Adair Mendes Nacarato

Dados pessoais

Lattes
Grupos de Pesquisa
Genealogia Acadêmica

Nacionalidade: Brasileira
Grande área de atuação: Ciências Humanas
Área de atuação: Educação

Publicações

Total: 391

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

HS Ciências da Saúde
LS Ciências da Vida
MU Multidisciplinar
PS Ciências Físicas
SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Adriana Aparecida Molina GOMES		Ciências Humanas	Educação
Alexandrina MONTEIRO		Ciências Humanas	Educação
Amanda Cristina Teagno Lopes MARQUES		Ciências Humanas	Educação
Ana Paula De FREITAS		Ciências Humanas	Educação
Carmen Lucia Brancaglion PASSOS		Ciências Humanas	Educação
Celi Aparecida Espasandin LOPES		Ciências Humanas	Educação
Daniela Dias Dos ANJOS		Ciências Humanas	Educação
Dario FIORENTINI		Ciências Humanas	Educação
Dea Nunes FERNANDES		Ciências Humanas	Educação
Enio Freire De PAULA		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Helena Amaral Da FONTOURA		Ciências Humanas	Educação
Jackeline Rodrigues MENDES		Ciências Humanas	Educação
Jaqueline Aparecida Foratto Lixandrão SANTOS		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Jónata Ferreira De MOURA		Ciências Humanas	Educação
José Antônio Araújo ANDRADE		Ciências Humanas	Educação
Luciana Haddad FERREIRA		Ciências Humanas	Educação
Luzia Aparecida De SOUZA		Ciências Humanas	Educação
Luzia BUENO		Ciências Humanas	Educação
Márcia Aparecida Amador MASCIA		Ciências Humanas	Educação
Márcia Cristina De Costa Trindade CYRINO		Ciências Humanas	Educação
Marcos Antonio Goncalves JUNIOR		Ciências Humanas	Teologia
Maria Auxiliadora Vilela PAIVA		Ciências Humanas	Educação
Maria Célia Leme Da SILVA		Ciências Humanas	Educação
Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI		Ciências Humanas	Educação
Maria Elizabete Rambo KOCHHANN		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Marisol Vieira MELO		Ciências Humanas	Educação
Milena MORETTO		Linguística, Letras e Artes	Letras
Regina Célia GRANDO		Ciências Humanas	Educação
Rosana Giaretta Sguerra MISKULIN		Ciências Humanas	Educação
Sergio Apparecido LORENZATO		Ciências Humanas	Educação
Silvia Maria Medeiros CAPORALE		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Silvia Nogueira CHAVES		Ciências Humanas	Educação
Terezinha Valim Oliver GONÇALVES		Ciências Humanas	Educação
Vanessa Dias MORETTI		Ciências Humanas	Educação
Vanessa Moreira CRECCI		Ciências Humanas	Educação
Vivian Batista Da SILVA		Ciências Humanas	Educação

Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 23

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC	1995	1996	1997	1998	1999	2000	2001	2002	2003	2004	2005	2006	2007	2008	2009	2010	2011	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022	2023	2024	2025	2026
3304 · Education	1	1	1	4	1	4	4	2	10	9	21	13	16	15	22	10	10	12	19	14	11	11	19	20	12	8	8	8	12	12	23	2
1203 · Language and Linguistics	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	0	3	0	0	0	0	0	2	0	3	1	1	1	0	0	0	1	0	1	0	0
2604 · Applied Mathematics	0	0	0	0	0	0	1	1	0	0	0	1	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0
3201 · Psychology (miscellaneous)	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1	1	0	0	0	1	1	0	0	0	0	0
1208 · Literature and Literary Theory	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	3	0
2601 · Mathematics (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	2	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3301 · Social Sciences (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	3	0
1201 · Arts and Humanities (miscellaneous)	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1211 · Philosophy	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0
1402 · Accounting	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	0
2608 · Geometry and Topology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0
3310 · Linguistics and Language	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0
1000 · Multidisciplinary	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1200 · General Arts and Humanities	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0
1207 · History and Philosophy of Science	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1701 · Computer Science (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1706 · Computer Science Applications	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2200 · General Engineering	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0
2301 · Environmental Science (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0
2613 · Statistics and Probability	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0

Ano	Tipo	Registro	Área temática e categoria ASJC
	Tipo de Publicação	Registro	Área temática e categoria ASJC
2026	Artigo em periódico	Narrativas pedagógicas como práticas de (auto)formação de professoras que ensinam matemática nos anos iniciais do Ensino Fundamental Adair Mendes NACARATO; Iris Aparecida CUSTÓDIO PERSPECTIVAS DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA DOI 10.46312/jqw7pa65 ISSN 2359-2842	SH Education
2026	Artigo em periódico	Saberes profissionais: narrativas de professores de matemática Jefferson Tadeu Godoi PEREIRA; Adair Mendes NACARATO Colloquium Humanarum DOI 10.5747/ch.2026.v23.h 670 ISSN 1809-8207	SH Education
2025	Capítulo de livro	O movimento de um grupo colaborativo de pesquisa ao produzir conhecimento Jónata Ferreira De MOURA; Adair Mendes NACARATO Pesquisas (com)narrativas e com narradores:modos de produção e análise ISBN 9786526519806	SH Social Sciences (miscellaneous)
2025	Capítulo de livro	Narrativas de trajetórias estudantis construídas por mônadas Higor Luiz MIGUEL; Adair Mendes NACARATO Pesquisas (com)narrativas e com narradores:modos de produção e análise ISBN 9786526519806	SH Education
2025	Capítulo de livro	Análise de textos narrativos de estudantes do ensino médio: potencialidades do paradigma indiciário Thales Kodi NAMBA; Adair Mendes NACARATO Pesquisas (com)narrativas e com narradores:modos de produção e análise ISBN 9786526519806	SH Literature and Literary Theory
2025	Capítulo de livro	A pesquisa (com)narrativa: modos de produção; organização e análise de fontes (auto)biográficas Adair Mendes NACARATO; Jónata Ferreira De MOURA Pesquisas (com)narrativas e com narradores:modos de produção e análise ISBN 9786526519806	SH Literature and Literary Theory
2025	Capítulo de livro	O grupo colaborativo como espaço formativo e investigativo sobre o desenvolvimento do pensamento proporcional Iris Aparecida CUSTÓDIO; Adair Mendes NACARATO Narrativas docentes sobre o pensamento proporcional: experiências e investigações na Educação Básica ISBN 9786526526460	SH Education
2025	Capítulo de livro	Metodologia de trabalho do Grucomat: uma prática construída colaborativamente Adair Mendes NACARATO Narrativas docentes sobre o pensamento proporcional: experiências e investigações na Educação Básica ISBN 9786526526460	SH Education
2025	Livro	Pesquisas (com)narrativas e com narradores:modos de produção e análise Jónata Ferreira De MOURA; Adair Mendes NACARATO — ISBN 9786526519806	SH Literature and Literary Theory
2025	Livro	Narrativas docentes sobre o pensamento proporcional: experiências e investigações na Educação Básica Adair Mendes NACARATO; Iris Aparecida CUSTÓDIO — ISBN 9786526526460	SH Education
2025	Trabalho em evento	As práticas desenvolvidas em um curso de Licenciatura em Matemática e sua influência na formação docente de uma egressa Nilvana Moreti Ferreira ROSA; Adair Mendes NACARATO 42a Reunião Anual da Anped ISBN 2447-2808	SH Education
2025	Trabalho em evento	Indícios de saberes didático-pedagógicos de um professor engenheiro Edna De Almeida Seixas Carvalho PENA; Adair Mendes NACARATO XXX Encontro de Iniciação Científica-XXIII Encontro de Pós-Graduação Stricto Sensu ? XIX Encontro de Extensão Universitária ? XVII Seminários de Estudos do Ser Humano Contemporâneo ? IV Seminário dos Programas de Pós-Graduação Stricto Sensu ISBN 9786588963432	SH Education
2025	Trabalho em evento	Narrativas e trajetórias dos estudantes com deficiência no Ensino Superior Higor Luiz MIGUEL; Adair Mendes NACARATO XXX Encontro de Iniciação Científica-XXIII Encontro de Pós-Graduação Stricto Sensu ? XIX Encontro de Extensão Universitária ? XVII Seminários de Estudos do Ser Humano Contemporâneo ? IV Seminário dos Programas de Pós-Graduação Stricto Sensu ISBN 9786588963432	SH Education
2025	Trabalho em evento	O uso da entrevista conversa para a produção dos dados na pesquisa com narrativas Nilvana Moreti Ferreira ROSA; Adair Mendes NACARATO XXX Encontro de Iniciação Científica-XXIII Encontro de Pós-Graduação Stricto Sensu ? XIX Encontro de Extensão Universitária ? XVII Seminários de Estudos do Ser Humano Contemporâneo ? IV Seminário dos Programas de Pós-Graduação Stricto Sensu ISBN 9786588963432	SH Social Sciences (miscellaneous)
2025	Trabalho em evento	Percepções de professores sobre as mudanças curriculares numa rede municipal de ensino: narrativas de professores Cassia Alessandra Pereira SANTOS; Adair Mendes NACARATO XXX Encontro de Iniciação Científica-XXIII Encontro de Pós-Graduação Stricto Sensu ? XIX Encontro de Extensão Universitária ? XVII Seminários de Estudos do Ser Humano Contemporâneo ? IV Seminário dos Programas de Pós-Graduação Stricto Sensu ISBN 9786588963432	SH Education
2025	Trabalho em evento	As (re)significações do currículo da Educação Infantil: narrativas de professores de 0 a 3 anos como pontes para a formação continuada Camila Giovana Flaibam MENEGHIN; Adair Mendes NACARATO XXX Encontro de Iniciação Científica-XXIII Encontro de Pós-Graduação Stricto Sensu ? XIX Encontro de Extensão Universitária ? XVII Seminários de Estudos do Ser Humano Contemporâneo ? IV Seminário dos Programas de Pós-Graduação Stricto Sensu ISBN 9786588963432	SH Education
2025	Trabalho em evento	Caminhos para a formação do professor no Ensino Superior: um estudo de mapeamento Natalie Nara Mastrangi GOES; Adair Mendes NACARATO XXX Encontro de Iniciação Científica-XXIII Encontro de Pós-Graduação Stricto Sensu ? XIX Encontro de Extensão Universitária ? XVII Seminários de Estudos do Ser Humano Contemporâneo ? IV Seminário dos Programas de Pós-Graduação Stricto Sensu ISBN 9786588963432	SH Education
2025	Trabalho em evento	A constituição profissional do professor que atua no ensino superior Natalie Nara Mastrangi GOES; Adair Mendes NACARATO VII Congresso Nacional de Formação de Professores e XVII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores ISBN 2359-3822	SH Education
2025	Trabalho em evento	Aprendizagens de um professor de matemática participante de um grupo colaborativo Adair Mendes NACARATO; Iris Aparecida CUSTÓDIO VII Congresso Nacional de Formação de Professores e XVII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores ISBN 2359-3822	SH Education
2025	Trabalho em evento	A colaboração como prática formativa de professores que ensinam matemática Adair Mendes NACARATO; Iris Aparecida CUSTÓDIO XV Encontro Nacional de Educação Matemática ISBN 2178-034X	SH Education
2025	Trabalho em evento	Da Criação à Transformação: Papel desempenhado pelos educadores matemáticos na construção do Curso de Licenciatura em Matemática da UFLA Nilvana Moreti Ferreira ROSA; Adair Mendes NACARATO XV Encontro Nacional de Educação Matemática ISBN 2178-034X	SH Education
2025	Artigo em periódico	Cartas Investigativas nas Aulas de Matemática: uma Experiência Dialógica De Souza SIRLEY; Adair Mendes NACARATO PERSPECTIVAS DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA DOI 10.46312/pem.v18i49.21252 ISSN 2359-2842	PS Applied Mathematics
2025	Artigo em periódico	Metodologias Ativas Apoiadas por TDIC: uma Metassíntese de Pesquisas Disponíveis na BDTD e CAPES Thales De Társis CEZARE; Adair Mendes NACARATO EAD EM FOCO DOI 10.18264/eadf.v15i1.1725EaDemFoco;2025;1(1):e2419\|17 ISSN 2177-8310	SH Education
2025	Artigo em periódico	O memorial de formação: sua centralidade na pesquisa biográfico-narrativaThe formation memorial: its centrality in biographical-narrative research Adair Mendes NACARATO REVISTA PESQUISA QUALITATIVA DOI 10.33361/RPQ.2025.v.13.n.35.1207 ISSN 2525-8222	SH Social Sciences (miscellaneous)
2025	Artigo em periódico	Caminhos para a formação do professor no ensino superior: um estudo de mapeamento Goes Natalie Nara MASTRANGI; Adair Mendes NACARATO CADERNOS CAJUÍNA DOI 10.52641/cadcajv10i3.989 ISSN 2448-0916	SH Education

2026 Artigo em periódico

SH Education

Narrativas pedagógicas como práticas de (auto)formação de professoras que ensinam matemática nos anos iniciais do Ensino Fundamental

PERSPECTIVAS DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA

Adair Mendes NACARATO; Iris Aparecida CUSTÓDIO

DOI ISSN 2359-2842

2026 Artigo em periódico

SH Education

Saberes profissionais: narrativas de professores de matemática

Colloquium Humanarum

Jefferson Tadeu Godoi PEREIRA; Adair Mendes NACARATO

DOI ISSN 1809-8207

2025 Capítulo de livro

SH Social Sciences (miscellaneous)

O movimento de um grupo colaborativo de pesquisa ao produzir conhecimento

Pesquisas (com)narrativas e com narradores:modos de produção e análise

Jónata Ferreira De MOURA; Adair Mendes NACARATO

ISBN 9786526519806

2025 Capítulo de livro

SH Education

Narrativas de trajetórias estudantis construídas por mônadas

Pesquisas (com)narrativas e com narradores:modos de produção e análise

Higor Luiz MIGUEL; Adair Mendes NACARATO

ISBN 9786526519806

2025 Capítulo de livro

SH Literature and Literary Theory

Análise de textos narrativos de estudantes do ensino médio: potencialidades do paradigma indiciário

Pesquisas (com)narrativas e com narradores:modos de produção e análise

Thales Kodi NAMBA; Adair Mendes NACARATO

ISBN 9786526519806

2025 Capítulo de livro

SH Literature and Literary Theory

A pesquisa (com)narrativa: modos de produção; organização e análise de fontes (auto)biográficas

Pesquisas (com)narrativas e com narradores:modos de produção e análise

Adair Mendes NACARATO; Jónata Ferreira De MOURA

ISBN 9786526519806

2025 Capítulo de livro

SH Education

O grupo colaborativo como espaço formativo e investigativo sobre o desenvolvimento do pensamento proporcional

Narrativas docentes sobre o pensamento proporcional: experiências e investigações na Educação Básica

Iris Aparecida CUSTÓDIO; Adair Mendes NACARATO

ISBN 9786526526460

2025 Capítulo de livro

SH Education

Metodologia de trabalho do Grucomat: uma prática construída colaborativamente

Narrativas docentes sobre o pensamento proporcional: experiências e investigações na Educação Básica

Adair Mendes NACARATO

ISBN 9786526526460

2025 Livro

SH Literature and Literary Theory

Pesquisas (com)narrativas e com narradores:modos de produção e análise

—

Jónata Ferreira De MOURA; Adair Mendes NACARATO

ISBN 9786526519806

2025 Livro

SH Education

Narrativas docentes sobre o pensamento proporcional: experiências e investigações na Educação Básica

—

Adair Mendes NACARATO; Iris Aparecida CUSTÓDIO

ISBN 9786526526460

2025 Trabalho em evento

SH Education

As práticas desenvolvidas em um curso de Licenciatura em Matemática e sua influência na formação docente de uma egressa

42a Reunião Anual da Anped

Nilvana Moreti Ferreira ROSA; Adair Mendes NACARATO

ISBN 2447-2808

2025 Trabalho em evento

SH Education

Indícios de saberes didático-pedagógicos de um professor engenheiro

XXX Encontro de Iniciação Científica-XXIII Encontro de Pós-Graduação Stricto Sensu ? XIX Encontro de Extensão Universitária ? XVII Seminários de Estudos do Ser Humano Contemporâneo ? IV Seminário dos Programas de Pós-Graduação Stricto Sensu

Edna De Almeida Seixas Carvalho PENA; Adair Mendes NACARATO

ISBN 9786588963432

2025 Trabalho em evento

SH Education

Narrativas e trajetórias dos estudantes com deficiência no Ensino Superior

Higor Luiz MIGUEL; Adair Mendes NACARATO

ISBN 9786588963432

2025 Trabalho em evento

SH Social Sciences (miscellaneous)

O uso da entrevista conversa para a produção dos dados na pesquisa com narrativas

Nilvana Moreti Ferreira ROSA; Adair Mendes NACARATO

ISBN 9786588963432

2025 Trabalho em evento

SH Education

Percepções de professores sobre as mudanças curriculares numa rede municipal de ensino: narrativas de professores

Cassia Alessandra Pereira SANTOS; Adair Mendes NACARATO

ISBN 9786588963432

2025 Trabalho em evento

SH Education

As (re)significações do currículo da Educação Infantil: narrativas de professores de 0 a 3 anos como pontes para a formação continuada

Camila Giovana Flaibam MENEGHIN; Adair Mendes NACARATO

ISBN 9786588963432

2025 Trabalho em evento

SH Education

Caminhos para a formação do professor no Ensino Superior: um estudo de mapeamento

Natalie Nara Mastrangi GOES; Adair Mendes NACARATO

ISBN 9786588963432

2025 Trabalho em evento

SH Education

A constituição profissional do professor que atua no ensino superior

VII Congresso Nacional de Formação de Professores e XVII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores

Natalie Nara Mastrangi GOES; Adair Mendes NACARATO

ISBN 2359-3822

2025 Trabalho em evento

SH Education

Aprendizagens de um professor de matemática participante de um grupo colaborativo

VII Congresso Nacional de Formação de Professores e XVII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores

Adair Mendes NACARATO; Iris Aparecida CUSTÓDIO

ISBN 2359-3822

2025 Trabalho em evento

SH Education

A colaboração como prática formativa de professores que ensinam matemática

XV Encontro Nacional de Educação Matemática

Adair Mendes NACARATO; Iris Aparecida CUSTÓDIO

ISBN 2178-034X

2025 Trabalho em evento

SH Education

Da Criação à Transformação: Papel desempenhado pelos educadores matemáticos na construção do Curso de Licenciatura em Matemática da UFLA

XV Encontro Nacional de Educação Matemática

Nilvana Moreti Ferreira ROSA; Adair Mendes NACARATO

ISBN 2178-034X

2025 Artigo em periódico

PS Applied Mathematics

Cartas Investigativas nas Aulas de Matemática: uma Experiência Dialógica

PERSPECTIVAS DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA

De Souza SIRLEY; Adair Mendes NACARATO

DOI ISSN 2359-2842

2025 Artigo em periódico

SH Education

Metodologias Ativas Apoiadas por TDIC: uma Metassíntese de Pesquisas Disponíveis na BDTD e CAPES

EAD EM FOCO

Thales De Társis CEZARE; Adair Mendes NACARATO

DOI ISSN 2177-8310

2025 Artigo em periódico

SH Social Sciences (miscellaneous)

O memorial de formação: sua centralidade na pesquisa biográfico-narrativaThe formation memorial: its centrality in biographical-narrative research

REVISTA PESQUISA QUALITATIVA

Adair Mendes NACARATO

DOI ISSN 2525-8222

2025 Artigo em periódico

SH Education

Caminhos para a formação do professor no ensino superior: um estudo de mapeamento

CADERNOS CAJUÍNA

Goes Natalie Nara MASTRANGI; Adair Mendes NACARATO

DOI ISSN 2448-0916