Sergio De Mello Arruda

Dados pessoais Membro

Lattes
Grupos de Pesquisa
Genealogia Acadêmica

Nacionalidade: Brasileira
Grande área de atuação: Ciências Humanas
Área de atuação: Educação

Publicações

Total: 495

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

HS Ciências da Saúde
LS Ciências da Vida
MU Multidisciplinar
PS Ciências Físicas
SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Adriano José ORTIZ		Ciências Exatas e da Terra	Física
Álvaro Lorencini JÚNIOR		Ciências Humanas	Educação
Ana Lúcia PEREIRA		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Ana Márcia Fernandes Tucci De CARVALHO		Ciências Humanas	Educação
Anderson Camatari Vilas BOAS		Ciências Humanas	Educação
Angela Marta Pereira Das Dores SAVIOLI		Ciências Humanas	Educação
Carlos Cesar Garcia FREITAS		Ciências Sociais Aplicadas	Administração
Carlos Eduardo LABURÚ		Ciências Humanas	Educação
Cleci Teresinha Werner Da ROSA		Ciências Exatas e da Terra	Física
Daniel Trevisan SANZOVO		Ciências Exatas e da Terra	Astronomia
Daniela Frigo FERRAZ		Ciências Humanas	Educação
Denis Rogério Sanches ALVES		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Diego Fogaça CARVALHO		Não informada	Não informada
Elisabeth BAROLLI		Ciências Humanas	Educação
Enio De Lorena STANZANI		Ciências Exatas e da Terra	Química
Fabiele Cristiane Dias BROIETTI		Ciências Exatas e da Terra	Química
Felippe Guimarães MACIEL		Ciências Exatas e da Terra	Física
Fernanda Peres RAMOS		Ciências Biológicas	Biologia Geral
George Francisco Santiago MARTIN		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Irinéa De Lourdes BATISTA		Ciências Humanas	Educação
Joao Batista MARTINS		Ciências Humanas	Psicologia
João Paulo Camargo De LIMA		Ciências Humanas	Educação
Juarez Melgaço VALADARES		Ciências Humanas	Educação
Khalil Oliveira PORTUGAL		Ciências Exatas e da Terra	Física
Leonardo STURION		Ciências Exatas e da Terra	Probabilidade e Estatística
Luciana Figueiredo Lacanallo ARRAIS		Ciências Humanas	Educação
Luciano Gonsalves COSTA		Ciências Exatas e da Terra	Física
Lucken Bueno LUCAS		Ciências Humanas	Educação
Mara Fernanda PARISOTO		Ciências Exatas e da Terra	Física
Marcelo Alves BARROS		Ciências Humanas	Educação
Marcelo Alves De CARVALHO		Ciências Exatas e da Terra	Física
Marco Antonio Batista CARVALHO		Ciências Humanas	Educação
Marcos Rodrigues Da SILVA		Ciências Humanas	Filosofia
Mariana Aparecida Bologna Soares De ANDRADE		Ciências Humanas	Educação
Marinez Meneghello PASSOS		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Michel Corci BATISTA		Ciências Exatas e da Terra	Física
Michele Hidemi Ueno GUIMARAES		Ciências Exatas e da Terra	Física
Moisés Alves De OLIVEIRA		Ciências Exatas e da Terra	Química
Natany Dayani De Souza ASSAI		Não informada	Não informada
Osmar Henrique Moura Da SILVA		Ciências Humanas	Educação
Pamela Emanueli Alves FERREIRA		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Paulo Celso FERRARI		Ciências Humanas	Educação
Roberta Negrão De ARAÚJO		Ciências Humanas	Educação
Roberto NARDI		Ciências Humanas	Educação
Rodrigo Oliveira BASTOS		Ciências Exatas e da Terra	Física
Valéria Silva DIAS		Ciências Exatas e da Terra	Física
Vanessa Largo ANDRADE		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Veronica Marcela GURIDI		Ciências Humanas	Educação
Wellington HERMANN		Ciências Humanas	Educação
Zenaide De Fátima Dante Correia ROCHA		Ciências Humanas	Educação

Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 22

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC	1979	1984	1987	1991	1992	1993	1994	1995	1996	1997	1998	1999	2000	2001	2002	2003	2004	2005	2006	2007	2008	2009	2010	2011	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022	2023	2024	2025	2026
3304 · Education	1	0	0	2	3	2	1	1	5	2	4	4	5	3	4	15	22	12	13	11	8	15	16	15	12	15	12	12	19	18	18	18	19	22	13	18	19	16	7
3101 · Physics and Astronomy (miscellaneous)	0	1	2	5	2	4	1	3	0	0	0	2	0	0	0	1	4	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	2	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0
1207 · History and Philosophy of Science	0	0	0	0	0	0	1	3	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1601 · Chemistry (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	1	0
3100 · General Physics and Astronomy	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	3	0	0	1	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0
1101 · Agricultural and Biological Sciences (miscellaneous)	0	1	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2601 · Mathematics (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	1	2	0	0	0	0
2604 · Applied Mathematics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	2	0	1
1201 · Arts and Humanities (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	3	0
1209 · Museology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1402 · Accounting	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0
1203 · Language and Linguistics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0
3201 · Psychology (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1000 · Multidisciplinary	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1208 · Literature and Literary Theory	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0
1307 · Cell Biology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1701 · Computer Science (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0
1706 · Computer Science Applications	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0
1710 · Information Systems	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2301 · Environmental Science (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2600 · General Mathematics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0
2700 · General Medicine	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2732 · Orthopedics and Sports Medicine	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0
2916 · Nutrition and Dietetics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0
3102 · Acoustics and Ultrasonics	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3103 · Astronomy and Astrophysics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3105 · Instrumentation	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3107 · Atomic and Molecular Physics; and Optics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3203 · Clinical Psychology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3204 · Developmental and Educational Psychology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0
3306 · Health (social science)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0
3309 · Library and Information Sciences	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3310 · Linguistics and Language	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0

Ano	Tipo	Registro	Área temática e categoria ASJC
	Tipo de Publicação	Registro	Área temática e categoria ASJC
2021	Artigo em periódico	The Supervised Teaching Practice and the Preservice Teachers? Intended and Performed Actions in a Chemistry Class Natany Dayani De Souza ASSAI; Sergio De Mello ARRUDA; Fabiele Crstiane Dias BROIETTI REVISTA ACTA SCIENTIAE ISSN 2178-7727	SH Education
2021	Artigo em periódico	Caracterização da Aprendizagem da Cibercultura na Educação a Distância Machado Elaine Da SILVA; Sergio De Mello ARRUDA; Marinez Meneghello PASSOS CIÊNCIA & EDUCAÇÃO (ONLINE) DOI 10.1590/1516-731320210013 ISSN 1980-850X	SH Education
2021	Artigo em periódico	O desenvolvimento do interesse da docência no contexto do Programa da Residência Pedagógica em Ciências Biológicas Rosa Shizue ABE; Sergio De Mello ARRUDA; Maria Ida LIMA; Lucken Bueno LUCAS EDUCAÇÃO EM FOCO DOI 10.24934/eef.v24i42.4775 ISSN 2317-0093	SH Education
2021	Artigo em periódico	Metacognição e seus 50 anos: cenários e perspectivas para o Ensino de Ciências Cleci Teresinha Werner Da ROSA; Nancy Nazareth Gatzke CORRÊA; Marinez Meneghello PASSOS; Sergio De Mello ARRUDA Revista Brasileira de Ensino de Ciências e Matemática ISSN 2595-7376	SH Education
2021	Artigo em periódico	AÇÕES DOCENTES EM AULAS EXPOSITIVAS DIALOGADAS DE QUÍMICA NO ENSINO MÉDIO Borges Larissa Caroline Da SILVA; Broietti Fabiele Cristiane DIAS; Sergio De Mello ARRUDA INVESTIGAÇÕES EM ENSINO DE CIÊNCIAS (ONLINE) DOI 10.22600/1518-8795.ienci2021v26n1p53 ISSN 1518-8795	SH Education
2021	Artigo em periódico	A CONTEXTUALIZAÇÃO DO CURRÍCULO FRENTE ÀS NOVIDADES CIENTÍFICAS NA FORMAÇÃO INICIAL EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E PEDAGOGIA Adriana Fratoni Dos SANTOS; Lucken Bueno LUCAS; Marinez Meneghello PASSOS; Sergio De Mello ARRUDA Revista Brasileira de Educação em Ciências e Educação Matemática ISSN 2594-9179	SH Education
2021	Artigo em periódico	A dinâmica das controvérsias na transformação de um Projeto Pedagógico de Curso: Um estudo à luz da Teoria Ator-Rede Marrone Junior JAYME; Sergio De Mello ARRUDA; Marinez Meneghello PASSOS RESEARCH; SOCIETY AND DEVELOPMENT DOI 10.33448/rsd-v10i5.15020 ISSN 2525-3409	SH Education
2021	Artigo em periódico	Ações discentes pós-prova de matemática de estudantes moçambicanos de um curso de licenciatura em ensino de matemática Gabriel Mulalia MAULANA; Chicote Rosalino SUBTIL; Sergio De Mello ARRUDA; Marinez Meneghello PASSOS REVEMAT DOI 10.5007/1981-1322.2021.e74925 ISSN 1981-1322	SH Education
2021	Artigo em periódico	Strands of Science Teaching Portugal Khalil OLIVEIRA; Sergio De Mello ARRUDA; Marinez Meneghello PASSOS SCIENCE & EDUCATION DOI 10.1007/s11191-021-00213-2 ISSN 1573-1901	SH Education
2021	Artigo em periódico	UM ESTUDO SOBRE AÇÕES DOCENTES EM AULAS DE CIÊNCIAS DOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Nathália Hernandes TURKE; Marinez Meneghello PASSOS; Sergio De Mello ARRUDA REVISTA VALORE ISSN 2525-9008	SH Education
2021	Artigo em periódico	CATEGORIAS DE AÇÃO D OCENTE EM UMA AULA DE QUÍMICA EXPERIMENTAL Andriele Coraiola De SOUZA; Marinez Meneghello PASSOS; Natany Dayani De Souza ASSAI; Sergio De Mello ARRUDA REVISTA VALORE ISSN 2525-9008	PS Physics and Astronomy (miscellaneous)
2021	Artigo em periódico	THE RESEARCH PROGRAM ON TEACHER ACTION; STUDENT ACTION AND THEIR CONNECTIONS (PROACTION): FUNDAMENTALS AND METHODOLOGICAL APPROACHES Sergio De Mello ARRUDA; Marinez Meneghello PASSOS; Broietti Fabiele Cristiane DIAS REPPE - revista de produtos educacionais e pesquisas em ensino ISSN 2526-9542	SH Education
2021	Artigo em periódico	Ações docentes em aulas de Química: um olhar para as regências desenvolvidas no Estágio Supervisionado Natany Dayani De Souza ASSAI; Sergio De Mello ARRUDA; Broietti Fabiele Cristiane DIAS REVISTA ELECTRÓNICA DE INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN EN CIENCIAS (EN LÍNEA) ISSN 1850-6666	SH Education
2021	Artigo em periódico	Changes in previous ideas about point; line and plane through interaction with the FARMA tool Sergio De Mello ARRUDA; Fernando Henrique PEREIRA; Adriana Helena BORSSOI REVISTA BRASILEIRA DE ENSINO DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA DOI 10.3895/rbect.v14n2.10189 ISSN 1982-873X	PS Computer Science Applications
2021	Artigo em periódico	AULAS EXPERIMENTAIS NO ENSINO DE QUÍMICA: ANÁLISE DAS AÇÕES EXECUTADAS PELOS PROFESSORES Borges Larissa Caroline Da SILVA; Broietti Fabiele Cristiane DIAS; Sergio De Mello ARRUDA EXPERIÊNCIAS EM ENSINO DE CIÊNCIAS (UFRGS) ISSN 1982-2413	SH Education
2021	Artigo em periódico	Formação de professores de Química em 26 anos de publicações na revista Química Nova na Escola Ferreira Any CAROLINE; Marinez Meneghello PASSOS; Sergio De Mello ARRUDA; Rosana Figueiredo SALVI RESEARCH; SOCIETY AND DEVELOPMENT DOI 10.33448/rsd-v10i11.19392 ISSN 2525-3409	PS General Physics and Astronomy
2021	Artigo em periódico	A formação de professores na escola de Física do CERN: uma análise a partir dos focos da aprendizagem do professor pesquisador Costa Thiago QUEIROZ; Sergio De Mello ARRUDA; Marinez Meneghello PASSOS CADERNO BRASILEIRO DE ENSINO DE FÍSICA DOI 10.5007/2175-7941.2021.e74782 ISSN 2175-7941	SH Education
2021	Artigo em periódico	Pedagogical Course Projects: an interpretation through the Knowledge Matrix Ana Rita LEVANDOVSKI; Marinez Meneghello PASSOS; Roberta Negrão De ARAUJO; Sergio De Mello ARRUDA REVISTA PRÁTICA DOCENTE ISSN 2526-2149	SH Education
2021	Artigo em periódico	Inventário De Conteúdos Matemáticos Identificados Na Resolução De Questões De Matemática Do ENEM (2013-2017) Angela Meneghello PASSOS; Filipe Ricardo De Carvalho HASCHÉ; Marinez Meneghello PASSOS; Sergio De Mello ARRUDA CAMINHOS DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA EM REVISTA ISSN 1983-7399	PS Mathematics (miscellaneous)
2020	Trabalho em evento	Perceptions; Reflections; and Actions of the Teacher in the Classroom: An Instrument of Analysis João Paulo Camargo De LIMA; Sergio De Mello ARRUDA; Marinez Meneghello PASSOS; Tamires Bartazar ARAÚJO International Conference on Social and Education Sciences ISBN 978-1-952092-	SH Education
2020	Artigo em periódico	A construção de uma estrutura curricular flexível: uma análise a partir da Matriz do Saber Hugo Emmanuel Da Rosa CORRÊA; Sergio De Mello ARRUDA; Marinez Meneghello PASSOS CIÊNCIA E NATURA ISSN 2179-460X	SH Education
2020	Artigo em periódico	Um Estudo Sobre As Ações Docentes Em Uma Escola De 1º Ciclo Em Portugal Marcus Vinicius Martinez PIRATELO; Sergio De Mello ARRUDA; Nilza Maria Vilhena Nunes Da COSTA; Marinez Meneghello PASSOS EDUCAÇÃO EM REVISTA (ONLINE) DOI 10.1590/0102-4698222681 ISSN 1982-6621	SH Education
2020	Artigo em periódico	Estudo exploratório sobre o uso da palavra -metacognição- em artigos publicados em periódicos brasileiros do ensino de ciências e matemática de 2007 a 2017 Nancy Nazareth Gatzke CORRÊA; Marinez Meneghello PASSOS; Hugo Emmanuel Da Rosa CORRÊA; Sergio De Mello ARRUDA CADERNO BRASILEIRO DE ENSINO DE FÍSICA DOI 10.5007/2175-7941.2020v37n1p6 ISSN 2175-7941	SH Education
2020	Artigo em periódico	Um Estudo Quantitativo Das Conexões Entre A Ação Docente E A Ação Discente Em Aulas De Matemática; Física E Química Em Um Instituto Federal Do Paraná Marily Aparecida BENÍCIO; Sergio De Mello ARRUDA; Marinez Meneghello PASSOS CONTEXTO & EDUCAÇÃO DOI 10.21527/2179-1309.2020.112.456-477 ISSN 2179-1309	SH Education
2020	Artigo em periódico	Strands of learning of the teacher-researcher Fabio Roberto VICENTIN; Marinez Meneghello PASSOS; Sergio De Mello ARRUDA; Angela Meneghello PASSOS REVISTA BRASILEIRA DE ENSINO DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA ISSN 1982-873X	SH Education

2021 Artigo em periódico

SH Education

The Supervised Teaching Practice and the Preservice Teachers? Intended and Performed Actions in a Chemistry Class

REVISTA ACTA SCIENTIAE

Natany Dayani De Souza ASSAI; Sergio De Mello ARRUDA; Fabiele Crstiane Dias BROIETTI

ISSN 2178-7727

2021 Artigo em periódico

SH Education

Caracterização da Aprendizagem da Cibercultura na Educação a Distância

CIÊNCIA & EDUCAÇÃO (ONLINE)

Machado Elaine Da SILVA; Sergio De Mello ARRUDA; Marinez Meneghello PASSOS

DOI ISSN 1980-850X

2021 Artigo em periódico

SH Education

O desenvolvimento do interesse da docência no contexto do Programa da Residência Pedagógica em Ciências Biológicas

EDUCAÇÃO EM FOCO

Rosa Shizue ABE; Sergio De Mello ARRUDA; Maria Ida LIMA; Lucken Bueno LUCAS

DOI ISSN 2317-0093

2021 Artigo em periódico

SH Education

Metacognição e seus 50 anos: cenários e perspectivas para o Ensino de Ciências

Revista Brasileira de Ensino de Ciências e Matemática

Cleci Teresinha Werner Da ROSA; Nancy Nazareth Gatzke CORRÊA; Marinez Meneghello PASSOS; Sergio De Mello ARRUDA

ISSN 2595-7376

2021 Artigo em periódico

SH Education

AÇÕES DOCENTES EM AULAS EXPOSITIVAS DIALOGADAS DE QUÍMICA NO ENSINO MÉDIO

INVESTIGAÇÕES EM ENSINO DE CIÊNCIAS (ONLINE)

Borges Larissa Caroline Da SILVA; Broietti Fabiele Cristiane DIAS; Sergio De Mello ARRUDA

DOI ISSN 1518-8795

2021 Artigo em periódico

SH Education

A CONTEXTUALIZAÇÃO DO CURRÍCULO FRENTE ÀS NOVIDADES CIENTÍFICAS NA FORMAÇÃO INICIAL EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E PEDAGOGIA

Revista Brasileira de Educação em Ciências e Educação Matemática

Adriana Fratoni Dos SANTOS; Lucken Bueno LUCAS; Marinez Meneghello PASSOS; Sergio De Mello ARRUDA

ISSN 2594-9179

2021 Artigo em periódico

SH Education

A dinâmica das controvérsias na transformação de um Projeto Pedagógico de Curso: Um estudo à luz da Teoria Ator-Rede

RESEARCH; SOCIETY AND DEVELOPMENT

Marrone Junior JAYME; Sergio De Mello ARRUDA; Marinez Meneghello PASSOS

DOI ISSN 2525-3409

2021 Artigo em periódico

SH Education

Ações discentes pós-prova de matemática de estudantes moçambicanos de um curso de licenciatura em ensino de matemática

REVEMAT

Gabriel Mulalia MAULANA; Chicote Rosalino SUBTIL; Sergio De Mello ARRUDA; Marinez Meneghello PASSOS

DOI ISSN 1981-1322

2021 Artigo em periódico

SH Education

Strands of Science Teaching

SCIENCE & EDUCATION

Portugal Khalil OLIVEIRA; Sergio De Mello ARRUDA; Marinez Meneghello PASSOS

DOI ISSN 1573-1901

2021 Artigo em periódico

SH Education

UM ESTUDO SOBRE AÇÕES DOCENTES EM AULAS DE CIÊNCIAS DOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

REVISTA VALORE

Nathália Hernandes TURKE; Marinez Meneghello PASSOS; Sergio De Mello ARRUDA

ISSN 2525-9008

2021 Artigo em periódico

PS Physics and Astronomy (miscellaneous)

CATEGORIAS DE AÇÃO D OCENTE EM UMA AULA DE QUÍMICA EXPERIMENTAL

REVISTA VALORE

Andriele Coraiola De SOUZA; Marinez Meneghello PASSOS; Natany Dayani De Souza ASSAI; Sergio De Mello ARRUDA

ISSN 2525-9008

2021 Artigo em periódico

SH Education

THE RESEARCH PROGRAM ON TEACHER ACTION; STUDENT ACTION AND THEIR CONNECTIONS (PROACTION): FUNDAMENTALS AND METHODOLOGICAL APPROACHES

REPPE - revista de produtos educacionais e pesquisas em ensino

Sergio De Mello ARRUDA; Marinez Meneghello PASSOS; Broietti Fabiele Cristiane DIAS

ISSN 2526-9542

2021 Artigo em periódico

SH Education

Ações docentes em aulas de Química: um olhar para as regências desenvolvidas no Estágio Supervisionado

REVISTA ELECTRÓNICA DE INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN EN CIENCIAS (EN LÍNEA)

Natany Dayani De Souza ASSAI; Sergio De Mello ARRUDA; Broietti Fabiele Cristiane DIAS

ISSN 1850-6666

2021 Artigo em periódico

PS Computer Science Applications

Changes in previous ideas about point; line and plane through interaction with the FARMA tool

REVISTA BRASILEIRA DE ENSINO DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA

Sergio De Mello ARRUDA; Fernando Henrique PEREIRA; Adriana Helena BORSSOI

DOI ISSN 1982-873X

2021 Artigo em periódico

SH Education

AULAS EXPERIMENTAIS NO ENSINO DE QUÍMICA: ANÁLISE DAS AÇÕES EXECUTADAS PELOS PROFESSORES

EXPERIÊNCIAS EM ENSINO DE CIÊNCIAS (UFRGS)

Borges Larissa Caroline Da SILVA; Broietti Fabiele Cristiane DIAS; Sergio De Mello ARRUDA

ISSN 1982-2413

2021 Artigo em periódico

PS General Physics and Astronomy

Formação de professores de Química em 26 anos de publicações na revista Química Nova na Escola

RESEARCH; SOCIETY AND DEVELOPMENT

Ferreira Any CAROLINE; Marinez Meneghello PASSOS; Sergio De Mello ARRUDA; Rosana Figueiredo SALVI

DOI ISSN 2525-3409

2021 Artigo em periódico

SH Education

A formação de professores na escola de Física do CERN: uma análise a partir dos focos da aprendizagem do professor pesquisador

CADERNO BRASILEIRO DE ENSINO DE FÍSICA

Costa Thiago QUEIROZ; Sergio De Mello ARRUDA; Marinez Meneghello PASSOS

DOI ISSN 2175-7941

2021 Artigo em periódico

SH Education

Pedagogical Course Projects: an interpretation through the Knowledge Matrix

REVISTA PRÁTICA DOCENTE

Ana Rita LEVANDOVSKI; Marinez Meneghello PASSOS; Roberta Negrão De ARAUJO; Sergio De Mello ARRUDA

ISSN 2526-2149

2021 Artigo em periódico

PS Mathematics (miscellaneous)

Inventário De Conteúdos Matemáticos Identificados Na Resolução De Questões De Matemática Do ENEM (2013-2017)

CAMINHOS DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA EM REVISTA

Angela Meneghello PASSOS; Filipe Ricardo De Carvalho HASCHÉ; Marinez Meneghello PASSOS; Sergio De Mello ARRUDA

ISSN 1983-7399

2020 Trabalho em evento

SH Education

Perceptions; Reflections; and Actions of the Teacher in the Classroom: An Instrument of Analysis

International Conference on Social and Education Sciences

João Paulo Camargo De LIMA; Sergio De Mello ARRUDA; Marinez Meneghello PASSOS; Tamires Bartazar ARAÚJO

ISBN 978-1-952092-

2020 Artigo em periódico

SH Education

A construção de uma estrutura curricular flexível: uma análise a partir da Matriz do Saber

CIÊNCIA E NATURA

Hugo Emmanuel Da Rosa CORRÊA; Sergio De Mello ARRUDA; Marinez Meneghello PASSOS

ISSN 2179-460X

2020 Artigo em periódico

SH Education

Um Estudo Sobre As Ações Docentes Em Uma Escola De 1º Ciclo Em Portugal

EDUCAÇÃO EM REVISTA (ONLINE)

Marcus Vinicius Martinez PIRATELO; Sergio De Mello ARRUDA; Nilza Maria Vilhena Nunes Da COSTA; Marinez Meneghello PASSOS

DOI ISSN 1982-6621

2020 Artigo em periódico

SH Education

Estudo exploratório sobre o uso da palavra -metacognição- em artigos publicados em periódicos brasileiros do ensino de ciências e matemática de 2007 a 2017

CADERNO BRASILEIRO DE ENSINO DE FÍSICA

Nancy Nazareth Gatzke CORRÊA; Marinez Meneghello PASSOS; Hugo Emmanuel Da Rosa CORRÊA; Sergio De Mello ARRUDA

DOI ISSN 2175-7941

2020 Artigo em periódico

SH Education

Um Estudo Quantitativo Das Conexões Entre A Ação Docente E A Ação Discente Em Aulas De Matemática; Física E Química Em Um Instituto Federal Do Paraná

CONTEXTO & EDUCAÇÃO

Marily Aparecida BENÍCIO; Sergio De Mello ARRUDA; Marinez Meneghello PASSOS

DOI ISSN 2179-1309

2020 Artigo em periódico

SH Education

Strands of learning of the teacher-researcher

REVISTA BRASILEIRA DE ENSINO DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA

Fabio Roberto VICENTIN; Marinez Meneghello PASSOS; Sergio De Mello ARRUDA; Angela Meneghello PASSOS

ISSN 1982-873X