Marcos Cesar Danhoni Neves

Dados pessoais

Lattes
Grupos de Pesquisa
Genealogia Acadêmica

Nacionalidade: Brasileira
Grande área de atuação: Ciências Humanas
Área de atuação: História

Publicações

Total: 652

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

HS Ciências da Saúde
LS Ciências da Vida
MU Multidisciplinar
PS Ciências Físicas
SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Adriana Da Silva FONTES		Ciências Exatas e da Terra	Física
Albino Oliveira NUNES		Ciências Humanas	Educação
Alessandra DUTRA		Ciências Humanas	Educação
Awdry Feisser MIQUELIN		Ciências Exatas e da Terra	Física
Carlos Alberto De Oliveira Magalhães JÚNIOR		Ciências Humanas	Educação
Daniel GARDELLI		Ciências Humanas	História
Débora Ferreira Da SILVA		Ciências Exatas e da Terra	Física
Débora Piai CEDRAN		Ciências Exatas e da Terra	Química
Edson José WARTHA		Ciências Exatas e da Terra	Química
Eduarda Maria SCHNEIDER		Ciências Humanas	Educação
Elaine Ferreira MACHADO		Ciências Humanas	Educação
Fernanda Peres RAMOS		Ciências Biológicas	Biologia Geral
Flávia Cristina Araújo LUCAS		Ciências Biológicas	Botânica
Jacirene Vasconcelos De ALBUQUERQUE		Ciências Humanas	Não informada
José Fabiano Costa JUSTUS		Ciências da Saúde	Medicina
Josie Agatha Parrilha Da SILVA		Ciências Humanas	Educação
Leandro José RANIERO		Ciências Exatas e da Terra	Física
Luciano Carvalhais GOMES		Ciências Humanas	Educação
Luciano Gonsalves COSTA		Ciências Exatas e da Terra	Física
Luis Mauricio Martins De RESENDE		Engenharias	Engenharia de Produção
Luiz Alberto PILATTI		Ciências Humanas	Educação
Marcos Gervânio De Azevedo MELO		Ciências Humanas	Educação
Maria Da Piedade Resende Da COSTA		Ciências Humanas	Educação
Maria Ivete BASNIAK		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Marinez Meneghello PASSOS		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Michel Corci BATISTA		Ciências Exatas e da Terra	Física
Michel Pisa CARNIO		Ciências Humanas	Educação
Neide Maria Michellan KIOURANIS		Ciências Exatas e da Terra	Química
Oscar Rodrigues Dos SANTOS		Ciências Exatas e da Terra	Física
Polonia Altoé FUSINATO		Ciências Exatas e da Terra	Física
Rhuan Guilherme Tardo RIBEIRO		Ciências Humanas	Educação
Ricardo Francisco PEREIRA		Ciências Exatas e da Terra	Física
Roberto Gonçalves BARBOSA		Ciências Exatas e da Terra	Física
Roberto NARDI		Ciências Humanas	Educação
Rodolfo LANGHI		Ciências Humanas	Educação
Roseli Constantino SCHWERZ		Ciências Exatas e da Terra	Física
Rosemari Monteiro Castilho Foggiatto SILVEIRA		Ciências Humanas	Educação
Sani De Carvalho Rutz Da SILVA		Ciências Humanas	Educação
Shalimar Calegari ZANATTA		Ciências Humanas	Educação
Sumária Sousa E SILVA		Ciências Exatas e da Terra	Química
Washington Luiz Pacheco De CARVALHO		Ciências Humanas	Educação

Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 22

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC	1985	1986	1987	1988	1989	1990	1991	1992	1993	1994	1995	1996	1997	1998	1999	2000	2001	2002	2003	2004	2005	2006	2007	2008	2009	2010	2011	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022	2023	2024	2025	2026
3304 · Education	0	1	0	1	0	0	0	3	3	3	6	2	6	2	4	6	7	5	0	7	13	6	4	3	7	5	5	6	5	6	5	9	9	22	18	14	18	9	10	10	11	2
3101 · Physics and Astronomy (miscellaneous)	0	1	0	0	0	0	1	4	4	1	4	0	0	7	7	10	5	2	8	2	9	2	2	2	5	1	3	4	1	3	3	2	1	4	4	2	7	0	11	3	0	1
1201 · Arts and Humanities (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1	0	1	1	3	0	2	1	1	0	0	2	0	1	5	0	2	0	3	6	2	2	3	4	1	3	1	1	1	2	0
1207 · History and Philosophy of Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	3	1	2	0	0	0	1	1	2	4	1	1	2	1	1	0	0	2	1	4	3	0	2	2	0	3	6	2
1211 · Philosophy	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	1	2	1	1	0	2	0	0	2	1	0	0	1	0	0	0	0	1	0	2	0	1	0	1	1	0	0
1203 · Language and Linguistics	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	1	0	1	0	0	0	0	0	1	1	0	0	1	1	1	1	3	2	0	0	0	0
3103 · Astronomy and Astrophysics	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	2	0	0	0	0	1	0	0	1	1	0	0	0	1	0	0	0	0	2	0	0	0	0	1	0	0	0	0	2	3	1	0
3201 · Psychology (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	1	0	1	2	0	1	0	2	0	0	0	0	0	0	2	0	0	0	1	0	0	0	1	1	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0
1202 · History	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	1	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	1	0	0	1	0	0	1	0	0	0	2	0	0	1	1
1213 · Visual Arts and Performing Arts	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	2	1	2	0	1	1	1	0	1	0	0	0	0	0
1402 · Accounting	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	6	2	0	0
1208 · Literature and Literary Theory	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	1	0	1	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0
2700 · General Medicine	0	0	1	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1	0	0	0	0	0	0
2801 · Neuroscience (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	1	0	1	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	1	0	0	0
1000 · Multidisciplinary	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	1	1	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0
1702 · Artificial Intelligence	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	2	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0
1706 · Computer Science Applications	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	2	0	0	1	0	1	0	0	0	0
3300 · General Social Sciences	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0
1710 · Information Systems	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	0	0	0	1	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3312 · Sociology and Political Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0
1912 · Space and Planetary Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0
2601 · Mathematics (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1100 · General Agricultural and Biological Sciences	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1200 · General Arts and Humanities	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0
1701 · Computer Science (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1707 · Computer Vision and Pattern Recognition	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0
3100 · General Physics and Astronomy	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0
3301 · Social Sciences (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0
3310 · Linguistics and Language	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1101 · Agricultural and Biological Sciences (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1111 · Soil Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1
1204 · Archeology (arts and humanities)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0
1209 · Museology	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1300 · General Biochemistry; Genetics and Molecular Biology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0
1301 · Biochemistry; Genetics and Molecular Biology (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1405 · Management of Technology and Innovation	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0
1700 · General Computer Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1900 · General Earth and Planetary Sciences	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0
2002 · Economics and Econometrics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1
2201 · Engineering (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0
2603 · Analysis	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2701 · Medicine (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2738 · Psychiatry and Mental Health	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3107 · Atomic and Molecular Physics; and Optics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3205 · Experimental and Cognitive Psychology	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3318 · Gender Studies	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0
3601 · Health Professions (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0

Ano	Tipo	Registro	Área temática e categoria ASJC
	Tipo de Publicação	Registro	Área temática e categoria ASJC
2026	Trabalho em evento	ENSINO DE ASTRONOMIA NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA: IMPLICAÇÕES PARA A FORMAÇÃO DOCENTE A PARTIR DA PRODUÇÃO DO SNEA Milena Galvani Rodrigues De ALMEIDA; Awdry Feisser MIQUELIN; Marcos Cesar Danhoni NEVES; Sani De Carvalho Rutz Da SILVA; Viginheski Lucia Virginia MAMCASZ II CONGRESSO DE EDUCAÇÃO E PRÁTICAS ESCOLARES DOI 10.56579/eduinterpe.v2i1.352 ISBN 3085-8690	SH Education
2026	Trabalho em evento	Ingá stone: a stellar map or a rain gauge in the brazilian prehistory? Marcos Cesar Danhoni NEVES; Josie Agatha Parrilha Da SILVA Convegno della Società Italiana di Storia della Scienza: Trasformazioni e Intersezioni	SH History and Philosophy of Science
2026	Artigo em periódico	Water sustainability and economic performance of the IrrigaPote system in family farming in Northeastern Pará; Brazil Marluce Reis Souza Santa BRÍGIDA; Lucietta Guerreiro MARTORANO; Carlos Augusto Cordeiro COSTA; Letícia Moura Da SILVA; Marcos Cesar Danhoni NEVES et al International Journal of Multidisciplinary and Current Educational Research ISSN 2581-7027	SH Economics and Econometrics
2026	Artigo em periódico	Ensino de história e feminismo negro: importância nas conjunturas políticas; à luz do legado de Marielle Franco Alcione Aparecida Da SILVA; Marcos Cesar Danhoni NEVES PONTA DE LANÇA (UFS) ISSN 1982-193X	SH History
2026	Artigo em periódico	Evaluation of soil chemical; physical and biological quality in an Amazonian agroforestry system as a basis for ?IrrigaPote? social technology Marluce Reis Souza Santa BRÍGIDA; Lucietta Guerreiro MARTORANO; Carlos Augusto Cordeiro COSTA; Letícia Moura Da SILVA; Marcos Cesar Danhoni NEVES et al East Asian Journal of Multidisciplinary Research (EAJMR) DOI 10.55927/eajmr.v5i4.71 ISSN 2828-1519	LS Soil Science
2026	Artigo em periódico	O Aparelho de Morin revisitado: o truque de Galileo solucionado pelo registrador de queda livre na FrançaMorin's Apparatus revisited: Galileo's trick solved by the free-fall recorder in France Marcos Cesar Danhoni NEVES; Rodrigues Martins MILENE; Parrilha Da Silva Josie AGATHA; Buffon Alessandra DANIELA REVISTA DE ENSEÑANZA DE LA FÍSICA (ONLINE) DOI 10.55767/2451.6007.v38.n1.52420 ISSN 2250-6101	PS Physics and Astronomy (miscellaneous)
2026	Artigo em periódico	Diversidade e representatividade na ciência brasileira Aparecida Da Silva ALCIONE; Marcos Cesar Danhoni NEVES REVISTA BRASILEIRA DE HISTÓRIA DA CIÊNCIA DOI 10.53727/rbhc.v19i1.1179 ISSN 2176-3275	SH History and Philosophy of Science
2026	Artigo em periódico	Potencialidades do Museu Dinâmico Interdisciplinar na formação inicial de professores de Física Milene Rodrigues MARTINS; Yasmin FIALHO; Isabella KARVAT; Marcos Cesar Danhoni NEVES ENSINO & PESQUISA ISSN 2359-4381	SH Education
2025	Artigo em periódico	The Three-Body Problem: Art; Science; Science Fiction And Epistemology To Comprehend The Nature Marcos Cesar Danhoni NEVES; Luciano Carvalhais GOMES; GARDELLI; Ana Claudia Danhoni NEVES; Josie Agatha Parrilha Da SILVA IOSR JOURNAL OF HUMANITIES AND SOCIAL SCIENCE (ONLINE) DOI 10.9790/0837-3002050118 ISSN 2279-0837	SH Arts and Humanities (miscellaneous)
2025	Artigo em periódico	A documentary study of the letters exchanged between Galileo Galilei and the Prince Federico Cesi Marcos Cesar Danhoni NEVES; Wiliams Roberto GONÇALVES; Josie Agatha Parrilha Da SILVA International Journal of Multidisciplinary Research and Development ISSN 2349-4182	SH History and Philosophy of Science
2025	Artigo em periódico	Ciência e tecnologia no século XXI: um novo movimento de renovação epistemológicaScience and technology in the 21st century: a new movement of epistemological renewal Favreto Elemar KLEBER; Silva Josie Agatha Parrilha DA; Marcos Cesar Danhoni NEVES GRIOT DOI 10.31977/grirfi.v25i1.4971 ISSN 2178-1036	SH History and Philosophy of Science
2025	Artigo em periódico	Concepção de Educação Ambiental por meio de desenhos: experiências vividas em uma escola da rede particular de ensino Franco Anderson Ercílio Dos REIS; Marcos Cesar Danhoni NEVES; Albuquerque Jacirene Vasconcelos DE; Costa Luiz Enrique Duarte DA CADERNO PEDAGÓGICO (LAJEADO. ONLINE) DOI 10.54033/cadpedv22n6-008 ISSN 1983-0882	SH Education
2025	Artigo em periódico	CIVILIZATION IV POTENCIALIDADES DA ABORDAGEM CTS NO ENSINO DE HISTÓRIA Fabiana Fatima Do Prado Sedelak PINHEIRO; Awdry Feisser MIQUELIN; Elaine Ferreira MACHADO; Marcos Cesar Danhoni NEVES Convergências: estudos em Humanidades Digitais ISSN 2965-2758	SH History
2025	Artigo em periódico	The Influence Of Gender Representations In Digital Resources: Perspectives For Science Education Alcione Aparecida Da SILVA; Marcos Cesar Danhoni NEVES; Marilha Aparecida Cruz CUNHA IOSR JOURNAL OF HUMANITIES AND SOCIAL SCIENCE (ONLINE) DOI 10.9790/0837-3005025962 ISSN 2279-0837	SH Education
2025	Artigo em periódico	Renovação epistemológica no Ensino de Ciências: um levantamento do estado da arteEpistemological Renewal in Science Teaching: a State Of The Art SurveyRenovación epistemológica en la Enseñanza de las Ciencias: una encuesta sobre el estado del arte Favreto Elemar KLEBER; Silva Josie Agatha Parrilha DA; Marcos Cesar Danhoni NEVES Revista Profissão Docente (Online) DOI 10.31496/rpd.v25i50.1652 ISSN 1519-0919	SH Education
2025	Artigo em periódico	Problematization and contextualization in the teaching of Physics and the contribution of the History of Science Carlos Noel MAZIA; Marcos Cesar Danhoni NEVES; Josie Agatha Parrilha Da SILVA ISRG Journal of Humanities and Cultural Studies DOI 10.5281/zenodo.15454709 ISSN 3048-5436	SH History and Philosophy of Science
2025	Artigo em periódico	INTER E TRANSDISCIPLINARIDADE NA EDUCAÇÃO SUPERIOR: UM ESTUDO DE CASO DO CURSO DE CIÊNCIAS DA NATUREZA DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE RORAIMA Elemar Kleber FAVRETO; Josie Agatha Parrilha Da SILVA; Marcos Cesar Danhoni NEVES ARACÊ - DIREITOS HUMANOS EM REVISTA DOI 10.56238/arev7n5-343 ISSN 2358-2472	SH Education
2025	Artigo em periódico	Supervised Internship as A Locus for Constructing Teaching Knowledge Gabriela SELINGARDI; Marcos Cesar Danhoni NEVES International Journal of Arts and Social Science ISSN 2581-7922	SH Education
2025	Artigo em periódico	Historical Construction of the Kinematic Concept Involving the Falling Of Bodies Gabriela SELINGARDI; Marcos Cesar Danhoni NEVES IOSR JOURNAL OF HUMANITIES AND SOCIAL SCIENCE (ONLINE) ISSN 2279-0837	SH History and Philosophy of Science
2025	Artigo em periódico	Teaching potentiation mediated by the digital game Tower of Hanoi Edivania Augusto Dos SANTOS; Sumária Sousa E SILVA; Fernando Selleri SILVA; Marcos Cesar Danhoni NEVES International Journal of Multidisciplinary Research and Development ISSN 2349-4182	SH Education
2025	Artigo em periódico	Paradigmas e Revoluções Científicas na Cosmologia: Uma Análise à luz da epistemologia da Ciência de Thomas Kuhn Marilha Aparecida Cruz CUNHA; Valdete Dos Santos COQUEIRO; Ana Claudia Danhoni NEVES; Marcos Cesar Danhoni NEVES Revista de Ensino de Física e Astronomia ISSN 9999-000X	SH History and Philosophy of Science
2025	Artigo em periódico	A IMPORTÂNCIA DA ASTRONOMIA NA EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA: UMA PRÁTICA INTERDISCIPLINAR ENTRE CIÊNCIAS E ARTE EM UMA ESCOLA AVÁ-GUARANI NO OESTE DO PARANÁ Vânia De Fatima Tluszcz LIPPERT; Renato Souza Da CRUZ; Marcos Cesar Danhoni NEVES REVISTA ELETRÔNICA AMBIENTE: GESTÃO E DESENVOLVIMENTO ISSN 1981-4127	PS Astronomy and Astrophysics
2025	Artigo em periódico	A CIÊNCIA COMO ESPAÇO DE PODER: SONIA GUIMARÃES E AS EPISTEMOLOGIAS FEMINISTAS NA DESCONSTRUÇÃO DO ENSINO TRADICIONAL DE CIÊNCIAS Alcione Aparecida Da SILVA; Marcos Cesar Danhoni NEVES REVISTA ELETRÔNICA AMBIENTE: GESTÃO E DESENVOLVIMENTO ISSN 1981-4127	SH History and Philosophy of Science
2025	Artigo em periódico	A falácia da neutralidade tecnológica: perspectivas feninistas e decolonais sobre a inteligência artificial na educação Vitor Emanuel Dantas Da SILVA; Alcione Aparecida Da SILVA; Marcos Cesar Danhoni NEVES CONTRIBUCIONES A LAS CIENCIAS SOCIALES ISSN 1988-7833	SH Sociology and Political Science
2025	Artigo em periódico	Stars Beyond Sight: Developing a Universally Accessible 3D Tactile Resource for Teaching Constellationsto Visually Impaired Learners Marcos Cesar Danhoni NEVES; Milena Galvani Rodrigues De ALMEIDA; Awdry Feisser MIQUELIN; Josie Agatha Parrilha Da SILVA; Cristiane Aparecida De Pereira LIMA et al IOSR JOURNAL OF HUMANITIES AND SOCIAL SCIENCE (ONLINE) DOI 10.9790/0837-3010051627 ISSN 2279-0837	SH Education

2026 Trabalho em evento

SH Education

ENSINO DE ASTRONOMIA NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA: IMPLICAÇÕES PARA A FORMAÇÃO DOCENTE A PARTIR DA PRODUÇÃO DO SNEA

II CONGRESSO DE EDUCAÇÃO E PRÁTICAS ESCOLARES

Milena Galvani Rodrigues De ALMEIDA; Awdry Feisser MIQUELIN; Marcos Cesar Danhoni NEVES; Sani De Carvalho Rutz Da SILVA; Viginheski Lucia Virginia MAMCASZ

DOI ISBN 3085-8690

2026 Trabalho em evento

SH History and Philosophy of Science

Ingá stone: a stellar map or a rain gauge in the brazilian prehistory?

Convegno della Società Italiana di Storia della Scienza: Trasformazioni e Intersezioni

Marcos Cesar Danhoni NEVES; Josie Agatha Parrilha Da SILVA

2026 Artigo em periódico

SH Economics and Econometrics

Water sustainability and economic performance of the IrrigaPote system in family farming in Northeastern Pará; Brazil

International Journal of Multidisciplinary and Current Educational Research

Marluce Reis Souza Santa BRÍGIDA; Lucietta Guerreiro MARTORANO; Carlos Augusto Cordeiro COSTA; Letícia Moura Da SILVA; Marcos Cesar Danhoni NEVES et al

ISSN 2581-7027

2026 Artigo em periódico

SH History

Ensino de história e feminismo negro: importância nas conjunturas políticas; à luz do legado de Marielle Franco

PONTA DE LANÇA (UFS)

Alcione Aparecida Da SILVA; Marcos Cesar Danhoni NEVES

ISSN 1982-193X

2026 Artigo em periódico

LS Soil Science

Evaluation of soil chemical; physical and biological quality in an Amazonian agroforestry system as a basis for ?IrrigaPote? social technology

East Asian Journal of Multidisciplinary Research (EAJMR)

Marluce Reis Souza Santa BRÍGIDA; Lucietta Guerreiro MARTORANO; Carlos Augusto Cordeiro COSTA; Letícia Moura Da SILVA; Marcos Cesar Danhoni NEVES et al

DOI ISSN 2828-1519

2026 Artigo em periódico

PS Physics and Astronomy (miscellaneous)

O Aparelho de Morin revisitado: o truque de Galileo solucionado pelo registrador de queda livre na FrançaMorin's Apparatus revisited: Galileo's trick solved by the free-fall recorder in France

REVISTA DE ENSEÑANZA DE LA FÍSICA (ONLINE)

Marcos Cesar Danhoni NEVES; Rodrigues Martins MILENE; Parrilha Da Silva Josie AGATHA; Buffon Alessandra DANIELA

DOI ISSN 2250-6101

2026 Artigo em periódico

SH History and Philosophy of Science

Diversidade e representatividade na ciência brasileira

REVISTA BRASILEIRA DE HISTÓRIA DA CIÊNCIA

Aparecida Da Silva ALCIONE; Marcos Cesar Danhoni NEVES

DOI ISSN 2176-3275

2026 Artigo em periódico

SH Education

Potencialidades do Museu Dinâmico Interdisciplinar na formação inicial de professores de Física

ENSINO & PESQUISA

Milene Rodrigues MARTINS; Yasmin FIALHO; Isabella KARVAT; Marcos Cesar Danhoni NEVES

ISSN 2359-4381

2025 Artigo em periódico

SH Arts and Humanities (miscellaneous)

The Three-Body Problem: Art; Science; Science Fiction And Epistemology To Comprehend The Nature

IOSR JOURNAL OF HUMANITIES AND SOCIAL SCIENCE (ONLINE)

Marcos Cesar Danhoni NEVES; Luciano Carvalhais GOMES; GARDELLI; Ana Claudia Danhoni NEVES; Josie Agatha Parrilha Da SILVA

DOI ISSN 2279-0837

2025 Artigo em periódico

SH History and Philosophy of Science

A documentary study of the letters exchanged between Galileo Galilei and the Prince Federico Cesi

International Journal of Multidisciplinary Research and Development

Marcos Cesar Danhoni NEVES; Wiliams Roberto GONÇALVES; Josie Agatha Parrilha Da SILVA

ISSN 2349-4182

2025 Artigo em periódico

SH History and Philosophy of Science

Ciência e tecnologia no século XXI: um novo movimento de renovação epistemológicaScience and technology in the 21st century: a new movement of epistemological renewal

GRIOT

Favreto Elemar KLEBER; Silva Josie Agatha Parrilha DA; Marcos Cesar Danhoni NEVES

DOI ISSN 2178-1036

2025 Artigo em periódico

SH Education

Concepção de Educação Ambiental por meio de desenhos: experiências vividas em uma escola da rede particular de ensino

CADERNO PEDAGÓGICO (LAJEADO. ONLINE)

Franco Anderson Ercílio Dos REIS; Marcos Cesar Danhoni NEVES; Albuquerque Jacirene Vasconcelos DE; Costa Luiz Enrique Duarte DA

DOI ISSN 1983-0882

2025 Artigo em periódico

SH History

CIVILIZATION IV POTENCIALIDADES DA ABORDAGEM CTS NO ENSINO DE HISTÓRIA

Convergências: estudos em Humanidades Digitais

Fabiana Fatima Do Prado Sedelak PINHEIRO; Awdry Feisser MIQUELIN; Elaine Ferreira MACHADO; Marcos Cesar Danhoni NEVES

ISSN 2965-2758

2025 Artigo em periódico

SH Education

The Influence Of Gender Representations In Digital Resources: Perspectives For Science Education

IOSR JOURNAL OF HUMANITIES AND SOCIAL SCIENCE (ONLINE)

Alcione Aparecida Da SILVA; Marcos Cesar Danhoni NEVES; Marilha Aparecida Cruz CUNHA

DOI ISSN 2279-0837

2025 Artigo em periódico

SH Education

Renovação epistemológica no Ensino de Ciências: um levantamento do estado da arteEpistemological Renewal in Science Teaching: a State Of The Art SurveyRenovación epistemológica en la Enseñanza de las Ciencias: una encuesta sobre el estado del arte

Revista Profissão Docente (Online)

Favreto Elemar KLEBER; Silva Josie Agatha Parrilha DA; Marcos Cesar Danhoni NEVES

DOI ISSN 1519-0919

2025 Artigo em periódico

SH History and Philosophy of Science

Problematization and contextualization in the teaching of Physics and the contribution of the History of Science

ISRG Journal of Humanities and Cultural Studies

Carlos Noel MAZIA; Marcos Cesar Danhoni NEVES; Josie Agatha Parrilha Da SILVA

DOI ISSN 3048-5436

2025 Artigo em periódico

SH Education

INTER E TRANSDISCIPLINARIDADE NA EDUCAÇÃO SUPERIOR: UM ESTUDO DE CASO DO CURSO DE CIÊNCIAS DA NATUREZA DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE RORAIMA

ARACÊ - DIREITOS HUMANOS EM REVISTA

Elemar Kleber FAVRETO; Josie Agatha Parrilha Da SILVA; Marcos Cesar Danhoni NEVES

DOI ISSN 2358-2472

2025 Artigo em periódico

SH Education

Supervised Internship as A Locus for Constructing Teaching Knowledge

International Journal of Arts and Social Science

Gabriela SELINGARDI; Marcos Cesar Danhoni NEVES

ISSN 2581-7922

2025 Artigo em periódico

SH History and Philosophy of Science

Historical Construction of the Kinematic Concept Involving the Falling Of Bodies

IOSR JOURNAL OF HUMANITIES AND SOCIAL SCIENCE (ONLINE)

Gabriela SELINGARDI; Marcos Cesar Danhoni NEVES

ISSN 2279-0837

2025 Artigo em periódico

SH Education

Teaching potentiation mediated by the digital game Tower of Hanoi

International Journal of Multidisciplinary Research and Development

Edivania Augusto Dos SANTOS; Sumária Sousa E SILVA; Fernando Selleri SILVA; Marcos Cesar Danhoni NEVES

ISSN 2349-4182

2025 Artigo em periódico

SH History and Philosophy of Science

Paradigmas e Revoluções Científicas na Cosmologia: Uma Análise à luz da epistemologia da Ciência de Thomas Kuhn

Revista de Ensino de Física e Astronomia

Marilha Aparecida Cruz CUNHA; Valdete Dos Santos COQUEIRO; Ana Claudia Danhoni NEVES; Marcos Cesar Danhoni NEVES

ISSN 9999-000X

2025 Artigo em periódico

PS Astronomy and Astrophysics

A IMPORTÂNCIA DA ASTRONOMIA NA EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA: UMA PRÁTICA INTERDISCIPLINAR ENTRE CIÊNCIAS E ARTE EM UMA ESCOLA AVÁ-GUARANI NO OESTE DO PARANÁ

REVISTA ELETRÔNICA AMBIENTE: GESTÃO E DESENVOLVIMENTO

Vânia De Fatima Tluszcz LIPPERT; Renato Souza Da CRUZ; Marcos Cesar Danhoni NEVES

ISSN 1981-4127

2025 Artigo em periódico

SH History and Philosophy of Science

A CIÊNCIA COMO ESPAÇO DE PODER: SONIA GUIMARÃES E AS EPISTEMOLOGIAS FEMINISTAS NA DESCONSTRUÇÃO DO ENSINO TRADICIONAL DE CIÊNCIAS

REVISTA ELETRÔNICA AMBIENTE: GESTÃO E DESENVOLVIMENTO

Alcione Aparecida Da SILVA; Marcos Cesar Danhoni NEVES

ISSN 1981-4127

2025 Artigo em periódico

SH Sociology and Political Science

A falácia da neutralidade tecnológica: perspectivas feninistas e decolonais sobre a inteligência artificial na educação

CONTRIBUCIONES A LAS CIENCIAS SOCIALES

Vitor Emanuel Dantas Da SILVA; Alcione Aparecida Da SILVA; Marcos Cesar Danhoni NEVES

ISSN 1988-7833

2025 Artigo em periódico

SH Education

Stars Beyond Sight: Developing a Universally Accessible 3D Tactile Resource for Teaching Constellationsto Visually Impaired Learners

IOSR JOURNAL OF HUMANITIES AND SOCIAL SCIENCE (ONLINE)

Marcos Cesar Danhoni NEVES; Milena Galvani Rodrigues De ALMEIDA; Awdry Feisser MIQUELIN; Josie Agatha Parrilha Da SILVA; Cristiane Aparecida De Pereira LIMA et al

DOI ISSN 2279-0837