Marcelo Fronza

Dados pessoais

Lattes
Grupos de Pesquisa
Genealogia Acadêmica

Nacionalidade: Brasileira
Grande área de atuação: Ciências Humanas
Área de atuação: História

Publicações

Total: 150

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

HS Ciências da Saúde
LS Ciências da Vida
MU Multidisciplinar
PS Ciências Físicas
SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Alexandra Lima Da SILVA		Ciências Humanas	História
Ana Claudia URBAN		Ciências Humanas	Educação
Edilson Aparecido CHAVES		Ciências Humanas	Educação
Geyso Dongley GERMINARI		Ciências Humanas	Educação
Maria Auxiliadora Moreira Dos Santos SCHMIDT		Ciências Humanas	Educação
Osvaldo Rodrigues JÚNIOR		Ciências Humanas	História
Renilson Rosa RIBEIRO		Ciências Humanas	História

Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 10

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC	2005	2006	2007	2008	2009	2010	2011	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022	2023	2024	2025	2026
3304 · Education	1	1	4	4	3	1	2	1	5	10	4	8	2	6	0	3	5	4	1	1	1	0
1202 · History	0	1	0	0	3	0	1	3	2	1	2	3	6	5	6	2	0	1	1	6	1	1
1207 · History and Philosophy of Science	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	1	2	1	0	0	1	1	0	3	1	1	0
1200 · General Arts and Humanities	0	0	0	0	0	2	1	2	1	2	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0
1201 · Arts and Humanities (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	2	0	0	0	1	1	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0
1203 · Language and Linguistics	0	0	0	1	0	0	0	0	0	3	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1402 · Accounting	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	0
3201 · Psychology (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0
1100 · General Agricultural and Biological Sciences	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0
1208 · Literature and Literary Theory	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0
3312 · Sociology and Political Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0

Ano	Tipo	Registro	Área temática e categoria ASJC
	Tipo de Publicação	Registro	Área temática e categoria ASJC
2011	Trabalho em evento	Os jovens e as ideias de objetividade e verdade na aprendizagem histórica sobre o passado a partir das histórias em quadrinhos Marcelo FRONZA XI Jornadas Internacionais de Educação Histórica: Consciência Histórica na era da Globalização ISBN 9789898525093	SH Education
2011	Trabalho em evento	As ideias de objetividade e verdade sobre o passado presente no pensamento histórico dos jovens a partir das histórias em quadrinhos Marcelo FRONZA V Simpósio Internacional de História - Culturas e Identidades	SH Arts and Humanities (miscellaneous)
2011	Trabalho em evento	O pensamento histórico dos jovens e as ideias de objetividade e verdade históricas sobre o passado presente nas histórias em quadrinhos Marcelo FRONZA IX Encontro Nacional dos Pesquisadores do Ensino de História: America Latina em Perspectiva: culturas; memórias e saberes	SH General Arts and Humanities
2011	Trabalho em evento	The conceptions of objective historical knowledge of Brazilian High School's young students Marcelo FRONZA; Maria Auxiliadora Moreira Dos Santos SCHMIDT History Educators International research Network (HEIRNET) Conference: History Education; Democracy and Identities in the Modern Word	SH History
2010	Trabalho em evento	The Ideas of Truth and Objectivity in Historical Thinking of Young People from Historical Comic Books Marcelo FRONZA; Maria Auxiliadora Moreira Dos Santos SCHMIDT History Educators International Research Network Conference: 13-15 September	SH Education
2010	Trabalho em evento	As ideias de objetividade e verdade no pensamento histórico dos jovens a partir das histórias em quadrinhos Marcelo FRONZA X Jornadas Internacionais de Educação Histórica - Teoria e Pesquisa ISBN 9788578460952	SH General Arts and Humanities
2010	Trabalho em evento	As Histórias em quadrinhos e a Educação Histórica: uma proposta de investigação sobre as ideias de objetividade e verdade históricas dos jovens Marcelo FRONZA X Encontro Estadual de História - ANPUH-RS ISBN 21779899	SH General Arts and Humanities
2009	Capítulo de livro	Aprendendo História com histórias em quadrinhos Marcelo FRONZA Aprender História: Perspectivas da Educação Histórica ISBN 9788574297750	SH Education
2009	Livro	Caderno Pedagógico de História do Paraná: representações; memórias e identidades Vv AA; Marcelo FRONZA — ISBN 9788585380663	SH History
2009	Livro	Ensinar e aprender História: histórias e quadrinhos e canções Sobanski Adriane De QUADROS; Edilson Aparecido CHAVES; João Luís Da Silva BERTOLINI; Marcelo FRONZA — ISBN 9788579052354	SH Education
2009	Trabalho em evento	A verdade e a objetividade históricas nas histórias em quadrinhos: uma investigação relativa às ideias históricas dos jovens estudantes do ensino médio a partir das narrativas históricas gráficas Marcelo FRONZA VII Encontro Nacional Perspectivas do Ensino de História ISBN 9788570782182	SH Education
2009	Trabalho em evento	Possibilidades das histórias em quadrinhos na Educação Histórica: uma proposta de investigação sobre o conceito de evidência histórica e as narrativas históricas gráficas Marcelo FRONZA XXV Simpósio Nacional de História	SH History
2009	Artigo em periódico	Possibilidades das histórias em quadrinhos na Educação Histórica: uma proposta de investigação sobre o conceito de evidência histórica e as narrativas históricas gráficas Marcelo FRONZA Anais do ... Simpósio Nacional de História ISSN 2176-2155	SH History
2008	Trabalho em evento	Cultura; escola e histórias em quadrinhos: os espaços das experiências culturais dos jovens Marcelo FRONZA VIII Encontro Nacional dos Pesquisadores do Ensino de Histórica ISBN 9708560944149	SH Education
2008	Trabalho em evento	O dialogismo nas narrativas dos jovens alunos do Ensino Médio: a experiência histórica na produção do narrar Marcelo FRONZA VIII Jornadas Internacionais em Educação Histórica	SH Language and Linguistics
2008	Trabalho em evento	Tensões entre competências psicológicas e competências históricas situadas: concepções de aprendizagem histórica presentes em propostas curriculares brasileiras Maria Auxiliadora Moreira Dos Santos SCHMIDT; Marcelo FRONZA IV Colóquio Luso-Brasileiro sobre Questões Curriculares ISBN 9788587103383	SH Education
2008	Trabalho em evento	Tensões entre competências psicológicas e competências históricas situadas: concepções de aprendizagem histórica presentes em propostas curriculares brasileiras Maria Auxiliadora Moreira Dos Santos SCHMIDT; Marcelo FRONZA IV Colóquio Luso-Brasileiro sobre Questões Curriculares ISBN 9788587103390	SH Education
2008	Trabalho em evento	AS ESTRATÉGIAS DIDÁTICAS RELACIONADAS AO USO DAS HISTÓRIAS EM QUADRINHOS PRESENTES NOS LIVROS DIDÁTICOS DE HISTÓRIA UTILIZADOS PELOS JOVENS NA CULTURA ESCOLAR Marcelo FRONZA IX Encontro Regional da Associação Nacional de História - ANPUH-PR: Patrimônio Histórico do século XXI ISBN 9788561646004	SH Education
2007	Capítulo de livro	As idéias históricas dos jovens em relação às histórias em quadrinhos utilizadas no universo escolar Ana Cláudia URBAN; Flávia Eloisa CAIMI; Helena Ângelo VERÍSSIMO; Henrique Rodolfo THEOBALD; Daniel Hortêncio De MEDEIROS et al Perspectivas de Investigação em Educação Histórica: Atas das VI Jornadas Internacionais de Educação Histórica ISBN 9788570140	SH Education
2007	Trabalho em evento	As histórias em quadrinhos e o ensino de história: trajetórias de uma metodologia de investigação sobre Marcelo FRONZA XXIV SIMPÓSIO NACIONAL DE HISTÓRIA: História e multidisciplinaridade: territórios e deslocamentos ISBN 97885897328	SH Education
2007	Trabalho em evento	Rumo a uma Educação Histórica de qualidade: as histórias em quadrinhos na cultura escolar Marcelo FRONZA VI ENCONTRO NACIONAL PERSPECTIVAS DO ENSINO DE HISTÓRIA: múltiplos ensinos em múltiplos espaços	SH Education
2007	Artigo em periódico	Rumo a uma Educação Histórica de qualidade: as histórias em quadrinhos na cultura escolar Marcelo FRONZA Anais do ... Encontro Nacional Perspectivas do Ensino de História ISSN 1982-1255	SH Education
2006	Trabalho em evento	A presença das histórias em quadrinhos nos livros didáticos de história utilizados pelos sujeitos do universo escolar Marcelo FRONZA VII Encontro Nacional dos Pesquisadores do Ensino de História ISBN 8599372491	SH History
2006	Trabalho em evento	As idéias históricas dos jovens em relação às histórias em quadrinhos utilizadas no universo escolar Marcelo FRONZA VI Jornadas Internacionais de Educação Histórica:	SH Education
2005	Trabalho em evento	A presença das histórias em quadrinhos nos livros didáticos de História utilizados pelos sujeitos do universo escolar Marcelo FRONZA SEPE- 2005/ Simpósio de Ensino; Pesquisa e Extensão	SH Education

2011 Trabalho em evento

SH Education

Os jovens e as ideias de objetividade e verdade na aprendizagem histórica sobre o passado a partir das histórias em quadrinhos

XI Jornadas Internacionais de Educação Histórica: Consciência Histórica na era da Globalização

Marcelo FRONZA

ISBN 9789898525093

2011 Trabalho em evento

SH Arts and Humanities (miscellaneous)

As ideias de objetividade e verdade sobre o passado presente no pensamento histórico dos jovens a partir das histórias em quadrinhos

V Simpósio Internacional de História - Culturas e Identidades

Marcelo FRONZA

2011 Trabalho em evento

SH General Arts and Humanities

O pensamento histórico dos jovens e as ideias de objetividade e verdade históricas sobre o passado presente nas histórias em quadrinhos

IX Encontro Nacional dos Pesquisadores do Ensino de História: America Latina em Perspectiva: culturas; memórias e saberes

Marcelo FRONZA

2011 Trabalho em evento

SH History

The conceptions of objective historical knowledge of Brazilian High School's young students

History Educators International research Network (HEIRNET) Conference: History Education; Democracy and Identities in the Modern Word

Marcelo FRONZA; Maria Auxiliadora Moreira Dos Santos SCHMIDT

2010 Trabalho em evento

SH Education

The Ideas of Truth and Objectivity in Historical Thinking of Young People from Historical Comic Books

History Educators International Research Network Conference: 13-15 September

Marcelo FRONZA; Maria Auxiliadora Moreira Dos Santos SCHMIDT

2010 Trabalho em evento

SH General Arts and Humanities

As ideias de objetividade e verdade no pensamento histórico dos jovens a partir das histórias em quadrinhos

X Jornadas Internacionais de Educação Histórica - Teoria e Pesquisa

Marcelo FRONZA

ISBN 9788578460952

2010 Trabalho em evento

SH General Arts and Humanities

As Histórias em quadrinhos e a Educação Histórica: uma proposta de investigação sobre as ideias de objetividade e verdade históricas dos jovens

X Encontro Estadual de História - ANPUH-RS

Marcelo FRONZA

ISBN 21779899

2009 Capítulo de livro

SH Education

Aprendendo História com histórias em quadrinhos

Aprender História: Perspectivas da Educação Histórica

Marcelo FRONZA

ISBN 9788574297750

2009 Livro

SH History

Caderno Pedagógico de História do Paraná: representações; memórias e identidades

—

Vv AA; Marcelo FRONZA

ISBN 9788585380663

2009 Livro

SH Education

Ensinar e aprender História: histórias e quadrinhos e canções

—

Sobanski Adriane De QUADROS; Edilson Aparecido CHAVES; João Luís Da Silva BERTOLINI; Marcelo FRONZA

ISBN 9788579052354

2009 Trabalho em evento

SH Education

A verdade e a objetividade históricas nas histórias em quadrinhos: uma investigação relativa às ideias históricas dos jovens estudantes do ensino médio a partir das narrativas históricas gráficas

VII Encontro Nacional Perspectivas do Ensino de História

Marcelo FRONZA

ISBN 9788570782182

2009 Trabalho em evento

SH History

Possibilidades das histórias em quadrinhos na Educação Histórica: uma proposta de investigação sobre o conceito de evidência histórica e as narrativas históricas gráficas

XXV Simpósio Nacional de História

Marcelo FRONZA

2009 Artigo em periódico

SH History

Possibilidades das histórias em quadrinhos na Educação Histórica: uma proposta de investigação sobre o conceito de evidência histórica e as narrativas históricas gráficas

Anais do ... Simpósio Nacional de História

Marcelo FRONZA

ISSN 2176-2155

2008 Trabalho em evento

SH Education

Cultura; escola e histórias em quadrinhos: os espaços das experiências culturais dos jovens

VIII Encontro Nacional dos Pesquisadores do Ensino de Histórica

Marcelo FRONZA

ISBN 9708560944149

2008 Trabalho em evento

SH Language and Linguistics

O dialogismo nas narrativas dos jovens alunos do Ensino Médio: a experiência histórica na produção do narrar

VIII Jornadas Internacionais em Educação Histórica

Marcelo FRONZA

2008 Trabalho em evento

SH Education

Tensões entre competências psicológicas e competências históricas situadas: concepções de aprendizagem histórica presentes em propostas curriculares brasileiras

IV Colóquio Luso-Brasileiro sobre Questões Curriculares

Maria Auxiliadora Moreira Dos Santos SCHMIDT; Marcelo FRONZA

ISBN 9788587103383

2008 Trabalho em evento

SH Education

Tensões entre competências psicológicas e competências históricas situadas: concepções de aprendizagem histórica presentes em propostas curriculares brasileiras

IV Colóquio Luso-Brasileiro sobre Questões Curriculares

Maria Auxiliadora Moreira Dos Santos SCHMIDT; Marcelo FRONZA

ISBN 9788587103390

2008 Trabalho em evento

SH Education

AS ESTRATÉGIAS DIDÁTICAS RELACIONADAS AO USO DAS HISTÓRIAS EM QUADRINHOS PRESENTES NOS LIVROS DIDÁTICOS DE HISTÓRIA UTILIZADOS PELOS JOVENS NA CULTURA ESCOLAR

IX Encontro Regional da Associação Nacional de História - ANPUH-PR: Patrimônio Histórico do século XXI

Marcelo FRONZA

ISBN 9788561646004

2007 Capítulo de livro

SH Education

As idéias históricas dos jovens em relação às histórias em quadrinhos utilizadas no universo escolar

Perspectivas de Investigação em Educação Histórica: Atas das VI Jornadas Internacionais de Educação Histórica

Ana Cláudia URBAN; Flávia Eloisa CAIMI; Helena Ângelo VERÍSSIMO; Henrique Rodolfo THEOBALD; Daniel Hortêncio De MEDEIROS et al

ISBN 9788570140

2007 Trabalho em evento

SH Education

As histórias em quadrinhos e o ensino de história: trajetórias de uma metodologia de investigação sobre

XXIV SIMPÓSIO NACIONAL DE HISTÓRIA: História e multidisciplinaridade: territórios e deslocamentos

Marcelo FRONZA

ISBN 97885897328

2007 Trabalho em evento

SH Education

Rumo a uma Educação Histórica de qualidade: as histórias em quadrinhos na cultura escolar

VI ENCONTRO NACIONAL PERSPECTIVAS DO ENSINO DE HISTÓRIA: múltiplos ensinos em múltiplos espaços

Marcelo FRONZA

2007 Artigo em periódico

SH Education

Rumo a uma Educação Histórica de qualidade: as histórias em quadrinhos na cultura escolar

Anais do ... Encontro Nacional Perspectivas do Ensino de História

Marcelo FRONZA

ISSN 1982-1255

2006 Trabalho em evento

SH History

A presença das histórias em quadrinhos nos livros didáticos de história utilizados pelos sujeitos do universo escolar

VII Encontro Nacional dos Pesquisadores do Ensino de História

Marcelo FRONZA

ISBN 8599372491

2006 Trabalho em evento

SH Education

As idéias históricas dos jovens em relação às histórias em quadrinhos utilizadas no universo escolar

VI Jornadas Internacionais de Educação Histórica:

Marcelo FRONZA

2005 Trabalho em evento

SH Education

A presença das histórias em quadrinhos nos livros didáticos de História utilizados pelos sujeitos do universo escolar

SEPE- 2005/ Simpósio de Ensino; Pesquisa e Extensão

Marcelo FRONZA