Adair Mendes Nacarato

Dados pessoais

Lattes
Grupos de Pesquisa
Genealogia Acadêmica

Nacionalidade: Brasileira
Grande área de atuação: Ciências Humanas
Área de atuação: Educação

Publicações

Total: 391

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

HS Ciências da Saúde
LS Ciências da Vida
MU Multidisciplinar
PS Ciências Físicas
SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Adriana Aparecida Molina GOMES		Ciências Humanas	Educação
Alexandrina MONTEIRO		Ciências Humanas	Educação
Amanda Cristina Teagno Lopes MARQUES		Ciências Humanas	Educação
Ana Paula De FREITAS		Ciências Humanas	Educação
Carmen Lucia Brancaglion PASSOS		Ciências Humanas	Educação
Celi Aparecida Espasandin LOPES		Ciências Humanas	Educação
Daniela Dias Dos ANJOS		Ciências Humanas	Educação
Dario FIORENTINI		Ciências Humanas	Educação
Dea Nunes FERNANDES		Ciências Humanas	Educação
Enio Freire De PAULA		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Helena Amaral Da FONTOURA		Ciências Humanas	Educação
Jackeline Rodrigues MENDES		Ciências Humanas	Educação
Jaqueline Aparecida Foratto Lixandrão SANTOS		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Jónata Ferreira De MOURA		Ciências Humanas	Educação
José Antônio Araújo ANDRADE		Ciências Humanas	Educação
Luciana Haddad FERREIRA		Ciências Humanas	Educação
Luzia Aparecida De SOUZA		Ciências Humanas	Educação
Luzia BUENO		Ciências Humanas	Educação
Márcia Aparecida Amador MASCIA		Ciências Humanas	Educação
Márcia Cristina De Costa Trindade CYRINO		Ciências Humanas	Educação
Marcos Antonio Goncalves JUNIOR		Ciências Humanas	Teologia
Maria Auxiliadora Vilela PAIVA		Ciências Humanas	Educação
Maria Célia Leme Da SILVA		Ciências Humanas	Educação
Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI		Ciências Humanas	Educação
Maria Elizabete Rambo KOCHHANN		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Marisol Vieira MELO		Ciências Humanas	Educação
Milena MORETTO		Linguística, Letras e Artes	Letras
Regina Célia GRANDO		Ciências Humanas	Educação
Rosana Giaretta Sguerra MISKULIN		Ciências Humanas	Educação
Sergio Apparecido LORENZATO		Ciências Humanas	Educação
Silvia Maria Medeiros CAPORALE		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Silvia Nogueira CHAVES		Ciências Humanas	Educação
Terezinha Valim Oliver GONÇALVES		Ciências Humanas	Educação
Vanessa Dias MORETTI		Ciências Humanas	Educação
Vanessa Moreira CRECCI		Ciências Humanas	Educação
Vivian Batista Da SILVA		Ciências Humanas	Educação

Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 23

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC	1995	1996	1997	1998	1999	2000	2001	2002	2003	2004	2005	2006	2007	2008	2009	2010	2011	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022	2023	2024	2025	2026
3304 · Education	1	1	1	4	1	4	4	2	10	9	21	13	16	15	22	10	10	12	19	14	11	11	19	20	12	8	8	8	12	12	23	2
1203 · Language and Linguistics	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	0	3	0	0	0	0	0	2	0	3	1	1	1	0	0	0	1	0	1	0	0
2604 · Applied Mathematics	0	0	0	0	0	0	1	1	0	0	0	1	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0
3201 · Psychology (miscellaneous)	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1	1	0	0	0	1	1	0	0	0	0	0
1208 · Literature and Literary Theory	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	3	0
2601 · Mathematics (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	2	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3301 · Social Sciences (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	3	0
1201 · Arts and Humanities (miscellaneous)	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1211 · Philosophy	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0
1402 · Accounting	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	0
2608 · Geometry and Topology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0
3310 · Linguistics and Language	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0
1000 · Multidisciplinary	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1200 · General Arts and Humanities	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0
1207 · History and Philosophy of Science	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1701 · Computer Science (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1706 · Computer Science Applications	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2200 · General Engineering	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0
2301 · Environmental Science (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0
2613 · Statistics and Probability	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0

Ano	Tipo	Registro	Área temática e categoria ASJC
	Tipo de Publicação	Registro	Área temática e categoria ASJC
2021	Capítulo de livro	Education of Teachers who Teach Mathematics Celi Espasandin LOPES; Adair Mendes NACARATO International Perspectives on Mathematics Teacher Education ISBN 9781648026294	SH Education
2021	Capítulo de livro	O pensamento relacional: algebrizando com as barras cuisenaire Carla Cristiane Silva SANTOS; Adair Mendes NACARATO Pesquisa em Educação Matemática; cultura e formação docente: perspectivas contemporâneas ISBN 9786558695721	SH Psychology (miscellaneous)
2021	Artigo em periódico	Constituição identitária do professor do ensino técnico de nível médio Lima Viviane Cardoso Cunha DE; Adair Mendes NACARATO REVISTA LABOR DOI 10.29148/labor.v1i25.60205 ISSN 1983-5000	SH Education
2021	Artigo em periódico	El desarrollo del pensamiento algebraico en estudiantes al inicio de la escolarización Moreira KÁTIA; Adair Mendes NACARATO Realidad y Reflexión DOI 10.5377/ryr.v53i53.10894 ISSN 2520-9299	SH Education
2021	Artigo em periódico	The production of pedagogic narratives as a formative process in contexts of collaboration Adair Mendes NACARATO; Iris Aparecida CUSTÓDIO; Rosangela Eliana Bertoldo FRARE SISYPHUS JOURNAL OF EDUCATION DOI 10.25749/sis.21782 ISSN 2182-8474	SH Education
2021	Artigo em periódico	O saber profissional do professor que ensina matemática nos anos iniciais Adair Mendes NACARATO ACERVO: Boletim do Centro de Documentação do GHEMAT-SP ISSN 2675-2646	SH Education
2021	Artigo em periódico	Narrativas de Professoras da Educação Infantil sobre o Ensino de Matemática para Crianças Pequenas Ferreira Moura JONATA; Adair Mendes NACARATO ENSINO DA MATEMÁTICA EM DEBATE DOI 10.23925/2358-4122.2021v8i3p1-25 ISSN 2358-4122	SH Education
2021	Artigo em periódico	NARRATIVAS DE PROFESSORES INICIANTES E A FORMAÇÃO EM PEDAGOGIA EAD Fortes Flavia Aparecida MACHADO; Adair Mendes NACARATO CADERNOS DE PESQUISA (UFMA) DOI 10.18764/2178-2229.v28n2.202128 ISSN 0102-4175	SH Education
2020	Capítulo de livro	Narrar-se e constituir-se profissionalmente como professor que ensina matemática Adair Mendes NACARATO Identidade profissional de professores que ensinam matemática em contextos de formação ISBN 9786586371222	SH Education
2020	Capítulo de livro	A formação de professores que ensinam matemática: história e perspectivas atuais Adair Mendes NACARATO; Luzia Aparecida De SOUZA; Maria Célia Leme Da SILVA História da Educação Matemática e Formação de Professores: aproximações possíveis ISBN 9786555630237	SH Education
2020	Trabalho em evento	A pesquisa do professor que ensina matemática em contextos de colaboração Adair Mendes NACARATO XIV Encontro Paulista de Educação Matemática ISBN 978-65-992794	SH Education
2020	Trabalho em evento	Potencialidades do material didático da rede pública paulista para o desenvolvimento do pensamento algébrico Jefferson Tadeu Godoi PEREIRA; Adair Mendes NACARATO XIV Encontro Paulista de Educação Matemática ISBN 978-65-992794	SH Education
2020	Artigo em periódico	A produção de significados para um texto de problema por alunos de um primeiro ano do Ensino Fundamental Katia Gabriela MOREIRA; Adair Mendes NACARATO Revista de Educação Matemática DOI 10.37001 /remat25269062v17 id276 ISSN 2526-9062	SH Psychology (miscellaneous)
2020	Artigo em periódico	As tensões do início da carreira docente Flavia Aparecida Machado FORTES; Adair Mendes NACARATO LINHAS CRÍTICAS (ONLINE) DOI 10.26512/lc.v26.2020.32069 ISSN 1981-0431	SH Education
2020	Artigo em periódico	Formação de Professores: Metassíntese da Produção Acadêmica sobre o Curso de Pedagogia EaD Flavia Aparecida Machado FORTES; Adair Mendes NACARATO EAD EM FOCO DOI 10.18264/eadf.v10i2.1097 ISSN 2177-8310	SH Education
2020	Artigo em periódico	Uma professora em início de carreira: narrativas sobre as tensões em seu desenvolvimento profissional Daniela Dias Dos ANJOS; Adair Mendes NACARATO REVISTA ELETRÔNICA DE EDUCAÇÃO (SÃO CARLOS) ISSN 1982-7199	SH Education
2020	Artigo em periódico	A implantação da EaD: Um estudo sobre os dispositivos legais e a expansão do curso de Pedagogia Fortes Flavia Aparecida MACHADO; Adair Mendes NACARATO Devir Educação DOI 10.30905/ded.v4i2.244 ISSN 2526-849X	SH Education
2019	Capítulo de livro	Mobilizando o pensamento algébrico: o contexto de uma sala de aula do ensino médio Rosangela Eliana Bertoldo FRARE; Daniela Dias Dos ANJOS; Adair Mendes NACARATO Matemática ISBN 9788521213789	SH Education
2019	Capítulo de livro	Design Research como abordagem metodológica do Grucomat Adair Mendes NACARATO; Iris Aparecida CUSTÓDIO; Caio Leardini GRILLO Narrativas de aulas de Matemática de uma comunidade de investigação como prática de formação docente ISBN 9788598092560	SH General Arts and Humanities
2019	Capítulo de livro	Práticas formativas do Grucomat: aproximações entre a abordagem Teacher Design Research e as narrativas de aulas como promotoras do desenvolvimento profissional do professor Adair Mendes NACARATO; Katia Gabriela MOREIRA Narrativas de aulas de Matemática de uma comunidade de investigação como prática de formação docente ISBN 9788598092560	SH Education
2019	Capítulo de livro	Um olhar retrospectivo para a produção do Grucomat Iris Aparecida CUSTÓDIO; Adair Mendes NACARATO Narrativas de aulas de Matemática de uma comunidade de investigação como prática de formação docente ISBN 9788598092560	SH Education
2019	Livro	Narrativas de aulas de Matemática de uma comunidade de investigação como prática de formação docente Adair Mendes NACARATO; Iris Aparecida CUSTÓDIO — ISBN 9788598092560	SH Education
2019	Artigo em periódico	Cenas de práticas de ensino de matemática em narrativas de futuras professoras Denise Filomena Bagne MARQUESIN; Adair Mendes NACARATO EDUCAÇÃO (SANTA MARIA. ONLINE) DOI 10.5902/1984644434090 ISSN 1984-6444	SH Education
2019	Artigo em periódico	Meu livro do tempo: narrativas e desenhos das crianças da educação infantil Nascimento Vilas Boas SELMA; Adair Mendes NACARATO Revista @mbienteeducação DOI 10.26843/ae19828632v12n22019p199a221 ISSN 1982-8632	SH Education
2019	Artigo em periódico	Educação Matemática e estudos (auto)biográficos: um campo de investigação em construção Adair Mendes NACARATO; Moreira Kátia GABRIELA; Custódio Iris APARECIDA REVISTA BRASILEIRA DE PESQUISA (AUTO)BIOGRÁFICA DOI 10.31892/rbpab2525-426X.2019.v4.n10.p21-47 ISSN 2525-426X	SH Education

2021 Capítulo de livro

SH Education

Education of Teachers who Teach Mathematics

International Perspectives on Mathematics Teacher Education

Celi Espasandin LOPES; Adair Mendes NACARATO

ISBN 9781648026294

2021 Capítulo de livro

SH Psychology (miscellaneous)

O pensamento relacional: algebrizando com as barras cuisenaire

Pesquisa em Educação Matemática; cultura e formação docente: perspectivas contemporâneas

Carla Cristiane Silva SANTOS; Adair Mendes NACARATO

ISBN 9786558695721

2021 Artigo em periódico

SH Education

Constituição identitária do professor do ensino técnico de nível médio

REVISTA LABOR

Lima Viviane Cardoso Cunha DE; Adair Mendes NACARATO

DOI ISSN 1983-5000

2021 Artigo em periódico

SH Education

El desarrollo del pensamiento algebraico en estudiantes al inicio de la escolarización

Realidad y Reflexión

Moreira KÁTIA; Adair Mendes NACARATO

DOI ISSN 2520-9299

2021 Artigo em periódico

SH Education

The production of pedagogic narratives as a formative process in contexts of collaboration

SISYPHUS JOURNAL OF EDUCATION

Adair Mendes NACARATO; Iris Aparecida CUSTÓDIO; Rosangela Eliana Bertoldo FRARE

DOI ISSN 2182-8474

2021 Artigo em periódico

SH Education

O saber profissional do professor que ensina matemática nos anos iniciais

ACERVO: Boletim do Centro de Documentação do GHEMAT-SP

Adair Mendes NACARATO

ISSN 2675-2646

2021 Artigo em periódico

SH Education

Narrativas de Professoras da Educação Infantil sobre o Ensino de Matemática para Crianças Pequenas

ENSINO DA MATEMÁTICA EM DEBATE

Ferreira Moura JONATA; Adair Mendes NACARATO

DOI ISSN 2358-4122

2021 Artigo em periódico

SH Education

NARRATIVAS DE PROFESSORES INICIANTES E A FORMAÇÃO EM PEDAGOGIA EAD

CADERNOS DE PESQUISA (UFMA)

Fortes Flavia Aparecida MACHADO; Adair Mendes NACARATO

DOI ISSN 0102-4175

2020 Capítulo de livro

SH Education

Narrar-se e constituir-se profissionalmente como professor que ensina matemática

Identidade profissional de professores que ensinam matemática em contextos de formação

Adair Mendes NACARATO

ISBN 9786586371222

2020 Capítulo de livro

SH Education

A formação de professores que ensinam matemática: história e perspectivas atuais

História da Educação Matemática e Formação de Professores: aproximações possíveis

Adair Mendes NACARATO; Luzia Aparecida De SOUZA; Maria Célia Leme Da SILVA

ISBN 9786555630237

2020 Trabalho em evento

SH Education

A pesquisa do professor que ensina matemática em contextos de colaboração

XIV Encontro Paulista de Educação Matemática

Adair Mendes NACARATO

ISBN 978-65-992794

2020 Trabalho em evento

SH Education

Potencialidades do material didático da rede pública paulista para o desenvolvimento do pensamento algébrico

XIV Encontro Paulista de Educação Matemática

Jefferson Tadeu Godoi PEREIRA; Adair Mendes NACARATO

ISBN 978-65-992794

2020 Artigo em periódico

SH Psychology (miscellaneous)

A produção de significados para um texto de problema por alunos de um primeiro ano do Ensino Fundamental

Revista de Educação Matemática

Katia Gabriela MOREIRA; Adair Mendes NACARATO

DOI ISSN 2526-9062

2020 Artigo em periódico

SH Education

As tensões do início da carreira docente

LINHAS CRÍTICAS (ONLINE)

Flavia Aparecida Machado FORTES; Adair Mendes NACARATO

DOI ISSN 1981-0431

2020 Artigo em periódico

SH Education

Formação de Professores: Metassíntese da Produção Acadêmica sobre o Curso de Pedagogia EaD

EAD EM FOCO

Flavia Aparecida Machado FORTES; Adair Mendes NACARATO

DOI ISSN 2177-8310

2020 Artigo em periódico

SH Education

Uma professora em início de carreira: narrativas sobre as tensões em seu desenvolvimento profissional

REVISTA ELETRÔNICA DE EDUCAÇÃO (SÃO CARLOS)

Daniela Dias Dos ANJOS; Adair Mendes NACARATO

ISSN 1982-7199

2020 Artigo em periódico

SH Education

A implantação da EaD: Um estudo sobre os dispositivos legais e a expansão do curso de Pedagogia

Devir Educação

Fortes Flavia Aparecida MACHADO; Adair Mendes NACARATO

DOI ISSN 2526-849X

2019 Capítulo de livro

SH Education

Mobilizando o pensamento algébrico: o contexto de uma sala de aula do ensino médio

Matemática

Rosangela Eliana Bertoldo FRARE; Daniela Dias Dos ANJOS; Adair Mendes NACARATO

ISBN 9788521213789

2019 Capítulo de livro

SH General Arts and Humanities

Design Research como abordagem metodológica do Grucomat

Narrativas de aulas de Matemática de uma comunidade de investigação como prática de formação docente

Adair Mendes NACARATO; Iris Aparecida CUSTÓDIO; Caio Leardini GRILLO

ISBN 9788598092560

2019 Capítulo de livro

SH Education

Práticas formativas do Grucomat: aproximações entre a abordagem Teacher Design Research e as narrativas de aulas como promotoras do desenvolvimento profissional do professor

Narrativas de aulas de Matemática de uma comunidade de investigação como prática de formação docente

Adair Mendes NACARATO; Katia Gabriela MOREIRA

ISBN 9788598092560

2019 Capítulo de livro

SH Education

Um olhar retrospectivo para a produção do Grucomat

Narrativas de aulas de Matemática de uma comunidade de investigação como prática de formação docente

Iris Aparecida CUSTÓDIO; Adair Mendes NACARATO

ISBN 9788598092560

2019 Livro

SH Education

Narrativas de aulas de Matemática de uma comunidade de investigação como prática de formação docente

—

Adair Mendes NACARATO; Iris Aparecida CUSTÓDIO

ISBN 9788598092560

2019 Artigo em periódico

SH Education

Cenas de práticas de ensino de matemática em narrativas de futuras professoras

EDUCAÇÃO (SANTA MARIA. ONLINE)

Denise Filomena Bagne MARQUESIN; Adair Mendes NACARATO

DOI ISSN 1984-6444

2019 Artigo em periódico

SH Education

Meu livro do tempo: narrativas e desenhos das crianças da educação infantil

Revista @mbienteeducação

Nascimento Vilas Boas SELMA; Adair Mendes NACARATO

DOI ISSN 1982-8632

2019 Artigo em periódico

SH Education

Educação Matemática e estudos (auto)biográficos: um campo de investigação em construção

REVISTA BRASILEIRA DE PESQUISA (AUTO)BIOGRÁFICA

Adair Mendes NACARATO; Moreira Kátia GABRIELA; Custódio Iris APARECIDA

DOI ISSN 2525-426X