Plataforma CpE

Busque por temas e encontre especialistas

Alex Sandro Gomes

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
# Nome Links Grande Área Área
1 Alexandre Magno Andrade MACIEL Ciências Exatas e da Terra Ciência da Computação
2 Alina Galvao SPINILLO Ciências Humanas Psicologia
3 Ana Coêlho Vieira SELVA Ciências Humanas Psicologia
4 Apuena Vieira GOMES Ciências Humanas Educação
5 Candy Estelle Marques LAURENDON Ciências Humanas Psicologia
6 David Nadler PRATA Ciências Exatas e da Terra Ciência da Computação
7 Edson Pinheiro PIMENTEL Ciências Exatas e da Terra Ciência da Computação
8 Fernando Da Fonseca De SOUZA Ciências Exatas e da Terra Ciência da Computação
9 Francisco Kelsen De OLIVEIRA Ciências Exatas e da Terra Ciência da Computação
10 Francisco Milton Mendes NETO Ciências Exatas e da Terra Ciência da Computação
11 Francisco Petrônio Alencar De MEDEIROS Ciências Exatas e da Terra Ciência da Computação
12 Frederico Luiz Gonçalves De FREITAS Ciências Exatas e da Terra Ciência da Computação
13 Geber Lisboa RAMALHO Ciências Exatas e da Terra Ciência da Computação
14 Guilherme Ataíde DIAS Ciências Sociais Aplicadas Ciência da Informação
15 Herminio Borges NETO Ciências Humanas Educação
16 Ig Ibert Bittencourt Santana PINTO Ciências Exatas e da Terra Ciência da Computação
17 Ismar Frango SILVEIRA Ciências Exatas e da Terra Ciência da Computação
18 Ivanildo José De Melo FILHO Ciências Exatas e da Terra Ciência da Computação
19 João Carlos Sedraz SILVA Ciências Humanas Educação
20 Jorge Luis Cavalcanti RAMOS Ciências Exatas e da Terra Ciência da Computação
21 José Aires De Castro FILHO Ciências Humanas Psicologia
22 Luciano Rogerio De Lemos MEIRA Ciências Exatas e da Terra Ciência da Computação
23 Magdala De Araujo NOVAES Ciências da Saúde Medicina
24 Marcelo Brito Carneiro LEÃO Ciências Exatas e da Terra Química
25 Marcilia Chagas BARRETO Ciências Humanas Educação
26 Patricia Cabral De Azevedo Restelli TEDESCO Ciências Exatas e da Terra Ciência da Computação
27 Ricardo José Rocha AMORIM Ciências Exatas e da Terra Ciência da Computação
28 Rodrigo Lins RODRIGUES Ciências Exatas e da Terra Ciência da Computação
29 Rossana Viana GAIA Lingüística, Letras e Artes Lingüística
30 Rute Elizabete De Souza Rosa BORBA Ciências Humanas Educação
31 Síntria Labres LAUTERT Ciências Humanas Psicologia
32 Taciana Pontual Da Rocha FALCÃO Ciências Exatas e da Terra Ciência da Computação
33 Veronica Gitirana Gomes FERREIRA Ciências Humanas Educação
34 Vilma Maria Villarouco SANTOS Engenharias Engenharia de Produção
35 Walquíria Castelo Branco LINS Ciências Humanas Educação
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
  1. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    De Medeiros Francisco Petrônio ALENCAR; Alex Sandro GOMES. 2023. Uma abordagem baseada em análise de redes sociais para melhorar a presença social em ambientes colaborativos de aprendizagem. In: Anais estendidos do simpósio brasileiro de sistemas colaborativos. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Visual Arts and Performing Arts
    Ruan GONDIM; Valéria PINHEIRO; Romena OLIVEIRA; Alex Sandro GOMES; Francisco Milton Mendes NETO et al. 2022. Designing future scenarios in e-tourism. In: Eatis 2022 - 11th euro american conference on telematics and information systems. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Leandro Marques QUEIROS; Grégory MUNOZ; Alex Sandro GOMES; Da Silva Rosane Maria ALENCAR. 2021. Stratégies de collaboration pour le développement professionnel des enseignants du secondaire : co-conception pour la planification des apprentissages. In: Colloque comprendre et construire les nouvelles situations d?apprentissage instrumentées. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Dourado Raphael A; Rodrigues Rodrigo LINS; Ferreira NIVAN; Mello Rafael FERREIRA; Alex Sandro GOMES et al. 2021. A teacher-facing learning analytics dashboard for process-oriented feedback in online learning. In: Lak21: 11th international learning analytics and knowledge conference. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Aluisio José PEREIRA; Alex Sandro GOMES; Tiago Thompsen PRIMO; Rosane Maria Alencar Da SILVA; Rodrigo Lins RODRIGUES et al. 2021. Identificação e caracterização de níveis de interação no ensino remoto de emergência na educação básica. In: Xxxii simpósio brasileiro de informática na educação. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Dominguez JOHN; Moreira FERNANDO; Gaia ROSSANA; Da Silva Rosane ALENCAR; Alex Sandro GOMES. 2021. Considerations on the development of critical thinking in learning virtual environment. In: Teem'21: ninth international conference on technological ecosystems for enhancing multiculturality. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Italo Christiano Da SILVA; Rossana Viana GAIA; Alex Sandro GOMES. 2020. A comunicação em rede na escola: motivos para pensar na educação humanizada. In: Viii coninter - congresso internacional interdisciplinar em sociais e humanidades. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Gabriela RODRIGUES; Rossana Viana GAIA; Alex Sandro GOMES. 2020. Educomunicação em tempos de fake news: entre conceitos e práticas. In: Viii coninter - congresso internacional interdisciplinar em sociais e humanidades. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    Veronica TELINO; Ricardo Massa Ferreira LIMA; Ioná MOTA; Alex Sandro GOMES; Fernando MOREIRA. 2020. Paving the way for it governance in the public sector. In: World conference on information systems and technologies worldcist 2020. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Da Rocha Seixas LUMA; Alex Sandro GOMES; De Melo Filho Ivanildo JOSÉ; Da Silva Rosane Maria ALENCAR. 2020. Heritage education experience: creating and sharing collective memories. In: Umap '20: 28th acm conference on user modeling; adaptation and personalization. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Melo Andre RICARDO; Da Silva Carlos Jose PEREIRA; Alex Sandro GOMES; Moreira FERNANDO. 2020. The educational potential of mobile technologies for young high school graduates: a situated approach. In: 2020 15th iberian conference on information systems and technologies (cisti). Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Silva Carlos Jose Pereira DA; Queiroz Leandro MARQUES; Alex Sandro GOMES; Moreira FERNANDO. 2020. The meaning of artifacts from the lesson planning practice: a situated approach to the specification of an information system. In: 2020 15th iberian conference on information systems and technologies (cisti). Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Amorim Marcelo Lucio Correia DE; Fernando Da Fonseca De SOUZA; Alex Sandro GOMES. 2020. Evaluation of the communicability of virtual learning environment interfaces for deaf students. In: 2020 ieee 20th international conference on advanced learning technologies (icalt). Brasil.
  14. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    De Almeida Glenda MALTA; Alex Sandro GOMES; De Almeida Julia CARNEIRO; Dias Nogueira Tiago Jose DIMAS; Ferreira Lima Ricardo MASSA et al. 2020. Evaluating entrepreneurial perceptions on blended learning. In: 2020 ieee international conference on systems; man; and cybernetics (smc). Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Ivanildo J Melo FILHO; Luma Da Rocha SEIXAS; Rosangela Maria De MELO; Alex Sandro GOMES. 2019. Perspectivas de integração dos ambientes lms com os personal learning environments. In: 14th iberian conference on information systems and technologies (cisti). Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Queiros LEANDRO; Alex Sandro GOMES. 2019. Co-design de groupware para planejamento entre professores do ensino médio. In: Simpósio brasileiro de informática na educação (sbie). Brasil.
  17. Physical Sciences Computer Science Applications
    Alex Sandro GOMES; De Souza Angelica Porto C; Caminha CAMILLE; Renata Zilse P BORGES. 2019. Collaborative driving tools for traffic problems: a design anthropological approach to car commuting. In: Viii simpósio brasileiro de tecnologia da informação. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Queiros Leandro MARQUES; Bouckaert Yves H S M S; De Oliveira Izautino V P; Oliveira Francisco Kelsen DE; Moreira FERNANDO et al. 2019. The adoption of learning experience design tools in classroom planning activity. In: The seventh international conference. Brasil.
  19. Physical Sciences Computer Science Applications
    De Melo Filho Ivanildo JOSE; Da Rocha Seixas LUMA; De Oliveira Feliciano Fabio DENILSON; Maria De Melo ROSANGELA; Almeida Brito JOSILENE et al. 2019. Os personal learning environments. In: 2019 14th iberian conference on information systems and technologies (cisti). Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Queiros Leandro MARQUES; Alex Sandro GOMES; Oliveira Francisco Kelsen DE. 2019. Collaborative strategies for professional development of highschool teachers: groupware co-design for learningexperience design. In: Second workshop on advanced virtual environments and education. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Monteiro Bruno De S; Pinheiro Raul C; Lobo Neto Francisco De A; Silva Júnior Ivanildo A DA; Santos Júnior Ramiro De V DOS et al. 2019. Edubi-mobile: aplicação mobile para aprendizagem ubíqua e informal. In: Second workshop on advanced virtual environments and education. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    De Amorim Marcelo Lucio CORREIA; De Souza Fernando Da FONSECA; Alex Sandro GOMES. 2019. Usability of virtual learning environments for deaf users: a systematic review of literature. In: 2019 first international conference on digital data processing (ddp). Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    L Rodrigues RODRIGO; J D D Nogueira TIAGO; E Freire SYLVIO; Alex Sandro GOMES; A Dourado RAPHAEL et al. 2019. Proposta de adequação da arquitetura do ava openredu para suporte a técnicas de análise quantitativa de dados educacionais. In: Xv simpósio brasileiro de sistemas de informação. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Angela Lima PERES; Alex Sandro GOMES. 2018. Aspects of user experience maturity evolution of small and medium organizations in brazil. In: Iceis 2018 - 20th international conference on enterprise information systems. Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    Grégory MUNOZ; Alex Sandro GOMES. 2018. De la méthode instrumentale à la notion de système d?instruments en vue d?une conception continuée dans l?usage. In: 7e séminaire international vygotski : vygotski en debat. Brasil.
  26. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Alex Sandro GOMES; Grégory MUNOZ. 2018. Lessons planning instrumental genesis: between teachers? instrument systems and professional development. In: Earli sig 14 learning and professional development conference. Brasil.
  27. Social Sciences & Humanities Education
    Queiros Leandro MARQUES; Jofilsan Nicolau CALADO; Filho Amadeu S CAMPOS; Alex Sandro GOMES; De Oliveira Francisco KELSEN et al. 2018. Usability testing for teachers? lesson planning services. In: 2018 ieee frontiers in education conference (fie). Brasil.
  28. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Fernando MOREIRA; Maria João FERREIRA; Abílio CARDOSO; Alex Sandro GOMES; Cesar COLLAZOS. 2018. Learning ecosystem for higher education disruption: a new approach proposal based on blended active learning techniques. In: Edulearn18 conference. Brasil.
  29. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Camille Nascimento Santiago CAMINHA; Angelica Porto Cavalcanti De SOUZA; Alex Sandro GOMES; Zilse RENATA. 2018. Design; antropologia e etnografia: pesquisa bibliográfica sobre a compreensão dos conceitos do design antropológico e design etnográfico no contexto brasileiro. In: 13o congresso brasileiro de pesquisa e desenvolvimento em design. Brasil.
  30. Social Sciences & Humanities Education
    Juliano Cezar Teles VAZ; Alex Sandro GOMES; Rodrigo Lins RODRIGUES; Raphael Augusto De Sousa DOURADO. 2018. Requisitos de dados para uso de técnicas de análise quantitativa de dados educacionais em avas. In: Cbie 2018 - simpósio brasileiro de informática na educação. Brasil.
  31. Social Sciences & Humanities Education
    Jorge Luis Cavalcanti RAMOS; Alex Sandro GOMES; Rodrigo Lins RODRIGUES; João Carlos Sedraz SILVA; Leonardo PRADO. 2018. Um estudo comparativo de classificadores na previsão da evasão de alunos em ead. In: Cbie 2018 - simpósio brasileiro de informática na educação. Brasil.
  32. Social Sciences & Humanities Education
    Raphael Augusto De Sousa DOURADO; Alex Sandro GOMES; Rodrigo Lins RODRIGUES; Nivan Roberto Ferreira JÚNIOR. 2018. Mapeamento sistemático sobre o uso de visualização de dados para análise processual da aprendizagem em ambientes virtuais. In: Cbie 2018 - simpósio brasileiro de informática na educação. Brasil.
  33. Social Sciences & Humanities Education
    Sarmento Thaisa SAMPAIO; Alex Sandro GOMES; Moreira FERNANDO. 2018. Classroom adaptations for blended learning practices. In: The sixth international conference. Brasil.
  34. Social Sciences & Humanities Education
    Ivanildo J Melo FILHO; Luma Da Rocha SEIXAS; Rosangela Maria De MELO; Alex Sandro GOMES. 2018. Uma reflexão sobre as limitações dos lms e as oportunidades da aprendizagem informal no acompanhamento de atividades dos aprendizes em cursos a distância. In: Ticeduca2018 - v congresso internacional tic e educação. Brasil.
  35. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Alex Sandro GOMES; Grégory MUNOZ. 2017. Extension de la méthode instrumentale de vygotski pour la conception d?artefacts numériques pour apprendre. In: Colloque scientifique international pour le 120e anniversaire de la naissance de lev vygotsky. Brasil.
  36. Social Sciences & Humanities Education
    De Melo Filho Ivanildo JOSE; Da Rocha Seixas LUMA; Alex Sandro GOMES; Tavares Enio Luiz COSTA; De Melo Rosangela MARIA et al. 2017. Making the informal learning activities support the formative assessment process in cscl environments. In: 2017 12th iberian conference on information systems and technologies (cisti). Brasil.
  37. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    De Souza Hugo Vieira LUCENA; Rodrigues Rodrigo LINS; De Melo Filho Ivanildo JOSE; Alex Sandro GOMES. 2017. The self-directed learning in u-learning environments: a preliminary systematic mapping. In: 2017 12th iberian conference on information systems and technologies (cisti). Brasil.
  38. Social Sciences & Humanities Education
    Josilene Almeida BRITO; Ricardo José Rocha AMORIM; De Souza Monteiro B; Filho I J MELO; Alex Sandro GOMES et al. 2017. Ubiquitous meaningful learning: practices in the urban context. In: 2017 12th iberian conference on information systems and technologies (cisti). Brasil.
  39. Social Sciences & Humanities Education
    De Oliveira Francisco KELSEN; De Oliveira Max BRANDAO; Alex Sandro GOMES; Queiros Leandro MARQUES. 2017. Recreio: floss as saas for sharing of educational resources. In: 2017 12th iberian conference on information systems and technologies (cisti). Brasil.
  40. Social Sciences & Humanities Education
    De Oliveira Francisco KELSEN; Alex Sandro GOMES; De Oliveira Max BRANDAO; Queiros Leandro MARQUES. 2017. Groupin methods for identification of profiles of teachers with expertise in educational technology. In: 2017 12th iberian conference on information systems and technologies (cisti). Brasil.
  41. Social Sciences & Humanities Education
    De Souza Hugo Vieira LUCENA; Rodrigues Rodrigo LINS; De Melo Filho Ivanildo JOSE; Alex Sandro GOMES. 2017. Towards the process of identifying the strategies of self-directed learners in ubiquitous environments. In: 2017 12th iberian conference on information systems and technologies (cisti). Brasil.
  42. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Da Rocha Seixas LUMA; Alex Sandro GOMES; De Melo Filho Ivanildo JOSE. 2017. Identifying interaction strategies in ubiquitous learning environments. In: 2017 12th iberian conference on information systems and technologies (cisti). Brasil.
  43. Physical Sciences Artificial Intelligence
    De Oliveira I V P; Alex Sandro GOMES; Josilene Almeida BRITO; Filho I J MELO. 2017. Learning orchestration in distributed learning environments scenarios. In: 2017 12th iberian conference on information systems and technologies (cisti). Brasil.
  44. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Queiros LEANDRO; De Oliveira Francisco KELSEN; Alex Sandro GOMES. 2017. Design de experiências de aprendizagem: integração de ambientes e-learning learning. In: 12th iberian conference on information systems and technologies. Brasil.
  45. Social Sciences & Humanities Education
    Souza Hugo Vieira Lucena DE; Neiva DAVI; Cavalcanti Rafael PEREIRA; Rodrigues RODRIGO; Alex Sandro GOMES et al. 2017. Uma análise preditiva de desempenho dos alunos dos cursos no enade com base no perfil socioeconômico e de desempenho no enem. In: Vi congresso brasileiro de informática na educação. Brasil.
  46. Social Sciences & Humanities Education
    Ramos Jorge Luis CAVALCANTI; Alex Sandro GOMES; Rodrigues RODRIGO; Silva JOÃO; Fernando Da Fonseca De SOUZA et al. 2017. Um modelo preditivo da evasão dos alunos na ead a partir dos construtos da teoria da distância transacional. In: Xxviii simpósio brasileiro de informática na educação sbie (brazilian symposium on computers in education). Brasil.
  47. Social Sciences & Humanities Education
    Rodrigues RODRIGO; Ramos Jorge Luis CAVALCANTI; Silva JOÃO; Araujo THIAGO; Souza HUGO et al. 2017. Previsão de desempenho de alunos baseados em construtos de autorregulação da aprendizagem. In: Xxviii simpósio brasileiro de informática na educação sbie (brazilian symposium on computers in education). Brasil.
  48. Social Sciences & Humanities Education
    Santos EMMERSON; Oliveira FRANCISCO; Alex Sandro GOMES; Toscano JULIO. 2017. Mapeamento sistemático acerca das práticas docentes com o uso de recursos educacionais abertos. In: Xxviii simpósio brasileiro de informática na educação sbie (brazilian symposium on computers in education). Brasil.
  49. Social Sciences & Humanities Education
    Ramos Jorge Luis CAVALCANTI; Alex Sandro GOMES. 2017. Uma abordagem preditiva da evasão na educação a distância a partir dos construtos da distância transacional. In: Vi congresso brasileiro de informática na educação. Brasil.
  50. Social Sciences & Humanities Education
    Rodrigues RODRIGO; Alex Sandro GOMES; Adeodato PAULO. 2017. Uma abordagem de mineração de dados educacionais para previsão de desempenho a partir de padrões comportamentais de autorregulação da aprendizagem. In: Vi congresso brasileiro de informática na educação. Brasil.
  51. Social Sciences & Humanities Education
    Raphael DOURADO; Rodrigo Lins RODRIGUES; Jorge Luis Cavalcanti RAMOS; Alex Sandro GOMES. 2017. Novas possibilidades de avaliação em larga escala na educação básica através do uso de edm e learning analytics. In: 6º workshop de desafios da computação aplicada à educação (desafie!). Brasil.
  52. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Izautino OLIVEIRA; Ivanildo J Melo FILHO; Alex Sandro GOMES. 2017. Em direção à orquestração de experiências de aprendizagem em ambientes de u-learning. In: 6º workshop de desafios da computação aplicada à educação (desafie!). Brasil.
  53. Social Sciences & Humanities Education
    Queiros Leandro M; Alex Sandro GOMES; De Oliveira Francisco KELSEN. 2017. Learning experiences design: integration of e-learning environments. In: 2017 12th iberian conference on information systems and technologies (cisti). Brasil.
  54. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Sarah PINK; Caminha Camille SANTIAGO; De Souza Angelica Porto C; Zilse RENATA; Alex Sandro GOMES. 2017. Design ethnography for screenless interaction style. In: The xvi brazilian symposium. Brasil.
  55. Social Sciences & Humanities Education
    Ivanildo J Melo FILHO; Da Rocha Seixas L; Alex Sandro GOMES; Ênio Luiz Costa TAVARES; Rosangela Maria De MELO et al. 2017. Beyond the formal classroom: how the service may capture informal learning activities from ple to lms contexts. In: 12th iberian conference on information systems and technologies (cisti). Portugal.
  56. Social Sciences & Humanities Education
    Josilene Almeida BRITO; Da Rocha Seixas L; Melo Filho Ivanildo J; Alex Sandro GOMES; Bruno De Sousa MONTEIRO. 2017. Meaningful learning in u-learning environments:an experience in vocational education. In: Slerd'2017 - 2nd international conference on smart learning ecosystems and regional development. Portugal.
  57. Social Sciences & Humanities Education
    Alex Sandro GOMES. 2017. Tecnologias​ ​de​ ​informação​ ​como​ ​agente​ ​de​ ​mudança​ ​de experiências​ ​e​ ​cultura​ ​de​ ​aprendizagem. In: Xv congresso internacional de tecnologia na educação. Brasil.
  58. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Luma Da Rocha SEIXAS; Melo Filho Ivanildo JOSÉ; Alex Sandro GOMES. 2016. Discussão sobre a adaptabilidade em ambientes u-learning baseada em estilos de aprendizagem. In: Xxxvi congresso da sociedade brasileira de computação - desafie - 4o workshop de desafios da computação aplicada à educação. Brasil.
  59. Social Sciences & Humanities Education
    Hugo Vieira Lucena De SOUZA; Melo Filho Ivanildo JOSÉ; Rodrigo Lins RODRIGUES; Alex Sandro GOMES. 2016. O processo de autoavaliação em ambientes colaborativos e sua relação com a mineração de dados educacionais. In: Xxxvi congresso da sociedade brasileira de computação - desafie - 4o workshop de desafios da computação aplicada à educação. Brasil.
  60. Physical Sciences Computer Science Applications
    Rodrigues Rodrigo LINS; Ramos Jorge L C; Silva Joao C SEDRAZ; Alex Sandro GOMES; Fernando Da Fonseca De SOUZA et al. 2016. Discovering level of participation in moocs through clusters analysis. In: 2016 ieee 16th international conference on advanced learning technologies (icalt). Brasil.
  61. Social Sciences & Humanities Education
    Silva Joao C SEDRAZ; Ramos Jorge L C; Rodrigues Rodrigo LINS; Alex Sandro GOMES; Fernando Da Fonseca De SOUZA et al. 2016. An edm approach to the analysis of students' engagement in online courses from constructs of the transactional distance. In: 2016 ieee 16th international conference on advanced learning technologies (icalt). Brasil.
  62. Social Sciences & Humanities Education
    Rodrigues RODRIGO; Silva JOÃO; Ramos Jorge Luis CAVALCANTI; Fernando Da Fonseca De SOUZA; Alex Sandro GOMES. 2016. Uma abordagem de regressão múltipla para validação de variáveis de autorregulação da aprendizagem em ambientes de lms. In: Xxvii simpósio brasileiro de informática na educação. Brasil.
  63. Social Sciences & Humanities Education
    Iseppon DAVID; Alex Sandro GOMES; Rodrigues RODRIGO; Ramos Jorge Luis CAVALCANTI; Silva JOÃO. 2016. Impact of teaching action on student interaction in virtual learning environments: canonical correlation analysis. In: Xxvii simpósio brasileiro de informática na educação. Brasil.
  64. Physical Sciences Mathematics (miscellaneous)
    Ramos Jorge Luis CAVALCANTI; Silva JOÃO; Rodrigues RODRIGO; Alex Sandro GOMES; Fernando Da Fonseca De SOUZA. 2016. Mapeamento de dados de um lms para medida de construtos da distância transacional. In: Xxvii simpósio brasileiro de informática na educação. Brasil.
  65. Social Sciences & Humanities Education
    Silva JOÃO; Alex Sandro GOMES; Ramos Jorge Luis CAVALCANTI; Fernando Da Fonseca De SOUZA; Rodrigues RODRIGO. 2016. Dificuldades e sugestões para a adoção de software público em atividades acadêmicas. In: Xxvii simpósio brasileiro de informática na educação. Brasil.
  66. Social Sciences & Humanities Education
    Oliveira FRANCISCO; Queiros LEANDRO; Alex Sandro GOMES. 2016. Análise comparativa da efetividade de métodos avaliativos de cursos técnicos profissionalizantes a distância em pernambuco. In: Workshops do congresso brasileiro de informática na educação. Brasil.
  67. Social Sciences & Humanities Education
    Silva JOÃO; Ramos Jorge Luis CAVALCANTI; Rodrigues RODRIGO; Souza HUGO; Fernando Da Fonseca De SOUZA et al. 2016. Uma abordagem para integração do moodle com o framework shiny para learning analytics. In: Workshops do congresso brasileiro de informática na educação. Brasil.
  68. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Almeida V P S DE; Alex Sandro GOMES; Spinillo ALINA; Saraiva JULIANA. 2016. Assessing the problem-solving strategies of linear function using blended learning: the effectiveness of educational social network. In: Xxii workshop de informática na escola. Brasil.
  69. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Luma Da Rocha SEIXAS; Ivanildo José De Melo FILHO; Josilene Almeida BRITO; Alex Sandro GOMES. 2016. Desafios dos ambientes u-learning: compreendendo a importância entre a identificação de perfis de usuários e a adaptabilidade. In: Iv congresso internacional tic e educação - ticeduca2016. Brasil.
  70. Social Sciences & Humanities Education
    Luma Da Rocha SEIXAS; Ivanildo José De Melo FILHO; Josilene Almeida BRITO; Alex Sandro GOMES. 2016. Compreensão dos estilos de aprendizagem para o aperfeiçoamento dos perfis de usuários em ambientes u-learning. In: Iv congresso internacional tic e educação - ticeduca2016. Brasil.
  71. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Alex Sandro GOMES; Grégory MUNOZ. 2016. La notion de système d?instruments en formation de conception d?artefacts numériques. In: Hep la conception d?un artefact : approches ergonomiques et didactiques. Brasil.
  72. Physical Sciences Computer Science Applications
    Medeiros FRANCISCO; Alex Sandro GOMES. 2016. Amadeus-simm: a tool for tracking social interactions in collaborative learning environments. In: E-learn: world conference on e-learning in corporate; government; healthcare; and higher education. Brasil.
  73. Social Sciences & Humanities Education
    Medeiros FRANCISCO; Alex Sandro GOMES. 2016. An approach based on social network analysis to support teaching presence. In: E-learn: world conference on e-learning in corporate; government; healthcare; and higher education. Brasil.
  74. Social Sciences & Humanities Education
    Silva JOÃO; Alex Sandro GOMES; Jorge Luis Cavalcanti RAMOS; Rodrigues RODRIGO; Fernando Da Fonseca De SOUZA. 2016. Análise da efetividade de componente curricular para motivar colaboradores em projetos de software público. In: Xxii workshop de informática na escola. Brasil.
  75. Physical Sciences Computer Science Applications
    Jackson CARVALHO; Jorge Luis Cavalcanti RAMOS; João Carlos Sedraz SILVA; Alex Sandro GOMES. 2015. Adoção de software público brasileiro: um estudo de caso orientado pelo modelo de aceitação de tecnologia. In: Freebase workshop de software livre bahia-alagoas-sergipe. Brasil.
  76. Social Sciences & Humanities Education
    Manassés Bispo Da SILVA; Alex Sandro GOMES. 2015. Engajamento discente na modlidade mista de ensino: um estudo de caso da aprendizagem musical com redes sociais educativas. In: Xxv congresso da associação nacional de pesquisa e pós-graduação em música (anppom). Brasil.
  77. Social Sciences & Humanities Education
    Brito Josilene ALMEIDA; Amorim RICARDO; De Sousa Monteiro BRUNO; Alex Sandro GOMES; De Melo Filho Ivanildo JOSE. 2015. Effectiveness of practices with sensors in engaging in meaningful learning in higher education: extending a framework of ubiquitous learning. In: 2015 ieee frontiers in education conference (fie). Brasil.
  78. Social Sciences & Humanities Education
    Da Rocha Seixas LUMA; De Melo Filho Ivanildo JOSE; Alex Sandro GOMES. 2015. Identifying engagement indicators to support educational research. In: 2015 10th iberian conference on information systems and technologies (cisti). Brasil.
  79. Social Sciences & Humanities Education
    Brito Josilene ALMEIDA; Amorim RICARDO; Alex Sandro GOMES. 2015. Effectiveness of educational practices through the extension of a framework ubiquitous learning environment. In: 2015 10th iberian conference on information systems and technologies (cisti). Brasil.
  80. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    De Oliveira Francisco KELSEN; Alex Sandro GOMES. 2015. A developemnt model of units of learning for multiple platforms. In: 2015 10th iberian conference on information systems and technologies (cisti). Brasil.
  81. Social Sciences & Humanities Education
    Ivanildo José De Melo FILHO; Alex Sandro GOMES; Anne Maria KORHONEN. 2015. Exploring possibilities for teachers accompany learners formatively in vocational education and training (vet): developing a service between educational contexts lms and ple. In: Cscl2015 - 11th international conference on computer supported collaborative learning - tutorial on cscl in vocational education and training: the current critical state and future prospects. Brasil.
  82. Social Sciences & Humanities Education
    Ivanildo José De Melo FILHO; Alex Sandro GOMES; Brian JOYCE; Anne Maria KORHONEN. 2015. Integration service development of informal learning activities within the distance education in brazil. In: The 2015 annual conference of the eu-spri forum. Brasil.
  83. Social Sciences & Humanities Education
    Silva RICARDO; Ramos Jorge Luis CAVALCANTI; Rodrigues RODRIGO; Alex Sandro GOMES; Fonseca ALEXANDRO. 2015. Mineração de dados educacionais na análise das interações dos alunos em um ambiente virtual de aprendizagem. In: Xxvi simpósio brasileiro de informática na educação. Brasil.
  84. Social Sciences & Humanities Education
    Bruno De Sousa MONTEIRO; Oliveira Everton Jales DE; Alex Sandro GOMES; Neto Francisco MENDES. 2015. Youubi: ambiente de aprendizagem ubíqua. In: Xxvi simpósio brasileiro de informática na educação. Brasil.
  85. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Oliveira FRANCISCO; Alex Sandro GOMES. 2015. Uma revisão sistemática da literatura sobre ferramentas de autoria de ims-ld. In: Xxvi simpósio brasileiro de informática na educação. Brasil.
  86. Social Sciences & Humanities Education
    Silva RAMONA; Ramos Jorge Luis CAVALCANTI; Silva JOÃO; Alex Sandro GOMES. 2015. Estudo comparativo entre ambientes virtuais para uso em blended learning em uma universidade. In: Xxi workshop de informática na escola. Brasil.
  87. Social Sciences & Humanities Education
    Silva MANASSÉS; Alex Sandro GOMES. 2015. Análise do engajamento no contexto da formação de professores de música utilizando a openredu. In: Xxi workshop de informática na escola. Brasil.
  88. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Ramos Jorge Luis CAVALCANTI; Silva Joao Carlos SEDRAZ; Rodrigues Rodrigo LINS; Alex Sandro GOMES. 2014. Analysis of students' expectations and skills in e-learning. In: 2014 9th iberian conference on information systems and technologies (cisti). Brasil.
  89. Social Sciences & Humanities Education
    Ângelo Gustavo CAVALCANTI; Napoleão Nadson Dos SANTOS; Jorge Luis Cavalcanti RAMOS; Alex Sandro GOMES. 2014. Mineração e visualização de dados educacionais: identificação de fatores que afetam a motivação de alunos na educação a distância. In: Escola regional de computação bahia; alagoas e sergipe (erbase). Brasil.
  90. Social Sciences & Humanities Education
    João Carlos Sedraz SILVA; Jorge Luis Cavalcanti RAMOS; Alex Sandro GOMES. 2014. Núcleo temático como integração entre a academia e o portal software público brasileiro. In: Workshop de software livre bahia-alagoas-sergipe. Brasil.
  91. Social Sciences & Humanities Education
    Ivanildo José De Melo FILHO; Alex Sandro GOMES; Rosângela Saraiva CARVALHO. 2014. Acompanhamento formativo no e-learning viabilizados pela integração entre learning management systems e personal learning environment. In: Csbc 2014 - iii desafie. Brasil.
  92. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Josilene Almeida BRITO; Alex Sandro GOMES; Amorim RICARDO. 2014. Modelo de aprendizagem baseado em computação ubíqua como prática pedagógica inovadora centrada no aprendiz: desafios para a informática na educação. In: Csbc 2014 - iii desafie. Brasil.
  93. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    De Melo Rosangela MARIA; De Oliveira Feliciano Fabio DENILSON; Brito Josilene ALMEIDA; De Melo Filho Ivanildo JOSE; Carvalho Rosangela SARAIVA et al. 2014. Using arduino as pedagogical strategy in learning logic programming. In: 2014 9th iberian conference on information systems and technologies (cisti). Brasil.
  94. Social Sciences & Humanities Education
    Josilene Almeida BRITO; João Carlos Sedraz SILVA; Ivanildo José De Melo FILHO; Rosângela Saraiva CARVALHO; Rosângela Maria De MELO et al. 2014. Modelagem de atividade docente com uso de recursos tecnológicos a luz da teoria da atividade. In: Cisti'2014 - 9ª conferencia ibérica de sistemas y tecnologías de información;. Brasil.
  95. Social Sciences & Humanities Education
    Rosângela Saraiva CARVALHO; Ivanildo José De Melo FILHO; Alex Sandro GOMES. 2014. Dificuldades no acompanhamento do discente na modalidade blended learning: proposta de uma ferramenta computacional para auxiliar o docente. In: 9ª conferência latino-americana de objetos e tecnologias de aprendizagem - laclo2014. Brasil.
  96. Social Sciences & Humanities Education
    Jorge Luis Cavalcanti RAMOS; Alex Sandro GOMES; João Carlos Sedraz SILVA; Ramona SILVA. 2014. Adoção de blended learning: verificação do potencial de ampliação na universidade federal do vale do são francisco. In: 20º workshop de informática na escola (wie) - cbie 2014. Brasil.
  97. Social Sciences & Humanities Education
    Jorge Luis Cavalcanti RAMOS; Rodrigues Rodrigo LINS; Silva João Carlos SEDRAZ; Alex Sandro GOMES. 2014. Analisando fatores que afetam o desempenho de estudantes iniciantes em um curso a distância. In: Xxv simpósio brasileiro de informática na educação. Brasil.
  98. Social Sciences & Humanities Education
    Seixas Luma Da ROCHA; Alex Sandro GOMES; Melo Filho Ivanildo J; Rodrigues Rodrigo LINS. 2014. Gamificação como estratégia no engajamento de estudantes do ensino fundamental. In: Xxv simpósio brasileiro de informática na educação. Brasil.
  99. Social Sciences & Humanities Education
    Ivanildo José De Melo FILHO; Rosângela Saraiva CARVALHO; André Souto Soares Afonso TAVARES; Alex Sandro GOMES. 2014. Towards the formative accompaniment in e-learning: conception of a social mechanism between the educational contexts lms and ple. In: E-learn 2014--world conference on e-learning. Brasil.
  100. Social Sciences & Humanities Education
    Rosângela Saraiva CARVALHO; Ivanildo José De Melo FILHO; Alex Sandro GOMES; Rosangela Maria De MELO. 2014. Regulação social e feedback como mediadores da avaliação para a aprendizagem no blended learning. In: Viii international guide conference and v symposium on education and communication. Brasil.
  101. Social Sciences & Humanities Education
    João Carlos Sedraz SILVA; Jorge Luis Cavalcanti RAMOS; Alex Sandro GOMES. 2014. Avaliação do potencial de ampliação de blended learning na universidade federal do vale do são francisco. In: 20º workshop de informática na escola. Brasil.
  102. Social Sciences & Humanities Education
    Rosângela Saraiva CARVALHO; Ivanildo José De Melo FILHO; André Souto Soares Afonso TAVARES; Alex Sandro GOMES. 2014. Regulação social e feedback como mediadores da avaliação para a aprendizagem: novos tempos; grandes desafios. In: Iii congresso internacional tic e educação - ticeduca2014. Brasil.
  103. Social Sciences & Humanities Education
    Carvalho R S; Ivanildo José De Melo FILHO; Alex Sandro GOMES; André Souto Soares Afonso TAVARES. 2014. Towards the social regulation and feedback as mediators of assessment for learning in blended learning. In: Ireland international conference on education (iice-2014). Brasil.
  104. Social Sciences & Humanities Education
    Carvalho R S; Ivanildo José De Melo FILHO; Alex Sandro GOMES. 2014. Acompanhamento do discente na modalidade blended learning: uma ferramenta computacional para auxiliar o docente. In: Simpósio doutoral no iii congresso internacional tic e educação - ticeduca2014. Brasil.
  105. Social Sciences & Humanities Education
    Ivanildo José De Melo FILHO; Rosângela Saraiva CARVALHO; Alex Sandro GOMES; André Souto Soares Afonso TAVARES. 2014. Formative accompaniment border in e-learning: integration between lms and ple. In: Ireland international conference on education (iice-2014). Brasil.
  106. Social Sciences & Humanities Education
    Ivanildo José De Melo FILHO; Carvalho R S; Alex Sandro GOMES. 2014. Contextos educacionais lms e ple: perspectiva de integração através de um mecanismo social para o acompanhamento formativo no e-learning. In: Viii international guide conference and the v symposium on education and communication. Brasil.
  107. Social Sciences & Humanities Education
    Ivanildo José De Melo FILHO; Carvalho R S; André Souto Soares Afonso TAVARES; Enio Luiz Costa TAVARES; Alex Sandro GOMES. 2014. Lms e ple: em direção ao acompanhamento formativo no e-learning. In: Iii congresso internacional tic e educação - ticeduca2014. Brasil.
  108. Social Sciences & Humanities Education
    Ivanildo José De Melo FILHO; Alex Sandro GOMES; Rosângela Saraiva CARVALHO. 2014. Mecanismo social para acompanhamento formativo do e-learning viabilizado pela integração de lms e ple. In: Simpósio doutoral no iii congresso internacional tic e educação - ticeduca2014. Brasil.
  109. Social Sciences & Humanities Education
    Ivanildo José De Melo FILHO; Carvalho R S; Alex Sandro GOMES. 2014. Concepção de um mecanismo social para o acompanhamento formativo entre os contextos computacionais: lms e ple. In: Vii wavalia - workshop sobre avaliação e acompanhamento da aprendizagem em ambientes virtuais. Brasil.
  110. Social Sciences & Humanities Education
    Carvalho R S; Ivanildo José De Melo FILHO; Alex Sandro GOMES; Ana Luiza De Souza ROLIM. 2014. Discussão sobre as tecnologias de acompanhamento e avaliação da aprendizagem no blended learning. In: Vii wavalia - workshop sobre avaliação e acompanhamento da aprendizagem em ambientes virtuais. Brasil.
  111. Social Sciences & Humanities Education
    Jorge Luis Cavalcanti RAMOS; Rodrigo Lins RODRIGUES; Alex Sandro GOMES; João Carlos Sedraz SILVA. 2014. A literatura brasileira sobre mineração de dados educacionais. In: Workshop de mineração de dados em ambientes virtuais de ensino/aprendizagem. Brasil.
  112. Social Sciences & Humanities Education
    Ivanildo José De Melo FILHO; Carvalho R S; Alex Sandro GOMES; Rosangela Maria De MELO; Enio Luiz Costa TAVARES. 2014. Introdução de um mecanismo social para o acompanhamento formativo no e-learning. In: Xix conferência internacional sobre informática na educação - tise 2014. Brasil.
  113. Social Sciences & Humanities Education
    Ivanildo José De Melo FILHO; Rosângela Saraiva CARVALHO; Alex Sandro GOMES; Enio Luiz Costa TAVARES. 2014. Discussão sobre a importância de acompanhar formativamente os aprendizes no contexto dos learning management systems(lms) e dos personal learning environments (ple). In: Ii jornada de iniciação a docência do if sertão - pe & iv mostra do pibid e prodocência. Brasil.
  114. Social Sciences & Humanities Education
    Alex Sandro GOMES; Amorim Ricardo José ROCHA; Rodrigues Rodrigo LINS; Jorge Luis Cavalcanti RAMOS. 2014. Apresentação do grupo de pesquisas em ciências cognitivas e tecnologias educacionais. In: Painel dos grupos de pesquisa em informática na educação. Brasil.
  115. Physical Sciences Computer Science Applications
    Medeiros FRANCISCO; Alex Sandro GOMES; Amorim RICARDO; Medeiros GABRIELA. 2013. Architecture for social interactions monitoring in collaborative learning environments as a support for the teacher's awareness. In: 2013 ieee 13th international conference on advanced learning technologies (icalt). China.
  116. Physical Sciences Computer Science Applications
    Ivanildo José De Melo FILHO; Rosângela Saraiva CARVALHO; Rosangela Maria De MELO; Fábio Denilson De Oliveira FELICIANO; Josilene Almeida BRITO et al. 2013. Interface distribuída para discussão de vídeo com chat em grupo no ensino profissional: explorando a aprendizagem colaborativa no ensino da eletricidade. In: 8ª conferência ibérica de sistemas e tecnologias de informação(isti 2013). Portugal.
  117. Physical Sciences Computer Science Applications
    Francisco MEDEIROS; Alex Sandro GOMES; Gilson MEDEIROS; Ricardo José Rocha AMORIM. 2013. Redesigning collaboration tools to enhance social presence in online learning environments. In: 19th international conference on collaboration and technology(criwg 2013). Nova Zelândia.
  118. Social Sciences & Humanities Education
    João Carlos Sedraz SILVA; Alex Sandro GOMES; Josilene Almeida BRITO. 2013. Estratégias para blended learning na disciplina resistência dos materiais. In: Xli congresso brasileiro de educação em engenharia(cobenge2013). Brasil.
  119. Social Sciences & Humanities Education
    Junior Elias Vidal BEZERRA; Alex Sandro GOMES; Souza Flávia Veloso COSTA; Socorro Vânia Lourenço ALVES. 2013. Análise da prática docente com rede social educativa na disciplina de programação orientada a objeto. In: Xix workshop de informática na escola. Brasil.
  120. Social Sciences & Humanities Education
    Rodrigues Rodrigo LINS; Perris Paulo A R; Alex Sandro GOMES. 2013. Percepção do uso de jogos integrados ao lms amadeus. In: Xxiv simpósio brasileiro de informática na educação. Brasil.
  121. Social Sciences & Humanities Education
    Perris Paulo A R; Rodrigues Rodrigo LINS; Alex Sandro GOMES. 2013. Concepção de ferramentas de percepção; representando dados do fluxo de atividades discentes em ambiente colaborativo de aprendizagem. In: Xxiv simpósio brasileiro de informática na educação. Brasil.
  122. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Rodrigues Rodrigo LINS; De Medeiros Francisco P A; Alex Sandro GOMES. 2013. Modelo de regressão linear aplicado à previsão de desempenho de estudantes em ambiente de aprendizagem. In: Xxiv simpósio brasileiro de informática na educação. Brasil.
  123. Physical Sciences Computer Science Applications
    Magalhães Cleyton V C; Santos Ronnie E S; Da Silva Fabio Q B; Alex Sandro GOMES. 2013. Caracterizando a pesquisa em informática na educação no brasil: um mapeamento sistemático das publicações do sbie. In: Xxiv simpósio brasileiro de informática na educação. Brasil.
  124. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Filho Amadeu Sa De CAMPOS; Freitas FRED; Alex Sandro GOMES; Vitorino JAIRSON. 2012. Brandmap: an information visualization platform for brand association in blogosphere. In: 2012 16th international conference on information visualisation (iv). França.
  125. Social Sciences & Humanities Education
    Alex Sandro GOMES; Ana Luiza De Souza ROLIM; Flávia Veloso De SOUZA. 2012. Plataforma social educacional nas nuvens: vantagens do uso e colaboração. In: 18º ciaed - congresso internacional abed de educação a distância. Brasil.
  126. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Elias Vidal Bezerra JUNIOR; Alex Sandro GOMES; Mayara Kaynne Fragoso CABRAL. 2012. Redu: um ambiente virtual colaborativo para ensino de programação orientada a objeto. In: 18º ciaed - congresso internacional abed de educação a distância. Brasil.
  127. Social Sciences & Humanities Education
    Alex Sandro GOMES. 2012. O uso didático de plataforma social educacional com mobilidade. In: 3º simpósio internacional de pesquisa em educação matemática 3º sipemat. Brasil.
  128. Social Sciences & Humanities Education
    Erton VIEIRA; Alex Sandro GOMES. 2012. Design da experiência em processos ágeis. In: Simpósio brasileiro de fatores humanos em sistemas computacionais(ihc 2012 ). Brasil.
  129. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Alex Sandro GOMES; Francisco MEDEIROS. 2012. Monitoramento da experiência do usuário em ambientes colaborativos virtuais de aprendizagem: um mapeamento sistemático. In: 23º simpósio brasileiro de informática na educação. Brasil.
  130. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Ana Luiza De Souza ROLIM; Alex Sandro GOMES; Ricardo José Rocha AMORIM; Dilma LUCIANO. 2012. Artefato social para avaliação formadora. In: 23º simpósio brasileiro de informática na educação. Brasil.
  131. Social Sciences & Humanities Education
    Elias Vidal Bezerra JUNIOR; Alex Sandro GOMES; Flávia Veloso De SOUZA. 2012. A plataforma social educacional redu. In: Mostra de software em informática na educação. Brasil.
  132. Social Sciences & Humanities Education
    Josilene Almeida BRITO; Ivanildo José De Melo FILHO; Rosângela Saraiva CARVALHO; Rosângela Maria De MELO; Alex Sandro GOMES. 2012. Engajamento em atividades assíncronas na modalidade de ensino a distância: requisitos de interfaces colaborativas. In: 7ª conferência ibérica de sistemas e tecnologias de informação(cisti'2012). Espanha.
  133. Physical Sciences General Computer Science
    Ivanildo José De Melo FILHO; Alex Sandro GOMES; Rosângela Saraiva CARVALHO. 2012. Design de estilos de interação multiplataforma baseados em contexto para ambientes virtuais de ensino. In: 7ª conferência ibérica de sistemas e tecnologias de informação(cisti'2012). Espanha.
  134. Social Sciences & Humanities Education
    Rosângela Saraiva CARVALHO; Alex Sandro GOMES; Ivanildo José De Melo FILHO. 2012. Estilos de interação inteligentes para a prática de avaliação em ave. In: 7ª conferência ibérica de sistemas e tecnologias de informação(cisti'2012). Espanha.
  135. Physical Sciences Computer Science Applications
    Francisco MEDEIROS; Alex Sandro GOMES; Gilson MEDEIROS. 2012. Monitoring user experiences in collaborative learning environments: a systematic mapping study. In: World conference on e-learning in corporate; government; healthcare; and higher education. Canadá.
  136. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Emília De Melo QUEIROZ; Alex Sandro GOMES; Claudia Roberta De Araújo GOMES; Sávio Silveira De QUEIROZ. 2011. Effects of scaffoldings on interactive diagram constructions in educational interface for elementary school teachers training. In: The 26th symposium on applied computing. Brasil.
  137. Social Sciences & Humanities Education
    Ivanildo José De Melo FILHO; Rosângela Maria De MELO; Alex Sandro GOMES; Rosângela Saraiva CARVALHO; Josilene Almeida BRITO. 2011. Percepção social na aprendizagem online: identificando requisitos para o lms amadeus. In: 6ª conferência ibérica de sistemas e tecnologias de informação. Portugal.
  138. Social Sciences & Humanities Education
    Ivanildo José De Melo FILHO; Rosângela Maria De MELO; Alex Sandro GOMES; Rosângela Saraiva CARVALHO; Josilene Almeida BRITO et al. 2011. Blog como ferramenta colaborativa na interação em aulas presenciais: investigando a aceitação dos alunos de formação técnica. In: 6ª conferência ibérica de sistemas e tecnologias de informação. Portugal.
  139. Social Sciences & Humanities Education
    Alex Sandro GOMES; João Almeida E SILVA. 2011. Percepção da tarefa como agente motivador de usuários adultos no lms amadeus. In: 6ª conferência ibérica de sistemas e tecnologias de informação. Portugal.
  140. Social Sciences & Humanities Education
    Alex Sandro GOMES; Flávia Veloso De SOUZA; Luiz Claudeivan Cruz LIMA; Joao Alberto Brito De ABREU. 2011. Análise das práticas de colaboração e comunicação: estudo de caso utilizando a rede social educativa redu. In: 17º workshop de informática na escola. Brasil.
  141. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Josilene Almeida BRITO; Ivanildo José De Melo FILHO; Rosângela Saraiva CARVALHO; Rosângela Maria De MELO; Alex Sandro GOMES. 2011. Interfaces colaborativas para atividades assíncronas em fórum de discussão. In: 22º simpósio brasileiro de informática na educação. Brasil.
  142. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Eudis TEIXEIRA; Francisco MEDEIROS; Alex Sandro GOMES. 2011. Microblogging como estilo de interação e colaboração em ambientes virtuais de ensino e aprendizagem. In: 22º simpósio brasileiro de informática na educação. Brasil.
  143. Social Sciences & Humanities Education
    Rosângela Saraiva CARVALHO; Ivanildo José De Melo FILHO; Tiago Carvalho VIDAL; Rosângela Maria De MELO; Alex Sandro GOMES. 2011. Integração entre o sistema de gestão acadêmica e o sistema de gestão da aprendizagem: identificando necessidades e prototipando requisitos favoráveis a prática docente. In: Iii simpósio de computação aplicada. Brasil.
  144. Physical Sciences Computer Science Applications
    Josilene Almeida BRITO; Ivanildo José De Melo FILHO; Rosângela Saraiva CARVALHO; Rosângela Maria De MELO; Alex Sandro GOMES. 2011. Engagement in activities in asynchronous distance education - collaborative interfaces requirements. In: 9th international computer-supported collaborative learning conference(cscl2011). Hong Kong.
  145. Physical Sciences Computer Science Applications
    Francisco MEDEIROS; Alex Sandro GOMES. 2011. Implantação de um modelo de monitoria virtual apoiado pela plataforma de gerenciamento de aprendizagem amadeus. In: Xvii workshop de informática na escola. Brasil.
  146. Social Sciences & Humanities Education
    Melo Filho Ivanildo JOSÉ; Melo Rosangela M; Alex Sandro GOMES; Carvalho Rosângela S; Josilene Almeida BRITO. 2011. Social awareness in online learning: identifying requirements for amadeus lms. In: 6th iberian conference on information systems and technologies (cisti); 2011. Brasil.
  147. Social Sciences & Humanities Education
    Rodrigo ROCHA; Raoni FRANCO; Roberto S M BARROS; Eric Rommel G DANTAS; Guilherme Ataíde DIAS et al. 2010. Amadeus recommends: um sistema de recomendação para objetos de aprendizagem. In: Xvi workshop sobre informática na escola. Brasil.
  148. Social Sciences & Humanities Education
    Alexsander TOLEDO; Webber FANTINI; Edilson FERREIRA; Ricardo José Rocha AMORIM; Dinani AMORIM et al. 2010. Amadeus e ims learning design: interoperabilidade e reutilização em um ambiente virtual de 2ª geração. In: Xxi simpósio brasileiro de informática na educação. Brasil.
  149. Social Sciences & Humanities Education
    Francisco MEDEIROS; Alex Sandro GOMES. 2010. Um formalismo com suporte ferramental para modelagem de processos cscl segundo os preceitos da teoria da atividade. In: Xxi simpósio brasileiro de informática na educação. Brasil.
  150. Physical Sciences Computer Science Applications
    Anselmo LACERDA; Rodrigo Lins RODRIGUES; Cleide SOUZA; Gabriela SOUZA; Alex Sandro GOMES. 2010. Realidade aumentada para o ensino de geometria espacial. In: Xxi simpósio brasileiro de informática na educação. Brasil.
  151. Social Sciences & Humanities Education
    Marcello Mello RAMALHO; Ana Luiza De Souza ROLIM; Ivanildo José De Melo FILHO; Rosângela Saraiva CARVALHO; Thiago De Sousa ARAÚJO et al. 2010. Estilos de interação para o lms amadeus: apoio ao ensino prático de odontologia. In: Xxi simpósio brasileiro de informática na educação. Brasil.
  152. Physical Sciences Computer Science Applications
    Alex Sandro GOMES; Francisco MEDEIROS. 2010. Implantação de um modelo de monitoria virtual suportado por softwares livres. In: I encontro de software livre em educação. Brasil.
  153. Social Sciences & Humanities Education
    Francisco MEDEIROS; Patricia Azevedo TEDESCO; Alex Sandro GOMES. 2010. Arquiteturas de suporte à aprendizagem colaborativa sensível ao contexto. In: 3o simpósio de hipertexto e tecnologias educacionais. Brasil.
  154. Social Sciences & Humanities Education
    Alex Sandro GOMES; Francisco MEDEIROS; Thiago De Sousa ARAÚJO. 2010. Instalação; configuração e uso da plataforma de gestão de aprendizagem amadeus. In: Xxi simpósio brasileiro de informática na educação. Brasil.
  155. Social Sciences & Humanities Education
    Yane RODRIGUES; Nelson Rocha Da SILVA; Everson Veríssimo Da SILVA; Diogo SEVERO; Fábio Abrantes DINIZ et al. 2010. Saeps: uma ferramenta de apoio à alfabetização do surdo. In: Xxi simpósio brasileiro de informática na educação. Brasil.
  156. Physical Sciences Computer Science Applications
    Eudis TEIXEIRA; Alex Sandro GOMES. 2010. Microblogging como estilo de interação e colaboração em ambientes virtuais de ensino e aprendizagem. In: I encontro de software livre em educação. Brasil.
  157. Social Sciences & Humanities Education
    Marcelo L C AMORIM; Alex Sandro GOMES; Bernardo L T KLIMSA; Severina B F KLIMSA. 2010. Educação a distância: alunos surdos no projeto amadeus. In: 5th deaf academics and researchers conference 2010. Brasil.
  158. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Marcelo L C AMORIM; Alex Sandro GOMES; Fernando Da Fonseca De SOUZA. 2010. Graphic interface implementation with module in lms amadeus project for deaf students. In: Xvi world congress of the world federation of the deaf. Brasil.
  159. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Ana Luiza De Souza ROLIM; João Xavier NETO; Thiago De Sousa ARAÚJO; Vitor Hugo GONÇALVES; Alex Sandro GOMES. 2010. Educaçao profissional a distância: adoção de plataforma de segunda geração na formação de técnicos de nível médio em telecomunicações pelo senai rn. In: Viii congresso internacional de tecnologia na educação. Brasil.
  160. Social Sciences & Humanities Education
    Amorim RICARDO; Dinani AMORIM; Alex Sandro GOMES. 2010. Publication preview source novas experiências de aprendizagem em um ambiente de aprendizagem híbrido baseado na integração de tic. In: X encontro nacional de educação matemática. Brasil.
  161. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Alex Sandro GOMES; Tiago MACHADO; Marcelo WALTER. 2009. A comparison study: sketch-based interfaces versus wimp interfaces in three dimensional modeling tasks. In: Latin american conference on human-computer interaction (clihc). México.
  162. Social Sciences & Humanities Communication
    Bruno De Sousa MONTEIRO; Fernando Da Fonseca De SOUZA; Alex Sandro GOMES; Thiago PROTA. 2009. Estendendo a experiência de ensino a distância para a televisão digital. In: X workshop de software livre. Brasil.
  163. Social Sciences & Humanities Education
    Ivanildo José De Melo FILHO; Rosângela Saraiva CARVALHO; Ana Luiza De Souza ROLIM; Alex Sandro GOMES. 2009. O uso de objetos de aprendizagem no ensino da lei de ohm para alunos do curso técnico de informática no ifpe - belo jardim. In: Vii encontro nacional de pesquisadores em educação em ciências. Brasil.
  164. Social Sciences & Humanities Education
    Eduardo OLIVEIRA; Jorge FONSECA; Alessanco AZEVEDO; Mário GODOY; Carina Frota ALVES et al. 2009. Forux: um modelo de fórum de discussão para representações fidedignas de idéias. In: Xx simpósio brasileiro de informática na educaçao 2009. Brasil.
  165. Social Sciences & Humanities Education
    Flávia Veloso De SOUZA; Josilene Almeida BRITO; Alex Sandro GOMES. 2009. O blog como ferramenta de aprendizagem colaborativa: uma experiência em um curso de formação técnica. In: Xx simpósio brasileiro de informática na educação 2009. Brasil.
  166. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Thiago José Moreira LINS; Alex Sandro GOMES; Fábio CAPARICA; Isledna RODRIGUES; Isaac José Da SILVA et al. 2008. Proposta de processo de desenvolvimento distribuído de software livre com usabilidade. In: Ii encontro de software livre de pernambuco. Brasil.
  167. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Luanna Lopes LOBATO; Bruno De Sousa MONTEIRO; Hugo CALAZANS; Fábio CAPARICA; Alex Sandro GOMES. 2008. Novos estilos de interação em sistemas de gestão de aprendizagem. In: Workshop de informática na escola. Brasil.
  168. Social Sciences & Humanities Education
    Claudia Roberta De Araújo GOMES; Alex Sandro GOMES; Jorge Da Rocha FALCÃO. 2008. Discutindo a subjetividade do educador matemático dos anos iniciais através da análise qualitativa assistida por computador. In: Simpósio internacional de pesquisa em educação matemática. Brasil.
  169. Social Sciences & Humanities Education
    Maici LEITE; Rute Elizabete De Souza Rosa BORBA; Alex Sandro GOMES. 2008. O papel de representações simbólicas no design de software educativo numa proposta inclusiva. In: Simpósio internacional de pesquisa em educação matemática. Brasil.
  170. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Emília De Melo QUEIROZ; Alex Sandro GOMES. 2008. Gérard: uma interface educativa para o ensino de estruturas aditivas. In: Simpósio internacional de pesquisa em educação matemática. Brasil.
  171. Social Sciences & Humanities Communication
    Alex Sandro GOMES; Bruno De Sousa MONTEIRO; Cassio MELO; Daniel ARCOVERDE; Carina Frota ALVES. 2008. Design da interação de novos produtos para tvd: abordagens qualitativas. In: Simpósio brasileiro de fatores humanos em sistemas computacionais. Brasil.
  172. Physical Sciences General Computer Science
    Ana Emília De Melo QUEIROZ; Maurício Da Motta BRAGA; Alex Sandro GOMES. 2008. Design de ajudas inteligentes em interfaces educativas. In: Simpósio brasileiro de fatores humanos em sistemas computacionais. Brasil.
  173. Social Sciences & Humanities Education
    Alex Sandro GOMES; Flávia Veloso De SOUZA; Raoni FRANCO; Félix FARIAS. 2008. Relatório de avaliação do orkut como meio de aprendizagem informal em processo colaborativo. In: Simpósio brasileiro de fatores humanos em sistemas computacionais. Brasil.
  174. Social Sciences & Humanities Education
    Alex Sandro GOMES; Luanna Lopes LOBATO; Hugo CALAZANS. 2008. Erimont: a real environment for physics distance education. In: Webmedia 2008. Brasil.
  175. Social Sciences & Humanities Education
    Alex Sandro GOMES; Bruno De Sousa MONTEIRO; Fernando Da Fonseca De SOUZA; Tiago PROTA. 2008. Desenvolvimento de objetos de aprendizagem para tvdi. In: Xix simpósio brasileiro de informática na educação (sbie). Brasil.
  176. Social Sciences & Humanities Education
    Alex Sandro GOMES; Félix FARIAS; Raoni FRANCO; Flávia Veloso De SOUZA; Sérgio MENDONÇA et al. 2008. Saads (sistema de avaliação do aprendizado em dinâmicas com simuladores): uma proposta para melhorar o feedback dos participantes. In: Xix simpósio brasileiro de informática na educação (sbie). Brasil.
  177. Social Sciences & Humanities Education
    Alex Sandro GOMES; Ana Emília De Melo QUEIROZ; Maurício Da Motta BRAGA. 2008. Design de software educacional baseado na teoria dos campos conceituais. In: Xix simpósio brasileiro de informática na educação (sbie). Brasil.
  178. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Ana Emília De Melo QUEIROZ; Maurício Da Motta BRAGA; Alex Sandro GOMES. 2008. Uso da manipulação direta reflexiva na resolução de problemas sobre estruturas aditivas: uma análise da aprendizagem mediada. In: Xix simpósio brasileiro de informática na educação sbie'2008. Brasil.
  179. Social Sciences & Humanities Education
    Flávia Pereira De ARAÚJO; Marcelo Brito Carneiro LEÃO; Sérgio MENDONÇA; Alex Sandro GOMES. 2008. A incorporação da teoria da flexibilidade cognitiva em ambientes virtuais de aprendizagem para incrementar a aprendizagem em sala de aula presencial. In: Iii simpósio hipertexto e tecnologias na educação. Brasil.
  180. Physical Sciences Computer Science Applications
    André Wilson Brotto FURTADO; Taciana Pontual Da Rocha FALCÃO; Alex Sandro GOMES; Carlos Eduardo M RODRIGUES; Roberto SONNINO. 2008. E-du box: educational multimedia with tangible-enhanced interaction. In: Acm conference on designing interactive systems. África Do Sul.
  181. Social Sciences & Humanities Education
    Maici LEITE; Alex Sandro GOMES; Rute Elizabete De Souza Rosa BORBA. 2008. Contributions from the theory of conceptual fields: help and feedback messages in educational software for deaf students. In: Icme 11 - international congress on mathematical education. México.
  182. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Genésio Cruz NETO; Alex Sandro GOMES; Jaelson Brelaz De CASTRO. 2008. Balanceando entre a sensibilidade à riqueza do campo e a praticidade do design de software. In: Workshop iberoamericano de engenharia de requisitos e ambientes de software (ideas). Brasil.
  183. Physical Sciences Computer Science Applications
    Alex Sandro GOMES; Luanna Lopes LOBATO; Bruno De Sousa MONTEIRO. 2008. Amadeus-mm: lms com integração de serviços multimídia. In: Ii encontro de software livre de pernambuco. Brasil.
  184. Physical Sciences Computer Science Applications
    Hugo CALAZANS; Alex Sandro GOMES; Maria Cláudia COSTA; Erivaldo MONTARROYOS. 2008. Software livre colaborativo síncrono para o ensino de física a distância com medidas em tempo real. In: Ii encontro de software livre de pernambuco. Brasil.
  185. Social Sciences & Humanities Education
    Fernando Antônio Nóbrega SANTOS; Hélio Teixeira COELHO; Alex Sandro GOMES. 2007. Programa de difusão da ciência em pernambuco. In: Xvii simpósio nacional de ensino de física. Brasil.
  186. Social Sciences & Humanities Education
    Alex Sandro GOMES; Cassio MELO; Daniel ARCOVERDE; Glerter SABIÁ. 2007. O ensino de interação humano-computador com ênfase na formação de competências relacionadas à inovação tecnológica: design da interação. In: Wei xv workshop sobre educação em computação. Brasil.
  187. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Alex Sandro GOMES; Taciana Pontual Da Rocha FALCÃO; Luciano MEIRA. 2007. Designing tangible interfaces for mathematics learning in elementary school. In: Clihc'2007. Brasil.
  188. Social Sciences & Humanities Education
    Alex Sandro GOMES; Leonardo Melo De MEDEIROS; Carina Frota ALVES; Fábio CAPARICA; Rogério NIBON et al. 2007. Uso de storyboards para a documentação dos requisitos no desenvolvimento distribuído de software. In: I workshop de desenvolvimento distribuído de software (wdds) - sbes 2007. Brasil.
  189. Physical Sciences Computer Science Applications
    Alex Sandro GOMES; Ana Emília De Melo QUEIROZ; Patricia Azevedo TEDESCO. 2007. Design centrado no usuário de estratégias de ajuda adaptativa em softwares educativos: estruturas aditivas. In: Clihc. Brasil.
  190. Social Sciences & Humanities Education
    Alex Sandro GOMES; Hélio Teixeira COELHO; Fernando Nóbrega SANTOS. 2007. A successful program of science diffusion in the state of pernambuco. In: Icpe2007. Marrocos.
  191. Social Sciences & Humanities Education
    Alex Sandro GOMES; Taciana Pontual Da Rocha FALCÃO. 2007. Interfaces tangíveis para a educação. In: Xviii sbie - simpósio brasileiro de informática educativa. Brasil.
  192. Social Sciences & Humanities Education
    Socorro Vânia Lourenço ALVES; Enoque Calvino Melo ALVES; Alex Sandro GOMES. 2007. Ampliando o suporte à percepção social em groupware síncronos de aprendizagem. In: Xviii sbie - simpósio brasileiro de informática educativa. Brasil.
  193. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Maria Cláudia COSTA; Alex Sandro GOMES; Hugo CALAZANS; Erivaldo MONTARROYOS; Jean ALENCAR et al. 2007. Ambiente colaborativo síncrono com medidas em tempo real para o ensino de conceitos físicos. In: Xviii sbie - simpósio brasileiro de informática educativa. Brasil.
  194. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Ana Emília De Melo QUEIROZ; Alex Sandro GOMES; Patricia Azevedo TEDESCO. 2007. Design centrado no usuário de estratégia de ajuda adaptativa. In: Xviii sbie - simpósio brasileiro de informática educativa. Brasil.
  195. Physical Sciences Computer Science Applications
    Luanna Lopes LOBATO; Alex Sandro GOMES; Bruno De Sousa MONTEIRO; Rogério NIBON. 2007. Aspectos de percepção como instrumento de acompanhamento e de avaliação em ambientes virtuais. In: I workshop sobre avaliação e acompanhamento da aprendizagem em ambientes virtuais. Brasil.
  196. Life Sciences Neuroscience (miscellaneous)
    Alex Sandro GOMES. 2007. Multidominó: um gerador de dominós aritméticos. In: Iv encontro pernambucano de educação matemática. Brasil.
  197. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Alex Sandro GOMES. 2007. Aliando grounded theory e reformulações de conceitos da teoria da atividade para o melhor entendimento de práticas humanas. In: Interact 2007. Brasil.
  198. Social Sciences & Humanities Education
    Alex Sandro GOMES; Rogério NIBON; Fábio CAPARICA; Luanna Lopes LOBATO; Maria Cláudia COSTA. 2007. Amadeus: sistema de gestão do aprendizado de segunda geração. In: V congresso internacional de tecnologia na educação. Brasil.
  199. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Alex Sandro GOMES; Augusto PEDROZA. 2006. Desenvolvimento de ambiente para ensino dos fonemas da língua inglesa para brasileiros. In: Congresso nacional de ambientes hipermídia para aprendizagem (conahpa). Brasil.
  200. Social Sciences & Humanities Education
    Socorro Vânia Lourenço ALVES; Enoque Calvino Melo ALVES; Alex Sandro GOMES. 2006. Suporte à percepção em groupware síncronos de aprendizagem. In: Xvii simpósio brasileiro de informática na educação (sbie). Brasil.
  201. Social Sciences & Humanities Education
    Taciana Pontual Da Rocha FALCÃO; Alex Sandro GOMES. 2006. Design de interfaces tangíveis educacionais: uma metodologia baseada em contexto. In: Vii simpósio sobre fatores humanos em sistemas computacionais. Brasil.
  202. Social Sciences & Humanities Education
    Alex Sandro GOMES; Claudia Roberta De ARAÚJO; Diego Albuquerque De ARRUDA; Nicole Barbosa SULTANUM; Leonardo Jordão De PAIVA et al. 2006. Participação de professores de matemática no desenvolvimento de aplicações educativas computacionais para o ensino de estruturas aditivas. In: Vi epem- encontro pernambucano de educação matemática. Brasil.
  203. Physical Sciences Artificial Intelligence
    Alex Sandro GOMES; André G Pinto Da SILVA; Diego Albuquerque De ARRUDA; Leonardo Jordão De PAIVA; Taciana Pontual Da Rocha FALCÃO. 2006. Multidominó: um gerador de dominós aritméticos. In: Vi epem- encontro pernambucano de educação matemática. Brasil.
  204. Physical Sciences Artificial Intelligence
    Gustavo ANDRADE; Geber RAMALHO; Alex Sandro GOMES; Vincent CORRUBLE. 2006. Dynamic game balancing: an evaluation of user satisfaction. In: Artificial intelligence and interactive digital entertainment conference 2006. Brasil.
  205. Social Sciences & Humanities Education
    Apuena Vieira GOMES; Alex Sandro GOMES. 2005. Uma abordagem centrada no usuário para ferramentas de suporte a atividades docentes em ambientes de educação a distância. In: Gcete'2005. Brasil.
  206. Physical Sciences Computer Science Applications
    Walquíria Castelo Branco LINS; Verônica GITIRANA; Alex Sandro GOMES. 2005. Analysis of teacher´s activity with educational software into computer laboratory. In: 11th international conference on human-computer interaction. Estados Unidos.
  207. Social Sciences & Humanities Education
    Alex Sandro GOMES. 2005. Avaliação da aprendizagem com software educativo no projeto interativo. In: 5o congresso internacional de ergonomia e usabilidade de interface humano máquina. Brasil.
  208. Social Sciences & Humanities Education
    Taciana Pontual Da Rocha FALCÃO; Alex Sandro GOMES. 2005. Design de soluções ubíquas educacionais baseado em modelo sócio-cultural e cenários. In: 5o congresso internacional de ergonomia e usabilidade de interface humano máquina. Brasil.
  209. Social Sciences & Humanities Education
    Flávia Veloso De SOUZA; Alex Sandro GOMES. 2005. Analysis of activity in the asynchronous education process via mailing list: case study of a continuous formation course for teachers with part-time in-class presence. In: 4th international workshop on task models and diagrams for user interface design. Polônia.
  210. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Enoque Calvino Melo ALVES; Taciana Pontual Da Rocha FALCÃO; Socorro Vânia Lourenço ALVES; Alex Sandro GOMES. 2005. Cenários no projeto de ambientes colaborativos síncronos de aprendizagem. In: Xvi simpósio brasileiro de informática na educação. Brasil.
  211. Social Sciences & Humanities Education
    Alex Sandro GOMES; Augusto SPINELLI. 2005. Caso de uso do geo na aplicação do modelo instrumental. In: Xvi simpósio brasileiro de informática na educação. Brasil.
  212. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Alex Sandro GOMES; Milton Burgos Josué NETO. 2005. Representação das atividades sociais em ambientes cscl utilizando mecanismos de percepção. In: Xvi simpósio brasileiro de informática na educação. Brasil.
  213. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Alex Sandro GOMES; Gustavo ANDRADE; Geber RAMALHO; Vincent CORRUBLE. 2005. Challenge-sensitive game balancing: an evaluation of user satisfaction. In: Workshop brasileiro de jogos e entretenimento digital 2005. Brasil.
  214. Physical Sciences Artificial Intelligence
    Alex Sandro GOMES; Genésio Cruz NETO; Jaelson Brelaz De CASTRO. 2005. Integrating activity theory and organizational modeling for context of use analysis. In: The second latin american conference on human-computer interaction; clihc 2005. México.
  215. Social Sciences & Humanities Education
    Alex Sandro GOMES; Stephania PADOVANI. 2005. Usabilidade no ciclo de desenvolvimento de software educativo. In: Xvi simpósio brasileiro de informática na educação sbie´2005. Brasil.
  216. Social Sciences & Humanities Education
    Alex Sandro GOMES; José Aires De Castro FILHO; Marcília BARRETO. 2004. Competências matemáticas de alunos de primeiro e segundo ciclos em situações aditivas e multiplicativas. In: Viii encontro nacional de educação matemática. Brasil.
  217. Physical Sciences Mathematics (miscellaneous)
    Alex Sandro GOMES. 2004. Computadores ou computação: a noção de ubiqüidade no ensino da matemática. In: Viii encontro nacional de educação matemática. Brasil.
  218. Social Sciences & Humanities Education
    Alex Sandro GOMES; Iolanda A C ALMEIDA. 2004. Identificando obstáculos nas construções geométricas. In: Iv congresso brasileiro de computação. Brasil.
  219. Physical Sciences Computer Science Applications
    Alex Sandro GOMES; Viviane Cristina Oliveira AURELIANO; Carlos Eduardo M RODRIGUES; Manoel Eusébio De LIMA. 2004. Tappy: umaproposta de dispositivo de entrada tangível para jogos infantis. In: Simpósio brasileiro de jogos para computador e entretenimento digital. Brasil.
  220. Social Sciences & Humanities Education
    Enoque Calvino Melo ALVES; Maurício Da Motta BRAGA; Alex Sandro GOMES. 2004. Componentes síncronos de aprendizagem. In: Xv simpósio brasileiro de informática na educação sbie´2004. Brasil.
  221. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Alex Sandro GOMES. 2004. Ciclo de elicitação de requisitos de learnware. In: Vi simpósio de fatores humanos em sistems computacionais. Brasil.
  222. Social Sciences & Humanities Education
    Taciana Pontual Da Rocha FALCÃO; Alex Sandro GOMES. 2004. Modelagem de soluções ubíquas para uso em salas de aula. In: Vi simpósio de fatores humanos em sistems computacionais. Brasil.
  223. Physical Sciences Computer Science Applications
    Genésio Gomes NETO; Alex Sandro GOMES. 2004. Using activity tension analysis in requirement engineering. In: Wtes - workshop de teses de engenharia de software 2004. Brasil.
  224. Social Sciences & Humanities Education
    Genésio Gomes NETO; Alex Sandro GOMES; Jaelson Brelaz De CASTRO. 2004. Mapeando diagrama de atividades da teroria da atividade em modelos organizacionais baseados em i*. In: Vii workshop on requirements engineering; wer'04. Argentina.
  225. Social Sciences & Humanities Education
    Taciana Pontual Da Rocha FALCÃO; Alex Sandro GOMES. 2004. Modelagem de soluções ubiquas para uso em salas de aula no ensino fundamental. In: Gcete'2005. Brasil.
  226. Social Sciences & Humanities Education
    Taciana Pontual Da Rocha FALCÃO; Alex Sandro GOMES. 2004. Modelagem de soluções ubíquas para uso em salas de aula do ensino fundamental. In: Gcete?2004 - global congress on engineering and technology education. Brasil.
  227. Social Sciences & Humanities Education
    Apuena Vieira GOMES; Alex Sandro GOMES. 2004. Uma abordagem centrada no usuário para ferramentas de suporte a atividades docentes em ambientes de educação a distância. In: Gcete?2004 - global congress on engineering and technology education. Brasil.
  228. Social Sciences & Humanities Education
    Alex Sandro GOMES; Apuena Vieira GOMES; Patricia Azevedo TEDESCO; Genésio Gomes NETO; David Nadler PRATA. 2003. On the use of a constructivist framework to support collaborative learning in teacher life-long training in technical areas. In: 3rd international conference on engineering and computer education. Brasil.
  229. Social Sciences & Humanities Education
    David Nadler PRATA; Alex Sandro GOMES; Patricia Azevedo TEDESCO. 2003. Framework de base construtivista para um ambiente de avaliação em educação a distância. In: 3th international conference on engineering and computer education. Brasil.
  230. Physical Sciences Computer Science Applications
    Leonardo Galdino De MORAIS; Alex Sandro GOMES. 2003. Theoretical basis for mathematical multimedia software. In: 3rd international conference on engineering and computer education. Brasil.
  231. Physical Sciences Computer Science Applications
    Alex Sandro GOMES; Vanildo Silva MEIRA; Manoel Eusébio De LIMA. 2003. Sistema programável para aulas práticas de física - spaf. In: 3rd international conference on engineering and computer education. Brasil.
  232. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Alex Sandro GOMES; Ana Emília De Melo QUEIROZ; Francisco De Assis Tenorio De CARVALHO; Francisco José De Azevedo ALVES. 2003. User learning modeling in learnware design- case study with dynamic geometry software. In: Julie a. jacko (ed.) and constantine stephanidis (ed.) hci international 2003. Grécia.
  233. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Genésio Gomes NETO; Alex Sandro GOMES. 2003. User-centered design of workflows in e-learning. In: Julie a. jacko (ed.) and constantine stephanidis (ed.) hci international 2003. Grécia.
  234. Social Sciences & Humanities Education
    Walquíria Castelo Branco LINS; Alex Sandro GOMES. 2003. Educational software interfaces and teacher?s use. In: Julie a. jacko (ed.) and constantine stephanidis (ed.) hci international 2003. Grécia.
  235. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Apuena Vieira GOMES; Alex Sandro GOMES; Patricia Azevedo TEDESCO. 2003. User needs and user centered design of teaching support environments for e-learning. In: Society for information technology and teacher education 2003. Estados Unidos.
  236. Social Sciences & Humanities Education
    Grácia Maria Montarroyos PEREIRA; Luciano Pereira Da SILVA; Verônica GITIRANA; Alex Sandro GOMES. 2003. Aplicação do software educativo supermercado no ensino de matemática. In: Reunião anual da sociedade brasileira para o progresso da ciência. Brasil.
  237. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Alex Sandro GOMES; André LYRA; Daniel LEITÃO; Guilherme B C De AMORIM. 2003. Ambiente virtual para análise de software educativo. In: Wie 2003 workshop brasileiro de informática educativa. Brasil.
  238. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Alex Sandro GOMES; Eduardo Garcia WANDERLEY. 2003. Elicitando requisitos em projetos de software educativo. In: Wie 2003 workshop brasileiro de informática educativa. Brasil.
  239. Social Sciences & Humanities Education
    David Nadler PRATA; Alex Sandro GOMES; Patricia Azevedo TEDESCO; Angela Batista REIS. 2003. Delineamento de um ambiente de avaliação da aprendizagem do estudante a distância. In: Ii congresso brasileiro de educação superior a distância. Brasil.
  240. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Alex Sandro GOMES; André Wilson Brotto FURTADO; André Luís De Medeiros SANTOS. 2003. Especificando um modelo de time para o desenvolvimento colaborativo de jogos educativos. In: Xiv simpósio brasileiro de informática na educação sbie´2003. Brasil.
  241. Social Sciences & Humanities Education
    Alex Sandro GOMES; Flávia Veloso De SOUZA. 2003. Análise da atividade assíncrona na interação via lista de discussão: estudo de caso em curso de formação continuada de professores em regime semipresencial. In: Xiv simpósio brasileiro de informática na educação sbie´2003. Brasil.
  242. Social Sciences & Humanities Education
    Genésio Gomes NETO; Alex Sandro GOMES; Patricia Azevedo TEDESCO. 2003. Elicitação de requisitos de sistemas colaborativos de aprendizagem centrada na atividade de grupo. In: Xiv simpósio brasileiro de informática na educação sbie´2003. Brasil.
  243. Social Sciences & Humanities Education
    Alex Sandro GOMES; Maurício Da Motta BRAGA. 2003. Análise crítica do uso do contexto de jogo em software educativo. In: Brazilian workshop on games and digital entertainment (wjogos'03). Brasil.
  244. Social Sciences & Humanities Education
    Alex Sandro GOMES; André Wilson Brotto FURTADO; André Luís De Medeiros SANTOS. 2003. Considerações sobre a utilização de linguagens funcionais como de aproximação entre educadores e jogos educativos. In: Brazilian workshop on games and digital entertainment (wjogos'03). Brasil.
  245. Social Sciences & Humanities Education
    Genésio Gomes NETO; Marcelo Ricardo Da SILVA; Alex Sandro GOMES; Patricia Azevedo TEDESCO. 2003. O projeto amadeus e sua metodologia de desenvolvimento para sistemas colaborativos de aprendizagem. In: Jonic 2003 ii jornada de iniciação científica da fir. Brasil.
  246. Social Sciences & Humanities Education
    Suzana Mesquita De Borba MARANHÃO; Saulo Batista JANSEN; Walter De Carvalho Mattos GALVAO; Alex Sandro GOMES; Erika Pessoa ARAÚJO et al. 2003. Ensino de maracatu de baque virado através de software educativo. In: Taller internacional de software educativo tise 2003. Chile.
  247. Social Sciences & Humanities Education
    Edmundo Fernandes C Da SILVA; Alex Sandro GOMES. 2003. O perfil de competências do professor de ensino fundamental de escola pública municipal pernambuca frente ao modismo da informatização do ensino. In: Colóquio internacional: políticas públicas; pobreza e exclusão social. Brasil.
  248. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Genésio Gomes NETO; Alex Sandro GOMES; Patricia Azevedo TEDESCO. 2003. Aliando teoria da atividade e tropos na elicitação de requisitos de ambientes colaborativos de aprendizagem. In: 6th international workshop on requirements engeneering - wer03. Brasil.
  249. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Alex Sandro GOMES; Adgundes MACIEL; Verônica GITIRANA. 2003. Operações com decimais: uma investigação do potencioal do software supoermercado. In: Reunião anual da sociedade brasileira para o progresso da ciência. Brasil.
  250. Social Sciences & Humanities Education
    Verônica GITIRANA; Alex Sandro GOMES; Walquíria Castelo Branco LINS. 2003. Formação continuada de professores de matemática para uso de software educativo. In: Ii sipem - seminário internacional de pesquisa em educação matemática. Brasil.
  251. Social Sciences & Humanities Education
    Alex Sandro GOMES. 2002. An instrumental approach to mathematical concepts learning: a case study on geometry. In: Thirty-second annual meeting of jean piaget society. Estados Unidos.
  252. Social Sciences & Humanities Education
    Alex Sandro GOMES; José Aires De Castro FILHO; Verônica GITIRANA; Alina SPINILLO; Mirella ALVES et al. 2002. Avaliação de software educativo para o ensino de matemática. In: Wie 2002 workshop brasileiro de informática educativa. Brasil.
  253. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Alex Sandro GOMES; Patricia Azevedo TEDESCO. 2002. Amadeus: a framework to constructivist support based on projects and multi-dimensional learner evaluation. In: E-learn 2002-world conference on e-learning in corporate; government; healthcare; and higher education. Estados Unidos.
  254. Social Sciences & Humanities Education
    Douglas D Del FRARI; Patricia Azevedo TEDESCO; Alex Sandro GOMES. 2002. Siscab-ai: acoplando um sistema inteligente de aprendizagem ao siscab. In: Xiii simpósio brasileiro de informática na educação sbie´2002. Brasil.
  255. Social Sciences & Humanities Education
    Alexandre Feitoza De MENDONÇA; Alex Sandro GOMES; Erivaldo MONTARROYOS. 2002. Cscl environment for physics teaching and learning allowing exploratory methodology. In: Icte 2002 - internacional conference on information and communication technologies in education. Espanha.
  256. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Leonardo Galdino De MORAIS; Alex Sandro GOMES. 2002. Theoretical basis for mathematical multimedia software development. In: International conference on information and communication technologies in education (icte 2002). Espanha.
  257. Physical Sciences Mathematics (miscellaneous)
    Alex Sandro GOMES; Julie XIMENES; Milena MELO; Mirella ALVES. 2002. Situações envolvendo conceitos das estruturas aditivas: análise do conteúdo de livros de matemática no nível fundamental. In: V encontro pernambucano de educação matemática. Brasil.
  258. Social Sciences & Humanities Education
    Alex Sandro GOMES; Julie XIMENES; Milena MELO; Mirella ALVES. 2002. Pesquisa qualitativa assistida por computador em educação matemática. In: V encontro pernambucano de educação matemática. Brasil.
  259. Social Sciences & Humanities Education
    Alex Sandro GOMES; Julie XIMENES; Milena MELO; Mirella ALVES. 2002. Software livre e educação matemática : possibilidade e limitações. In: V encontro pernambucano de educação matemática. Brasil.
  260. Social Sciences & Humanities Education
    Alex Sandro GOMES. 2002. Análise crítica do contexto de jogo em software educativo. In: Xxxii reunião anual de psicologia da sociedade brasileira de psicologia. Brasil.
  261. Physical Sciences Computer Science Applications
    Alex Sandro GOMES; Verônica GITIRANA; Alina SPINILLO; José Aires De Castro FILHO; Julie XIMENES et al. 2002. Using the theory of conceptual field to evaluate educational software in mathematics. In: Icte 2002 - internacional conference on information and communication technologies in education. Espanha.
  262. Social Sciences & Humanities Education
    Leonardo Galdino De MORAIS; Alex Sandro GOMES. 2002. Low-cost multimedia application to improve the teaching and learning quality in brazilian public schools. In: Development by design : conference. Índia.
  263. Social Sciences & Humanities Education
    Alex Sandro GOMES; Hermínio Borges NETO; Márcia CAMPOS. 2001. Making geometry on a virtual environment: a proposal of continuous distance education for teachers. In: Society for information technology & teacher education international conference 2001. Brasil.
  264. Social Sciences & Humanities Education
    Silvia Sales De OLIVEIRA; Maria José Araújo SOUZA; Alex Sandro GOMES. 2001. Processos de mediação material e social na aprendizagem de geometria com ferramenta computacional: análise da formação de professores. In: V indoeducar - forúm de informática educativa. Brasil.
  265. Social Sciences & Humanities Education
    Monalisa De Abreu LEITE; Marcos Dionísio Ribeiro Do NASCIMENTO; Alex Sandro GOMES. 2001. Uso pedagógico de listas de discussões. In: V infoeducar - forúm de informática educativa. Brasil.
  266. Social Sciences & Humanities Education
    Alex Sandro GOMES. 2001. O uso de artefatos computacionais e aprendizagem de matemática. In: V infoeducar - forúm de informática educativa. Brasil.
  267. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Alex Sandro GOMES; Marcília BARRETO. 2001. Nível de raciocínio matemático de alunos do telensino ce. In: Vii encontro nacional de educação matemática. Brasil.
  268. Social Sciences & Humanities Education
    Alex Sandro GOMES. 2001. Abordagem instrumental da matemática mediada por materiais. In: Vii encontro nacional de educação matemática. Brasil.
  269. Social Sciences & Humanities Education
    Alex Sandro GOMES; José Aires De Castro FILHO; Monalisa De Abreu LEITE. 2001. Listas de discussão como ferramenta pedagógica para formação de professores em informática educativa. In: Xv encontro de pesquisa educacional das regiões norte/nordeste. Brasil.
  270. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Alex Sandro GOMES; Francisco José De Azevedo ALVES. 2001. Adecui: sistema de análise da qualidade da interface de softwares educativos baseado em modelo construtivista de cognição. In: Xii simpósio brasileiro de informática na educação sbie´2001. Brasil.
  271. Social Sciences & Humanities Education
    Silvia Sales De OLIVEIRA; Alex Sandro GOMES; Hermínio Borges NETO. 2001. Avaliação de software educativo para o ensino de matemática - o caso das estruturas aditivas. In: Encontro de pesquisa educacional do nordeste: educação; desenvolvimento humano e cidadania. Brasil.
  272. Physical Sciences Mathematics (miscellaneous)
    Alex Sandro GOMES. 2000. The cultural artifacts influence on conceptual development in mathematics. In: Iii conference for sociocultural research. Brasil.
  273. Social Sciences & Humanities Education
    Alex Sandro GOMES. 2000. Modelo para a análise da aprendizagem consecutiva ao uso de artefatos computacionais. In: Xi simpósio brasileiro de informática na educação. Brasil.
  274. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Alex Sandro GOMES. 2000. Um modelo construtivista para análise da ação com instrumentos : a aprendizagem consecutiva ao uso de artefatos computacionais. In: V congresso ibero-americano de informática educativa. Chile.
  275. Social Sciences & Humanities Education
    Alex Sandro GOMES. 2000. Modelo de análise da aprendizagem na educação à distância: aspectos da mediação por artefatos computacionais. In: V congresso ibero-americano de informática educativa. Chile.
  276. Social Sciences & Humanities Education
    Alex Sandro GOMES; Márcia CAMPOS; Hermínio Borges NETO. 2000. Tele-ambiente - ferramenta para o ensino e a formação continuada a distancia - análise das interações e classificação de situações problemas. In: Congresso ibero-americano de informática educativa ribie. Chile.
  277. Physical Sciences Mathematics (miscellaneous)
    Alex Sandro GOMES. 2000. Aprendizagem de matemática consecutiva ao uso de instrumentos. In: I sipem - seminário internacional de pesquisa em educação matemática. Brasil.
  278. Social Sciences & Humanities Education
    Alex Sandro GOMES; Pierre RABARDEL. 2000. Éléments pour une approche instrumentale en didactique des mathématiques (aceito para publicação). In: École d'été de didactique des matématiques. França.
  279. Social Sciences & Humanities Education
    Alex Sandro GOMES. 1999. Genèse instrumentale et développement conceptuel en géométrie au collège. In: Colloque la pensée (aceito para publicação). França.
  280. Physical Sciences Artificial Intelligence
    Alex Sandro GOMES; Luciano MEIRA. 1995. Student´s representation of rate of change. In: 19th annual metting of the international group for the psychology of mathematical education. Brasil.
  281. Physical Sciences Artificial Intelligence
    Alex Sandro GOMES. 1995. Real-time control system to mathematical instruction. In: The twelfth international conference on technology and education. Brasil.
  282. Physical Sciences Engineering (miscellaneous)
    Alex Sandro GOMES; João Pereira De Brito FILHO; Gerardo Tomas Cavalcante FILHO. 1994. Equipement for resistivity measurement of metal alloys. In: 45a reunião da sociedade brasileira para o progresso da ciência. Brasil.
  283. Social Sciences & Humanities Education
    Alex Sandro GOMES. 1994. Proposta de atividades para o ensino do conceito de fração usando planilhas eletrônicas. In: Iii encontro pernambucano de educação matemática. Brasil.
  284. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Alex Sandro GOMES. 1994. O papel de representações na formação do conceito de taxa de variação. In: I congresso ibero-americano de informática educativa. Brasil.
  285. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Alex Sandro GOMES. 1994. Um sistema de controle e monitoração em tempo real para instrução de conceitos matemáticos. In: Ii congresso ibero-americano de informática educativa. Portugal.
  286. Physical Sciences Engineering (miscellaneous)
    Alex Sandro GOMES; João Pereira De Brito FILHO. 1994. Desenvolvimento e implementação de um sistema para medição da resistividade de ligas metálicas. In: Iii congresso de engenharia mecânica norte-nordeste. Brasil.
  287. Physical Sciences Biomedical Engineering
    Alex Sandro GOMES; João Pereira De Brito FILHO; Carlos Egberto ALMEIDA. 1993. A microcomputer-based programmable thermocouple calibration system. In: First international thermal energy congress. Marrocos.
  288. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Alex Sandro GOMES; Sérgio Vanderlei CAVALCENTE. 1990. Programador de eproms controlado por software com módulo de desenvolvimento de projetos. In: Xiii encontro nacional de física da matéria condensada. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Pereira Aluisio JOSÉ; Alex Sandro GOMES; Thompsen Primo TIAGO. 2023. Especificação de sistema de recomendação educacional de incentivo as interações em plataforma social de aprendizagem. Renote. revista novas tecnologias na educação. 20, 1-10.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Pereira Da Silva Carlos JOSÉ; Alex Sandro GOMES; Alencar Da Silva Rosane MARIA; Pereira Aluisio JOSÉ. 2023. Prática docente de planejamento didático: implicações no design de ambiente virtual para mediar à atividade. Renote. revista novas tecnologias na educação. 20, 228-237.
  3. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    Marques Queiros LEANDRO; Da Silva Dias Camila BEATRIZ; Santana Correia Dos Santos CLARICE; Alex Sandro GOMES; Omena Marques Alves FELIPE et al. 2023. Percepção do impacto no engajamento cívico em uma plataforma governamental de transparência de dados aberta. Renote. revista novas tecnologias na educação. 20, 238-248.
  4. Social Sciences & Humanities Communication
    De Sousa Rios Danillo LUIS; Alex Sandro GOMES; Omena Marques Alves FELIPE; Pereira Aluísio JOSÉ; Marques Queiros LEANDRO. 2023. Aplicabilidade da microaprendizagem para dispositivos móveis. Renote. revista novas tecnologias na educação. 20, 269-279.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Pereira Aluisio JOSÉ; Alex Sandro GOMES; Primo Tiago THOMPSEN; Rodrigues Rodrigo LINS; Júnior Ronaldo Pereira MELO et al. 2023. Learning mediated by social network for education in k-12: levels of interaction; strategies; and difficulties. Education sciences. 13, 100-.
  6. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Nogueira Júlia Carneiro De ALMEIDA; Alex Sandro GOMES; Filho Amadeu Sá De CAMPOS; Moreira FERNANDO. 2023. Effectiveness of embodied evaluation of mobile applications: a qualitative study. Heliyon. 9, e17043-1.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    De Medeiros Francisco Petronio ALENCAR; Alex Sandro GOMES. 2022. An approach based on social network analysis to enhance social presence in a collaborative learning environment. Ieee transactions on education. 1, 1-9.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Theodoro Valquíria Elena GONÇALVES; Alex Sandro GOMES. 2022. Percepção de professores acerca do uso de tics no ensino remoto emergencial. Educação em foco. 25, 227-259.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Felipe Omena Marques ALVES; Alex Sandro GOMES; De Almeida Glenda MALTA. 2022. Avaliação de projetos de pesquisa através de dashboards interativos. Semiárido de visu. 10, 46-62.
  10. Physical Sciences Computer Science Applications
    Souza Angelica Porto Cavalcanti DE; Caminha Camille Nascimento SANTIAGO; Nascimento Ademir MACEDO; Alex Sandro GOMES; Borges Renata Zilse P. 2022. Collaborative driving tools for traffic problems: a design anthropological approach to car commuting. Research; society and development. 11, e24811525599-.
  11. Physical Sciences Physics and Astronomy (miscellaneous)
    Leandro Marques QUEIROS; Alex Sandro GOMES; Jose Wilson PEREIRA; José Aires De Castro FILHO; Ernani Martins Dos SANTOS et al. 2022. Enigmas de yucatàn: recurso educacional digital para o ensino de geometria espacial. Revista brasileira de informática na educação (rbie). 30, 108-135.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    De Brito Lima FELIPE; Lautert Sintria LABRES; Alex Sandro GOMES. 2022. Learner behaviors associated with uses of resources and learning pathways in blended learning scenarios. Computers & education. 3, 104625-.
  13. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Ferreira De Araújo Guilherme JOSÉ; Alex Sandro GOMES; Andrade Elozita Cristina Alcântara DE; Silva Rosana Maria Alencar DA. 2022. Novas tecnologias e educação rural na pandemia da covid-19: reflexões a partir da região canavieira da mata sul de pernambuco. Conjecturas. 22, 424-437.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Felipe Omena Marques ALVES; Samuelton Kelvi Da SILVA; Álvaro Botelho De Melo NASCIMENTO; Alex Sandro GOMES. 2022. Monitoramento do bem-estar e do sofrimento de estudantes do ensino médio por meio de aplicativo móvel. Semiárido de visu. 10, 1-.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Claudia L R MOTTA; Rafael D ARAÚJO; Isabela GASPARINI; Alex Sandro GOMES; Crediné S De MENEZES. 2021. Vamos falar sobre a importância da revisão por pares nos eventos científicos e as discrepâncias entre revisões?. Horizontes. 2021, 1-.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    De Brito Lima FELIPE; Lautert Sintria LABRES; Alex Sandro GOMES. 2021. Contrasting levels of student engagement in blended and non-blended learning scenarios. Computers & education. 31, 104241-.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Sarmento Thaisa SAMPAIO; Villarouco VILMA; Alex Sandro GOMES. 2020. Arranjos espaciais e especificações técnicas para ambientes de aprendizagem adequados a práticas educacionais com blended learning. Ambiente construído (online). 20, 365-390.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Sarmento Thaisa SAMPAIO; Alex Sandro GOMES; Moreira FERNANDO. 2020. Social climate and classroom adaptations for blended learning practices. Journal of information technology research. 13, 1-20.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Raphael Augusto De Sousa DOURADO; Rodrigo Lins RODRIGUES; Nivan Roberto Ferreira JÚNIOR; Alex Sandro GOMES. 2020. Learning process visualization for distance learning teachers: design requirements and visual encodings. Renote. revista novas tecnologias na educação. 18, 1-10.
  20. Health Sciences Public Health, Environmental and Occupational Health
    Telino VERONICA; Massa RICARDO; Mota IONÁ; Alex Sandro GOMES; Moreira FERNANDO. 2020. A methodology for creating a macro action plan to improve it use and its governance in organizations. Information. 11, 427-.
  21. Physical Sciences Artificial Intelligence
    Kelsen De Oliveira FRANCISCO; Brandão De Oliveira MAX; Alex Sandro GOMES; Queiros Leandro MARQUES. 2019. Statistical grouping methods for identifying user profiles. International journal of technology and human interaction. 15, 41-52.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Josilene Almeida BRITO; Ivanildo J Melo FILHO; Rosangela Maria De MELO; Luma Da Rocha SEIXAS; Bruno De Sousa MONTEIRO et al. 2019. Recommendations of strategies for significant learning in u-learning environments. Literacy information and computer education journal (licej). 10, 3147-3152.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Rodrigues Rodrigo LINS; Jorge Luis Cavalcanti RAMOS; João Carlos Sedraz SILVA; Dourado Raphael A; Alex Sandro GOMES. 2019. Forecasting students' performance through self-regulated learning behavioral analysis. International journal of distance education technologies. 17, 52-74.
  24. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Moreira FERNANDO; Ferreira Maria JOÃO; Pereira Carla SANTOS; Alex Sandro GOMES; Collazos CESAR et al. 2019. Eclectic as a learning ecosystem for higher education disruption. Universal access in the information society. 1, 1-12.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    João Marcelo FERRAZ; Ivanildo J Melo FILHO; Luma Da Rocha SEIXAS; Alex Sandro GOMES. 2018. Design e avaliação de um aplicativo móvel de notificações para interações em fóruns em lms. Renote. revista novas tecnologias na educação. 15, 10-.
  26. Physical Sciences Artificial Intelligence
    Oliveira Francisco Kelsen DE; Oliveira Max Brandão DE; Alex Sandro GOMES; Queiros Leandro MARQUES. 2018. Identifying user profiles from statistical grouping methods. Journal of information systems engineering and management. 3, 1-10.
  27. Social Sciences & Humanities Education
    De Oliveira Francisco KELSEN; Kélvya Freitas ABREU; Redomarck Barreira CUNHA; Alex Sandro GOMES. 2018. Avaliação de livros didáticos abertos de matemática para ensino médio. Revista de ensino de ciências e matemática (rencima). 9, 60-74.
  28. Social Sciences & Humanities Education
    Raphael Augusto De Sousa DOURADO; Candy Estelle Marques LAURENDON; Rodrigo Lins RODRIGUES; Alex Sandro GOMES. 2018. Analisando a participação e a aprendizagem em comunidades virtuais a partir da teoria de barbara rogoff. Renote. revista novas tecnologias na educação. 16, 10-.
  29. Physical Sciences Computer Science Applications
    Ivanildo J Melo FILHO; Luma Da Rocha SEIXAS; Rosangela Maria De MELO; Alex Sandro GOMES. 2018. Applying service design thinking techniques for the construction of a service to capture informal learning activities in distance education. Literacy information and computer education journal (licej). 9, 3018-3027.
  30. Social Sciences & Humanities Education
    Luma Da Rocha SEIXAS; Ivanildo J Melo FILHO; Rosangela Maria De MELO; Alex Sandro GOMES. 2018. Design de aplicação ubíqua de aprendizagem para oferecer suporte à conexão entre cidadãos e o patrimônio histórico. Renote. revista novas tecnologias na educação. 16, 10-.
  31. Physical Sciences Computer Science Applications
    Sarah PINK; Alex Sandro GOMES; Zilse RENATA; Lucena ROSAMARIA; Pinto JANANDA et al. 2018. Automated and connected? smartphones and automobility through the global south. Applied mobilities. 6, 1-17.
  32. Social Sciences & Humanities Education
    Bruno De Sousa MONTEIRO; De Oliveira Everton JALES; Alex Sandro GOMES; Milton Mendes Neto FRANCISCO. 2017. Youubi: ambiente de aprendizagem ubíqua. Revista brasileira de informática na educação. 25, 94-.
  33. Social Sciences & Humanities Education
    Josilene Almeida BRITO; Bruno De Souza MONTEIRO; Alex Sandro GOMES; Ricardo José Rocha AMORIM; Luma Da Rocha SEIXAS et al. 2017. U-learning: a collaborative experience in the urban context. Lecture notes in computer science (internet). 10391, 40-48.
  34. Social Sciences & Humanities Education
    Hugo Vieira Lucena De SOUZA; Rodrigo Lins RODRIGUES; Ivanildo José De Melo FILHO; Alex Sandro GOMES. 2017. Discussão sobre as abordagens associadas à aprendizagem autodirigida e sua relação com as tecnologias educacionais. Revista de informática aplicada. 13, 99-108.
  35. Social Sciences & Humanities Education
    Cláudia Roberta Araújo GOMES; Carla Abigail ARAÚJO; Alex Sandro GOMES. 2017. ?o que me constitui professor??: análise da mudança da prática docente em relação ao uso de tecnologias digitais no ensino. Revista tecnologias na educação. 20, 1-21.
  36. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Campos Filho Amadeu S; Novaes Magdala A; Alex Sandro GOMES. 2017. The mental workload evaluation in visualizing telehealth indicators on three-dimensional interface. Telemedicine and e-health. 1, tmj.2017.0127-.
  37. Social Sciences & Humanities Education
    Francisco Petrônio Alencar De MEDEIROS; Alex Sandro GOMES. 2017. Students? group behaviors based on social network analysis. International journal of advances in electronics and computer science. 4, 99-102.
  38. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Da Rocha Seixas LUMA; Alex Sandro GOMES; De Melo Filho Ivanildo JOSÉ. 2016. Effectiveness of gamification in the engagement of students. Computers in human behavior. 58, 48-63.
  39. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Rodrigo Lins RODRIGUES; Jorge Luis Cavalcanti RAMOS; João Carlos Sedraz SILVA; Alex Sandro GOMES; José Alexandro Viana FONSECA et al. 2016. Validação de um instrumento de mensuração de autorregulação da aprendizagem em contexto brasileiro usando análise fatorial confirmatória. Renote. revista novas tecnologias na educação. 14, 1-10.
  40. Social Sciences & Humanities Education
    Rodrigo Lins RODRIGUES; Jorge Luis Cavalcanti RAMOS; João Carlos Sedraz SILVA; Hugo Vieira Lucena De SOUZA; Alex Sandro GOMES et al. 2016. Mapeamento sistemático sobre abordagens de mensuração de autorregulação da aprendizagem. Renote. revista novas tecnologias na educação. 14, 1-10.
  41. Social Sciences & Humanities Education
    João Carlos Sedraz SILVA; Jorge Luis Cavalcanti RAMOS; Rodrigo Lins RODRIGUES; Fernando Da Fonseca De SOUZA; Alex Sandro GOMES. 2016. Análise do engajamento de estudantes com base na distância transacional a partir da mineração de dados educacionais. Renote. revista novas tecnologias na educação. 14, 1-10.
  42. Social Sciences & Humanities Education
    João Carlos Sedraz SILVA; Rodrigo Lins RODRIGUES; Jorge Luis Cavalcanti RAMOS; Fernando Da Fonseca De SOUZA; Alex Sandro GOMES. 2016. Mineração de dados educacionais orientada por atividades de aprendizagem. Renote. revista novas tecnologias na educação. 14, 1-10.
  43. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Jorge Luis Cavalcanti RAMOS; Ricardo SILVA; Rodrigo Lins RODRIGUES; Sedraz Silva João CARLOS; Alex Sandro GOMES. 2016. A comparative study between clustering methods in educational data mining. Revista ieee américa latina. 14, 3755-3761.
  44. Life Sciences Neuroscience (miscellaneous)
    Rodrigo Lins RODRIGUES; Jorge Luis Cavalcanti RAMOS; Sedraz Silva João CARLOS; Alex Sandro GOMES. 2016. Discovery engagement patterns moocs through cluster analysis. Revista ieee américa latina. 14, 4129-4135.
  45. Social Sciences & Humanities Education
    Cavallo DAVID; Singer HELENA; Alex Sandro GOMES; Bittencourt Ig IBERT; Silveira Ismar FRANGO. 2016. Inovação e criatividade na educação básica: dos con-ceitos ao ecossistema. Revista brasileira de informática na educação. 24, 143-.
  46. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Bruno De Sousa MONTEIRO; Alex Sandro GOMES; Mendes Neto Francisco MILTON. 2016. Youubi: open software for ubiquitous learning. Computers in human behavior. 55, 1145-1164.
  47. Social Sciences & Humanities Education
    Ivanildo José De Melo FILHO; Rosângela Saraiva CARVALHO; Alex Sandro GOMES; Ênio Luiz Costa TAVARES; Rosangela Maria De MELO et al. 2015. Towards the formative accompaniment border in distance education ? introduction of a social mechanism between computational contexts: learning management systems and personal learning environments. International journal for e-learning security. 5, 1-8.
  48. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Campos Filho Amadeu S; Novaes Magdala A; Alex Sandro GOMES. 2015. A 3d visualization framework to social network monitoring and analysis. Computers in human behavior. 49, 623-634.
  49. Social Sciences & Humanities Education
    Ivanildo José De Melo FILHO; Rosângela Saraiva CARVALHO; Alex Sandro GOMES; Ênio Luiz Costa TAVARES; Rosangela Maria De MELO et al. 2015. Towards the formative accompaniment border in distance education. International journal for e-learning security. 5, 414-420.
  50. Social Sciences & Humanities Education
    Elias Vidal Bezerra JUNIOR; Alex Sandro GOMES; Flávia Veloso De SOUZA. 2014. Mediating social network education teaching oop. American journal of educational research. 2, 204-207.
  51. Social Sciences & Humanities Education
    Ivanildo José De Melo FILHO; Carvalho R S; Alex Sandro GOMES; Fábio Denilson De Oliveira FELICIANO; Rodrigo Lins RODRIGUES et al. 2014. Análise comparativa da usabilidade dos ambientes de gestão da aprendizagem amadeus e moodle. Revista brasileira de informática na educação. 22, 107/1-120.
  52. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Luiza De Souza ROLIM; Alex Sandro GOMES; Ricardo José Rocha AMORIM; Dilma LUCIANO. 2014. Design de um artefato social para avaliação formadora. Revista de informática aplicada. 10, 35-43.
  53. Social Sciences & Humanities Education
    Alex Sandro GOMES; Claúdia Roberta De Araujo GOMES; Lima Manoel Eusébio DE; Leonardo Gome CASTILLO; Tiago Lemos De Araujo MACHADO et al. 2013. Design of a self-standing multimedia enriched projector to enhance teaching experience in classroom in brazilian public schools. Revista brasileira de informática na educação. 21, 23-36.
  54. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Francisco Petrônio Alencar De MEDEIROS; Alex Sandro GOMES; Ricardo AMORIM; Gabriela Alencar De MEDEIROS. 2013. Redesigning collaboration tools to enhance social presence in online learning environments. Lecture notes in computer science. 8224, 175-191.
  55. Social Sciences & Humanities Education
    Rosângela Saraiva CARVALHO; Ivanildo José De Melo FILHO; Tiago Carvalho VIDAL; Rosangela Maria De MELO; Alex Sandro GOMES. 2012. Integração entre o sistema de gestão acadêmica e o sistema de gestão da aprendizagem: identificando necessidades e prototipando requisitos favoráveis a prática docente. Revista brasileira de computação aplicada. 4, 81-91.
  56. Physical Sciences Computer Science Applications
    Alex Sandro GOMES; Francisco MEDEIROS; Thiago De Sousa ARAÚJO; Francisco De Assis ALBUQUERQUE; Paulo Vinícius De F PAIVA. 2011. Instalação; configuração e uso da plataforma de gestão de aprendizagem amadeus. Práticas em informática na educação. 1, 29-41.
  57. Social Sciences & Humanities Education
    Rosângela Saraiva CARVALHO; Ivanildo José De Melo FILHO; Ricardo José Rocha AMORIM; Ana Luiza De Souza ROLIM; Tiago Carvalho VIDAL et al. 2011. Integração entre o sistema de gestão acadêmica e o sistema de gestão da aprendizagem: ação reflexiva na prática docente. Revista opara. 01, 215-229.
  58. Social Sciences & Humanities Education
    Ivanildo José De Melo FILHO; Rosângela Saraiva CARVALHO; Rosangela Maria De MELO; Alex Sandro GOMES. 2011. Percepção social em ead: identificando necessidades para o lms amadeus. Revista brasileira de informação na educação. 19, 29-41.
  59. Social Sciences & Humanities Education
    Bruno De Sousa MONTEIRO; Alex Sandro GOMES; Thiago PROTA; Fernando Da Fonseca De SOUZA. 2010. Amadeus tv: portal educacional na tv digital integrado a um sistema de gestão de aprendizado. Revista brasileira de informática na educação. 18, 05-16.
  60. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Emília De Melo QUEIROZ; Alex Sandro GOMES; Claudia Roberta De Araújo GOMES; Soraia De Oliveira Mota BARRETO. 2010. Análise da aprendizagem mediada por uma interface educativa voltada para resolução situações aditivas com suporte diagramático. Revista brasileira de informática na educação. 18, 19-33.
  61. Physical Sciences Computer Science Applications
    Alex Sandro GOMES; Rosângela Saraiva CARVALHO; Ivanildo José De Melo FILHO; Ana Luiza De Souza ROLIM; Bruno De Sousa MONTEIRO et al. 2009. Amadeus: novo modelo de sistema de gestão de aprendizagem. Revista brasileira de aprendizagem aberta e a distância. 8, 1-.
  62. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Alex Sandro GOMES. 2008. Referencial teórico construtivista para avaliação de software educativo. Revista brasileira de informática na educação. 16, 9-21.
  63. Life Sciences Neuroscience (miscellaneous)
    Ana Emília De Melo QUEIROZ; Alex Sandro GOMES. 2008. Efeitos da manipulação direta reflexiva na resolução de problemas sobre estruturas aditivas. Revista brasileira de informática na educação. 16, 1-15.
  64. Social Sciences & Humanities Education
    Socorro Vânia Lourenço ALVES; Enoque Calvino Melo ALVES; Alex Sandro GOMES. 2008. Percepção em groupware educacionais síncronos. Revista brasileira de informática na educação. 16, 1-15.
  65. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Genésio Gomes NETO; Alex Sandro GOMES; Jaelson Brelaz De CASTRO. 2005. Mapping activity theory diagrams into i* organizational models. Journal of computer science and technology (la plata. en línea). 5, (2) 57-63.
  66. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Alex Sandro GOMES; Gérard VERGNAUD. 2004. On the learning of geometric concepts using dynamic geometry software. Renote. revista novas tecnologias na educação. 2, 1-20.
  67. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Ana Emília De Melo QUEIROZ; Alex Sandro GOMES; Francisco De Assis Tenorio De CARVALHO. 2002. Mineração de dados de ihc para interface educativas. Revista eletrônica de iniciação científica. II, (IV) 1-10.
  1. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Júlia Carneiro De ALMEIDA; Alex Sandro GOMES; Amadeu Sa De Campos FILHO; Fernando MOREIRA. 2023. Embedded mobile app prototyping. In: Embedded mobile app prototyping. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Leandro Marques QUEIROS; Alex Sandro GOMES; Rosane Maria Alencar Da SILVA; Fernando MOREIRA. 2023. Lesson-planning groupware for teachers: situated participatory design. In: Learning and collaboration technologies. hcii 2023. lecture notes in computer science. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Dominguez JOHN; Alex Sandro GOMES; Rossana Viana GAIA; Fernando MOREIRA. 2023. Didactic strategies in hybrid and remote learning modalities to promote critical thinking. In: Https://link.springer.com/chapter/10.1007/978-981-99-0942-1_102. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Fernando MOREIRA; Maria João FERREIRA; Cesar COLLAZOS; Alex Sandro GOMES. 2022. Tps2 approach applied to requirements engineering curriculum course. In: 24th hci international conference; hcii 2022. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Alex Sandro GOMES; Edson PIMENTEL. 2021. Ambientes virtuais de aprendizagem para uma educação mediada por tecnologias digitais. In: Informática na educação: ambientes de aprendizagem; objetos de aprendizagem e empreendedorismo. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Moreira FERNANDO; Ferreira Maria JOÃO; Pereira Carla SANTOS; Escudero David FONSECA; Collazos CESAR et al. 2021. Higher education teachers training (het2) model: active learning in higher education environment. In: Advances in intelligent systems and computing. Brasil.
  7. Physical Sciences Mathematics (miscellaneous)
    Dos Santos Ernani MARTINS; Gomes Claudia Roberta ARAÚJO; Alex Sandro GOMES. 2021. The posing of mathematical problems by university students of mathematics. In: Mathematical reasoning of children and adults. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Alex Sandro GOMES; Rosane Maria Alencar Da SILVA; Thaisa Sampaio SARMENTO. 2021. Fronteiras do design decolonial e os ambientes escolares no brasil. In: Decolonialidade a partir do brasil. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Alex Sandro GOMES; Claúdia Roberta De Araujo GOMES. 2020. Estrutura do método científico: por uma epistemologia da informática na educação. In: Metodologia de pesquisa científica em informática na educação: concepção de pesquisa. Brasil.
  10. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Alex Sandro GOMES; Claúdia Roberta De Araujo GOMES. 2020. Classificação dos tipos de pesquisa em informática na educação. In: Metodologia de pesquisa científica em informática na educação: concepção de pesquisa. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Alex Sandro GOMES; Grégory MUNOZ. 2020. La notion de système d?instruments en formation de conception d?artefacts. In: Didactique de la conception. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Communication
    Silva Ítalo Christiano DA; Gaia Rossana VIANA; Alex Sandro GOMES. 2020. A comunicação em rede na escola: reflexões sobre processos educomunicativos. In: Série educar - volume 34 matemática; tecnologia; educação profissional. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities General Social Sciences
    Telino VERONICA; Massa RICARDO; Mota IONÁ; Alex Sandro GOMES; Moreira FERNANDO. 2020. Paving the way for it governance in the public sector. In: Advances in intelligent systems and computing. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Avanilde KEMCZINSKI; Isabela GASPARINI; Alex Sandro GOMES. 2020. Informática na educação. In: Computação e sociedade | a sociedade. Brasil.
  15. Physical Sciences General Computer Science
    Sarah PINK; Rosamaria Belo LUCENA; Jananda Da Silva PINTO; Angelica Porto Cavalcanti De SOUZA; Camille Nascimento Santiago CAMINHA et al. 2019. Location technologies in international context. In: Location technologies in international context. Brasil.
  16. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Sarmento Thaisa SAMPAIO; Villarouco VILMA; Alex Sandro GOMES. 2019. Prototyping a learning environment; an application of the techniques of design science research and ergonomics of the built environment. In: Advances in intelligent systems and computing. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Da Silva Gabriel CANDIDO; Da Silva Lúcia Paloma FREITAS; Jofilsan Nicolau CALADO; Correia Walter Franklin M; Alex Sandro GOMES et al. 2019. Satisfaction analysis for using educational serious games for teaching wound treatment. In: Advances in intelligent systems and computing. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Sarah PINK; Lucena ROSAMARIA; Pinto JANANDA; Porto ANGÉLICA; Caminha Camille SANTIAGO et al. 2019. Trust and knowing: emerging technologies and mobility in the global south. In: Location technologies in international context. Brasil.
  19. Physical Sciences Computer Science Applications
    Thaisa Sampaio SARMENTO; Vilma VILLAROUCO; Alex Sandro GOMES. 2019. Diretrizes em design para requalificação de salas de aula: adequações à prática do ensino híbrido. In: Inovações radicais na educação brasileira. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Queiros Leandro M; Silva Carlos J P; Alex Sandro GOMES; Moreira FERNANDO. 2019. Context analysis of teachers¿ learning design practice through activity theory; distributed cognition; and situated cognition. In: Communications in computer and information science. Brasil.
  21. Health Sciences Health Professions (miscellaneous)
    De Campos Filho Amadeu SA; De Souza Fantini WEBBER; Ciriaco Mirelly ATANÁZIO; Dos Santos JOELTON; Moreira FERNANDO et al. 2019. Health student using google classroom: satisfaction analysis. In: Communications in computer and information science. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Melo Filho Ivanildo José DE; Seixas Luma Da ROCHA; Melo Rosangela Maria DE; Alex Sandro GOMES. 2019. Uma reflexão sobre as limitações dos lms e as oportunidades da aprendizagem informal no acompanhamento de atividades dos aprendizes em cursos a distância. In: Educação: políticas; estrutura e organização 12. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Da Rocha Seixas LUMA; Alex Sandro GOMES; Ivanildo J Melo FILHO. 2019. Efetividade de mecânicas de gamificação sobre o engajamento de alunos do ensino fundamental: uma experiência no ensino de desenho geométrico. In: Ludicidade; jogos digitais e gamificação na aprendizagem. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Rossana Viana GAIA; Alex Sandro GOMES; Gabriela Luzia Rodrigues SILVA. 2019. A leitura crítica de dados em rede: a democracia em questão na idade mídia. In: Educiber: dilemas e práticas contemporâneas. Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    Brito Josilene ALMEIDA; Da Rocha Seixas LUMA; De Melo Filho Ivanildo JOSÉ; Alex Sandro GOMES; De Souza Monteiro BRUNO. 2018. Meaningful learning in u-learning environments: an experience in vocational education. In: Smart innovation; systems and technologies. Brasil.
  26. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Oliveira Francisco Kelsen DE; Kélvya Freitas ABREU; Alex Sandro GOMES. 2018. Desing science research (dsr) como ferramenta ao desenvolvimento de soluções computacionais de suporte à educação. In: O império do digital: teoria; análise e ensino. Brasil.
  27. Social Sciences & Humanities Education
    Rodrigo Lins RODRIGUES; João Carlos Sedraz SILVA; Jorge Luis Cavalcanti RAMOS; Fernando Da Fonseca De SOUZA; Alex Sandro GOMES. 2018. Um processo de validação de variáveis comportamentais de autorregulação da aprendizagem em plataformas de lms. In: Informática aplicada à educação. Brasil.
  28. Social Sciences & Humanities Education
    Campos Filho A S; Castro L D; Moraes R J S; Alex Sandro GOMES. 2017. Nurses students¿ perception about learning online using social networks. In: Advances in intelligent systems and computing. Brasil.
  29. Social Sciences & Humanities Education
    Alex Sandro GOMES; Joao Alberto Brito De ABREU; Luiz Claudeivan Cruz LIMA; Flávia Veloso Costa SOUSA. 2017. Ensino e aprendizagem com a rede social openredu. In: Tecnologias em ead: métodos e práticas. Brasil.
  30. Physical Sciences Computer Science Applications
    Brito Josilene ALMEIDA; De Sousa Monteiro BRUNO; Alex Sandro GOMES; Amorim Ricardo José ROCHA; Da Rocha Seixas LUMA et al. 2017. U-learning: a collaborative experience in the urban context. In: Lecture notes in computer science. Brasil.
  31. Social Sciences & Humanities Education
    Valdneide Pereira Santos De ALMEIDA; Alex Sandro GOMES; Luma Da Rocha SEIXAS; Carla Abigail ARAÚJO; José De Arimathéia SANTANA. 2016. Situações didáticas e rede social educacional no ensino de matemática. In: Matemática; cultura e tecnologia: perspectivas internacionais. Brasil.
  32. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Emília De Melo QUEIROZ; Alex Sandro GOMES; Cláudia Roberta Araújo GOMES; Soraia Oliveira Mota BARRETO. 2016. Análise da aprendizagem mediada por uma interface educativa voltada para a resolução de situações aditivas com suporte diagramático. In: Psicologia e suas interfaces : estudos interdisciplinares. Brasil.
  33. Physical Sciences Artificial Intelligence
    De Oliveira Francisco KELSEN; Max Brandão De OLIVEIRA; Alex Sandro GOMES. 2016. Métodos hierárquicos e não-hierárquicos de agrupamento para classificação de indivíduos. In: Métodos e pesquisas em educação. Brasil.
  34. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    De Oliveira Francisco KELSEN; Alex Sandro GOMES. 2016. Revisão sistemática da literatura. In: Métodos e pesquisas em educação. Brasil.
  35. Social Sciences & Humanities Education
    Luma Da Rocha SEIXAS; Ivanildo José De Melo FILHO; Josilene Almeida BRITO; Alex Sandro GOMES. 2016. Desafios dos ambientes u-learning: compreendendo a importância entre a identificação de perfis de usuários e a adaptabilidade. In: E-learning e aplicações educativas emergentes. Brasil.
  36. Social Sciences & Humanities Education
    Luma Da Rocha SEIXAS; Ivanildo José De Melo FILHO; Josilene Almeida BRITO; Alex Sandro GOMES. 2016. Compreensão dos estilos de aprendizagem para o aperfeiçoamento dos perfis de usuários em ambientes u-learning. In: E-learning e aplicações educativas emergentes. Brasil.
  37. Social Sciences & Humanities Education
    De Oliveira Francisco KELSEN; Alex Sandro GOMES. 2015. Recursos educacionais abertos: materiais auxiliares à prática tutorial. In: Experiências de pesquisas em tecnologia e educação. Brasil.
  38. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    De Oliveira Francisco KELSEN; Alex Sandro GOMES. 2015. Software livre como saas para compartilhamento de rea. In: Experiências de pesquisas em tecnologia e educação. Brasil.
  39. Social Sciences & Humanities Education
    De Oliveira Francisco KELSEN; Alex Sandro GOMES. 2015. Recursos educacionais abertos: materiais auxiliares à prática tutorial. In: Experiências de pesquisas em tecnologia e educação. Brasil.
  40. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    De Oliveira Francisco KELSEN; Alex Sandro GOMES. 2015. Software livre como saas para compartilhamento de rea. In: Http://www.pipacomunica.com.br/livrariadapipa/produto/experiencias-de-pesquisas-em-tecnologia-e-educacao/. Brasil.
  41. Social Sciences & Humanities Education
    Bruno De Sousa MONTEIRO; Alex Sandro GOMES. 2013. Ubiquitous technologies and the emergence of new learning experiences. In: Technology platform innovations and forthcoming trends in ubiquitous learning. Estados Unidos.
  42. Social Sciences & Humanities Education
    Alex Sandro GOMES; Bruno De Sousa MONTEIRO; Francisco Milton Mendes NETO. 2013. Aprendizado ubíquo. In: Inovação tecnológica em educação à distância: uma abordagem convergente. Brasil.
  43. Social Sciences & Humanities Education
    Ricardo José Rocha AMORIM; Dinani Gomes AMORIM; Alex Sandro GOMES. 2012. Projeto amadeus: criando novas experiências de aprendizagem em uma educação sem distância. In: Educação e cultura midiática. Brasil.
  44. Social Sciences & Humanities Education
    Alex Sandro GOMES; Flávia Veloso De SOUZA; Joao Alberto Brito De ABREU; Luiz Claudeivan Cruz LIMA; Cassio MELO et al. 2011. Colaboração; comunicação e aprendizagem em rede social educativa. In: Hipertexto e cibercultura: links com a literatura; a publicidade; o plágio e as redes sociais educacionais. Brasil.
  45. Social Sciences & Humanities Education
    Alex Sandro GOMES; Patricia Azevedo TEDESCO; José Aires De Castro FILHO. 2003. Ambientes de aprendizagem em matemática e ciências. In: Informática na escola: um olhar multidisciplinar. Brasil.
  46. Social Sciences & Humanities Education
    Alex Sandro GOMES; Patricia Azevedo TEDESCO. 2002. Amadeus: a framework to support multi-dimensional learner evaluation. In: Web-based learning: men & machines. China.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Gabrielle CLAUDINO; De Almeida Glenda MALTA; Raissa Emília ALVES; Alex Sandro GOMES. 2023. Ensino híbrido com rede social educativa. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Grégory MUNOZ; Candy Estelle Marques LAURENDON; Alex Sandro GOMES; Olivier ALLAIN. 2022. Initiation à la didactique professionnelle pour les formateurs. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Tiago Thompsen PRIMO; Alex Sandro GOMES; Fernando MOREIRA; Cesar COLAZZOS. 2022. Advanced virtual environments and education third international workshop; wave 2021. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Alex Sandro GOMES; Angela Lima PERES; Fábio Ferreira Da Costa CAMPOS. 2020. Inovação 3.0 e o pensamento de design associado. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Alex Sandro GOMES; Angela Lima PERES; Fábio Ferreira Costa CAMPOS. 2020. Inovação 3.0 e o pensamento de design associado. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Alex Sandro GOMES; André Maurício Cunha CAMPOS. 2020. X jornada de atualização em informática na educação (jaie 2020). Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Thaisa Sampaio SARMENTO; Alex Sandro GOMES. 2019. Design de ambiente escolar para aprendizagem criativa. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Thaisa Sampaio SARMENTO; Alex Sandro GOMES. 2019. Design de ambiente escolar para aprendizagem criativa. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Cláudia Roberta Araújo GOMES; Alex Sandro GOMES; Ana Selva COELHO. 2018. Formação de professores que ensinam matemática nos anos iniciais: tecnologias; teorias e práticas. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Alex Sandro GOMES; Paulo André Da SILVA. 2016. Design de experiências de aprendizagem: criatividade e inovação para o planejamento das aulas. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    André Luis Alice RAABE; Alex Sandro GOMES; Ig Ebert BITTENCOURT; Taciana Pontual Da Rocha FALCÃO. 2016. Educação criativa: multiplicando experiências para a aprendizagem. Brasil.
  12. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Francisco Milton Mendes NETO; Rafael De SOUZA; Alex Sandro GOMES. 2016. Handbook of research on 3-d virtual environments and hypermedia for ubiquitous learning. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Marcelo Lúcio Correia De AMORIM; Fernando Da Fonseca De SOUZA; Alex Sandro GOMES. 2016. Educação a distância para surdos: acessibilidade de plataformas virtuais de aprendizagem. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Alex Sandro GOMES; Pasqueline Dantas SCAICO; Lays Rosiene Alves Da SILVA; Ivson Henrique Bezerra Dos SANTOS. 2015. Cultura digital na escola: habilidades; experiências e novas práticas. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Cristina Barbosa Da SILVA; Alex Sandro GOMES. 2015. Conheça e utilize software educativo: avaliação e planejamento para a educação básica. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Cristina Barbosa Da SILVA; Alex Sandro GOMES. 2015. Conheça e utilize software educativo: avaliação e planejamento para a educação básica. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Alex Sandro GOMES; Pasqueline Dantas SCAICO; Lays Rosiene Alves Da SILVA; Ivson Henrique Bezerra Dos SANTOS. 2015. Cultura digital na escola: habilidades; experiências e novas práticas. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Antônio Carlos Dos Santos XAVIER; Alex Sandro GOMES. 2013. Aprendizagem móvel dentro e fora da escola: livro de resumos. anais do 5º simpósio hipertexto e tecnologias na educação e 1º colóquio internacional de educação com tecnologias. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Alex Sandro GOMES; Ana Luiza De Souza ROLIM; Wilson Martins Da SILVA. 2012. Educar com o redu. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Alex Sandro GOMES; Ivanildo José De Melo FILHO; Marcello Mello RAMALHO; Paulo PERRIS; Rodrigo Lins RODRIGUES et al. 2011. Projeto amadeus : manual do usuário. Brasil.
  21. Physical Sciences Artificial Intelligence
    Clarisse Sieckenius De SOUZA; J Alfredo SÁNCHEZ; Alex Sandro GOMES. 2011. Anais do x simpósio brasileiro sobre fatores humanos em sistemas computacionais e v conferência latino‐ americana de interação humano‐computador (ihc+clihc 2011). Brasil.
  22. Physical Sciences Artificial Intelligence
    Clarisse Sieckenius De SOUZA; J Alfredo SÁNCHEZ; Alex Sandro GOMES. 2011. Anais estendidos do x simpósio brasileiro sobre fatores humanos em sistemas computacionais e v conferência latino‐americana de interação humano‐ computador (ihc+clihc 2011). Brasil.
  23. Physical Sciences Computer Science Applications
    Alex Sandro GOMES; Alisson Vasconcelos De BRITO. 2011. Minicursos do congresso brasileiro de informática na educação. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Alex Sandro GOMES. 2001. Développement conceptuel consécutif a l'activité instrumentée - l'utilisation d'un système informatique de géométrie dynamique au collège. França.