Roberto Nardi

Dados pessoais

Lattes
Grupos de Pesquisa
Genealogia Acadêmica

Nacionalidade: Brasileira
Grande área de atuação: Ciências Humanas
Área de atuação: Educação

Publicações

Total: 915

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

HS Ciências da Saúde
LS Ciências da Vida
MU Multidisciplinar
PS Ciências Físicas
SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Adjane Da Costa Tourinho E SILVA		Ciências Humanas	Educação
Adriana BORTOLETTO		Ciências Humanas	Educação
Alice ASSIS		Ciências Humanas	Educação
Álvaro Lorencini JÚNIOR		Ciências Humanas	Educação
Ana Maria De Andrade CALDEIRA		Ciências Humanas	Educação
Ana Maria Osorio ARAYA		Ciências Humanas	Educação
Andreia De Freitas ZOMPERO		Ciências Humanas	Educação
Anna Maria Pessoa De CARVALHO	Membro	Ciências Humanas	Educação
Beatriz Salemme Corrêa CORTELA		Ciências Humanas	Educação
Camila Silveira Da SILVA		Ciências Exatas e da Terra	Química
Carlos Eduardo LABURÚ		Ciências Humanas	Educação
Dirceu Da SILVA		Ciências Humanas	Educação
Eder Pires De CAMARGO		Ciências Humanas	Educação
Eliane CERDAS		Ciências Humanas	Educação
Emerson Ferreira GOMES		Ciências Humanas	Educação
Fernanda Cátia BOZELLI		Ciências Humanas	Educação
Frederico Da Silva BICALHO		Ciências Exatas e da Terra	Física
Jenner Barretto Bastos FILHO		Ciências Exatas e da Terra	Física
João José CALUZI		Ciências Humanas	História
João Paulo Camargo De LIMA		Ciências Humanas	Educação
Josie Agatha Parrilha Da SILVA		Ciências Humanas	Educação
Kênio Erithon Cavalcante LIMA		Ciências Humanas	Educação
Lisbeth Alvarado GUZMAN		Ciências Humanas	Educação
Luis Vicente De Andrade SCALVI		Ciências Exatas e da Terra	Física
Marcos Cesar Danhoni NEVES		Ciências Humanas	História
Marcos Daniel LONGHINI		Ciências Humanas	Educação
Maria Jose Pereira Monteiro De ALMEIDA		Ciências Humanas	Educação
Marisa Da Silva DIAS		Ciências Humanas	Educação
Michel Pisa CARNIO		Ciências Humanas	Educação
Moacir Pereira De Souza FILHO		Ciências Humanas	Educação
Nelson Silva JUNIOR		Linguística, Letras e Artes	Artes
Nonato Assis De MIRANDA		Ciências Humanas	Educação
Osmar Henrique Moura Da SILVA		Ciências Humanas	Educação
Renato Eugenio Da Silva DINIZ		Ciências Humanas	Educação
Rodolfo LANGHI		Ciências Humanas	Educação
Ruberley Rodrigues De SOUZA		Ciências Humanas	Educação
Sandra Regina Teodoro GATTI		Ciências Humanas	Educação
Sérgio CAMARGO		Ciências Humanas	Educação
Sergio De Mello ARRUDA	Membro	Ciências Humanas	Educação
Silvio Rainho TEIXEIRA		Ciências Exatas e da Terra	Física
Terezinha Valim Oliver GONÇALVES		Ciências Humanas	Educação
Thais Gimenez Da Silva AUGUSTO		Ciências Humanas	Educação
Veleida Anahi Da SILVA		Ciências Humanas	Educação
Washington Luiz Pacheco De CARVALHO		Ciências Humanas	Educação
Wellington Pereira De QUEIRÓS		Ciências Exatas e da Terra	Física

Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 64

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC	1980	1982	1983	1984	1985	1986	1988	1989	1990	1991	1992	1993	1994	1995	1996	1997	1998	1999	2000	2001	2002	2003	2004	2005	2006	2007	2008	2009	2010	2011	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022	2023	2024	2025	2026
3304 · Education	0	0	3	1	1	1	1	1	5	5	7	1	6	6	5	9	14	7	10	25	14	40	32	45	22	56	42	64	22	53	17	12	15	1	22	23	28	26	27	22	14	11	7	6	6
3101 · Physics and Astronomy (miscellaneous)	1	2	1	1	4	0	0	0	1	2	1	5	2	0	0	0	2	0	1	0	1	0	4	7	3	12	3	5	3	0	1	0	4	2	2	2	3	1	2	7	2	1	3	0	1
1207 · History and Philosophy of Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	4	3	1	0	1	0	0	0	1	2	3	1	1	0	1	0	1	0	0	1	0	2	1	1	1	0	0
3201 · Psychology (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	3	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	0	0	0	0	0	0
3103 · Astronomy and Astrophysics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	0	0	2	0	0	0	1	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0
1201 · Arts and Humanities (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	2	0	0	0	0	0	0	0	0
3100 · General Physics and Astronomy	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	3	0	0
1000 · Multidisciplinary	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0
1101 · Agricultural and Biological Sciences (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1100 · General Agricultural and Biological Sciences	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0	0	0
1203 · Language and Linguistics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	1	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1301 · Biochemistry; Genetics and Molecular Biology (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0
1402 · Accounting	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	1	0	0
1706 · Computer Science Applications	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0
1701 · Computer Science (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2301 · Environmental Science (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1200 · General Arts and Humanities	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0
1205 · Classics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1208 · Literature and Literary Theory	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1213 · Visual Arts and Performing Arts	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0
1601 · Chemistry (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1702 · Artificial Intelligence	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2601 · Mathematics (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2700 · General Medicine	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3301 · Social Sciences (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3305 · Geography; Planning and Development	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3309 · Library and Information Sciences	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0

Ano	Tipo	Registro	Área temática e categoria ASJC
	Tipo de Publicação	Registro	Área temática e categoria ASJC
2011	Trabalho em evento	Moral development in science classes: exploring an interface of contributions Júlio Cesar Castilho RAZERA; Roberto NARDI Science Education Research Association (ESERA) 9th International Conference ISBN 9789963700448	SH Education
2011	Trabalho em evento	Considerações sobre Dificuldades Enfrentadas por Professores de Ciências e Matemática em seu Cotidiano de Trabalho Fernando BASTOS; Eliane Cerdas LABARCE; João MIANUTTI; Taitiany Karita BONZANINI; Roberto NARDI V Encontro Regional de Ensino de Biologia (V EREBIO) e IV Simpósio Latino Americano e Caribenho de Educação em Ciências (IICASE) ISBN 9788578461102	SH Education
2011	Artigo em periódico	Interpretando reflexões de futuros professores de Física sobre sua prática profissional durante sua formação inicial: a busca pela construção da autonomia docente Rodolfo LANGHI; Roberto NARDI Investigações em Ensino de Ciências (Online) ISSN 1518-8795	SH Education
2011	Artigo em periódico	A pós-graduação em ensino de ciências e matemática no Brasil; o ensino de ciências e as licenciaturas na área: encontros e desencontros Roberto NARDI Revista de la Facultad de Ciencia y Tecnologia ISSN 0121-3814	SH Education
2011	Artigo em periódico	Formação e atuação profissional de futuros professores de física: saberes docentes em evidência. Fernanda Cátia BOZELLI; Roberto NARDI Revista de la Facultad de Ciencia y Tecnologia ISSN 0121-3814	SH Education
2011	Artigo em periódico	Um estudo sociocultural na perspectiva fleckiana dos trabalhos referentes ao princípio da conservação de energia de James Prescott Joule: contribuições para a formação de professores Wellington Pereira De QUEIRÓS; Roberto NARDI Revista de la Facultad de Ciencia y Tecnologia ISSN 0121-3814	SH Education
2011	Artigo em periódico	Um Estudo sociocultural na perspectiva fleckiana dos trabalhos referentes ao princípio da conservação da energia de James Prescott Joule: Contribuições para a formação de professores Wellington Pereira De QUEIRÓS; Roberto NARDI Revista de la Facultad de Ciencia y Tecnologia ISSN 0121-3814	SH Education
2011	Artigo em periódico	Um Estudo sociocultural na perspectiva fleckiana dos trabalhos referentes ao princípio da conservação da energia de James Prescott Joule: Contribuições para a formação de professores Wellington Pereira De QUEIRÓS; Roberto NARDI Revista de la Facultad de Ciencia y Tecnologia ISSN 0121-3814	SH Education
2010	Capítulo de livro	Ensino de ciências e educação moral: implicações mútuas Júlio César Castilho RAZERA; Roberto NARDI Ensino de Ciências e Matemática I: Temas sobre Formação de Professores ISBN 9788579830044	SH Education
2010	Capítulo de livro	Algumas considerações sobre a evolução dos modelos de mundo e o conceito de atração gravitacional Sandra Regina Teodoro GATTI; Roberto NARDI Educação em Astronomia: experiências e contribuições para a prática pedagógica ISBN 9788576701392	PS Mathematics (miscellaneous)
2010	Capítulo de livro	A pós-graduação em Educação; o ensino de Ciências e as licenciaturas na área: encontros e desencontros Roberto NARDI Convergências e tensões no campo da formação de professores: educação em ciências ISBN 9788575264645	SH Education
2010	Capítulo de livro	Demandas de professores de Ciências e Matemática das escolas estaduais do Município de Bauru (SP): análise de um processo de levantamento de dados e divulgação de aspectos preliminares dos resultados obtidos Fernando BASTOS; Ana Carolina B TALAMONI; Sandra Regina Teodoro GATTI; Taitiany Karita BONZANINI; Eliza Maria Oliveira LIPPI et al Ensino de Ciências e Matemática IV - Temas de investigação ISBN 9788579830815	SH Education
2010	Trabalho em evento	A formação inicial de professores de Física e o uso de analogias no contexto interativo discursivo Fernanda Cátia BOZELLI; Roberto NARDI XV ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino ISBN 2177336	SH Education
2010	Trabalho em evento	Um panorama dos programas de pós-graduação da área de ensino de ciências e matemática na Capes Roberto NARDI V Simpósio Brasileiro de Educação em Solos	SH Education
2010	Trabalho em evento	Práticas Pedagógicas realizadas em atividades de formação continuada: a aproximação da História e Filosofia da Ciência ao Ensino de Física Sandra Regina Teodoro GATTI; Roberto NARDI XII Encontro de Pesquisa em Ensino de Física	SH History and Philosophy of Science
2010	Trabalho em evento	Reflexões sobre a formação continuada de docentes universitários e o processo de operacionalização de uma estrutura curricular Beatriz Salemme Corrêa CORTELA; Roberto NARDI XII ENPEC - Encontro de Pesquisa em Física	SH Education
2010	Trabalho em evento	Reflexões sobre a influência do perfil profissional do docente formador e da estrutura curricular sobre os egressos de um curso de licenciatura em Física Beatriz Salemme Corrêa CORTELA; Roberto NARDI II Simpósio Nacional de Ensino de Ciência e Tecnologia - SINECT	SH Education
2010	Trabalho em evento	Interpretando Reflexões de Futuros Professores de Física Sobre sua Prática Profissional Durante a Formação Inicial: A Busca pela Construção da Autonomia Docente Rodolfo LANGHI; Roberto NARDI XII Encontro de Pesquisa em Ensino de Física	SH Education
2010	Trabalho em evento	Experimentos Históricos na educação científica: explorando algumas potencialidades do bico de Bunsen Roberto NARDI; Maria Amélia MONTEIRO XV Encontro Nacional de Ensino de Química	SH History and Philosophy of Science
2010	Trabalho em evento	Um estudo sobre as configurações curriculares dos cursos de Licenciatura em Física de uma Universidade Pública. Geisiele MARCHAN; Roberto NARDI XII Encontro de Pesquisa em Ensino de Física	SH Education
2010	Trabalho em evento	Reflexões sobre a formação continuada de docentes universitários e o processo de operacionalização de uma estrutura curricular Beatriz S C CORTELLA; Roberto NARDI XII Encontro de Pesquisa em Ensino de Física	SH Education
2010	Trabalho em evento	Configurações Curriculares e o Processo de Formação Docente: o caso da Licenciatura em Física Geisiele MARCHAN; Roberto NARDI XII Reunião Técnica e I Encontro dos Grupos do Programa de Pós-Graduação em Educação para a Ciência FC-UNESP	SH Education
2010	Trabalho em evento	Uma Leitura dos Trabalhos Referentes ao Princípio da Conservação da Energia do Cientista James Prescott Joule a partir de uma Perspectiva Fleckiana: Contribuições para a Formação de Professores Wellington Pereira De QUEIRÓS; Roberto NARDI 1 Conferência Latinoamericana do International History; Philosophy; and Science Teaching Group;	PS Physics and Astronomy (miscellaneous)
2010	Trabalho em evento	Práticas Pedagógicas realizadas em atividades de formação continuada: a aproximação da História e Filosofia da Ciência ao Ensino de Física Sandra Regina Teodoro GATTI; Roberto NARDI XII Encontro de Pesquisa em Ensino de Física	SH History and Philosophy of Science
2010	Trabalho em evento	Análise de práticas pedagógicas em atividades de formação continuada de professores: a aproximação da História e Filosofia da Ciência no Ensino de Física Sandra Regina Teodoro GATTI; Roberto NARDI 1ª. Conferência Latinoamericana do International History; Philosophy and Science Group (1ª. IHPST-LA)	SH Education

2011 Trabalho em evento

SH Education

Moral development in science classes: exploring an interface of contributions

Science Education Research Association (ESERA) 9th International Conference

Júlio Cesar Castilho RAZERA; Roberto NARDI

ISBN 9789963700448

2011 Trabalho em evento

SH Education

Considerações sobre Dificuldades Enfrentadas por Professores de Ciências e Matemática em seu Cotidiano de Trabalho

V Encontro Regional de Ensino de Biologia (V EREBIO) e IV Simpósio Latino Americano e Caribenho de Educação em Ciências (IICASE)

Fernando BASTOS; Eliane Cerdas LABARCE; João MIANUTTI; Taitiany Karita BONZANINI; Roberto NARDI

ISBN 9788578461102

2011 Artigo em periódico

SH Education

Interpretando reflexões de futuros professores de Física sobre sua prática profissional durante sua formação inicial: a busca pela construção da autonomia docente

Investigações em Ensino de Ciências (Online)

Rodolfo LANGHI; Roberto NARDI

ISSN 1518-8795

2011 Artigo em periódico

SH Education

A pós-graduação em ensino de ciências e matemática no Brasil; o ensino de ciências e as licenciaturas na área: encontros e desencontros

Revista de la Facultad de Ciencia y Tecnologia

Roberto NARDI

ISSN 0121-3814

2011 Artigo em periódico

SH Education

Formação e atuação profissional de futuros professores de física: saberes docentes em evidência.

Revista de la Facultad de Ciencia y Tecnologia

Fernanda Cátia BOZELLI; Roberto NARDI

ISSN 0121-3814

2011 Artigo em periódico

SH Education

Um estudo sociocultural na perspectiva fleckiana dos trabalhos referentes ao princípio da conservação de energia de James Prescott Joule: contribuições para a formação de professores

Revista de la Facultad de Ciencia y Tecnologia

Wellington Pereira De QUEIRÓS; Roberto NARDI

ISSN 0121-3814

2011 Artigo em periódico

SH Education

Um Estudo sociocultural na perspectiva fleckiana dos trabalhos referentes ao princípio da conservação da energia de James Prescott Joule: Contribuições para a formação de professores

Revista de la Facultad de Ciencia y Tecnologia

Wellington Pereira De QUEIRÓS; Roberto NARDI

ISSN 0121-3814

2011 Artigo em periódico

SH Education

Um Estudo sociocultural na perspectiva fleckiana dos trabalhos referentes ao princípio da conservação da energia de James Prescott Joule: Contribuições para a formação de professores

Revista de la Facultad de Ciencia y Tecnologia

Wellington Pereira De QUEIRÓS; Roberto NARDI

ISSN 0121-3814

2010 Capítulo de livro

SH Education

Ensino de ciências e educação moral: implicações mútuas

Ensino de Ciências e Matemática I: Temas sobre Formação de Professores

Júlio César Castilho RAZERA; Roberto NARDI

ISBN 9788579830044

2010 Capítulo de livro

PS Mathematics (miscellaneous)

Algumas considerações sobre a evolução dos modelos de mundo e o conceito de atração gravitacional

Educação em Astronomia: experiências e contribuições para a prática pedagógica

Sandra Regina Teodoro GATTI; Roberto NARDI

ISBN 9788576701392

2010 Capítulo de livro

SH Education

A pós-graduação em Educação; o ensino de Ciências e as licenciaturas na área: encontros e desencontros

Convergências e tensões no campo da formação de professores: educação em ciências

Roberto NARDI

ISBN 9788575264645

2010 Capítulo de livro

SH Education

Demandas de professores de Ciências e Matemática das escolas estaduais do Município de Bauru (SP): análise de um processo de levantamento de dados e divulgação de aspectos preliminares dos resultados obtidos

Ensino de Ciências e Matemática IV - Temas de investigação

Fernando BASTOS; Ana Carolina B TALAMONI; Sandra Regina Teodoro GATTI; Taitiany Karita BONZANINI; Eliza Maria Oliveira LIPPI et al

ISBN 9788579830815

2010 Trabalho em evento

SH Education

A formação inicial de professores de Física e o uso de analogias no contexto interativo discursivo

XV ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino

Fernanda Cátia BOZELLI; Roberto NARDI

ISBN 2177336

2010 Trabalho em evento

SH Education

Um panorama dos programas de pós-graduação da área de ensino de ciências e matemática na Capes

V Simpósio Brasileiro de Educação em Solos

Roberto NARDI

2010 Trabalho em evento

SH History and Philosophy of Science

Práticas Pedagógicas realizadas em atividades de formação continuada: a aproximação da História e Filosofia da Ciência ao Ensino de Física

XII Encontro de Pesquisa em Ensino de Física

Sandra Regina Teodoro GATTI; Roberto NARDI

2010 Trabalho em evento

SH Education

Reflexões sobre a formação continuada de docentes universitários e o processo de operacionalização de uma estrutura curricular

XII ENPEC - Encontro de Pesquisa em Física

Beatriz Salemme Corrêa CORTELA; Roberto NARDI

2010 Trabalho em evento

SH Education

Reflexões sobre a influência do perfil profissional do docente formador e da estrutura curricular sobre os egressos de um curso de licenciatura em Física

II Simpósio Nacional de Ensino de Ciência e Tecnologia - SINECT

Beatriz Salemme Corrêa CORTELA; Roberto NARDI

2010 Trabalho em evento

SH Education

Interpretando Reflexões de Futuros Professores de Física Sobre sua Prática Profissional Durante a Formação Inicial: A Busca pela Construção da Autonomia Docente

XII Encontro de Pesquisa em Ensino de Física

Rodolfo LANGHI; Roberto NARDI

2010 Trabalho em evento

SH History and Philosophy of Science

Experimentos Históricos na educação científica: explorando algumas potencialidades do bico de Bunsen

XV Encontro Nacional de Ensino de Química

Roberto NARDI; Maria Amélia MONTEIRO

2010 Trabalho em evento

SH Education

Um estudo sobre as configurações curriculares dos cursos de Licenciatura em Física de uma Universidade Pública.

XII Encontro de Pesquisa em Ensino de Física

Geisiele MARCHAN; Roberto NARDI

2010 Trabalho em evento

SH Education

Reflexões sobre a formação continuada de docentes universitários e o processo de operacionalização de uma estrutura curricular

XII Encontro de Pesquisa em Ensino de Física

Beatriz S C CORTELLA; Roberto NARDI

2010 Trabalho em evento

SH Education

Configurações Curriculares e o Processo de Formação Docente: o caso da Licenciatura em Física

XII Reunião Técnica e I Encontro dos Grupos do Programa de Pós-Graduação em Educação para a Ciência FC-UNESP

Geisiele MARCHAN; Roberto NARDI

2010 Trabalho em evento

PS Physics and Astronomy (miscellaneous)

Uma Leitura dos Trabalhos Referentes ao Princípio da Conservação da Energia do Cientista James Prescott Joule a partir de uma Perspectiva Fleckiana: Contribuições para a Formação de Professores

1 Conferência Latinoamericana do International History; Philosophy; and Science Teaching Group;

Wellington Pereira De QUEIRÓS; Roberto NARDI

2010 Trabalho em evento

SH History and Philosophy of Science

Práticas Pedagógicas realizadas em atividades de formação continuada: a aproximação da História e Filosofia da Ciência ao Ensino de Física

XII Encontro de Pesquisa em Ensino de Física

Sandra Regina Teodoro GATTI; Roberto NARDI

2010 Trabalho em evento

SH Education

Análise de práticas pedagógicas em atividades de formação continuada de professores: a aproximação da História e Filosofia da Ciência no Ensino de Física

1ª. Conferência Latinoamericana do International History; Philosophy and Science Group (1ª. IHPST-LA)

Sandra Regina Teodoro GATTI; Roberto NARDI