Mauricio Pietrocola Pinto De Oliveira

Dados pessoais

Lattes
Grupos de Pesquisa
Genealogia Acadêmica

Nacionalidade: Brasileira
Grande área de atuação: Ciências Humanas
Área de atuação: Educação

Publicações

Total: 303

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

HS Ciências da Saúde
LS Ciências da Vida
MU Multidisciplinar
PS Ciências Físicas
SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Alexandre Guimaraes RODRIGUES		Ciências Exatas e da Terra	Física
Alfredo Almeida Pina De OLIVEIRA		Ciências da Saúde	Enfermagem
Arden ZYLBERSZTAJN		Ciências Humanas	Educação
Carlos Alberto De Oliveira Magalhães JÚNIOR		Ciências Humanas	Educação
Carolina Rodrigues De SOUZA		Ciências Humanas	Educação
Cátia Maria NEHRING		Ciências Humanas	Educação
Cibelle Celestino SILVA		Ciências Humanas	História
Cristina LEITE		Ciências Humanas	Educação
Debora COIMBRA		Ciências Exatas e da Terra	Física
Eduardo Fleury MORTIMER		Ciências Humanas	Educação
Elio Carlos RICARDO		Ciências Humanas	Educação
Fábio MARINELI		Ciências Humanas	Educação
Flavia Maria Teixeira Dos SANTOS		Ciências Humanas	Educação
Francisco De Assis Nascimento JUNIOR		Ciências Exatas e da Terra	Física
Graciella WATANABE		Ciências Sociais Aplicadas	Demografia
Iône Inês Pinsson SLONGO		Ciências Humanas	Educação
Isauro Beltrán NUÑEZ		Ciências Humanas	Educação
Iva GURGEL		Ciências Humanas	História
Ivani Teresinha LAWALL		Ciências Humanas	Educação
José Francisco Custódio FILHO		Ciências Humanas	Educação
José Guilherme De Oliveira BROCKINGTON	Membro	Ciências Exatas e da Terra	Física
Leonardo André TESTONI		Ciências Exatas e da Terra	Física
Lucia Helena Sasseron ROBERTO		Ciências Humanas	Educação
Luís Paulo De Carvalho PIASSI		Outros	Divulgação Científica
Luiz Orlando De Quadro PEDUZZI		Ciências Exatas e da Terra	Física
Marcelo Giordan SANTOS		Ciências Humanas	Educação
Márcia Gorette Lima Da SILVA		Ciências Humanas	Educação
Márlon Caetano Ramos PESSANHA		Ciências Humanas	Educação
Maxwell Roger Da Purificação SIQUEIRA		Ciências Exatas e da Terra	Física
Milton Thiago Schivani ALVES		Ciências Exatas e da Terra	Física
Raquel Crosara Maia LEITE		Ciências Humanas	Educação
Roberto De Andrade MARTINS		Ciências Humanas	História
Samuel Molina SCHNORR		Ciências Humanas	Sociologia
Thaís Cyrino De Mello FORATO		Ciências Humanas	História
Thiago Antunes SOUZA		Ciências Humanas	Educação
Waldmir Nascimento De Araujo NETO		Ciências Humanas	Educação

Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 16

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC	1983	1985	1986	1992	1993	1994	1995	1996	1997	1998	1999	2000	2001	2002	2003	2004	2005	2006	2007	2008	2009	2010	2011	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022	2023	2024	2025
3304 · Education	0	0	1	0	4	1	1	3	0	2	4	8	9	4	3	5	16	5	11	8	9	8	8	4	5	3	1	5	12	3	3	7	1	1	2	1	5
3101 · Physics and Astronomy (miscellaneous)	1	2	1	1	3	0	1	1	2	0	1	0	1	3	3	4	9	1	2	10	1	1	2	1	3	0	1	2	0	0	0	0	0	0	0	2	0
1207 · History and Philosophy of Science	0	0	0	0	1	1	1	0	0	0	0	0	0	0	1	1	1	1	0	0	0	0	0	1	0	0	0	1	0	0	1	0	0	0	0	0	0
3201 · Psychology (miscellaneous)	0	0	0	0	1	1	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	1	0	1	0	0	0	0	0	1	1	0	0	0	0	0
1402 · Accounting	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	1	0	2	0	2	0	0
2601 · Mathematics (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	1	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	1	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1211 · Philosophy	0	0	0	0	2	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3100 · General Physics and Astronomy	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1	0
1201 · Arts and Humanities (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0
1203 · Language and Linguistics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	3	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1101 · Agricultural and Biological Sciences (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	2	0
1202 · History	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1213 · Visual Arts and Performing Arts	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1701 · Computer Science (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1706 · Computer Science Applications	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0
2604 · Applied Mathematics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3105 · Instrumentation	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3312 · Sociology and Political Science	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1100 · General Agricultural and Biological Sciences	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1601 · Chemistry (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0
1800 · General Decision Sciences	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0
2101 · Energy (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2300 · General Environmental Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0
2700 · General Medicine	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0
2737 · Physiology (medical)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2801 · Neuroscience (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2805 · Cognitive Neuroscience	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3107 · Atomic and Molecular Physics; and Optics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3204 · Developmental and Educational Psychology	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3616 · Speech and Hearing	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0

Ano	Tipo	Registro	Área temática e categoria ASJC
	Tipo de Publicação	Registro	Área temática e categoria ASJC
2020	Capítulo de livro	History; Didactics; and the Transformation of Scientific Content: Epistemological Surveillance and Science Education Commitments Mauricio Pietrocola Pinto De OLIVEIRA; Elio RICARDO; Forato Thaís Cyrino De MELLO Science Education Research in Latin America ISBN 9789004409088	SH Education
2020	Livro	Science Education Research in Latin America Charbel N El HANI; Eduardo Fleury MORTIMER; Mauricio Pietrocola Pinto De OLIVEIRA; María Rita OTERO — DOI 10.1163/9789004409088 ISBN 25896180	SH Education
2020	Livro	Conhecer e Transformar - projetos integradores - matemática e suas tecnologias Mauricio Pietrocola Pinto De OLIVEIRA; Enio MUSSARA; Rodrigues ERNANI; Lyon SALUCHI; Wanessa TREVIZAN — ISBN 9788510080514	SH Education
2020	Livro	Construindo o novo ensino médio : projetos interdisciplinares : física Mauricio Pietrocola Pinto De OLIVEIRA; Ernani Vassoler RODRIGUES — ISBN 9786558172581	SH Education
2020	Artigo em periódico	Uma crítica epistemológica sobre as bases do currículo: a interdisciplinaridade como um saber de segunda ordem Mauricio Pietrocola Pinto De OLIVEIRA EDUCAÇÃO; SOCIEDADE & CULTURAS ISSN 0872-7643	SH Education
2020	Artigo em periódico	Between Social and Semantic Networks: A Case Study on Classroom Complexity Rodrigues ERNANI; Mauricio Pietrocola Pinto De OLIVEIRA Education Sciences DOI 10.3390/educsci10020030 ISSN 2227-7102	SH Education
2020	Artigo em periódico	Risk Society and Science Education Mauricio Pietrocola Pinto De OLIVEIRA; Rodrigues ERNANI; Bercot FILIPE; Schnorr SAMUEL Science & Education DOI 10.1007/s11191-020-00176-w ISSN 0926-7220	SH Psychology (miscellaneous)
2020	Artigo em periódico	A PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E MATEMÁTICA COM MICHEL FOUCAULT: PROPAGAÇÃO DA TEORIZAÇÃO FOUCAULTIANA NA ÁREA (1990 A 2016) Schnorr Samuel MOLINA; Mauricio Pietrocola Pinto De OLIVEIRA INVESTIGAÇÕES EM ENSINO DE CIÊNCIAS (ONLINE) DOI 10.22600/1518-8795.ienci2020v25n2p148 ISSN 1518-8795	SH Education
2019	Livro	Tempo de ciências Carolina Rodrigues De SOUZA; Mauricio Pietrocola Pinto De OLIVEIRA; Sandra FAGIONATO — ISBN 9788510069694	LS Agricultural and Biological Sciences (miscellaneous)
2019	Livro	Upgrading Physics Education to Meet the Needs of Society Mauricio Pietrocola Pinto De OLIVEIRA — DOI 10.1007/978-3-319-96163-7 ISBN 9783319961637	SH Education
2019	Trabalho em evento	A publicação estrangeira em periódicos brasileiros de ensino de ciências de 1994 a 2018 Schnorr SAMUEL; Mauricio Pietrocola Pinto De OLIVEIRA XII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências	SH Accounting
2019	Artigo em periódico	Características de pesquisas nacionais e internacionais sobre temas controversos na Educação Científica Kellys SAUCEDO; Mauricio Pietrocola Pinto De OLIVEIRA CIÊNCIA & EDUCAÇÃO (ONLINE) DOI 10.1590/1516-731320190010014 ISSN 1980-850X	SH Education
2019	Artigo em periódico	The use of history of science on physics teaching as a social representation from pre-service teachers Abner BORGES; Ernani Vassoler RODRIGUES; Mauricio Pietrocola Pinto De OLIVEIRA JOURNAL OF PHYSICS. CONFERENCE SERIES (ONLINE) DOI 10.1088/1742-6596/1287/1/012044 ISSN 1742-6596	SH History and Philosophy of Science
2019	Artigo em periódico	A sociedade de risco e a noção de cidadania Mauricio Pietrocola Pinto De OLIVEIRA; Souza Carolina Rodrigues DE LINHAS CRÍTICAS (ONLINE) DOI 10.26512/lc.v24i0.19844 ISSN 1981-0431	SH Psychology (miscellaneous)
2019	Artigo em periódico	CALOUROS DO BACHARELADO E DA LICENCIATURA EM FÍSICA DA UFES: DIFERENÇAS; SEMELHANÇAS; DIFICULDADES E RESILIÊNCIA ? UM ESTUDO DE CASO Anderson Coser GAUDIO; Mauricio Pietrocola Pinto De OLIVEIRA EXPERIÊNCIAS EM ENSINO DE CIÊNCIAS (UFRGS) ISSN 1982-2413	SH Education
2018	Capítulo de livro	Professional Duties and Challenges of Novice Teachers: Level of Consciousness in Facing the Pedagogical Risk Mauricio Pietrocola Pinto De OLIVEIRA Reframing Education's Conversation: Science ISBN 9781433144967	SH Education
2018	Trabalho em evento	The science education and the scientific discourse: an analysis of Brazilian journals. Schnorr SAMUEL; Mauricio Pietrocola Pinto De OLIVEIRA World Congress on Education (WCE-2018)	SH Accounting
2018	Artigo em periódico	Using robotics in kinematics classes: exploring braking and stopping distances Guilherme BROCKINTON; Milton SCHIVANI; Cesar BARSCEVICIUS; Talita Raquel ROMERO; Mauricio Pietrocola Pinto De OLIVEIRA PHYSICS EDUCATION (BRISTOL. PRINT) DOI 10.1088/1361-6552/aaa09e ISSN 0031-9120	PS Computer Science Applications
2018	Artigo em periódico	UMA ANÁLISE SOBRE A REALIDADE DAS ENTIDADES CIENTÍFICAS EM UM LIVRO DE FÍSICA DO ENSINO SUPERIOR Fabio MARINELI; Mauricio Pietrocola Pinto De OLIVEIRA INVESTIGAÇÕES EM ENSINO DE CIÊNCIAS (ONLINE) DOI 10.22600/1518-8795.ienci2018v23n3p232 ISSN 1518-8795	SH Education
2018	Artigo em periódico	RITUAIS DE INTERAÇÃO E EMOÇÕES EM ATIVIDADE INVESTIGATIVA COM CRIANÇAS. Saucedo Kellys Regina RODIO; João Herbert ALEXANDRE; Chaim Daniel FARIA; Mauricio Pietrocola Pinto De OLIVEIRA EDUCERE ET EDUCARE (VERSÃO ELETRÔNICA) DOI 10.17648/educare.v13i30.18881 ISSN 1981-4712	SH Education
2017	Capítulo de livro	Curricular Innovation and Didactic-Pedagogical Risk Management: Teaching Modern and Contemporary Physics in High Schools Mauricio Pietrocola Pinto De OLIVEIRA Crossing the Border of the Traditional Science Curriculum Innovative Teaching and Learning in Basic Science Education DOI 10.1007/9789463510417_002 ISBN 9789463510394	SH Education
2017	Capítulo de livro	Particle Accelerators and Didactic Obstacles: A Teaching and Learning Experience in São P aulo and Catalu a Marlon PESSANHA; Mauricio Pietrocola Pinto De OLIVEIRA Crossing the Border of the Traditional Science Curriculum Innovative Teaching and Learning in Basic Science Education ISBN 9789463510394	SH Education
2017	Capítulo de livro	A Teaching- Learning Sequence on the Concept of Mass and Required Skills for Teaching Relativity Fabiana KNEUBIL; Mauricio Pietrocola Pinto De OLIVEIRA Crossing the Border of the Traditional Science Curriculum Innovative Teaching and Learning in Basic Science Education ISBN 9789463510394	SH Education
2017	Capítulo de livro	Praxeology and the Use of Educational Robotics in the Teaching of Physics Milton SCHIVANI; Mauricio Pietrocola Pinto De OLIVEIRA Crossing the Border of the Traditional Science Curriculum Innovative Teaching and Learning in Basic Science Education DOI 10.1007/978-94-6351-041-7_7 ISBN 9789463510394	SH Education
2017	Capítulo de livro	Curricular Innovation in Modern and Contemporary Physics in Ongoing Training Courses: Professional Profile; Motivation Change; and Teacher Difficulties Ivani T LAWALL; Mauricio Pietrocola Pinto De OLIVEIRA Crossing the Border of the Traditional Science Curriculum Innovative Teaching and Learning in Basic Science Education ISBN 9789463510394	SH Education

2020 Capítulo de livro

SH Education

History; Didactics; and the Transformation of Scientific Content: Epistemological Surveillance and Science Education Commitments

Science Education Research in Latin America

Mauricio Pietrocola Pinto De OLIVEIRA; Elio RICARDO; Forato Thaís Cyrino De MELLO

ISBN 9789004409088

2020 Livro

SH Education

Science Education Research in Latin America

—

Charbel N El HANI; Eduardo Fleury MORTIMER; Mauricio Pietrocola Pinto De OLIVEIRA; María Rita OTERO

DOI ISBN 25896180

2020 Livro

SH Education

Conhecer e Transformar - projetos integradores - matemática e suas tecnologias

—

Mauricio Pietrocola Pinto De OLIVEIRA; Enio MUSSARA; Rodrigues ERNANI; Lyon SALUCHI; Wanessa TREVIZAN

ISBN 9788510080514

2020 Livro

SH Education

Construindo o novo ensino médio : projetos interdisciplinares : física

—

Mauricio Pietrocola Pinto De OLIVEIRA; Ernani Vassoler RODRIGUES

ISBN 9786558172581

2020 Artigo em periódico

SH Education

Uma crítica epistemológica sobre as bases do currículo: a interdisciplinaridade como um saber de segunda ordem

EDUCAÇÃO; SOCIEDADE & CULTURAS

Mauricio Pietrocola Pinto De OLIVEIRA

ISSN 0872-7643

2020 Artigo em periódico

SH Education

Between Social and Semantic Networks: A Case Study on Classroom Complexity

Education Sciences

Rodrigues ERNANI; Mauricio Pietrocola Pinto De OLIVEIRA

DOI ISSN 2227-7102

2020 Artigo em periódico

SH Psychology (miscellaneous)

Risk Society and Science Education

Science & Education

Mauricio Pietrocola Pinto De OLIVEIRA; Rodrigues ERNANI; Bercot FILIPE; Schnorr SAMUEL

DOI ISSN 0926-7220

2020 Artigo em periódico

SH Education

A PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E MATEMÁTICA COM MICHEL FOUCAULT: PROPAGAÇÃO DA TEORIZAÇÃO FOUCAULTIANA NA ÁREA (1990 A 2016)

INVESTIGAÇÕES EM ENSINO DE CIÊNCIAS (ONLINE)

Schnorr Samuel MOLINA; Mauricio Pietrocola Pinto De OLIVEIRA

DOI ISSN 1518-8795

2019 Livro

LS Agricultural and Biological Sciences (miscellaneous)

Tempo de ciências

—

Carolina Rodrigues De SOUZA; Mauricio Pietrocola Pinto De OLIVEIRA; Sandra FAGIONATO

ISBN 9788510069694

2019 Livro

SH Education

Upgrading Physics Education to Meet the Needs of Society

—

Mauricio Pietrocola Pinto De OLIVEIRA

DOI ISBN 9783319961637

2019 Trabalho em evento

SH Accounting

A publicação estrangeira em periódicos brasileiros de ensino de ciências de 1994 a 2018

XII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências

Schnorr SAMUEL; Mauricio Pietrocola Pinto De OLIVEIRA

2019 Artigo em periódico

SH Education

Características de pesquisas nacionais e internacionais sobre temas controversos na Educação Científica

CIÊNCIA & EDUCAÇÃO (ONLINE)

Kellys SAUCEDO; Mauricio Pietrocola Pinto De OLIVEIRA

DOI ISSN 1980-850X

2019 Artigo em periódico

SH History and Philosophy of Science

The use of history of science on physics teaching as a social representation from pre-service teachers

JOURNAL OF PHYSICS. CONFERENCE SERIES (ONLINE)

Abner BORGES; Ernani Vassoler RODRIGUES; Mauricio Pietrocola Pinto De OLIVEIRA

DOI ISSN 1742-6596

2019 Artigo em periódico

SH Psychology (miscellaneous)

A sociedade de risco e a noção de cidadania

LINHAS CRÍTICAS (ONLINE)

Mauricio Pietrocola Pinto De OLIVEIRA; Souza Carolina Rodrigues DE

DOI ISSN 1981-0431

2019 Artigo em periódico

SH Education

CALOUROS DO BACHARELADO E DA LICENCIATURA EM FÍSICA DA UFES: DIFERENÇAS; SEMELHANÇAS; DIFICULDADES E RESILIÊNCIA ? UM ESTUDO DE CASO

EXPERIÊNCIAS EM ENSINO DE CIÊNCIAS (UFRGS)

Anderson Coser GAUDIO; Mauricio Pietrocola Pinto De OLIVEIRA

ISSN 1982-2413

2018 Capítulo de livro

SH Education

Professional Duties and Challenges of Novice Teachers: Level of Consciousness in Facing the Pedagogical Risk

Reframing Education's Conversation: Science

Mauricio Pietrocola Pinto De OLIVEIRA

ISBN 9781433144967

2018 Trabalho em evento

SH Accounting

The science education and the scientific discourse: an analysis of Brazilian journals.

World Congress on Education (WCE-2018)

Schnorr SAMUEL; Mauricio Pietrocola Pinto De OLIVEIRA

2018 Artigo em periódico

PS Computer Science Applications

Using robotics in kinematics classes: exploring braking and stopping distances

PHYSICS EDUCATION (BRISTOL. PRINT)

Guilherme BROCKINTON; Milton SCHIVANI; Cesar BARSCEVICIUS; Talita Raquel ROMERO; Mauricio Pietrocola Pinto De OLIVEIRA

DOI ISSN 0031-9120

2018 Artigo em periódico

SH Education

UMA ANÁLISE SOBRE A REALIDADE DAS ENTIDADES CIENTÍFICAS EM UM LIVRO DE FÍSICA DO ENSINO SUPERIOR

INVESTIGAÇÕES EM ENSINO DE CIÊNCIAS (ONLINE)

Fabio MARINELI; Mauricio Pietrocola Pinto De OLIVEIRA

DOI ISSN 1518-8795

2018 Artigo em periódico

SH Education

RITUAIS DE INTERAÇÃO E EMOÇÕES EM ATIVIDADE INVESTIGATIVA COM CRIANÇAS.

EDUCERE ET EDUCARE (VERSÃO ELETRÔNICA)

Saucedo Kellys Regina RODIO; João Herbert ALEXANDRE; Chaim Daniel FARIA; Mauricio Pietrocola Pinto De OLIVEIRA

DOI ISSN 1981-4712

2017 Capítulo de livro

SH Education

Curricular Innovation and Didactic-Pedagogical Risk Management: Teaching Modern and Contemporary Physics in High Schools