Claudia Cardoso Martins

Dados pessoais Membro

Lattes
Grupos de Pesquisa
Genealogia Acadêmica

Nacionalidade: Brasileira
Grande área de atuação: Ciências Humanas
Área de atuação: Psicologia

Publicações

Total: 191

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

HS Ciências da Saúde
LS Ciências da Vida
MU Multidisciplinar
PS Ciências Físicas
SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Ana Luiza Gomes Pinto NAVAS	Membro	Ciências da Saúde	Fonoaudiologia
Claudia Nascimento Guaraldo JUSTI		Ciências Humanas	Psicologia
Mailce Borges MOTA	Membro	Linguística, Letras e Artes	Lingüística
Maria Regina MALUF	Membro	Ciências Humanas	Psicologia
Renan De Almeida SARGIANI	Membro	Ciências Humanas	Psicologia
Rita De Cássia De SOUZA		Ciências Humanas	Psicologia
Vitor Geraldi HAASE	Membro	Ciências Humanas	Psicologia

Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 8

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC	1984	1985	1986	1987	1989	1990	1991	1992	1993	1994	1995	1996	1997	1998	1999	2000	2001	2002	2003	2004	2005	2006	2007	2008	2009	2010	2011	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2019	2020	2021	2022	2023	2024
3201 · Psychology (miscellaneous)	2	1	0	0	0	1	1	2	1	2	1	1	2	1	4	1	0	2	5	1	3	2	2	3	8	2	3	1	3	4	2	1	0	2	0	3	0	0	0
1203 · Language and Linguistics	0	1	0	0	3	0	2	0	1	3	2	0	1	1	0	0	1	1	1	5	8	3	1	2	1	1	1	0	1	2	0	0	1	0	0	1	0	0	0
3304 · Education	0	0	1	3	1	1	1	0	1	0	0	3	0	2	0	0	2	1	2	0	2	0	1	2	0	1	1	0	2	0	1	1	0	0	1	0	1	0	2
3310 · Linguistics and Language	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1	0	0	0	2	0	3	0	0	1	1	0	1	3	1	0	2	0	0	1	1	0	0	0	0	0	0
3204 · Developmental and Educational Psychology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	2	2	0	0	0	0	1	1	0	1	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0
2801 · Neuroscience (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	1	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0
2738 · Psychiatry and Mental Health	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0
3616 · Speech and Hearing	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1000 · Multidisciplinary	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1309 · Developmental Biology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2700 · General Medicine	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2806 · Developmental Neuroscience	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2808 · Neurology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3601 · Health Professions (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0

Ano	Tipo	Registro	Área temática e categoria ASJC
	Tipo de Publicação	Registro	Área temática e categoria ASJC
2008	Artigo em periódico	Como as crianças hiperléxicas aprendem a ler? Um estudo de uma criança autista Claudia Cardoso MARTINS; Juliane Ribeiro Da SILVA Revista Brasileira de Psiquiatria (São Paulo. 1999. Impresso) DOI 10.1590/S1516-44462008000300024 ISSN 1516-4446	SH Education
2007	Capítulo de livro	Desenvolvimento das habilidades de leitura e escrita Claudia Cardoso MARTINS Neuropsicologia: teoria e prática	SH Education
2007	Trabalho em evento	O conhecimento da ortografia no português brasileiro à luz da hipótese do duplo-déficit: um estudo exploratório Cláudia Nascimento Guaraldo JUSTI; Claudia Cardoso MARTINS V Congresso Internacional da Associação Brasileira de Lingüística	SH Language and Linguistics
2007	Trabalho em evento	The Acquisition of Verb Morphology in Brazilian Portuguese: A Preliminary Study Claudia Cardoso MARTINS; André Luiz Elias De SOUZA Biennial Meeting of the Society for Research in Child Development	SH Linguistics and Language
2007	Trabalho em evento	Early spelling development in Brazilian Portuguese: Questions about Ferreiro's syllabic hypothesis Claudia Cardoso MARTINS Biennial Meeting of the Society for Research in Child Development	SH Psychology (miscellaneous)
2007	Trabalho em evento	Phonological processing and reading ability in 3-year-old children with hyperlexia Claudia Cardoso MARTINS; Juliane Ribeiro Da SILVA The 8th International Congress Autism Europe	LS Neuroscience (miscellaneous)
2007	Trabalho em evento	A importância do conhecimento do nome das letras e da consciência fonológica para a aprendizagem das correspondências letra-som Patrícia Maria Torres MARCHETTI; Marcela Fulanete CORRÊA; Izabela Dias Velludo ROMAN; Claudia Cardoso MARTINS VI Congresso Brasileiro de Psicologia do Desenvolvimento	SH Psychology (miscellaneous)
2007	Artigo em periódico	Desenvolvimento fonológico de crianças pré-escolares da Região Noroeste de Belo Horizonte Renata M VITOR; Claudia Cardoso MARTINS Psicologia em Revista ISSN 1677-1168	HS Speech and Hearing
2006	Capítulo de livro	Beginning reading acquisition in Brazilian Portuguese Claudia Cardoso MARTINS Handbook of orthography and literacy ISBN 08058-4652	SH Linguistics and Language
2006	Trabalho em evento	A relação entre os componentes do processamento fonológico e a habilidade de leitura e escrita: um estudo com adultos em programas de alfabetização Marcela Fulanete CORRÊA; André Luiz Elias De SOUZA; Claudia Cardoso MARTINS 7º Encontro Nacional sobre Aquisição da Linguagem	SH Language and Linguistics
2006	Trabalho em evento	Um estudo preliminar acerca da aquisição da morfologia verbal do Português Brasileiro André Luiz Elias De SOUZA; Claudia Cardoso MARTINS 7º Encontro Nacional sobre Aquisição da Linguagem	SH Language and Linguistics
2006	Trabalho em evento	Reading and Spelling Ability of Brazilian Adults with Little or no Formal Education: a Preliminary Study Claudia Cardoso MARTINS; Marcela Fulanete CORRÊA; André Luiz Elias De SOUZA; Linnea EHRI Thirteenth Annual Meeting of the Society for the Scientific Study of Reading	SH Psychology (miscellaneous)
2006	Trabalho em evento	O papel da sensibilidade à rima e ao fonema na aquisição inicial da leitura e da escrita: evidência de um estudo longitudinal Claudia Cardoso MARTINS 7º Encontro Nacional sobre Aquisição da Linguagem	SH Language and Linguistics
2006	Artigo em periódico	Is there a syllabic stage in spelling development? Evidence from Portuguese-speaking children. Claudia Cardoso MARTINS; Marcela Fulanete CORRÊA; Letícia Siqueira LEMOS; Ricardo Fernandes Napoleão De SOUZA Journal of Educational Psychology DOI 10.1037/0022-0663.98.3.628 ISSN 1939-2176	SH Psychology (miscellaneous)
2006	Artigo em periódico	O papel do conhecimento do nome das letras no início da aprendizagem da leitura: evidência de indivíduos com síndrome de Down Claudia Cardoso MARTINS; Mirelle França MICHALICK; Tatiana Cury POLLO Psicologia: Reflexão e Crítica (UFRGS. Impresso) DOI 10.1590/s0102-79722006000100008 ISSN 0102-7972	SH Developmental and Educational Psychology
2005	Livro	Os novos caminhos da alfabetização infantil (Relatório encomendado pela Câmara dos Deputados ao Painel Internacional de Especialistas em Alfabetização Infantil) Claudia Cardoso MARTINS; Fernando CAPOVILLA; Jean Émile GOMBERT; João Batista Araujo E OLIVEIRA; José Carlos Junca De MORAIS et al — ISBN 8585462779	SH Education
2005	Trabalho em evento	Inteligência e dificuldade de leitura e escrita em português: um estudo com crianças de escolas públicas Luciana Freitas Da SILVA; Claudia Cardoso MARTINS VII Encontro Mineiro de Avaliação Psicológica	SH Language and Linguistics
2005	Trabalho em evento	Perfil cognitivo da dislexia do desenvolvimento em português: diferenças entre crianças com dificuldade persistente e crianças com dificuldade superada Mirelle França MICHALICK; Claudia Cardoso MARTINS VII Encontro Mineiro de Avaliação Psicológica	SH Language and Linguistics
2005	Trabalho em evento	Habilidades de leitura e processamento fonológico em uma criança hiperléxica de 3 anos Juliane Ribeiro Da SILVA; Claudia Cardoso MARTINS XVIII Congresso da Associação Brasileira de Neurologia e Psiquiatria Infantil (ABENEP)	LS Neuroscience (miscellaneous)
2005	Trabalho em evento	A sensibilidade à rima e ao fonema e a habilidade de leitura e escrita no início da alfabetização: um estudo longitudinal com crianças brasilieiras Claudia Cardoso MARTINS V Congresso Brasileiro de Psicologia do Desenvolvimento	SH Language and Linguistics
2005	Trabalho em evento	A hipótese do duplo-déficit e o desenvolvimento da leitura e da escrita Cláudia N GUARALDO; Claudia Cardoso MARTINS V Congresso Brasileiro de Psicologia do Desenvolvimento	SH Language and Linguistics
2005	Trabalho em evento	Existe um estágio silábico no desenvolvimento da escrita na pré-escola? Claudia Cardoso MARTINS; Letícia Siqueira LEMOS; Marcela Fulanete CORRÊA; Ricardo Fernandes Napoleão De SOUZA; Alessandra Craig CERELLO et al V Congresso Brasileiro de Psicologia do Desenvolvimento	SH Education
2005	Trabalho em evento	Inteligência; processamento fonológico e aprendizagem da leitura: um estudo longitudinal com crianças de nível sócio-econômico baixo Claudia Cardoso MARTINS; Luciana Freitas Da Silva MAGALHÃES V Congresso Brasileiro de Psicologia do Desenvolvimento	SH Language and Linguistics
2005	Trabalho em evento	Estudo comparativo de uma criança hiperléxica e crianças com desenvolvimento típico: Habilidade de leitura e processamento fonológico Juliane Ribeiro Da SILVA; Claudia Cardoso MARTINS V Congresso Brasileiro de Psicologia do Desenvolvimento	LS Neuroscience (miscellaneous)
2005	Trabalho em evento	Perfil neuropsicológico de crianças com dificuldade persistente de leitura em português Mirelle França Michallick TRIGINELLI; Claudia Cardoso MARTINS V Congresso Brasileiro de Psicologia do Desenvolvimento	SH Language and Linguistics

2008 Artigo em periódico

SH Education

Como as crianças hiperléxicas aprendem a ler? Um estudo de uma criança autista

Revista Brasileira de Psiquiatria (São Paulo. 1999. Impresso)

Claudia Cardoso MARTINS; Juliane Ribeiro Da SILVA

DOI ISSN 1516-4446

2007 Capítulo de livro

SH Education

Desenvolvimento das habilidades de leitura e escrita

Neuropsicologia: teoria e prática

Claudia Cardoso MARTINS

2007 Trabalho em evento

SH Language and Linguistics

O conhecimento da ortografia no português brasileiro à luz da hipótese do duplo-déficit: um estudo exploratório

V Congresso Internacional da Associação Brasileira de Lingüística

Cláudia Nascimento Guaraldo JUSTI; Claudia Cardoso MARTINS

2007 Trabalho em evento

SH Linguistics and Language

The Acquisition of Verb Morphology in Brazilian Portuguese: A Preliminary Study

Biennial Meeting of the Society for Research in Child Development

Claudia Cardoso MARTINS; André Luiz Elias De SOUZA

2007 Trabalho em evento

SH Psychology (miscellaneous)

Early spelling development in Brazilian Portuguese: Questions about Ferreiro's syllabic hypothesis

Biennial Meeting of the Society for Research in Child Development

Claudia Cardoso MARTINS

2007 Trabalho em evento

LS Neuroscience (miscellaneous)

Phonological processing and reading ability in 3-year-old children with hyperlexia

The 8th International Congress Autism Europe

Claudia Cardoso MARTINS; Juliane Ribeiro Da SILVA

2007 Trabalho em evento

SH Psychology (miscellaneous)

A importância do conhecimento do nome das letras e da consciência fonológica para a aprendizagem das correspondências letra-som

VI Congresso Brasileiro de Psicologia do Desenvolvimento

Patrícia Maria Torres MARCHETTI; Marcela Fulanete CORRÊA; Izabela Dias Velludo ROMAN; Claudia Cardoso MARTINS

2007 Artigo em periódico

HS Speech and Hearing

Desenvolvimento fonológico de crianças pré-escolares da Região Noroeste de Belo Horizonte

Psicologia em Revista

Renata M VITOR; Claudia Cardoso MARTINS

ISSN 1677-1168

2006 Capítulo de livro

SH Linguistics and Language

Beginning reading acquisition in Brazilian Portuguese

Handbook of orthography and literacy

Claudia Cardoso MARTINS

ISBN 08058-4652

2006 Trabalho em evento

SH Language and Linguistics

A relação entre os componentes do processamento fonológico e a habilidade de leitura e escrita: um estudo com adultos em programas de alfabetização

7º Encontro Nacional sobre Aquisição da Linguagem

Marcela Fulanete CORRÊA; André Luiz Elias De SOUZA; Claudia Cardoso MARTINS

2006 Trabalho em evento

SH Language and Linguistics

Um estudo preliminar acerca da aquisição da morfologia verbal do Português Brasileiro

7º Encontro Nacional sobre Aquisição da Linguagem

André Luiz Elias De SOUZA; Claudia Cardoso MARTINS

2006 Trabalho em evento

SH Psychology (miscellaneous)

Reading and Spelling Ability of Brazilian Adults with Little or no Formal Education: a Preliminary Study

Thirteenth Annual Meeting of the Society for the Scientific Study of Reading

Claudia Cardoso MARTINS; Marcela Fulanete CORRÊA; André Luiz Elias De SOUZA; Linnea EHRI

2006 Trabalho em evento

SH Language and Linguistics

O papel da sensibilidade à rima e ao fonema na aquisição inicial da leitura e da escrita: evidência de um estudo longitudinal

7º Encontro Nacional sobre Aquisição da Linguagem

Claudia Cardoso MARTINS

2006 Artigo em periódico

SH Psychology (miscellaneous)

Is there a syllabic stage in spelling development? Evidence from Portuguese-speaking children.

Journal of Educational Psychology

Claudia Cardoso MARTINS; Marcela Fulanete CORRÊA; Letícia Siqueira LEMOS; Ricardo Fernandes Napoleão De SOUZA

DOI ISSN 1939-2176

2006 Artigo em periódico

SH Developmental and Educational Psychology

O papel do conhecimento do nome das letras no início da aprendizagem da leitura: evidência de indivíduos com síndrome de Down

Psicologia: Reflexão e Crítica (UFRGS. Impresso)

Claudia Cardoso MARTINS; Mirelle França MICHALICK; Tatiana Cury POLLO

DOI ISSN 0102-7972

2005 Livro

SH Education

Os novos caminhos da alfabetização infantil (Relatório encomendado pela Câmara dos Deputados ao Painel Internacional de Especialistas em Alfabetização Infantil)

—

Claudia Cardoso MARTINS; Fernando CAPOVILLA; Jean Émile GOMBERT; João Batista Araujo E OLIVEIRA; José Carlos Junca De MORAIS et al

ISBN 8585462779

2005 Trabalho em evento

SH Language and Linguistics

Inteligência e dificuldade de leitura e escrita em português: um estudo com crianças de escolas públicas

VII Encontro Mineiro de Avaliação Psicológica

Luciana Freitas Da SILVA; Claudia Cardoso MARTINS

2005 Trabalho em evento

SH Language and Linguistics

Perfil cognitivo da dislexia do desenvolvimento em português: diferenças entre crianças com dificuldade persistente e crianças com dificuldade superada

VII Encontro Mineiro de Avaliação Psicológica

Mirelle França MICHALICK; Claudia Cardoso MARTINS

2005 Trabalho em evento

LS Neuroscience (miscellaneous)

Habilidades de leitura e processamento fonológico em uma criança hiperléxica de 3 anos

XVIII Congresso da Associação Brasileira de Neurologia e Psiquiatria Infantil (ABENEP)

Juliane Ribeiro Da SILVA; Claudia Cardoso MARTINS

2005 Trabalho em evento

SH Language and Linguistics

A sensibilidade à rima e ao fonema e a habilidade de leitura e escrita no início da alfabetização: um estudo longitudinal com crianças brasilieiras