Sergio De Mello Arruda

Dados pessoais Membro

Lattes
Grupos de Pesquisa
Genealogia Acadêmica

Nacionalidade: Brasileira
Grande área de atuação: Ciências Humanas
Área de atuação: Educação

Publicações

Total: 495

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

HS Ciências da Saúde
LS Ciências da Vida
MU Multidisciplinar
PS Ciências Físicas
SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Adriano José ORTIZ		Ciências Exatas e da Terra	Física
Álvaro Lorencini JÚNIOR		Ciências Humanas	Educação
Ana Lúcia PEREIRA		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Ana Márcia Fernandes Tucci De CARVALHO		Ciências Humanas	Educação
Anderson Camatari Vilas BOAS		Ciências Humanas	Educação
Angela Marta Pereira Das Dores SAVIOLI		Ciências Humanas	Educação
Carlos Cesar Garcia FREITAS		Ciências Sociais Aplicadas	Administração
Carlos Eduardo LABURÚ		Ciências Humanas	Educação
Cleci Teresinha Werner Da ROSA		Ciências Exatas e da Terra	Física
Daniel Trevisan SANZOVO		Ciências Exatas e da Terra	Astronomia
Daniela Frigo FERRAZ		Ciências Humanas	Educação
Denis Rogério Sanches ALVES		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Diego Fogaça CARVALHO		Não informada	Não informada
Elisabeth BAROLLI		Ciências Humanas	Educação
Enio De Lorena STANZANI		Ciências Exatas e da Terra	Química
Fabiele Cristiane Dias BROIETTI		Ciências Exatas e da Terra	Química
Felippe Guimarães MACIEL		Ciências Exatas e da Terra	Física
Fernanda Peres RAMOS		Ciências Biológicas	Biologia Geral
George Francisco Santiago MARTIN		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Irinéa De Lourdes BATISTA		Ciências Humanas	Educação
Joao Batista MARTINS		Ciências Humanas	Psicologia
João Paulo Camargo De LIMA		Ciências Humanas	Educação
Juarez Melgaço VALADARES		Ciências Humanas	Educação
Khalil Oliveira PORTUGAL		Ciências Exatas e da Terra	Física
Leonardo STURION		Ciências Exatas e da Terra	Probabilidade e Estatística
Luciana Figueiredo Lacanallo ARRAIS		Ciências Humanas	Educação
Luciano Gonsalves COSTA		Ciências Exatas e da Terra	Física
Lucken Bueno LUCAS		Ciências Humanas	Educação
Mara Fernanda PARISOTO		Ciências Exatas e da Terra	Física
Marcelo Alves BARROS		Ciências Humanas	Educação
Marcelo Alves De CARVALHO		Ciências Exatas e da Terra	Física
Marco Antonio Batista CARVALHO		Ciências Humanas	Educação
Marcos Rodrigues Da SILVA		Ciências Humanas	Filosofia
Mariana Aparecida Bologna Soares De ANDRADE		Ciências Humanas	Educação
Marinez Meneghello PASSOS		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Michel Corci BATISTA		Ciências Exatas e da Terra	Física
Michele Hidemi Ueno GUIMARAES		Ciências Exatas e da Terra	Física
Moisés Alves De OLIVEIRA		Ciências Exatas e da Terra	Química
Natany Dayani De Souza ASSAI		Não informada	Não informada
Osmar Henrique Moura Da SILVA		Ciências Humanas	Educação
Pamela Emanueli Alves FERREIRA		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Paulo Celso FERRARI		Ciências Humanas	Educação
Roberta Negrão De ARAÚJO		Ciências Humanas	Educação
Roberto NARDI		Ciências Humanas	Educação
Rodrigo Oliveira BASTOS		Ciências Exatas e da Terra	Física
Valéria Silva DIAS		Ciências Exatas e da Terra	Física
Vanessa Largo ANDRADE		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Veronica Marcela GURIDI		Ciências Humanas	Educação
Wellington HERMANN		Ciências Humanas	Educação
Zenaide De Fátima Dante Correia ROCHA		Ciências Humanas	Educação

Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 22

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC	1979	1984	1987	1991	1992	1993	1994	1995	1996	1997	1998	1999	2000	2001	2002	2003	2004	2005	2006	2007	2008	2009	2010	2011	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022	2023	2024	2025	2026
3304 · Education	1	0	0	2	3	2	1	1	5	2	4	4	5	3	4	15	22	12	13	11	8	15	16	15	12	15	12	12	19	18	18	18	19	22	13	18	19	16	7
3101 · Physics and Astronomy (miscellaneous)	0	1	2	5	2	4	1	3	0	0	0	2	0	0	0	1	4	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	2	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0
1207 · History and Philosophy of Science	0	0	0	0	0	0	1	3	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1601 · Chemistry (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	1	0
3100 · General Physics and Astronomy	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	3	0	0	1	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0
1101 · Agricultural and Biological Sciences (miscellaneous)	0	1	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2601 · Mathematics (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	1	2	0	0	0	0
2604 · Applied Mathematics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	2	0	1
1201 · Arts and Humanities (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	3	0
1209 · Museology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1402 · Accounting	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0
1203 · Language and Linguistics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0
3201 · Psychology (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1000 · Multidisciplinary	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1208 · Literature and Literary Theory	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0
1307 · Cell Biology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1701 · Computer Science (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0
1706 · Computer Science Applications	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0
1710 · Information Systems	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2301 · Environmental Science (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2600 · General Mathematics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0
2700 · General Medicine	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2732 · Orthopedics and Sports Medicine	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0
2916 · Nutrition and Dietetics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0
3102 · Acoustics and Ultrasonics	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3103 · Astronomy and Astrophysics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3105 · Instrumentation	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3107 · Atomic and Molecular Physics; and Optics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3203 · Clinical Psychology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3204 · Developmental and Educational Psychology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0
3306 · Health (social science)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0
3309 · Library and Information Sciences	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3310 · Linguistics and Language	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0

Ano	Tipo	Registro	Área temática e categoria ASJC
	Tipo de Publicação	Registro	Área temática e categoria ASJC
2025	Artigo em periódico	Argumentative teaching actions in Chemistry classes in Mozambican higher education Macie BELÉM; Sergio De Mello ARRUDA; Passos MARINEZ INVESTIGAÇÕES EM ENSINO DE CIÊNCIAS (ONLINE) DOI 10.22600/1518-8795.ienci/2025v30n3p82 ISSN 1518-8795	PS Chemistry (miscellaneous)
2025	Artigo em periódico	Teaching in Action: an analysis of teacher and student actions in Physics classes based on Actor-Network Theory Sergio De Mello ARRUDA; Ballestero Henrique César ESTEVAN; Hugo Emmanuel Da Rosa CORRÊA; Marinez Meneghello PASSOS CADERNO BRASILEIRO DE ENSINO DE FÍSICA DOI 10.5007/2175-7941.2025.e107548 ISSN 2175-7941	SH Education
2025	Artigo em periódico	Axiology of the autonomy of educational researchers and their relations with digital technologies Machado Elaine Da SILVA; Sergio De Mello ARRUDA; Marinez Meneghello PASSOS Convergências: estudos em Humanidades Digitais DOI 10.59616/cehd.v3i9.2761 ISSN 2965-2758	SH Arts and Humanities (miscellaneous)
2025	Artigo em periódico	Diversidade em Pauta nas Produções de Alunos do Ensino Fundamental I Hemilyn Da Silva MENEGUETE; Marinez Meneghello PASSOS; Sergio De Mello ARRUDA; Virginia Iara De Andrade MAISTRO; Nathália Hernandes TURKE REVISTA EDUCAÇÃO PÚBLICA (RIO DE JANEIRO) ISSN 1984-6290	SH Education
2025	Artigo em periódico	Intencionalidade: o que tem sido publicado sobre o tema? Meneguete Hemilyn Da SILVA; Sergio De Mello ARRUDA; Marinez Meneghello PASSOS PRINCIPIA (JOÃO PESSOA) DOI 10.18265/2447-9187a2025id9090 ISSN 2447-9187	SH Arts and Humanities (miscellaneous)
2024	Capítulo de livro	A Relação De Professores Com Crianças Autistas No Ensino Fundamental. Marinez Meneghello PASSOS; Firmino Ana Paula Da SILVA; Mariana Passos DIAS; Sergio De Mello ARRUDA Building bridges to learning: innovation and pedagogical practices ISBN 9786598223113	SH Developmental and Educational Psychology
2024	Capítulo de livro	Da Inovação No Universo Empresarial Ao Universo Educacional: O Que Dizem Os Manuais Que Medem A Inovação? Luiz Eduardo De ARAUJO; Sergio De Mello ARRUDA Diálogos Sobre O Ensino E A Educação: Diferentes olhares e contextos ISBN 9786553685185	SH Education
2024	Trabalho em evento	REAÇÃO DOS ALUNOS DO ENSINO SUPERIOR EM MOÇAMBIQUE QUANTO A UTILIZAÇÃO DE UMA PROVA-ESCRITA-COM-COLA Emílio Sobrinho Gomes ALFÂNDEGA; Fernando JOÃO; Marinez Meneghello PASSOS; Sergio De Mello ARRUDA Congresso Internacional Movimentos Docentes ISBN 978-65-6063-0	SH Education
2024	Trabalho em evento	AUTONOMIA DOS PESQUISADORES EDUCACIONAIS NO CONTEXTO DAS SUAS PRÁTICAS DE PESQUISA E DOCÊNCIA Elaine Da Silva MACHADO; Sergio De Mello ARRUDA; Marinez Meneghello PASSOS Congresso Internacional Movimentos Docentes ISBN 978-65-6063-0	SH Education
2024	Trabalho em evento	CARACTERIZAÇÃO DA AUTONOMIA DE PESQUISADORES- -DOCENTES EM FORMAÇÃO E SUAS RELAÇÕES COM ESTRATÉGIAS E RECURSOS EDUCACIONAIS E DE PESQUISA Elaine Da Silva MACHADO; Sergio De Mello ARRUDA; Passos MARINEZ III CONGRESSO NACIONAL DE PESQUISAS; ESTRATÉGIAS E RECURSOS EDUCACIONAIS ISBN 978-65-85105-	SH Education
2024	Trabalho em evento	A CATEGORIZAÇÃO DO INTERESSE EM ARTIGOS SOBRE OS FOCOS DA APRENDIZAGEM Luciano RUDNIK; Passos MARINEZ; Sergio De Mello ARRUDA III CONGRESSO NACIONAL DE PESQUISAS; ESTRATÉGIAS E RECURSOS EDUCACIONAIS	SH Education
2024	Trabalho em evento	A UTILIZAÇÃO DO ÁBACO EM UM CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA: RELATOS DE ESTUDANTES A RESPEITO DE SUAS EXPERIÊNCIAS Caio JUVANELLI; Wellington HERMANN; Passos MARINEZ; Sergio De Mello ARRUDA Encontro Paranaense de Educação Matemática	SH Education
2024	Trabalho em evento	AÇÕES DOCENTES E DISCENTES EM UMA AULA REMOTA DE MODELAGEM MATEMÁTICA: UM PROCESSO DESCRITIVO Caio JUVANELLI; Passos MARINEZ; Sergio De Mello ARRUDA Encontro Paranaense de Educação Matemática	SH Education
2024	Trabalho em evento	Formação De Professores De Arte: Considerações Entre Teoria E Prática Hemilyn Meneguete Da SILVA; Sergio De Mello ARRUDA; Marinez Meneghello PASSOS 10ª Jornada Virtual Internacional em Pesquisa Científica: Educação; Cidadania e Saberes ISBN 978-989-9037-	SH Education
2024	Artigo em periódico	Caracterização das intenções das ações docentes em uma aula de ciências do Ensino Fundamental anos finais Meneguete HEMILYN; Passos MARINEZ; Sergio De Mello ARRUDA Temas & Matizes (Impresso) DOI 10.48075/rtm.v17i31.30959 ISSN 1519-7972	SH Education
2024	Artigo em periódico	Focos da aprendizagem: Sua validação por meio de um questionário Luciano RUDNIK; Marinez Meneghello PASSOS; Sergio De Mello ARRUDA; Adriano Jose ORTIZ; Katya Luciane De OLIVEIRA RESEARCH; SOCIETY AND DEVELOPMENT ISSN 2525-3409	SH Education
2024	Artigo em periódico	A intencionalidade da ação docente em aulas de Ciências do Ensino Fundamental Sergio De Mello ARRUDA; Meneguete HEMILYN; Marinez Meneghello PASSOS; Nathália Hernandes TURKE CIÊNCIA & EDUCAÇÃO (ONLINE) DOI 10.1590/1516-731320240011 ISSN 1980-850X	SH Accounting
2024	Artigo em periódico	A relação de professores com crianças Autistas no ensino fundamental Marinez Meneghello PASSOS; Firmino Ana Paula Da SILVA; Mariana Passos DIAS; Sergio De Mello ARRUDA OBSERVATORIO DE LA ECONOMÍA LATINOAMERICANA DOI 10.55905/oelv22n4-204 ISSN 1696-8352	SH Accounting
2024	Artigo em periódico	A Abordagem Maker E O Desenvolvimento Do Interesse Viviane Neves Machado RETAMERO; Marinez Meneghello PASSOS; Sergio De Mello ARRUDA; Alexandre URBANO EXPERIÊNCIAS EM ENSINO DE CIÊNCIAS (UFRGS) ISSN 1982-2413	SH Education
2024	Artigo em periódico	CARACTERIZAÇÃO DA AUTONOMIA DO PESQUISADOR EDUCACIONAL E ELABORAÇÃO DE UM INSTRUMENTO DE ANÁLISE A PARTIR DO ESTUDO DA LITERATURA Machado Elaine Da SILVA; Sergio De Mello ARRUDA; Meneghello Pasos MARINEZ Revista Exitus DOI 10.24065/re.v14i1.2600 ISSN 2237-9460	SH Education
2024	Artigo em periódico	The use of Actor-Network Theory in Science Teaching: an analysis of articles published over two decades in Brazilian journals* Dangui Amanda Carolina MIKOS; Sergio De Mello ARRUDA; Marinez Meneghello PASSOS CADERNO BRASILEIRO DE ENSINO DE FÍSICA ISSN 2175-7941	SH Education
2024	Artigo em periódico	Projetos de Cooperação entre Instituições: A Colaboração Internacional entre o PECEM/UEL E A Universidade Licungo em Moçambique Mariana A Bologna Soares De ANDRADE; Sergio De Mello ARRUDA; Marinez Meneghello PASSOS; Fabiele Cristiane Dias BROIETTI REPPE: Revista do Programa de Pós-Graduação em Ensino ISSN 2526-9542	SH Education
2024	Artigo em periódico	Percepções dos professores do ensino médio sobre as contribuições da computação para o ensino de suas áreas Fernando ACCORSI; Marinez Meneghello PASSOS; Sergio De Mello ARRUDA REPPE: Revista do Programa de Pós-Graduação em Ensino ISSN 2526-9542	SH Education
2024	Artigo em periódico	Argumentação e seu uso em sala de aula: Concepções de professores de Química do Ensino Superior Macie Belém Júrcia VIOLETA; Sergio De Mello ARRUDA; Marinez Meneghello PASSOS ENSAIO: PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS (ONLINE) DOI 10.1590/1983-21172022240183 ISSN 1983-2117	SH Education
2024	Artigo em periódico	Percepções de alunos moçambicanos da Escola Secundária sobre o volume de um objeto: uma experiência de ensino baseada na Trajetória Hipotética de Aprendizagem Fernando JOÃO; Pamela Emanueli Alves FERREIRA; Marinez Meneghello PASSOS; Sergio De Mello ARRUDA ENSINO DA MATEMÁTICA EM DEBATE ISSN 2358-4122	PS Applied Mathematics

2025 Artigo em periódico

PS Chemistry (miscellaneous)

Argumentative teaching actions in Chemistry classes in Mozambican higher education

INVESTIGAÇÕES EM ENSINO DE CIÊNCIAS (ONLINE)

Macie BELÉM; Sergio De Mello ARRUDA; Passos MARINEZ

DOI ISSN 1518-8795

2025 Artigo em periódico

SH Education

Teaching in Action: an analysis of teacher and student actions in Physics classes based on Actor-Network Theory

CADERNO BRASILEIRO DE ENSINO DE FÍSICA

Sergio De Mello ARRUDA; Ballestero Henrique César ESTEVAN; Hugo Emmanuel Da Rosa CORRÊA; Marinez Meneghello PASSOS

DOI ISSN 2175-7941

2025 Artigo em periódico

SH Arts and Humanities (miscellaneous)

Axiology of the autonomy of educational researchers and their relations with digital technologies

Convergências: estudos em Humanidades Digitais

Machado Elaine Da SILVA; Sergio De Mello ARRUDA; Marinez Meneghello PASSOS

DOI ISSN 2965-2758

2025 Artigo em periódico

SH Education

Diversidade em Pauta nas Produções de Alunos do Ensino Fundamental I

REVISTA EDUCAÇÃO PÚBLICA (RIO DE JANEIRO)

Hemilyn Da Silva MENEGUETE; Marinez Meneghello PASSOS; Sergio De Mello ARRUDA; Virginia Iara De Andrade MAISTRO; Nathália Hernandes TURKE

ISSN 1984-6290

2025 Artigo em periódico

SH Arts and Humanities (miscellaneous)

Intencionalidade: o que tem sido publicado sobre o tema?

PRINCIPIA (JOÃO PESSOA)

Meneguete Hemilyn Da SILVA; Sergio De Mello ARRUDA; Marinez Meneghello PASSOS

DOI ISSN 2447-9187

2024 Capítulo de livro

SH Developmental and Educational Psychology

A Relação De Professores Com Crianças Autistas No Ensino Fundamental.

Building bridges to learning: innovation and pedagogical practices

Marinez Meneghello PASSOS; Firmino Ana Paula Da SILVA; Mariana Passos DIAS; Sergio De Mello ARRUDA

ISBN 9786598223113

2024 Capítulo de livro

SH Education

Da Inovação No Universo Empresarial Ao Universo Educacional: O Que Dizem Os Manuais Que Medem A Inovação?

Diálogos Sobre O Ensino E A Educação: Diferentes olhares e contextos

Luiz Eduardo De ARAUJO; Sergio De Mello ARRUDA

ISBN 9786553685185

2024 Trabalho em evento

SH Education

REAÇÃO DOS ALUNOS DO ENSINO SUPERIOR EM MOÇAMBIQUE QUANTO A UTILIZAÇÃO DE UMA PROVA-ESCRITA-COM-COLA

Congresso Internacional Movimentos Docentes

Emílio Sobrinho Gomes ALFÂNDEGA; Fernando JOÃO; Marinez Meneghello PASSOS; Sergio De Mello ARRUDA

ISBN 978-65-6063-0

2024 Trabalho em evento

SH Education

AUTONOMIA DOS PESQUISADORES EDUCACIONAIS NO CONTEXTO DAS SUAS PRÁTICAS DE PESQUISA E DOCÊNCIA

Congresso Internacional Movimentos Docentes

Elaine Da Silva MACHADO; Sergio De Mello ARRUDA; Marinez Meneghello PASSOS

ISBN 978-65-6063-0

2024 Trabalho em evento

SH Education

CARACTERIZAÇÃO DA AUTONOMIA DE PESQUISADORES- -DOCENTES EM FORMAÇÃO E SUAS RELAÇÕES COM ESTRATÉGIAS E RECURSOS EDUCACIONAIS E DE PESQUISA

III CONGRESSO NACIONAL DE PESQUISAS; ESTRATÉGIAS E RECURSOS EDUCACIONAIS

Elaine Da Silva MACHADO; Sergio De Mello ARRUDA; Passos MARINEZ

ISBN 978-65-85105-

2024 Trabalho em evento

SH Education

A CATEGORIZAÇÃO DO INTERESSE EM ARTIGOS SOBRE OS FOCOS DA APRENDIZAGEM

III CONGRESSO NACIONAL DE PESQUISAS; ESTRATÉGIAS E RECURSOS EDUCACIONAIS

Luciano RUDNIK; Passos MARINEZ; Sergio De Mello ARRUDA

2024 Trabalho em evento

SH Education

A UTILIZAÇÃO DO ÁBACO EM UM CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA: RELATOS DE ESTUDANTES A RESPEITO DE SUAS EXPERIÊNCIAS

Encontro Paranaense de Educação Matemática

Caio JUVANELLI; Wellington HERMANN; Passos MARINEZ; Sergio De Mello ARRUDA

2024 Trabalho em evento

SH Education

AÇÕES DOCENTES E DISCENTES EM UMA AULA REMOTA DE MODELAGEM MATEMÁTICA: UM PROCESSO DESCRITIVO

Encontro Paranaense de Educação Matemática

Caio JUVANELLI; Passos MARINEZ; Sergio De Mello ARRUDA

2024 Trabalho em evento

SH Education

Formação De Professores De Arte: Considerações Entre Teoria E Prática

10ª Jornada Virtual Internacional em Pesquisa Científica: Educação; Cidadania e Saberes

Hemilyn Meneguete Da SILVA; Sergio De Mello ARRUDA; Marinez Meneghello PASSOS

ISBN 978-989-9037-

2024 Artigo em periódico

SH Education

Caracterização das intenções das ações docentes em uma aula de ciências do Ensino Fundamental anos finais

Temas & Matizes (Impresso)

Meneguete HEMILYN; Passos MARINEZ; Sergio De Mello ARRUDA

DOI ISSN 1519-7972

2024 Artigo em periódico

SH Education

Focos da aprendizagem: Sua validação por meio de um questionário

RESEARCH; SOCIETY AND DEVELOPMENT

Luciano RUDNIK; Marinez Meneghello PASSOS; Sergio De Mello ARRUDA; Adriano Jose ORTIZ; Katya Luciane De OLIVEIRA

ISSN 2525-3409

2024 Artigo em periódico

SH Accounting

A intencionalidade da ação docente em aulas de Ciências do Ensino Fundamental

CIÊNCIA & EDUCAÇÃO (ONLINE)

Sergio De Mello ARRUDA; Meneguete HEMILYN; Marinez Meneghello PASSOS; Nathália Hernandes TURKE

DOI ISSN 1980-850X

2024 Artigo em periódico

SH Accounting

A relação de professores com crianças Autistas no ensino fundamental

OBSERVATORIO DE LA ECONOMÍA LATINOAMERICANA

Marinez Meneghello PASSOS; Firmino Ana Paula Da SILVA; Mariana Passos DIAS; Sergio De Mello ARRUDA

DOI ISSN 1696-8352

2024 Artigo em periódico

SH Education

A Abordagem Maker E O Desenvolvimento Do Interesse

EXPERIÊNCIAS EM ENSINO DE CIÊNCIAS (UFRGS)

Viviane Neves Machado RETAMERO; Marinez Meneghello PASSOS; Sergio De Mello ARRUDA; Alexandre URBANO

ISSN 1982-2413

2024 Artigo em periódico

SH Education

CARACTERIZAÇÃO DA AUTONOMIA DO PESQUISADOR EDUCACIONAL E ELABORAÇÃO DE UM INSTRUMENTO DE ANÁLISE A PARTIR DO ESTUDO DA LITERATURA

Revista Exitus

Machado Elaine Da SILVA; Sergio De Mello ARRUDA; Meneghello Pasos MARINEZ

DOI ISSN 2237-9460

2024 Artigo em periódico

SH Education

The use of Actor-Network Theory in Science Teaching: an analysis of articles published over two decades in Brazilian journals*

CADERNO BRASILEIRO DE ENSINO DE FÍSICA

Dangui Amanda Carolina MIKOS; Sergio De Mello ARRUDA; Marinez Meneghello PASSOS

ISSN 2175-7941

2024 Artigo em periódico

SH Education

Projetos de Cooperação entre Instituições: A Colaboração Internacional entre o PECEM/UEL E A Universidade Licungo em Moçambique

REPPE: Revista do Programa de Pós-Graduação em Ensino

Mariana A Bologna Soares De ANDRADE; Sergio De Mello ARRUDA; Marinez Meneghello PASSOS; Fabiele Cristiane Dias BROIETTI

ISSN 2526-9542

2024 Artigo em periódico

SH Education

Percepções dos professores do ensino médio sobre as contribuições da computação para o ensino de suas áreas

REPPE: Revista do Programa de Pós-Graduação em Ensino

Fernando ACCORSI; Marinez Meneghello PASSOS; Sergio De Mello ARRUDA

ISSN 2526-9542

2024 Artigo em periódico

SH Education

Argumentação e seu uso em sala de aula: Concepções de professores de Química do Ensino Superior

ENSAIO: PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS (ONLINE)

Macie Belém Júrcia VIOLETA; Sergio De Mello ARRUDA; Marinez Meneghello PASSOS

DOI ISSN 1983-2117

2024 Artigo em periódico

PS Applied Mathematics

Percepções de alunos moçambicanos da Escola Secundária sobre o volume de um objeto: uma experiência de ensino baseada na Trajetória Hipotética de Aprendizagem

ENSINO DA MATEMÁTICA EM DEBATE

Fernando JOÃO; Pamela Emanueli Alves FERREIRA; Marinez Meneghello PASSOS; Sergio De Mello ARRUDA

ISSN 2358-4122