Roberto Nardi

Dados pessoais

Lattes
Grupos de Pesquisa
Genealogia Acadêmica

Nacionalidade: Brasileira
Grande área de atuação: Ciências Humanas
Área de atuação: Educação

Publicações

Total: 915

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

HS Ciências da Saúde
LS Ciências da Vida
MU Multidisciplinar
PS Ciências Físicas
SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Adjane Da Costa Tourinho E SILVA		Ciências Humanas	Educação
Adriana BORTOLETTO		Ciências Humanas	Educação
Alice ASSIS		Ciências Humanas	Educação
Álvaro Lorencini JÚNIOR		Ciências Humanas	Educação
Ana Maria De Andrade CALDEIRA		Ciências Humanas	Educação
Ana Maria Osorio ARAYA		Ciências Humanas	Educação
Andreia De Freitas ZOMPERO		Ciências Humanas	Educação
Anna Maria Pessoa De CARVALHO	Membro	Ciências Humanas	Educação
Beatriz Salemme Corrêa CORTELA		Ciências Humanas	Educação
Camila Silveira Da SILVA		Ciências Exatas e da Terra	Química
Carlos Eduardo LABURÚ		Ciências Humanas	Educação
Dirceu Da SILVA		Ciências Humanas	Educação
Eder Pires De CAMARGO		Ciências Humanas	Educação
Eliane CERDAS		Ciências Humanas	Educação
Emerson Ferreira GOMES		Ciências Humanas	Educação
Fernanda Cátia BOZELLI		Ciências Humanas	Educação
Frederico Da Silva BICALHO		Ciências Exatas e da Terra	Física
Jenner Barretto Bastos FILHO		Ciências Exatas e da Terra	Física
João José CALUZI		Ciências Humanas	História
João Paulo Camargo De LIMA		Ciências Humanas	Educação
Josie Agatha Parrilha Da SILVA		Ciências Humanas	Educação
Kênio Erithon Cavalcante LIMA		Ciências Humanas	Educação
Lisbeth Alvarado GUZMAN		Ciências Humanas	Educação
Luis Vicente De Andrade SCALVI		Ciências Exatas e da Terra	Física
Marcos Cesar Danhoni NEVES		Ciências Humanas	História
Marcos Daniel LONGHINI		Ciências Humanas	Educação
Maria Jose Pereira Monteiro De ALMEIDA		Ciências Humanas	Educação
Marisa Da Silva DIAS		Ciências Humanas	Educação
Michel Pisa CARNIO		Ciências Humanas	Educação
Moacir Pereira De Souza FILHO		Ciências Humanas	Educação
Nelson Silva JUNIOR		Linguística, Letras e Artes	Artes
Nonato Assis De MIRANDA		Ciências Humanas	Educação
Osmar Henrique Moura Da SILVA		Ciências Humanas	Educação
Renato Eugenio Da Silva DINIZ		Ciências Humanas	Educação
Rodolfo LANGHI		Ciências Humanas	Educação
Ruberley Rodrigues De SOUZA		Ciências Humanas	Educação
Sandra Regina Teodoro GATTI		Ciências Humanas	Educação
Sérgio CAMARGO		Ciências Humanas	Educação
Sergio De Mello ARRUDA	Membro	Ciências Humanas	Educação
Silvio Rainho TEIXEIRA		Ciências Exatas e da Terra	Física
Terezinha Valim Oliver GONÇALVES		Ciências Humanas	Educação
Thais Gimenez Da Silva AUGUSTO		Ciências Humanas	Educação
Veleida Anahi Da SILVA		Ciências Humanas	Educação
Washington Luiz Pacheco De CARVALHO		Ciências Humanas	Educação
Wellington Pereira De QUEIRÓS		Ciências Exatas e da Terra	Física

Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 64

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC	1980	1982	1983	1984	1985	1986	1988	1989	1990	1991	1992	1993	1994	1995	1996	1997	1998	1999	2000	2001	2002	2003	2004	2005	2006	2007	2008	2009	2010	2011	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022	2023	2024	2025	2026
3304 · Education	0	0	3	1	1	1	1	1	5	5	7	1	6	6	5	9	14	7	10	25	14	40	32	45	22	56	42	64	22	53	17	12	15	1	22	23	28	26	27	22	14	11	7	6	6
3101 · Physics and Astronomy (miscellaneous)	1	2	1	1	4	0	0	0	1	2	1	5	2	0	0	0	2	0	1	0	1	0	4	7	3	12	3	5	3	0	1	0	4	2	2	2	3	1	2	7	2	1	3	0	1
1207 · History and Philosophy of Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	4	3	1	0	1	0	0	0	1	2	3	1	1	0	1	0	1	0	0	1	0	2	1	1	1	0	0
3201 · Psychology (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	3	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	0	0	0	0	0	0
3103 · Astronomy and Astrophysics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	0	0	2	0	0	0	1	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0
1201 · Arts and Humanities (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	2	0	0	0	0	0	0	0	0
3100 · General Physics and Astronomy	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	3	0	0
1000 · Multidisciplinary	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0
1101 · Agricultural and Biological Sciences (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1100 · General Agricultural and Biological Sciences	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0	0	0
1203 · Language and Linguistics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	1	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1301 · Biochemistry; Genetics and Molecular Biology (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0
1402 · Accounting	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	1	0	0
1706 · Computer Science Applications	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0
1701 · Computer Science (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2301 · Environmental Science (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1200 · General Arts and Humanities	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0
1205 · Classics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1208 · Literature and Literary Theory	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1213 · Visual Arts and Performing Arts	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0
1601 · Chemistry (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1702 · Artificial Intelligence	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2601 · Mathematics (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2700 · General Medicine	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3301 · Social Sciences (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3305 · Geography; Planning and Development	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3309 · Library and Information Sciences	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0

Ano	Tipo	Registro	Área temática e categoria ASJC
	Tipo de Publicação	Registro	Área temática e categoria ASJC
2024	Artigo em periódico	The Use of research findings by undergraduate physics education programs in Angola Josias Da Assunção De Deus OLIVEIRA; Roberto NARDI https://doi.org/10.30722/IJISME.32.01.006 DOI 10.30722/IJISME ISSN 2200-4270	SH Education
2024	Artigo em periódico	ESTUDO SOBRE A ADAPTAÇÃO DO MATERIAL DIDÁTICO DE ASTRONOMIA - O DIÁRIO DO CÉU - DO CONTEXTO DO HEMISFÉRIO NORTE PARA O HEMISFÉRIO SUL Telma Cristina Dias FERNANDES; Roberto NARDI REVISTA ELECTRÓNICA DE INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN EN CIENCIAS (EN LÍNEA) DOI 10.54343/reiec.v16i2.306 ISSN 1850-6666	SH Education
2024	Artigo em periódico	The Diary of the Sky as a methodological strategy to teach Astronomy in Elementary School Telma Cristina Dias FERNANDES; Roberto NARDI International Journal of Innovation in Science and Mathematics Education DOI 10.30722/IJISME.32.02.003 ISSN 2200-4270	PS General Physics and Astronomy
2023	Capítulo de livro	Apresentação Roberto NARDI; Bruno Ferreira Dos SANTOS; Veleida Anahí Da SILVA Formação de educadores em ciências e matemática: estreitando as relações entre ensino e pesquisa - PROCAD/CAPES ISBN 9786555633481	SH Education
2023	Capítulo de livro	Um estudo longitudinal sobre o imaginário de licenciandos em Física e o desenvolvimento da identidade docente Jessica Dos Reis BELISSIMO; Roberto NARDI Formação de educadores em ciências e matemática: estreitando as relações entre ensino e pesquisa - PROCAD/CAPES ISBN 9786555633481	SH Education
2023	Capítulo de livro	Apresentação Roberto NARDI; Sandra Regina Teodoro GATTI; Dagmar Aparecida França HUNGER Cadernos de Docência na Educação Básica - X: Tendências e Inovações Educacionais Contemporâneas ISBN 9786559544240	SH Education
2023	Capítulo de livro	Argumentação como uma prática epistêmica Fernanda Dos SANTOS; Adjane Da Costa Tourinho E SILVA; Roberto NARDI Formação de educadores em ciências e matemática ISBN 9786559544035	SH Education
2023	Capítulo de livro	A identidade e as narrativas de professores de Engenharia Lima João Paulo Camargo DE; Roberto NARDI Formação de educadores em ciências e matemática ISBN 9786559544035	SH Education
2023	Livro	Didactica de la Física Olga CASTIBLANCO; Roberto NARDI — ISBN 9786559543557	SH Education
2023	Livro	Formação de educadores em ciências e matemática: estreitando as relações entre ensino e pesquisa - PROCAD/CAPES - Volume 2 Roberto NARDI; Bruno Ferreira Dos SANTOS; Veleida Anahí Da SILVA — ISBN 9786559544035	SH Education
2023	Livro	Cadernos de Docência na Educação Básica - X: Tendências e Inovações Educacionais Contemporâneas Roberto NARDI; Sandra Regina Teodoro GATTI; Dagmar Aparecida França HUNGER — ISBN 9786559544240	SH Education
2023	Artigo em periódico	Engaging Students from Introductory Physics Courses in Socio-scientific Debates Maykell Júlio Souza FERREIRA; Roberto NARDI PHYSICS TEACHER DOI 10.1119/5.0074342 ISSN 0031-921X	SH Education
2023	Artigo em periódico	A pedagogia crítica de Paulo Freire na constituição da identidade profissional de uma formadora de professores de Física em uma cultura de paz; solidariedade e transformação social Lisbeth Lorena Alvarado GUZMÁN; Jéssica Dos Reis BELÍSSIMO; Roberto NARDI REVISTA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA DOI 10.22481/riduesb.v8i1.11729 ISSN 2525-4332	SH Education
2023	Artigo em periódico	A APROPRIAÇÃO DA FÍSICA COMO CULTURA POR FUTUROS PROFESSORES DE FÍSICA Geovanna Dos Reis BELÍSSIMO; Jessica Dos Reis BELISSIMO; Roberto NARDI EXPERIÊNCIAS EM ENSINO DE CIÊNCIAS (UFRGS) ISSN 1982-2413	PS Physics and Astronomy (miscellaneous)
2023	Artigo em periódico	Relación física y danza: Un aporte para la enseñanza del fenómeno del Movimiento Paola Páez VALENCIA; Nelson HOYOS; Roberto NARDI Revista Bio-grafía ISSN 2619-3531	SH Accounting
2023	Artigo em periódico	Engaging Students from Introductory Physics Courses in Socio-scientific Debates Roberto NARDI PHYSICS TEACHER DOI 10.1119/5.0074342 ISSN 0031-921X	SH Education
2023	Artigo em periódico	Relación física y danza: Un aporte para la enseñanza del fenómeno del Movimiento Paola Páez VALENCIA; Roberto NARDI Revista Bio-grafía ISSN 2619-3531	SH Accounting
2023	Artigo em periódico	Mapeamento das Produções sobre História da Química e sua Aproximação com a Formação Inicial de Professores em Eventos da Área Roberto NARDI; Mateus José Dos SANTOS; Larissa Cabral LIMA; Lima Murilo Henrique Dos SANTOS; Renan Vilela BERTOLIN REVISTA DEBATES EM ENSINO DE QUÍMICA DOI 10.53003/redequim.v9i4.5235 ISSN 2447-6099	SH History and Philosophy of Science
2022	Capítulo de livro	PRODUÇÃO DE LENTES ACROMÁTICAS E LINHAS DE FRAUNHOFER: UM CASO EXEMPLAR DAS RELAÇÕES ENTRE CIÊNCIA E TECNOLOGIA PARA FORMADORES DE PROFESORES DE FÍSICA Lisbeth Lorena Alvarado GUZMÁN; Isabel MALAQUIAS; Roberto NARDI Interfaces entre a produção acadêmica em ensino de Ciências e os saberes e práticas docentes em diferentes níveis; modalidades e espaços educativos ISBN 9786559542598	SH Education
2022	Capítulo de livro	A FÍSICA MODERNA E CONTEMPORÂNEA NO DISCURSO DE LICENCIANDOS EM FÍSICA EM SITUAÇÃO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO Frederico Da Silva BICALHO; Roberto NARDI Interfaces entre a produção acadêmica em ensino de Ciências e os saberes e práticas docentes em diferentes níveis; modalidades e espaços educativos ISBN 9786559542598	SH Education
2022	Capítulo de livro	A ATIVIDADE DE ENSINO DE MATEMÁTICA NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES PARA A EJA Jackelyne De Souza MEDRADO; Marisa Da Silva DIAS; Roberto NARDI Interfaces entre a produção acadêmica em ensino de Ciências e os saberes e práticas docentes em diferentes níveis; modalidades e espaços educativos ISBN 9786559542598	SH Education
2022	Capítulo de livro	O papel das atividades experimentais em estágios de regência segundo professores de Física em formação inicial Parma Fabiano WILLIAN; Roberto NARDI Interfaces entre a produção acadêmica em ensino de Ciências e os saberes e práticas docentes em diferentes níveis; modalidades e espaços educativos ISBN 9786559542598	SH Education
2022	Livro	Interfaces entre a produção acadêmica em ensino de Ciências e os saberes e práticas docentes em diferentes níveis; modalidades e espaços educativos Roberto NARDI; Fernando BASTOS — ISBN 9786555632378	SH Education
2022	Trabalho em evento	Gender issues in science for physics teacher educators: The case of Antonia Maury and her star catalog Lisbeth Lorena Alvarado GUZMÁN; Roberto NARDI IUPAP International Conference on Physics Education 2022 ISBN 9781742105321	SH Education
2022	Trabalho em evento	Introduction to astronomy didactics for basic education teachers using the Diary of the Sky as a methodological strategy Telma Cristina Dias FERNANDES; Roberto NARDI; Nicoletta LANCIANO IUPAP International Conference on Physics Education 2022 ISBN 9781742105321	SH Education

2024 Artigo em periódico

SH Education

The Use of research findings by undergraduate physics education programs in Angola

https://doi.org/10.30722/IJISME.32.01.006

Josias Da Assunção De Deus OLIVEIRA; Roberto NARDI

DOI ISSN 2200-4270

2024 Artigo em periódico

SH Education

ESTUDO SOBRE A ADAPTAÇÃO DO MATERIAL DIDÁTICO DE ASTRONOMIA - O DIÁRIO DO CÉU - DO CONTEXTO DO HEMISFÉRIO NORTE PARA O HEMISFÉRIO SUL

REVISTA ELECTRÓNICA DE INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN EN CIENCIAS (EN LÍNEA)

Telma Cristina Dias FERNANDES; Roberto NARDI

DOI ISSN 1850-6666

2024 Artigo em periódico

PS General Physics and Astronomy

The Diary of the Sky as a methodological strategy to teach Astronomy in Elementary School

International Journal of Innovation in Science and Mathematics Education

Telma Cristina Dias FERNANDES; Roberto NARDI

DOI ISSN 2200-4270

2023 Capítulo de livro

SH Education

Apresentação

Formação de educadores em ciências e matemática: estreitando as relações entre ensino e pesquisa - PROCAD/CAPES

Roberto NARDI; Bruno Ferreira Dos SANTOS; Veleida Anahí Da SILVA

ISBN 9786555633481

2023 Capítulo de livro

SH Education

Um estudo longitudinal sobre o imaginário de licenciandos em Física e o desenvolvimento da identidade docente

Formação de educadores em ciências e matemática: estreitando as relações entre ensino e pesquisa - PROCAD/CAPES

Jessica Dos Reis BELISSIMO; Roberto NARDI

ISBN 9786555633481

2023 Capítulo de livro

SH Education

Apresentação

Cadernos de Docência na Educação Básica - X: Tendências e Inovações Educacionais Contemporâneas

Roberto NARDI; Sandra Regina Teodoro GATTI; Dagmar Aparecida França HUNGER

ISBN 9786559544240

2023 Capítulo de livro

SH Education

Argumentação como uma prática epistêmica

Formação de educadores em ciências e matemática

Fernanda Dos SANTOS; Adjane Da Costa Tourinho E SILVA; Roberto NARDI

ISBN 9786559544035

2023 Capítulo de livro

SH Education

A identidade e as narrativas de professores de Engenharia

Formação de educadores em ciências e matemática

Lima João Paulo Camargo DE; Roberto NARDI

ISBN 9786559544035

2023 Livro

SH Education

Didactica de la Física

—

Olga CASTIBLANCO; Roberto NARDI

ISBN 9786559543557

2023 Livro

SH Education

Formação de educadores em ciências e matemática: estreitando as relações entre ensino e pesquisa - PROCAD/CAPES - Volume 2

—

Roberto NARDI; Bruno Ferreira Dos SANTOS; Veleida Anahí Da SILVA

ISBN 9786559544035

2023 Livro

SH Education

Cadernos de Docência na Educação Básica - X: Tendências e Inovações Educacionais Contemporâneas

—

Roberto NARDI; Sandra Regina Teodoro GATTI; Dagmar Aparecida França HUNGER

ISBN 9786559544240

2023 Artigo em periódico

SH Education

Engaging Students from Introductory Physics Courses in Socio-scientific Debates

PHYSICS TEACHER

Maykell Júlio Souza FERREIRA; Roberto NARDI

DOI ISSN 0031-921X

2023 Artigo em periódico

SH Education

A pedagogia crítica de Paulo Freire na constituição da identidade profissional de uma formadora de professores de Física em uma cultura de paz; solidariedade e transformação social

REVISTA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA

Lisbeth Lorena Alvarado GUZMÁN; Jéssica Dos Reis BELÍSSIMO; Roberto NARDI

DOI ISSN 2525-4332

2023 Artigo em periódico

PS Physics and Astronomy (miscellaneous)

A APROPRIAÇÃO DA FÍSICA COMO CULTURA POR FUTUROS PROFESSORES DE FÍSICA

EXPERIÊNCIAS EM ENSINO DE CIÊNCIAS (UFRGS)

Geovanna Dos Reis BELÍSSIMO; Jessica Dos Reis BELISSIMO; Roberto NARDI

ISSN 1982-2413

2023 Artigo em periódico

SH Accounting

Relación física y danza: Un aporte para la enseñanza del fenómeno del Movimiento

Revista Bio-grafía

Paola Páez VALENCIA; Nelson HOYOS; Roberto NARDI

ISSN 2619-3531

2023 Artigo em periódico

SH Education

Engaging Students from Introductory Physics Courses in Socio-scientific Debates

PHYSICS TEACHER

Roberto NARDI

DOI ISSN 0031-921X

2023 Artigo em periódico

SH Accounting

Relación física y danza: Un aporte para la enseñanza del fenómeno del Movimiento

Revista Bio-grafía

Paola Páez VALENCIA; Roberto NARDI

ISSN 2619-3531

2023 Artigo em periódico

SH History and Philosophy of Science

Mapeamento das Produções sobre História da Química e sua Aproximação com a Formação Inicial de Professores em Eventos da Área

REVISTA DEBATES EM ENSINO DE QUÍMICA

Roberto NARDI; Mateus José Dos SANTOS; Larissa Cabral LIMA; Lima Murilo Henrique Dos SANTOS; Renan Vilela BERTOLIN

DOI ISSN 2447-6099

2022 Capítulo de livro

SH Education

PRODUÇÃO DE LENTES ACROMÁTICAS E LINHAS DE FRAUNHOFER: UM CASO EXEMPLAR DAS RELAÇÕES ENTRE CIÊNCIA E TECNOLOGIA PARA FORMADORES DE PROFESORES DE FÍSICA