Daniel Clark Orey

Dados pessoais

Lattes
Grupos de Pesquisa
Genealogia Acadêmica

Nacionalidade: Estrangeira
Grande área de atuação: Ciências Humanas
Área de atuação: Educação

Publicações

Total: 366

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

HS Ciências da Saúde
LS Ciências da Vida
MU Multidisciplinar
PS Ciências Físicas
SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Alexandrina MONTEIRO		Ciências Humanas	Educação
Bernadete Barbosa MOREY		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Cristiane COPPE		Ciências Humanas	Educação
Davidson Paulo Azevedo OLIVEIRA		Não informada	Não informada
Frederico Da Silva REIS		Ciências Humanas	Educação
Marcelo De Carvalho BORBA		Ciências Humanas	Educação
Marco Aurélio Kistemann JUNIOR		Ciências Humanas	Educação
Marger Da Conceição Ventura VIANA		Ciências Humanas	Educação
Milton ROSA		Linguística, Letras e Artes	Artes
Rodrigo Carlos PINHEIRO		Ciências Humanas	Educação
Zulma Elizabete De Freitas MADRUGA		Ciências Humanas	Educação

Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 15

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC	1982	1984	1985	1986	1989	1992	1996	1998	2000	2001	2002	2003	2004	2005	2006	2007	2008	2009	2010	2011	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022	2023	2024	2025	2026
3304 · Education	0	0	0	0	0	0	1	0	1	0	1	1	2	2	3	2	2	1	5	6	4	5	2	12	6	8	11	10	10	15	12	5	13	10	0
1402 · Accounting	0	1	0	0	0	0	0	2	0	0	0	0	3	3	0	0	1	1	4	1	2	6	2	0	2	3	2	0	3	1	5	5	1	0	0
2600 · General Mathematics	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	2	0	1	1	1	0	0	1	1	1	1	5	2	6	2	4	1	4	5	3	5	0	0	0
2601 · Mathematics (miscellaneous)	1	0	0	0	1	0	0	0	0	1	0	1	2	1	0	0	1	0	0	2	0	6	1	2	1	5	2	1	0	1	1	2	2	1	0
2604 · Applied Mathematics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	2	0	0	1	0	2	4	1	1	3	1	0	0	0	1	0	2	1	5	1
1000 · Multidisciplinary	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	1	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	1	0	2	0	0	1
3300 · General Social Sciences	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	2	0	1	0	0	0	0	0	1	1	0	0
3314 · Anthropology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	1	1	1	1	0	0	1	0
1700 · General Computer Science	0	0	2	2	1	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1200 · General Arts and Humanities	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	2	0	0
1203 · Language and Linguistics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1	0
1207 · History and Philosophy of Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1
1213 · Visual Arts and Performing Arts	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0
3310 · Linguistics and Language	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1	0	0	0	0	0	1
1201 · Arts and Humanities (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	0	0	0
3200 · General Psychology	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0
1103 · Animal Science and Zoology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0
1106 · Food Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0
1208 · Literature and Literary Theory	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1400 · General Business; Management and Accounting	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1706 · Computer Science Applications	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2001 · Economics; Econometrics and Finance (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0
2611 · Modeling and Simulation	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2713 · Epidemiology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0
3301 · Social Sciences (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0

Ano	Tipo	Registro	Área temática e categoria ASJC
	Tipo de Publicação	Registro	Área temática e categoria ASJC
2000	Capítulo de livro	Perspective in International Education: An Ethnomathematical Perspective Daniel Clark OREY Discutindo o Desenvolvimento Infantil Livro Annual 1999	SH General Social Sciences
2000	Trabalho em evento	Etnomatemática como Ação Pedagógica: Algumas Reflexões sobre a Aplicação da Etnomatemática entre São Paulo e Califórnia (Ethnomathematics as Pedagogical Action: Some Reflections about Applying Ethnomathematics in São Paulo and California). Daniel Clark OREY Congresso Brasileiro de Etnomatemática (CBEm1). Universidade de São Paulo	SH Education
1998	Capítulo de livro	Jeito: on the Doing of Ethnomathematics SIEC. Daniel Clark OREY Discutindo o Desenvolvimento Infantil Livro Annual 1998	SH Accounting
1998	Artigo em periódico	In My Opinion: Mathematics for the 21st Century Daniel Clark OREY Teaching Children Mathematics ISSN 1073-5836	SH Accounting
1996	Capítulo de livro	Desenvolvimento Humano: Uma área emergente da ciência do movimento humano Daniel Clark OREY Desenvolvimento Humano: Uma área emergente da ciência do movimento humano	SH General Psychology
1996	Artigo em periódico	Lnking Pre-service Teachers and Mathematics Reform Daniel Clark OREY Cmc Communicator	SH Education
1992	Capítulo de livro	Ceating a database Microworld. Daniel Clark OREY Computers in the Curriculum: Exercises Integrating Technology into Instruction	PS General Computer Science
1989	Trabalho em evento	Logo programming language in a Mexican primary school: relationships to cognition; geometric skills; and computer attitudes. Daniel Clark OREY University Association of Research Scholars	PS General Computer Science
1989	Artigo em periódico	Ethnomathematical Perspectives on the NCTM Standards. Daniel Clark OREY Isgem	PS Mathematics (miscellaneous)
1986	Trabalho em evento	Introducing computers in the curriculum. Daniel Clark OREY III International Symposium: La computación y la educación	PS General Computer Science
1986	Trabalho em evento	Romancing the turtle Daniel Clark OREY LOGO 86	SH Literature and Literary Theory
1986	Artigo em periódico	Romancing the turtle: Using Logo in multicultural environments Daniel Clark OREY International Logo Exchange	PS General Computer Science
1985	Trabalho em evento	El Logo como puente transcultural Daniel Clark OREY II International Symposium: La computación y la educación.	PS General Computer Science
1985	Trabalho em evento	Logo in a Multicultural Environment: A Cross-Cultural Analysis of Logo Programming in Relation to Cognition and Creativity Daniel Clark OREY LOGO 85	PS General Computer Science
1984	Artigo em periódico	Logo goes Guatemalan: an ethnographic study. Daniel Clark OREY The Computing Teacher	SH Accounting
1982	Artigo em periódico	Mayan Math Daniel Clark OREY The Oregon Mathematics Teacher	PS Mathematics (miscellaneous)

2000 Capítulo de livro

SH General Social Sciences

Perspective in International Education: An Ethnomathematical Perspective

Discutindo o Desenvolvimento Infantil Livro Annual 1999

Daniel Clark OREY

2000 Trabalho em evento

SH Education

Etnomatemática como Ação Pedagógica: Algumas Reflexões sobre a Aplicação da Etnomatemática entre São Paulo e Califórnia (Ethnomathematics as Pedagogical Action: Some Reflections about Applying Ethnomathematics in São Paulo and California).

Congresso Brasileiro de Etnomatemática (CBEm1). Universidade de São Paulo

Daniel Clark OREY

1998 Capítulo de livro

SH Accounting

Jeito: on the Doing of Ethnomathematics SIEC.

Discutindo o Desenvolvimento Infantil Livro Annual 1998

Daniel Clark OREY

1998 Artigo em periódico

SH Accounting

In My Opinion: Mathematics for the 21st Century

Teaching Children Mathematics

Daniel Clark OREY

ISSN 1073-5836

1996 Capítulo de livro

SH General Psychology

Desenvolvimento Humano: Uma área emergente da ciência do movimento humano

Daniel Clark OREY

1996 Artigo em periódico

SH Education

Lnking Pre-service Teachers and Mathematics Reform

Cmc Communicator

Daniel Clark OREY

1992 Capítulo de livro

PS General Computer Science

Ceating a database Microworld.

Computers in the Curriculum: Exercises Integrating Technology into Instruction

Daniel Clark OREY

1989 Trabalho em evento

PS General Computer Science

Logo programming language in a Mexican primary school: relationships to cognition; geometric skills; and computer attitudes.

University Association of Research Scholars

Daniel Clark OREY

1989 Artigo em periódico

PS Mathematics (miscellaneous)

Ethnomathematical Perspectives on the NCTM Standards.

Isgem

Daniel Clark OREY

1986 Trabalho em evento

PS General Computer Science

Introducing computers in the curriculum.

III International Symposium: La computación y la educación

Daniel Clark OREY

1986 Trabalho em evento

SH Literature and Literary Theory

Romancing the turtle

LOGO 86

Daniel Clark OREY

1986 Artigo em periódico

PS General Computer Science

Romancing the turtle: Using Logo in multicultural environments

International Logo Exchange

Daniel Clark OREY

1985 Trabalho em evento

PS General Computer Science

El Logo como puente transcultural

II International Symposium: La computación y la educación.

Daniel Clark OREY

1985 Trabalho em evento

PS General Computer Science

Logo in a Multicultural Environment: A Cross-Cultural Analysis of Logo Programming in Relation to Cognition and Creativity

LOGO 85

Daniel Clark OREY

1984 Artigo em periódico

SH Accounting

Logo goes Guatemalan: an ethnographic study.

The Computing Teacher

Daniel Clark OREY

1982 Artigo em periódico

PS Mathematics (miscellaneous)

Mayan Math

The Oregon Mathematics Teacher

Daniel Clark OREY