Vanessa Dias Moretti

Dados pessoais

Lattes
Grupos de Pesquisa
Genealogia Acadêmica

Nacionalidade: Brasileira
Grande área de atuação: Ciências Humanas
Área de atuação: Educação

Publicações

Total: 177

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

HS Ciências da Saúde
LS Ciências da Vida
MU Multidisciplinar
PS Ciências Físicas
SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Adair Mendes NACARATO		Ciências Humanas	Educação
Dilza CÔCO		Ciências Humanas	Educação
Edna MARTINS		Ciências Humanas	Psicologia
Elaine Sampaio ARAUJO		Ciências Humanas	Educação
Fabiana Fiorezi De MARCO		Ciências Humanas	Educação
Flávia Da Silva Ferreira ASBAHR		Ciências Humanas	Psicologia
Flávia Dias De SOUZA		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Magali Aparecida SILVESTRE		Ciências Humanas	Educação
Manoel Oriosvaldo De MOURA		Ciências Humanas	Educação
Maria Eliza Mattosinho BERNARDES		Ciências Humanas	Educação
Maria Lucia PANOSSIAN		Ciências Humanas	Educação
Marisa Da Silva DIAS		Ciências Humanas	Educação
Neusa Maria Marques De SOUZA		Ciências Humanas	Educação
Priscila Bernardo MARTINS		Ciências Humanas	Educação
Reginaldo Fernando CARNEIRO		Ciências Humanas	Educação
Silvia Pereira Gonzaga De MORAES		Ciências Humanas	Educação
Wellington Lima CEDRO		Ciências Humanas	Educação
Wellington Pereira Das VIRGENS		Ciências Exatas e da Terra	Matemática

Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 18

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC	2000	2003	2005	2006	2007	2008	2009	2010	2011	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022	2023	2024	2025	2026
3304 · Education	0	1	2	3	3	2	3	7	4	2	4	2	6	5	7	11	5	6	10	7	18	16	18	6
2601 · Mathematics (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	0	0	0	0	1	2	1	0
2602 · Algebra and Number Theory	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	4	1
3201 · Psychology (miscellaneous)	1	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	0	0	0	0	1	0	0	1	1	0	0	0	0
1402 · Accounting	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	3	0	0	0
2604 · Applied Mathematics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	1	0	0
1200 · General Arts and Humanities	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1201 · Arts and Humanities (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1211 · Philosophy	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0
2613 · Statistics and Probability	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0
3301 · Social Sciences (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0

Ano	Tipo	Registro	Área temática e categoria ASJC
	Tipo de Publicação	Registro	Área temática e categoria ASJC
2023	Capítulo de livro	A matemática na formação inicial do pedagogo para a docência: o que revelam os trabalhos em eventos da área Vanessa Dias MORETTI; Neusa Maria Marques De SOUZA; Wellington Pereira Das VIRGENS; Lidiane Chaves ZEFERINO < Voltar A matemática na formação do professor da Educação Infantil e Anos Iniciais: uma análise a partir de trabalhos publicados em eventos do campo da Educação Matemática DOI 10.31560/pimentacultural/2023.96436 ISBN 9786559396436	SH Education
2023	Capítulo de livro	Considerações sobre a pesquisa: limites; convergências; posicionamentos e perspectivas futuras Vanessa Dias MORETTI; Reginaldo Fernando CARNEIRO; Priscila Bernardo MARTINS; Adair Mendes NACARATO A matemática na formação do professor da Educação Infantil e Anos Iniciais: uma análise a partir de trabalhos publicados em eventos do campo da Educação Matemática DOI 10.31560/pimentacultural/2023.96436 ISBN 9786559396436	SH Education
2023	Livro	A matemática na formação do professor da Educação Infantil e Anos Iniciais: uma análise a partir de trabalhos publicados em eventos do campo da Educação Matemática Adair Mendes NACARATO; Elaine Sampaio ARAÚJO; Neusa Maria Marques De SOUZA; Vanessa Dias MORETTI — DOI 10.31560/pimentacultural/2023.96436 ISBN 9786559396436	SH Education
2023	Trabalho em evento	DESENVOLVIMENTO DO PENSAMENTO ALGÉBRICO DE PROFESSORES DOS ANOS INICIAIS NO CONTEXTO DA FORMAÇÃO CONTINUADA; Fernanda Cristina Ferreira SANTOS; Vanessa Dias MORETTI XV EPEM ? ENCONTRO PAULISTA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA	SH Education
2023	Trabalho em evento	?FORMAS DE GENERALIZAÇÃO MANIFESTADAS POR PROFESSORES ENVOLVENDO ELEMENTOS DO CONHECIMENTO ALGÉBRICO NOS ANOS INICIAIS Iraji De Oliveira ROMEIRO; Vanessa Dias MORETTI VII COLÓQUIO DO GEPAPE EM REDE	SH Education
2023	Trabalho em evento	O SENTIDO ATRIBUÍDO AO PENSAMENTO COMPUTACIONAL NA EDUCAÇÃO BÁSICA: UMA COMPREENSÃO A PARTIR DA TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL Viviane Rocha Costa CARDIM; Vanessa Dias MORETTI VII COLÓQUIO DO GEPAPE EM REDE	SH Education
2023	Trabalho em evento	O DESENVOLVIMENTO DO PENSAMENTO ALGÉBRICO DE PROFESSORES DOS ANOS INICIAIS EM ATIVIDADE DE ENSINO Fernanda Cristina Ferreira SANTOS; Vanessa Dias MORETTI VII COLÓQUIO DO GEPAPE EM REDE	PS Mathematics (miscellaneous)
2023	Trabalho em evento	LITERATURA INFANTIL COMO INSTRUMENTO MEDIADOR EM HISTÓRIAS VIRTUAIS NO DESENVOLVIMENTO DO PENSAMENTO ALGÉBRICO Luciellen Eufrásio De Carvalho FERREIRA; Vanessa Dias MORETTI VII COLÓQUIO DO GEPAPE EM REDE	SH Education
2023	Trabalho em evento	TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL E RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS NA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA Luana Cristina Da Silva SANTOS; Vanessa Dias MORETTI VII COLÓQUIO DO GEPAPE EM REDE	SH Education
2023	Trabalho em evento	?CLUBE DA MATEMÁTICA COMO O ESPAÇO PARA DESENVOLVIMENTO DO PENSAMENTO TEÓRICO DE PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA NO CONTEXTO DA PROBABILIDADE E ESTATÍSTICA Crislaine Pereira Ponciano TRINDAD; Vanessa Dias MORETTI VII COLÓQUIO DO GEPAPE EM REDE	SH Education
2023	Trabalho em evento	?ATRIBUIÇÕES DE SENTIDOS PESSOAIS DA LUDICIDADE EM PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL NO CONTEXTO DO CLUBE DE MATEMÁTIC Sonia Aparecida De Brito FRANCO; Vanessa Dias MORETTI VII COLÓQUIO DO GEPAPE EM REDE	SH Education
2023	Trabalho em evento	ATIVIDADE DE ENSINO DE PROFESSORES DOS ANOS INICIAIS: ORGANIZAÇÃO DO ENSINO DO CONCEITO DE NÚMEROS A PARTIR DAS CONTRIBUIÇÕES DA ATIVIDADE ORIENTADORA DE ENSINO?'; Marcia Maria STAQUECINI; Vanessa Dias MORETTI VII COLÓQUIO DO GEPAPE EM REDE	SH Education
2023	Trabalho em evento	EXPLORANDO O CONCEITO DE PROBABILIDADE E ESTATÍSTICA POR MEIO DA LUDICIDADE: UM EXPERIMENTO NO CLUBE DE MATEMÁTICA PARA PROFESSORES EM FORMAÇÃO CONTINUADA Crislaine Pereira Ponciano TRINDAD; Sonia Aparecida De Brito FRANCO; Vanessa Dias MORETTI VI Encontro Nacional de Formação de Professores	PS Statistics and Probability
2023	Artigo em periódico	Ações mediadoras de desenvolvimento do pensamento teórico em uma formação continuada remota e síncrona de professores do Ensino Fundamental I Smith Angelo Alex GARCIA; Vanessa Dias MORETTI DIALOGIA DOI 10.5585/44.2023.24036 ISSN 1983-9294	SH Education
2023	Artigo em periódico	Abordagem histórico-dialética dos conceitos na organização do ensino da matemática Vanessa Dias MORETTI; Radford LUIS EDUCAÇÃO E PESQUISA DOI 10.1590/s1678-4634202349252104 ISSN 1678-4634	SH Education
2023	Artigo em periódico	MATERIAL DIDÁTICO COMO INSTRUMENTO MEDIADOR NA ATIVIDADE DE ENSINO DO CONCEITO DE FRAÇÃO Romeiro Iraji De OLIVEIRA; Vanessa Dias MORETTI OLH@RES - REVISTA ELETRÔNICA DO DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO DA UNIFESP DOI 10.34024/olhares.2023.v11.15087 ISSN 2317-7853	SH Education
2023	Artigo em periódico	GEPPEDH 10 ANOS: Educação e pesquisa na perspectiva histórico-cultural Martins EDNA; Vanessa Dias MORETTI OLH@RES - REVISTA ELETRÔNICA DO DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO DA UNIFESP DOI 10.34024/olhares.2023.v11.15143 ISSN 2317-7853	SH Accounting
2023	Artigo em periódico	Educação Matemática na Licenciatura em Pedagogia Martins Priscila BERNARDO; Nacarato Adair MENDES; Vanessa Dias MORETTI Revista de Educação Matemática DOI 10.37001/remat25269062v20id363 ISSN 2526-9062	SH Education
2023	Artigo em periódico	Atividade coletiva; atividade em comum; labor conjunto: Aproximações ao conceito de coletividade Zeferino Lidiane CHAVES; Romeiro Iraji OLIVEIRA; Vanessa Dias MORETTI Revista Venezolana de Investigación en Educación Matemática DOI 10.54541/reviem.v3i3.77 ISSN 2739-039X	SH Accounting
2023	Artigo em periódico	Significação do conceito de problema na matemática escolar: De exercício e aplicação até o problema desencadeador de aprendizagem Virgens Wellington Pereira DAS; Vanessa Dias MORETTI REVISTA ACTA SCIENTIAE DOI 10.17648/acta.scientiae.7714 ISSN 2178-7727	SH Education
2023	Artigo em periódico	Apresentação do Dossiê Formação de professores que ensinam matemática Jonei Cerqueira BARBOSA; Samira ZAIDAN; Vanessa Dias MORETTI REVISTA ELETRÔNICA DE EDUCAÇÃO (SÃO CARLOS) DOI 10.14244/198271996618 ISSN 1982-7199	SH Accounting
2023	Artigo em periódico	Análise multimodal de vídeos: contribuições da Teoria da Objetivação para a pesquisa sobre formação de professores que ensinam Matemática Vanessa Dias MORETTI; Luis RADFORD REVISTA ELETRÔNICA DE EDUCAÇÃO (SÃO CARLOS) DOI 10.14244/198271996236 ISSN 1982-7199	SH Education
2023	Artigo em periódico	Aportes de la Teoría de la Objetivación y laTeoría Histórico-Cultural a la Investigaciónen Educación Matemática Rodolfo VERGEL; Vanessa Dias MORETTI Revista Venezolana de Investigación en Educación Matemática DOI 10.54541/reviem ISSN 2739-039X	SH Education
2022	Capítulo de livro	Linguagem e Significados: o Problema do Problema na Formação Inicial de Professores que Ensinam Matemática Wellington Pereira Das VIRGENS; Vanessa Dias MORETTI As diferentes linguagens e a divulgação científica: formas de existir; resistir e esperançar no atual contexto da educ ISBN 9786587312330	SH Education
2022	Capítulo de livro	Ludicidade e Educação Matemática: o Movimento dos Sentidos de Professoras da Educação Infantil Juliana Ribeiro ANDRADE; Vanessa Dias MORETTI Linguagens e saberes em contextos formativos: perspectivas diversas para a comunicação e a construção do conhecimento ISBN 9786587312378	SH Education

2023 Capítulo de livro

SH Education

A matemática na formação inicial do pedagogo para a docência: o que revelam os trabalhos em eventos da área

< Voltar A matemática na formação do professor da Educação Infantil e Anos Iniciais: uma análise a partir de trabalhos publicados em eventos do campo da Educação Matemática

Vanessa Dias MORETTI; Neusa Maria Marques De SOUZA; Wellington Pereira Das VIRGENS; Lidiane Chaves ZEFERINO

DOI ISBN 9786559396436

2023 Capítulo de livro

SH Education

Considerações sobre a pesquisa: limites; convergências; posicionamentos e perspectivas futuras

A matemática na formação do professor da Educação Infantil e Anos Iniciais: uma análise a partir de trabalhos publicados em eventos do campo da Educação Matemática

Vanessa Dias MORETTI; Reginaldo Fernando CARNEIRO; Priscila Bernardo MARTINS; Adair Mendes NACARATO

DOI ISBN 9786559396436

2023 Livro

SH Education

A matemática na formação do professor da Educação Infantil e Anos Iniciais: uma análise a partir de trabalhos publicados em eventos do campo da Educação Matemática

—

Adair Mendes NACARATO; Elaine Sampaio ARAÚJO; Neusa Maria Marques De SOUZA; Vanessa Dias MORETTI

DOI ISBN 9786559396436

2023 Trabalho em evento

SH Education

DESENVOLVIMENTO DO PENSAMENTO ALGÉBRICO DE PROFESSORES DOS ANOS INICIAIS NO CONTEXTO DA FORMAÇÃO CONTINUADA;

XV EPEM ? ENCONTRO PAULISTA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA

Fernanda Cristina Ferreira SANTOS; Vanessa Dias MORETTI

2023 Trabalho em evento

SH Education

?FORMAS DE GENERALIZAÇÃO MANIFESTADAS POR PROFESSORES ENVOLVENDO ELEMENTOS DO CONHECIMENTO ALGÉBRICO NOS ANOS INICIAIS