Cleci Teresinha Werner Da Rosa

Dados pessoais

Lattes
Grupos de Pesquisa
Genealogia Acadêmica

Nacionalidade: Brasileira
Grande área de atuação: Ciências Exatas e da Terra
Área de atuação: Física

Publicações

Total: 545

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

HS Ciências da Saúde
LS Ciências da Vida
MU Multidisciplinar
PS Ciências Físicas
SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Adriano Canabarro TEIXEIRA		Ciências Exatas e da Terra	Ciência da Computação
Adriano PASQUALOTTI		Outros	Divulgação Científica
Alana Neto ZOCH		Ciências Humanas	Educação
Aline LOCATELLI		Ciências Humanas	Educação
Antônio Vanderlei Dos SANTOS		Ciências Exatas e da Terra	Física
Boniek Venceslau Da Cruz SILVA		Ciências Humanas	Educação
Carlos Ariel Samudio PÉREZ		Ciências Exatas e da Terra	Física
Cláudio Almir DALBOSCO		Ciências Humanas	Filosofia
Cristiano Roberto BUZATTO		Ciências Biológicas	Botânica
Jacqueline Silva Da SILVA		Ciências Humanas	Educação
Jucelino CORTEZ		Ciências Humanas	Educação
Luciano Andreatta Carvalho Da COSTA		Engenharias	Engenharia Civil
Luiz Eduardo Schardong SPALDING		Engenharias	Engenharia Biomédica
Luiz Henrique Ferraz PEREIRA		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Luiz Marcelo DARROZ		Ciências Exatas e da Terra	Física
Luizdarcy De Matos CASTRO		Ciências Exatas e da Terra	Física
Marco Antônio Sandini TRENTIN		Ciências Exatas e da Terra	Ciência da Computação
Marinez Meneghello PASSOS		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Mauricio Abreu Pinto PEIXOTO		Ciências da Saúde	Não informada
Michel Corci BATISTA		Ciências Exatas e da Terra	Física
Nathan Willig LIMA		Ciências Humanas	Educação
Nelson Luiz Reyes MARQUES		Ciências Exatas e da Terra	Física
Noemi BOER		Ciências Humanas	Educação
Patrick Alves VIZZOTTO		Ciências Exatas e da Terra	Física
Pedro Fernando Teixeira DORNELES		Outros	Divulgação Científica
Ricardo Machado ELLENSOHN		Ciências Exatas e da Terra	Química
Sandro Rogério Vargas USTRA		Ciências Humanas	Educação
Sergio De Mello ARRUDA	Membro	Ciências Humanas	Educação
Sumaya Ferreira GUEDES		Ciências Humanas	Educação

Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 33

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC	1999	2000	2001	2002	2003	2004	2005	2006	2007	2008	2009	2010	2011	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022	2023	2024	2025	2026
3304 · Education	0	0	1	0	1	4	11	4	11	2	1	5	9	14	13	14	18	15	24	32	18	25	27	31	33	32	22	20
3101 · Physics and Astronomy (miscellaneous)	1	1	0	3	1	8	5	2	2	0	3	0	3	3	0	5	5	7	4	5	2	2	1	1	4	1	1	0
1203 · Language and Linguistics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	3	1	2	1	0	1	0
3100 · General Physics and Astronomy	0	0	0	0	0	0	1	1	0	0	0	0	1	1	0	0	1	0	1	1	1	0	0	0	0	1	0	0
3201 · Psychology (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	0	1	0	0	1	1	0	1	0	0	1	1	0
1105 · Ecology; Evolution; Behavior and Systematics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1	0	0	1	0	0	0	1	0	0	1	0	0	0
1402 · Accounting	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	2	2	0	0
3204 · Developmental and Educational Psychology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	2	0	2	0
1706 · Computer Science Applications	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	3	0	0	0	0	0	0	0	0
1700 · General Computer Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	1	0	0	0	0	0	1	0	0	0
1110 · Plant Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1	0	0
1702 · Artificial Intelligence	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0
2201 · Engineering (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0
2601 · Mathematics (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	1
3103 · Astronomy and Astrophysics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0
3107 · Atomic and Molecular Physics; and Optics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1000 · Multidisciplinary	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0
1200 · General Arts and Humanities	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0
1201 · Arts and Humanities (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1207 · History and Philosophy of Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0
1208 · Literature and Literary Theory	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0
1210 · Music	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0
1301 · Biochemistry; Genetics and Molecular Biology (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0
1314 · Physiology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1900 · General Earth and Planetary Sciences	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0
2100 · General Energy	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0
2101 · Energy (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0
2204 · Biomedical Engineering	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2210 · Mechanical Engineering	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2604 · Applied Mathematics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0
2701 · Medicine (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0
2738 · Psychiatry and Mental Health	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0
2801 · Neuroscience (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0
2805 · Cognitive Neuroscience	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3105 · Instrumentation	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3200 · General Psychology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3205 · Experimental and Cognitive Psychology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0
3300 · General Social Sciences	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0
3301 · Social Sciences (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0
3306 · Health (social science)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0
3309 · Library and Information Sciences	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0
3601 · Health Professions (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0

Ano	Tipo	Registro	Área temática e categoria ASJC
	Tipo de Publicação	Registro	Área temática e categoria ASJC
2020	Artigo em periódico	ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: RELATO E DISCUSSÃO DE ATIVIDADE ENVOLVENDO O ESTUDO DAS MINHOCAS Nilson Lauren LINCK; Cleci Teresinha Werner Da ROSA; Nilson Marilene LINCK ENSINO DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIA EM REVISTA DOI 10.31512/encitec.v10i3.3620 ISSN 2237-4450	SH Education
2019	Capítulo de livro	Student-centred Inquiry and the Awareness of one?s own lack of knowledge: building unknowns about objects José C OTERO; Cleci Teresinha Werner Da ROSA Academic growth in higher education: questions and answers ISBN 9789004389328	SH Psychology (miscellaneous)
2019	Capítulo de livro	A Teoria da Aprendizagem Significativa Luiz Marcelo DARROZ; Cleci Teresinha Werner Da ROSA; Pedro Henrique GIARETTA UPF 50 anos: Compromisso com a formação de professores contribuições das ciências da natureza; matemática; educação inclusiva e psicologia ISBN 9788521701132	SH Education
2019	Capítulo de livro	Cómo somos conscientes de que no entendemos: El cerebro descubridor de la ignorancia en el aprendizaje de las ciencias José C OTERO; Cleci Teresinha Werner Da ROSA Neuroaprendizaje e inclusión educativa ISBN 9789560107114	SH Education
2019	Trabalho em evento	Contribuições dos experimentos de pensamento para a aprendizagem significativa de conceitos em Física Alisson Cristian GIACOMELLI; Cleci Teresinha Werner Da ROSA IX Encontro Internacional de Aprendizagem Significativa ISBN 2237-0110	SH Education
2019	Trabalho em evento	Aprendizagem significativa de termodinâmica a partir da obra a volta ao mundo em oitenta dias de Júlio Verne Simone BONORA; Luiz Marcelo DARROZ; Cleci Teresinha Werner Da ROSA IX Encontro Internacional de Aprendizagem Significativa ISBN 2237-0110	SH Education
2019	Trabalho em evento	Alfabetização Científica e Tecnológica: um olhar sobre as pesquisas no campo da educação Química Luana Zaneloto AMARAL; Cleci Teresinha Werner Da ROSA III Mostra de Pesquisa em Educação ISBN 2447-5653	SH Education
2019	Trabalho em evento	Alfabetização Científica: contribuições para a formação de professores de Ciências Lauren NILSON; Cleci Teresinha Werner Da ROSA III Mostra de Pesquisa em Educação ISBN 2447-5653	SH Education
2019	Trabalho em evento	Diários de aprendizagem e o estímulo aos processos metacognitivos: estudo com professores em formação inicial Camila BOSZKO; Cleci Teresinha Werner Da ROSA III Mostra de Pesquisa em Educação ISBN 2447-5653	SH Education
2019	Trabalho em evento	Relato da aplicação de estratégias metacognitivas na resolução de problemas em Física Marivane De Oliveira BIAZUS; Cleci Teresinha Werner Da ROSA III Mostra de Pesquisa em Educação ISBN 2447-5653	PS Physics and Astronomy (miscellaneous)
2019	Artigo em periódico	Accidente nuclear de Goiânia en los libros de texto de física Cleci Teresinha Werner Da ROSA; Luiz Marcelo DARROZ; Júpiter Da SILVA GÓNDOLA; ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LAS CIENCIAS ISSN 2346-4712	PS General Physics and Astronomy
2019	Artigo em periódico	Alfabetização científica e ensino de ciências nos anos iniciais: concepções e ações dos professores Cleci Teresinha Werner Da ROSA; Luiz Marcelo DARROZ; Fernanda Balzan MINOSSO REVISTA BRASILEIRA DE ENSINO DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA ISSN 1982-873X	SH Education
2019	Artigo em periódico	Dialogando com professores: enfoque na avaliação/reflexão da ação Cleci Teresinha Werner Da ROSA; Camila BOSZKO Revista Eletrônica Científica Ensino Interdisciplinar ISSN 2447-0783	SH Education
2019	Artigo em periódico	A curricularização da extensão no curso de licenciatura em Física da Universidade de Passo Fundo Jucelino CORTEZ; Darroz Luiz MARCELO; Cleci Teresinha Werner Da ROSA; Alisson Cristian GIACOMELLI; Alvaro Becker Da ROSA et al REVISTA CONEXÃO UEPG ISSN 2238-7315	SH Education
2019	Artigo em periódico	O Pibid e a dimensão afetiva: perspectivas do professor supervisor Luiz Marcelo DARROZ; Cleci Teresinha Werner Da ROSA; Nathalia PREDIGER ENSINO EM RE-VISTA ISSN 1983-1730	SH Education
2019	Artigo em periódico	Interdisciplinaridade no contexto escolar: relato de uma atividade envolvendo um estudo sobre diferentes países Melina Nymann Dos SANTOS; Cleci Teresinha Werner Da ROSA; Darroz Luiz MARCELO VIVÊNCIAS (URI. ERECHIM) ISSN 1809-1636	SH Education
2019	Artigo em periódico	Força e movimento: concepções alternativas no Ensino Superior Miguel FACCIO; Darroz Luiz MARCELO; Cleci Teresinha Werner Da ROSA; Krummenauer Wilson LEANDRO Revista Educar Mais DOI 10.15536/reducarmais.3.2019.173-191.1483 ISSN 2237-9185	SH Education
2019	Artigo em periódico	Discussão sobre a inserção de tópicos de relatividade no ensino médio: análise na voz de professores de Física em formação Alisson Cristian GIACOMELLI; Carlos Ariel Samudio PEREZ; Cleci Teresinha Werner Da ROSA Amazônia (UFPA) DOI 10.18542/amazrecm.v15i34.6669 ISSN 2317-5125	SH Education
2019	Artigo em periódico	Intervenções didáticas pautadas pela alfabetização e letramento científico: estudo envolvendo pesquisas no campo da Educação em Ciências Cleci Teresinha Werner Da ROSA; Alvaro Becker Da ROSA; Vinicius Fernandes De UZEDA Revista de Produtos Educacionais e Pesquisas em Ensino ISSN 2526-9542	SH Education
2019	Artigo em periódico	Sei como sou? Análise dos processos metacognitivos utilizados pelos estudantes em situações de atividades escolares Cleci Teresinha Werner Da ROSA; Cássia De Andrade Gomes RIBEIRO; Alvaro Becker Da ROSA MOMENTO - Diálogos em Educação ISSN 2316-3100	SH Education
2019	Artigo em periódico	Educação em Ciências/Química e alfabetização científica na perspectiva da formação cidadã: características e tendências das pesquisas nacionais Luana Zaneloto AMARAL; Cleci Teresinha Werner Da ROSA; Aline LOCATELLI REVISTA REAMEC ISSN 2318-6674	SH Education
2019	Artigo em periódico	Uma reflexão sobre a concepção freiriana presente nos trabalhos apresentados no simpósio nacional de ensino de física Afonso Werner Da ROSA; Alisson Cristian GIACOMELLI; Cleci Teresinha Werner Da ROSA REVISTA SIGNOS - CENTRO UNIVERSITÁRIO UNIVATES ISSN 1983-0378	PS Physics and Astronomy (miscellaneous)
2019	Artigo em periódico	Aprendizagem autorreguladora: aportes teóricos para subsidiar a educação científica Cleci Teresinha Werner Da ROSA; Afonso Werner Da ROSA Research; Society and Development DOI 10.33448/rsd-v9i1.1633 ISSN 2525-3409	SH Education
2018	Capítulo de livro	Contextualização no ensino de Física: a musicalização no estudo da acústica Franciele Dos Reis FABRIS; Vinicius Fernandes De UZEDA; Tauane RANGEL; Juliana Stallbaum RUZISKI; Bruno Eduardo Cima DALPUPO et al Saberes e experiências em construção: a importância do PIBID ISBN 9788544421901	PS Physics and Astronomy (miscellaneous)
2018	Capítulo de livro	A história da ciência como recurso estratégico para ensinar e aprender Física Helena Da Gloria PIERI; Claudiane Kirchoff Da SILVA; Diana Da Rosa LIMBERGER; Kevin Dorneles MACHADO; Lucas De Aguiar VARISA et al Saberes e experiências em construção: a importância do PIBID ISBN 9788544421901	SH Education

2020 Artigo em periódico

SH Education

ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: RELATO E DISCUSSÃO DE ATIVIDADE ENVOLVENDO O ESTUDO DAS MINHOCAS

ENSINO DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIA EM REVISTA

Nilson Lauren LINCK; Cleci Teresinha Werner Da ROSA; Nilson Marilene LINCK

DOI ISSN 2237-4450

2019 Capítulo de livro

SH Psychology (miscellaneous)

Student-centred Inquiry and the Awareness of one?s own lack of knowledge: building unknowns about objects

Academic growth in higher education: questions and answers

José C OTERO; Cleci Teresinha Werner Da ROSA

ISBN 9789004389328

2019 Capítulo de livro

SH Education

A Teoria da Aprendizagem Significativa

UPF 50 anos: Compromisso com a formação de professores contribuições das ciências da natureza; matemática; educação inclusiva e psicologia

Luiz Marcelo DARROZ; Cleci Teresinha Werner Da ROSA; Pedro Henrique GIARETTA

ISBN 9788521701132

2019 Capítulo de livro

SH Education

Cómo somos conscientes de que no entendemos: El cerebro descubridor de la ignorancia en el aprendizaje de las ciencias

Neuroaprendizaje e inclusión educativa

José C OTERO; Cleci Teresinha Werner Da ROSA

ISBN 9789560107114

2019 Trabalho em evento

SH Education

Contribuições dos experimentos de pensamento para a aprendizagem significativa de conceitos em Física

IX Encontro Internacional de Aprendizagem Significativa

Alisson Cristian GIACOMELLI; Cleci Teresinha Werner Da ROSA

ISBN 2237-0110

2019 Trabalho em evento

SH Education

Aprendizagem significativa de termodinâmica a partir da obra a volta ao mundo em oitenta dias de Júlio Verne

IX Encontro Internacional de Aprendizagem Significativa

Simone BONORA; Luiz Marcelo DARROZ; Cleci Teresinha Werner Da ROSA

ISBN 2237-0110

2019 Trabalho em evento

SH Education

Alfabetização Científica e Tecnológica: um olhar sobre as pesquisas no campo da educação Química

III Mostra de Pesquisa em Educação

Luana Zaneloto AMARAL; Cleci Teresinha Werner Da ROSA

ISBN 2447-5653

2019 Trabalho em evento

SH Education

Alfabetização Científica: contribuições para a formação de professores de Ciências

III Mostra de Pesquisa em Educação

Lauren NILSON; Cleci Teresinha Werner Da ROSA

ISBN 2447-5653

2019 Trabalho em evento

SH Education

Diários de aprendizagem e o estímulo aos processos metacognitivos: estudo com professores em formação inicial

III Mostra de Pesquisa em Educação

Camila BOSZKO; Cleci Teresinha Werner Da ROSA

ISBN 2447-5653

2019 Trabalho em evento

PS Physics and Astronomy (miscellaneous)

Relato da aplicação de estratégias metacognitivas na resolução de problemas em Física

III Mostra de Pesquisa em Educação

Marivane De Oliveira BIAZUS; Cleci Teresinha Werner Da ROSA

ISBN 2447-5653

2019 Artigo em periódico

PS General Physics and Astronomy

Accidente nuclear de Goiânia en los libros de texto de física

GÓNDOLA; ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LAS CIENCIAS

Cleci Teresinha Werner Da ROSA; Luiz Marcelo DARROZ; Júpiter Da SILVA

ISSN 2346-4712

2019 Artigo em periódico

SH Education

Alfabetização científica e ensino de ciências nos anos iniciais: concepções e ações dos professores

REVISTA BRASILEIRA DE ENSINO DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA

Cleci Teresinha Werner Da ROSA; Luiz Marcelo DARROZ; Fernanda Balzan MINOSSO

ISSN 1982-873X

2019 Artigo em periódico

SH Education

Dialogando com professores: enfoque na avaliação/reflexão da ação

Revista Eletrônica Científica Ensino Interdisciplinar

Cleci Teresinha Werner Da ROSA; Camila BOSZKO

ISSN 2447-0783

2019 Artigo em periódico

SH Education

A curricularização da extensão no curso de licenciatura em Física da Universidade de Passo Fundo

REVISTA CONEXÃO UEPG

Jucelino CORTEZ; Darroz Luiz MARCELO; Cleci Teresinha Werner Da ROSA; Alisson Cristian GIACOMELLI; Alvaro Becker Da ROSA et al

ISSN 2238-7315

2019 Artigo em periódico

SH Education

O Pibid e a dimensão afetiva: perspectivas do professor supervisor

ENSINO EM RE-VISTA

Luiz Marcelo DARROZ; Cleci Teresinha Werner Da ROSA; Nathalia PREDIGER

ISSN 1983-1730

2019 Artigo em periódico

SH Education

Interdisciplinaridade no contexto escolar: relato de uma atividade envolvendo um estudo sobre diferentes países

VIVÊNCIAS (URI. ERECHIM)

Melina Nymann Dos SANTOS; Cleci Teresinha Werner Da ROSA; Darroz Luiz MARCELO

ISSN 1809-1636

2019 Artigo em periódico

SH Education

Força e movimento: concepções alternativas no Ensino Superior

Revista Educar Mais

Miguel FACCIO; Darroz Luiz MARCELO; Cleci Teresinha Werner Da ROSA; Krummenauer Wilson LEANDRO

DOI ISSN 2237-9185

2019 Artigo em periódico

SH Education

Discussão sobre a inserção de tópicos de relatividade no ensino médio: análise na voz de professores de Física em formação

Amazônia (UFPA)

Alisson Cristian GIACOMELLI; Carlos Ariel Samudio PEREZ; Cleci Teresinha Werner Da ROSA

DOI ISSN 2317-5125

2019 Artigo em periódico

SH Education

Intervenções didáticas pautadas pela alfabetização e letramento científico: estudo envolvendo pesquisas no campo da Educação em Ciências

Revista de Produtos Educacionais e Pesquisas em Ensino

Cleci Teresinha Werner Da ROSA; Alvaro Becker Da ROSA; Vinicius Fernandes De UZEDA

ISSN 2526-9542

2019 Artigo em periódico

SH Education

Sei como sou? Análise dos processos metacognitivos utilizados pelos estudantes em situações de atividades escolares

MOMENTO - Diálogos em Educação

Cleci Teresinha Werner Da ROSA; Cássia De Andrade Gomes RIBEIRO; Alvaro Becker Da ROSA

ISSN 2316-3100

2019 Artigo em periódico

SH Education

Educação em Ciências/Química e alfabetização científica na perspectiva da formação cidadã: características e tendências das pesquisas nacionais

REVISTA REAMEC

Luana Zaneloto AMARAL; Cleci Teresinha Werner Da ROSA; Aline LOCATELLI

ISSN 2318-6674

2019 Artigo em periódico

PS Physics and Astronomy (miscellaneous)

Uma reflexão sobre a concepção freiriana presente nos trabalhos apresentados no simpósio nacional de ensino de física

REVISTA SIGNOS - CENTRO UNIVERSITÁRIO UNIVATES

Afonso Werner Da ROSA; Alisson Cristian GIACOMELLI; Cleci Teresinha Werner Da ROSA

ISSN 1983-0378

2019 Artigo em periódico

SH Education

Aprendizagem autorreguladora: aportes teóricos para subsidiar a educação científica

Research; Society and Development

Cleci Teresinha Werner Da ROSA; Afonso Werner Da ROSA

DOI ISSN 2525-3409

2018 Capítulo de livro

PS Physics and Astronomy (miscellaneous)

Contextualização no ensino de Física: a musicalização no estudo da acústica

Saberes e experiências em construção: a importância do PIBID

Franciele Dos Reis FABRIS; Vinicius Fernandes De UZEDA; Tauane RANGEL; Juliana Stallbaum RUZISKI; Bruno Eduardo Cima DALPUPO et al

ISBN 9788544421901

2018 Capítulo de livro

SH Education

A história da ciência como recurso estratégico para ensinar e aprender Física

Saberes e experiências em construção: a importância do PIBID

Helena Da Gloria PIERI; Claudiane Kirchoff Da SILVA; Diana Da Rosa LIMBERGER; Kevin Dorneles MACHADO; Lucas De Aguiar VARISA et al

ISBN 9788544421901