| 2026 |
Capítulo de livro |
ALFABETIZAÇÃO NO PRIMEIRO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL: ALGUMAS CONTRIBUIÇÕES DA TEORIA DA PSICOGÊNESE DA LÍNGUA ESCRITA
Couto Isabele NOGUEIRA; Solange Alves De Oliveira MENDES
Sociedade e educação: Debates; métodos e inovação em perspectiva
DOI 10.47402/ed.ep.c2514123486
ISBN 9786553645486
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SH
Developmental and Educational Psychology
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| 2025 |
Capítulo de livro |
Base Nacional Comum Curricular e Política Nacional de Alfabetização: uma análise de suas proposições
Solange Alves De Oliveira MENDES; Daniele Do Nascimento Da SILVA; Laynnara Braz Dos SANTOS
Leitura; Alfabetização e Práticas de Ensino-Aprendizagem
ISBN 9788578227685
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SH
Education
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| 2025 |
Capítulo de livro |
Programa Alfaletrando no Distrito Federal: uma análise das concepções docentes
Lobo Lucineide Alves BATISTA; Barros Camilli De CASTRO; Silva Ana Kátia Da COSTA; Solange Alves De Oliveira MENDES
Ciências sociais aplicadas: contextualizando e compreendendo as necessidades sociais
DOI 10.37423/251010398
ISBN 9786553677
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SH
Education
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| 2025 |
Trabalho em evento |
A oralidade na alfabetização: o que propõem a Base Nacional Comum Curricular e o Currículo em Movimento do Distrito Federal-Brasil?
Silva Ana Kátia Da COSTA; Camilli De Castro BARROS; Lucineide Alves Batista LOBO; Solange Alves De Oliveira MENDES
V Cafte - Currículo; Avaliação; Formação e Tecnologias Educativas e XVI - Eiforpecs
ISBN 9786527212447
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SH
Education
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| 2025 |
Trabalho em evento |
O registro como instrumento avaliativo no Bloco Inicial de Alfabetização do Distrito Federal-Brasil
Camilli De Castro BARROS; Lucineide Alves Batista LOBO; Ana Kátia Da Costa SILVA; Solange Alves De Oliveira MENDES
V Cafte - Currículo; Avaliação; Formação e Tecnologias Educativas e XVI - Eiforpecs
ISBN 9786527212447
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SH
Education
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| 2025 |
Trabalho em evento |
Programas de Formação de Professores Alfabetizadores: uma jornada do Profa ao Alfaletrando
Camilli De Castro BARROS; Karen Mendes LINS; Solange Alves De Oliveira MENDES
VII Congresso Brasileiro de Alfabetização
ISBN 2763-8588
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SH
Education
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| 2025 |
Trabalho em evento |
O Programa Alfaletrando e a avaliação externa do CAED no Distrito Federal: implicações nas práticas de leitura e escrita
Sabrina Vieira Amorim ALVES; Lucineide Alves Batista LOBO; Solange Alves De Oliveira MENDES
VII Congresso Brasileiro de Alfabetização
ISBN 2763-8588
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SH
Education
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| 2025 |
Trabalho em evento |
leitura; escrita e consciência fonológica na Educação Infantil: uma análise dos anais da Anped no período de 2000 a 2023
Eliane Silva Santos RODRIGUES; Sabrina Vieira Amorim ALVES; Solange Alves De Oliveira MENDES
VII Congresso Brasileiro de Alfabetização
ISBN 2763-8588
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SH
Education
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| 2025 |
Artigo em periódico |
A atribuição formativa e as concepções das coordenadoras pedagógicas no Bloco Inicial de Alfabetização do Distrito Federal-Brasil
Lucineide Alves Batista LOBO; Solange Alves De Oliveira MENDES; Camilli De Castro BARROS; Ana Kátia Da Costa SILVA
Lumen
ISSN 2357-9897
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SH
Education
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| 2025 |
Artigo em periódico |
Projeto Alfaletrar: uma experiência inovadora de formação para o desenvolvimento profissional docente em Lagoa Santa-MG
Márcia Vânia Silvério PERFEITO; Solange Alves De Oliveira MENDES
REVISTA DIÁLOGO EDUCACIONAL (PUCPR. IMPRESSO)
DOI 10.7213/1981-416X.25.087.AO07
ISSN 1518-3483
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SH
Education
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| 2025 |
Artigo em periódico |
Alfaletrar Project an innovative education experience of continuing education for professional teacher development in Lagoa Santa - MG
Márcia Vânia Silvério PERFEITO; Solange Alves De Oliveira MENDES
REVISTA DIÁLOGO EDUCACIONAL (PUCPR. IMPRESSO)
DOI 10.7213/1981-416X.25.087.AO07.EN
ISSN 1518-3483
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SH
Education
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| 2025 |
Artigo em periódico |
Práticas cotidianas de alfabetização: entre o Programa Criança Alfabetizada e as experiências consolidadas
Silva Risocleide Aparecida Maria DA; Silva Alexsandro DA; Solange Alves De Oliveira MENDES
CURRÍCULO SEM FRONTEIRAS
DOI 10.35786/1645-1384.v25.2830
ISSN 1645-1384
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SH
Education
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| 2024 |
Trabalho em evento |
Alfabetização e letramento nos anos iniciais do ensino fundamental: uma análise da articulação entre o trabalho do coordenador pedagógico e do professor
Lucineide Alves Batista LOBO; Solange Alves De Oliveira MENDES; Ana Kátia Da Costa SILVA; Camilli De Castro BARROS
IV Seminário Internacional CAFTe - Currículo; Avaliação; Formação e Tecnologia em Educação- XIV Eiforpecs
ISBN 9789898471666
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SH
Education
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| 2024 |
Trabalho em evento |
Programa Alfaletrando no Distrito Federal: uma análise das concepções docentes
Lucineide Alves Batista LOBO; Camilli De Castro BARROS; Ana Kátia Da Costa SILVA; Solange Alves De Oliveira MENDES
Congresso Nacional de Educação - CONEDU
ISBN 2358-8829
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SH
Education
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| 2024 |
Artigo em periódico |
Concepções avaliativas no bloco inicial de alfabetização: narrativas docentes e da coordenação pedagógica
Camilli De Castro BARROS; Solange Alves De Oliveira MENDES
LINGUAGENS; EDUCAÇÃO E SOCIEDADE
DOI 10.26694/rles.v28i56.4872
ISSN 1518-0743
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SH
Language and Linguistics
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| 2024 |
Artigo em periódico |
A Base Nacional Comum Curricular e a Política Nacional de Alfabetização
Ana Kátia Da Costa SILVA; Solange Alves De Oliveira MENDES
POIÉSIS - Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação (Unisul)
DOI 10.59306/poiesis.v18e3320242-7
ISSN 2179-2534
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SH
Education
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| 2024 |
Artigo em periódico |
Formação inicial de professores em Moçambique: antigos e novos desafios do Ensino Primário
Malua Mateus ADANY; Solange Alves De Oliveira MENDES
Lumen
DOI 10.24024/23579897
ISSN 2357-9897
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SH
Education
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| 2024 |
Artigo em periódico |
Políticas curriculares no campo da alfabetização no Brasil: dos avanços teórico-epistemológico-didáticos ao apagão contemporâneo
Solange Alves De Oliveira MENDES; Leite CARLINDA
EDUCAR EM REVISTA
DOI 10.1590/1984-0411.93007
ISSN 1984-0411
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SH
Education
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| 2024 |
Artigo em periódico |
Curriculum policies in the field of initial reading instruction in Brazil: from theoretical-epistemological-didactic advances to the contemporary blackout
Solange Alves De Oliveira MENDES; Leite CARLINDA
EDUCAR EM REVISTA
DOI 10.1590/1984-0411.93007-t
ISSN 1984-0411
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SH
Education
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| 2024 |
Artigo em periódico |
Desafios dos processos de alfabetização e letramento e dilemas da formação continuada no Brasil
Márcia Vânia Silvério PERFEITO; Vânia Márcia Silvério PERFEITO; Solange Alves De Oliveira MENDES
REVISTA OLHARES E TRILHAS
DOI 10.14393/OT2024v26.n.2.73706
ISSN 1983-3857
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SH
Education
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| 2023 |
Trabalho em evento |
Concepções e práticas de alfabetização e letramento no contexto remoto: um estudo em escolas públicas do Distrito Federal
Priscila Da Silva Rocha LEIRA; Solange Alves De Oliveira MENDES
II Congresso Internacional de Estudos Discursivos- VII Seminário Nacional de Alfabetização e Letramento
ISBN 9786500590265
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SH
Education
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| 2023 |
Trabalho em evento |
Base Nacional Comum Curricular e Política Nacional de Alfabetização: perspectivas e concepções no campo da alfabetização
Solange Alves De Oliveira MENDES; Daniele Do Nascimento Da SILVA; Laynnara Braz Dos SANTOS
II Congresso Internacional de Estudos Discursivos- VII Seminário Nacional de Alfabetização e Letramento
ISBN 9786500590265
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SH
Education
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| 2023 |
Trabalho em evento |
A articulação entre o coordenador pedagógico e o professor atuante no bloco inicial de alfabetização
Lucineide Alves Batista LOBO; Camilli De Castro BARROS; Ana Kátia Da Costa SILVA; Solange Alves De Oliveira MENDES
II Congresso Internacional de Estudos Discursivos- VII Seminário Nacional de Alfabetização e Letramento
ISBN 9786500590265
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SH
Education
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| 2023 |
Trabalho em evento |
Alfabetização e letramento nos anos iniciais do ensino fundamental: uma análise da articulação entre o trabalho do coordenador pedagógico e do professor
Lucineide Alves Batista LOBO; Solange Alves De Oliveira MENDES; Ana Kátia Da Costa SILVA; Camilli De Castro BARROS
IV Seminário Internacional CAFTe e XIV EIFORPECS: Currículo; Avaliação; Formação e Tecnologias Educativas
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SH
Education
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| 2023 |
Trabalho em evento |
Produção textual na Base Nacional Comum Curricular e no Currículo em Movimento: rupturas e/ou continuidades no ciclo de alfabetização
Ana Kátia Da Costa SILVA; Camilli De Castro BARROS; Lucineide Alves Batista LOBO; Solange Alves De Oliveira MENDES
Conedu - Congresso Nacional de Educação
ISBN 2358-8829
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SH
Language and Linguistics
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