José Claudio Del Pino

Dados pessoais

Lattes
Grupos de Pesquisa
Genealogia Acadêmica

Nacionalidade: Brasileira
Grande área de atuação: Ciências Humanas
Área de atuação: Educação

Publicações

Total: 950

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

HS Ciências da Saúde
LS Ciências da Vida
MU Multidisciplinar
PS Ciências Físicas
SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Agostinho Serrano De Andrade NETO		Ciências Humanas	Educação
André Luís Silva Da SILVA		Ciências Humanas	Educação
Andrei Steveen Moreno RODRIGUEZ		Ciências Humanas	Educação
Andréia Modrzejewski ZUCOLOTTO		Ciências Humanas	Educação
Bruno Dos Santos PASTORIZA		Ciências Humanas	Educação
Camila Aguilar BUSATTA		Ciências Exatas e da Terra	Química
Camila Greff PASSOS		Ciências Humanas	Educação
Claudelí Mistura CORRÊA		Ciências da Saúde	Enfermagem
Daniele Trajano RAUPP		Não informada	Não informada
Débora Schmitt KAVALEK		Ciências Exatas e da Terra	Química
Diogo Onofre Gomes De SOUZA		Ciências Biológicas	Bioquímica
Ederson STAUDT		Ciências Exatas e da Terra	Física
Eniz Conceição OLIVEIRA		Ciências Humanas	Educação
Eva Teresinha De Oliveira BOFF		Ciências Exatas e da Terra	Química
Everton BEDIN		Ciências Exatas e da Terra	Química
Fabiana PAULETTI		Ciências Humanas	Educação
Fernando JUNGES		Ciências Exatas e da Terra	Química
Francisco Carlos De Mattos Brito OLIVEIRA		Ciências Exatas e da Terra	Ciência da Computação
Gabriela Trindade PERRY		Ciências Humanas	Educação
Jackson Ronie Sá Da SILVA		Ciências Humanas	Educação
Jacqueline Silva Da SILVA		Ciências Humanas	Educação
Jane HERBER		Ciências Exatas e da Terra	Química
Jaqueline RITTER		Ciências Exatas e da Terra	Química
Jonas José SEMINOTTI		Ciências Humanas	Sociologia
Jucelino CORTEZ		Ciências Humanas	Educação
Karen Cavalcanti TAUCEDA		Ciências Humanas	Educação
Lisiane Barcellos CALHEIRO		Ciências Exatas e da Terra	Física
Lívia Paulia Dias RIBEIRO		Ciências Exatas e da Terra	Química
Luci Teresinha Marchiori Dos Santos BERNARDI		Ciências Humanas	Educação
Luciana Dornelles VENQUIARUTO		Ciências Exatas e da Terra	Química
Maira FERREIRA		Ciências Humanas	Educação
Mára Lúcia Fernandes CARNEIRO		Ciências Humanas	Educação
Marcelo Franco LEÃO		Ciências Exatas e da Terra	Química
Marcelo Leandro EICHLER		Ciências Humanas	Psicologia
Marcos Antonio Pinto RIBEIRO		Ciências Humanas	Filosofia
Maria Cristina Pansera De ARAÚJO		Ciências Humanas	Educação
Maria Jose Bocorny FINATTO		Linguística, Letras e Artes	Lingüística
Maria Madalena DULLIUS		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Marli Dallagnol FRISON		Ciências Humanas	Educação
Marli Teresinha QUARTIERI		Ciências Humanas	Educação
Maura Ventura CHINELLI		Ciências Humanas	Educação
Michelle Camara PIZZATO		Ciências Humanas	Educação
Miriam Ines MARCHI		Ciências Exatas e da Terra	Química
Neila Seliane Pereira WITT		Ciências Humanas	Educação
Patrick Alves VIZZOTTO		Ciências Exatas e da Terra	Física
Radamés Gonçalves De LEMOS		Ciências Humanas	Educação
Robledo Lima GIL		Ciências Humanas	Educação
Rochele De Quadros LOGUERCIO		Ciências Humanas	Educação
Rogério Marcos Dal LAGO		Engenharias	Engenharia Sanitária
Roniere Dos Santos FENNER		Ciências Exatas e da Terra	Química
Rosa Oliveira Marins AZEVEDO		Ciências Humanas	Educação
Ruhena Kelber Abrão FERREIRA		Ciências da Saúde	Educação Física
Sandra Elisabet Bazana NONENMACHER		Ciências Exatas e da Terra	Física
Sandra Maria WIRZBICKI		Ciências Humanas	Educação
Silvana Neumann MARTINS		Ciências Humanas	Educação
Silvia De Castro BERTAGNOLLI		Ciências Humanas	Educação
Silvia Zamberlan Costa BEBER		Ciências Humanas	Educação
Sinara MÜNCHEN		Ciências Humanas	Educação
Tania Beatriz Iwaszko MARQUES		Ciências Humanas	Educação
Tania Denise Miskinis SALGADO		Ciências Exatas e da Terra	Química
Vera Maria Treis TRINDADE		Ciências Biológicas	Bioquímica
Walkiria Helena CORDENONZI		Ciências Exatas e da Terra	Ciência da Computação

Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 56

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC	1989	1992	1993	1994	1995	1996	1997	1998	1999	2000	2001	2002	2003	2004	2005	2006	2007	2008	2009	2010	2011	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022	2023	2024	2025	2026
3304 · Education	0	0	1	1	0	5	7	10	7	6	9	6	11	5	7	13	17	25	29	19	16	35	35	51	55	35	53	56	41	26	15	17	19	17	5	8
1601 · Chemistry (miscellaneous)	0	1	1	1	0	0	2	1	3	1	4	4	4	3	3	2	1	4	7	1	2	4	4	3	4	2	1	3	1	0	0	0	1	1	2	0
1207 · History and Philosophy of Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1	0	1	0	1	0	0	0	0	2	1	2	1	1	1	0	2	1	0	0	1	1	0
1203 · Language and Linguistics	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	2	1	0	3	2	2	1	1	1	0	0	0	0	1	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0
1301 · Biochemistry; Genetics and Molecular Biology (miscellaneous)	1	0	1	0	0	0	0	0	0	1	1	0	2	0	0	0	0	1	0	0	3	1	0	0	1	0	1	0	0	1	0	0	0	0	0	0
2301 · Environmental Science (miscellaneous)	0	0	1	0	0	0	1	0	0	0	0	2	0	1	1	0	0	0	0	0	0	3	1	2	1	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1402 · Accounting	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	1	2	0	0	0	2	1	0	0	2	3	0	0
3100 · General Physics and Astronomy	0	0	0	0	2	0	2	0	0	0	0	0	1	0	0	1	2	0	2	0	1	0	1	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3101 · Physics and Astronomy (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	2	1	0	1	0	0	0	2	0	2	0	0	1	0	0	2	1	0	0	0	0	0
1600 · General Chemistry	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	0	0	1	2	0	1	1	1	0	0	1	0	0	1	0	0	0
1706 · Computer Science Applications	0	0	0	0	0	1	1	1	1	0	0	0	1	1	0	0	0	1	2	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0
3310 · Linguistics and Language	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	1	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	1	1	0	0	1	0
3201 · Psychology (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	1	1	0	1	0	0	1	0	1	0	0	0	1	0	0	0
1101 · Agricultural and Biological Sciences (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	1	1	1	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0
1700 · General Computer Science	0	0	0	0	0	2	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0
1701 · Computer Science (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	0	2	0	0	0	0	0
1000 · Multidisciplinary	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1	0	0	0	1	0	0	1	0	0	0	0	0	0
1200 · General Arts and Humanities	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0	1	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1211 · Philosophy	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	1	2	0	0	0	0	0
2601 · Mathematics (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	0	0	1
1403 · Business and International Management	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	2	0	0
2700 · General Medicine	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3300 · General Social Sciences	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0
3309 · Library and Information Sciences	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	1	0	0
1105 · Ecology; Evolution; Behavior and Systematics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1201 · Arts and Humanities (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1209 · Museology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1303 · Biochemistry	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1605 · Organic Chemistry	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1606 · Physical and Theoretical Chemistry	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3601 · Health Professions (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1100 · General Agricultural and Biological Sciences	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0
1102 · Agronomy and Crop Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1106 · Food Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1202 · History	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0
1300 · General Biochemistry; Genetics and Molecular Biology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1307 · Cell Biology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1504 · Chemical Health and Safety	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1602 · Analytical Chemistry	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1702 · Artificial Intelligence	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1710 · Information Systems	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0
1907 · Geology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2308 · Management; Monitoring; Policy and Law	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2310 · Pollution	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2312 · Water Science and Technology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2604 · Applied Mathematics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1
2701 · Medicine (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2801 · Neuroscience (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3106 · Nuclear and High Energy Physics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3107 · Atomic and Molecular Physics; and Optics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3200 · General Psychology	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3203 · Clinical Psychology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0
3205 · Experimental and Cognitive Psychology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3301 · Social Sciences (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0

Ano	Tipo	Registro	Área temática e categoria ASJC
	Tipo de Publicação	Registro	Área temática e categoria ASJC
2018	Artigo em periódico	Uma reflexão sobre o papel do professor como ator na construção de Escolas Sustentáveis. Juliana Schwingel GASPAROTTO; José Claudio Del PINO TECNÉ; EPISTEME Y DIDAXIS: TED (REVISTA DE LA FACULTAD DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA) ISSN 2323-0126	SH Education
2018	Artigo em periódico	Concepções de professores indígenas em formação sobre o ensino de química. Marcelo Franco LEÃO; Nilma Silvania IZARIAS; Eniz Conceição OLIVEIRA; José Claudio Del PINO TECNÉ; EPISTEME Y DIDAXIS: TED (REVISTA DE LA FACULTAD DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA) ISSN 2323-0126	SH Education
2018	Artigo em periódico	Contribuições da perspectiva CTS para formação profissional em um curso superior de química. Nilma Silvania IZARIAS; Grasciele Tamara KEMERICH; Marcelo Franco LEÃO; Eniz Conceição OLIVEIRA; José Claudio Del PINO TECNÉ; EPISTEME Y DIDAXIS: TED (REVISTA DE LA FACULTAD DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA) ISSN 2323-0126	SH Education
2018	Artigo em periódico	CTS nos livros didáticos de química do PNLD Brasileiro Eniz Conceição OLIVEIRA; Carla Thaís Werle SOARES; Aniele KNOB; Nilma Silvania IZARIAS; José Claudio Del PINO TECNÉ; EPISTEME Y DIDAXIS: TED (REVISTA DE LA FACULTAD DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA) ISSN 2323-0126	SH Education
2018	Artigo em periódico	Educação em Ciências: caminhos entrelaçados com Alfabetização Científica e Currículo Escolar? Juliana Schwingel GASPAROTTO; José Claudio Del PINO TECNÉ; EPISTEME Y DIDAXIS: TED (REVISTA DE LA FACULTAD DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA) ISSN 2323-0126	SH Education
2018	Artigo em periódico	SIMULAÇÕES COMPUTACIONAIS E MAPAS CONCEITUAIS NO AUXÍLIO À APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA DO CONCEITO DE ENERGIA José Jorge Vale RODRIGUES; Marli Teresinha QUARTIERI; Miriam Ines MARCHI; José Claudio Del PINO EXPERIÊNCIAS EM ENSINO DE CIÊNCIAS (UFRGS) ISSN 1982-2413	SH Education
2018	Artigo em periódico	ENSINO COM PESQUISA E JÚRI SIMULADO COMO ESTRATÉGIAS DE ENSINO PARA DISCUTIR A EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA Lobo Marinete Moura Da SILVA; José Claudio Del PINO; Quartieri Marli TERESINHA; Miriam Ines MARCHI Revista Prática Docente DOI 10.23926/rpd.2526-2149.2018.v3.n2.p752-767.id221 ISSN 2526-2149	SH Education
2018	Artigo em periódico	Níveis de satisfação e motivação de professores dos anos finais do Ensino Fundamental do município de Alegrete-RS Rodrigo De Azambuja GUTERRES; José Claudio Del PINO Revista Acadêmica Licencia&acturas ISSN 2525-5754	SH Education
2018	Artigo em periódico	SUBSÍDIOS PEDAGÓGICOS E EPISTEMOLÓGICOS DA ATIVIDADE EXPERIMENTAL PROBLEMATIZADA (AEP) André Luis Silva Da SILVA; Paulo Rogério Garcez De MOURA; José Claudio Del PINO REVELLI- Revista de Educação; Língua e Literatura da UEG-Inhumas. ISSN 1984-6576	SH Education
2018	Artigo em periódico	A evolução dos bolsistas de produtividade e de desenvolvimento tecnológico do CNPq: um estudo de caso para Ciências Ambientais Ana Cláudia De Souza MOTA; Cristiano Alves Da Silva JÚNIOR; Jackson Max Furtunato MAIA; Alerino Dos Reis E Silva FILHO; José Claudio Del PINO PARCERIAS ESTRATÉGICAS (IMPRESSO) ISSN 1413-9375	SH Library and Information Sciences
2018	Artigo em periódico	PESQUISA E ENSINO: POSSIBILIDADES INTERATIVAS NO PROCESSO ESCOLAR Walneide Massett Olimpio PEREIRA; Rogério José SCHUCK; Jacqueline Silva Da SILVA; José Claudio Del PINO ENSINO DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIA EM REVISTA ISSN 2237-4450	SH Education
2018	Artigo em periódico	Estética e ensinagem na perspectiva da físico-química Tatiana Zarichta Nichele EICHLER; Marcelo Leandro EICHLER; José Claudio Del PINO REVISTA DEBATES EM ENSINO DE QUÍMICA ISSN 2447-6099	SH Education
2018	Artigo em periódico	Simulações computacionais e mapas conceituais no auxílio à aprendizagem significativa do conceito de energia José Jorge Vale RODRIGUES; Marli Teresinha QUARTIERI; Miriam Ines MARCHI; José Claudio Del PINO EXPERIÊNCIAS EM ENSINO DE CIÊNCIAS (UFRGS) ISSN 1982-2413	SH Education
2018	Artigo em periódico	CONSTRUÇÃO E VALIDAÇÃO DE CONTEÚDO DE QUESTIONÁRIO PARA IDENTIFICAÇÃO DE CRENÇAS SOBRE O ENSINO DA TEMÁTICA ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL NO AMBIENTE ESCOLAR Scarparo Ana Luiza SANDER; Marques Tania Beatriz IWASZKO; José Claudio Del PINO CADERNO PEDAGÓGICO (LAJEADO. ONLINE) DOI 10.22410/issn.1983-0882.v14i2a2017.1557 ISSN 1983-0882	SH Education
2018	Artigo em periódico	A metodologia Dicumba como uma tempestade de possibilidades para o desenvolvimento do ensino de Química Bedin EVERTON; José Claudio Del PINO Revista Brasileira de Ensino de Ciências e Matemática DOI 10.5335/rbecm.v1i1.8479 ISSN 2595-7376	SH Education
2017	Capítulo de livro	O ensino de trigonometria: uma análise metodológica Marjunia Édita Zimmer KLEIN; José Claudio Del PINO Educação Matemática: Pesquisas; Tendências e Propostas ISBN 9788569802082	SH Education
2017	Trabalho em evento	UMA PERSPECTIVA DINÂMICA E EVOLUTIVA DA HISTÓRIA DA CIÊNCIA: DA TEORIA DO FLOGÍSTICO AO CALÓRICO DE LAVOISIER Susete Francieli Ribeiro MACHADO; André Luis Silva Da SILVA; Paulo Rogério Garcez De MOURA; José Claudio Del PINO I Encontro Regional de Ensino de Ciências ? I EREC	SH History and Philosophy of Science
2017	Trabalho em evento	EXPERIMENTAÇÃO INVESTIGATIVA SOBRE RESPIRAÇÃO ANAERÓBICA: UMA ABORDAGEM PARA O ENSINO DE QUÍMICA E BIOLOGIA Sandra Aparecida Dos SANTOS; Anelise Grünfeld De LUCA; José Claudio Del PINO; Michelle Camara PIZZATO EnECI - Encontro de Ensino de Ciências por Investigação	LS Biochemistry; Genetics and Molecular Biology (miscellaneous)
2017	Trabalho em evento	A CONSTRUÇÃO DO CONCEITO DE LÍPIDEO POR MEIO DA EXPERIMENTAÇÃO Anelise Grünfeld De LUCA; Sandra Aparecida Dos SANTOS; José Claudio Del PINO; Michelle Camara PIZZATO EnECI - Encontro de Ensino de Ciências por Investigação	PS General Physics and Astronomy
2017	Trabalho em evento	PESQUISAS SOBRE FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE QUÍMICA E SABERES DOCENTES DIVULGADAS NAS ATAS DO ENPEC (1997 A 2015) Leão Marcelo FRANCO; José Claudio Del PINO; Eniz Conceição OLIVEIRA XI ENPEC (Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências)	SH Education
2017	Trabalho em evento	REFLEXÕES DE PROFESSORES SOBRE A INTERDISCIPLINARIDADE NO ENSINO POLITÉCNICO Eniz Conceição OLIVEIRA; Isadora Pretto CHEMIN; Vian VANESSA; Miriam Ines MARCHI; José Claudio Del PINO XI ENPEC (Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências)	SH Education
2017	Trabalho em evento	QUÍMICA NO 10º ANO: PERSPECTIVA CTS EM UM MANUAL ESCOLAR PORTUGUÊS José Claudio Del PINO; Nilza COSTA; Eniz Conceição OLIVEIRA; Cecília GUERRA XI ENPEC (Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências)	SH Education
2017	Trabalho em evento	RELAÇÃO DA TEORIA PEDAGÓGICA COM A PRÁTICA DOCENTE: CONTRIBUIÇÕES DOS CAMPOS CONCEITUAIS PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS ATRAVÉS DO PIBID. Karen Cavalcanti TAUCEDA; José Claudio Del PINO XI ENPEC (Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências)	SH Education
2017	Trabalho em evento	EDUCAÇÃO AMBIENTAL E EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS: CAMINHOS ENTRELAÇADOS NA CONSTRUÇÃO DE ESCOLAS SUSTENTÁVEIS Juliana Schwingel GASPAROTTO; José Claudio Del PINO XI ENPEC (Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências)	SH Education
2017	Trabalho em evento	NARRATIVA ANALÍTICA E INTROSPECTIVA DA TRAJETÓRIA DE UMA ESTUDANTE DE QUÍMICA LICENCIATURA Jane HERBER; Éssica Luiza RUTSATZ; Wolmar Alípio Severo FILHO; José Claudio Del PINO NARRATIVA ANALÍTICA E INTROSPECTIVA DA TRAJETÓRIA DE UMA ESTUDANTE DE QUÍMICA LICENCIATURA	SH Education

2018 Artigo em periódico

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Uma reflexão sobre o papel do professor como ator na construção de Escolas Sustentáveis.