Daniel Clark Orey

Dados pessoais

Lattes
Grupos de Pesquisa
Genealogia Acadêmica

Nacionalidade: Estrangeira
Grande área de atuação: Ciências Humanas
Área de atuação: Educação

Publicações

Total: 366

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

HS Ciências da Saúde
LS Ciências da Vida
MU Multidisciplinar
PS Ciências Físicas
SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Alexandrina MONTEIRO		Ciências Humanas	Educação
Bernadete Barbosa MOREY		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Cristiane COPPE		Ciências Humanas	Educação
Davidson Paulo Azevedo OLIVEIRA		Não informada	Não informada
Frederico Da Silva REIS		Ciências Humanas	Educação
Marcelo De Carvalho BORBA		Ciências Humanas	Educação
Marco Aurélio Kistemann JUNIOR		Ciências Humanas	Educação
Marger Da Conceição Ventura VIANA		Ciências Humanas	Educação
Milton ROSA		Linguística, Letras e Artes	Artes
Rodrigo Carlos PINHEIRO		Ciências Humanas	Educação
Zulma Elizabete De Freitas MADRUGA		Ciências Humanas	Educação

Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 15

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC	1982	1984	1985	1986	1989	1992	1996	1998	2000	2001	2002	2003	2004	2005	2006	2007	2008	2009	2010	2011	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022	2023	2024	2025	2026
3304 · Education	0	0	0	0	0	0	1	0	1	0	1	1	2	2	3	2	2	1	5	6	4	5	2	12	6	8	11	10	10	15	12	5	13	10	0
1402 · Accounting	0	1	0	0	0	0	0	2	0	0	0	0	3	3	0	0	1	1	4	1	2	6	2	0	2	3	2	0	3	1	5	5	1	0	0
2600 · General Mathematics	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	2	0	1	1	1	0	0	1	1	1	1	5	2	6	2	4	1	4	5	3	5	0	0	0
2601 · Mathematics (miscellaneous)	1	0	0	0	1	0	0	0	0	1	0	1	2	1	0	0	1	0	0	2	0	6	1	2	1	5	2	1	0	1	1	2	2	1	0
2604 · Applied Mathematics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	2	0	0	1	0	2	4	1	1	3	1	0	0	0	1	0	2	1	5	1
1000 · Multidisciplinary	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	1	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	1	0	2	0	0	1
3300 · General Social Sciences	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	2	0	1	0	0	0	0	0	1	1	0	0
3314 · Anthropology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	1	1	1	1	0	0	1	0
1700 · General Computer Science	0	0	2	2	1	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1200 · General Arts and Humanities	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	2	0	0
1203 · Language and Linguistics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1	0
1207 · History and Philosophy of Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1
1213 · Visual Arts and Performing Arts	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0
3310 · Linguistics and Language	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1	0	0	0	0	0	1
1201 · Arts and Humanities (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	0	0	0
3200 · General Psychology	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0
1103 · Animal Science and Zoology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0
1106 · Food Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0
1208 · Literature and Literary Theory	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1400 · General Business; Management and Accounting	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1706 · Computer Science Applications	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2001 · Economics; Econometrics and Finance (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0
2611 · Modeling and Simulation	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2713 · Epidemiology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0
3301 · Social Sciences (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0

Ano	Tipo	Registro	Área temática e categoria ASJC
	Tipo de Publicação	Registro	Área temática e categoria ASJC
2019	Artigo em periódico	REFLECTING ON SOCIAL JUSTICE; AND ETHNOMATHEMATICS; AND CULTURALLY RELEVANT PEDAGOGY IN MATHEMATICS EDUCATION REFLETINDO SOBRE A JUSTIÇA SOCIAL; A ETNOMATEMÁTICA E A PEDAGOGIA CULTURALMENTE RELEVANTE NA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA Milton ROSA; Daniel Clark OREY REVISTA INTERNACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA (RIPEM) ISSN 2238-0345	SH Education
2019	Artigo em periódico	MESTRADO PROFISSIONAL EM FOCO: AS AÇÕES DE TRÊS PROGRAMAS EM MINAS GERAIS (2008-2019) Marco Aurélio Kistemann JR; Milton ROSA; Daniel Clark OREY; Adriana Oliveira TOLEDO REVISTA CIÊNCIAS HUMANAS ISSN 2179-1120	SH Education
2019	Artigo em periódico	Mathematical modelling as a virtual learning environment for teacher education programs Milton ROSA; Daniel Clark OREY UNI-PLURI (MEDELLIN) DOI 10.17533/udea.unipluri.19.2.04 ISSN 2665-2730	SH Education
2018	Capítulo de livro	History of Mathematics and Culture: Moments and Movements in Brazilian Mathematics Education Cristiane Coppe De OLIVIERA; Claudia Regina FLORES; Daniel Clark OREY; Maria Cristina Araujo De OLIVIERA Mathematics Education in Brazil: Panorama of Current Research DOI 10.1007/978-3-319-93455-6_6 ISBN 9783319934556	PS Mathematics (miscellaneous)
2018	Trabalho em evento	Conceptualizing positive deviance in the ethnomathematics program Milton ROSA; Daniel Clark OREY ICEM6	SH Education
2018	Trabalho em evento	Ethnomodeling as a Glocalization of Mathematical Practices Daniel Clark OREY; Milton ROSA ICEM6	PS General Mathematics
2018	Trabalho em evento	Learning about Community through mathematics: mathematizing slope Carlos Lopez LEIVA; Daniel Clark OREY; Lena REINL ICEM6	PS General Mathematics
2018	Trabalho em evento	Un Currículo para las Matemáticas basadas en la Literacía; Materacía y Tecnoracía: una Perspectiva Etnomatemática APINEMA: Asociación Peruana de Investigación en Educación Matemática Daniel Clark OREY IV Encuentro Internacional de Educación Matemática	SH Education
2018	Trabalho em evento	Taller: La Modelación de las Prácticas Matemáticas a través de las Etnomatemáticas Milton ROSA; Daniel Clark OREY IV Encuentro Internacional de Educación Matemática	SH Education
2018	Artigo em periódico	Developing a mathematical modelling course in a virtual learning environment Daniel Clark OREY; Milton ROSA ZDM - The International Journal on Mathematics Education ISSN 1863-9690	PS Mathematics (miscellaneous)
2018	Artigo em periódico	Consolidando a perspectiva sociocultural da modelagem matemática por meio da etnomodelagem Diego Pereira De Oliveira CORTES; Daniel Clark OREY; Milton ROSA RLE (PASTO) ISSN 2011-5474	SH Education
2018	Artigo em periódico	Explorando a abordagem dialógica da etnomodelagem: traduzindo conhecimentos matemáticos local e global em uma perspectiva sociocultural Milton ROSA; Daniel Clark OREY RLE (PASTO) ISSN 2011-5474	SH Accounting
2018	Artigo em periódico	Aspectos de insubordinação criativa em etnomodelagem Milton ROSA; Daniel Clark OREY Educação Matemática em Revista ISSN 2317-904X	SH Education
2018	Artigo em periódico	Estudio de Simetrías a través de la etnomodelación de los quilts de la libertad Milton ROSA; Daniel Clark OREY Uno (Barcelona. 1994) ISSN 1133-9853	SH Visual Arts and Performing Arts
2018	Artigo em periódico	Etnomatemática: Investigações em Etnomodelagem Milton ROSA; Daniel Clark OREY Revista de Investigação e Divulgação em Educação Matetemática ISSN 2594-4673	SH Education
2018	Artigo em periódico	Etnomodelos como uma ação pedagógica: sugestões para a prática docente em salas de aula Diego Pereira De Oliveira CORTES; Daniel Clark OREY; Milton ROSA BOLETIM ONLINE DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA DOI 10.5965/2357724x06102018040 ISSN 2357-724X	SH Education
2018	Artigo em periódico	Propondo um Curriculo Trivium Fundamentado nas Perspectivas da Etnomatemática e da Modelagem Milton ROSA; Daniel Clark OREY EDUCAÇÃO MATEMÁTICA EM FOCO (UFPB) ISSN 1981-6979	SH Education
2018	Artigo em periódico	Reflecting on Glocalization in the Contexts of Local and Global Approaches in Ethnomodelling Milton ROSA; Daniel Clark OREY Educação Matemática Pesquisa ISSN 1983-3156	SH Education
2018	Artigo em periódico	Etnomatemática como um Programa de Pesquisa Científica Lakatosiano Milton ROSA; Daniel Clark OREY RLE (PASTO) ISSN 2011-5474	PS General Mathematics
2018	Artigo em periódico	Un Enfoque Etnomatemático de la Modelación a través de la Etnomodelación Milton ROSA; Daniel Clark OREY ANALES ISSN 1390-7891	PS General Mathematics
2018	Artigo em periódico	Estado da arte da produção científica dos congressos brasileiros em etnomatemática Milton ROSA; Daniel Clark OREY ENSINO EM RE-VISTA ISSN 1983-1730	SH Accounting
2018	Artigo em periódico	Conectando a Etnomatemática e a Pedagogia Culturalmente Relevante na Educação Matemática para a Promoção da Justiça Social Milton ROSA; Daniel Clark OREY REVEMAT ISSN 1981-1322	SH Education
2018	Artigo em periódico	The Anthropological Dimension on Ethnomodelling Research Based on Ethnomathematics and Modelling Milton ROSA; Daniel Clark OREY Open Access Journal of Archaeology and Anthropology ISSN 2577-1949	SH Anthropology
2018	Artigo em periódico	Movimentos de Ir e Vir entre a Feira e a Academia: Aspectos Etnomatemáticos da Posicionalidade de um Feirante Diego Pereira De Oliveira CORTES; Daniel Clark OREY; Milton ROSA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA EM FOCO (UFPB) ISSN 1981-6979	SH Education
2017	Capítulo de livro	Ethnomathematics Meets Curriculum Theory Through Crisis Milton ROSA; Daniel Clark OREY; Samuel Lopez BELLO; Peter APPELBAUM; Charoula STATHOPOULOU et al Responsible Subversion & Emic Perception ISBN 9789609439480	SH Linguistics and Language

2019 Artigo em periódico

SH Education

REFLECTING ON SOCIAL JUSTICE; AND ETHNOMATHEMATICS; AND CULTURALLY RELEVANT PEDAGOGY IN MATHEMATICS EDUCATION REFLETINDO SOBRE A JUSTIÇA SOCIAL; A ETNOMATEMÁTICA E A PEDAGOGIA CULTURALMENTE RELEVANTE NA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA

REVISTA INTERNACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA (RIPEM)

Milton ROSA; Daniel Clark OREY

ISSN 2238-0345

2019 Artigo em periódico

SH Education

MESTRADO PROFISSIONAL EM FOCO: AS AÇÕES DE TRÊS PROGRAMAS EM MINAS GERAIS (2008-2019)

REVISTA CIÊNCIAS HUMANAS

Marco Aurélio Kistemann JR; Milton ROSA; Daniel Clark OREY; Adriana Oliveira TOLEDO

ISSN 2179-1120

2019 Artigo em periódico

SH Education

Mathematical modelling as a virtual learning environment for teacher education programs

UNI-PLURI (MEDELLIN)

Milton ROSA; Daniel Clark OREY

DOI ISSN 2665-2730

2018 Capítulo de livro

PS Mathematics (miscellaneous)

History of Mathematics and Culture: Moments and Movements in Brazilian Mathematics Education

Mathematics Education in Brazil: Panorama of Current Research

Cristiane Coppe De OLIVIERA; Claudia Regina FLORES; Daniel Clark OREY; Maria Cristina Araujo De OLIVIERA

DOI ISBN 9783319934556

2018 Trabalho em evento

SH Education

Conceptualizing positive deviance in the ethnomathematics program

ICEM6

Milton ROSA; Daniel Clark OREY

2018 Trabalho em evento

PS General Mathematics

Ethnomodeling as a Glocalization of Mathematical Practices

ICEM6

Daniel Clark OREY; Milton ROSA

2018 Trabalho em evento

PS General Mathematics

Learning about Community through mathematics: mathematizing slope

ICEM6

Carlos Lopez LEIVA; Daniel Clark OREY; Lena REINL

2018 Trabalho em evento

SH Education

Un Currículo para las Matemáticas basadas en la Literacía; Materacía y Tecnoracía: una Perspectiva Etnomatemática APINEMA: Asociación Peruana de Investigación en Educación Matemática

IV Encuentro Internacional de Educación Matemática

Daniel Clark OREY

2018 Trabalho em evento

SH Education

Taller: La Modelación de las Prácticas Matemáticas a través de las Etnomatemáticas

IV Encuentro Internacional de Educación Matemática

Milton ROSA; Daniel Clark OREY

2018 Artigo em periódico

PS Mathematics (miscellaneous)

Developing a mathematical modelling course in a virtual learning environment

ZDM - The International Journal on Mathematics Education

Daniel Clark OREY; Milton ROSA

ISSN 1863-9690

2018 Artigo em periódico

SH Education

Consolidando a perspectiva sociocultural da modelagem matemática por meio da etnomodelagem

RLE (PASTO)

Diego Pereira De Oliveira CORTES; Daniel Clark OREY; Milton ROSA

ISSN 2011-5474

2018 Artigo em periódico

SH Accounting

Explorando a abordagem dialógica da etnomodelagem: traduzindo conhecimentos matemáticos local e global em uma perspectiva sociocultural

RLE (PASTO)

Milton ROSA; Daniel Clark OREY

ISSN 2011-5474

2018 Artigo em periódico

SH Education

Aspectos de insubordinação criativa em etnomodelagem

Educação Matemática em Revista

Milton ROSA; Daniel Clark OREY

ISSN 2317-904X

2018 Artigo em periódico

SH Visual Arts and Performing Arts

Estudio de Simetrías a través de la etnomodelación de los quilts de la libertad

Uno (Barcelona. 1994)

Milton ROSA; Daniel Clark OREY

ISSN 1133-9853

2018 Artigo em periódico

SH Education

Etnomatemática: Investigações em Etnomodelagem

Revista de Investigação e Divulgação em Educação Matetemática

Milton ROSA; Daniel Clark OREY

ISSN 2594-4673

2018 Artigo em periódico

SH Education

Etnomodelos como uma ação pedagógica: sugestões para a prática docente em salas de aula

BOLETIM ONLINE DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA

Diego Pereira De Oliveira CORTES; Daniel Clark OREY; Milton ROSA

DOI ISSN 2357-724X

2018 Artigo em periódico

SH Education

Propondo um Curriculo Trivium Fundamentado nas Perspectivas da Etnomatemática e da Modelagem

EDUCAÇÃO MATEMÁTICA EM FOCO (UFPB)

Milton ROSA; Daniel Clark OREY

ISSN 1981-6979

2018 Artigo em periódico

SH Education

Reflecting on Glocalization in the Contexts of Local and Global Approaches in Ethnomodelling

Educação Matemática Pesquisa

Milton ROSA; Daniel Clark OREY

ISSN 1983-3156

2018 Artigo em periódico

PS General Mathematics

Etnomatemática como um Programa de Pesquisa Científica Lakatosiano

RLE (PASTO)

Milton ROSA; Daniel Clark OREY

ISSN 2011-5474

2018 Artigo em periódico

PS General Mathematics

Un Enfoque Etnomatemático de la Modelación a través de la Etnomodelación

ANALES

Milton ROSA; Daniel Clark OREY

ISSN 1390-7891

2018 Artigo em periódico

SH Accounting

Estado da arte da produção científica dos congressos brasileiros em etnomatemática

ENSINO EM RE-VISTA

Milton ROSA; Daniel Clark OREY

ISSN 1983-1730

2018 Artigo em periódico

SH Education

Conectando a Etnomatemática e a Pedagogia Culturalmente Relevante na Educação Matemática para a Promoção da Justiça Social

REVEMAT

Milton ROSA; Daniel Clark OREY

ISSN 1981-1322

2018 Artigo em periódico

SH Anthropology

The Anthropological Dimension on Ethnomodelling Research Based on Ethnomathematics and Modelling

Open Access Journal of Archaeology and Anthropology

Milton ROSA; Daniel Clark OREY

ISSN 2577-1949

2018 Artigo em periódico

SH Education

Movimentos de Ir e Vir entre a Feira e a Academia: Aspectos Etnomatemáticos da Posicionalidade de um Feirante

EDUCAÇÃO MATEMÁTICA EM FOCO (UFPB)

Diego Pereira De Oliveira CORTES; Daniel Clark OREY; Milton ROSA

ISSN 1981-6979

2017 Capítulo de livro

SH Linguistics and Language

Ethnomathematics Meets Curriculum Theory Through Crisis

Responsible Subversion & Emic Perception

Milton ROSA; Daniel Clark OREY; Samuel Lopez BELLO; Peter APPELBAUM; Charoula STATHOPOULOU et al

ISBN 9789609439480