Eder Pires De Camargo

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Total: 461

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

  • HS Ciências da Saúde
  • LS Ciências da Vida
  • MU Multidisciplinar
  • PS Ciências Físicas
  • SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Termos frequentes nas publicações

Nuvem de termos dos títulos das publicações
Nome Vínculo Links Grande área de atuação Área de atuação
Adriana BORTOLETTO Ciências Humanas Educação
Alexandre De Oliveira LEGENDRE Ciências Exatas e da Terra Química
Alice ASSIS Ciências Humanas Educação
Amadeu Moura BEGO Ciências Humanas Educação
André Luis Tato Luciano Dos SANTOS Ciências Exatas e da Terra Física
Beatriz Cavalheiro CRITTELLI Ciências Humanas Educação
Camila Silveira Da SILVA Ciências Exatas e da Terra Química
Carlos Roberto GRANDINI Engenharias Engenharia Biomédica
Celi Rodrigues Chaves DOMINGUEZ Ciências Humanas Educação
Cleusa Inês ZIESMANN Ciências Humanas Educação
Deise Aparecida PERALTA Ciências Humanas Educação
Denise Fernandes De MELLO Ciências Humanas Educação
Dirceu Da SILVA Ciências Humanas Educação
Enio De Lorena STANZANI Ciências Exatas e da Terra Química
Estéfano Vizconde VERASZTO Ciências Humanas Educação
Fábio Matos RODRIGUES Ciências Humanas Psicologia
Gerson De Souza MÓL Ciências Humanas Educação
João José CALUZI Ciências Humanas História
Lizete Maria Orquiza De CARVALHO Ciências Humanas Educação
Lucelia Cardoso CAVALCANTE Ciências Humanas Educação
Luis Vicente De Andrade SCALVI Ciências Exatas e da Terra Física
Moacir Pereira De Souza FILHO Ciências Humanas Educação
Noemi SUTIL Ciências Humanas Educação
Nonato Assis De MIRANDA Ciências Humanas Educação
Roberto NARDI Ciências Humanas Educação
Rodolfo LANGHI Ciências Humanas Educação
Silvia Regina Quijadas Aro ZULIANI Ciências Humanas Educação
Veleida Anahi Da SILVA Ciências Humanas Educação
Verônica Lima Dos REIS Ciências Humanas Psicologia
Veronica Marcela GURIDI Ciências Humanas Educação
Wellington Pereira De QUEIRÓS Ciências Exatas e da Terra Física
Wesley Pereira Da SILVA Não informada Não informada
Wilson Massashiro YONEZAWA Ciências Exatas e da Terra Ciência da Computação
Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 28

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC1999200020012002200320042005200620072008200920102011201220132014201520162017201820192020202120222023202420252026
3304 · Education1442661311151126232816157112414201728718121224
3101 · Physics and Astronomy (miscellaneous)1001100112324130310001052101
1402 · Accounting0000000000000000000000005500
1706 · Computer Science Applications0010000000032100000000000010
3201 · Psychology (miscellaneous)0100000000000010010101020000
1203 · Language and Linguistics0000000001000000010101100010
1208 · Literature and Literary Theory0000000000000000001100110000
1201 · Arts and Humanities (miscellaneous)0000000000000000010101000000
1207 · History and Philosophy of Science0000000000100000010000000100
3100 · General Physics and Astronomy0000000000000001010000000100
3204 · Developmental and Educational Psychology0000000000000000000001001100
1601 · Chemistry (miscellaneous)0000000000000000000001010000
1701 · Computer Science (miscellaneous)0000000000000020000000000000
2700 · General Medicine0000000000000010010000000000
3103 · Astronomy and Astrophysics0000000000000000001100000000
3205 · Experimental and Cognitive Psychology0000000000000000000000000200
1000 · Multidisciplinary0000000000000000000001000000
1101 · Agricultural and Biological Sciences (miscellaneous)0000000000000000000001000000
1200 · General Arts and Humanities0000000000000000000000100000
1704 · Computer Graphics and Computer-Aided Design0000000000000000100000000000
2201 · Engineering (miscellaneous)0000000000000000000000010000
2701 · Medicine (miscellaneous)0000000000000000100000000000
3102 · Acoustics and Ultrasonics0000001000000000000000000000
3107 · Atomic and Molecular Physics; and Optics0000000010000000000000000000
3300 · General Social Sciences0000000000000000000001000000
3307 · Human Factors and Ergonomics0000000100000000000000000000
3309 · Library and Information Sciences0000000000000000100000000000
3310 · Linguistics and Language0000000000000000000000000100
3601 · Health Professions (miscellaneous)0000000000000000000010000000
461 publicação(ões)
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Ano Tipo Registro Área temática e categoria ASJC
2016 Capítulo de livro
Lançamento Oblíquo Mario Pinto Carneiro JUNIOR; Letícia Barrientos FERNANDES; Julio Cesar Queiroz De CARVALHO; André Luis TATO; Eder Pires De CAMARGO Inclusão e necessidade educacional especial: compreendendo identidade e diferença por meio do ensino de física e da deficiência visual ISBN 9788578614348
SH Education
2016 Capítulo de livro
A utilização de texto paradidático para a abordagem do tema energia Carla Reis EVANGELISTA; Eder Pires De CAMARGO Inclusão e necessidade educacional especial: compreendendo identidade e diferença por meio do ensino de física e da deficiência visual ISBN 9788578614348
SH Education
2016 Capítulo de livro
Dispersão e Refração da Luz Mario Pinto Carneiro JUNIOR; Letícia Barrientos FERNANDES; André Luis TATO; Julio Cesar Queiroz De CARVALHO; Eder Pires De CAMARGO Inclusão e necessidade educacional especial: compreendendo identidade e diferença por meio do ensino de física e da deficiência visual ISBN 9788578614348
HS General Medicine
2016 Capítulo de livro
Onda Transversal e Natureza da Luz Mario Pinto Carneiro JUNIOR; Letícia Barrientos FERNANDES; André Luis TATO; Julio Cesar Queiroz De CARVALHO; Eder Pires De CAMARGO Inclusão e necessidade educacional especial: compreendendo identidade e diferença por meio do ensino de física e da deficiência visual ISBN 9788578614348
PS Physics and Astronomy (miscellaneous)
2016 Capítulo de livro
Peça Teatral - Luz: onda ou partícula? Proposta de Metodologia Inclusiva para o Ensino de Física Claudia Carvalho NUNES; Paulo Durval PUPO; Márcio RIGUETHI; Francisco Carlos LAVARDA; Eder Pires De CAMARGO Inclusão e necessidade educacional especial: compreendendo identidade e diferença por meio do ensino de física e da deficiência visual ISBN 9788578614348
SH Education
2016 Capítulo de livro
Experimento Multissensorial para o Ensino do Conceito de Condução Térmica em Meios Materiais Ricardo Aparecido AVANTE; Luciano Da Mata RAMALHO; Vanessa Motta PISSURNO; André Luis TATO; Julio Cesar Queiroz De CARVALHO et al Inclusão e necessidade educacional especial: compreendendo identidade e diferença por meio do ensino de física e da deficiência visual ISBN 9788578614348
PS General Physics and Astronomy
2016 Capítulo de livro
Inclusão e necessidade educacional especial: esclarecendo o comum e o específico por meio do ensino de Física para alunos com e sem deficiência visual Eder Pires De CAMARGO Enfrentamentos do Ensino de Física na Sociedade Contemporânea ISBN 9788578613983
SH Education
2016 Livro
Ensino de Ciências e inclusão escolar: investigações sobre o ensino e a aprendizagem de estudantes com deficiência visual e estudantes surdos Eder Pires De CAMARGO — ISBN 9788544406304
SH Education
2016 Livro
Inclusão e necessidade educacional especial: compreendendo identidade e diferença por meio do ensino de física e da deficiência visual Eder Pires De CAMARGO — ISBN 9788578614348
SH Education
2016 Trabalho em evento
Concepções de licenciandos em Física sobre ensino e aprendizagem de óptica para cegos Eder Pires De CAMARGO; Elcie F Salzano MASINI III Congresso Nacional de Formação de Professores (CNFP) e XIII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores (CEPFE) ISBN 2359-3822
SH Education
2016 Trabalho em evento
Compreensão do conceito de luz por cegos congênitos: um estudo da percepção de professores em formação em Ciências da Natureza Estéfano V VERASZTO; Eder Pires De CAMARGO; José Tarcísio Franco De CAMARGO III Congresso Nacional de Formação de Professores (CNFP) e XIII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores (CEPFE) ISBN 2359-3822
SH Education
2016 Trabalho em evento
A percepção de licenciandos na área de Ciências da Natureza acerca da compreensão do conceito de luz por cegos congênitos Estéfano V VERASZTO; Eder Pires De CAMARGO; José Tarcísio Franco De CAMARGO Encontro de Física 2016; XVI EPEF DOI 10.13140/RG.2.2.11528.62722
SH Education
2016 Trabalho em evento
A visão como requisito para conhecimento de fenômenos físicos: um estudo da opinião de licenciandos Estéfano V VERASZTO; Eder Pires De CAMARGO; José Tarcísio Franco De CAMARGO Encontro de Física 2016; XVI EPEF DOI 10.13140/RG.2.2.24950.40002
SH History and Philosophy of Science
2016 Trabalho em evento
Trabalho científico por cegos congênitos: análise das respostas de licenciandos em cursos da área de ciências da natureza Estéfano V VERASZTO; José Tarcísio Franco De CAMARGO; Eder Pires De CAMARGO Encontro de Física 2016; XVI EPEF DOI 10.13140/RG.2.2.35855.59042
SH Education
2016 Trabalho em evento
ENSINO DE FÍSICA PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL: TENDÊNCIAS DE TESES E DISSERTAÇÕES NO BRASIL Marcela Ribeiro Da SILVA; Eder Pires De CAMARGO VII Congresso Brasileiro de Educação Especial (CBEE) ISBN 2359-2109
SH Education
2016 Trabalho em evento
LETRAMENTO CIENTÍFICO: ALGUMAS DIFICULDADES E POSSIBILIDADES NO ENSINO DE CIÊNCIAS PARA ALUNOS SURDOS Marcela Ribeiro Da SILVA; Eder Pires De CAMARGO VII Congresso Brasileiro de Educação Especial (CBEE) ISBN 2359-2109
SH Education
2016 Trabalho em evento
Dialogando sobre as Estações do Ano por meio da percepção tátil: uma possibilidade de ensino para alunos com deficiência visual. Fábio Matos RODRIGUES; Eder Pires De CAMARGO; Rodolfo LANGHI Encontro Nacional da Licenciaturas; 2016; Curitiba. Anais do Encontro Nacional das Licenciaturas (ENALIC); Seminário Nacional do PIBID; Encontro Nacional de Coordenadores do PIBID.
SH Education
2016 Artigo em periódico
Uma abordagem histórico-cultural para o ensino de física: análise e proposta de uma sequência didática Douglas Augusto GALBIATTI; Eder Pires De CAMARGO Revista Iberoamericana de Educación (Online) ISSN 1681-5653
SH Education
2015 Capítulo de livro
Um estudo do processo de inclusão de alunos cegos por meio da análise do emprego de linguagens acessíveis em aulas de física moderna Eder Pires De CAMARGO O Ensino de Ciências no Contexto da Educação Inclusiva: Diferentes matizes de um mesmo desafio ISBN 9788581487915
SH Education
2015 Capítulo de livro
Participação de cegos congênitos em atividades científicas: a percepção de professores em formação em Ciências da Natureza Estéfano V VERASZTO; Eder Pires De CAMARGO La enseñanza de las ciencias: desafíos y perspectivas ISBN 9788415524243
SH Education
2015 Capítulo de livro
Contribuições da neurociência cognitiva para o Ensino de Física: uso de uma interface cérebro-computador para deficientes físicos e visuais Edval Rodrigues De VIVEIROS; Eder Pires De CAMARGO Encontro com as ciências cognitivas: cognição; emoção e ação ISBN 9788579836855
SH Education
2015 Livro
ENSINO DE FÍSICA PARA PESSOAS SURDAS: O PROCESSO EDUCACIONAL DO SURDO NO ENSINO MÉDIO E SUAS RELAÇÕES NO AMBIENTE ESCOLAR Fabio De Souza ALVES; Eliza Márcia Oliveira LIPPE; Eder Pires De CAMARGO — ISBN 9783639830286
SH Education
2015 Livro
O ensino de ciências e a deficiência visual: Percepções das professoras de ciências e da sala de recursos em deficiência visual Eliza Márcia Oliveira LIPPE; Eder Pires De CAMARGO — ISBN 9783639847062
SH Education
2015 Trabalho em evento
Cegueira congênita e trabalho científico: um estudo sobre a percepção de professores em formação em Ciências da Natureza Estéfano Vizconde VERASZTO; Eder Pires De CAMARGO XXI Simpósio Nacional de Ensino de Física ? SNEF 2015
SH Education
2015 Trabalho em evento
Percepção de Ciência: um estudo com graduandos paulistas Fernanda Oliveira SIMON; Estéfano Vizconde VERASZTO; Dirceu Da SILVA; Nonato Assis De MIRANDA; Eder Pires De CAMARGO XXI Simpósio Nacional de Ensino de Física ? SNEF 2015
SH Education
2016 Capítulo de livro
SH Education

Lançamento Oblíquo

Inclusão e necessidade educacional especial: compreendendo identidade e diferença por meio do ensino de física e da deficiência visual

Mario Pinto Carneiro JUNIOR; Letícia Barrientos FERNANDES; Julio Cesar Queiroz De CARVALHO; André Luis TATO; Eder Pires De CAMARGO

ISBN 9788578614348
2016 Capítulo de livro
SH Education

A utilização de texto paradidático para a abordagem do tema energia

Inclusão e necessidade educacional especial: compreendendo identidade e diferença por meio do ensino de física e da deficiência visual

Carla Reis EVANGELISTA; Eder Pires De CAMARGO

ISBN 9788578614348
2016 Capítulo de livro
HS General Medicine

Dispersão e Refração da Luz

Inclusão e necessidade educacional especial: compreendendo identidade e diferença por meio do ensino de física e da deficiência visual

Mario Pinto Carneiro JUNIOR; Letícia Barrientos FERNANDES; André Luis TATO; Julio Cesar Queiroz De CARVALHO; Eder Pires De CAMARGO

ISBN 9788578614348
2016 Capítulo de livro
PS Physics and Astronomy (miscellaneous)

Onda Transversal e Natureza da Luz

Inclusão e necessidade educacional especial: compreendendo identidade e diferença por meio do ensino de física e da deficiência visual

Mario Pinto Carneiro JUNIOR; Letícia Barrientos FERNANDES; André Luis TATO; Julio Cesar Queiroz De CARVALHO; Eder Pires De CAMARGO

ISBN 9788578614348
2016 Capítulo de livro
SH Education

Peça Teatral - Luz: onda ou partícula? Proposta de Metodologia Inclusiva para o Ensino de Física

Inclusão e necessidade educacional especial: compreendendo identidade e diferença por meio do ensino de física e da deficiência visual

Claudia Carvalho NUNES; Paulo Durval PUPO; Márcio RIGUETHI; Francisco Carlos LAVARDA; Eder Pires De CAMARGO

ISBN 9788578614348
2016 Capítulo de livro
PS General Physics and Astronomy

Experimento Multissensorial para o Ensino do Conceito de Condução Térmica em Meios Materiais

Inclusão e necessidade educacional especial: compreendendo identidade e diferença por meio do ensino de física e da deficiência visual

Ricardo Aparecido AVANTE; Luciano Da Mata RAMALHO; Vanessa Motta PISSURNO; André Luis TATO; Julio Cesar Queiroz De CARVALHO et al

ISBN 9788578614348
2016 Capítulo de livro
SH Education

Inclusão e necessidade educacional especial: esclarecendo o comum e o específico por meio do ensino de Física para alunos com e sem deficiência visual

Enfrentamentos do Ensino de Física na Sociedade Contemporânea

Eder Pires De CAMARGO

ISBN 9788578613983
2016 Livro
SH Education

Ensino de Ciências e inclusão escolar: investigações sobre o ensino e a aprendizagem de estudantes com deficiência visual e estudantes surdos

—

Eder Pires De CAMARGO

ISBN 9788544406304
2016 Livro
SH Education

Inclusão e necessidade educacional especial: compreendendo identidade e diferença por meio do ensino de física e da deficiência visual

—

Eder Pires De CAMARGO

ISBN 9788578614348
2016 Trabalho em evento
SH Education

Concepções de licenciandos em Física sobre ensino e aprendizagem de óptica para cegos

III Congresso Nacional de Formação de Professores (CNFP) e XIII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores (CEPFE)

Eder Pires De CAMARGO; Elcie F Salzano MASINI

ISBN 2359-3822
2016 Trabalho em evento
SH Education

Compreensão do conceito de luz por cegos congênitos: um estudo da percepção de professores em formação em Ciências da Natureza

III Congresso Nacional de Formação de Professores (CNFP) e XIII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores (CEPFE)

Estéfano V VERASZTO; Eder Pires De CAMARGO; José Tarcísio Franco De CAMARGO

ISBN 2359-3822
2016 Trabalho em evento
SH Education

A percepção de licenciandos na área de Ciências da Natureza acerca da compreensão do conceito de luz por cegos congênitos

Encontro de Física 2016; XVI EPEF

Estéfano V VERASZTO; Eder Pires De CAMARGO; José Tarcísio Franco De CAMARGO

DOI
2016 Trabalho em evento
SH History and Philosophy of Science

A visão como requisito para conhecimento de fenômenos físicos: um estudo da opinião de licenciandos

Encontro de Física 2016; XVI EPEF

Estéfano V VERASZTO; Eder Pires De CAMARGO; José Tarcísio Franco De CAMARGO

DOI
2016 Trabalho em evento
SH Education

Trabalho científico por cegos congênitos: análise das respostas de licenciandos em cursos da área de ciências da natureza

Encontro de Física 2016; XVI EPEF

Estéfano V VERASZTO; José Tarcísio Franco De CAMARGO; Eder Pires De CAMARGO

DOI
2016 Trabalho em evento
SH Education

ENSINO DE FÍSICA PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL: TENDÊNCIAS DE TESES E DISSERTAÇÕES NO BRASIL

VII Congresso Brasileiro de Educação Especial (CBEE)

Marcela Ribeiro Da SILVA; Eder Pires De CAMARGO

ISBN 2359-2109
2016 Trabalho em evento
SH Education

LETRAMENTO CIENTÍFICO: ALGUMAS DIFICULDADES E POSSIBILIDADES NO ENSINO DE CIÊNCIAS PARA ALUNOS SURDOS

VII Congresso Brasileiro de Educação Especial (CBEE)

Marcela Ribeiro Da SILVA; Eder Pires De CAMARGO

ISBN 2359-2109
2016 Trabalho em evento
SH Education

Dialogando sobre as Estações do Ano por meio da percepção tátil: uma possibilidade de ensino para alunos com deficiência visual.

Encontro Nacional da Licenciaturas; 2016; Curitiba. Anais do Encontro Nacional das Licenciaturas (ENALIC); Seminário Nacional do PIBID; Encontro Nacional de Coordenadores do PIBID.

Fábio Matos RODRIGUES; Eder Pires De CAMARGO; Rodolfo LANGHI

2016 Artigo em periódico
SH Education

Uma abordagem histórico-cultural para o ensino de física: análise e proposta de uma sequência didática

Revista Iberoamericana de Educación (Online)

Douglas Augusto GALBIATTI; Eder Pires De CAMARGO

ISSN 1681-5653
2015 Capítulo de livro
SH Education

Um estudo do processo de inclusão de alunos cegos por meio da análise do emprego de linguagens acessíveis em aulas de física moderna

O Ensino de Ciências no Contexto da Educação Inclusiva: Diferentes matizes de um mesmo desafio

Eder Pires De CAMARGO

ISBN 9788581487915
2015 Capítulo de livro
SH Education

Participação de cegos congênitos em atividades científicas: a percepção de professores em formação em Ciências da Natureza

La enseñanza de las ciencias: desafíos y perspectivas

Estéfano V VERASZTO; Eder Pires De CAMARGO

ISBN 9788415524243
2015 Capítulo de livro
SH Education

Contribuições da neurociência cognitiva para o Ensino de Física: uso de uma interface cérebro-computador para deficientes físicos e visuais

Encontro com as ciências cognitivas: cognição; emoção e ação

Edval Rodrigues De VIVEIROS; Eder Pires De CAMARGO

ISBN 9788579836855
2015 Livro
SH Education

ENSINO DE FÍSICA PARA PESSOAS SURDAS: O PROCESSO EDUCACIONAL DO SURDO NO ENSINO MÉDIO E SUAS RELAÇÕES NO AMBIENTE ESCOLAR

—

Fabio De Souza ALVES; Eliza Márcia Oliveira LIPPE; Eder Pires De CAMARGO

ISBN 9783639830286
2015 Livro
SH Education

O ensino de ciências e a deficiência visual: Percepções das professoras de ciências e da sala de recursos em deficiência visual

—

Eliza Márcia Oliveira LIPPE; Eder Pires De CAMARGO

ISBN 9783639847062
2015 Trabalho em evento
SH Education

Cegueira congênita e trabalho científico: um estudo sobre a percepção de professores em formação em Ciências da Natureza

XXI Simpósio Nacional de Ensino de Física ? SNEF 2015

Estéfano Vizconde VERASZTO; Eder Pires De CAMARGO

2015 Trabalho em evento
SH Education

Percepção de Ciência: um estudo com graduandos paulistas

XXI Simpósio Nacional de Ensino de Física ? SNEF 2015

Fernanda Oliveira SIMON; Estéfano Vizconde VERASZTO; Dirceu Da SILVA; Nonato Assis De MIRANDA; Eder Pires De CAMARGO