Marcia Borin Da Cunha

Dados pessoais

Lattes
Grupos de Pesquisa
Genealogia Acadêmica

Nacionalidade: Brasileira
Grande área de atuação: Ciências Humanas
Área de atuação: Educação

Publicações

Total: 437

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

HS Ciências da Saúde
LS Ciências da Vida
MU Multidisciplinar
PS Ciências Físicas
SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Adriano Lopes ROMERO		Ciências Exatas e da Terra	Química
Ana Angélica Mathias MACÊDO		Ciências Exatas e da Terra	Física
Claudia Almeida FIORESI		Ciências Exatas e da Terra	Química
Cleber Antonio LINDINO		Ciências Exatas e da Terra	Química
Clodis BOSCARIOLI		Ciências Exatas e da Terra	Ciência da Computação
Conceição De Fátima Alves OLGUIN		Ciências Exatas e da Terra	Química
Décio AULER		Ciências Humanas	Educação
Deise Miranda VIANNA		Ciências Humanas	Educação
Dulce Maria STRIEDER		Ciências Humanas	Educação
Eduardo Adolfo TERRAZZAN		Ciências Humanas	Educação
Eduardo Salles De Oliveira BARRA		Ciências Humanas	Filosofia
Enio De Lorena STANZANI		Ciências Exatas e da Terra	Química
Fernanda Aparecida MEGLHIORATTI		Ciências Humanas	Educação
Juliane Maria Bergamin BOCARDI		Ciências Exatas e da Terra	Química
Karen Cacilda WEBER		Ciências Exatas e da Terra	Química
Leila Inês Follmann FREIRE		Ciências Humanas	Educação
Lourdes Aparecida Della JUSTINA		Ciências Humanas	Educação
Luciana Del Castanhel Peron Da SILVA		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Marcelo Giordan SANTOS		Ciências Humanas	Educação
Maria Das Gracas Cleophas PORTO		Ciências Exatas e da Terra	Química
Marli Teresinha QUARTIERI		Ciências Humanas	Educação
Mauro Antonio ANDREATA		Ciências Exatas e da Terra	Física
Nubia Dias Dos SANTOS		Ciências Humanas	Geografia
Rosana Franzen LEITE		Ciências Humanas	Educação
Saulo Cézar Seiffert SANTOS		Ciências Humanas	Educação
Silvia Zamberlan Costa BEBER		Ciências Humanas	Educação
Solange Maria COTTICA		Ciências Exatas e da Terra	Química
Tatiane Cristina Dal BOSCO		Engenharias	Engenharia Sanitária
Tiago Emanuel KLÜBER		Ciências Humanas	Educação
Wander Mateus Branco MEIER		Ciências Exatas e da Terra	Matemática

Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 21

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC	1995	1996	1997	1998	1999	2000	2001	2002	2003	2004	2005	2006	2007	2008	2009	2010	2011	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022	2023	2024	2025	2026
3304 · Education	5	0	11	2	1	3	8	9	3	14	15	8	6	2	4	5	9	5	12	14	5	21	20	21	12	11	9	12	1	6	8	1
1601 · Chemistry (miscellaneous)	0	1	1	0	1	1	0	1	3	3	4	0	0	0	0	0	1	3	3	5	0	0	1	1	0	0	0	1	0	0	0	0
2301 · Environmental Science (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	1	2	1	6	4	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0	0	1	0	0	0	1	0	0	0	0	0
1207 · History and Philosophy of Science	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	1	0	0	2	0	0	0	0	1	0	0	2	2	1	1	1	1	1	0	0	0	0
1402 · Accounting	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1	0	1	5	7	0	0
3101 · Physics and Astronomy (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1	1	0	0	0	0	3	1	1	0	0
1600 · General Chemistry	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	2	0	0	1	1	0	0	0	0	1	1	0	0
1101 · Agricultural and Biological Sciences (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	1	1	0	1	0	2	0	0
1200 · General Arts and Humanities	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	1	1	2	0	0	1	0	0	0	0	0	0
3100 · General Physics and Astronomy	0	0	0	0	0	0	0	0	2	1	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	1	0	0	1	1	0	0	0	0
1000 · Multidisciplinary	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	2	0	0	0	0	0	0	0	1	2	0	0	0
1301 · Biochemistry; Genetics and Molecular Biology (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	2	1	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0
1201 · Arts and Humanities (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	0	2	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1203 · Language and Linguistics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	0	0	1	0	0	0	0	0	0	2	0	0	0	0	0	0	0
1106 · Food Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0
1110 · Plant Science	0	0	0	0	0	0	0	3	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1100 · General Agricultural and Biological Sciences	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	0	0	0	0
1213 · Visual Arts and Performing Arts	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	2	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1700 · General Computer Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0
1706 · Computer Science Applications	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0
3201 · Psychology (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3300 · General Social Sciences	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0
3315 · Communication	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0	0	0	0	0	0
1105 · Ecology; Evolution; Behavior and Systematics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1209 · Museology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0
1211 · Philosophy	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1602 · Analytical Chemistry	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0
1701 · Computer Science (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0
1702 · Artificial Intelligence	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2300 · General Environmental Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2308 · Management; Monitoring; Policy and Law	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0
2700 · General Medicine	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3207 · Social Psychology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1
3305 · Geography; Planning and Development	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0
3309 · Library and Information Sciences	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0

Ano	Tipo	Registro	Área temática e categoria ASJC
	Tipo de Publicação	Registro	Área temática e categoria ASJC
2022	Trabalho em evento	CIÊNCIA POP: A DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA EM REDE Claudia Almeida FIORESI; Marcia Borin Da CUNHA; Olga Maria Schimidt RITTER; Raquel Roberta BERTOLDO; Diane Ferreira Da Silva DAPIEVE VII Simpósio Nacional de Ensino de Ciências e Tecnologia SINECT 2022 ISBN 978-85-5722-5	SH Education
2022	Artigo em periódico	CIÊNCIA E TECNOLOGIA NA CIDADE: a partir da leitura de imagens fotográficas Ana Julia CECATTO; Marcia Borin Da CUNHA; Douglas Henrique Santos CONERADO Revista Exitus ISSN 2237-9460	SH Education
2022	Artigo em periódico	As representações do sistema periódico dos elementos químicos presentes nas obras do jesuíta Ignacio Puig; uma das vozes discordantes de Mendeleev Adriano Lopes ROMERO; Marcia Borin Da CUNHA RESEARCH; SOCIETY AND DEVELOPMENT ISSN 2525-3409	SH History and Philosophy of Science
2022	Artigo em periódico	A Química ?mal dita? em Fake Science Marcia Borin Da CUNHA Revista de Ensino de Ciências e Matemática (REnCiMa) ISSN 2179-426X	PS Chemistry (miscellaneous)
2022	Artigo em periódico	PARQUE TEMÁTICO; POPULARIZAÇÃO E PESQUISA AMAZÔNICA: A PROPOSTA DO BOSQUE DA CIÊNCIA/INPA Saulo Cézar Seiffert SANTOS; Marcia Borin Da CUNHA EDUCAÇÃO EM REVISTA (ONLINE) ISSN 1982-6621	SH Geography; Planning and Development
2022	Artigo em periódico	ABORDAGEM; METODOLOGIA; MÉTODO; ESTRATÉGIA; TÉCNICA OU RECURSO DE ENSINO: COMO DEFINIR A APRENDIZAGEM BASEADA EM PROBLEMAS? Glessyan De Quadros MARQUES; Marcia Borin Da CUNHA REVISTA PRÁTICA DOCENTE ISSN 2526-2149	SH Education
2022	Artigo em periódico	Problematizando a física com brinquedos Akie Omachi NATHALIE; Marcia Borin Da CUNHA REVISTA DE ENSEÑANZA DE LA FÍSICA DOI 10.55767/2451.6007.v34.n1.37945 ISSN 0326-7091	PS Physics and Astronomy (miscellaneous)
2022	Artigo em periódico	A Saga do Repolho Roxo no Ensino De Química Marcia Borin Da CUNHA; Fernanda Oliveira LIMA Química Nova na Escola (online) ISSN 2175-2699	SH Education
2022	Artigo em periódico	Fake Science: proposta de análise Marcia Borin Da CUNHA; Beatriz Tilschneider Garcia ROSA GÓNDOLA; ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LAS CIENCIAS ISSN 2346-4712	SH Education
2022	Artigo em periódico	CAMINHOS E DESAFIOS NO BOSQUE DA CIÊNCIA/INPA: PERCEPÇÃO DOS PESQUISADORES EGESTORES Saulo Cézar Seiffert SANTOS; Marcia Borin Da CUNHA ARETÉ (MANAUS) DOI 10.59666/Arete.1984-7505.v18.n32.3705 ISSN 1984-7505	MU Multidisciplinary
2022	Artigo em periódico	A Fotografia em Atividade Experimental Investigativa de Química Marcia Borin Da CUNHA; Catherine Flor Geraldi VOGT Química Nova na Escola (online) ISSN 2175-2699	PS General Physics and Astronomy
2021	Trabalho em evento	A divulgação científica na universidade: alguns desafios Dapieve Diane Ferreira Da SILVA; Marcia Borin Da CUNHA XI Congreso Internacional en Investigación en Didactica de las Ciencias ISBN 978-84-123113	SH Education
2021	Trabalho em evento	Ideologias de monitores como ações a favor da argumentação Nathalie Akie Omaki RODRIGUES; Marcia Borin Da CUNHA XI CONGRESO INTERNACIONAL EN INVESTIGACIÓN EN DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS 2021 ISBN 978-84-123113	SH Education
2021	Trabalho em evento	O impacto das produções científicas de um programa de pós-graduação em educação em ciências e educação matemática Anderson Giovani TROGGELLO; Elizabete FRANÇA; Angelo SUCOLOTTI; Sheila Karina Luders MEZA; Cristiane Beatriz Dahmer COUTO et al XIII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências ? XIII ENPEC ISBN 978-65-86901	SH Education
2021	Artigo em periódico	As ideologias de um grupo de professores-pesquisadores em tempo de isolamento social Marcia Borin Da CUNHA; Saulo Cézar Seiffert SANTOS; Diane F Da SILVA; Rodrigues Nathalie Akie OMACHI; Jéssica Engel Do NASCIMENTO et al RESEARCH; SOCIETY AND DEVELOPMENT ISSN 2525-3409	SH Education
2021	Artigo em periódico	A produção sobre divulgação científica na formação inicial de professores de Química Dapieve Diane Ferreira Da SILVA; Strieder Dulce MARIA; Marcia Borin Da CUNHA RESEARCH; SOCIETY AND DEVELOPMENT DOI 10.33448/rsd-v10i3.13703 ISSN 2525-3409	SH Education
2021	Artigo em periódico	UM OLHAR PARA OS ELEMENTOS QUÍMICOS NATURAIS SOB A PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL Adriano Lopes ROMERO; Marcia Borin Da CUNHA EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM AÇÃO ISSN 1678-0701	PS Environmental Science (miscellaneous)
2021	Artigo em periódico	Fake Science: uma análise de vídeos divulgados sobre a pandemia Marcia Borin Da CUNHA; Chang Vanessa Ron JEN AMAZÔNIA (UFPA. 2004) DOI 10.18542/amazrecm.v17i38.10166 ISSN 1980-5128	PS Computer Science Applications
2021	Artigo em periódico	A PRÉ-HISTÓRIA DA LEI PERIÓDICA DOS ELEMENTOS QUÍMICOS NA PERSPECTIVA DE DOIS HISTORIADORES DA QUÍMICA Adriano Lopes ROMERO; Marcia Borin Da CUNHA REVISTA VALORE ISSN 2525-9008	SH History and Philosophy of Science
2021	Artigo em periódico	Divulgação Científica sobre astronomia nos municípios da fronteira Brasil e Argentina Fabio De Souza ALVES; Marcia Borin Da CUNHA REVISTA ENSENANZA DE LA FÍSICA ISSN 2469-052X	PS General Physics and Astronomy
2021	Artigo em periódico	PERCEPÇÕES DE ACADÊMICOS PIBIDIANOS SOBRE UMA ATIVIDADE COM RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS E EXECUÇÃO DE ENTREVISTAS Glessyan De Quadros MARQUES; Marcia Borin Da CUNHA TECNÉ; EPISTEME Y DIDAXIS: TED (REVISTA DE LA FACULTAD DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA) ISSN 2323-0126	SH Education
2021	Artigo em periódico	UTILIZAÇÃO DA DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE QUÍMICA Marcia Borin Da CUNHA; Dapieve Diane Ferreira Da SILVA TECNÉ; EPISTEME Y DIDAXIS: TED (REVISTA DE LA FACULTAD DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA) ISSN 2323-0126	SH Education
2021	Artigo em periódico	PODCAST: UMA FERRAMENTA DIDÁTICA PARA AULAS DE CIÊNCIAS Marcia Borin Da CUNHA; Olga Maria Schimidt RITTER; Bruna Merlo ASSUMPÇÃO; Camila Da Silva RODRIGUES REVISTA CIÊNCIAS & IDÉIAS DOI 10.22047/2176-1477/2021.v12i4.1740 ISSN 2176-1477	SH Education
2021	Artigo em periódico	Professores formadores e a Divulgação Científica Diane Ferreira Da Silva DAPIEVE; Marcia Borin Da CUNHA Revista de la Facultad de Ciencia y Tecnologia. Universidad Pedagógica Nacional ISSN 0121-3814	SH Education
2020	Capítulo de livro	Divulgação Científica: dogmatismo e visões deformadas da ciência sobre radioatividade em revistas Dapieve Diane Ferreira Da SILVA; Nathalie Akie Omaki RODRIGUES; Strieder Dulce MARIA; Marcia Borin Da CUNHA SIEC 2020: Investigación y metodologías en la enseñanza de las ciencias Pesquisa e metodologias no ensino de ciências ISBN 9788415524465	SH Education

2022 Trabalho em evento

SH Education

CIÊNCIA POP: A DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA EM REDE

VII Simpósio Nacional de Ensino de Ciências e Tecnologia SINECT 2022

Claudia Almeida FIORESI; Marcia Borin Da CUNHA; Olga Maria Schimidt RITTER; Raquel Roberta BERTOLDO; Diane Ferreira Da Silva DAPIEVE

ISBN 978-85-5722-5

2022 Artigo em periódico

SH Education

CIÊNCIA E TECNOLOGIA NA CIDADE: a partir da leitura de imagens fotográficas

Revista Exitus

Ana Julia CECATTO; Marcia Borin Da CUNHA; Douglas Henrique Santos CONERADO

ISSN 2237-9460

2022 Artigo em periódico

SH History and Philosophy of Science

As representações do sistema periódico dos elementos químicos presentes nas obras do jesuíta Ignacio Puig; uma das vozes discordantes de Mendeleev

RESEARCH; SOCIETY AND DEVELOPMENT

Adriano Lopes ROMERO; Marcia Borin Da CUNHA

ISSN 2525-3409

2022 Artigo em periódico

PS Chemistry (miscellaneous)

A Química ?mal dita? em Fake Science

Revista de Ensino de Ciências e Matemática (REnCiMa)

Marcia Borin Da CUNHA

ISSN 2179-426X

2022 Artigo em periódico

SH Geography; Planning and Development

PARQUE TEMÁTICO; POPULARIZAÇÃO E PESQUISA AMAZÔNICA: A PROPOSTA DO BOSQUE DA CIÊNCIA/INPA

EDUCAÇÃO EM REVISTA (ONLINE)

Saulo Cézar Seiffert SANTOS; Marcia Borin Da CUNHA

ISSN 1982-6621

2022 Artigo em periódico

SH Education

ABORDAGEM; METODOLOGIA; MÉTODO; ESTRATÉGIA; TÉCNICA OU RECURSO DE ENSINO: COMO DEFINIR A APRENDIZAGEM BASEADA EM PROBLEMAS?

REVISTA PRÁTICA DOCENTE

Glessyan De Quadros MARQUES; Marcia Borin Da CUNHA

ISSN 2526-2149

2022 Artigo em periódico

PS Physics and Astronomy (miscellaneous)

Problematizando a física com brinquedos

REVISTA DE ENSEÑANZA DE LA FÍSICA

Akie Omachi NATHALIE; Marcia Borin Da CUNHA

DOI ISSN 0326-7091

2022 Artigo em periódico

SH Education

A Saga do Repolho Roxo no Ensino De Química

Química Nova na Escola (online)

Marcia Borin Da CUNHA; Fernanda Oliveira LIMA

ISSN 2175-2699

2022 Artigo em periódico

SH Education

Fake Science: proposta de análise

GÓNDOLA; ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LAS CIENCIAS

Marcia Borin Da CUNHA; Beatriz Tilschneider Garcia ROSA

ISSN 2346-4712

2022 Artigo em periódico

MU Multidisciplinary

CAMINHOS E DESAFIOS NO BOSQUE DA CIÊNCIA/INPA: PERCEPÇÃO DOS PESQUISADORES EGESTORES

ARETÉ (MANAUS)

Saulo Cézar Seiffert SANTOS; Marcia Borin Da CUNHA

DOI ISSN 1984-7505

2022 Artigo em periódico

PS General Physics and Astronomy

A Fotografia em Atividade Experimental Investigativa de Química

Química Nova na Escola (online)

Marcia Borin Da CUNHA; Catherine Flor Geraldi VOGT

ISSN 2175-2699

2021 Trabalho em evento

SH Education

A divulgação científica na universidade: alguns desafios

XI Congreso Internacional en Investigación en Didactica de las Ciencias

Dapieve Diane Ferreira Da SILVA; Marcia Borin Da CUNHA

ISBN 978-84-123113

2021 Trabalho em evento

SH Education

Ideologias de monitores como ações a favor da argumentação

XI CONGRESO INTERNACIONAL EN INVESTIGACIÓN EN DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS 2021

Nathalie Akie Omaki RODRIGUES; Marcia Borin Da CUNHA

ISBN 978-84-123113

2021 Trabalho em evento

SH Education

O impacto das produções científicas de um programa de pós-graduação em educação em ciências e educação matemática

XIII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências ? XIII ENPEC

Anderson Giovani TROGGELLO; Elizabete FRANÇA; Angelo SUCOLOTTI; Sheila Karina Luders MEZA; Cristiane Beatriz Dahmer COUTO et al

ISBN 978-65-86901

2021 Artigo em periódico

SH Education

As ideologias de um grupo de professores-pesquisadores em tempo de isolamento social

RESEARCH; SOCIETY AND DEVELOPMENT

Marcia Borin Da CUNHA; Saulo Cézar Seiffert SANTOS; Diane F Da SILVA; Rodrigues Nathalie Akie OMACHI; Jéssica Engel Do NASCIMENTO et al

ISSN 2525-3409

2021 Artigo em periódico

SH Education

A produção sobre divulgação científica na formação inicial de professores de Química

RESEARCH; SOCIETY AND DEVELOPMENT

Dapieve Diane Ferreira Da SILVA; Strieder Dulce MARIA; Marcia Borin Da CUNHA

DOI ISSN 2525-3409

2021 Artigo em periódico

PS Environmental Science (miscellaneous)

UM OLHAR PARA OS ELEMENTOS QUÍMICOS NATURAIS SOB A PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL

EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM AÇÃO

Adriano Lopes ROMERO; Marcia Borin Da CUNHA

ISSN 1678-0701

2021 Artigo em periódico

PS Computer Science Applications

Fake Science: uma análise de vídeos divulgados sobre a pandemia

AMAZÔNIA (UFPA. 2004)

Marcia Borin Da CUNHA; Chang Vanessa Ron JEN

DOI ISSN 1980-5128

2021 Artigo em periódico

SH History and Philosophy of Science

A PRÉ-HISTÓRIA DA LEI PERIÓDICA DOS ELEMENTOS QUÍMICOS NA PERSPECTIVA DE DOIS HISTORIADORES DA QUÍMICA

REVISTA VALORE

Adriano Lopes ROMERO; Marcia Borin Da CUNHA

ISSN 2525-9008

2021 Artigo em periódico

PS General Physics and Astronomy

Divulgação Científica sobre astronomia nos municípios da fronteira Brasil e Argentina

REVISTA ENSENANZA DE LA FÍSICA

Fabio De Souza ALVES; Marcia Borin Da CUNHA

ISSN 2469-052X

2021 Artigo em periódico

SH Education

PERCEPÇÕES DE ACADÊMICOS PIBIDIANOS SOBRE UMA ATIVIDADE COM RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS E EXECUÇÃO DE ENTREVISTAS

TECNÉ; EPISTEME Y DIDAXIS: TED (REVISTA DE LA FACULTAD DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA)

Glessyan De Quadros MARQUES; Marcia Borin Da CUNHA

ISSN 2323-0126

2021 Artigo em periódico

SH Education

UTILIZAÇÃO DA DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE QUÍMICA

TECNÉ; EPISTEME Y DIDAXIS: TED (REVISTA DE LA FACULTAD DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA)

Marcia Borin Da CUNHA; Dapieve Diane Ferreira Da SILVA

ISSN 2323-0126

2021 Artigo em periódico

SH Education

PODCAST: UMA FERRAMENTA DIDÁTICA PARA AULAS DE CIÊNCIAS

REVISTA CIÊNCIAS & IDÉIAS

Marcia Borin Da CUNHA; Olga Maria Schimidt RITTER; Bruna Merlo ASSUMPÇÃO; Camila Da Silva RODRIGUES

DOI ISSN 2176-1477

2021 Artigo em periódico

SH Education

Professores formadores e a Divulgação Científica

Revista de la Facultad de Ciencia y Tecnologia. Universidad Pedagógica Nacional

Diane Ferreira Da Silva DAPIEVE; Marcia Borin Da CUNHA

ISSN 0121-3814

2020 Capítulo de livro

SH Education

Divulgação Científica: dogmatismo e visões deformadas da ciência sobre radioatividade em revistas

SIEC 2020: Investigación y metodologías en la enseñanza de las ciencias Pesquisa e metodologias no ensino de ciências

Dapieve Diane Ferreira Da SILVA; Nathalie Akie Omaki RODRIGUES; Strieder Dulce MARIA; Marcia Borin Da CUNHA

ISBN 9788415524465