Roberto Nardi

Dados pessoais

Lattes
Grupos de Pesquisa
Genealogia Acadêmica

Nacionalidade: Brasileira
Grande área de atuação: Ciências Humanas
Área de atuação: Educação

Publicações

Total: 915

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

HS Ciências da Saúde
LS Ciências da Vida
MU Multidisciplinar
PS Ciências Físicas
SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Adjane Da Costa Tourinho E SILVA		Ciências Humanas	Educação
Adriana BORTOLETTO		Ciências Humanas	Educação
Alice ASSIS		Ciências Humanas	Educação
Álvaro Lorencini JÚNIOR		Ciências Humanas	Educação
Ana Maria De Andrade CALDEIRA		Ciências Humanas	Educação
Ana Maria Osorio ARAYA		Ciências Humanas	Educação
Andreia De Freitas ZOMPERO		Ciências Humanas	Educação
Anna Maria Pessoa De CARVALHO	Membro	Ciências Humanas	Educação
Beatriz Salemme Corrêa CORTELA		Ciências Humanas	Educação
Camila Silveira Da SILVA		Ciências Exatas e da Terra	Química
Carlos Eduardo LABURÚ		Ciências Humanas	Educação
Dirceu Da SILVA		Ciências Humanas	Educação
Eder Pires De CAMARGO		Ciências Humanas	Educação
Eliane CERDAS		Ciências Humanas	Educação
Emerson Ferreira GOMES		Ciências Humanas	Educação
Fernanda Cátia BOZELLI		Ciências Humanas	Educação
Frederico Da Silva BICALHO		Ciências Exatas e da Terra	Física
Jenner Barretto Bastos FILHO		Ciências Exatas e da Terra	Física
João José CALUZI		Ciências Humanas	História
João Paulo Camargo De LIMA		Ciências Humanas	Educação
Josie Agatha Parrilha Da SILVA		Ciências Humanas	Educação
Kênio Erithon Cavalcante LIMA		Ciências Humanas	Educação
Lisbeth Alvarado GUZMAN		Ciências Humanas	Educação
Luis Vicente De Andrade SCALVI		Ciências Exatas e da Terra	Física
Marcos Cesar Danhoni NEVES		Ciências Humanas	História
Marcos Daniel LONGHINI		Ciências Humanas	Educação
Maria Jose Pereira Monteiro De ALMEIDA		Ciências Humanas	Educação
Marisa Da Silva DIAS		Ciências Humanas	Educação
Michel Pisa CARNIO		Ciências Humanas	Educação
Moacir Pereira De Souza FILHO		Ciências Humanas	Educação
Nelson Silva JUNIOR		Linguística, Letras e Artes	Artes
Nonato Assis De MIRANDA		Ciências Humanas	Educação
Osmar Henrique Moura Da SILVA		Ciências Humanas	Educação
Renato Eugenio Da Silva DINIZ		Ciências Humanas	Educação
Rodolfo LANGHI		Ciências Humanas	Educação
Ruberley Rodrigues De SOUZA		Ciências Humanas	Educação
Sandra Regina Teodoro GATTI		Ciências Humanas	Educação
Sérgio CAMARGO		Ciências Humanas	Educação
Sergio De Mello ARRUDA	Membro	Ciências Humanas	Educação
Silvio Rainho TEIXEIRA		Ciências Exatas e da Terra	Física
Terezinha Valim Oliver GONÇALVES		Ciências Humanas	Educação
Thais Gimenez Da Silva AUGUSTO		Ciências Humanas	Educação
Veleida Anahi Da SILVA		Ciências Humanas	Educação
Washington Luiz Pacheco De CARVALHO		Ciências Humanas	Educação
Wellington Pereira De QUEIRÓS		Ciências Exatas e da Terra	Física

Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 64

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC	1980	1982	1983	1984	1985	1986	1988	1989	1990	1991	1992	1993	1994	1995	1996	1997	1998	1999	2000	2001	2002	2003	2004	2005	2006	2007	2008	2009	2010	2011	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022	2023	2024	2025	2026
3304 · Education	0	0	3	1	1	1	1	1	5	5	7	1	6	6	5	9	14	7	10	25	14	40	32	45	22	56	42	64	22	53	17	12	15	1	22	23	28	26	27	22	14	11	7	6	6
3101 · Physics and Astronomy (miscellaneous)	1	2	1	1	4	0	0	0	1	2	1	5	2	0	0	0	2	0	1	0	1	0	4	7	3	12	3	5	3	0	1	0	4	2	2	2	3	1	2	7	2	1	3	0	1
1207 · History and Philosophy of Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	4	3	1	0	1	0	0	0	1	2	3	1	1	0	1	0	1	0	0	1	0	2	1	1	1	0	0
3201 · Psychology (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	3	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	0	0	0	0	0	0
3103 · Astronomy and Astrophysics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	0	0	2	0	0	0	1	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0
1201 · Arts and Humanities (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	2	0	0	0	0	0	0	0	0
3100 · General Physics and Astronomy	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	3	0	0
1000 · Multidisciplinary	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0
1101 · Agricultural and Biological Sciences (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1100 · General Agricultural and Biological Sciences	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0	0	0
1203 · Language and Linguistics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	1	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1301 · Biochemistry; Genetics and Molecular Biology (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0
1402 · Accounting	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	1	0	0
1706 · Computer Science Applications	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0
1701 · Computer Science (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2301 · Environmental Science (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1200 · General Arts and Humanities	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0
1205 · Classics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1208 · Literature and Literary Theory	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1213 · Visual Arts and Performing Arts	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0
1601 · Chemistry (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1702 · Artificial Intelligence	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2601 · Mathematics (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2700 · General Medicine	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3301 · Social Sciences (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3305 · Geography; Planning and Development	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3309 · Library and Information Sciences	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0

Ano	Tipo	Registro	Área temática e categoria ASJC
	Tipo de Publicação	Registro	Área temática e categoria ASJC
2026	Livro	Didáctica de la Física Olga CASTIBLANCO; Roberto NARDI — ISBN 9789582015572	PS Physics and Astronomy (miscellaneous)
2026	Trabalho em evento	Interfaces entre a produção acadêmica em ensino de ciências e a formação inicial e continuada de professores Roberto NARDI; Cleci WERNER; Pedro Da Cunha Pinto NETO; Olga CASTIBLANCO XI Congreso Internacional sobre Formación de Profesores de Ciencias	SH Education
2026	Artigo em periódico	To be a teacher; to be many other things and always to do the best. The identity and narratives of engineering professors Camargo De Lima João PAULO; Roberto NARDI EUROPEAN JOURNAL OF ENGINEERING EDUCATION (PRINT) DOI 10.1080/03043797.2026.2635729 ISSN 0304-3797	SH Education
2026	Artigo em periódico	A Formação de Professores de Física no século XXI: o que preconizam as teses brasileiras sobre a comunidade científica da áreaPhysics teacher training in the 21st century: what Brazilian theses advocate about the scientific community in the field Reis Belíssimo Jéssica DOS; Roberto NARDI REVISTA DE ENSEÑANZA DE LA FÍSICA (ONLINE) DOI 10.55767/2451.6007.v38.n1.52345 ISSN 2250-6101	SH Education
2026	Artigo em periódico	Representações de futuros professores de Física sobre o uso das Histórias em Quadrinhos como estratégia de ensinoRepresentations of future Physics teachers about the use of comics as a teaching strategy Silva Gomes Wesley Tiago DA; Reis Belíssimo Jessica DOS; Roberto NARDI REVISTA DE ENSEÑANZA DE LA FÍSICA (ONLINE) DOI 10.55767/2451.6007.v38.n1.52366 ISSN 2250-6101	SH Education
2026	Artigo em periódico	Power Relations and Silencing in Physics Education: An Analysis of the Events Promoted by the International Commission on Physics Education Parma Fabiano WILLIAN; Roberto NARDI REVISTA DE ENSEÑANZA DE LA FÍSICA (ONLINE) DOI 10.55767/2451.6007.v38.n1.52389 ISSN 2250-6101	SH Education
2026	Artigo em periódico	A pesquisa em Ensino de Ciências e a sala de aula Roberto NARDI Tecne; Episteme y Didaxis ISSN 2665-3184	SH Education
2025	Capítulo de livro	Formação de professores de Física em Angola: considerando a pesquisa em ensino de Física Josias Da Assunção De Deus OLIVEIRA; Roberto NARDI Construindo ciência em cooperação internacional acadêmico-científica: Brasil e Angola DOI 10.36311/2025.978-65-5954-570-4.p127-140 ISBN 9786559545704	SH Education
2025	Trabalho em evento	Representações de futuros professores de Física sobre o uso das Histórias em Quadrinhos como recurso pedagógico Jessica Dos Reis BELISSIMO; Weslewy Tiago Da Silva GOMES; Roberto NARDI XV ENPEC - Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências ISBN 18095100	SH Education
2025	Trabalho em evento	A Licenciatura em Física em um contexto de dupla modalidade: reflexões de licenciando(a)s a partir de um júri simulado Augusto Cesar Araújo LIMA; Jessica Dos Reis BELISSIMO; Fernanda Cátia BOZELLI; Roberto NARDI XIV Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências ISBN 9788561702700	SH Education
2025	Trabalho em evento	O USO DE ANALOGIAS POR LICENCIANDOS DE FÍSICA EM ATIVIDADES DE REGÊNCIA NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO Fabiano Willian PARMA; Murilo Henrique Alfredo VIEIRA; Roberto NARDI XIV Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências ISBN 9788561702700	SH Education
2025	Artigo em periódico	O DIÁRIO DO CÉU: André Luis Cordeiro GARCIA; Roberto NARDI REVISTA LATINO-AMERICANA DE EDUCAÇÃO EM ASTRONOMIA DOI 10.14244/RELEA/2025.39.124-151 ISSN 1806-7573	SH Education
2025	Artigo em periódico	Panorama das pesquisas em ensino de Física nas conferências promovidas pela Comissão Internacional de Ensino de Física da IUPAP (2016-2022) Parma Fabiano WILLIAN; Roberto NARDI REVISTA BRASILEIRA DE ENSINO DE FÍSICA (ONLINE) DOI 10.1590/1806-9126-rbef-2025-0141 ISSN 1806-9126	SH Education
2024	Capítulo de livro	A IMPORTÂNCIA DO PROFESSOR PRECEPTOR PARA A AQUISIÇÃO DE SABERES E A CONSTITUIÇÃO DE UMA IDENTIDADE DOCENTE DURANTE A FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE FÍSIC Roberto NARDI; Sandra Regina Teodoro GATTI; Beatriz Salemme Correa CORTELA PIBID E RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA/UNESP forma(a)ação de professores em Ciências Exatas e da Natureza em tempos de pandemia DOI 10.36311/2024.978-65-5954-461-5 ISBN 9786559544615	SH Education
2024	Artigo em periódico	ESTUDO SOBRE A ADAPTAÇÃO DO MATERIAL DIDÁTICO DE ASTRONOMIA - O DIÁRIO DO CÉU - DO CONTEXTO DO HEMISFÉRIO NORTE PARA O HEMISFÉRIO SUL Telma Cristina Dias FERNANDES; Roberto NARDI; Nicoletta LANCIANO REVISTA ELECTRÓNICA DE INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN EN CIENCIAS (EN LÍNEA) DOI 10.54343/reiec.v16i2.306 ISSN 1850-6666	SH Education
2024	Artigo em periódico	Physics Teachers? Discourses on the Origin of the Universe and the Impact of Personal Beliefs in the Classroom Matheus Henriques Ribeiro De AGUIAR; Roberto NARDI International Journal of Innovation in Science and Mathematics Education DOI 10.30722/IJISME.31.05.002 ISSN 2200-4270	SH History and Philosophy of Science
2024	Artigo em periódico	Potencialidades de las narrativas históricas en la formación de formadores de profesores de ciencias Lisbeth Lorena Alvarado GUZMÁN; Roberto NARDI; Isabel MALAQUIAS TECNÉ; EPISTEME Y DIDAXIS: TED (REVISTA DE LA FACULTAD DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA) ISSN 2323-0126	SH Education
2024	Artigo em periódico	Cultural Astronomy: a Mapping of Academic Production in Brazil Milton Soares Dos SANTOS; Roberto NARDI International Journal of Innovation in Science and Mathematics Education DOI 10.30722/IJISME.31.04.006 ISSN 2200-4270	PS General Physics and Astronomy
2024	Artigo em periódico	Use of analogies by future Physics teachers in conducting supervised internship activities Parma Fabiano WILLIAN; Vieira Murilo Henrique ALFREDO; Roberto NARDI International Journal of Innovation in Science and Mathematics Education DOI 10.30722/ijisme.32.01.003 ISSN 2200-4270	PS Physics and Astronomy (miscellaneous)
2024	Artigo em periódico	UM ESTUDO LONGITUDINAL SOBRE O DESENVOLVIMENTO DA IDENTIDADE PROFISSIONAL DOCENTE NA FORMAÇÃO INICIAL Dos Reis Belíssimo JÉSSICA; Roberto NARDI INVESTIGAÇÕES EM ENSINO DE CIÊNCIAS (ONLINE) DOI 10.22600/1518-8795.ienci2024v29n2p260 ISSN 1518-8795	SH Education
2024	Artigo em periódico	The Use of research findings by undergraduate physics education programs in Angola Josias Da Assunção De Deus OLIVEIRA; Roberto NARDI International Journal of Innovation in Science and Mathematics Education DOI 10.30722/IJISME.32.01.006 ISSN 2200-4270	PS Physics and Astronomy (miscellaneous)
2024	Artigo em periódico	The Diary of the Sky as a methodological strategy to teach Astronomy in Elementary School Telma Cristina Dias FERNANDES; Roberto NARDI; Nicoletta LANCIANO International Journal of Innovation in Science and Mathematics Education DOI 10.30722/IJISME.32.02.003 ISSN 2200-4270	PS General Physics and Astronomy
2024	Artigo em periódico	A Longitudinal Study on the Development of the Professional Identity of Future Physics Teachers Jessica Dos Reis BELISSIMO; Roberto NARDI International Journal of Innovation in Science and Mathematics Education DOI 10.30722/IJISME.32.02.001 ISSN 2200-4270	SH Accounting
2024	Artigo em periódico	Use of analogies by future Physics teachers in conducting supervised internship activities Fabiano Willian PARMA; Murilo Henrique Alfredo VIEIRA; Roberto NARDI International Journal of Innovation in Science and Mathematics Education DOI 10.30722/IJISME.32.01.003 ISSN 2200-4270	PS Physics and Astronomy (miscellaneous)
2024	Artigo em periódico	A Longitudinal Study on the Development of the Professional Identity of Future Physics Teachers Jessica Dos Reis BELÍSSIMO; Roberto NARDI IJISME - International Journal of Innovation in Science and Mathematics Education DOI 10.30722/IJISME.32.02.001 ISSN 2200-4270	SH Education

2026 Livro

PS Physics and Astronomy (miscellaneous)

Didáctica de la Física

—

Olga CASTIBLANCO; Roberto NARDI

ISBN 9789582015572

2026 Trabalho em evento

SH Education

Interfaces entre a produção acadêmica em ensino de ciências e a formação inicial e continuada de professores

XI Congreso Internacional sobre Formación de Profesores de Ciencias

Roberto NARDI; Cleci WERNER; Pedro Da Cunha Pinto NETO; Olga CASTIBLANCO

2026 Artigo em periódico

SH Education

To be a teacher; to be many other things and always to do the best. The identity and narratives of engineering professors

EUROPEAN JOURNAL OF ENGINEERING EDUCATION (PRINT)

Camargo De Lima João PAULO; Roberto NARDI

DOI ISSN 0304-3797

2026 Artigo em periódico

SH Education

A Formação de Professores de Física no século XXI: o que preconizam as teses brasileiras sobre a comunidade científica da áreaPhysics teacher training in the 21st century: what Brazilian theses advocate about the scientific community in the field

REVISTA DE ENSEÑANZA DE LA FÍSICA (ONLINE)

Reis Belíssimo Jéssica DOS; Roberto NARDI

DOI ISSN 2250-6101

2026 Artigo em periódico

SH Education

Representações de futuros professores de Física sobre o uso das Histórias em Quadrinhos como estratégia de ensinoRepresentations of future Physics teachers about the use of comics as a teaching strategy

REVISTA DE ENSEÑANZA DE LA FÍSICA (ONLINE)

Silva Gomes Wesley Tiago DA; Reis Belíssimo Jessica DOS; Roberto NARDI

DOI ISSN 2250-6101

2026 Artigo em periódico

SH Education

Power Relations and Silencing in Physics Education: An Analysis of the Events Promoted by the International Commission on Physics Education

REVISTA DE ENSEÑANZA DE LA FÍSICA (ONLINE)

Parma Fabiano WILLIAN; Roberto NARDI

DOI ISSN 2250-6101

2026 Artigo em periódico

SH Education

A pesquisa em Ensino de Ciências e a sala de aula

Tecne; Episteme y Didaxis

Roberto NARDI

ISSN 2665-3184

2025 Capítulo de livro

SH Education

Formação de professores de Física em Angola: considerando a pesquisa em ensino de Física

Construindo ciência em cooperação internacional acadêmico-científica: Brasil e Angola

Josias Da Assunção De Deus OLIVEIRA; Roberto NARDI

DOI ISBN 9786559545704

2025 Trabalho em evento

SH Education

Representações de futuros professores de Física sobre o uso das Histórias em Quadrinhos como recurso pedagógico

XV ENPEC - Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências

Jessica Dos Reis BELISSIMO; Weslewy Tiago Da Silva GOMES; Roberto NARDI

ISBN 18095100

2025 Trabalho em evento

SH Education

A Licenciatura em Física em um contexto de dupla modalidade: reflexões de licenciando(a)s a partir de um júri simulado

XIV Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências

Augusto Cesar Araújo LIMA; Jessica Dos Reis BELISSIMO; Fernanda Cátia BOZELLI; Roberto NARDI

ISBN 9788561702700

2025 Trabalho em evento

SH Education

O USO DE ANALOGIAS POR LICENCIANDOS DE FÍSICA EM ATIVIDADES DE REGÊNCIA NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO

XIV Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências

Fabiano Willian PARMA; Murilo Henrique Alfredo VIEIRA; Roberto NARDI

ISBN 9788561702700

2025 Artigo em periódico

SH Education

O DIÁRIO DO CÉU:

REVISTA LATINO-AMERICANA DE EDUCAÇÃO EM ASTRONOMIA

André Luis Cordeiro GARCIA; Roberto NARDI

DOI ISSN 1806-7573

2025 Artigo em periódico

SH Education

Panorama das pesquisas em ensino de Física nas conferências promovidas pela Comissão Internacional de Ensino de Física da IUPAP (2016-2022)

REVISTA BRASILEIRA DE ENSINO DE FÍSICA (ONLINE)

Parma Fabiano WILLIAN; Roberto NARDI

DOI ISSN 1806-9126

2024 Capítulo de livro

SH Education

A IMPORTÂNCIA DO PROFESSOR PRECEPTOR PARA A AQUISIÇÃO DE SABERES E A CONSTITUIÇÃO DE UMA IDENTIDADE DOCENTE DURANTE A FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE FÍSIC

PIBID E RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA/UNESP forma(a)ação de professores em Ciências Exatas e da Natureza em tempos de pandemia

Roberto NARDI; Sandra Regina Teodoro GATTI; Beatriz Salemme Correa CORTELA

DOI ISBN 9786559544615

2024 Artigo em periódico

SH Education

ESTUDO SOBRE A ADAPTAÇÃO DO MATERIAL DIDÁTICO DE ASTRONOMIA - O DIÁRIO DO CÉU - DO CONTEXTO DO HEMISFÉRIO NORTE PARA O HEMISFÉRIO SUL

REVISTA ELECTRÓNICA DE INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN EN CIENCIAS (EN LÍNEA)

Telma Cristina Dias FERNANDES; Roberto NARDI; Nicoletta LANCIANO

DOI ISSN 1850-6666

2024 Artigo em periódico

SH History and Philosophy of Science

Physics Teachers? Discourses on the Origin of the Universe and the Impact of Personal Beliefs in the Classroom

International Journal of Innovation in Science and Mathematics Education

Matheus Henriques Ribeiro De AGUIAR; Roberto NARDI

DOI ISSN 2200-4270

2024 Artigo em periódico

SH Education

Potencialidades de las narrativas históricas en la formación de formadores de profesores de ciencias

TECNÉ; EPISTEME Y DIDAXIS: TED (REVISTA DE LA FACULTAD DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA)

Lisbeth Lorena Alvarado GUZMÁN; Roberto NARDI; Isabel MALAQUIAS

ISSN 2323-0126

2024 Artigo em periódico

PS General Physics and Astronomy

Cultural Astronomy: a Mapping of Academic Production in Brazil

International Journal of Innovation in Science and Mathematics Education

Milton Soares Dos SANTOS; Roberto NARDI

DOI ISSN 2200-4270

2024 Artigo em periódico

PS Physics and Astronomy (miscellaneous)

Use of analogies by future Physics teachers in conducting supervised internship activities

International Journal of Innovation in Science and Mathematics Education

Parma Fabiano WILLIAN; Vieira Murilo Henrique ALFREDO; Roberto NARDI

DOI ISSN 2200-4270

2024 Artigo em periódico

SH Education

UM ESTUDO LONGITUDINAL SOBRE O DESENVOLVIMENTO DA IDENTIDADE PROFISSIONAL DOCENTE NA FORMAÇÃO INICIAL

INVESTIGAÇÕES EM ENSINO DE CIÊNCIAS (ONLINE)

Dos Reis Belíssimo JÉSSICA; Roberto NARDI

DOI ISSN 1518-8795

2024 Artigo em periódico

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