| 2024 |
Trabalho em evento |
Caracterização e classificação para problemas mistos; problemas complexos e situações-problema envolvendo função afim
Clélia Maria Ignatius NOGUEIRA; Veridiana REZENDE
IX SIPEM Seminário Internacional de Pesquisa em Educação Matemática
ISBN 2764-3158
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SH
Education
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| 2024 |
Trabalho em evento |
Classes de situações de função afim identificadas em teses e dissertações brasileiras
Sandra Maria TIEPPO; Clélia Maria Ignatius NOGUEIRA; Marli Schmitt ZANELLA
IX SIPEM - Seminário Internacional de Pesquisa em Educação Matemática
ISBN 2764-3158
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PS
Applied Mathematics
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| 2024 |
Trabalho em evento |
Um estudo sobre a educação Matemática Humanizadaa partir da perspectiva autista
Tamyris Aparecida Simoni Dos REIS; Clélia Maria Ignatius NOGUEIRA
XVII Fórum Científico FAP
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SH
Education
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| 2024 |
Artigo em periódico |
A mobilização das ideias-base de função porestudantes autistas em uma perspectiva inclusiva
Adriana S Dos Reis LEPREDA; Clélia Maria Ignatius NOGUEIRA; Luciana Del Castanhel PERON
Amazônia (UFPA)
ISSN 2317-5125
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SH
Accounting
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| 2024 |
Artigo em periódico |
Acessibilidade linguística e ensino de matemática para pessoa surda: uma revisão
Gonçalves Francisca Aglaiza Romão SEDRIM; Clélia Maria Ignatius NOGUEIRA
Revista Cearense de Educação Matemática
DOI 10.56938/rceem.v3i8.4132
ISSN 2764-8311
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SH
Education
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| 2024 |
Artigo em periódico |
Evaluations read to blind students: a semio-cognitive analysis of symbolic writing
Clélia Maria Ignatius NOGUEIRA; Daiana Zanelatto Dos ANJOS
REVEMAT
DOI 10.5007/1981-1322.2024.e100394
ISSN 1981-1322
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SH
Linguistics and Language
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| 2024 |
Artigo em periódico |
O EMBRIÃO DA TÉCNICA: ESTUDO SOBRE SUA IMPORTÂNCIA PARA PROMOVER O ACESSO AO SABER
Clélia Maria Ignatius NOGUEIRA; Nadjanara Ana Basso De MORÁS; Luiz Márcio Santos FARIAS
ESPAÇO (RIO DE JANEIRO. 1990)
DOI 10.20395/revesp.2024.61.1.77-87
ISSN 2525-6203
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SH
Arts and Humanities (miscellaneous)
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| 2023 |
Capítulo de livro |
Diferença;inclusão e Educação Matemática:educação Matemática Inclusiva?
Clélia Maria Ignatius NOGUEIRA
O estágio curricular:aprendizagem da docência nas licenciaturas em Matemática da UFRR
ISBN 9786559550449
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SH
Education
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| 2023 |
Capítulo de livro |
LAS TAREAS MATEMÁTICAS ESCOLARES EN LAS VIDEOCLASES DEL INSTITUTO NACIONAL PARA SORDOS: ANÁLISIS DESDE LA ENSEÑANZA DEL PENSAMIENTO ALEATORIO PARA LA POBLACIÓN SORDA EN COLOMBIA
Jenny Patrícia Acevedo RINCÓN; Clélia Maria Ignatius NOGUEIRA
Educación intercultural y las mediaciones tic: un abordaje desde la interdisciplinariedad
ISBN 9789587895292
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SH
Education
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| 2023 |
Capítulo de livro |
Apresentação do Livro: Surdez; inclusão e matemática - vol.2
Clélia Maria Ignatius NOGUEIRA
978.65.251.5145-8Surdez; inclusão e matemática
ISBN 9786525151458
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SH
Accounting
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| 2023 |
Capítulo de livro |
Surdez; inclusão e ensino de matemática: discutindo possibilidades a partir do 'lugar' de intérpretes de Libras
Clélia Maria Ignatius NOGUEIRA; Fábio Alexandre BORGES
Surdez; inclusão e matemática
ISBN 9786525151458
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SH
Linguistics and Language
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| 2023 |
Capítulo de livro |
Cálculo Mental:uma investigação com alunos surdos do Ensino Fundamental
Clélia Maria Ignatius NOGUEIRA; Maria Emília Melo Tamanini ZANQUETTA
Surdez; inclusão e matemática
ISBN 9786525151458
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PS
Applied Mathematics
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| 2023 |
Capítulo de livro |
Possibilidades didáticas da Libras para o desenvolvimento da linguagem matemática de estudantes surdos
Clélia Maria Ignatius NOGUEIRA; Sílvia Terezinha FRIZZARINI
Surdez; inclusão e matemática
ISBN 9786525151458
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SH
Linguistics and Language
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| 2023 |
Capítulo de livro |
A língua de sinais e suas funções discursivas e metas discursivas no ensino de equações
Clélia Maria Ignatius NOGUEIRA; Sílvia Teresinha FRIZZARINI
Surdez; inclusão e matemática
ISBN 9786525151458
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SH
Language and Linguistics
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| 2023 |
Capítulo de livro |
Um dispositivo didático com potencialidades inclusivas: o acesso aos conteúdos matemáticos pela diversidade de estudantes presentes em sala de aula
Clélia Maria Ignatius NOGUEIRA; Nadjanara Ana Basso De MORÁS; Luiz Márcio Santos FARIAS
Surdez; inclusão e matemática
ISBN 9786525151458
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SH
Education
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| 2023 |
Capítulo de livro |
Repensando enunciados de problemas matemáticos na formação inicial em pedagogia para o trabalho com estudantes surdos
Clélia Maria Ignatius NOGUEIRA; Fábio Alexandre BORGES
Surdez; inclusão e matemática - vol.II
ISBN 9786525151458
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SH
Education
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| 2023 |
Capítulo de livro |
A ilustração e a reescrita de enunciados de problemas matemáticos:uma atividade vinculada a um percurso de estudo e pesquisa desenvolvido em um curso de licenciatura em matemática para a aprendizagem de alunos surdos.
Clélia Maria Ignatius NOGUEIRA; Francieli Cristina Agostinetto ANTUNES; Marcus Bessa De MENEZES; Nadjanara Ana Basso De MORÁS
Surdez; inclusão e matemática - vol.II
ISBN 9786525151458
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PS
Applied Mathematics
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| 2023 |
Capítulo de livro |
Apresentação do livro Surdez; inclusão e matemática - Vol II
Clélia Maria Ignatius NOGUEIRA
Surdez; Inclusão e Matemática - vol. II
ISBN 9786525151489
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SH
Education
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| 2023 |
Capítulo de livro |
Surdez; inclusão e ensino de matemática: discutindo possibilidades a partir do lugar de fala dos intérpretes
Clélia Maria Ignatius NOGUEIRA; Fábio Alexandre BORGES
Surdez; Inclusão e matemática - vol. II
ISBN 9786525151489
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SH
Education
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| 2023 |
Capítulo de livro |
Cálculo Mental: uma investigação com alunos surdos do ensino fundamental
Clélia Maria Ignatius NOGUEIRA; Maria Emília Melotamanini ZANQUETTA
Surdez; inclusão e matemática - Vol.II
ISBN 9786525151489
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SH
Accounting
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| 2023 |
Capítulo de livro |
Possibilidades didáticas da Libras para o desenvolvimento da linguagem matemática de estudantes surdos
Clélia Maria Ignatius NOGUEIRA; Sílvia Terezinha FRIZZARINI
Surdez; inclusão e matemática - vol.II
ISBN 9786525151489
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SH
Language and Linguistics
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| 2023 |
Capítulo de livro |
A língua de sinais e suas interações discursivas e metas discursivas no ensino de equações
Clélia Maria Ignatius NOGUEIRA; Sílvia Terezinha FRIZZARINI
Surdez; inclusão e matemática - VolII
ISBN 9786525151489
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SH
Language and Linguistics
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| 2023 |
Capítulo de livro |
Um dispositivo didático com potencialidades inclusivas: o acesso aos conteúdos matemáticos pela diversidade de estudantes presentes em sala de aula
Clélia Maria Ignatius NOGUEIRA; Luiz Márcio Santos FARIAS; Morás Nadjanara Ana BASSO
Surdez; inclusão e matemática: Vol.II
ISBN 9786525151489
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SH
Education
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| 2023 |
Capítulo de livro |
Repensando enunciados de problemas matemáticos na formaçãoincial em pedagogia para o trabalho com estudantes surdos.
Clélia Maria Ignatius NOGUEIRA; Fábio Alexandre BORGES
Surdez; inclusão e matemática. Vol II
ISBN 9786525151489
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SH
Education
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| 2023 |
Capítulo de livro |
A ilustração e a reescrita de enunciados de problemas matemáticos: uma atividade vinculada a um percurso de estudo e pesquisa desenvolvido em um curso de licenciatura em matemática para a aprendizagem de alunos surdos.
Clélia Maria Ignatius NOGUEIRA; Francieli Cristina Agostinetto ANTUNES; Marcus Bessa De MENEZES; Morás Nadjanara Ana BASSO
SAurdez; inclkusão e matemática - vol. II
ISBN 9786525151489
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SH
Accounting
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