Cleci Teresinha Werner Da Rosa

Dados pessoais

Lattes
Grupos de Pesquisa
Genealogia Acadêmica

Nacionalidade: Brasileira
Grande área de atuação: Ciências Exatas e da Terra
Área de atuação: Física

Publicações

Total: 545

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

HS Ciências da Saúde
LS Ciências da Vida
MU Multidisciplinar
PS Ciências Físicas
SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Adriano Canabarro TEIXEIRA		Ciências Exatas e da Terra	Ciência da Computação
Adriano PASQUALOTTI		Outros	Divulgação Científica
Alana Neto ZOCH		Ciências Humanas	Educação
Aline LOCATELLI		Ciências Humanas	Educação
Antônio Vanderlei Dos SANTOS		Ciências Exatas e da Terra	Física
Boniek Venceslau Da Cruz SILVA		Ciências Humanas	Educação
Carlos Ariel Samudio PÉREZ		Ciências Exatas e da Terra	Física
Cláudio Almir DALBOSCO		Ciências Humanas	Filosofia
Cristiano Roberto BUZATTO		Ciências Biológicas	Botânica
Jacqueline Silva Da SILVA		Ciências Humanas	Educação
Jucelino CORTEZ		Ciências Humanas	Educação
Luciano Andreatta Carvalho Da COSTA		Engenharias	Engenharia Civil
Luiz Eduardo Schardong SPALDING		Engenharias	Engenharia Biomédica
Luiz Henrique Ferraz PEREIRA		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Luiz Marcelo DARROZ		Ciências Exatas e da Terra	Física
Luizdarcy De Matos CASTRO		Ciências Exatas e da Terra	Física
Marco Antônio Sandini TRENTIN		Ciências Exatas e da Terra	Ciência da Computação
Marinez Meneghello PASSOS		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Mauricio Abreu Pinto PEIXOTO		Ciências da Saúde	Não informada
Michel Corci BATISTA		Ciências Exatas e da Terra	Física
Nathan Willig LIMA		Ciências Humanas	Educação
Nelson Luiz Reyes MARQUES		Ciências Exatas e da Terra	Física
Noemi BOER		Ciências Humanas	Educação
Patrick Alves VIZZOTTO		Ciências Exatas e da Terra	Física
Pedro Fernando Teixeira DORNELES		Outros	Divulgação Científica
Ricardo Machado ELLENSOHN		Ciências Exatas e da Terra	Química
Sandro Rogério Vargas USTRA		Ciências Humanas	Educação
Sergio De Mello ARRUDA	Membro	Ciências Humanas	Educação
Sumaya Ferreira GUEDES		Ciências Humanas	Educação

Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 33

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC	1999	2000	2001	2002	2003	2004	2005	2006	2007	2008	2009	2010	2011	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022	2023	2024	2025	2026
3304 · Education	0	0	1	0	1	4	11	4	11	2	1	5	9	14	13	14	18	15	24	32	18	25	27	31	33	32	22	20
3101 · Physics and Astronomy (miscellaneous)	1	1	0	3	1	8	5	2	2	0	3	0	3	3	0	5	5	7	4	5	2	2	1	1	4	1	1	0
1203 · Language and Linguistics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	3	1	2	1	0	1	0
3100 · General Physics and Astronomy	0	0	0	0	0	0	1	1	0	0	0	0	1	1	0	0	1	0	1	1	1	0	0	0	0	1	0	0
3201 · Psychology (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	0	1	0	0	1	1	0	1	0	0	1	1	0
1105 · Ecology; Evolution; Behavior and Systematics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1	0	0	1	0	0	0	1	0	0	1	0	0	0
1402 · Accounting	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	2	2	0	0
3204 · Developmental and Educational Psychology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	2	0	2	0
1706 · Computer Science Applications	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	3	0	0	0	0	0	0	0	0
1700 · General Computer Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	1	0	0	0	0	0	1	0	0	0
1110 · Plant Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1	0	0
1702 · Artificial Intelligence	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0
2201 · Engineering (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0
2601 · Mathematics (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	1
3103 · Astronomy and Astrophysics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0
3107 · Atomic and Molecular Physics; and Optics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1000 · Multidisciplinary	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0
1200 · General Arts and Humanities	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0
1201 · Arts and Humanities (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1207 · History and Philosophy of Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0
1208 · Literature and Literary Theory	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0
1210 · Music	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0
1301 · Biochemistry; Genetics and Molecular Biology (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0
1314 · Physiology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1900 · General Earth and Planetary Sciences	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0
2100 · General Energy	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0
2101 · Energy (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0
2204 · Biomedical Engineering	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2210 · Mechanical Engineering	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2604 · Applied Mathematics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0
2701 · Medicine (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0
2738 · Psychiatry and Mental Health	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0
2801 · Neuroscience (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0
2805 · Cognitive Neuroscience	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3105 · Instrumentation	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3200 · General Psychology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3205 · Experimental and Cognitive Psychology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0
3300 · General Social Sciences	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0
3301 · Social Sciences (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0
3306 · Health (social science)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0
3309 · Library and Information Sciences	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0
3601 · Health Professions (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0

Ano	Tipo	Registro	Área temática e categoria ASJC
	Tipo de Publicação	Registro	Área temática e categoria ASJC
2021	Artigo em periódico	Metacognição e seus 50 anos: cenários e perspectivas para o Ensino de Ciências Cleci Teresinha Werner Da ROSA; Nancy Nazareth Gatzke CORRÊA; Marinez Meneghello PASSOS; Sérgio De Mello ARRUDA Revista Brasileira de Ensino de Ciências e Matemática ISSN 2595-7376	SH Education
2021	Artigo em periódico	Metacognição; programação de computadores e robótica: um mapeamento de teses em língua portuguesa no campo educacional Fernanda BATISTELA; Adriano Canabarro TEIXEIRA; Cleci Teresinha Werner Da ROSA EDUCAÇÃO (SANTA MARIA. ONLINE) ISSN 1984-6444	SH Education
2021	Artigo em periódico	UMA ABORDAGEM DE TÓPICOS DA MECÂNICA ROTACIONAL USANDO PROBLEMATIZAÇÃO MEDIADA POR ATIVIDADES DIDÁTICAS CONSTRUTIVISTAS Ariel Samudio Perez CARLOS; Zolet Busatto CASSIANO; Cleci Teresinha Werner Da ROSA ENSINO DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIA EM REVISTA DOI 10.31512/encitec.v11i1.384 ISSN 2237-4450	SH Education
2021	Artigo em periódico	Esperança: tarefa necessária e urgente Luis Duarte VIEIRA; Maicon André MALACARNE; Cleci Teresinha Werner Da ROSA DIGNIDADE RE-VISTA ISSN 2525-698X	SH Psychology (miscellaneous)
2021	Artigo em periódico	Evidências do conhecimento metacognitivo na tomada de decisão por ser professor de Física Emanuel César PIMENTEL; Cleci Teresinha Werner Da ROSA PERSPECTIVA (UFSC) (ONLINE) ISSN 2175-795X	SH Education
2021	Artigo em periódico	Metodologias ativas e autonomia: uma revisão das pesquisas brasileiras em Educação Cleci Teresinha Werner Da ROSA; Caroline Maria GHIGGI; Ana Rita Lopes MOTA CAMINHOS DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA EM REVISTA (ON-LINE) ISSN 2358-4750	SH Education
2021	Artigo em periódico	Motivação extrínseca em relação à aprendizagem Matemática no Ensino Fundamental Pacheco Julia NUNES; Cleci Teresinha Werner Da ROSA; Darroz Luiz MARCELO Revista Educar Mais DOI 10.15536/reducarmais.5.2021.2602 ISSN 2237-9185	SH Education
2021	Artigo em periódico	Significados construídos por acadêmicos de licenciatura em Física durante a execução de experimentos de pensamento históricos Alisson Cristian GIACOMELLI; Cleci Teresinha Werner Da ROSA Ensaio. Pesquisa em Educação em Ciências ISSN 1415-2150	SH Education
2021	Artigo em periódico	Metacognição e funções executiva: em busca de diálogos Acco Flávia FERRAZ; Cleci Teresinha Werner Da ROSA Revista Insignare Scientia - RIS DOI 10.36661/2595-4520.2021v4i6.11877 ISSN 2595-4520	SH Language and Linguistics
2021	Artigo em periódico	Alfabetização Científica e o ensino de Ciências: um estudo investigativo com professores dos anos iniciais Bruna Eduarda ROCHA; Wylana Cristina Alves De SOUZA; Cleci Teresinha Werner Da ROSA VIDYA (SANTA MARIA. ONLINE) DOI 10.37781/vidya.v41i2.3778 ISSN 2176-4603	SH Education
2021	Artigo em periódico	O ensino de Ciências na formação continuada de professores dos anos iniciais: tendências e modelos Lauren NILSON; Noemi BOER; Cleci Teresinha Werner Da ROSA VIDYA (SANTA MARIA. ONLINE) DOI 10.37781/vidya.v41i2.3892 ISSN 2176-4603	SH Education
2021	Artigo em periódico	Desenvolvimento do pensamento crítico por meio do estudo de lógica argumentativa na alfabetização científica Da Costa Pablo João CANAL; Foscarin ARMANDO; Cleci Teresinha Werner Da ROSA; Possel BIANCA Revista Insignare Scientia - RIS DOI 10.36661/2595-4520.2021v4i5.12563 ISSN 2595-4520	SH Education
2021	Artigo em periódico	Metacognição e as Atividades Experimentais em Ciências: análise da produção em periódicos estrangeiros Cleci Teresinha Werner Da ROSA; Ana Claúdia Dos SANTOS Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências ISSN 1984-2686	SH Education
2021	Artigo em periódico	APRENDER ENSINANDO: O QUE DIZEM AS PESQUISAS SOBRE O TEMA Darroz Luiz MARCELO; Nicolodi Jean CARLOS; Cleci Teresinha Werner Da ROSA REVISTA DA FAEEBA- EDUCAÇÃO E CONTEMPORANEIDADE DOI 10.21879/faeeba2358-0194.2021.v30.n62.p223-242 ISSN 2358-0194	SH Education
2021	Artigo em periódico	Estatística na educação básica: proposta de uma sequência didática elaborada na forma de uma Unidade de Ensino Potencialmente Significativa Scheila Montelli Dos SANTOS; Cleci Teresinha Werner Da ROSA PERSPECTIVA (UFSC) (ONLINE) ISSN 2175-795X	SH Education
2021	Artigo em periódico	O ensino de Ciências com base no conhecimento tradicional sobre plantas medicinais Eloisa BASSO; Aline LOCATELLI; Cleci Teresinha Werner Da ROSA Amazônia (UFPA) ISSN 2317-5125	LS Plant Science
2021	Artigo em periódico	A volta ao mundo em 80 dias: uma aprendizagem significativa de Termodinâmica Simone BONORA; Luiz Marcelo DARROZ; Cleci Teresinha Werner Da ROSA Revista de Produtos Educacionais e Pesquisas em Ensino ISSN 2526-9542	SH Education
2020	Capítulo de livro	O ensino de Física e a importância das Feiras de Ciências na Educação Básica Jucelino CORTEZ; Daniel Boff De SOUZA; Cleci Teresinha Werner Da ROSA; Alisson Cristian GIACOMELLI; Luiz Marcelo DARROZ Ensino de Ciências Naturais e Extas ISBN 9786588362150	SH Education
2020	Capítulo de livro	Relato de atividades escolares associada à visita em espaço não-formal: contribuições para o ensino de Física Afonso Werner Da ROSA; Marivane De Oliveira BIAZUS; Alisson Cristian GIACOMELLI; Cleci Teresinha Werner Da ROSA Ensino de Ciências Naturais e Extas ISBN 9786588362150	SH Education
2020	Capítulo de livro	Alfabetização Científica e movimentos na área da Biologia: breve estado da arte Camila BOSZKO; Cleci Teresinha Werner Da ROSA Educação Científica; Tecnológica e Inclusiva ISBN 9786588362181	SH Education
2020	Trabalho em evento	Percepção dos alunos sobre o livro didático Bruno DALPUPO; Cleci Teresinha Werner Da ROSA VII Semana do Conhecimento UPF ISBN 2448-2412	SH Language and Linguistics
2020	Trabalho em evento	Metacognição e funções executivas: em busca de diálogos para a educação Flávia Feraz ACCO; Cleci Teresinha Werner Da ROSA VII Semana do Conhecimento UPF ISBN 2448-2412	SH Education
2020	Trabalho em evento	Metacognição e afetividade nos processos educativos Ingrid FERRAZ; Cleci Teresinha Werner Da ROSA VII Semana do Conhecimento UPF ISBN 2448-2412	SH Education
2020	Trabalho em evento	Desenvolvimento de vídeos para divulgação científica: importância e especificidades Eduardo MACHADO; Alisson Cristian GIACOMELLI; Alvaro Becker Da ROSA; Marivane De Oliveira BIAZUS; Cleci Teresinha Werner Da ROSA VII Semana do Conhecimento UPF ISBN 2448-2412	SH Education
2020	Trabalho em evento	Ativiades experimentais em Física: ação extensionista voltada ao atendimento das escolas da região Marcos Vinicius Leyser Da SILVA; Alisson Cristian GIACOMELLI; Marivane De Oliveira BIAZUS; Cleci Teresinha Werner Da ROSA VII Semana do Conhecimento UPF ISBN 2448-2412	PS Physics and Astronomy (miscellaneous)

2021 Artigo em periódico

SH Education

Metacognição e seus 50 anos: cenários e perspectivas para o Ensino de Ciências

Revista Brasileira de Ensino de Ciências e Matemática

Cleci Teresinha Werner Da ROSA; Nancy Nazareth Gatzke CORRÊA; Marinez Meneghello PASSOS; Sérgio De Mello ARRUDA

ISSN 2595-7376

2021 Artigo em periódico

SH Education

Metacognição; programação de computadores e robótica: um mapeamento de teses em língua portuguesa no campo educacional

EDUCAÇÃO (SANTA MARIA. ONLINE)

Fernanda BATISTELA; Adriano Canabarro TEIXEIRA; Cleci Teresinha Werner Da ROSA

ISSN 1984-6444

2021 Artigo em periódico

SH Education

UMA ABORDAGEM DE TÓPICOS DA MECÂNICA ROTACIONAL USANDO PROBLEMATIZAÇÃO MEDIADA POR ATIVIDADES DIDÁTICAS CONSTRUTIVISTAS

ENSINO DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIA EM REVISTA

Ariel Samudio Perez CARLOS; Zolet Busatto CASSIANO; Cleci Teresinha Werner Da ROSA

DOI ISSN 2237-4450

2021 Artigo em periódico

SH Psychology (miscellaneous)

Esperança: tarefa necessária e urgente

DIGNIDADE RE-VISTA

Luis Duarte VIEIRA; Maicon André MALACARNE; Cleci Teresinha Werner Da ROSA

ISSN 2525-698X

2021 Artigo em periódico

SH Education

Evidências do conhecimento metacognitivo na tomada de decisão por ser professor de Física

PERSPECTIVA (UFSC) (ONLINE)

Emanuel César PIMENTEL; Cleci Teresinha Werner Da ROSA

ISSN 2175-795X

2021 Artigo em periódico

SH Education

Metodologias ativas e autonomia: uma revisão das pesquisas brasileiras em Educação

CAMINHOS DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA EM REVISTA (ON-LINE)

Cleci Teresinha Werner Da ROSA; Caroline Maria GHIGGI; Ana Rita Lopes MOTA

ISSN 2358-4750

2021 Artigo em periódico

SH Education

Motivação extrínseca em relação à aprendizagem Matemática no Ensino Fundamental

Revista Educar Mais

Pacheco Julia NUNES; Cleci Teresinha Werner Da ROSA; Darroz Luiz MARCELO

DOI ISSN 2237-9185

2021 Artigo em periódico

SH Education

Significados construídos por acadêmicos de licenciatura em Física durante a execução de experimentos de pensamento históricos

Ensaio. Pesquisa em Educação em Ciências

Alisson Cristian GIACOMELLI; Cleci Teresinha Werner Da ROSA

ISSN 1415-2150

2021 Artigo em periódico

SH Language and Linguistics

Metacognição e funções executiva: em busca de diálogos

Revista Insignare Scientia - RIS

Acco Flávia FERRAZ; Cleci Teresinha Werner Da ROSA

DOI ISSN 2595-4520

2021 Artigo em periódico

SH Education

Alfabetização Científica e o ensino de Ciências: um estudo investigativo com professores dos anos iniciais

VIDYA (SANTA MARIA. ONLINE)

Bruna Eduarda ROCHA; Wylana Cristina Alves De SOUZA; Cleci Teresinha Werner Da ROSA

DOI ISSN 2176-4603

2021 Artigo em periódico

SH Education

O ensino de Ciências na formação continuada de professores dos anos iniciais: tendências e modelos

VIDYA (SANTA MARIA. ONLINE)

Lauren NILSON; Noemi BOER; Cleci Teresinha Werner Da ROSA

DOI ISSN 2176-4603

2021 Artigo em periódico

SH Education

Desenvolvimento do pensamento crítico por meio do estudo de lógica argumentativa na alfabetização científica

Revista Insignare Scientia - RIS

Da Costa Pablo João CANAL; Foscarin ARMANDO; Cleci Teresinha Werner Da ROSA; Possel BIANCA

DOI ISSN 2595-4520

2021 Artigo em periódico

SH Education

Metacognição e as Atividades Experimentais em Ciências: análise da produção em periódicos estrangeiros

Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências

Cleci Teresinha Werner Da ROSA; Ana Claúdia Dos SANTOS

ISSN 1984-2686

2021 Artigo em periódico

SH Education

APRENDER ENSINANDO: O QUE DIZEM AS PESQUISAS SOBRE O TEMA

REVISTA DA FAEEBA- EDUCAÇÃO E CONTEMPORANEIDADE

Darroz Luiz MARCELO; Nicolodi Jean CARLOS; Cleci Teresinha Werner Da ROSA

DOI ISSN 2358-0194

2021 Artigo em periódico

SH Education

Estatística na educação básica: proposta de uma sequência didática elaborada na forma de uma Unidade de Ensino Potencialmente Significativa

PERSPECTIVA (UFSC) (ONLINE)

Scheila Montelli Dos SANTOS; Cleci Teresinha Werner Da ROSA

ISSN 2175-795X

2021 Artigo em periódico

LS Plant Science

O ensino de Ciências com base no conhecimento tradicional sobre plantas medicinais

Amazônia (UFPA)

Eloisa BASSO; Aline LOCATELLI; Cleci Teresinha Werner Da ROSA

ISSN 2317-5125

2021 Artigo em periódico

SH Education

A volta ao mundo em 80 dias: uma aprendizagem significativa de Termodinâmica

Revista de Produtos Educacionais e Pesquisas em Ensino

Simone BONORA; Luiz Marcelo DARROZ; Cleci Teresinha Werner Da ROSA

ISSN 2526-9542

2020 Capítulo de livro

SH Education

O ensino de Física e a importância das Feiras de Ciências na Educação Básica

Ensino de Ciências Naturais e Extas

Jucelino CORTEZ; Daniel Boff De SOUZA; Cleci Teresinha Werner Da ROSA; Alisson Cristian GIACOMELLI; Luiz Marcelo DARROZ

ISBN 9786588362150

2020 Capítulo de livro

SH Education

Relato de atividades escolares associada à visita em espaço não-formal: contribuições para o ensino de Física

Ensino de Ciências Naturais e Extas

Afonso Werner Da ROSA; Marivane De Oliveira BIAZUS; Alisson Cristian GIACOMELLI; Cleci Teresinha Werner Da ROSA

ISBN 9786588362150

2020 Capítulo de livro

SH Education

Alfabetização Científica e movimentos na área da Biologia: breve estado da arte

Educação Científica; Tecnológica e Inclusiva

Camila BOSZKO; Cleci Teresinha Werner Da ROSA

ISBN 9786588362181

2020 Trabalho em evento

SH Language and Linguistics

Percepção dos alunos sobre o livro didático