Douglas Da Silva Tinti

Dados pessoais

Lattes
Grupos de Pesquisa
Genealogia Acadêmica

Nacionalidade: Brasileira
Grande área de atuação: Ciências Exatas e da Terra
Área de atuação: Matemática

Publicações

Total: 231

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

HS Ciências da Saúde
LS Ciências da Vida
MU Multidisciplinar
PS Ciências Físicas
SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Adriana BREDA		Ciências Humanas	Educação
Ana Lúcia MANRIQUE		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Ana Maria Gimenes Corrêa CALIL		Ciências Humanas	Educação
Bárbara Cristina Moreira Sicardi AYGADOUX		Ciências Humanas	Educação
Celi Aparecida Espasandin LOPES		Ciências Humanas	Educação
Celia Maria Fernandes NUNES		Ciências Humanas	Educação
Davidson Paulo Azevedo OLIVEIRA		Não informada	Não informada
Fernando Luís Pereira FERNANDES		Não informada	Não informada
Frederico Da Silva REIS		Ciências Humanas	Educação
Gilberto JANUARIO		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Inês Ferreira De Souza BRAGANÇA		Ciências Humanas	Educação
José Fernandes Da SILVA		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Kátia Cristina Lima SANTANA		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Marcelo Loures Dos SANTOS		Ciências Humanas	Educação
Marcio Antonio Da SILVA		Ciências Humanas	Educação
Paulo César OLIVEIRA		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Rogério Marques RIBEIRO		Ciências Humanas	Educação

Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 25

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC	2006	2007	2008	2009	2010	2011	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022	2023	2024	2025	2026
3304 · Education	3	0	2	3	11	6	2	5	5	6	6	18	10	6	11	17	14	15	16	25	14
1402 · Accounting	0	0	0	0	0	1	0	1	1	0	0	1	1	0	0	0	1	1	1	0	0
2604 · Applied Mathematics	0	1	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	5	0
2600 · General Mathematics	1	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	1	0	0	0	0
2601 · Mathematics (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	0	1	0	0	0	0
2613 · Statistics and Probability	0	0	2	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0
2200 · General Engineering	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1000 · Multidisciplinary	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0
1101 · Agricultural and Biological Sciences (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1
1200 · General Arts and Humanities	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1700 · General Computer Science	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1701 · Computer Science (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0
1706 · Computer Science Applications	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0
2003 · Finance	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0
3200 · General Psychology	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3300 · General Social Sciences	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0

Ano	Tipo	Registro	Área temática e categoria ASJC
	Tipo de Publicação	Registro	Área temática e categoria ASJC
2017	Capítulo de livro	As Parcerias Colaborativas e o Estágio Supervisionado: desafios e possibilidades na formação do professor de matemática Douglas Da Silva TINTI; Ana Lúcia MANRIQUE Estágio; Políticas Educacionais e Formação de Professores ISBN 9788544414347	SH Education
2017	Capítulo de livro	Como o adulto aprende? E como aprende a ser professor? Douglas Da Silva TINTI Pesquisa em Rede Colaborativa: aprendizagens docentes ISBN 9788578614973	SH Education
2017	Trabalho em evento	A criação de jogos de tabuleiro nas aulas de matemática por alunos do 8º ano Leandro Magalhães PEIXOTO; Douglas Da Silva TINTI XIII Encontro Paulista de Educação Matemática ISBN 9788577132133	SH Education
2017	Trabalho em evento	Análise de um material didático de um curso de Licenciatura em Matemática; a distância; por meio dos Registros de Representação Semiótica Carlos Henrique Soares RIBEIRO; Douglas Da Silva TINTI XIII Encontro Paulista de Educação Matemática ISBN 9788577132133	SH Education
2017	Trabalho em evento	Jogos no Ensino de Geometria: socializando diferentes estratégias que emergiram; de uma vivência; em um curso de Licenciatura em Matemática Lina Maria Rosa MENDES; Douglas Da Silva TINTI XIII Encontro Paulista de Educação Matemática ISBN 9788577132133	SH Education
2017	Trabalho em evento	Formação continuada pedagógica aos docentes da área de Tecnologia da Informação Carlos Renato CARNEO; Douglas Da Silva TINTI I Congresso de Pós-Graduação Profissional em Educação e II Simpósio de Educação Inclusiva do ABCDMRR ISBN 9788568074220	SH Education
2017	Trabalho em evento	Um estudo sobre as ações formativas para docentes do Centro Paula Souza no 1º semestre de 2017 Sandra Paula Da SILVA; Douglas Da Silva TINTI I Congresso de Pós-Graduação Profissional em Educação e II Simpósio de Educação Inclusiva do ABCDMRR ISBN 9788568074220	SH Education
2017	Trabalho em evento	Formação continuada de docentes da área de Tecnologia da Informação: anseios e ações institucionais Carlos Renato CARNEO; Douglas Da Silva TINTI VII Encontro de Políticas Públicas de Educação e Formação de Professores ISBN 9788584562961	SH Education
2017	Trabalho em evento	Aprendizagem Maker: análise da implementação de uma proposta de execução de protótipos funcionais com alunos de Engenharia José Nilton Da SILVA; Douglas Da Silva TINTI VII Encontro de Políticas Públicas de Educação e Formação de Professores ISBN 9788584562961	SH Education
2017	Trabalho em evento	A inclusão de deficientes visuais nas Licenciatura em Matemática do Estado de São Paulo Leandro Magalhães PEIXOTO; Douglas Da Silva TINTI VII Encontro de Políticas Públicas de Educação e Formação de Professores ISBN 9788584562961	SH Accounting
2017	Trabalho em evento	A gamificação como estratégia para a Educação Empreendedora Márcio RODRIGUES; Douglas Da Silva TINTI VII Encontro de Políticas Públicas de Educação e Formação de Professores ISBN 9788584562961	SH Education
2017	Trabalho em evento	Formação continuada de docentes do Curso Técnico em Marketing: implementação de metodologias ativas Sandra Paula Da SILVA; Douglas Da Silva TINTI VII Encontro de Políticas Públicas de Educação e Formação de Professores ISBN 9788584562961	SH Education
2017	Trabalho em evento	Aprendizagem adaptativa no Ensino de Matemática Antonio Maxuel Matos SILVA; Douglas Da Silva TINTI XII Encontro de Iniciação Científica e o IV Encontro de Iniciação à Docência ISBN 9788584561612	SH Education
2017	Trabalho em evento	Mapeamento de pesquisas acadêmicas brasileiras que investigaram o Pensamento Matemático Avançado Mateus Ramos De ALMEIDA; Douglas Da Silva TINTI XII Encontro de Iniciação Científica e o IV Encontro de Iniciação à Docência ISBN 9788584561612	SH Education
2017	Artigo em periódico	Mapeamento de pesquisas sobre aprendizagem docente em Comunidades de Pr?tica constitu?das no OBEDUC Douglas Da Silva TINTI; Manrique Ana L CIA ZETETIKÉ (ON LINE) DOI 10.20396/zet.v25i1.8647770 ISSN 2176-1744	SH Education
2017	Artigo em periódico	O papel de um grupo colaborativo na superação dos desafios enfrentados por professores principiantes de matemática Douglas Da Silva TINTI Revista de Educação Matemática DOI 10.25090/remat25269062v14n162017p34a44 ISSN 1676-8868	SH Education
2017	Artigo em periódico	Análise do modelo didático de estudantes de licenciatura em matemática EaD e proposta para o processo formativo Ronan Gonçalves BEZERRA; Douglas Da Silva TINTI Revista @mbienteeducação DOI 10.26843/ae19828632v10n12017p48a62 ISSN 1982-8632	SH Education
2016	Capítulo de livro	Análise da proposta de condução do estágio curricular supervisionado no curso de Licenciatura em Matemática (EAD) do Grupo Cruzeiro do Sul Educacional Douglas Da Silva TINTI Desafios da Educação a Distância: inovação e institucionalização ISBN 9788583800545	SH Education
2016	Capítulo de livro	Trajetórias de integração Gisele De Lima Fernandes RIBEIRO; Carmen Lucia Tozzi MENDONÇA; Douglas Da Silva TINTI Desafi os da Educação a Distância: inovação e institucionalização ISBN 9788583800545	SH Education
2016	Artigo em periódico	OBEDUC: an?lise de aprendizagens docentes num contexto formativo sobre resolu??o de problemas Douglas Da Silva TINTI; Wanusa Rodrigues RAMOS; Ana Lúcia MANRIQUE; Laurizete Ferragut PASSOS ZETETIKÉ (ON LINE) DOI 10.20396/zet.v24i45.8646527 ISSN 2176-1744	SH Education
2016	Artigo em periódico	Teoria e Prática na Formação de Professores que ensinam Matemática: que caminhos apontam experiências com o PIBID e OBEDUC? Douglas Da Silva TINTI; Ana Lúcia MANRIQUE Educação Matemática em Revista (São Paulo) ISSN 1517-3941	SH Education
2016	Artigo em periódico	AS PARCERIAS COLABORATIVAS E O EST?GIO SUPERVISIONADO: DESAFIOS E POSSIBILIDADES NA FORMA??O DO PROFESSOR DE MATEM?TICA Douglas Da Silva TINTI; Ana Lúcia MANRIQUE LAPLAGE EM REVISTA DOI 10.24115/s2446-6220201622161p.63-71 ISSN 2446-6220	SH Education
2016	Artigo em periódico	Análise de aprendizagens de professores de Matemática evidenciadas no estágio potencial de uma Comunidade de Prática Douglas Da Silva TINTI; Ana Lúcia MANRIQUE Unión (San Cristobal de La Laguna) ISSN 1815-0640	SH Education
2015	Trabalho em evento	O papel de um grupo colaborativo na superação dos desafios enfrentados por professores de matemática em início de carreira Douglas Da Silva TINTI; Marcio Figueiredo De SOUZA; Paula Roberta Da Silva TEIXEIRA III Simpósio Nacional de Grupos Colaborativos e de Aprendizagem do Professor que ensina Matemática ISBN 2446-6409	SH Education
2015	Trabalho em evento	Contribuiciones de un programa brasileño de inserción de futuros professores de matemáticas en el entorno escolar con vistas a minimizar el choque con la realidad Douglas Da Silva TINTI; Ana Lúcia MANRIQUE 17ª Jornadas sobre el Aprendizaje y la Enseñanza de las Matemáticas (JAEM)	SH Education

2017 Capítulo de livro

SH Education

As Parcerias Colaborativas e o Estágio Supervisionado: desafios e possibilidades na formação do professor de matemática

Estágio; Políticas Educacionais e Formação de Professores

Douglas Da Silva TINTI; Ana Lúcia MANRIQUE

ISBN 9788544414347

2017 Capítulo de livro

SH Education

Como o adulto aprende? E como aprende a ser professor?

Pesquisa em Rede Colaborativa: aprendizagens docentes

Douglas Da Silva TINTI

ISBN 9788578614973

2017 Trabalho em evento

SH Education

A criação de jogos de tabuleiro nas aulas de matemática por alunos do 8º ano

XIII Encontro Paulista de Educação Matemática

Leandro Magalhães PEIXOTO; Douglas Da Silva TINTI

ISBN 9788577132133

2017 Trabalho em evento

SH Education

Análise de um material didático de um curso de Licenciatura em Matemática; a distância; por meio dos Registros de Representação Semiótica

XIII Encontro Paulista de Educação Matemática

Carlos Henrique Soares RIBEIRO; Douglas Da Silva TINTI

ISBN 9788577132133

2017 Trabalho em evento

SH Education

Jogos no Ensino de Geometria: socializando diferentes estratégias que emergiram; de uma vivência; em um curso de Licenciatura em Matemática

XIII Encontro Paulista de Educação Matemática

Lina Maria Rosa MENDES; Douglas Da Silva TINTI

ISBN 9788577132133

2017 Trabalho em evento

SH Education

Formação continuada pedagógica aos docentes da área de Tecnologia da Informação

I Congresso de Pós-Graduação Profissional em Educação e II Simpósio de Educação Inclusiva do ABCDMRR

Carlos Renato CARNEO; Douglas Da Silva TINTI

ISBN 9788568074220

2017 Trabalho em evento

SH Education

Um estudo sobre as ações formativas para docentes do Centro Paula Souza no 1º semestre de 2017

I Congresso de Pós-Graduação Profissional em Educação e II Simpósio de Educação Inclusiva do ABCDMRR

Sandra Paula Da SILVA; Douglas Da Silva TINTI

ISBN 9788568074220

2017 Trabalho em evento

SH Education

Formação continuada de docentes da área de Tecnologia da Informação: anseios e ações institucionais