena STANZANI; Cassia Emi OBARA; Marinez Meneghello PASSOS; Sergio De Mello ARRUDA. 2014. Aprendizagem científica e as contribuições de um grupo de estudos. In: 2º congresso internacional de educação em ciências. Brasil.
  55. Social Sciences & Humanities Education
    Lilian Aparecida TEIXEIRA; Edelaine Cristina De ANDRADE; Marinez Meneghello PASSOS; Sergio De Mello ARRUDA. 2014. O que nos apresentam as pesquisas do banco de teses da capes a respeito da etnomatemática na educação de jovens e adultos?. In: 2 º congresso internacional de educação em ciências. Brasil.
  56. Social Sciences & Humanities Education
    Edelaine Cristina De ANDRADE; Lilian Aparecida TEIXEIRA; Marcus Vinícius Martinez PIRATELO; Marinez Meneghello PASSOS; Sergio De Mello ARRUDA. 2014. Uma investigação envolvendo a carreira de professores de matemática. In: 2 º congresso internacional de educação em ciências. Brasil.
  57. Social Sciences & Humanities Education
    Edelaine Cristina De ANDRADE; Marinez Meneghello PASSOS; Sergio De Mello ARRUDA. 2014. Impressions of students facing a didactic proposal dealing with euclid proposition. In: 2 º congresso internacional de educação em ciências. Brasil.
  58. Social Sciences & Humanities Education
    Etiane ORTIZ; Marinez Meneghello PASSOS; Marcos Rodrigues Da SILVA. 2014. A história da ciência na percepção de estudantes do curso de ciências biológicas. In: 2 º congresso internacional de educação em ciências. Brasil.
  59. Social Sciences & Humanities Education
    Khalil Oliveira PORTUGAL; Marinez Meneghello PASSOS; Sergio De Mello ARRUDA. 2014. O youtube como ferramenta para o ensino de ciências. In: 2 º congresso internacional de educação em ciências. Brasil.
  60. Social Sciences & Humanities Education
    Cassia Emi OBARA; Marcus Vinícius Martinez PIRATELO; Marinez Meneghello PASSOS; Sergio De Mello ARRUDA. 2014. O interesse em ciências: as relações dentro de uma configuração familiar. In: Iv simpósio nacional de ensino de ciência e tecnologia. Brasil.
  61. Social Sciences & Humanities Education
    Elaine Da Silva MACHADO; Sergio De Mello ARRUDA; Marinez Meneghello PASSOS. 2014. Comunidades de prática e aprendizagem docente no ambiente informal do pibid: análise do blog de ciencias da universidade estadual de londrina. In: Iv simpósio nacional de ensino de ciência e tecnologia. Brasil.
  62. Social Sciences & Humanities Education
    Geraldo Vernijo DEIXA; Rosana Figueiredo SALVI; Marinez Meneghello PASSOS. 2013. Análise do programa da 8ª classe à luz da teoria dos registros de representação semiótica. In: I simpósio sobre educação; cidadania e desenvolvimento sustentável da up-gaza. Brasil.
  63. Life Sciences Cell Biology
    Fernanda Peres RAMOS; Marcos Rodrigues Da SILVA; Sergio De Mello ARRUDA; Marinez Meneghello PASSOS. 2013. Contexto pós-genômico e o alcance das biotecnologias entre alunos de graduação: uma releitura eugênica ou novos benefícios para a vida humana?. In: Vi encontro regional sul de ensino de biologia. Brasil.
  64. Life Sciences Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
    Fernando Gianetti FIORIN; Marinez Meneghello PASSOS. 2013. Uma analise sobre os problemas de pesquisa a respeito da concepção de natureza da ciência presente nos artigos da revista ciência & educação (1998 ? 2010). In: Vi encontro regional sul de ensino de biologia. Brasil.
  65. Social Sciences & Humanities Education
    Fabio Roberto VICENTIN; Marinez Meneghello PASSOS. 2013. O que dizem os alunos sobre suas aulas de matemática e de seus professores. In: Xi encontro nacional encontro nacional de educação matemática - xi enem. Brasil.
  66. Social Sciences & Humanities Education
    Lilian Aparecida TEIXEIRA; Edelaine Cristina De ANDRADE; Marcus Vinícius Martinez PIRATELO; Marinez Meneghello PASSOS; Sergio De Mello ARRUDA. 2013. Profissão docente: uma investigação com professores de matemática. In: Xi encontro nacional encontro nacional de educação matemática - xi enem. Brasil.
  67. Social Sciences & Humanities Education
    Geraldo Vernijo DEIXA; Marinez Meneghello PASSOS; Rosana Figueiredo SALVI. 2013. A experiência de 4 professores a respeito do ensino dos números inteiros: um estudo com professores moçambicanos. In: Xi encontro nacional encontro nacional de educação matemática - xi enem. Brasil.
  68. Physical Sciences Mathematics (miscellaneous)
    Edelaine Cristina De ANDRADE; Lilian Aparecida TEIXEIRA; Marcus Vinícius Martinez PIRATELO; Marinez Meneghello PASSOS; Sergio De Mello ARRUDA. 2013. O que nos apresentam as teses e as dissertações de um programa de pós-graduação em ensino de ciências e educação matemática (2003 ? 2012). In: Vii congreso iberoamericano de educación matemática. Brasil.
  69. Social Sciences & Humanities Education
    Clelder Luiz PEDRO; Sergio De Mello ARRUDA; Marinez Meneghello PASSOS. 2013. Sites de redes sociais como ambiente informal de aprendizagem. In: Xi congresso nacional de educação - educere. Brasil.
  70. Social Sciences & Humanities Education
    Enio De Lorena STANZANI; Wilson CARVALHO; Marinez Meneghello PASSOS. 2013. As contribuições do pibid na formação inicial de professores de química na universidade estadual de londrina. In: 1 encontro paranaense de grupos pibid - químca. Brasil.
  71. Social Sciences & Humanities Education
    Caroline Dos Santos NERI; Marinez Meneghello PASSOS; Sergio De Mello ARRUDA; Lilian Aparecida TEIXEIRA; Edelaine Cristina De ANDRADE. 2013. Um estudo sobre o desenvolvimento da identidade científica em um grupo de pesquisa em ensino de ciências e matemática. In: 22 eaic encontro anual de iniciação científica. Brasil.
  72. Social Sciences & Humanities Education
    Ketlin Keroline PERES; Sergio De Mello ARRUDA; Marinez Meneghello PASSOS; Lilian Aparecida TEIXEIRA; Edelaine Cristina De ANDRADE. 2013. Envolvimento com raciocínio científico no grupo educim. In: 22 eaic encontro anual de iniciação científica. Brasil.
  73. Social Sciences & Humanities Education
    Mariana Passos DIAS; Sergio De Mello ARRUDA; Angela Meneghello PASSOS; Edelaine Cristina De ANDRADE; Lilian Aparecida TEIXEIRA et al. 2013. O que se produz no brasil a respeito de formação de professores na perspectiva da educação inclusiva?. In: 22 eaic encontro anual de iniciação científica. Brasil.
  74. Social Sciences & Humanities Education
    Prisciéle Maicá SILVERIA; Sergio De Mello ARRUDA; Lilian Aparecida TEIXEIRA; Edelaine Cristina De ANDRADE; Marinez Meneghello PASSOS. 2013. Um estudo sobre a compreensão da natureza da ciência e da pesquisa em ensino de ciências em um grupo de pesquisa em ensino de ciências e matemática. In: 22 eaic encontro anual de iniciação científica. Brasil.
  75. Social Sciences & Humanities Education
    Edelaine Cristina De ANDRADE; Marcus Vinícius Martinez PIRATELO; Lilian Aparecida TEIXEIRA; Sergio De Mello ARRUDA; Marinez Meneghello PASSOS. 2013. O aprendizado docente evidenciado por licenciandos em física e em matemática. In: Ix enpec encontro nacional de pesquisa em educação em ciências. Brasil.
  76. Social Sciences & Humanities Education
    Lilian Aparecida TEIXEIRA; Marinez Meneghello PASSOS; Sergio De Mello ARRUDA; Márcio Akio OHIRA. 2013. Pesquisa em ensino de ciências: focos da aprendizagem para a pesquisa. In: Ix enpec encontro nacional de pesquisa em educação em ciências. Brasil.
  77. Social Sciences & Humanities Education
    Márcio Akio OHIRA; Lilian Aparecida TEIXEIRA; Lucken Bueno LUCAS; Marinez Meneghello PASSOS; Sergio De Mello ARRUDA. 2013. Um novo olhar sobre a formação inicial mediante um instrumento de análise das relações docentes com o saber. In: Ix enpec encontro nacional de pesquisa em educação em ciências. Brasil.
  78. Social Sciences & Humanities Education
    Regina Paula De CONTI; Marinez Meneghello PASSOS; Sergio De Mello ARRUDA. 2013. A educação ambiental na formação de professores: um olhar nas licenciaturas. In: Ix enpec encontro nacional de pesquisa em educação em ciências. Brasil.
  79. Physical Sciences Physics and Astronomy (miscellaneous)
    Fabiele C Dias BROIETTI; Ourides Santin FILHO; Marinez Meneghello PASSOS. 2013. O campo avaliação em química: um estudo em artigos de revistas da área de ensino no brasil. In: Ix enpec encontro nacional de pesquisa em educação em ciências. Brasil.
  80. Social Sciences & Humanities Education
    Enio De Lorena STANZANI; Cassia Emi OBARA; Marinez Meneghello PASSOS. 2013. Pesquisas em ensino de química e a formação de professores. In: Ix enpec encontro nacional de pesquisa em educação em ciências. Brasil.
  81. Social Sciences & Humanities Education
    Geraldo Vernijo DEIXA; Rosana Figueiredo SALVI; Marinez Meneghello PASSOS. 2013. Um estudo do programa de ensino e de livros-textos de matemática do ensino secundário geral na óptica das dimensões dos conhecimentos em matemática e dos registos de representação semiótica. In: Vi ciem (congresso internacional de ensino da matemática). Brasil.
  82. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Peres RAMOS; Marcos Rodrigues Da SILVA; Marinez Meneghello PASSOS; Sergio De Mello ARRUDA. 2013. A sala de aula como uma possível comunidade de prática. In: I encontro de educação: formação e ação docente. Brasil.
  83. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Peres RAMOS; Marcos Rodrigues Da SILVA; Sergio De Mello ARRUDA; Marinez Meneghello PASSOS. 2013. Pesquisas pós-genômicas: quais valores científicos permeiam as concepções de acadêmicos de graduação?. In: I encontro de educação: formação e ação docente. Brasil.
  84. Social Sciences & Humanities Education
    Adilson Fernandes Da CRUZ; Marinez Meneghello PASSOS. 2013. Formação continuada de professores de matemática e o uso das tecnologias da informática no processos de ensino. In: Educere - xi congresso nacional de educação. Brasil.
  85. Social Sciences & Humanities Education
    Enio De Lorena STANZANI; Marinez Meneghello PASSOS. 2012. O pibid e a formação inicial do licenciando em químca na uel. In: I congresso nacional dos colégios de aplicação do paraná e i mostra de práticas de ensino de estágios; prodocência e do pibid no paraná. Brasil.
  86. Social Sciences & Humanities Education
    Dahiane Inocência SILVEIRA; Álvaro Lorencini JUNIOR; Marinez Meneghello PASSOS. 2012. Algumas considerações sobre a educação sexual para pessoas com síndrome de down. In: 12º congresso de educação - uenp. Brasil.
  87. Social Sciences & Humanities Education
    Milton KIST; Marinez Meneghello PASSOS. 2012. Houve aprendizagem do conteúdo de funções?. In: Iii sinect simpósio nacional de ensino de ciência e tecnologia. Brasil.
  88. Social Sciences & Humanities Education
    Lilian Aparecida TEIXEIRA; Marinez Meneghello PASSOS. 2012. O que leva jovens e adultos a buscar a eja? algumas considerações. In: Iii sinect simpósio nacional de ensino de ciência e tecnologia. Brasil.
  89. Social Sciences & Humanities Education
    Clelder Luiz PEDRO; Marinez Meneghello PASSOS. 2012. A tv multimídia pode contribuir para a aprendizagem como ferramenta de ensino?. In: Iii sinect simpósio nacional de ensino de ciência e tecnologia. Brasil.
  90. Social Sciences & Humanities Education
    Vanessa LARGO; Sergio De Mello ARRUDA; Marinez Meneghello PASSOS. 2012. Os sentidos da aprendizagem docente durante o projeto pibid/matemática: um estudo de caso. In: Xvi endipe encontro nacional de didática e práticas de ensino. Brasil.
  91. Social Sciences & Humanities Education
    Caroline Dos Santos NERI; Marinez Meneghello PASSOS; Sergio De Mello ARRUDA. 2012. Uma proposta de estruturação de coleta de dados no museu de ciência e tecnologia de londrina. In: Xxi encontro anual de iniciação científica ? eaic. Brasil.
  92. Social Sciences & Humanities Museology
    Ketlin Keroline PERES; Sergio De Mello ARRUDA; Marinez Meneghello PASSOS. 2012. Método de aprendizagem aplicado no museu de ciência e tecnologia de londrina. In: Xxi encontro anual de iniciação científica ? eaic. Brasil.
  93. Social Sciences & Humanities Library and Information Sciences
    Prisciéle Maicá SILVERIA; Marinez Meneghello PASSOS; Sergio De Mello ARRUDA. 2012. Análise qualitativa de documentos de natureza arquivística do museu de ciência e tecnologia de londrina (mctl). In: Xxi encontro anual de iniciação científica ? eaic. Brasil.
  94. Life Sciences Biochemistry, Genetics and Molecular Biology (miscellaneous)
    Débora Raquel Sarmento LIMA; Marinez Meneghello PASSOS; Rosana Figueiredo SALVI. 2012. Who came first the egg or the chicken? understandings of biological sciences? students quem veio primeiro o ovo ou a galinha? compreensões de estudantes de ciências biológicas. In: I international symposium on evolutionary biology. Brasil.
  95. Social Sciences & Humanities Education
    Diego Fogaça CARVALHO; Marinez Meneghello PASSOS. 2012. O estágio curricular supervisionado e a decisão do licenciado em querer ser professor de matemática. In: V seminário internacional de pesquisa em educação matemática ? v sipem. Brasil.
  96. Social Sciences & Humanities Education
    Enio De Lorena STANZANI; Marinez Meneghello PASSOS. 2012. O pibid e a formação inicial do licenciando em química na uel. In: I congresso nacional dos colégios de aplicação do paraná e i mostra de práticas de ensino de estágios; do prodocência e do pibid no paraná. Brasil.
  97. Social Sciences & Humanities Education
    Fabiele C Dias BROIETTI; Ourides Santin FILHO; Marinez Meneghello PASSOS. 2012. As questões de química do 'novo enem': um olhar investigativo com base na análise de conteúdo. In: Ii congresso nacional de avaliação em educação. Brasil.
  98. Social Sciences & Humanities Education
    Regina Paula De CONTI; Marinez Meneghello PASSOS. 2012. A educação ambiental nos currículos dos cursos de formação de professores: estudos preliminares. In: 4º congresso internacional de ensino; pesquisa e gestão ? ciepg. Brasil.
  99. Social Sciences & Humanities Education
    Nayara MORYAMA; Virginia Iara De Andrade MAISTRO; Sergio De Mello ARRUDA; Marinez Meneghello PASSOS. 2012. Atividades de educação sexual no contexto do pibid/biologia. In: Ii congresso internacional de sexualidade e educação sexual ?pesquisa; intervenções e direitos?. Brasil.
  100. Social Sciences & Humanities Education
    Diego Fogaça CARVALHO; Marinez Meneghello PASSOS. 2011. O ser professor de matemática: alguns perfis indicados por licenciandos. In: Xiii conferência interamericana de educación matemática. Brasil.
  101. Social Sciences & Humanities Education
    Márcia Cristina De SOUZA; Marinez Meneghello PASSOS; Rosana Figueiredo SALVI. 2011. Educação inclusiva: o que dizem as pesquisas em educação matemática. In: Xiii conferencia interamericana de educación matemática. Brasil.
  102. Social Sciences & Humanities Visual Arts and Performing Arts
    Alexandre FREGOLENTE; Marinez Meneghello PASSOS; Sergio De Mello ARRUDA; Douglas FREGOLENTE. 2011. O espetáculo teatral a ciência em peças: uma proposta de articulação entre teatro e ciência para a elaboração do conhecimento científico. In: Xix simpósio nacional de ensino de física ? snef 2011. Brasil.
  103. Social Sciences & Humanities Education
    Tatiany Mottin DARTORA; Alexandre FREGOLENTE; Diego Fogaça CARVALHO; Sergio De Mello ARRUDA; Marinez Meneghello PASSOS. 2011. Estudo das propostas de pesquisa em ambientes informais de aprendizagem na área de educação matemática: análise dos trabalhos publicados nos anais do último quinquenio do ebrapem. In: Xii reunião bienal da red pop - rede de popularização da ciência e da tecnologia da américa latina e do caribe. Brasil.
  104. Social Sciences & Humanities Education
    Vanessa LARGO; Sergio De Mello ARRUDA; Marinez Meneghello PASSOS; Ana Marcia Tucci De CARVALHO. 2011. Saberes docentes e pibid/uel matemática. In: V encontro regional de biologia sul - v erebio - e iv simpósio latino-americano e caribenho de educação em ciências - iv icase. Brasil.
  105. Social Sciences & Humanities Education
    Enio De Lorena STANZANI; Marinez Meneghello PASSOS; Sergio De Mello ARRUDA; Fabiele C Dias BROIETTI; Sônia Giancoli BARRETO. 2011. O pibid e a formação do licenciando em química. In: V erebio - v encontro regional de biologia sul e iv icase - simpósio latino-americano e caribenho de educação em ciências. Brasil.
  106. Social Sciences & Humanities Education
    Márcia Cristina De SOUZA; Marinez Meneghello PASSOS; Rosana Figueiredo SALVI. 2011. A educação inclusiva: alguns movimentos investigativos. In: V erebio - encontro regional de biologia sul e iv icase - simpósio latino-americano e caribenho de educação em ciências. Brasil.
  107. Social Sciences & Humanities Education
    Tatiany Mottin DARTORA; Sergio De Mello ARRUDA; Marinez Meneghello PASSOS. 2011. Ambientes informais de aprendizagem: o que há nos anais do ebrapem sobre eles?. In: X congresso nacional de educação - educere - e i seminário internacional de representações sociais; subjetividade e educação - i sirsse. Brasil.
  108. Social Sciences & Humanities Education
    Enio De Lorena STANZANI; Marinez Meneghello PASSOS; Sergio De Mello ARRUDA. 2011. Reflexões sobre a aprendizagem científica em ambientes informais de educação. In: X congresso nacional de educação - educere - e i simpósio internacional de representações sociais; subjetividade e educação - i sirsse. Brasil.
  109. Social Sciences & Humanities Education
    Ketlin Keroline PERES; Marinez Meneghello PASSOS; Sergio De Mello ARRUDA. 2011. Um estudo sobre o aprendizado do conhecimento científico no museu de ciência e tecnologia de londrina. In: Xx eaic - encontro anual de iniciação científica. Brasil.
  110. Social Sciences & Humanities Education
    Stephany Pires Da SILVA; Marinez Meneghello PASSOS; Sergio De Mello ARRUDA. 2011. Um estudo sobre o desenvolvimento da identidade científica no museu de ciência e tecnologia de londrina. In: Xx eaic - encontro anual de iniciação científica. Brasil.
  111. Social Sciences & Humanities Education
    Caroline Dos Santos NERI; Marinez Meneghello PASSOS; Sergio De Mello ARRUDA. 2011. Um estudo sobre o aprendizado da prática ciêntífica no gei ? grupo de estudos e iniciação científica. In: Xx eaic - encontro anual de iniciação científica. Brasil.
  112. Social Sciences & Humanities Education
    Prisciéle Maicá SILVERIA; Marinez Meneghello PASSOS; Sergio De Mello ARRUDA. 2011. Análise documental e textual:foco investigativo ? museu de ciência e tecnologiade londrina (mctl). In: Xx eaic - encontro anual de iniciação científica. Brasil.
  113. Physical Sciences Physics and Astronomy (miscellaneous)
    Ana Aline De MEDEIROS; Diego Marques Da SILVA; Marcos Rodrigues Da SILVA; Marinez Meneghello PASSOS. 2011. Análise da história da ciência apresentada em um livro didático de física do ensino médio sobre o episódio da experiência de pisa de galileu galilei. In: Viii encontro nacional de pesquisa em educação em ciências ? viii enpec. Brasil.
  114. Physical Sciences Physics and Astronomy (miscellaneous)
    Ana Aline De MEDEIROS; Diego Marques Da SILVA; Marinez Meneghello PASSOS; Marcos Rodrigues Da SILVA. 2011. Análise da história da ciência apresentada em um livro didático de física do ensino médio sobre o episódio da experiência de pisa de galileu galilei. In: Viii encontro nacional de pesquisa - viii enpec. Brasil.
  115. Social Sciences & Humanities Education
    Willian BELINE; Marinez Meneghello PASSOS; Marcia Cristina NAGY; Márcia C De Costa Trindade CYRINO. 2010. Os sentidos do procedimento ?vai um? para formandas em pedagogia. In: X encontro nacional de educação matemática. Brasil.
  116. Physical Sciences Mathematics (miscellaneous)
    Diego Fogaça CARVALHO; Marinez Meneghello PASSOS. 2010. Representações e associações de ideias com a matemática: um estudo em mapas mentais. In: X encontro nacional de educação matemática. Brasil.
  117. Social Sciences & Humanities Education
    Marcia Cristina NAGY; Marinez Meneghello PASSOS; Márcia C De Costa Trindade CYRINO. 2010. Matemática e boa aula de matematica: algumas características na visão de futuros professores de matemática das séries iniciais. In: X encontro nacional de educação matemática. Brasil.
  118. Social Sciences & Humanities Education
    Camila Fogaça De OLIVEIRA; Lourdes Maria Werle De ALMEIDA; Marinez Meneghello PASSOS; Reginaldo FIDELIS. 2010. Análise de atividade de modelagem matemática por meio da técnica de analise de conteúdo. In: X encontro nacional de educação matemática. Brasil.
  119. Social Sciences & Humanities Education
    Edelaine Cristina De ANDRADE; Marinez Meneghello PASSOS; Marcos Rodrigues Da SILVA. 2010. O modo demonstrativo no ensino de geometria e sua aceitabilidade pelos alunos. In: Xiv ebrapem - encontro brasileiro de estudantes de pós-graduação em educação matemática. Brasil.
  120. Social Sciences & Humanities Education
    Diego Fogaça CARVALHO; Marinez Meneghello PASSOS. 2010. O estágio supervisionado e a decisão de querer ser professor. In: Xiv ebrapem - encontro brasileiro de estudantes de pós-graduação em educação matemática. Brasil.
  121. Health Sciences General Medicine
    Stephany Pires Da SILVA; Marinez Meneghello PASSOS; Sergio De Mello ARRUDA. 2010. As "memórias" e sua utilização no grupo das quartas. In: Xix encontro anual de iniciação científica - eaic. Brasil.
  122. Life Sciences Neuroscience (miscellaneous)
    Caroline Dos Santos NERI; Marinez Meneghello PASSOS; Sergio De Mello ARRUDA. 2010. A formação do graduando e do pós-graduando e a produção de 'memórias'. In: Xix encontro anual de iniciação científica - eaic. Brasil.
  123. Social Sciences & Humanities Education
    Diego Andre GIL; Sergio De Mello ARRUDA; Marinez Meneghello PASSOS. 2010. O gei como espaço de iniciação à pesquisa para os acadêmicos estagiários. In: Xix eaic. Brasil.
  124. Social Sciences & Humanities Education
    Ketlin Keroline PERES; Sergio De Mello ARRUDA; Marinez Meneghello PASSOS. 2010. O gei como espaço de estudo para os acadêmicos estagiários. In: Xix eaic. Brasil.
  125. Social Sciences & Humanities Education
    Diego Fogaça CARVALHO; Willian BELINE; Marinez Meneghello PASSOS. 2010. Análise da produção escrita como estratégia de ensino e aprendizagem em aulas de matemática. In: Ii sinect simpósio nacional de ensino de ciência e tecnologia. Brasil.
  126. Social Sciences & Humanities Education
    Edelaine Cristina De ANDRADE; Línlya Natássia Sachs Camerlengo De BARBOSA; Marcos Rodrigues Da SILVA; Marinez Meneghello PASSOS; Gelson LISTON. 2010. Uma pesquisa em desenvolvimento: o método demonstrativo em foco. In: Ii sinect - simpósio nacional de ensino de ciência e tecnologia. Brasil.
  127. Social Sciences & Humanities Education
    Anderson Vilas BOAS; Marinez Meneghello PASSOS; Sergio De Mello ARRUDA. 2010. Um levantamento sobre a produção de artigos referentes a experimentos para o ensino de física no ensino médio. In: Ii sinect simpósio nacional de ensino de ciência e tecnologia. Brasil.
  128. Social Sciences & Humanities Education
    Alexandre FREGOLENTE; Guilherme Yonashiro MARCELINO; Janine Ameku NEVES; Douglas FREGOLENTE; Marinez Meneghello PASSOS et al. 2010. A utilização de objetos de aprendizagem no ensino de física: uma proposta de aplicação em salas de aula. In: Ii sinect simpósio nacional de ensino de ciência e tecnologia. Brasil.
  129. Social Sciences & Humanities Education
    Denis Rogério Sanches ALVES; Marinez Meneghello PASSOS; Sergio De Mello ARRUDA. 2010. A educação não formal no brasil: uma análise das considerações finais em revistas da área de ensino de ciências (1984-2008). In: Ii sinect simpósio nacional de ensino de ciência e tecnologia. Brasil.
  130. Social Sciences & Humanities Education
    Denis Rogério Sanches ALVES; Marinez Meneghello PASSOS; Sergio De Mello ARRUDA. 2009. A educação não formal no brasil: uma análise dos problemas de pesquisa em revistas da área de ensino de ciências (1984-2008). In: Vii enpec - encontro nacional de pesquisa em educação em ciências. Brasil.
  131. Social Sciences & Humanities Education
    Angela Meneghello PASSOS; Marinez Meneghello PASSOS; Sergio De Mello ARRUDA. 2009. Uma análise dos problemas de pesquisa sobre formação inicial de professores nos artigos das revistas ensaio e revista brasileira de pesquisa em educação em ciências (1999-2007). In: Vii enpec - encontro nacional de pesquisa em educação em ciências. Brasil.
  132. Social Sciences & Humanities Education
    Angela Meneghello PASSOS; Marinez Meneghello PASSOS; Sergio De Mello ARRUDA. 2009. A formação inicial de professores em periódicos da área de educação matemática e ensino de ciências (2000-2007). In: Ix congresso nacional de educação - educere. Brasil.
  133. Social Sciences & Humanities Education
    Angela Meneghello PASSOS; Marinez Meneghello PASSOS; Sergio De Mello ARRUDA. 2009. Panorama (1979 ? 2007) sobre a formação de professores em periódicos da área de ensino de ciências: as palavras-chave assumidas como disparadores de busca e de análise. In: Ix congresso nacional de educação - educere. Brasil.
  134. Social Sciences & Humanities Education
    Denis Rogério Sanches ALVES; Marinez Meneghello PASSOS; Sergio De Mello ARRUDA. 2009. A educação não formal no brasil: uma análise das metodologias de coleta de dados de pesquisa em revistas da área de ensino de ciências (1984-2008). In: Ix encontro nacional de educação - educere. Brasil.
  135. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Enio De Lorena STANZANI; Marinez Meneghello PASSOS. 2009. O museu vai à escola e o show da química. In: 1º congresso paranaense de educação em química. Brasil.
  136. Social Sciences & Humanities Education
    Enio De Lorena STANZANI; Marinez Meneghello PASSOS. 2009. Jogo educativo como proposta para o ensino da química orgânica. In: 1º encontro paranaense de educação em química. Brasil.
  137. Social Sciences & Humanities Education
    Josiane Tironi AMORIM; Marinez Meneghello PASSOS; Sergio De Mello ARRUDA. 2009. O grupo de orientadores de campo como formadores no estágio supersionado do curso de licenciatura em física. In: Xviii encontro anual de iniciação científica. Brasil.
  138. Social Sciences & Humanities Education
    Cassia Emi OBARA; Marinez Meneghello PASSOS. 2009. Projeto museu na escola: dificuldades encontradas durante o atendimento nas instituições de ensino. In: I cpequi - i congresso paranaense de educação em química. Brasil.
  139. Social Sciences & Humanities Education
    Marinez Meneghello PASSOS; Roberto NARDI; Sergio De Mello ARRUDA. 2007. 1996-2005: o que foi pesquisado sobre formação de professores? a busca por respostas em revistas da área de educação matemática. In: Iv congresso internacional de ensino de matemática. Brasil.
  140. Social Sciences & Humanities Education
    Marinez Meneghello PASSOS; Roberto NARDI; Sergio De Mello ARRUDA. 2007. A pesquisa sobre a formação inicial de professores no brasil em revistas da área de educação matemática. In: Vi encontro nacional de pesquisa em educação em ciências. Brasil.
  141. Social Sciences & Humanities Education
    Marinez Meneghello PASSOS; Simone Aparecida PRINS; Marcelo Alves De CARVALHO; Sergio De Mello ARRUDA. 2007. 'memórias': um metodologia de coleta de dados para um trabalho com orientadores de campo no estágio supervisionado em física. In: Vi encontro nacional de pesquisa em educação em ciências. Brasil.
  142. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Valéria Negreiros Cesar FAGÁ; Marinez Meneghello PASSOS; Sergio De Mello ARRUDA. 2007. Tornar-se e manter-se professor: alguns aspectos subjetivos. In: Vi encontro nacional de pesquisa em educação em ciências. Brasil.
  143. Social Sciences & Humanities Education
    Marinez Meneghello PASSOS. 2007. A pesquisa sobre formação inicial de professores no brasil em revistas da área de educação matemática. In: Vi enpec - encontro nacional de pesquisa em educação em ciências. Brasil.
  144. Social Sciences & Humanities Education
    Marinez Meneghello PASSOS; Sergio De Mello ARRUDA; Roberto NARDI. 2006. Implicações da fenomenologia em uma investigação qualitativa em revistas da àrea de educação matemática. In: Iii seminário internacional de pesquisa e estudos qualitativos e v encontro de fenomenologia e análise do existir. Brasil.
  145. Social Sciences & Humanities Education
    Sergio De Mello ARRUDA; Marinez Meneghello PASSOS. 2006. O grupo de esquisa em educação em ciências e matemática. In: I simpósio dos grupos de pesquisa sobre formação de professores do brasil. Brasil.
  146. Social Sciences & Humanities Education
    Marinez Meneghello PASSOS; Roberto NARDI; Sergio De Mello ARRUDA. 2006. Primeiras análises em revistas da área de educação matemática: a formação do professor em foco. In: Iii seminário internacional de pesquisa em educação matemática. Brasil.
  147. Social Sciences & Humanities Education
    Marinez Meneghello PASSOS. 2005. Em busca de fatores que contribuíram com a formação da área de educação matemáica no brasil. In: 10ª reunião técnica. Brasil.
  148. Social Sciences & Humanities Education
    Marinez Meneghello PASSOS; Roberto NARDI; Sergio De Mello ARRUDA. 2005. Análises preliminares de revistas da área de educação matemática. In: V encontro nacional de pesquisa em educação em ciências - v enpec. Brasil.
  149. Physical Sciences Physics and Astronomy (miscellaneous)
    Marinez Meneghello PASSOS; Sergio De Mello ARRUDA; Marcelo Alves De CARVALHO. 2004. Estudo comparativo da evasão nos cursos de física; matemática e biologia da uel. In: Simpósio sul-brasileiro do ensino de ciências - xii ssbec. Brasil.
  150. Social Sciences & Humanities Education
    Sergio De Mello ARRUDA; Marinez Meneghello PASSOS. 2003. A física dos sistemas de navegação aérea: um estudo de caso sobre as relações entre a contextualização de conteúdos e a motivação para a aprendizagem. In: Xv simpósio nacional de ensino de física. Brasil.
  151. Physical Sciences General Physics and Astronomy
    Marinez Meneghello PASSOS; Sergio De Mello ARRUDA. 2003. A navegação aérea: um exemplo interessante para a contextualização e interdisciplinaridade do ensino de física. In: Viii semana da física. Brasil.
  152. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Marinez Meneghello PASSOS; Sergio De Mello ARRUDA; Alberto VILLANI. 2003. Além do sentido e do significado: circuitos de satisfação e o contínuo vazamento do saber. In: Iv international meeting on meaningful learning. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Felipe TSUZUKI; Marinez Meneghello PASSOS; Virginia Iara De Andrade MAISTRO. 2023. Indícios da identidade pessoal-profissional de licenciandos/as em ciências biológicas. Revista e-curriculum (pucsp). 21, 1-21.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Cavalaro Adriana GENTILIN; Marinez Meneghello PASSOS; Sergio De Mello ARRUDA; Santana Miderson Andrei De SOUZA. 2023. Professores pedagogos e sua relação com o saber matemático. Revista prática docente. 8, e23027-19.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Hemilyn Silva MENEGUETE; Nathália Hernandes TURKE; Marinez Meneghello PASSOS; Sergio De Mello ARRUDA. 2023. Articulações entre intenção e ação docente: uma perspectiva da intencionalidade compartilhada. Ensino e tecnologia em revista. 7, 28-42.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Etiane ORTIZ; Da Costa MÁRCIA; Marinez Meneghello PASSOS. 2023. Análise da produção acadêmica brasileira a respeito do tema ¿livro didático de biologia e a evolução biológica¿. Contexto & educação. 38, e11684-.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Chicote Rosalino SUBTIL; Marinez Meneghello PASSOS; De Mello Arruda SERGIO. 2023. A aprendizagem para a pesquisa de licenciandos em ensino de matemática:. Revemat. 18, 1-16.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Daniel Vitor Mariano BONFIM; Marcelo Maia CIRINO; Marinez Meneghello PASSOS. 2023. Percepções de estudantes em relação a potencialidades e dificuldades no uso de memes como recurso didático analógico no ensino de química. Ensino e tecnologia em revista. 7, 664-676.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Cher Gabriela GONZAGA; Silveira Marcelo Pimentel DA; Marinez Meneghello PASSOS. 2023. Indicadores de mobilização de capacidades do pensamento crítico em estudantes do ensino médio. Ciência & educação (online). 29, 1-16.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Marcella Cristyanne Comar GRESCZYSCZYN; Marinez Meneghello PASSOS; Sergio De Mello ARRUDA. 2023. O ensino da química quântica: um levantamento bibliográfico na base de dados web of science. Research; society and development. 12, 1-9.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Marinez Meneghello PASSOS; Nancy Nazareth Gatzke CORRÊA; Sergio De Mello ARRUDA. 2023. Metacognitive experiences of high school 1 students in physics learning. Revista internacional de pesquisa em didática das ciências e matemática (revin). 4, 1-32.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Ferreira Any CAROLINE; Sergio De Mello ARRUDA; Marinez Meneghello PASSOS. 2023. Altas habilidades/superdotação: o que se publica a respeito?. Revista eletrônica debates em educação científica e tecnológica. 13, 46-76.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Enio De Lorena STANZANI; Fabiele C Dias BROIETTI; Marinez Meneghello PASSOS. 2022. Saberes docentes na formação inicial de professores de química: novas compreensões à luz da análise textual discursiva. Contexto & educação. 37, 442-464.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Adriana Fratoni Dos SANTOS; Lucken Bueno LUCAS; Marinez Meneghello PASSOS; Ana Lúcia PEREIRA. 2022. Percepções de graduandos de pedagogia e ciências biológicas sobre o currículo escolar. Revista e-curriculum (pucsp). 20, 1263-1281.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Vanessa Cristina RHEA; Marinez Meneghello PASSOS; Sergio De Mello ARRUDA. 2022. Remote teacher actions of mathematics teachers in higher education. Revista acta scientiae. 24, 30-56.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Ida LIMA; Rosa Shizue Abe CONTARDI; Marinez Meneghello PASSOS; Sergio De Mello ARRUDA; Lucken Bueno LUCAS. 2022. Aprendizagem docente no pibid e na residência pedagógica. Research; society and development. 11, 1-9.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Da Silva Meneguete HEMILYN; Hernandes Turke NATHÁLIA; Marinez Meneghello PASSOS; De Mello Arruda SERGIO; Regina Figueiredo Lemos KÁTIA. 2022. Formação de professores de pedagogia: análise de currículo de cinco instituições do estado do paraná. Revista internacional de pesquisa em educação matemática (ripem). 12, 168-181.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Mariana Passos DIAS; Sergio De Mello ARRUDA; Marinez Meneghello PASSOS. 2022. Conexões entre as ações docentes e discentes em uma aula de matemática planejada com jogos. Research; society and development. 11, 1-13.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Érica Gambarotto Jardim BERGAMIM; Marinez Meneghello PASSOS; Lucieli Maria TRIVIZOLI. 2022. Implementações da história da matemática na educação básica: o que nos apresentam os anais do seminário nacional de história da matemática sobre essa temática?. Revista paranaense de educação matemática. 11, 105-127.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Michele Hidemi Ueno GUIMARÃES; Mikiya MURAMATSU; Marinez Meneghello PASSOS. 2022. Uma análise crítica sobre a implementação do scale-up no instituto de física da universidade de são paulo. Experiências em ensino de ciências (ufrgs). 17, 57-75.
  19. Physical Sciences Physics and Astronomy (miscellaneous)
    Filipe Paixão De LIMA; Michele Hidemi Ueno GUIMARÃES; Marinez Meneghello PASSOS. 2022. Fenômenos astronômicos: uma proposta de ensino. Research; society and development. 11, e15211629011-12.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Vanessa Cristina RHEA; Marinez Meneghello PASSOS. 2022. Dissertações e teses da área de pedagogia: o que elas investigaram sobre matemática?. Revista de educação; ciências e matemática. 22, 1-18.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Gisele Carvalho De SIQUEIRA; Patrícia Alves Da ROCHA; Rodrigo De Souza POLETTO; Marinez Meneghello PASSOS; Hilda Helena SOVIERZOSKI et al. 2022. Percepções de estudantes do ensino médio de um curso de formação docente a respeito do ensino de ciências. Revista de ensino; educação e ciências humanas. 23, 792-798.
  22. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Marinez Meneghello PASSOS; Nancy Nazareth Gatzke CORRÊA; Sergio De Mello ARRUDA; Hugo Emmanuel Da Rosa CORRÊA. 2022. Domínios da metacognição: quais percepções os estudantes têm sobre eles?. Caminhos da educação matemática em revista (on-line). 12, 19-34.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Geovana Caldeira LOURENÇO; Marinez Meneghello PASSOS; Sergio De Mello ARRUDA. 2022. Ações docentes relacionadas aos recursos didáticos utilizados em aulas de uma licenciatura em ciências biológicas. Góndola; enseñanza y aprendizaje de las ciencias. 17, 487-503.
  24. Physical Sciences Mathematics (miscellaneous)
    Nancy Nazareth Gatzke CORRÊA; Marinez Meneghello PASSOS; Sergio De Mello ARRUDA; Hugo Emmanuel Da Rosa CORRÊA. 2022. A mobilização do sistema metacognitivo por meio de questionários: resultados de um estudo longitudinal. Research; society and development. 11, 1-12.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    Jefferson Sussumu De Aguiar HACHIYA; Fabiele C Dias BROIETTI; Marinez Meneghello PASSOS. 2022. Planejamento de ações docentes e o ensino por pesquisa: possíveis conexões. Amazônia (ufpa). 18, 287-303.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Fabio Roberto VICENTIN; Marinez Meneghello PASSOS; Sergio De Mello ARRUDA. 2022. Teacher action and student action in mathematic classes based on the exploration of learning objects on digital board: categorizations and connections. Revista acta scientiae. 24, 328-352.
  27. Social Sciences & Humanities Education
    Gabriel Luiz De CARVALHO; Michele Hidemi Ueno GUIMARÃES; Marinez Meneghello PASSOS. 2022. A importância de laços transferenciais na permanência de alunos da graduação em física. Educa - revista multidisciplinar em educação. 9, 1-23.
  28. Physical Sciences Physics and Astronomy (miscellaneous)
    Victor Peres SILVA; Michele Hidemi Ueno GUIMARÃES; Marinez Meneghello PASSOS. 2021. Sequência didática para o ensino de astronomia. Caderno brasileiro de ensino de física. 38, 1135-1165.
  29. Social Sciences & Humanities Education
    Fabio Roberto VICENTIN; Marinez Meneghello PASSOS; Sergio De Mello ARRUDA. 2021. Caracterização das ações de alunos e professor que exploram objetos de aprendizagem em aulas de matemática. Research; society and development. 10, e0410212221-.
  30. Social Sciences & Humanities Education
    Lima João Paulo Camargo DE; Tamires Bartazar ARAÚJO; Marinez Meneghello PASSOS. 2021. Os saberes ou conhecimentos dos professores diante de atividades fundamentadas no ensino de ciências por investigação. Pedagogia y saberes. 55, 137-154.
  31. Social Sciences & Humanities Education
    Elaine Da Silva MACHADO; Sergio De Mello ARRUDA; Marinez Meneghello PASSOS. 2021. Caracterização da aprendizagem da cibercultura na educação a distância. Ciência & educação (online). 27, 1-17.
  32. Social Sciences & Humanities Education
    Cleci Teresinha Werner Da ROSA; Nancy Nazareth Gatzke CORRÊA; Marinez Meneghello PASSOS; Sergio De Mello ARRUDA. 2021. Metacognição e seus 50 anos: cenários e perspectivas para o ensino de ciências. Revista brasileira de ensino de ciências e matemática. 4, 267-291.
  33. Social Sciences & Humanities Education
    Hilário CONSTANTINO; Sabe Elias MANENSA; Albano Idio VILAR; Marinez Meneghello PASSOS. 2021. Pensamento algébrico na aprendizagem de equações do 1º grau. Revemat. 16, 1-18.
  34. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Aline De GREGORIO; Marinez Meneghello PASSOS; Lorencini Júnior ÁLVARO. 2021. Encontro paranaense de educação ambiental (2011-2019): tendências e perspectivas para a formação de professores em educação ambiental. Revista eletrônica do mestrado em educação ambiental. 38, 290-314.
  35. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Ida LIMA; Lucken Bueno LUCAS; Priscila Carozza Frasson COSTA; Marinez Meneghello PASSOS. 2021. A abordagem temática e os três momentos pedagógicos na sistematização de uma sequência didática para o ensino de ciências na eja. Experiências em ensino de ciências (ufrgs). 16, 533-547.
  36. Social Sciences & Humanities Education
    Adriana Fratoni Dos SANTOS; Lucken Bueno LUCAS; Marinez Meneghello PASSOS; Sergio De Mello ARRUDA. 2021. A contextualização do currículo frente às novidades científicas na formação inicial em ciências biológicas e pedagogia. Revista brasileira de educação em ciências e educação matemática. 5, 1-21.
  37. Social Sciences & Humanities Education
    Jayme Marrone JÚNIOR; Sergio De Mello ARRUDA; Marinez Meneghello PASSOS. 2021. A dinâmica das controvérsias na transformação de um projeto pedagógico de curso: um estudo à luz da teoria ator-rede. Research; society and development. 10, 1-22.
  38. Social Sciences & Humanities Education
    Sergio De Mello ARRUDA; Marinez Meneghello PASSOS; Fabiele C Dias BROIETTI. 2021. The research program on teacher action; student action and their connections (proaction): fundamentals and methodological approaches. Reppe: revista do programa de pós-graduação em ensino. 5, 215-246.
  39. Social Sciences & Humanities Education
    Hemilyn Silva MENEGUETE; Nathália Hernandes TURKE; Marinez Meneghello PASSOS. 2021. Education of teachers of the initial years of elementary school in the face of overcoming difficulties in mathematics. Revista prática docente. 6, 1-18.
  40. Social Sciences & Humanities Education
    Gabriel Mulalia MAULANA; Rosalino Subtil CHICOTE; Sergio De Mello ARRUDA; Marinez Meneghello PASSOS. 2021. Ações discentes pós-prova de matemática de estudantes moçambicanos de um curso de licenciatura em ensino de matemática. Revemat. 16, 1-22.
  41. Social Sciences & Humanities Education
    Khalil Oliveira PORTUGAL; Sergio De Mello ARRUDA; Marinez Meneghello PASSOS. 2021. Strands of science teaching. Science (online). 31, 1-23.
  42. Social Sciences & Humanities Education
    Andriele Coraiola De SOUZA; Marinez Meneghello PASSOS; Natany Dayani De Souza ASSAI; Sergio De Mello ARRUDA. 2021. Categorias de ação docente em uma aula de química experimental. Revista valore. 6, 196-207.
  43. Social Sciences & Humanities Education
    Nathália Hernandes TURKE; Marinez Meneghello PASSOS; Sergio De Mello ARRUDA. 2021. Um estudo sobre ações docentes em aulas de ciências dos anos finais do ensino fundamental. Revista valore. 6, 1412-1424.
  44. Social Sciences & Humanities Education
    Karina ESKILDSEM; Nathália Hernandes TURKE; Mariana A B Soares De ANDRADE; Marinez Meneghello PASSOS. 2021. Ensino de biologia em escola do campo e a utilização de recursos digitais. Revista valore. 6, 1098-1107.
  45. Social Sciences & Humanities Education
    Caio JUVANELLI; Hermann WELLINGTON; Valdete Dos Santos COQUEIRO; Marinez Meneghello PASSOS. 2021. Interpretações de características da modelagem matemática presentes na literatura a partir das dimensões da relação com o saber. Perspectivas da educação matemática. 14, 1-24.
  46. Physical Sciences General Physics and Astronomy
    Ferreira Any CAROLINE; Marinez Meneghello PASSOS; Sergio De Mello ARRUDA; Rosana Figueiredo SALVI. 2021. Formação de professores de química em 26 anos de publicações na revista química nova na escola. Research; society and development. 10, e232101119392-.
  47. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Rita LEVANDOVSKI; Roberta Negrão De ARAÚJO; Marinez Meneghello PASSOS. 2021. Coordenadores de curso e os saberes docentes: algumas percepções. Revista e-curriculum (pucsp). 19, 1060-1084.
  48. Social Sciences & Humanities Health (social science)
    Castilho Ana Flávia De Andrade NOGUEIRA; Brega Filho VLADIMIR; Marinez Meneghello PASSOS. 2021. Extrafiscalidade ambiental: estudo da eficácia social de normas municipais. Revista videre (on line). 13, 411-425.
  49. Social Sciences & Humanities Education
    Thiago Queiroz COSTA; Sergio De Mello ARRUDA; Marinez Meneghello PASSOS. 2021. A formação de professores na escola de física do cern: uma análise a partir dos focos da aprendizagem do professor pesquisador. Caderno brasileiro de ensino de física. 38, 1230-1250.
  50. Physical Sciences Mathematics (miscellaneous)
    Angela Meneghello PASSOS; Filipe Ricardo De Carvalho HASCHÉ; Marinez Meneghello PASSOS; Sergio De Mello ARRUDA. 2021. Inventário de conteúdos matemáticos identificados na resolução de questões de matemática do enem (2013-2017). Caminhos da educação matemática em revista. XIV, 59-77.
  51. Social Sciences & Humanities Education
    Keila Padilha De Oliveira Camargo De LIMA; Lima João Paulo Camargo DE; Marinez Meneghello PASSOS. 2021. Quando sei que eu sei? quando sei que aprendo? reflexões metacognitivas de estudantes de engenharia sobre física. Ciência & educação (online). 27, 1-16.
  52. Physical Sciences Physics and Astronomy (miscellaneous)
    Filipe Paixão De LIMA; Michele Hidemi Ueno GUIMARÃES; Marinez Meneghello PASSOS. 2021. O que dizem os licenciandos de biologia; física e química a respeito de alguns fenômenos astronômicos?. Experiências em ensino de ciências (ufrgs). 16, 71-88.
  53. Social Sciences & Humanities Education
    Hemilyn Silva MENEGUETE; Nathália Hernandes TURKE; Marinez Meneghello PASSOS. 2021. Trabalho e atuação docente permeados pelo sistema capitalista. Revista unifamma. 20, 1-16.
  54. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Rita LEVANDOVSKI; Marinez Meneghello PASSOS; Roberta Negrão De ARAÚJO; Sergio De Mello ARRUDA. 2021. Pedagogical course projects: an interpretation through the knowledge matrix. Revista prática docente. 6, 1-25.
  55. Social Sciences & Humanities Education
    Tamires Bartazar ARAÚJO; Lima João Paulo Camargo DE; Marinez Meneghello PASSOS. 2020. Ensino por investigação: percepções docentes sobre suas práticas. Góndola; enseñanza y aprendizaje de las ciencias. 15, 1-17.
  56. Social Sciences & Humanities Education
    Marily Aparecida BENÍCIO; Sergio De Mello ARRUDA; Marinez Meneghello PASSOS. 2020. Um estudo quantitativo das conexões entre a ação docente e a ação discente em aulas de matemática; física e química em um instituto federal do paraná. Contexto & educação. 35, 456-477.
  57. Social Sciences & Humanities Education
    Marcus Vinícius Martinez PIRATELO; Sergio De Mello ARRUDA; Nilza Maria Vilhena Nunes Da COSTA; Marinez Meneghello PASSOS. 2020. Um estudo sobre as ações docentes em uma escola de 1º ciclo em portugal. Educação em revista (online). 36, 1-21.
  58. Social Sciences & Humanities Education
    Nancy Nazareth Gatzke CORRÊA; Marinez Meneghello PASSOS; Hugo Emmanuel Da Rosa CORRÊA; Sergio De Mello ARRUDA. 2020. Estudo exploratório sobre o uso da palavra -metacognição- em artigos publicados em periódicos brasileiros do ensino de ciências e matemática de 2007 a 2017. Caderno brasileiro de ensino de física. 37, 6-26.
  59. Social Sciences & Humanities Education
    Hugo Emmanuel Da Rosa CORRÊA; Sergio De Mello ARRUDA; Marinez Meneghello PASSOS. 2020. A construção de uma estrutura curricular flexível: uma análise a partir da matriz do saber. Ciência e natura. 42, 1-24.
  60. Social Sciences & Humanities Education
    Fabio Roberto VICENTIN; Marinez Meneghello PASSOS. 2020. Exploring the learning object weight fair: an experience in elementary school. Actio: docência em ciências. 5, 1-21.
  61. Social Sciences & Humanities Education
    João Victor Fernandes De OLIVEIRA; Michele Hidemi Ueno GUIMARÃES; André D ROBERT; Marinez Meneghello PASSOS. 2020. Estudo da evasão dos estudantes de licenciatura e bacharelado em física: uma análise à luz da teoria do sistema de ensino de bourdieu. Caderno brasileiro de ensino de física. 37, 105-126.
  62. Social Sciences & Humanities Education
    Fabio Roberto VICENTIN; Marinez Meneghello PASSOS; Sergio De Mello ARRUDA; Angela Meneghello PASSOS. 2020. Strands of learning of the teacherresearcher. Revista brasileira de ensino de ciência e tecnologia. 13, 54-78.
  63. Social Sciences & Humanities Education
    Sandro Lucas Reis COSTA; Fabiele C Dias BROIETTI; Marinez Meneghello PASSOS. 2020. The levels and nature of pre-service chemistry teachers' reflections in a public university in southern brazil. Problems of education in the twenty first century. 78, 147-166.
  64. Social Sciences & Humanities Education
    Mariana Passos DIAS; Sergio De Mello ARRUDA; Marinez Meneghello PASSOS. 2020. Teacher action; student action and its connections in mathematics classes planned with manipulative materials. Revista acta scientiae. 22, 86-104.
  65. Social Sciences & Humanities Education
    Anderson Vilas BOAS; George Francisco Santiago MARTIN; Marinez Meneghello PASSOS; Sergio De Mello ARRUDA. 2020. Podcasts e o interesse pelas ciências. Investigações em ensino de ciências (online). 25, 77-.
  66. Life Sciences Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
    Nathália Hernandes TURKE; Hemilyn Silva MENEGUETE; Virginia Iara De Andrade MAISTRO; Oilton José Dias MACIEIRA; Marinez Meneghello PASSOS. 2020. Na ?trilha da natureza?: um jogo didático como proposta para o ensino de educação ambiental. Educação ambiental em ação. XVIII, 1-8.
  67. Social Sciences & Humanities Education
    Amanda Magnago MENON; Marinez Meneghello PASSOS; Marlize Spagolla BERNARDELLI. 2020. Mediando a alimentação de escolares por meio de uma sequência didática. Revista brasileira de ensino de ciências e matemática. 3, 300-315.
  68. Social Sciences & Humanities Education
    Nathália Hernandes TURKE; Marinez Meneghello PASSOS. 2020. Contribuições do pibid para a formação inicial de professores de ciências nas percepções de ex-bolsistas. Revista ciências & idéias. 11, 52-67.
  69. Social Sciences & Humanities Education
    Enio De Lorena STANZANI; Fernando BASTOS; Marinez Meneghello PASSOS. 2020. Reflexões sobre os saberes docentes e a prática nos estágios: possibilidades na formação de um futuro professor de química. Vidya (santa maria. online). 40, 117-136.
  70. Social Sciences & Humanities Education
    Wilezelek Soares De Melo LEONARDO; Marinez Meneghello PASSOS; Figueiredo Salvi ROSANA. 2020. Análise de publicações -terraplanistas? em rede social: reflexões para o ensino de ciências sob a ótica discursiva de foucault. Revista brasileira de pesquisa em educação em ciências. 20, 275-294.
  71. Social Sciences & Humanities Education
    Thiago Queiroz COSTA; Sergio De Mello ARRUDA; Marinez Meneghello PASSOS. 2020. Uma aplicação da concepção adaptativa do laboratório didático no ensino de física. Experiências em ensino de ciências (ufrgs). 15, 89-105.
  72. Social Sciences & Humanities Education
    Fabio Roberto VICENTIN; Marinez Meneghello PASSOS; Sergio De Mello ARRUDA. 2020. Objeto de aprendizagem e ações discentes. Revista de educação; ciências e matemática. 10, 150-170.
  73. Social Sciences & Humanities Education
    Ronan Santana Dos SANTOS; Marinez Meneghello PASSOS; Sergio De Mello ARRUDA. 2020. Percepções de formadores de professores e suas relações com o saber no curso de licenciatura em química do instituto federal de goiás. Revista prática docente. 5, 939-955.
  74. Social Sciences & Humanities Education
    Luara Wesley Candeu RAMOS; Enio De Lorena STANZANI; Angélica Cristina Rivelini SILVA; Ana Paula Hilário GREGÓRIO; Marinez Meneghello PASSOS. 2020. Os saberes docentes de um futuro professor de química mobilizados a partir do uso da história e filosofia da ciência. Debates em educação. 12, 415-437.
  75. Social Sciences & Humanities Education
    Fabio Roberto VICENTIN; Marinez Meneghello PASSOS; Sergio De Mello ARRUDA. 2020. Caracterização das ações de alunos e professor em aulas de matemática fundamentadas no uso de tecnologias. Revista paranaense de educação matemática. 9, 62-88.
  76. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Danieli Aparecida Cristina LEITE; Marinez Meneghello PASSOS. 2020. Percepções acerca do trabalho infantil a partir da abordagem design thinking. Revista em tempo (online). 19, 1-11.
  77. Social Sciences & Humanities Education
    Elaine Da Silva MACHADO; Sergio De Mello ARRUDA; Marinez Meneghello PASSOS. 2020. As relações dos aprendizes com o saber e com atividades sob a perspectiva das configurações de aprendizagem. Research; society and development. 9, e1659108266-.
  78. Social Sciences & Humanities Education
    Marily Aparecida BENÍCIO; Sergio De Mello ARRUDA; Marinez Meneghello PASSOS. 2020. Ações discentes e a relação com o saber em aulas de matemática; física e química. Investigações em ensino de ciências (online). 25, 86-107.
  79. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Paula MOREIRA; Marinez Meneghello PASSOS. 2020. Para licenciandos em matemática participantes do programa residência pedagógica: o que é formação de professores?. Revista docencia do ensino superior. e02381, 1-16.
  80. Social Sciences & Humanities Education
    Rosa Cleci Werner DA; Corrêa Nancy Nazareth GATZKE; Marinez Meneghello PASSOS; Sergio De Mello ARRUDA. 2020. Metacognição e seus 50 anos: uma breve história da evolução do conceito. Revista educar mais. 4, 703-721.
  81. Social Sciences & Humanities Education
    Wilson CARVALHO; Enio De Lorena STANZANI; Marinez Meneghello PASSOS; Lorencini Júnior ÁLVARO. 2020. Ações de um licenciando em química em situação de microensino seguida de autoscopia. Revista prática docente. 5, 1841-1864.
  82. Social Sciences & Humanities Education
    Marinez Meneghello PASSOS; Tamires Bartazar ARAÚJO; Lima João Paulo Camargo DE; Sergio De Mello ARRUDA. 2020. Ensino por investigação: uma leitura por meio da matriz 3x3 e dos focos da aprendizagem docente. Revista eletrônica ensino; saúde e ambiente. 13, 338-361.
  83. Social Sciences & Humanities Education
    Sergio De Mello ARRUDA; Ferdinando Vinicius Domenes ZAPPAROLI; Marinez Meneghello PASSOS. 2019. Aprendizagem de astronomia em grupos do facebook. Caderno brasileiro de ensino de física. 36, 383-413.
  84. Social Sciences & Humanities Education
    Lilian Aparecida TEIXEIRA; Marinez Meneghello PASSOS; Denis Augusto FRIGO; Virginia Iara De Andrade MAISTRO; Sergio De Mello ARRUDA. 2019. O que professores e alunos perguntam sobre sexualidade?. Reppe: revista do programa de pós-graduação em ensino. 3, 110-124.
  85. Social Sciences & Humanities Education
    Anderson Vilas BOAS; Marinez Meneghello PASSOS; Nilza Maria Vilhena Nunes Da COSTA; Marcos Rodrigues Da SILVA. 2019. A natureza da ciência no ensino das ciências em portugal na perspectiva de pesquisadores portugueses. Revasf - revista de educação da universidade federal do vale do são francisco. 9, 112-144.
  86. Social Sciences & Humanities Education
    Alexandre Luiz POLIZEL; Moisés Alves De OLIVEIRA; Marinez Meneghello PASSOS. 2019. Pibid ciências e biologia: percepções sobre currículos; educação e projeto escola sem partido. Textura - ulbra. 21, 305-326.
  87. Social Sciences & Humanities Education
    Marily Aparecida BENÍCIO; Sergio De Mello ARRUDA; Marinez Meneghello PASSOS. 2019. A study of student actions in the classroom of a campus of a federal institute of paraná. Revista brasileira de pesquisa em educação em ciências. 19, 623-647.
  88. Life Sciences Parasitology
    Dayanne Da Silva ALVES; Rodrigo De Souza POLETTO; Marinez Meneghello PASSOS. 2019. Dormência e germinação de sementes: uma proposta de ensino com evidências de aprendizagem. Revista ciências & idéias. 10, 53-77.
  89. Social Sciences & Humanities Education
    Wellington HERMANN; Caio JUVANELLI; Paula Renata Pedroso Avanço FERREIRA; Valdete Dos Santos COQUEIRO; Marinez Meneghello PASSOS. 2019. O currículo matemático de um curso de formação de docentes e as manifestações dos alunos: algumas contradições. Revista paranaense de educação matemática. 8, 149-177.
  90. Social Sciences & Humanities Education
    Lima João Paulo Camargo DE; Sergio De Mello ARRUDA; Marinez Meneghello PASSOS; Roberto NARDI. 2019. A relação com o saber e a identidade docente. Revista de estudos de cultura. 5, 161-177.
  91. Social Sciences & Humanities Education
    Wellington HERMANN; Marinez Meneghello PASSOS; Sergio De Mello ARRUDA. 2019. Dimensões e propriedades da relação com o saber: o desenvolvimento de um sistema de sentidos. Revista de estudos de cultura. 5, 25-44.
  92. Social Sciences & Humanities Education
    Hugo Emmanuel Da Rosa CORRÊA; Sergio De Mello ARRUDA; Carlos Cesar Garcia FREITAS; Marinez Meneghello PASSOS. 2019. O currículo em foco: diálogos entre ciência; tecnologia e currículo. Revista tecnologia e sociedade (online). 15, 271-289.
  93. Social Sciences & Humanities Education
    Sérgio Silva FILGUEIRA; Sergio De Mello ARRUDA; Marinez Meneghello PASSOS. 2019. Learning configurations and teaching knowledge. Educação e realidade edição eletrônica. 44, 1-22.
  94. Social Sciences & Humanities Education
    Fabiana Guerra RIBEIRO; Álvaro Lorencini JUNIOR; Marinez Meneghello PASSOS. 2019. Caracterizando as concepções de licenciandos de um curso de ciências biológicas sobre o desenvolvimento profissional docente. Ensino & pesquisa. 17, 78-97.
  95. Social Sciences & Humanities Education
    Anderson Vilas BOAS; Marinez Meneghello PASSOS; Marcos Rodrigues Da SILVA. 2018. A natureza da ciência no ensino de ciências no brasil naperspectiva de pesquisadores brasileiros. Revasf - revista de educação da universidade federal do vale do são francisco. 8, 151-183.
  96. Social Sciences & Humanities Education
    Angela Meneghello PASSOS; Marinez Meneghello PASSOS; Sergio De Mello ARRUDA. 2018. Um estudo sobre teorias de aprendizagem nas áreas de educação matemática e educação/ensino. Olhar de professor (uepg. impresso). 21, 75-84.
  97. Social Sciences & Humanities Education
    Khalil Oliveira PORTUGAL; Sergio De Mello ARRUDA; Marinez Meneghello PASSOS. 2018. Free-choice teaching: how youtube presents a new kind of teacher. Reec. revista electrónica de enseñanza de las ciencias. 17, 183-199.
  98. Social Sciences & Humanities Education
    Nancy Nazareth Gatzke CORRÊA; Marinez Meneghello PASSOS; Sergio De Mello ARRUDA. 2018. Metacognição e as relações com o saber. Ciência & educação (online). 24, 517-534.
  99. Social Sciences & Humanities Education
    Henrique Cesar Estevan BALLESTERO; Sergio De Mello ARRUDA; Marinez Meneghello PASSOS. 2018. A aprendizagem da linguagem física em um curso de introdução à mecânica clássica. Caderno brasileiro de ensino de física. 35, 2-19.
  100. Social Sciences & Humanities Education
    Nancy Nazareth Gatzke CORRÊA; Marinez Meneghello PASSOS; Sergio De Mello ARRUDA. 2018. Perfil metacognitivo (parte ii): aplicação de instrumento de análise. Investigações em ensino de ciências (online). 23, 230-244.
  101. Social Sciences & Humanities Education
    Diego Fogaça CARVALHO; Sergio De Mello ARRUDA; Marinez Meneghello PASSOS. 2018. Um estudo da mudança das ações docentes de um supervisor do pibid-matemática. Zetetiké (on line). 26, 318-336.
  102. Social Sciences & Humanities Education
    Fabio Roberto VICENTIN; Marinez Meneghello PASSOS; Sergio De Mello ARRUDA. 2018. Ações de estudantes em aulas de matemática diante da lousa digital e de objetos de aprendizagem. Revista paranaense de educação matemática. 7, 154-178.
  103. Social Sciences & Humanities Education
    Miriam Cristina Covre De SOUZA; Fabiele C Dias BROIETTI; Marinez Meneghello PASSOS. 2018. Evidências da aprendizagem docente em licenciandos de um curso de química. Vidya (santa maria. online). 38, 163-179.
  104. Social Sciences & Humanities Education
    Sergio De Mello ARRUDA; Khalil Oliveira PORTUGAL; Marinez Meneghello PASSOS. 2018. Focos da aprendizagem: revisão; desdobramentos e perspectivas futuras. Reppe - revista de produtos educacionais e pesquisas em ensino. 2, 91-121.
  105. Social Sciences & Humanities Education
    Sergio De Mello ARRUDA; Roberta Negrão De ARAÚJO; Marinez Meneghello PASSOS. 2018. A identidade docente e as relações com o saber em sala de aula: um estudo realizado com estudantes de uma licenciatura em ciências biológicas. Investigações em ensino de ciências (online). 23, 1-17.
  106. Social Sciences & Humanities Education
    Jefferson Sussumu De Aguiar HACHIYA; Marinez Meneghello PASSOS; Deise Becker KIRSCH; Leonardo Carmezini MARQUES; Paulo Antonio Cypriano PEREIRA. 2018. Interdisciplinaridade em ciências da natureza: perspectivas a respeito da participação em uma oficina de ensino. Revista ciências & idéias. 9, 19-36.
  107. Social Sciences & Humanities Education
    Felippe Guimarães MACIEL; Marinez Meneghello PASSOS; Sergio De Mello ARRUDA. 2018. Pesquisas em ensino de ciências com metodologia interventiva: o que fazem os pesquisadores da área?. Revista brasileira de pesquisa em educação em ciências. 18, 549-579.
  108. Social Sciences & Humanities Education
    Hugo Emmanuel Da Rosa CORRÊA; Sergio De Mello ARRUDA; Marinez Meneghello PASSOS. 2018. Estudantes do ensino médio e os focos da aprendizagem científica: um possível mapeamento. Reppe: revista do programa de pós-graduação em ensino. 2, 149-165.
  109. Social Sciences & Humanities Education
    Edelaine Cristina De ANDRADE; Sergio De Mello ARRUDA; Marinez Meneghello PASSOS. 2018. Descrição da ação docente de professores de matemática por meio da observação direta da sala de aula. Educação matemática pesquisa. 20, 349-368.
  110. Life Sciences Biochemistry, Genetics and Molecular Biology (miscellaneous)
    Geovana Caldeira LOURENÇO; Marinez Meneghello PASSOS. 2018. O que descrevem ser ciência estudantes de um curso de ciências biológicas?. Revista ciências & idéias. 9, 94-105.
  111. Social Sciences & Humanities Education
    Cassia Emi OBARA; Fabiele C Dias BROIETTI; Marinez Meneghello PASSOS. 2017. Focos da aprendizagem docente: um estudo com professores de química ex-bolsistas do pibid. Alexandria (ufsc). 10, 75-92.
  112. Social Sciences & Humanities Education
    Angela Meneghello PASSOS; Marinez Meneghello PASSOS; Sergio De Mello ARRUDA. 2017. Uma análise das ações do professor em uma sala de aula em que estão presentes estudantes com deficiência visual. Ciência & educação (online). 23, 541-556.
  113. Social Sciences & Humanities Education
    Cassia Emi OBARA; Fabiele C Dias BROIETTI; Marinez Meneghello PASSOS. 2017. Contribuições do pibid para a construção da identidade docente do professor de química. Ciência & educação (online). 23, 979-994.
  114. Social Sciences & Humanities Education
    Thomas Barbosa FEJOLO; Marinez Meneghello PASSOS; De Mello Arruda SERGIO. 2017. A socialização dos saberes docentes: a comunicação e a formação profissional no contexto do pibid/física. Investigações em ensino de ciências (online). 22, 103-126.
  115. Social Sciences & Humanities Education
    Sergio De Mello ARRUDA; Marinez Meneghello PASSOS; Rodrigo Cesar ELIAS. 2017. Percepções de professores de física do ensino médio sobre o sistema blocado. Currículo sem fronteiras. 17, 132-154.
  116. Physical Sciences General Physics and Astronomy
    Fabiele C Dias BROIETTI; Ourides Santin FILHO; Marinez Meneghello PASSOS. 2017. Caracterizando questões de química em processos avaliativos de larga escala: uma análise comparativa. Revista brasileira de pesquisa em educação em ciências. 17, 105-133.
  117. Social Sciences & Humanities Education
    André Gonçalves Macêna JÚNIOR; Anderson Vilas BOAS; Marinez Meneghello PASSOS. 2017. Rpg pedagógico como ferramenta alternativa para o ensino de física no ensino médio. Caderno brasileiro de ensino de física. 34, 372-403.
  118. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Lúcia PEREIRA; Lizie Mendes CLOCK; Lucken Bueno LUCAS; Marinez Meneghello PASSOS. 2017. Educação em valores: possibilidades e responsabilidades na percepção de docentes que atuam na educação pública do estado do paraná. Revista tempos e espaços em educação. 10, 23-34.
  119. Social Sciences & Humanities Education
    Marcus Vinícius Martinez PIRATELO; Lilian Aparecida TEIXEIRA; Sergio De Mello ARRUDA; Marinez Meneghello PASSOS. 2017. As relações epistêmicas com os saberes docentes em sala de aula em um pibid/física. Revista de educação; ciências e matemática. 1, 165-181.
  120. Social Sciences & Humanities Education
    Diego Fogaça CARVALHO; Marinez Meneghello PASSOS; Sergio De Mello ARRUDA; Angela Marta Pereira Das Dores SAVIOLI. 2017. Relações com o saber; com o ensinar e com a aprendizagem em um projeto de formação inicial de professores de matemática no brasil <br> relations with the knowledge; teaching and learning in a initial training project of mathematic teachers in brazil. Educação matemática pesquisa. 19, 119-144.
  121. Social Sciences & Humanities Education
    Marinez Meneghello PASSOS; Nancy Nazareth Gatzke CORRÊA; Sergio De Mello ARRUDA. 2017. Perfil metacognitivo (parte i): uma proposta de instrumento de análise. Investigações em ensino de ciências (online). 22, 176-191.
  122. Physical Sciences Chemistry (miscellaneous)
    Jeferson Ferreti RIBAS; Fabiele C Dias BROIETTI; Luana Pires Vida LEAL; Marinez Meneghello PASSOS. 2017. Soluções saturada; insaturada e supersaturada e suas representações por licenciandos em química. Actio: docência em ciências. 2, 61-79.
  123. Social Sciences & Humanities Education
    Fabiele C Dias BROIETTI; Marinez Meneghello PASSOS. 2017. Processos avaliativos em larga escala e suas implicações para o ensino de química. Ensino & pesquisa. 15, 121-147.
  124. Social Sciences & Humanities Education
    Sergio De Mello ARRUDA; Marily Aparecida BENÍCIO; Marinez Meneghello PASSOS. 2017. Um instrumento para a análise das percepções/ações de estudantes em sala de aula. Revista brasileira de ensino de ciência e tecnologia. 10, 325-345.
  125. Social Sciences & Humanities Education
    Roberta Negrão De ARAÚJO; Angela Meneghello PASSOS; Marinez Meneghello PASSOS; Sergio De Mello ARRUDA. 2017. Aspectos da identidade docente em licenciandos de matemática no contexto do pibid. Acta scientiae (ulbra). 19, 601-618.
  126. Social Sciences & Humanities Education
    Henrique Cesar Estevan BALLESTERO; Sergio De Mello ARRUDA; Marinez Meneghello PASSOS. 2017. Interpretação da linguagem e estruturação dos modelos mentais como forma de se aprender física. Ensenãnza de las ciencias (digital). extra, 4401-4406.
  127. Social Sciences & Humanities Education
    Sergio De Mello ARRUDA; Marinez Meneghello PASSOS; Mariana Passos DIAS. 2017. Matriz 3x3: um instrumento para investigar as relações com o saber em sala de aula. Ensenãnza de las ciencias (digital). extra, 2399-2404.
  128. Social Sciences & Humanities Education
    Virginia Iara De Andrade MAISTRO; Marinez Meneghello PASSOS; Vitor CORAIOLA; Sergio De Mello ARRUDA. 2017. Charges e suas contribuições para o ensino de ciências naturais. Revista ciências & idéias. 8, 165-176.
  129. Social Sciences & Humanities Education
    Wellington HERMANN; Marinez Meneghello PASSOS; Sergio De Mello ARRUDA. 2017. Modelos representativos de um sistema didático e a criação de um instrumento para analisar a relação com o saber matemático. Acta scientiae (ulbra). 19, 902-923.
  130. Social Sciences & Humanities Education
    Fabio Roberto VICENTIN; Marinez Meneghello PASSOS. 2017. Objeto de aprendizagem e o estudo de frações. Revista de produtos educacionais e pesquisas em ensino. 1, 53-71.
  131. Social Sciences & Humanities Education
    Sergio De Mello ARRUDA; Marinez Meneghello PASSOS. 2017. Instrumentos para a análise da relação com o saber em sala de aula. Revista de produtos educacionais e pesquisas em ensino. 1, 95-115.
  132. Social Sciences & Humanities Education
    Wilson CARVALHO; Enio De Lorena STANZANI; Marinez Meneghello PASSOS. 2017. A motivação no ensino de ciências: análise de dez anos de trabalhos apresentados no enpec. Actio: docência em ciências. 2, 97-114.
  133. Social Sciences & Humanities Education
    Mariana Passos DIAS; Sergio De Mello ARRUDA; Andressa Cordeiro De OLIVEIRA; Marinez Meneghello PASSOS. 2017. Relações com o ensinar e as categorias de ação do professor de matemática. Caminhos da educação matemática em revista (on-line). 7, 66-75.
  134. Social Sciences & Humanities Education
    Marinez Meneghello PASSOS; Tatiany Mottin DARTORA; Sergio De Mello ARRUDA; Thomas Barbosa FEJOLO. 2016. Educadores matemáticos brasileiros e as configurações informais de aprendizagem. Revista brasileira de ensino de ciência e tecnologia. 9, 148-181.
  135. Physical Sciences Physics and Astronomy (miscellaneous)
    Maria Aparecida Da Conceição Dos SANTOS; Marinez Meneghello PASSOS; Sergio De Mello ARRUDA; Ronaldo Celso VISCOVINI. 2016. Geração de imagens animadas gif com o mathematica®: simulações didáticas de ondas eletromagnéticas e polarização da luz. Revista brasileira de ensino de física (online). 38, 1502-1-1502-2.
  136. Social Sciences & Humanities Education
    Ronaldo Celso VISCOVINI; Ana Cláudia SABINO; Marinez Meneghello PASSOS; Sergio De Mello ARRUDA. 2016. Programa focus: praticidade na análise dos dados. Revista brasileira de ensino de ciência e tecnologia. 9, 11-23.
  137. Social Sciences & Humanities Education
    Marinez Meneghello PASSOS; Virginia Iara De Andrade MAISTRO; Sergio De Mello ARRUDA. 2016. A relação com a docência no estágio supervisionado do curso em ciências biológicas. Ensino e pesquisa (união da vitória). 14, 99-127.
  138. Social Sciences & Humanities Education
    Etiane ORTIZ; Sergio De Mello ARRUDA; Marinez Meneghello PASSOS; Marcos Rodrigues Da SILVA. 2016. Os focos da aprendizagem para a pesquisa e a escolha pela pós-graduação em ensino de ciências e matemática. Ensino e pesquisa (união da vitória). 14, 55-70.
  139. Social Sciences & Humanities Education
    George Francisco Santiago MARTIN; Sergio De Mello ARRUDA; Marinez Meneghello PASSOS. 2016. O modelo de quatro fases do desenvolvimento do interesse aplicado à aprendizagem da docência. Investigações em ensino de ciências (online). 21, 46-61.
  140. Social Sciences & Humanities Education
    Enio De Lorena STANZANI; Cassia Emi OBARA; Marinez Meneghello PASSOS. 2016. Uma análise da formação inicial e continuada de professores no pibid/química da universidade estadual de londrina. Revista ciências & idéias. 7, 102-126.
  141. Social Sciences & Humanities Education
    Miriam Cristina Covre De SOUZA; Fabiele C Dias BROIETTI; Marinez Meneghello PASSOS. 2016. Percepções de estudantes de química acerca do ensinar e do aprender. Acta scientiae (ulbra). 18, 145-165.
  142. Social Sciences & Humanities Education
    Wellington HERMANN; Marinez Meneghello PASSOS; Ediane Simplício Da SILVA; Sergio De Mello ARRUDA. 2016. As percepções de estudantes de uma licenciatura em matemática a respeito dos processos formativos. Revista paranaense de educação matemática. 5, 237-256.
  143. Social Sciences & Humanities Education
    Marcus Vinícius Martinez PIRATELO; Lilian Aparecida TEIXEIRA; Marinez Meneghello PASSOS; Sergio De Mello ARRUDA; Cassia Emi OBARA. 2016. Relações pessoais com o saber sob a perspectiva do conteúdo; do ensino e da aprendizagem na formação inicial de professores de física no pibid. Revista acta scientiae. 18, 735-755.
  144. Social Sciences & Humanities Education
    Lucken Bueno LUCAS; Marinez Meneghello PASSOS; Sergio De Mello ARRUDA. 2016. Saberes docentes e axiologia: os valores no processo de formação inicial de professores. Conjectura: filosofia e educação (ucs). 21, 514-537.
  145. Social Sciences & Humanities Education
    Sergio De Mello ARRUDA; Marinez Meneghello PASSOS; Clelder Luiz PEDRO. 2016. O facebook pode ajudar a aprender. Neuroeducação. 8, 60-64.
  146. Social Sciences & Humanities Education
    Lucken Bueno LUCAS; Marinez Meneghello PASSOS; Sergio De Mello ARRUDA. 2016. A não neutralidade axiológica do processo de formação inicial de professores de biologia. Revista brasileira de pesquisa em educação em ciências. 16, 499-520.
  147. Social Sciences & Humanities Education
    André Gustavo Oliveira Da SILVA; Rosana Figueiredo SALVI; Marinez Meneghello PASSOS. 2016. Concepções do erro matemático em 36 anos de publicações em revistas de educação matemática no brasil. Educação matemática pesquisa (online). 18, 843-870.
  148. Social Sciences & Humanities Education
    Leonardo Santiago Lima MARENGÃO; Paulo Celso FERRARI; Marinez Meneghello PASSOS; Sergio De Mello ARRUDA. 2016. Quando os estudantes elaboram os problemas de física. Vidya (santa maria. online). 1, 161-175.
  149. Social Sciences & Humanities Education
    Sergio De Mello ARRUDA; Marinez Meneghello PASSOS; Edelaine Cristina De ANDRADE; Marcus Vinícius Martinez PIRATELO. 2015. Aprendizagem científica no trabalho. Caderno brasileiro de ensino de física (online). 32, 263-277.
  150. Social Sciences & Humanities Education
    Lilian Aparecida TEIXEIRA; Marinez Meneghello PASSOS; Sergio De Mello ARRUDA. 2015. A formação de pesquisadores em um grupo de pesquisa em educação em ciências e matemática. Ciência & educação. 22, 525-541.
  151. Social Sciences & Humanities Education
    Clelder Luiz PEDRO; Marinez Meneghello PASSOS; Sergio De Mello ARRUDA. 2015. Aprendizagem científica no facebook. Alexandria (ufsc). 8, 3-19.
  152. Social Sciences & Humanities Education
    Elaine Da Silva MACHADO; Sergio De Mello ARRUDA; Marinez Meneghello PASSOS; Virginia Iara De Andrade MAISTRO. 2015. Comunidades de prática e aprendizagem docente no ambiente informal do pibid ciências. Revista brasileira de ensino de ciência e tecnologia. 8, 71-86.
  153. Social Sciences & Humanities Education
    Lima João Paulo Camargo DE; Sergio De Mello ARRUDA; Marinez Meneghello PASSOS; Viviane Vanessa DÖHL. 2015. Aprofundando a compreensão da aprendizagem docente. Ciência & educação. 21, 869-891.
  154. Social Sciences & Humanities Education
    Angela Meneghello PASSOS; Marinez Meneghello PASSOS; Sergio De Mello ARRUDA. 2015. Formação de professores na perspectiva da educação inclusiva: análise das teses produzidas no brasil entre 2001 e 2011. Revista eletrônica debates em educação científica e tecnológica. 05, 87-110.
  155. Social Sciences & Humanities Philosophy
    Leandro Meneses Da COSTA; Lourdes Maria Werle De ALMEIDA; Karina Alessandra Pessoa Da SILVA; Marinez Meneghello PASSOS. 2015. A conversão entre diferentes registros de representação semiótica em uma atividade de modelagem matemática. Vidya (santa maria. online). 35, 71-90.
  156. Social Sciences & Humanities Education
    Lucken Bueno LUCAS; Marinez Meneghello PASSOS; Sergio De Mello ARRUDA. 2015. Os focos da aprendizagem docente (fad) como valores gerais para a formação inicial de professores de biologia. Investigações em ensino de ciências (online). 20, 15-34.
  157. Social Sciences & Humanities Education
    Ronaldo Celso VISCOVINI; Dayson De Mello SILVA; Eduardo Alexandrino ÁVILA; Ítalo Leonardo De Alencar MARTON; Marcio Anicete Dos SANTOS et al. 2015. Maquete didática de um sistema trifásico de corrente alternada com arduino: ensinando sobre a rede elétrica. Caderno brasileiro de ensino de física (online). 32, 856-869.
  158. Social Sciences & Humanities Education
    Daniele Peres Da SILVA; Angela Marta Pereira Das Dores SAVIOLI; Marinez Meneghello PASSOS. 2015. Caracterizações do pensamento algébrico manifestadas por estudantes em uma tarefa da early algebra. Revista brasileira de ensino de ciência e tecnologia. 8, 53-84.
  159. Social Sciences & Humanities Philosophy
    Lucken Bueno LUCAS; Marinez Meneghello PASSOS. 2015. Filosofia dos valores: uma compreensão histórico-epistemológica da ciência axiológica. Conjectura: filosofia e educação (ucs). 20, 123-160.
  160. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Keila Tatiana BONI; Angela Marta Pereira Das Dores SAVIOLI; Marinez Meneghello PASSOS. 2015. Compreensões e dificuldades de professoras a respeito do cálculo mental. Acta scientiae (ulbra). 35, 563-577.
  161. Physical Sciences General Physics and Astronomy
    Fabiele C Dias BROIETTI; Ourides Santin FILHO; Marinez Meneghello PASSOS. 2015. Uma análise da temática avaliação em química em artigos de revistas da área de ensino no brasil. Revista brasileira de ensino de química. 10, 42-54.
  162. Social Sciences & Humanities Education
    Henrique Cesar Estevan BALLESTERO; Sergio De Mello ARRUDA; Marinez Meneghello PASSOS; Marcos Rodrigues Da SILVA. 2015. O aprendizado da sintaxe da linguagem física. Investigações em ensino de ciências (online). 20, 1-20.
  163. Life Sciences General Agricultural and Biological Sciences
    Etiane ORTIZ; Marinez Meneghello PASSOS; Marcos Rodrigues Da SILVA. 2015. Investigando o que estudantes do curso de ciências biológicas pensam a respeito da história da ciência. Contexto & educação. 30, 117-137.
  164. Social Sciences & Humanities Education
    Angela Meneghello PASSOS; Sergio De Mello ARRUDA; Marinez Meneghello PASSOS. 2015. Análise das relações docente em sala de aula com perspectivas de ser inclusiva. Investigações em ensino de ciências (online). 20, 84-115.
  165. Social Sciences & Humanities Library and Information Sciences
    Fabiele C Dias BROIETTI; Ourides Santin FILHO; Marinez Meneghello PASSOS. 2014. Mapeamento da produção científica brasileira a respeito do enem (1998-2011). Revista diálogo educacional (pucpr. impresso). 14, 233-260.
  166. Social Sciences & Humanities Education
    Marcus Vinícius Martinez PIRATELO; Marinez Meneghello PASSOS; Sergio De Mello ARRUDA. 2014. Um estudo a respeito das evidências de aprendizado docente no pibid da licenciatura em física. Caderno brasileiro de ensino de física (online). 31, 493-517.
  167. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Peres RAMOS; Marcos Rodrigues Da SILVA; Sergio De Mello ARRUDA; Marinez Meneghello PASSOS. 2014. Evidências no discurso acadêmico sobre o projeto genoma humano: entre o discurso epistemológico e a apropriação de uma abordagem social. Reec. revista electrónica de enseñanza de las ciencias. 13, 373-394.
  168. Social Sciences & Humanities Education
    Regina Paula De CONTI; Marinez Meneghello PASSOS; Sergio De Mello ARRUDA. 2014. A educação ambiental nos cursos de licenciaturas: à luz de um novo instrumento de análise. Revista eletrônica debates em educação científica e tecnológica. 4, 183-208.
  169. Social Sciences & Humanities Education
    Diego Fogaça CARVALHO; Marinez Meneghello PASSOS. 2014. A autoscopia e o desenvolvimento da autonomia docente. Amazônia - revista de educação em ciências e matemáticas (online). 10, 80-100.
  170. Social Sciences & Humanities Education
    Sergio De Mello ARRUDA; Marinez Meneghello PASSOS; Cristina Aparecida De Melo PIZA; Rosélis Aparecida Bahls FELIX. 2013. O aprendizado científico no cotidiano. Ciência e educação (unesp. impresso). 19, 481-498.
  171. Social Sciences & Humanities Education
    Marinez Meneghello PASSOS; Edelaine Cristina De ANDRADE; Sergio De Mello ARRUDA. 2013. Uma educação geométrica apresentada no boletim gepem (1976-2010). Boletim gepem (online). 62, 135-152.
  172. Social Sciences & Humanities Education
    Marinez Meneghello PASSOS; Reginaldo FIDELIS; Rosemeri MORA. 2013. Aulas de matemática na eja: o que pensam os professores. Revista brasileira de ensino de ciência e tecnologia. 6, 41-68.
  173. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Marcos Rodrigues Da SILVA; Marinez Meneghello PASSOS; Anderson Vilas BOAS. 2013. A história da dupla hélice do dna nos livros didáticos: suas potencialidades e uma proposta de diálogo. Ciência & educação. 19, 599-616.
  174. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Peres RAMOS; Marcos Rodrigues Da SILVA; Sergio De Mello ARRUDA; Marinez Meneghello PASSOS. 2013. O contexto pós-genômico e as perspectivas de alunos que ingressam na graduação em ciências biológicas. Ensino; saúde e ambiente. 6, 1-20.
  175. Social Sciences & Humanities Education
    Fabiele C Dias BROIETTI; Marinez Meneghello PASSOS; Ourides Santin FILHO; Jéssica Neves De SOUZA. 2013. Alguns significados da expressão ?deslocar o equilíbrio? para formandos do curso de licenciatura em química. Ensaio: pesquisa em educação em ciências (online). 15, 217-233.
  176. Social Sciences & Humanities History and Philosophy of Science
    Anderson Vilas BOAS; Marcos Rodrigues Da SILVA; Marinez Meneghello PASSOS; Sergio De Mello ARRUDA. 2013. História da ciência e natureza da ciência: debates e consensos. Caderno brasileiro de ensino de física. 30, 287-322.
  177. Social Sciences & Humanities Education
    Angela Meneghello PASSOS; Marinez Meneghello PASSOS; Sergio De Mello ARRUDA. 2013. A educação matemática inclusiva no brasil: uma análise baseada em artigos publicados em revistas de educação matemática. Revista brasileira de ensino de ciência e tecnologia. 6, 1-22.
  178. Social Sciences & Humanities Education
    Thomas Barbosa FEJOLO; Sergio De Mello ARRUDA; Marinez Meneghello PASSOS. 2013. Aprendizagem científica informal no pibid: identificando e interpretando os focos. Caderno brasileiro de ensino de física. 30, 628-649.
  179. Social Sciences & Humanities Education
    Nayara MORYAMA; Marinez Meneghello PASSOS; Sergio De Mello ARRUDA. 2013. Aprendizagem da docência no pibid-biologia. Alexandria (ufsc). 6, 191-210.
  180. Social Sciences & Humanities Education
    Edelaine Cristina De ANDRADE; Marinez Meneghello PASSOS; Marcos Rodrigues Da SILVA; Sergio De Mello ARRUDA. 2013. A proposição 1 de euclides: sob o olhar de alunos do ensino médio. Perspectivas da educação matemática. 6, 113-129.
  181. Social Sciences & Humanities Education
    Roberta Negrão De ARAÚJO; Marília Bazan BLANCO; João Coelho NETO; Marinez Meneghello PASSOS. 2013. Ensinar ciências naturais nos anos iniciais da educação básica: um desafio parao pedagogo no brasil. Enseñanza de las ciencias. extra, 2485-2489.
  182. Social Sciences & Humanities Education
    Alexandre FREGOLENTE; Marinez Meneghello PASSOS; Sergio De Mello ARRUDA; Douglas FREGOLENTE. 2013. O teatro e as suas implicações na aprendizagem científica e na formação docente. Enseñanza de las ciencias. extra, 1384-1389.
  183. Social Sciences & Humanities Education
    Lucken Bueno LUCAS; Marinez Meneghello PASSOS; Sergio De Mello ARRUDA. 2013. Axiologia e o processo de formação inicial de professores de biologi. Investigações em ensino de ciências (online). 18, 645-665.
  184. Social Sciences & Humanities Education
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  185. Social Sciences & Humanities Education
    André Gustavo Oliveira Da SILVA; Marinez Meneghello PASSOS; Rosana Figueiredo SALVI. 2012. O que pensam sobre o erro matemático estudantes do terceiro ano do ensino médio?. Boletim gepem. 60, 33-56.
  186. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Peres RAMOS; Sergio De Mello ARRUDA; Marinez Meneghello PASSOS; Marcos Rodrigues Da SILVA. 2012. Os acontecimentos pós-genômicos: formações discursivas em ambientes informais. Reec. revista electrónica de enseñanza de las ciencias. 11, 406-430.
  187. Social Sciences & Humanities Education
    Marinez Meneghello PASSOS; Sergio De Mello ARRUDA; Denis Rogério Sanches ALVES. 2012. A educação não formal no brasil: o que apresentam os periódicos em três décadas de publicação (1979-2008). Revista brasileira de pesquisa em educação em ciências. 12, 131-150.
  188. Social Sciences & Humanities Education
    Sergio De Mello ARRUDA; Marinez Meneghello PASSOS; Alexandre FREGOLENTE. 2012. Focos da aprendizagem docente. Alexandria (ufsc). 5, 25-48.
  189. Social Sciences & Humanities Education
    Enio De Lorena STANZANI; Fabiele C Dias BROIETTI; Marinez Meneghello PASSOS. 2012. As contribuições do pibid ao processo de formação inicial de professores de química. Química nova na escola (impresso). 34, 210-219.
  190. Social Sciences & Humanities Education
    Emerson TORTOLA; Lourdes Maria Werle De ALMEIDA; Marinez Meneghello PASSOS. 2012. Os registros dos estudantes em uma atividade de modelagem matemática: um olhar à luz de uma análise de conteúdo. Perspectivas da educação matemática. 5, 19-38.
  191. Social Sciences & Humanities Education
    Sergio De Mello ARRUDA; Lima João Paulo Camargo DE; Marinez Meneghello PASSOS. 2011. Um novo instrumento para a análise da ação do professor em sala de aula. Revista brasileira de pesquisa em educação em ciências. 11, 139-160.
  192. Social Sciences & Humanities Education
    Marinez Meneghello PASSOS; Bruno Kerber OLIVEIRA; Rosana Figueiredo SALVI. 2011. As questões de ?matemática e suas tecnologias? do ?novo enem?: um olhar com base na análise de conteúdo. Educação matemática pesquisa (impresso). 13, 313-335.
  193. Social Sciences & Humanities Education
    Marinez Meneghello PASSOS; Roberto NARDI; Sergio De Mello ARRUDA. 2010. Os sentidos sobre o professor e sua formação em 15 anos de zetetiké: 1993-2007. Zetetike (unicamp). 18, 51-108.
  194. Social Sciences & Humanities Education
    Rogério Sanches Alves DENIS; Marinez Meneghello PASSOS; De Mello Arruda SERGIO. 2010. A educação não formal em periódicos da área de ensino de ciências no brasil (1979-2008). Revista brasileira de ensino de ciência e tecnologia. 3, 16-40.
  195. Social Sciences & Humanities Education
    Angela Meneghello PASSOS; Marinez Meneghello PASSOS; Sergio De Mello ARRUDA. 2010. O campo formação de professores: um estudo em artigos de revistas da área de ensino de ciências no brasil. Investigações em ensino de ciências (online). 15 (1), 219-255.
  196. Social Sciences & Humanities Education
    Alberto Eduardo KLEIN; Sergio De Mello ARRUDA; Marinez Meneghello PASSOS; Ferdinando Vinicius Domenes ZAPPAROLI. 2010. Os sentidos da observação astronômica: uma análise com base na relação com o saber. Revista latino-americana de educação em astronomia. 10, 37-54.
  197. Social Sciences & Humanities Education
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  198. Social Sciences & Humanities Education
    Angela Meneghello PASSOS; Marinez Meneghello PASSOS; Sergio De Mello ARRUDA. 2009. O campo formação de professores: um estudo quantitativo dos artigos da área de educação matemática e de ensino de ciências no brasil (1976 ? 2007). Revista ibero-americana de estudos em educação. 4, 2-12.
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    Marinez Meneghello PASSOS; Roberto NARDI; Sergio De Mello ARRUDA. 2009. A ?formação do professor? e seus sentidos em 23 anos do bolema: 1985-2007. Bolema. boletim de educação matemática (unesp. rio claro. impresso). 22, 209-236.
  200. Social Sciences & Humanities Education
    Marinez Meneghello PASSOS; Roberto NARDI; Sergio De Mello ARRUDA. 2009. As concepções sobre o professor em 32 anos de boletim gepem: 1976 ? 2007. Boletim gepem. 53, 93-119.
  201. Social Sciences & Humanities Education
    Marinez Meneghello PASSOS; Sergio De Mello ARRUDA; Simone Aparecida PRINS; Marcelo Alves De CARVALHO. 2008. 'memórias': um metodologia de coleta de dados - dois exemplos de aplicação. Revista brasileira de pesquisa em educação em ciências. 8, 1-21.
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  204. Physical Sciences General Physics and Astronomy
    Sergio De Mello ARRUDA; Marcelo Alves De CARVALHO; Marinez Meneghello PASSOS; Fernando Lang Da SILVEIRA. 2006. Dados comparativos sobre a evasão em física; matemática; química e biologia da universidade estadual de londrina: 1996 a 2004. Caderno brasileiro de ensino de física. 23, 418-438.
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  1. Social Sciences & Humanities Education
    Sergio De Mello ARRUDA; Marinez Meneghello PASSOS. 2023. A relação com o saber em sala de aula: aplicações no ensino de ciências e matemática. In: Investigações sobre a noção de relação ao saber na américa do sul. Brasil.
  2. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Aline De GREGORIO; Marinez Meneghello PASSOS; Lorencini Júnior ÁLVARO. 2022. Encontro paranaense de educação ambiental (2011-2019): tendências e perspectivas para a formação de professores em educação ambiental. In: Educação ambiental: discussões subnacionais. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Marinez Meneghello PASSOS; Sergio De Mello ARRUDA; Fabiele C Dias BROIETTI. 2022. Duas décadas de educim: uma história das pesquisas realizadas. In: Pecem: 20 anos de pesquisa em ensino de ciências e educação matemática. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Debora Regina Da Silva RISSI; Roberta Negrão De ARAÚJO; Marinez Meneghello PASSOS. 2022. Por que separar misturas?. In: Pesquisa em ensino: propostas de intervenção;implementação didática e produtos educacionais. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities General Social Sciences
    Nathália Hernandes TURKE; Hemilyn Silva MENEGUETE; Marinez Meneghello PASSOS. 2022. Produção científica feminina em tempos de pandemia da covid-19. In: Educações-ciências-sexualidades: narrativas do (in)sensível; curricularidades e (bio)grafias. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Enio De Lorena STANZANI; Marinez Meneghello PASSOS; Fernando BASTOS. 2022. O processo de reflexão orientada nos estágios em articulação com os saberes docentes: possibilidades na formação de professores de química. In: Interfaces entre a produção acadêmica em ensino de ciências e os saberes e práticas docentes em diferentes níveis; modalidades de ensino e espaços educativos. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Roberta Negrão De ARAÚJO; Marinez Meneghello PASSOS; Sergio De Mello ARRUDA. 2021. A formação da identidade docente de licenciandos em geografia. In: Docência: processo do aprender e do ensinar. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Hugo Emmanuel Da Rosa CORRÊA; Sergio De Mello ARRUDA; Marinez Meneghello PASSOS. 2021. Reagregando a aprendizagem: uma perspectiva a partir da teoria ator-rede. In: Educação (integral) para o século xxi: cognição; aprendizagem e diversidades. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Corrêa Nancy Nazareth GATZKE; Marinez Meneghello PASSOS; Sergio De Mello ARRUDA; Cleci Teresinha Werner Da ROSA. 2021. Entendendo a metacognição e sua influência conativa para a aprendizagem. In: Educação (integral) para o século xxi: cognição; aprendizagem e diversidades. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Hemilyn Silva MENEGUETE; Nathália Hernandes TURKE; Karina ESKILDSEM; Marinez Meneghello PASSOS; Irinéa De Lourdes BATISTA. 2021. Redes históricas e narrativas históricas: métodos para trabalhar investigação científica e natureza da ciência em sala de aula. In: Vivências didáticas: metodologias aplicadas em ensino e aprendizagem; vol. 2. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Anthropology
    Amanda Regina Ferreira ROSAS; Nathália Hernandes TURKE; Hemilyn Silva MENEGUETE; Virginia Iara De Andrade MAISTRO; Marinez Meneghello PASSOS. 2021. Estereotipação e objetificação do corpo feminino: o discurso da mídia publicitária. In: Debates sobre gênero e sexualidade na sociedade contemporânea. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Aline Fernanda PEDROSO; Nathália Hernandes TURKE; Hemilyn Silva MENEGUETE; Marinez Meneghello PASSOS. 2021. Importância da literatura infantil no processo de leitura e escrita. In: Educação infantil em perspectiva: percursos acerca do processo de ensino-aprendizagem. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Sergio De Mello ARRUDA; Francisca Michelli LOPES; Marinez Meneghello PASSOS; Cesar SKAF. 2016. Os processos de identificação e a construção da identidade docente. In: Conhecimentos e saberes na educação em ciências e matemática. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Sergio De Mello ARRUDA; Alexandre FREGOLENTE; Marinez Meneghello PASSOS. 2016. Aprendizagem científica no espetáculo teatral:a ciência em peças. In: Conhecimentos e saberes na educação em ciências e matemática. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Vanessa LARGO; Marinez Meneghello PASSOS; Sergio De Mello ARRUDA; Ana Marcia Tucci De CARVALHO. 2016. As relações com o saber no projeto pibid/uel/matemática. In: Conhecimentos e saberes na educação em ciências e matemática. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Marinez Meneghello PASSOS; Diego Fogaça CARVALHO; Sergio De Mello ARRUDA. 2016. Ser professor de matemática para alunos da licenciatura: antes e depois da regência. In: Conhecimentos e saberes na educação em ciências e matemática. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Vanessa LARGO; Diego Fogaça CARVALHO; Marinez Meneghello PASSOS; Sergio De Mello ARRUDA. 2015. A formação inicial de profesores de matemática no contexto do pibid. In: A formação do professor que ensina matemática : aprendizagem docente e políticas públicas. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Marcelo Alves De CARVALHO; Sergio De Mello ARRUDA; Marinez Meneghello PASSOS. 2013. O estágio na licenciatura em física da uel: trabalhando com os supervisores do pibid. In: Os estágios nas licenciaturas da uel. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Sergio De Mello ARRUDA; Marinez Meneghello PASSOS. 2009. Alguns resultados e questões sob investigação no campo da formação de professores e da educação não formal do grupo de pesquisa educação em ciências e matemática. In: Pós-graduação em ensino de ciências e educação matemática: um perfil de pesquisa. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Marinez Meneghello PASSOS; Roberto NARDI; Sergio De Mello ARRUDA. 2009. A formação de professores: uma revisão das últimas décadas em revistas brasileiras da área de educação matemática. In: Ensino de ciências e matemática. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Eliana Merlin Deganutti De BARROS; Daniel Trevisan SANZOVO; Marinez Meneghello PASSOS. 2022. Pesquisa em ensino: propostas de intervenção;implementação didática e produtos educacionais. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Marinez Meneghello PASSOS; Angela Meneghello PASSOS; Thatiane Tomal PINELA. 2019. Sim público ? multidisciplinar 1º ano ? manual. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Marinez Meneghello PASSOS; Angela Meneghello PASSOS; Thatiane Tomal PINELA. 2019. Sim público ? multidisciplinar 2º ano ? manual. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Marinez Meneghello PASSOS; Angela Meneghello PASSOS; Thatiane Tomal PINELA. 2019. Sim público ? multidisciplinar 3º ano ? manual. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Marinez Meneghello PASSOS; Angela Meneghello PASSOS; Thatiane Tomal PINELA. 2019. Sim público ? multidisciplinar 4º ano ? manual. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Marinez Meneghello PASSOS; Angela Meneghello PASSOS; Thatiane Tomal PINELA. 2019. Sim público ? multidisciplinar 5º ano ? manual. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Marinez Meneghello PASSOS; Angela Meneghello PASSOS; Cassia Leslie Garcia De SOUZA. 2013. É bom aprender ? edição renovada: alfabetização: volume 1. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Marinez Meneghello PASSOS; Angela Meneghello PASSOS; Cassia Leslie Garcia De SOUZA; Liz Andréia GIARETTA; Thatiane Tomal PINELA et al. 2013. É bom aprender ? edição renovada: volume 2. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Marinez Meneghello PASSOS; Angela Meneghello PASSOS; Cassia Leslie Garcia De SOUZA; Liz Andréia GIARETTA; Thatiane Tomal PINELA et al. 2013. É bom aprender ? edição renovada: volume 3. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Cassia Leslie Garcia De SOUZA; Marinez Meneghello PASSOS; Angela Meneghello PASSOS; Thatiane Tomal PINELA; Liz Andréia GIARETTA et al. 2013. Integrando saberes; 2. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Cassia Leslie Garcia De SOUZA; Marinez Meneghello PASSOS; Angela Meneghello PASSOS; Thatiane Tomal PINELA; Liz Andréia GIARETTA et al. 2013. Integrando saberes; 3. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Cassia Leslie Garcia De SOUZA; Marinez Meneghello PASSOS; Angela Meneghello PASSOS; Thatiane Tomal PINELA; Liz Andréia GIARETTA et al. 2013. Integrando saberes; 4. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Cassia Leslie Garcia De SOUZA; Marinez Meneghello PASSOS; Angela Meneghello PASSOS; Thatiane Tomal PINELA; Liz Andréia GIARETTA et al. 2013. Integrando saberes; 5. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Cassia Leslie Garcia De SOUZA; Marinez Meneghello PASSOS; Angela Meneghello PASSOS; Thatiane Tomal PINELA; Liz Andréia GIARETTA et al. 2013. Integrando saberes; 1. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Marinez Meneghello PASSOS; Angela Meneghello PASSOS. 2012. Mundo melhor: matemática; 1º ano. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Marinez Meneghello PASSOS; Angela Meneghello PASSOS. 2012. Mundo melhor: matemática; 2º ano. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Marinez Meneghello PASSOS; Angela Meneghello PASSOS. 2012. Mundo melhor: matemática; 3º ano. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Marinez Meneghello PASSOS; Angela Meneghello PASSOS. 2012. Mundo melhor: matemática; 4º ano. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Marinez Meneghello PASSOS; Angela Meneghello PASSOS. 2012. Mundo melhor: matemática; 5º ano. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Marinez Meneghello PASSOS; Angela Meneghello PASSOS. 2012. Mundo melhor: ciências; 1º ano. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Marinez Meneghello PASSOS; Angela Meneghello PASSOS. 2012. Mundo melhor: ciências; 2º ano. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Marinez Meneghello PASSOS; Angela Meneghello PASSOS. 2012. Mundo melhor: ciências; 3º ano. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Marinez Meneghello PASSOS; Angela Meneghello PASSOS. 2012. Mundo melhor: ciências; 4º ano. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Marinez Meneghello PASSOS; Angela Meneghello PASSOS. 2012. Mundo melhor: ciências; 5º ano. Brasil.
  25. Physical Sciences Mathematics (miscellaneous)
    Marinez Meneghello PASSOS; Angela Meneghello PASSOS. 2011. De olho no futuro ? matemática ? 2a série. Brasil.
  26. Physical Sciences Mathematics (miscellaneous)
    Marinez Meneghello PASSOS; Angela Meneghello PASSOS. 2011. De olho no futuro ? matemática ? 3a série. Brasil.
  27. Social Sciences & Humanities Education
    Angela Meneghello PASSOS; Marinez Meneghello PASSOS. 2011. De olho no futuro ? matemática ? 4a série. Brasil.
  28. Social Sciences & Humanities Education
    Marinez Meneghello PASSOS; Angela Meneghello PASSOS. 2011. De olho no futuro ? matemática ? 5a série. Brasil.
  29. Social Sciences & Humanities Education
    Marinez Meneghello PASSOS; Angela Meneghello PASSOS. 2011. De olho no futuro ? ciências ? 2a série. Brasil.
  30. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Marinez Meneghello PASSOS; Angela Meneghello PASSOS. 2011. De olho no futuro ? ciências ? 3a série. Brasil.
  31. Life Sciences Neuroscience (miscellaneous)
    Marinez Meneghello PASSOS; Angela Meneghello PASSOS. 2011. De olho no futuro ? ciências ? 4a série. Brasil.
  32. Social Sciences & Humanities Education
    Marinez Meneghello PASSOS; Angela Meneghello PASSOS. 2011. De olho no futuro ? ciências ? 5a série. Brasil.
  33. Social Sciences & Humanities Education
    Marinez Meneghello PASSOS; Angela Meneghello PASSOS. 2009. De olho no futuro ciências 1º ano. Brasil.
  34. Social Sciences & Humanities Education
    Marinez Meneghello PASSOS; Angela Meneghello PASSOS. 2009. De olho no futuro ciências 2º ano. Brasil.
  35. Life Sciences Neuroscience (miscellaneous)
    Marinez Meneghello PASSOS; Angela Meneghello PASSOS. 2009. De olho no futuro ciências 3º ano. Brasil.
  36. Health Sciences General Medicine
    Marinez Meneghello PASSOS; Angela Meneghello PASSOS. 2009. De olho no futuro ciências 4º ano. Brasil.
  37. Physical Sciences Physics and Astronomy (miscellaneous)
    Marinez Meneghello PASSOS; Angela Meneghello PASSOS. 2009. De olho no futuro ciências 5º ano. Brasil.
  38. Physical Sciences Physics and Astronomy (miscellaneous)
    Marinez Meneghello PASSOS; Angela Meneghello PASSOS; Cassia Leslie Garcia De SOUZA; Thatiane Tomal PINELA; Juliana Santo SOSSO et al. 2009. É bom aprender : língua portuguesa; matemática; ciências; história; geografia e artes. Brasil.
  39. Physical Sciences Physics and Astronomy (miscellaneous)
    Marinez Meneghello PASSOS; Angela Meneghello PASSOS; Thatiane Tomal PINELA; Liz Andréia GIARETTA; Juliana Santo SOSSO et al. 2009. É bom aprender : língua portuguesa; matemática; ciências; história; geografia e artes. Brasil.
  40. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Marinez Meneghello PASSOS; Angela Meneghello PASSOS; Cassia Leslie Garcia De SOUZA. 2009. É bom aprender letramento e alfabetização linguística e matemática. Brasil.
  41. Social Sciences & Humanities Education
    Marinez Meneghello PASSOS; Angela Meneghello PASSOS. 2008. De olho no futuro ciências 2º ano (não-consumível). Brasil.
  42. Social Sciences & Humanities Education
    Marinez Meneghello PASSOS; Angela Meneghello PASSOS. 2008. De olho no futuro ciências 3º ano (não-consumível). Brasil.
  43. Health Sciences General Medicine
    Marinez Meneghello PASSOS; Angela Meneghello PASSOS. 2008. De olho no futuro ciências 4º ano (não-consumível). Brasil.
  44. Social Sciences & Humanities Education
    Marinez Meneghello PASSOS; Angela Meneghello PASSOS. 2008. De olho no futuro ciências 5º ano (não-consumível). Brasil.
  45. Social Sciences & Humanities Education
    Marinez Meneghello PASSOS; Angela Meneghello PASSOS. 2008. De olho no futuro matemática 1º ano (alfabetização matemática). Brasil.
  46. Social Sciences & Humanities Education
    Marinez Meneghello PASSOS; Angela Meneghello PASSOS. 2008. De olho no futuro matemática 2º ano (alfabetização matemática). Brasil.
  47. Social Sciences & Humanities Education
    Marinez Meneghello PASSOS; Angela Meneghello PASSOS. 2008. De olho no futuro matemática 3º ano (não-consumível). Brasil.
  48. Social Sciences & Humanities Education
    Marinez Meneghello PASSOS; Angela Meneghello PASSOS. 2008. De olho no futuro matemática 4º ano (não-consumível). Brasil.
  49. Social Sciences & Humanities Education
    Marinez Meneghello PASSOS; Angela Meneghello PASSOS. 2008. De olho no futuro matemática 5º ano (não-consumível. Brasil.
  50. Social Sciences & Humanities Education
    Marinez Meneghello PASSOS; Angela Meneghello PASSOS; Cassia Leslie Garcia De SOUZA; Thatiane Tomal PINELA; Lúcia Marina Jordão Perez MAZZIO et al. 2007. Ftd sistema de ensino: português; ciências e matemática; história e geografia ? ano 4 módulo 3. Brasil.
  51. Social Sciences & Humanities Education
    Marinez Meneghello PASSOS; Angela Meneghello PASSOS; Thatiane Tomal PINELA; Lúcia Marina Jordão Perez MAZZIO; Cassia Leslie Garcia De SOUZA et al. 2007. Ftd sistema de ensino: português; ciências e matemática; história e geografia ? ano 4 módulo 4. Brasil.
  52. Social Sciences & Humanities Education
    Marinez Meneghello PASSOS; Angela Meneghello PASSOS; Cassia Leslie Garcia De SOUZA; Thatiane Tomal PINELA; Lúcia Marina Jordão Perez MAZZIO et al. 2007. Ftd sistema de ensino: português; ciências e matemática; história e geografia ? ano 5 módulo 1. Brasil.
  53. Social Sciences & Humanities Education
    Marinez Meneghello PASSOS; Angela Meneghello PASSOS; Cassia Leslie Garcia De SOUZA; Thatiane Tomal PINELA; Lúcia Marina Jordão Perez MAZZIO et al. 2007. Ftd sistema de ensino: português; ciências e matemática; história e geografia ? ano 5 módulo 2. Brasil.
  54. Social Sciences & Humanities Education
    Marinez Meneghello PASSOS; Angela Meneghello PASSOS; Cassia Leslie Garcia De SOUZA; Thatiane Tomal PINELA; Lúcia Marina Jordão Perez MAZZIO et al. 2007. Ftd sistema de ensino: português; ciências e matemática; história e geografia ? ano 5 módulo 3. Brasil.
  55. Social Sciences & Humanities Education
    Marinez Meneghello PASSOS; Angela Meneghello PASSOS; Cassia Leslie Garcia De SOUZA; Thatiane Tomal PINELA; Lúcia Marina Jordão Perez MAZZIO et al. 2007. Ftd sistema de ensino: português; ciências e matemática; história e geografia ? ano 5 módulo 4. Brasil.
  56. Social Sciences & Humanities Education
    Marinez Meneghello PASSOS; Angela Meneghello PASSOS; Cassia Leslie Garcia De SOUZA; Thatiane Tomal PINELA; Liz Andréia GIARETTA. 2007. Ftd sistema de ensino: português; matemática e ciências; história e geografia. ano 2. manual do professor. Brasil.
  57. Social Sciences & Humanities Education
    Marinez Meneghello PASSOS; Angela Meneghello PASSOS; Cassia Leslie Garcia De SOUZA; Thatiane Tomal PINELA; Liz Andréia GIARETTA. 2007. Ftd sistema de ensino: português; matemática e ciências; história e geografia. ano 3. manual do professor. Brasil.
  58. Social Sciences & Humanities Education
    Marinez Meneghello PASSOS; Angela Meneghello PASSOS; Cassia Leslie Garcia De SOUZA; Thatiane Tomal PINELA; Liz Andréia GIARETTA. 2007. Ftd sistema de ensino: português; matemática e ciências; história e geografia. ano 4. manual do professor. Brasil.
  59. Social Sciences & Humanities Education
    Marinez Meneghello PASSOS; Angela Meneghello PASSOS; Cassia Leslie Garcia De SOUZA; Thatiane Tomal PINELA; Liz Andréia GIARETTA. 2007. Ftd sistema de ensino: português; matemática e ciências; história e geografia. ano 5. manual do professor. Brasil.
  60. Social Sciences & Humanities Education
    Marinez Meneghello PASSOS; Angela Meneghello PASSOS. 2007. De olho no futuro ? 1º ano ? ciências. Brasil.
  61. Social Sciences & Humanities Education
    Marinez Meneghello PASSOS; Angela Meneghello PASSOS. 2007. De olho no futuro ? 1º ano ? matemática. Brasil.
  62. Social Sciences & Humanities Education
    Marinez Meneghello PASSOS; Angela Meneghello PASSOS; Cassia Leslie Garcia De SOUZA; Thatiane Tomal PINELA; Liz Andréia GIARETTA. 2007. Ftd sistema de ensino: português; ciências e matemática; história e geografia - ano 1 módulo1. Brasil.
  63. Social Sciences & Humanities Education
    Marinez Meneghello PASSOS; Angela Meneghello PASSOS; Thatiane Tomal PINELA; Cassia Leslie Garcia De SOUZA; Liz Andréia GIARETTA. 2007. Fdt sistema de ensino: português; ciências e matemática; história e geografia ? ano 1 módulo 2. Brasil.
  64. Social Sciences & Humanities Education
    Marinez Meneghello PASSOS; Angela Meneghello PASSOS; Cassia Leslie Garcia De SOUZA; Thatiane Tomal PINELA; Liz Andréia GIARETTA. 2007. Fdt sistema de ensino: português; ciências e matemática; história e geografia ? ano 1 módulo 3. Brasil.
  65. Social Sciences & Humanities Education
    Marinez Meneghello PASSOS; Angela Meneghello PASSOS; Cassia Leslie Garcia De SOUZA; Thatiane Tomal PINELA; Liz Andréia GIARETTA. 2007. Ftd sistema de ensino: português; ciências e matemática; história e geografia ? ano 1 módulo 4. Brasil.
  66. Social Sciences & Humanities Education
    Marinez Meneghello PASSOS; Angela Meneghello PASSOS; Cassia Leslie Garcia De SOUZA; Thatiane Tomal PINELA; Liz Andréia GIARETTA. 2007. Ftd sistema de ensino: português; ciências e matemática; história e geografia ? ano 1 manual do professor. Brasil.
  67. Social Sciences & Humanities Education
    Marinez Meneghello PASSOS; Angela Meneghello PASSOS; Cassia Leslie Garcia De SOUZA; Thatiane Tomal PINELA; Liz Andréia GIARETTA. 2007. Ftd sistema de ensino: português; ciências e matemática; história e geografia ? ano 2 módulo 1. Inglaterra.
  68. Social Sciences & Humanities Education
    Marinez Meneghello PASSOS; Angela Meneghello PASSOS; Thatiane Tomal PINELA; Cassia Leslie Garcia De SOUZA; Liz Andréia GIARETTA. 2007. Ftd sistema de ensino: português; ciências e matemática; história e geografia ? ano 2 módulo 2. Brasil.
  69. Social Sciences & Humanities Education
    Marinez Meneghello PASSOS; Angela Meneghello PASSOS; Lúcia Marina Jordão Perez MAZZIO; Thatiane Tomal PINELA; Cassia Leslie Garcia De SOUZA et al. 2007. Ftd sistema de ensino: português; ciências e matemática; história e geografia ? ano 2 módulo 3. Brasil.
  70. Social Sciences & Humanities Education
    Marinez Meneghello PASSOS; Angela Meneghello PASSOS; Thatiane Tomal PINELA; Lúcia Marina Jordão Perez MAZZIO; Cassia Leslie Garcia De SOUZA et al. 2007. Ftd sistema de ensino: português; ciências e matemática; história e geografia ? ano 2 módulo 4. Brasil.
  71. Social Sciences & Humanities Education
    Marinez Meneghello PASSOS; Angela Meneghello PASSOS; Cassia Leslie Garcia De SOUZA; Thatiane Tomal PINELA; Lúcia Marina Jordão Perez MAZZIO et al. 2007. Ftd sistema de ensino: português; ciências e matemática; história e geografia ? ano 3 módulo 1. Brasil.
  72. Social Sciences & Humanities Education
    Marinez Meneghello PASSOS; Angela Meneghello PASSOS; Cassia Leslie Garcia De SOUZA; Thatiane Tomal PINELA; Lúcia Marina Jordão Perez MAZZIO et al. 2007. Ftd sistema de ensino: português; ciências e matemática; história e geografia ? ano 3 módulo 2. Brasil.
  73. Social Sciences & Humanities Education
    Marinez Meneghello PASSOS; Angela Meneghello PASSOS; Cassia Leslie Garcia De SOUZA; Thatiane Tomal PINELA; Lúcia Marina Jordão Perez MAZZIO et al. 2007. Ftd sistema de ensino: português; ciências e matemática; história e geografia ? ano 3 módulo 3. Brasil.
  74. Social Sciences & Humanities Education
    Marinez Meneghello PASSOS; Angela Meneghello PASSOS; Cassia Leslie Garcia De SOUZA; Thatiane Tomal PINELA; Lúcia Marina Jordão Perez MAZZIO et al. 2007. Ftd sistema de ensino: português; ciências e matemática; história e geografia ? ano 3 módulo 4. Brasil.
  75. Social Sciences & Humanities Education
    Marinez Meneghello PASSOS; Angela Meneghello PASSOS; Cassia Leslie Garcia De SOUZA; Thatiane Tomal PINELA; Lúcia Marina Jordão Perez MAZZIO et al. 2007. Ftd sistema de ensino: português; ciências e matemática; história e geografia ? ano 4 módulo 1. Brasil.
  76. Social Sciences & Humanities Education
    Marinez Meneghello PASSOS; Angela Meneghello PASSOS; Thatiane Tomal PINELA; Cassia Leslie Garcia De SOUZA; Lúcia Marina Jordão Perez MAZZIO et al. 2007. Ftd sistema de ensino: português; ciências e matemática; história e geografia ? ano 4 módulo 2. Brasil.
  77. Social Sciences & Humanities Education
    Marinez Meneghello PASSOS. 2005. De olho no futuro: ciências - nova proposta - 4. Brasil.
  78. Physical Sciences Mathematics (miscellaneous)
    Marinez Meneghello PASSOS; Angela Meneghello PASSOS. 2005. De olho no futuro: matemática - novo - 3. Brasil.
  79. Social Sciences & Humanities Education
    Marinez Meneghello PASSOS; Angela Meneghello PASSOS. 2005. De olho no futuro: matemática - novo - 4. Brasil.
  80. Social Sciences & Humanities History and Philosophy of Science
    Marinez Meneghello PASSOS. 2005. De olho no futuro - ciências - nova edição - vol 3. Brasil.
  81. Social Sciences & Humanities Education
    Marinez Meneghello PASSOS; Angela Meneghello PASSOS. 2005. De olho no futuro - matemática - nova edição - vol 4. Brasil.
  82. Social Sciences & Humanities Education
    Marinez Meneghello PASSOS; Angela Meneghello PASSOS. 2002. De olho no futuro - novo - matemática - 1ª série do ensino fundamental (consumível). Brasil.
  83. Physical Sciences Mathematics (miscellaneous)
    Marinez Meneghello PASSOS; Angela Meneghello PASSOS. 2002. De olho no futuro - novo - matemática - 2ª série (consumível). Brasil.
  84. Social Sciences & Humanities Education
    Marinez Meneghello PASSOS; Angela Meneghello PASSOS. 2002. De olho no futuro - novo - matemática - 3ª série (consumível). Brasil.
  85. Social Sciences & Humanities Education
    Marinez Meneghello PASSOS; Angela Meneghello PASSOS. 2002. De olho no futuro - novo - matemática - 4ª série (consumível). Brasil.
  86. Health Sciences General Medicine
    Marinez Meneghello PASSOS. 2001. De olho no futuro - novo - ciências - coleção 4 volumes (consumível). Brasil.
  87. Social Sciences & Humanities Education
    Marinez Meneghello PASSOS; Angela Meneghello PASSOS. 1998. De olho no futuro - matemática - 1ª série - caderno de jogos e desafios. Brasil.
  88. Social Sciences & Humanities Education
    Marinez Meneghello PASSOS; Angela Meneghello PASSOS. 1998. De olho no futuro - matemática - 2ª série - caderno de jogos e desafios. Brasil.
  89. Social Sciences & Humanities Education
    Marinez Meneghello PASSOS; Angela Meneghello PASSOS. 1998. De olho no futuro - matemática - 3ª série - caderno de jogos e desafios. Brasil.
  90. Life Sciences Neuroscience (miscellaneous)
    Marinez Meneghello PASSOS; Angela Meneghello PASSOS. 1998. De olho no futuro - matemática - 4ª série - caderno de jogos e desafios. Brasil.
  91. Social Sciences & Humanities Education
    Marinez Meneghello PASSOS; Angela Meneghello PASSOS. 1998. De olho no futuro - matemática - 2ª série (não-consumível). Brasil.
  92. Social Sciences & Humanities Education
    Marinez Meneghello PASSOS; Angela Meneghello PASSOS. 1998. De olho no futuro - matemática - 3ª série (não-consumível). Brasil.
  93. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Marinez Meneghello PASSOS; Angela Meneghello PASSOS. 1998. De olho no futuro - matemática - 4ª série (não-consumível). Brasil.
  94. Social Sciences & Humanities Education
    Marinez Meneghello PASSOS. 1997. De olho no futuro - ciências - 1ª série (consumível). Brasil.
  95. Social Sciences & Humanities Education
    Marinez Meneghello PASSOS; Angela Meneghello PASSOS. 1997. De olho no futuro - matemática - 1ª série (consumível). Brasil.
  96. Physical Sciences Mathematics (miscellaneous)
    Marinez Meneghello PASSOS; Angela Meneghello PASSOS. 1997. De olho no futuro - matemática - 2ª série (consumível). Brasil.
  97. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Marinez Meneghello PASSOS; Angela Meneghello PASSOS. 1997. De olho no futuro - matemática - 3ª série (consumível). Brasil.
  98. Physical Sciences Mathematics (miscellaneous)
    Marinez Meneghello PASSOS; Angela Meneghello PASSOS. 1997. De olho no futuro - matemática - 4ª série (consumível). Brasil.
  99. Social Sciences & Humanities Education
    Marinez Meneghello PASSOS. 1997. De olho no futuro - ciências - 2ª série (consumível). Brasil.
  100. Social Sciences & Humanities Education
    Marinez Meneghello PASSOS. 1997. De olho no futuro - ciências - 3ª série (consumível). Brasil.
  101. Physical Sciences Physics and Astronomy (miscellaneous)
    Marinez Meneghello PASSOS. 1997. De olho no futuro - ciências - 4ª série (consumível). Brasil.
  102. Health Sciences General Medicine
    Marinez Meneghello PASSOS. 1997. De olho no futuro - ciências - 2ª série (não-consumível). Brasil.
  103. Social Sciences & Humanities Education
    Marinez Meneghello PASSOS. 1997. De olho no futuro - ciências - 3ª série (não-consumível). Brasil.
  104. Health Sciences General Medicine
    Marinez Meneghello PASSOS. 1997. De olho no futuro - ciências - 4ª série (não-consumível). Brasil.