Daniel Clark Orey

Dados pessoais

Lattes
Grupos de Pesquisa
Genealogia Acadêmica

Nacionalidade: Estrangeira
Grande área de atuação: Ciências Humanas
Área de atuação: Educação

Publicações

Total: 366

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

HS Ciências da Saúde
LS Ciências da Vida
MU Multidisciplinar
PS Ciências Físicas
SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Alexandrina MONTEIRO		Ciências Humanas	Educação
Bernadete Barbosa MOREY		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Cristiane COPPE		Ciências Humanas	Educação
Davidson Paulo Azevedo OLIVEIRA		Não informada	Não informada
Frederico Da Silva REIS		Ciências Humanas	Educação
Marcelo De Carvalho BORBA		Ciências Humanas	Educação
Marco Aurélio Kistemann JUNIOR		Ciências Humanas	Educação
Marger Da Conceição Ventura VIANA		Ciências Humanas	Educação
Milton ROSA		Linguística, Letras e Artes	Artes
Rodrigo Carlos PINHEIRO		Ciências Humanas	Educação
Zulma Elizabete De Freitas MADRUGA		Ciências Humanas	Educação

Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 15

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC	1982	1984	1985	1986	1989	1992	1996	1998	2000	2001	2002	2003	2004	2005	2006	2007	2008	2009	2010	2011	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022	2023	2024	2025	2026
3304 · Education	0	0	0	0	0	0	1	0	1	0	1	1	2	2	3	2	2	1	5	6	4	5	2	12	6	8	11	10	10	15	12	5	13	10	0
1402 · Accounting	0	1	0	0	0	0	0	2	0	0	0	0	3	3	0	0	1	1	4	1	2	6	2	0	2	3	2	0	3	1	5	5	1	0	0
2600 · General Mathematics	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	2	0	1	1	1	0	0	1	1	1	1	5	2	6	2	4	1	4	5	3	5	0	0	0
2601 · Mathematics (miscellaneous)	1	0	0	0	1	0	0	0	0	1	0	1	2	1	0	0	1	0	0	2	0	6	1	2	1	5	2	1	0	1	1	2	2	1	0
2604 · Applied Mathematics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	2	0	0	1	0	2	4	1	1	3	1	0	0	0	1	0	2	1	5	1
1000 · Multidisciplinary	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	1	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	1	0	2	0	0	1
3300 · General Social Sciences	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	2	0	1	0	0	0	0	0	1	1	0	0
3314 · Anthropology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	1	1	1	1	0	0	1	0
1700 · General Computer Science	0	0	2	2	1	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1200 · General Arts and Humanities	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	2	0	0
1203 · Language and Linguistics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1	0
1207 · History and Philosophy of Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1
1213 · Visual Arts and Performing Arts	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0
3310 · Linguistics and Language	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1	0	0	0	0	0	1
1201 · Arts and Humanities (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	0	0	0
3200 · General Psychology	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0
1103 · Animal Science and Zoology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0
1106 · Food Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0
1208 · Literature and Literary Theory	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1400 · General Business; Management and Accounting	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1706 · Computer Science Applications	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2001 · Economics; Econometrics and Finance (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0
2611 · Modeling and Simulation	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2713 · Epidemiology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0
3301 · Social Sciences (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0

Ano	Tipo	Registro	Área temática e categoria ASJC
	Tipo de Publicação	Registro	Área temática e categoria ASJC
2017	Capítulo de livro	Developing Critical and Reflective Dimensions of Mathematical Modellling Daniel Clark OREY; Milton ROSA Mathematics Education and Life at Times of Crisis DOI 10.1007/978-3-319-70658-0_70-1 ISBN 9789609439497	PS Mathematics (miscellaneous)
2017	Capítulo de livro	Creative Insubordination Aspects Found in Ethnomodeling Milton ROSA; Daniel Clark OREY Mathematics Education and Life at Times of Crisis ISBN 9789609439497	SH Education
2017	Capítulo de livro	The Critical-reflective dimension of ethnomodelling Daniel Clark OREY Ethnomathematics and its diverse approaches for mathematics Education. ISBN 9783319592190	SH Education
2017	Capítulo de livro	Meaningful mathematics through the use of cultural artifacts Daniel Clark OREY; Toyanath SHARMA Ethnomathematics and its diverse approaches for mathematics Education ISBN 9783319592190	PS General Mathematics
2017	Capítulo de livro	Ethnomodelling as the mathematization of cultural practices Milton ROSA; Daniel Clark OREY Mathematical Modelling and Applications: Crossing and Researching Bounbdaries in Mathematics Education ISBN 9783319629674	PS General Mathematics
2017	Capítulo de livro	Mathematical Modelling in a Long Distance Teacher Education in Brazil: Democratizing Mathematics Daniel Clark OREY; Milton ROSA Mathematical Modelling and Applications: Crossing and Researching Bounbdaries in Mathematics Education ISBN 9783319629674	SH Accounting
2017	Capítulo de livro	STEM Education in the Brazilian Context: An Ethnomathematical Perspective Milton ROSA; Daniel Clark OREY STEM Education in the Junior Secondary: State of Play ISBN 9789811054471	SH Education
2017	Capítulo de livro	EthnomathematicCurriculum Theoiry Though Crisis Peter APPELBAUM; Charoula STATHOPOULOU; Milton ROSA; Daniel Clark OREY; Samuel Lopez BELLO et al Proceedings of the 9th International Conference of Mathematics Education and Society ISBN 9789609439497	SH General Social Sciences
2017	Livro	Etnomodelagem: a arte de traduzir práticas matemáticas locais Milton ROSA; Daniel Clark OREY — ISBN 9788578614577	PS Mathematics (miscellaneous)
2017	Livro	Influências Etnomatemátics em Salas de Aula: Caminhando para a Ação Pedagógica Milton ROSA; Daniel Clark OREY — ISBN 9788547307592	SH Education
2017	Trabalho em evento	Mathematical Modeling as a learning environment to transform street play into a sport practice Milton ROSA; Daniel Clark OREY; Rogério Braga SOARES ICTMA - 18	PS Applied Mathematics
2017	Trabalho em evento	Re-signifying function concepts: a mixed methods study to understand the contributions of the dialogic approach of ethnomodeling Milton ROSA; Daniel Clark OREY; Diego Pereira De Oliveira CORTES ICTMA - 18 Re	PS Mathematics (miscellaneous)
2017	Artigo em periódico	Polysemic Interactions of Ethnomathematics: An Overview Milton ROSA; Daniel Clark OREY ETD: EDUCAÇÃO TEMÁTICA DIGITAL ISSN 1676-2592	SH Accounting
2017	Artigo em periódico	Modelagem matemática como um Ambiente Virtual Joelma De Fátima Rodrigues Batista FREITAS; Daniel Clark OREY; Milton ROSA BOLETIM LABEM ISSN 2316-5383	PS Mathematics (miscellaneous)
2017	Artigo em periódico	Traduzindo Dialogicamente as Práticas Laborais de um Feirante por Diego Pereira De Oliveira CORTES; Milton ROSA; Daniel Clark OREY BOLETIM LABEM ISSN 2316-5383	SH General Business; Management and Accounting
2017	Artigo em periódico	Uma fundamentação teórica para as coreografias didáticas no ambiente virtual de aprendizagem <br> A theoretical foundation for didactic choreographies in a virtual learning environment Milton ROSA; Daniel Clark OREY Educação Matemática Pesquisa DOI 10.23925/1983-3156.2017v19i2p435-456 ISSN 1983-3156	SH Education
2017	Artigo em periódico	Contribuições da Abordagem Dialógica da Etnomodelagem para a Ressignificação dos Conceitos de Função / Contributions of the Dialogical Approach of Ethnomodelling for the Re-Signification of Function Concepts Diego Pereira De Oliveira CORTES; Daniel Clark OREY; Milton ROSA JOURNAL OF MATHEMATICS AND CULTURE ISSN 1558-5336	PS Mathematics (miscellaneous)
2017	Artigo em periódico	Etnomodelagem: Investigando Saberes Êmicos e Éticos em uma Abordagem Dialógica / Ethnomodelling: Investigating Emic and Etic Knowledge in a Dialogical Approach Daniel Clark OREY; Milton ROSA JOURNAL OF MATHEMATICS AND CULTURE ISSN 1558-5336	SH Anthropology
2017	Artigo em periódico	Posicionalidade em pesquisas em etnomatemática: Discutindo os movimentos de ir e vir entre o campo e a academia Positionality in ethnomathematical research: Discussing the movements of coming and going between the field and the academy Milton ROSA; Daniel Clark OREY RLE (PASTO) ISSN 2011-5474	SH Education
2017	Artigo em periódico	El Programa Etnomatemáticas: Perspectivas Actuales y Futuras The Ethnomathematics Program: Current and Future Perspectives Milton ROSA; Daniel Clark OREY; Maria Elena GAVARETTE RLE (PASTO) ISSN 2011-5474	SH Accounting
2017	Artigo em periódico	Concepts of Positive Diviance in Pedagogical Action in an Ethnomathematics Program Milton ROSA; Daniel Clark OREY Revista de Ensino de Ciências e Matemática (REnCiMa) ISSN 2179-426X	SH Education
2017	Artigo em periódico	COMPETENCIES AS RESOURCES FOR RESPONSIBLE SUBVERSI VE MATHEMATICS TEACHER PROGRAMS / COMPETÊNCIAS COMO RECURSOS PARA PROGRAMAS DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA SUBVERSIVAMENTE RESPONSÁVEIS Milton ROSA; Daniel Clark OREY; Marco Aurélio Kistemann JR REVISTA INTERNACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA (RIPEM) ISSN 2238-0345	SH Education
2016	Capítulo de livro	Developing Mathematical Modeling in Virtual Learning Environments by Applying Critical and Reflective Dimensions Daniel Clark OREY; Milton ROSA Learning Environments: Emerging Theories; Applications and Future Directions ISBN 9781634848930	SH Education
2016	Capítulo de livro	State of the Art in Ethnomathematics Milton ROSA; Daniel Clark OREY Current and Future Perspectives of Ethnomathematics as a Program ISBN 9783319301204	PS General Mathematics
2016	Capítulo de livro	Innovative Approaches in Ethnomathematics Daniel Clark OREY; Milton ROSA Innovative Approaches in Ethnomathematics ISBN 9783319301204	PS Applied Mathematics

2017 Capítulo de livro

PS Mathematics (miscellaneous)

Developing Critical and Reflective Dimensions of Mathematical Modellling

Mathematics Education and Life at Times of Crisis

Daniel Clark OREY; Milton ROSA

DOI ISBN 9789609439497

2017 Capítulo de livro

SH Education

Creative Insubordination Aspects Found in Ethnomodeling

Mathematics Education and Life at Times of Crisis

Milton ROSA; Daniel Clark OREY

ISBN 9789609439497

2017 Capítulo de livro

SH Education

The Critical-reflective dimension of ethnomodelling

Ethnomathematics and its diverse approaches for mathematics Education.

Daniel Clark OREY

ISBN 9783319592190

2017 Capítulo de livro

PS General Mathematics

Meaningful mathematics through the use of cultural artifacts

Ethnomathematics and its diverse approaches for mathematics Education

Daniel Clark OREY; Toyanath SHARMA

ISBN 9783319592190

2017 Capítulo de livro

PS General Mathematics

Ethnomodelling as the mathematization of cultural practices

Mathematical Modelling and Applications: Crossing and Researching Bounbdaries in Mathematics Education

Milton ROSA; Daniel Clark OREY

ISBN 9783319629674

2017 Capítulo de livro

SH Accounting

Mathematical Modelling in a Long Distance Teacher Education in Brazil: Democratizing Mathematics

Mathematical Modelling and Applications: Crossing and Researching Bounbdaries in Mathematics Education

Daniel Clark OREY; Milton ROSA

ISBN 9783319629674

2017 Capítulo de livro

SH Education

STEM Education in the Brazilian Context: An Ethnomathematical Perspective

STEM Education in the Junior Secondary: State of Play

Milton ROSA; Daniel Clark OREY

ISBN 9789811054471

2017 Capítulo de livro

SH General Social Sciences

EthnomathematicCurriculum Theoiry Though Crisis

Proceedings of the 9th International Conference of Mathematics Education and Society

Peter APPELBAUM; Charoula STATHOPOULOU; Milton ROSA; Daniel Clark OREY; Samuel Lopez BELLO et al

ISBN 9789609439497

2017 Livro

PS Mathematics (miscellaneous)

Etnomodelagem: a arte de traduzir práticas matemáticas locais

—

Milton ROSA; Daniel Clark OREY

ISBN 9788578614577

2017 Livro

SH Education

Influências Etnomatemátics em Salas de Aula: Caminhando para a Ação Pedagógica

—

Milton ROSA; Daniel Clark OREY

ISBN 9788547307592

2017 Trabalho em evento

PS Applied Mathematics

Mathematical Modeling as a learning environment to transform street play into a sport practice

ICTMA - 18

Milton ROSA; Daniel Clark OREY; Rogério Braga SOARES

2017 Trabalho em evento

PS Mathematics (miscellaneous)

Re-signifying function concepts: a mixed methods study to understand the contributions of the dialogic approach of ethnomodeling

ICTMA - 18 Re

Milton ROSA; Daniel Clark OREY; Diego Pereira De Oliveira CORTES

2017 Artigo em periódico

SH Accounting

Polysemic Interactions of Ethnomathematics: An Overview

ETD: EDUCAÇÃO TEMÁTICA DIGITAL

Milton ROSA; Daniel Clark OREY

ISSN 1676-2592

2017 Artigo em periódico

PS Mathematics (miscellaneous)

Modelagem matemática como um Ambiente Virtual

BOLETIM LABEM

Joelma De Fátima Rodrigues Batista FREITAS; Daniel Clark OREY; Milton ROSA

ISSN 2316-5383

2017 Artigo em periódico

SH General Business; Management and Accounting

Traduzindo Dialogicamente as Práticas Laborais de um Feirante por

BOLETIM LABEM

Diego Pereira De Oliveira CORTES; Milton ROSA; Daniel Clark OREY

ISSN 2316-5383

2017 Artigo em periódico

SH Education

Uma fundamentação teórica para as coreografias didáticas no ambiente virtual de aprendizagem <br> A theoretical foundation for didactic choreographies in a virtual learning environment

Educação Matemática Pesquisa

Milton ROSA; Daniel Clark OREY

DOI ISSN 1983-3156

2017 Artigo em periódico

PS Mathematics (miscellaneous)

Contribuições da Abordagem Dialógica da Etnomodelagem para a Ressignificação dos Conceitos de Função / Contributions of the Dialogical Approach of Ethnomodelling for the Re-Signification of Function Concepts

JOURNAL OF MATHEMATICS AND CULTURE

Diego Pereira De Oliveira CORTES; Daniel Clark OREY; Milton ROSA

ISSN 1558-5336

2017 Artigo em periódico

SH Anthropology

Etnomodelagem: Investigando Saberes Êmicos e Éticos em uma Abordagem Dialógica / Ethnomodelling: Investigating Emic and Etic Knowledge in a Dialogical Approach

JOURNAL OF MATHEMATICS AND CULTURE

Daniel Clark OREY; Milton ROSA

ISSN 1558-5336

2017 Artigo em periódico

SH Education

Posicionalidade em pesquisas em etnomatemática: Discutindo os movimentos de ir e vir entre o campo e a academia Positionality in ethnomathematical research: Discussing the movements of coming and going between the field and the academy

RLE (PASTO)

Milton ROSA; Daniel Clark OREY

ISSN 2011-5474

2017 Artigo em periódico

SH Accounting

El Programa Etnomatemáticas: Perspectivas Actuales y Futuras The Ethnomathematics Program: Current and Future Perspectives

RLE (PASTO)

Milton ROSA; Daniel Clark OREY; Maria Elena GAVARETTE

ISSN 2011-5474

2017 Artigo em periódico

SH Education

Concepts of Positive Diviance in Pedagogical Action in an Ethnomathematics Program

Revista de Ensino de Ciências e Matemática (REnCiMa)

Milton ROSA; Daniel Clark OREY

ISSN 2179-426X

2017 Artigo em periódico

SH Education

COMPETENCIES AS RESOURCES FOR RESPONSIBLE SUBVERSI VE MATHEMATICS TEACHER PROGRAMS / COMPETÊNCIAS COMO RECURSOS PARA PROGRAMAS DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA SUBVERSIVAMENTE RESPONSÁVEIS

REVISTA INTERNACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA (RIPEM)

Milton ROSA; Daniel Clark OREY; Marco Aurélio Kistemann JR

ISSN 2238-0345

2016 Capítulo de livro

SH Education

Developing Mathematical Modeling in Virtual Learning Environments by Applying Critical and Reflective Dimensions

Learning Environments: Emerging Theories; Applications and Future Directions

Daniel Clark OREY; Milton ROSA

ISBN 9781634848930

2016 Capítulo de livro

PS General Mathematics

State of the Art in Ethnomathematics

Current and Future Perspectives of Ethnomathematics as a Program

Milton ROSA; Daniel Clark OREY

ISBN 9783319301204

2016 Capítulo de livro

PS Applied Mathematics

Innovative Approaches in Ethnomathematics

Daniel Clark OREY; Milton ROSA

ISBN 9783319301204