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João Paulo Camargo De Lima

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
# Nome Links Grande Área Área
1 Eliane Maria De Oliveira ARAMAN Ciências Exatas e da Terra Matemática
2 Fabiele Cristiane Dias BROIETTI Ciências Exatas e da Terra Química
3 Irinéa De Lourdes BATISTA Ciências Humanas Educação
4 Marinez Meneghello PASSOS Ciências Exatas e da Terra Matemática
5 Roberto NARDI Ciências Humanas Educação
6 Sergio De Mello ARRUDA CpE Ciências Humanas Educação
7 Zenaide De Fátima Dante Correia ROCHA Ciências Humanas Educação
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
  1. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    João Paulo Camargo De LIMA; Sergio De Mello ARRUDA; Marinez Meneghello PASSOS; Tamires Bartazar ARAÚJO. 2020. Perceptions; reflections; and actions of the teacher in the classroom: an instrument of analysis. In: International conference on social and education sciences. Estados Unidos.
  2. Physical Sciences Chemistry (miscellaneous)
    Thamires Silva De SOUZA; João Paulo Camargo De LIMA. 2018. Uma proposta para atividade de subtâncias químicas ? misturas homogêneas e heterogêneas no ensino de química fundamentada na abordagem isle. In: Iv sea - simpósio nacional de ensino e aprendizagem: atualidades; prospectivas e desafios. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Suelen Aparecida MONDEK; João Paulo Camargo De LIMA. 2018. Relação com o saber:monteiro lobato e suas atribuições para o ensino de ciências. In: Iv sea - simpósio nacional de ensino e aprendizagem: atualidades; prospectivas e desafios. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    João Paulo Camargo De LIMA. 2017. Identity; change and teaching: a study from a reading of epistemical; personal and social relation with the knowledge. In: 18 th biennial conference on teachers and teaching. Espanha.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Leizi De Marchi OLIVEIRA; Irinéa De Lourdes BATISTA; João Paulo Camargo De LIMA. 2017. Contribuições das intuições atomísticas de bachelard para o discurso do professor. In: Xi encontro nacional de pesquisa em educação em ciências ? xi enpec. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Tamires Bartazar ARAÚJO; João Paulo Camargo De LIMA. 2016. A aprendizagem docente na formação continuada de professores: um estudo de caso a partir do desenvolvimento de atividades fundamentadas no ensino por investigação. In: Iii sea - simpposio nacional de ensino e aprendizagem: atualidades; prospectivas e desafios. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    João Paulo Camargo De LIMA. 2016. Scientific abilities; relation to knowledge and reflection: a study of the students' engagement in experimental design in introductory physics laboratory from a kuhnian perspective. In: 2nd world conference on physics education. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Eliane Maria De Oliveira ARAMAN; João Paulo Camargo De LIMA. 2012. Modelagem matemática e a formação docente. In: V encontro paranaense de modelagem matemática em educação matemática. Brasil.
  9. Physical Sciences Physics and Astronomy (miscellaneous)
    João Paulo Camargo De LIMA. 2011. Squeezed states of a generalized f-oscillator. In: 12th international conferences on squeezed states and uncertainty relations (iccsur-2011). Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    João Paulo Camargo De LIMA. 2011. O sentido em aprender física para estudantes do ensino médio profissionalizante. uma reflexão a partir da teoria da relação com o saber. In: Xiii encontro de pesquisa em ensino de física. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    João Paulo Camargo De LIMA; Sergio De Mello ARRUDA. 2010. Aspectos da relação com o saber e os condicionantes da ação profissional do professor: uma reflexão a partir das práticas de ensino de física. In: 1º simpósio de ensino de física e de matemática: práticas docentes inovadoras. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    João Paulo Camargo De LIMA. 2010. Alguns aspectos da interdisciplinaridade no ensino de física: uma reflexão a partir da participação no programa para professores do ensino médio do cern. In: Seminário latino-americano de interdisciplinaridade no ensino de ciências da natureza. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    João Paulo Camargo De LIMA; Salomon Sylvain MIZRAHI. 2004. Decoerência de sistemas quânticos acoplados a reservatórios q-deformados. In: Ix escola de verão jorge andré swieca de óptica quantica e não-linear. Brasil.
  14. Life Sciences Neuroscience (miscellaneous)
    João Paulo Camargo De LIMA; Salomon Sylvain MIZRAHI. 2004. Decoherence and deformed reservoirs. In: Xix international conference on atomic physics. Brasil.
  15. Physical Sciences Physics and Astronomy (miscellaneous)
    João Paulo Camargo De LIMA; Salomon Sylvain MIZRAHI. 2001. Decoerência e relaxação em sistemas quânticos dissipativos e álgebras deformadas. In: Congresso de pós-graduação da ufscar. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Music
    João Paulo Camargo De LIMA. 1999. Estados não clássicos do oscilador harmônico e análogo `q` do oscilador harmônico. In: Ix escola jorge andré swieca de física nuclear teórica. Brasil.
  17. Physical Sciences Physics and Astronomy (miscellaneous)
    João Paulo Camargo De LIMA. 1999. Evolução temporal de estados do oscilador harmônico com deformação-q. In: Simpósio comemorativo dos 25 anos do curso de física da universidade estadual de londrina. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Paula GUTMANN; Zenaide De Fátima Dante Correia ROCHA; João Paulo Camargo De LIMA. 2022. Inquiry teaching in didactic classes for the chemistry pre-service teacher education. Revista internacional de educação superior. 9, 1-16.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Lima Keila Padilha De Oliveira Camargo DE; Broietti Fabiele Cristiane DIAS; João Paulo Camargo De LIMA. 2022. Dimensões da aprendizagem científica em aulas remotas de química utilizando vídeos de experimentos científicos. Revista brasileira de educação em ciências e educação matemática. 6, 401-427.
  3. Health Sciences General Medicine
    Rosangela Siqueira Pinheiro De GOES; João Paulo Camargo De LIMA; Alcides GOYA. 2022. A interdependência das funções psicológicas superiores no estudo das informações nutricionais. Revista eletrônica ensino; saúde e ambiente. 15, 767-789.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Lima Keila Padilha De Oliveira Camargo DE; Pereira Paulo Antônio CYPRIANO; João Paulo Camargo De LIMA. 2021. Ensino de ciências por investigação em ciências biológicas: revisão sistemática de literatura em artigos de periódicos nacionais classificados no qualis. Revista de ensino de ciências e matemática (rencima). 12, 1-34.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    João Paulo Camargo De LIMA; Tamires Bartazar ARAÚJO; Marinez Meneghello PASSOS. 2021. Os saberes ou conhecimentos dos professores diante de atividades fundamentadas no ensino de ciências por investigação. Pedagogia y saberes. 137-154.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    João Paulo Camargo De LIMA; Zenaide De Fátima Dante Correia ROCHA; Helenice Satie MORAES; Thamires Silva De SOUZA. 2021. Isle ? investigative science learning environment: uma possível abordagem metodológica ativa para o ensino de física. Caminhos da educação matemática em revista (on-line). 11, 272-289.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Lima Keila Padilha De Oliveira Camargo DE; Marinez Meneghello PASSOS; João Paulo Camargo De LIMA. 2021. Quando sei que eu sei? quando sei que aprendo? reflexões metacognitivas de estudantes de engenharia sobre física. Ciência & educação (online). 27, 1/e21071-16.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Tamires Bartazar ARAÚJO; João Paulo Camargo De LIMA; Marinez Meneghello PASSOS. 2020. Ensino por investigação: percepções docentes sobre suas práticas. Góndola; enseñanza y aprendizaje de las ciencias. 15, 14832-.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Morais Helenice SATIE; João Paulo Camargo De LIMA; Rocha Zenaide De Fátima Dante CORREIA. 2020. Relações com o saber e o ensino-aprendizagem da física: percepções dos estudantes da educação básica pela análise da matriz do estudante. Revista de ensino de ciências e matemática (rencima). 11, 281-302.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Marinez Meneghello PASSOS; Tamires Bartazar ARAÚJO; João Paulo Camargo De LIMA; Sergio De Mello ARRUDA. 2020. Ensino por investigação: uma leitura por meio da matriz 3x3 e dos focos da aprendizagem docente. Revista eletrônica ensino; saúde e ambiente. 13, 338-361.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Suelen Aparecida MONDEK; Zenaide De Fátima Dante Correia ROCHA; João Paulo Camargo De LIMA. 2019. Serões de dona benta: monteiro lobato e o ensino de ciências. Revista de ensino de ciências e matemática (rencima). 10, 184-193.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    João Paulo Camargo De LIMA; Arruda Sergio De MELLO; Marinez Meneghello PASSOS; Nardi ROBERTO. 2019. A relação com o saber e a identidade docente. Revista de estudos de cultura. 5, 161-178.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    João Paulo Camargo De LIMA; Marinez Meneghello PASSOS; Arruda Sergio De MELLO; Döhl Viviane VANESSA. 2015. Aprofundando a compreensão da aprendizagem docente. Ciência & educação. 21, 869-891.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Sergio De Mello ARRUDA; João Paulo Camargo De LIMA; Marinez Meneghello PASSOS. 2011. Um novo instrumento para análise da ação do professor em sala de aula. Revista brasileira de pesquisa em educação em ciências. 11, 139-160.
  15. Physical Sciences Physics and Astronomy (miscellaneous)
    Salomon Sylvain MIZRAHI; João Paulo Camargo De LIMA; Viktor V DODONOV. 2004. Energy spectrum; potential and inertia functions of a generalized f</i> -oscillator. Journal of physics. a; mathematical and general (print) (cessou em 2006. cont. issn 1751-8113 journal of physics. a; mathematical and theoretical (pri. 37, (11) 3707-3724.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    João Paulo Camargo De LIMA. 2023. Abordagem isle na rutgers university. In: Professores pelo mundo experiências de internacionalização no ensino de graduação. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Suelen Aparecida MONDEK; João Paulo Camargo De LIMA. 2020. Encontro com a ciência. In: Guia de produtos educacionais do programa de pós-graduação em ensino de ciências humanas; sociais e da natureza ? 2017 á 2018. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Tamires Bartazar ARAÚJO; João Paulo Camargo De LIMA. 2020. Uma proposta para o desenvolvimento de sequências investigativas em ciências. In: Guia de produtos educacionais do programa de pós-graduação em ensino de ciências humanas; sociais e da natureza ? 2017 á 2018. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Tamires Bartazar ARAÚJO; João Paulo Camargo De LIMA. 2018. A aprendizagem docente na formação continuada de professores: um estudo de caso a partir do desenvolvimento de atividades fundamentado no ensino por investigação. In: Iii sea ? seminário de ensino e aprendizagem: atualidades; prospectivas e desafios ? ciências da natureza ? volume ii. Brasil.
    Não foram identificados no Currículo Lattes livros publicados.