| 2023 |
Artigo em periódico |
A caixa de sabão em pó: análise das potencialidades de uma situação desencadeadora de aprendizagem
Vanessa De Fatima Custódio Dambros De CARLOS; Maria Lucia PANOSSIAN; Marco Aurélio KALINKE
ENSINO DA MATEMÁTICA EM DEBATE
DOI 10.23925/2358-4122.2023v10i3
ISSN 2358-4122
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SH
Education
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| 2022 |
Capítulo de livro |
O GPTEM E SEUS PRIMEIROS DEZ ANOS DE CAMINHADA
Marco Aurélio KALINKE
Tecnologias Digitais na Educação Matemática: contribuições de uma década de GPTEM
ISBN 9786558872658
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SH
Education
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| 2022 |
Livro |
Tecnologias Digitais na Educação Matemática: contribuições de uma década de GPTEM
Marco Aurélio KALINKE; Neumar Regiane Albertoni MACHADO
—
ISBN 9786558872658
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SH
Education
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| 2022 |
Trabalho em evento |
CONCEPÇÕES E PERSPECTIVAS SOBRE O USO DA INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL NA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA
Silvana Gogolla De MATTOS; Neumar Regiane Albertoni MACHADO; Renata BALBINO; Evandro ZATTI; Sônia De Souza E SILVA et al
XIV Encontro Nacional de Educação Matemática - ENEM
DOI 10.29327/1137060.14-11
ISBN 978-85-5722-4
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SH
Education
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| 2022 |
Trabalho em evento |
PERCEPÇÕES DE DUAS PROFESSORAS DE MATEMÁTICA QUE ATUARAM NO PROJETO FORMADORES EM AÇÃO
Neumar Regiane Albertoni MACHADO; Giane Fernanda Schneider GROSS; Érica Oliveira Dos SANTOS; Fabiola Martins STAVNY; Sônia De Souza E SILVA et al
XIV Encontro Nacional de Educação Matemática - ENEM
ISBN 978-85-5722-4
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SH
Education
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| 2022 |
Trabalho em evento |
PROJETO AULA PARANÁ SOB A ÓTICA DE QUATRO PROFESSORAS DE MATEMÁTICA
Balbino RENATA; Silvana Gogolla De MATTOS; Neumar Regiane Albertoni MACHADO; Fabiola Martins STAVNY; Sônia De Souza E SILVA et al
XIV Encontro Nacional de Educação Matemática - ENEM
ISBN 978-85-5722-4
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SH
Education
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| 2022 |
Artigo em periódico |
TECNOLOGIAS DIGITAIS UTILIZADAS DURANTE A PRÁTICA DE DOCÊNCIA ONLINE NA PANDEMIA DA COVID-19
Silvana Gogolla De MATTOS; Renata BALBINO; Marco Aurélio KALINKE
Revista Paranaense de Educação Matemática
DOI 10.33871/22385800.2022.11.24.465-480
ISSN 2238-5800
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SH
Education
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| 2022 |
Artigo em periódico |
Desenvolvimento do Saber Tecnológico do professor de Matemática por meio da programação de aplicativos educacionais móveis no software App Inventor 2
Fernanda MEREDYK; Marcelo Souza MOTTA; Maria Lucia PANOSSIAN; Marco Aurélio KALINKE
Revista de Ensino de Ciências e Matemática (REnCiMa)
DOI 10.26843/rencima.v13n1a02
ISSN 2179-426X
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SH
Education
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| 2022 |
Artigo em periódico |
Una Propuesta para la Creación de una Plataforma Asistida por la Inteligencia Artificial para la Construcción de Objetos de Aprendizaje de Matemática
Zatti Evandro ALBERTO; Silvana Gogolla De MATTOS; Renata BALBINO; Marco Aurélio KALINKE
PARADIGMA (MARACAY)
DOI 10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2022.p259-281.id1226
ISSN 1011-2251
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PS
Computer Science (miscellaneous)
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| 2022 |
Artigo em periódico |
Abordaje cualitativo en la búsqueda de un contexto para la enseñanza de las matemáticas en conjunto con la robótica educativa: Ludobot y sus posibilidades pedagógicas en los primeros años de la escuela primaria
Érica Oliveira Dos SANTOS; Giane Fernanda Schneider GROSS; Neumar Regiane Albertoni MACHADO; Marco Aurélio KALINKE
PARADIGMA (MARACAY)
DOI 10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2022.p105-131.id1220
ISSN 1011-2251
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SH
Education
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| 2022 |
Artigo em periódico |
La inteligencia artificial en el contexto de la educación: el análisis de sus avances a partir de perspectivas teórico - filosóficas y de procesos educativos
Sônia De Souza E SILVA; Fabiola Martins STAVNY; Marco Aurélio KALINKE
PARADIGMA (MARACAY)
DOI 10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2022.p282-306.id1227
ISSN 1011-2251
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SH
Education
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| 2022 |
Artigo em periódico |
The Construction of Molecular Geometry Teaching
John Wesley GRANDO; Marco Aurélio KALINKE; Maria Das Graças CLEOPHAS
Cadernos de Educação; Tecnologia e Sociedade
DOI 10.14571/brajets.v15.n1
ISSN 2316-9907
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SH
Education
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| 2022 |
Artigo em periódico |
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MU
Multidisciplinary
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| 2022 |
Artigo em periódico |
Relações teóricas possíveis entre Robótica Educacional; Educação Matemática e Escolas do campo
Giane Fernanda Schneider GROSS; Neumar Regiane Albertoni MACHADO; Érica Oliveira Dos SANTOS; Marco Aurélio KALINKE; André Luis TREVISAN
JORNAL INTERNACIONAL DE ESTUDOS EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA
DOI 10.17921/2176-5634.v25n2
ISSN 2176-5634
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SH
Education
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| 2022 |
Artigo em periódico |
Didáticas das Ciências no âmbito da formação inicial de professores: o que dizem as pesquisas
Lethycia Lopes PEREIRA; Fabiana Roberta Gonçalves E Silva HUSSEIN; Maria Lucia PANOSSIAN; Marco Aurélio KALINKE
Revista de Ensino de Ciências e Matemática (REnCiMa)
DOI 10.26843/rencima.v13n5a05
ISSN 2179-426X
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SH
Education
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| 2021 |
Capítulo de livro |
ROBÓTICA EDUCACIONAL: UMA ABORDAGEM VOLTADAPARA O ENSINO DE MATEMÁTICA
Abertoni Neumar Regiane MACHADO; Santos Érica Oliveira DOS; Schneider Gross Giane FERNANDA; Marco Aurélio KALINKE
Educação Matemática em Pesquisa: Perspectivas e Tendências
DOI 10.37885/201202583
ISBN 9786589196763
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SH
Education
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| 2021 |
Capítulo de livro |
EM BUSCA DE COMPREENSÕES; POSSIBILIDADES E DEFINIÇÕES
Marco Aurélio KALINKE
Inovações e Tecnologias Digitais na Educação: uma busca por definições e compreensões
ISBN 9786558870000
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SH
Linguistics and Language
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| 2021 |
Capítulo de livro |
INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL NA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA: TENDÊNCIAS OU ?ENTENDÊNCIAS??
Evandro ZATTI; Marco Aurélio KALINKE
Inovações e Tecnologias Digitais na Educação: uma busca por definições e compreensões
ISBN 9786558870000
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PS
Artificial Intelligence
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| 2021 |
Capítulo de livro |
Caminhos percorridos por professores da Educação Básica em cursos de formação continuada sobre o uso das Tecnologias Digitais
Marco Aurélio KALINKE; Taniele LOSS; Ana Paula De Andrade Janz ELIAS; Marcelo Souza MOTTA
Tecnologias na formação e prática docente
ISBN 9786555630381
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SH
Education
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| 2021 |
Capítulo de livro |
NÚMEROS COMPLEXOS: UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA DAS METODOLOGIAS DE ENSINO E NOVAS ABORDAGENS
Marco Aurélio KALINKE; Maicon Henrique De OLIVEIRA
Didática da matemática: a organização da disciplina e a produção dos licenciandos
ISBN 9786588596579
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SH
General Arts and Humanities
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| 2021 |
Capítulo de livro |
QUE CONSTRUÇÃO É ESTA? O USO DE MATERIAL MANIPULATIVO NAS AULAS DE MATEMÁTICA NO ENSINO MÉDIO
Luciane Ferreira MOCROSKY; Antonio Amílcar LEVANDOSKI; Marco Aurélio KALINKE; Maria Lucia PANOSSIAN; Edna Sakon BANIN
Didática da matemática: a organização da disciplina e a produção dos licenciandos
ISBN 9786588596579
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SH
Education
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| 2021 |
Livro |
Inovações e Tecnologias Digitais na Educação: uma busca por definições e compreensões
Marcelo Souza MOTTA; Marco Aurélio KALINKE
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ISBN 9786558870000
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SH
Education
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| 2021 |
Livro |
Anais do VI Seminário de Estudos e Pesquisa Qualitativos - SIPEQ
Marco Aurélio KALINKE; Luciane Ferreira MOCROSKY
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ISBN 9786500338522
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SH
Education
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| 2021 |
Trabalho em evento |
A UTILIZAÇÃO DE MICROMUNDO-SCRATCH EM CURSOS DE FORMAÇÃO CONTINUADA
Silvana Gogolla De MATTOS; Renata BALBINO; Evandro ZATTI; Fabiola Martins STAVNY; Admilson Iaresk Da SILVA et al
II ENCONTRO PARANAENSE DE TECNOLOGIA EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA
ISBN 9786587305080
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SH
Education
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| 2021 |
Trabalho em evento |
DOS COMPUTADORES AOS OBJETOS DE APRENDIZAGEM: UM RECORTE DE PESQUISA SOBRE AS TECNOLOGIAS DIGITAIS NA EDUCAÇÃO
Andre Ricardo Antunes RIBEIRO; Admilson Iaresk Da SILVA; André Aparecido Da SILVA; Alisson Barreira Dos REIS; Silvana Gogolla De MATTOS et al
II ENCONTRO PARANAENSE DE TECNOLOGIA EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA
ISBN 9786587305080
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SH
Education
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