| 2013 |
Trabalho em evento |
MOVIMENTO ENFOCADO DE UMA FORMA MULTISSENSORIAL PARA INCLUSÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL
Eder Pires De CAMARGO; Victor Marcelo Vicentini CAVALCANTE; Vitor Hugo APOLINÁRIO
IV Congresso Brasileiro de Educação
ISBN 9788599703748
|
SH
Education
|
| 2013 |
Trabalho em evento |
A LINGUAGEM MATEMÁTICA CONVENCIONAL COMO BARREIRA PARA O ACESSO DE ALUNOS DEFICIENTES VISUAIS A TEXTOS DE ENSINO DE FÍSICA POR MEIO DO COMPUTADOR
Julio Cesar Queiroz De CARVALHO; Eder Pires De CAMARGO; Sheila Gonçalves Do COUTO
IV Congresso Brasileiro de Educação
ISBN 9788599703748
|
PS
Computer Science (miscellaneous)
|
| 2013 |
Trabalho em evento |
Experimentos e Modelos Matemáticos no Ensino Superior de Física: Uma Visão Construtivista
Douglas Augusto GALBIATTI; Eder Pires De CAMARGO
IV Congresso Brasileiro de Educação
ISBN 9788599703748
|
SH
Education
|
| 2013 |
Trabalho em evento |
INCLUSÃO DIGITAL NA MELHOR IDADE: DIFICULDADES IDENTIFICADAS E PROCEDIMENTOS EDUCACIONAIS FUTUROS
Vanessa De Souza SANTOS; Eder Pires De CAMARGO
IV Congresso Brasileiro de Educação
ISBN 9788599703748
|
SH
Education
|
| 2013 |
Trabalho em evento |
EXPERIMENTOS E MODELOS MATEMÁTICOS NO ENSINO SUPERIOR DE FÍSICA: UMA VISÃO CONSTRUTIVISTA
Douglas Augusto GALBIATTI; Eder Pires De CAMARGO
IV Reunião técnica e III encontro dos grupos de pesquisa
ISBN 2177-0174
|
SH
Education
|
| 2013 |
Trabalho em evento |
A interação social dentro de uma escola com perspectivas inclusivas: análise do ensino de ciências para alunos surdos
Fabiana Aparecida HENCKLEIN; Eder Pires De CAMARGO
XIV Reunião técnica e III encontro dos grupos de pesquisa
ISBN 2177-0174
|
SH
Education
|
| 2013 |
Trabalho em evento |
UMA INVESTIGAÇÃO SOBRE O PAPEL DO INTERLOCUTOR DE LIBRAS COMO MEDIADOR EM AULAS DE FÍSICA PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA AUDITIVA
Thiago José Batista De ALMEIDA; Eder Pires De CAMARGO; Denise Fernandes De MELLO
13ª Semana da Educação Municipal e 3º Congresso Municipal de Educação de Bauru
ISBN 2237-8804
|
SH
Education
|
| 2013 |
Trabalho em evento |
INCLUSÃO SOCIAL: O DESAFIO DE SE FORMAR FUTUROS PROFESSORES DE FÍSICA SENSÍVEIS A ESTA REALIDADE
Wilians Roberto GONÇALVES; Eder Pires De CAMARGO; Gabriela SELINGARDI
XXV Congresso de Iniciação Científica da UNESP
|
SH
Education
|
| 2013 |
Trabalho em evento |
O USO DO COMPUTADOR POR ALUNOS CEGOS: CRIAÇÃO DE ACESSO E AUTONOMIA A CONTEÚDOS ESCOLARES ESPECIALMENTE OS MATEMÁTICOS
Letícia Barrientos FERNANDES; Eder Pires De CAMARGO
XII semana da Matemática ? XII Semat 2013
|
SH
Education
|
| 2013 |
Trabalho em evento |
Linguagem LaTex vs. Linguagem matemática convencional ? Diminuindo barreiras para o acesso de alunos com deficiência visual a textos de Ensino de Física por meio do computador
Julio Cesar Queiroz De CARVALHO; Sheila Gonçalves Do COUTO; Eder Pires De CAMARGO
IX ENPEC - Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências
ISBN 2176-6940
|
SH
Education
|
| 2013 |
Artigo em periódico |
Adequate and Inadequate Communicational Contexts for the Inclusion of Visually Impaired Students in Electromagnetism Classes
Eder Pires De CAMARGO; Roberto NARDI; Edval Rodrigues De VIVEIROS; Estéfano Vizconde VERASZTO
JOURNAL OF EMERGING TRENDS IN EDUCATIONAL RESEARCH AND POLICY STUDIES; MANCHESTER : SCHOLARLINK RESEARCH INSTITUTE JOURNALS
ISSN 2141-6990
|
HS
General Medicine
|
| 2013 |
Artigo em periódico |
Diversidade Religiosa e Formação de Professores de Ciências: uma discussão em Habermas e um caso no ensino de Física
Hernani Luiz AZEVEDO; Eder Pires De CAMARGO
Revista Iberoamericana de Educación (Online)
ISSN 1681-5653
|
SH
Education
|
| 2013 |
Artigo em periódico |
Contextos comunicacionales adecuados e inadecuados para la inclusión de alumnos con discapacidad visual en clases de física moderna
Eder Pires De CAMARGO; Roberto NARDI
Enseñanza de las Ciencias
ISSN 0212-4521
|
SH
Education
|
| 2013 |
Artigo em periódico |
O atendimento educacional especializado e o ensino de física para pessoas surdas: uma abordagem qualitativa
Fabio De Souza ALVES; Eder Pires De CAMARGO
Abakós
ISSN 2316-9451
|
SH
Education
|
| 2013 |
Artigo em periódico |
Concepções de tecnologia de graduandos do estado de São Paulo e suas implicações educacionais: breve análise a partir de modelagem de equações estruturais
Estéfano Vizconde VERASZTO; Dirceu Da SILVA; Eder Pires De CAMARGO; Jomar Barros FILHO
Ciência & Educação
DOI 10.1590/s1516-73132013000300015
ISSN 1980-850X
|
SH
Education
|
| 2012 |
Capítulo de livro |
O PERCEBER E O NÃO PERCEBER: ALGUMAS REFLEXÕES ACERCA DO QUE CONHECEMOS POR MEIO DE DIFERENTES FORMAS DE PERCEPÇÃO
Eder Pires De CAMARGO
PERCEBER: RAIZ DO CONHECIMENTO
ISBN 7885758568
|
SH
Education
|
| 2012 |
Capítulo de livro |
Comunicação: Variável estruturante para a promoção de inclusão de alunos com deficiência visual em aulas de óptica e eletromagnetismo
Eder Pires De CAMARGO
A Pesquisa em Ensino de Física e a sala de aula: Articulações Necessárias
ISBN 9788578611
|
SH
Education
|
| 2012 |
Capítulo de livro |
CONSOLIDAÇÃO DE LINHA DE PESQUISA SOBRE ENSINO DE CIÊNCIAS E ALUNOS COM NECESSIDADES ESPECIAIS
Eder Pires De CAMARGO
Memorias del I Congreso Latinoamericano de Investigación en Didáctica de las Ciencias Experimentales: Desafíos de la Educación Científica Hoy: Formar sujetos competentes para un mundo en permanente transformación
ISBN 9789563513
|
SH
Education
|
| 2012 |
Capítulo de livro |
Acessibilidade na escola inclusiva: tecnologias; recursos e o atendimento educacional especializado
Selma M C PEZZUTO; Eder Pires De CAMARGO
Atendimento Educacional Especializado para alunos com baixa visão
ISBN 9788579833120
|
SH
Education
|
| 2012 |
Capítulo de livro |
A construção da educação inclusiva: enfoque multidisciplinar
Selma M C PEZZUTO; Eder Pires De CAMARGO
Atendimento Educacional Especializado para alunos com baixa visão
ISBN 9788579833113
|
SH
Education
|
| 2012 |
Capítulo de livro |
Apoio educacional do Laboratório de Estudos e Pesquisas sobre Ensino de Ciências e Inclusão Escolar (LEPENCINE ) no processo de ensino/aprendizagem dos alunos com deficiência visual matriculados nas escolas públicas da Dir de Ensino da Região de Andradina
Eder Pires De CAMARGO
Ser e tornar-se professor: práticas educativas no contexto escolar
ISBN 9788579833083
|
SH
Education
|
| 2012 |
Livro |
Saberes docentes para a inclusão do aluno com deficiência visual em aulas de Física
Eder Pires De CAMARGO
—
ISBN 9788539303533
|
SH
Education
|
| 2012 |
Trabalho em evento |
Multissensorialidade e ação comunicativa no ensino de ciências: possibilidade para uma educação inclusiva.
Eder Pires De CAMARGO
XXIX Semana da Física da Universidade Federal de Goiás (UFG)
|
SH
Education
|
| 2012 |
Trabalho em evento |
Acessibilidade e o ensino de física através do computador: Desafios na proposta de inclusão de deficientes visuais
Julio Cesar Queiroz De CARVALHO; Sheila Gonçalves Do COUTO; Eder Pires De CAMARGO
XXIX Semana da Física da Universidade Federal de Goiás (UFG)
|
PS
Computer Science Applications
|
| 2012 |
Trabalho em evento |
APOIO EDUCACIONAL DO LABORATÓRIO DE ESTUDOS E PESQUISAS SOBRE ENSINO DE CIÊNCIAS E INCLUSÃO ESCOLAR NO PROCESSO DE ENSINO/APRENDIZAGEM DOS ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL DA DIRETORIA DE ENSINO DE ANDRADINA
Eder Pires De CAMARGO; Victor Marcelo Vicentine CAVALCANTE
III Encontro de Núcleos de Ensino & II Encontro PIBID da Unesp
ISBN 21792224
|
SH
Education
|