Fernanda De Castro Modl

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Total: 144

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

  • HS Ciências da Saúde
  • LS Ciências da Vida
  • MU Multidisciplinar
  • PS Ciências Físicas
  • SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Termos frequentes nas publicações

Nuvem de termos dos títulos das publicações
Nome Vínculo Links Grande área de atuação Área de atuação
Diógenes Cândido De LIMA Linguística, Letras e Artes Letras
Ester Maria De Figueiredo SOUZA Linguística, Letras e Artes Lingüística
Nádia Dolores Fernandes BIAVATI Linguística, Letras e Artes Lingüística
Pollyanne Bicalho RIBEIRO Linguística, Letras e Artes Lingüística
Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 12

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC200220042005200620072008201020122013201420152016201720182019202020212022202320242025
1203 · Language and Linguistics201222128355728211603
3304 · Education0110010023461233154822
3310 · Linguistics and Language000000001000001320210
1208 · Literature and Literary Theory000000000000000000003
3201 · Psychology (miscellaneous)001000000000200000000
1402 · Accounting000000000000001000010
1200 · General Arts and Humanities000000000000000000100
3301 · Social Sciences (miscellaneous)001000000000000000000
3315 · Communication000000000000000000010
3316 · Cultural Studies000000000000000000001
3318 · Gender Studies000000000000000000001
144 publicação(ões)
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Ano Tipo Registro Área temática e categoria ASJC
2013 Trabalho em evento
CENÁRIO DISCURSIVO AULA Fernanda De Castro MODL; Ester Maria De Figueiredo SOUZA; Jéssica Stefhânia Figueiredo ROCHA III SELED - Seminário de Estudos em Linguagem e Educação
SH Linguistics and Language
2013 Trabalho em evento
O imagético como objeto de discurso: redimensionando um olhar para imagens de salas de aula Fernanda De Castro MODL; Jamille Santos PASSOS III SELED - Seminário de Estudos em Linguagem e Educação ISBN 2178-907X
SH Language and Linguistics
2012 Trabalho em evento
Aula de português: palavras e contra palavras Fernanda De Castro MODL; Ester Maria De Figueiredo SOUZA II Simpósio Internacional de Estudos em Língua Portuguesa
SH Language and Linguistics
2012 Trabalho em evento
Contrapontos entre linguagem e educação: a docência como objeto de discurso. Fernanda De Castro MODL; Ester Maria De Figueiredo SOUZA II SEMFEX ? Seminário sobre Formação de Professores em Exercício. Formação de professores em exercício: cenários contemporâneos ISBN 2316339
SH Language and Linguistics
2010 Trabalho em evento
Por uma integração da dimensão didática à discursiva da interação em sala de aula Fernanda De Castro MODL II Fórum Internacional de Análise do Discurso: Discurso; Texto e Enunciação - Homenagem a Patrick Charaudeau ISBN 9788587043931
SH Language and Linguistics
2008 Livro
Laboratório de Linguagem Fernanda De Castro MODL; Helena Contaldo Ferreira MARTINS — ISBN 9788599419218
SH Language and Linguistics
2008 Trabalho em evento
A posição sujeito-aluno: cenas de representações; projeções de ações e reações acerca do trabalho do aluno Fernanda De Castro MODL III Simpósio Internacional sobre análise do discurso: emoções; ethos e argumentação
SH Education
2008 Trabalho em evento
O trabalho de professor de língua materna: que trabalho é esse? A sala de aula como campo de pesquisa etnográfico Fernanda De Castro MODL; Anneliese Maria Bento De CARVALHO III Encontro Internacional do Interacionismo Sociodiscursivo
SH Language and Linguistics
2007 Trabalho em evento
O sujeito discursivo professor: ressonancias de vozes e formacoes discursivas Fernanda De Castro MODL V Congresso Internacional da Associacao Brasileira de Linguistica ISBN 8577580113
SH Language and Linguistics
2007 Trabalho em evento
O sujeito discursivo professor e o discurso docente (re)velado em gêneros textuais Fernanda De Castro MODL; Anneliese Maria Bento De CARVALHO; Pollyanne Bicalho RIBEIRO V Congresso Internacional da Associação Brasileira de Linguística
SH Language and Linguistics
2006 Trabalho em evento
O discurso didático e o seu funcionamento: ressonâncias de vozes e formações discursivas Fernanda De Castro MODL II Simpósio Internacional sobre Práticas Escritas na escola: Letramento e Representação
SH Language and Linguistics
2006 Trabalho em evento
Os discursos didático; docente; pedagógico e professoral: uma tipologia. Fernanda De Castro MODL GEL
SH Language and Linguistics
2005 Capítulo de livro
O gênero textual entrevista como uma entre-vista. Fernanda De Castro MODL Letramento e Formação do Professor: práticas discursivas; representações e construção de saber ISBN 8575910450
SH Language and Linguistics
2005 Trabalho em evento
Mapeamento de representações sociais: uma proposta de calibragem do instrumento da pesquisa questionário Fernanda De Castro MODL Simpósio Internacional sobre Práticas Escritas na escola: Letramento e Representação ? USP.
SH Social Sciences (miscellaneous)
2005 Trabalho em evento
A formação do professor e a representação da identidade professoral Fernanda De Castro MODL Grupo de Estudos Lingüísticos do Estado de São Paulo (53O GEL) UFSCAR
SH Education
2005 Trabalho em evento
O registro mnemônico e sua validade como instrumento de pesquisa e geração de dados Fernanda De Castro MODL 4o Seminário de Pesquisa Memória e Contemporaneidade
SH Psychology (miscellaneous)
2004 Artigo em periódico
O resumo como prática de retextualização na educação básica. Fernanda De Castro MODL; Lígia De Souza RIBEIRO Caderno CESPUC de Pesquisa. Série Ensaios ISSN 1516-4020
SH Education
2002 Trabalho em evento
Representações do gênero por um sujeito que ingressa no curso de Letras Fernanda De Castro MODL; Lígia De Souza RIBEIRO; Valéria Batista AMARAL 10o Seminário de Iniciação Científica
SH Language and Linguistics
2002 Artigo em periódico
Resumo: representações do gênero por um sujeito que ingressa no curso de Letras Fernanda De Castro MODL; Lígia De Souza RIBEIRO; Valéria Batista AMARAL Ao Pé da Letra (UFPE) ISSN 1518-3610
SH Language and Linguistics
2013 Trabalho em evento
SH Linguistics and Language

CENÁRIO DISCURSIVO AULA

III SELED - Seminário de Estudos em Linguagem e Educação

Fernanda De Castro MODL; Ester Maria De Figueiredo SOUZA; Jéssica Stefhânia Figueiredo ROCHA

2013 Trabalho em evento
SH Language and Linguistics

O imagético como objeto de discurso: redimensionando um olhar para imagens de salas de aula

III SELED - Seminário de Estudos em Linguagem e Educação

Fernanda De Castro MODL; Jamille Santos PASSOS

ISBN 2178-907X
2012 Trabalho em evento
SH Language and Linguistics

Aula de português: palavras e contra palavras

II Simpósio Internacional de Estudos em Língua Portuguesa

Fernanda De Castro MODL; Ester Maria De Figueiredo SOUZA

2012 Trabalho em evento
SH Language and Linguistics

Contrapontos entre linguagem e educação: a docência como objeto de discurso.

II SEMFEX ? Seminário sobre Formação de Professores em Exercício. Formação de professores em exercício: cenários contemporâneos

Fernanda De Castro MODL; Ester Maria De Figueiredo SOUZA

ISBN 2316339
2010 Trabalho em evento
SH Language and Linguistics

Por uma integração da dimensão didática à discursiva da interação em sala de aula

II Fórum Internacional de Análise do Discurso: Discurso; Texto e Enunciação - Homenagem a Patrick Charaudeau

Fernanda De Castro MODL

ISBN 9788587043931
2008 Livro
SH Language and Linguistics

Laboratório de Linguagem

—

Fernanda De Castro MODL; Helena Contaldo Ferreira MARTINS

ISBN 9788599419218
2008 Trabalho em evento
SH Education

A posição sujeito-aluno: cenas de representações; projeções de ações e reações acerca do trabalho do aluno

III Simpósio Internacional sobre análise do discurso: emoções; ethos e argumentação

Fernanda De Castro MODL

2008 Trabalho em evento
SH Language and Linguistics

O trabalho de professor de língua materna: que trabalho é esse? A sala de aula como campo de pesquisa etnográfico

III Encontro Internacional do Interacionismo Sociodiscursivo

Fernanda De Castro MODL; Anneliese Maria Bento De CARVALHO

2007 Trabalho em evento
SH Language and Linguistics

O sujeito discursivo professor: ressonancias de vozes e formacoes discursivas

V Congresso Internacional da Associacao Brasileira de Linguistica

Fernanda De Castro MODL

ISBN 8577580113
2007 Trabalho em evento
SH Language and Linguistics

O sujeito discursivo professor e o discurso docente (re)velado em gêneros textuais

V Congresso Internacional da Associação Brasileira de Linguística

Fernanda De Castro MODL; Anneliese Maria Bento De CARVALHO; Pollyanne Bicalho RIBEIRO

2006 Trabalho em evento
SH Language and Linguistics

O discurso didático e o seu funcionamento: ressonâncias de vozes e formações discursivas

II Simpósio Internacional sobre Práticas Escritas na escola: Letramento e Representação

Fernanda De Castro MODL

2006 Trabalho em evento
SH Language and Linguistics

Os discursos didático; docente; pedagógico e professoral: uma tipologia.

GEL

Fernanda De Castro MODL

2005 Capítulo de livro
SH Language and Linguistics

O gênero textual entrevista como uma entre-vista.

Letramento e Formação do Professor: práticas discursivas; representações e construção de saber

Fernanda De Castro MODL

ISBN 8575910450
2005 Trabalho em evento
SH Social Sciences (miscellaneous)

Mapeamento de representações sociais: uma proposta de calibragem do instrumento da pesquisa questionário

Simpósio Internacional sobre Práticas Escritas na escola: Letramento e Representação ? USP.

Fernanda De Castro MODL

2005 Trabalho em evento
SH Education

A formação do professor e a representação da identidade professoral

Grupo de Estudos Lingüísticos do Estado de São Paulo (53O GEL) UFSCAR

Fernanda De Castro MODL

2005 Trabalho em evento
SH Psychology (miscellaneous)

O registro mnemônico e sua validade como instrumento de pesquisa e geração de dados

4o Seminário de Pesquisa Memória e Contemporaneidade

Fernanda De Castro MODL

2004 Artigo em periódico
SH Education

O resumo como prática de retextualização na educação básica.

Caderno CESPUC de Pesquisa. Série Ensaios

Fernanda De Castro MODL; Lígia De Souza RIBEIRO

ISSN 1516-4020
2002 Trabalho em evento
SH Language and Linguistics

Representações do gênero por um sujeito que ingressa no curso de Letras

10o Seminário de Iniciação Científica

Fernanda De Castro MODL; Lígia De Souza RIBEIRO; Valéria Batista AMARAL

2002 Artigo em periódico
SH Language and Linguistics

Resumo: representações do gênero por um sujeito que ingressa no curso de Letras

Ao Pé da Letra (UFPE)

Fernanda De Castro MODL; Lígia De Souza RIBEIRO; Valéria Batista AMARAL

ISSN 1518-3610