André Luis Trevisan

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Total: 240

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

  • HS Ciências da Saúde
  • LS Ciências da Vida
  • MU Multidisciplinar
  • PS Ciências Físicas
  • SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Termos frequentes nas publicações

Nuvem de termos dos títulos das publicações
Nome Vínculo Links Grande área de atuação Área de atuação
Alessandra DUTRA Ciências Humanas Educação
Alessandro Jacques RIBEIRO Ciências Exatas e da Terra Matemática
Anna Flávia Magnoni VIEIRA Ciências Exatas e da Terra Matemática
Camila Nicola Boeri Di DOMÊNICO Ciências Exatas e da Terra Matemática
Carmo Henrique KAMPHORST Ciências Exatas e da Terra Matemática
Claudete CARGNIN Ciências Humanas Educação
Eliane Maria De Oliveira ARAMAN Ciências Exatas e da Terra Matemática
Givan José Ferreira Dos SANTOS Linguística, Letras e Artes Letras
Guilherme Francisco FERREIRA Ciências Exatas e da Terra Matemática
Henrique Rizek ELIAS Não informada Não informada
Jader Otavio DALTO Ciências Humanas Educação
Letícia Jovelina STORTO Linguística, Letras e Artes Lingüística
Luiz Alberto PILATTI Ciências Humanas Educação
Marcele TAVARES Não informada Não informada
Marcia AGUIAR Ciências Humanas Educação
Márcia Cristina De Costa Trindade CYRINO Ciências Humanas Educação
Marco Aurélio KALINKE Ciências Humanas Educação
Pamela Emanueli Alves FERREIRA Ciências Exatas e da Terra Matemática
Regina Luzia Corio De BURIASCO Ciências Humanas Educação
Renato Francisco MERLI Ciências Humanas Educação
Roseli Gall Do AMARAL Ciências Humanas Educação
Sani De Carvalho Rutz Da SILVA Ciências Humanas Educação
Sebastião Romero FRANCO Ciências Exatas e da Terra Matemática
Zenaide De Fátima Dante Correia ROCHA Ciências Humanas Educação
Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 22

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC200420052008200920102011201220132014201520162017201820192020202120222023202420252026
3304 · Education00022111013151218999622811157
2601 · Mathematics (miscellaneous)100001030342230262110
3201 · Psychology (miscellaneous)000200120001001211000
2604 · Applied Mathematics000000100011000001041
1701 · Computer Science (miscellaneous)000001100010000000000
1200 · General Arts and Humanities001000000000000010000
1702 · Artificial Intelligence010000000001000000000
1000 · Multidisciplinary000000000000000001000
1203 · Language and Linguistics000000000000100000000
1207 · History and Philosophy of Science000000000000000000100
1301 · Biochemistry; Genetics and Molecular Biology (miscellaneous)000000010000000000000
1402 · Accounting000000000000000001000
1706 · Computer Science Applications000000000000000000100
2301 · Environmental Science (miscellaneous)000100000000000000000
2603 · Analysis000000000000000000100
2728 · Neurology (clinical)000000001000000000000
2808 · Neurology000000000010000000000
3101 · Physics and Astronomy (miscellaneous)100000000000000000000
3309 · Library and Information Sciences000000000100000000000
240 publicação(ões)
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Ano Tipo Registro Área temática e categoria ASJC
2020 Artigo em periódico
Avaliação Como Oportunidade de Aprendizagem em Aulas de Química: um Estudo de Caso Thamires Da Silva SOUZA; André Luis TREVISAN; Marcele Tavares MENDES; Zenaide De Fatima Dante Correia ROCHA UNOPAR CIENTÍFICA. CIÊNCIAS HUMANAS E EDUCAÇÃO DOI 10.17921/2447-8733.v21n2 ISSN 1518-3580
SH Education
2020 Artigo em periódico
Raciocínio covariacional em aulas de Cálculo: desenvolvimento a partir do uso de tarefas William José GONÇALVES; André Luis TREVISAN; Daniel Daré Luziano Da SILVA; Alessandro Jacques RIBEIRO ZETETIKE (UNICAMP) DOI 10.20396/zet.v28i0.8656038 ISSN 0104-4877
SH Education
2020 Artigo em periódico
Tarefas para o desenvolvimento do raciocínio covariacional Daniel Daré Luziano Da SILVA; André Luis TREVISAN; William José GONÇALVES; Claudete CARGNIN ENSINO DA MATEMÁTICA EM DEBATE DOI 10.23925/2358-4122.2020v7i2p242-254 ISSN 2358-4122
SH Psychology (miscellaneous)
2020 Artigo em periódico
Do determinismo conteudista à reconfiguração metodológica e instrumental: uma experiência com o mobile learningno curso profuncionário Belmiro Marcos BELONI; Alessandra DUTRA; André Luis TREVISAN PRÁXIS EDUCACIONAL (ONLINE) DOI 10.22481/praxisedu.v16i41.6268 ISSN 2178-2679
SH Education
2020 Artigo em periódico
DESAFIOS À CONSTITUIÇÃO DE GRUPOS COLABORATIVOS COM PROFESSORAS DE ANOS INICIAIS PARA A REALIZAÇÃO DE ESTUDOS DE AULA Henrique Rikez ELIAS; André Luis TREVISAN VIDYA (SANTA MARIA. ONLINE) DOI 10.37781/vidya.v40i2.3233 ISSN 2176-4603
SH Education
2020 Artigo em periódico
Uma experiência com um instrumento de avaliação do desempenho oral no âmbito da disciplina de Cálculo Roberta Marcelino De Almeida ALVES; André Luis TREVISAN Revista Paranaense de Educação Matemática DOI 10.33871/22385800.2020.9.19.731-749 ISSN 2238-5800
SH Education
2020 Artigo em periódico
Elementos valorizados por professores quando implementam tarefas em aulas de Matemática André Luis TREVISAN; Anna Flávia Magnoni VIEIRA; Loreni Aparecida Ferreira BALDINI Educação Matemática em Revista ISSN 2317-904X
SH Education
2019 Trabalho em evento
Raciocínio covariacional em aulas de Cálculo Diferencial e Integral: análise de uma tarefa William José GONÇALVES; André Luis TREVISAN; Daniel Daré Luziano Da SILVA; Alessandro Jacques RIBEIRO XV Conferencia Interamericana de Educación Matemática
PS Mathematics (miscellaneous)
2019 Trabalho em evento
Ações de professores potencializadoras para produção de significado a conceitos algébricos Anna Flávia Magnoni VIEIRA; André Luis TREVISAN; Marcia Cristina De Costa Trindade CYRINO II Congresso Internacional de Ensino ISBN 2526-8899
SH Education
2019 Trabalho em evento
O raciocínio matemático em um episódio de resolução de tarefas de Cálculo André Luis TREVISAN; Daniel Daré Luziano Da SILVA; Marcio Alexandre VOLPATO; Roberta Marcelino De Almeida ALVES; Patrícia Beneti De OLIVEIRA XLVII Congresso Brasileiro de Educação em Engenharia
PS Mathematics (miscellaneous)
2019 Trabalho em evento
Teoria de Van Hiele e Geogebra: uma experiência na elaboração e implementação de tarefas Renata Camargo De Passos BARROS; André Luis TREVISAN; Regina Maria PAVANELLO XV Encontro Paranaense de Educação Matemática
PS Mathematics (miscellaneous)
2019 Trabalho em evento
Por um ?não nivelamento? e um ?não curso de pré-cálculo?: reflexões de dificuldades de estudantes de Cálculo com base em uma prova dignóstica Roberta Marcelino De Almeida ALVES; André Luis TREVISAN; Marcele Tavares MENDES XV Encontro Paranaense de Educação Matemática ISBN 2595-5578
SH Education
2019 Trabalho em evento
Conhecimento do conteúdo e dos estudantes mobilizado por uma professora dos anos iniciais do Ensino Fundamental Flávia Maria GONÇALVES; Silmara Ribeiro RODRIGUES; Henrique Rikez ELIAS; André Luis TREVISAN XV Encontro Paranaense de Educação Matemática ISBN 2595-5578
SH Education
2019 Trabalho em evento
Sequências numéricas e desenvolvimento de tarefas nas aulas de Cálculo Diferencial e Integral Nélvia Santana RAMOS; Maycon Odailson Dos Santos Da FONSECA; André Luis TREVISAN XV Encontro Paranaense de Educação Matemática ISBN 2595-5578
SH Education
2019 Artigo em periódico
O relatório escrito em aulas de Cálculo Diferencial e Integral: a carta para a tia Marcele Tavares MENDES; André Luis TREVISAN BOLETIM ONLINE DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA DOI 10.5965/2357724x06122018110 ISSN 2357-724X
SH Education
2019 Artigo em periódico
Delineamento de tarefas de cálculo diferencial e integral envolvendo sequências numéricas: análise de um processo Nélvia Santana RAMOS; André Luis TREVISAN; Marcele Tavares MENDES ALEXANDRIA (UFSC) DOI 10.5007/1982-5153.2019v12n2p27 ISSN 1982-5153
SH Education
2019 Artigo em periódico
Democratização do ensino por meio da prática avaliativa: três cenários em aulas de matemática André Luis TREVISAN; Marcele Tavares MENDES; Anna Flávia Magnoni VIEIRA Com a palavra; o professor DOI 10.23864/cpp.v4i10 ISSN 2526-2882
SH Education
2019 Artigo em periódico
Portfólio de aprendizagem: um instrumento para avaliação em aulas de Cálculo Diferencial e Integral Marcele Tavares MENDES; Anna Flávia Magnoni VIEIRA; William José GONÇALVES; André Luis TREVISAN REVEMAT DOI 10.5007/1981-1322.2019.e57133 ISSN 1981-1322
SH Education
2019 Artigo em periódico
Ações de professores na elaboração e implementação de tarefas envolvendo conceitos algébricos Anna Flávia Magnoni VIEIRA; André Luis TREVISAN; Loreni Aparecida Ferreira BALDINI Educação Matemática Pesquisa DOI 10.23925/1983-3156.2019vol21i3p296-321 ISSN 1983-3156
SH Education
2018 Livro
III SEA ? Seminário de Ensino e Aprendizagem: Atualidades; Prospectivas e Desafios André Luis TREVISAN; Eliane Maria De Oliveira ARAMAN — ISBN 9786580518029
SH Education
2018 Trabalho em evento
Ensino de matemática na Engenharia e Raciocínio Covariacional: uma proposta para '(des) (re)construir' o Cálculo Diferencial e Integral Daniel Daré Luziano Da SILVA; William José GONÇALVES; André Luis TREVISAN XLVI Congresso Brasileiro de Educação em Engenharia ISBN 2175957X
PS Mathematics (miscellaneous)
2018 Trabalho em evento
A sala de aula de matemática como espaço de aprendizagem profissional: investigando na e a partir da prática letiva de duas professoras André Luis TREVISAN; Alessandro Jacques RIBEIRO Encontro de Investigação em Educação Matemática ISBN 2182-0023
SH Education
2018 Trabalho em evento
O uso do gênero textual webquest como forma de dinamizar o ensino de Cálculo no curso de Química Suelen Aparecida MONDEK; André Luis TREVISAN; Givan José Ferreira Dos SANTOS VI Simpósio Nacional de Ensino de Ciência e Tecnologia ISBN 2178-6135
SH Education
2018 Trabalho em evento
Concepções de avaliação da aprendizagem de um professor de Química Thamires Da Silva SOUZA; André Luis TREVISAN VI Simpósio Nacional de Ensino de Ciência e Tecnologia ISBN 2178-6135
SH Education
2018 Trabalho em evento
Elaboração de tarefas de aprendizagem no contexto da álgebra: elementos valorizados por professores de matemática Anna Flávia Magnoni VIEIRA; André Luis TREVISAN Simpósio Nacional de Ensino e Aprendizagem
SH Education
2020 Artigo em periódico
SH Education

Avaliação Como Oportunidade de Aprendizagem em Aulas de Química: um Estudo de Caso

UNOPAR CIENTÍFICA. CIÊNCIAS HUMANAS E EDUCAÇÃO

Thamires Da Silva SOUZA; André Luis TREVISAN; Marcele Tavares MENDES; Zenaide De Fatima Dante Correia ROCHA

DOI ISSN 1518-3580
2020 Artigo em periódico
SH Education

Raciocínio covariacional em aulas de Cálculo: desenvolvimento a partir do uso de tarefas

ZETETIKE (UNICAMP)

William José GONÇALVES; André Luis TREVISAN; Daniel Daré Luziano Da SILVA; Alessandro Jacques RIBEIRO

DOI ISSN 0104-4877
2020 Artigo em periódico
SH Psychology (miscellaneous)

Tarefas para o desenvolvimento do raciocínio covariacional

ENSINO DA MATEMÁTICA EM DEBATE

Daniel Daré Luziano Da SILVA; André Luis TREVISAN; William José GONÇALVES; Claudete CARGNIN

DOI ISSN 2358-4122
2020 Artigo em periódico
SH Education

Do determinismo conteudista à reconfiguração metodológica e instrumental: uma experiência com o mobile learningno curso profuncionário

PRÁXIS EDUCACIONAL (ONLINE)

Belmiro Marcos BELONI; Alessandra DUTRA; André Luis TREVISAN

DOI ISSN 2178-2679
2020 Artigo em periódico
SH Education

DESAFIOS À CONSTITUIÇÃO DE GRUPOS COLABORATIVOS COM PROFESSORAS DE ANOS INICIAIS PARA A REALIZAÇÃO DE ESTUDOS DE AULA

VIDYA (SANTA MARIA. ONLINE)

Henrique Rikez ELIAS; André Luis TREVISAN

DOI ISSN 2176-4603
2020 Artigo em periódico
SH Education

Uma experiência com um instrumento de avaliação do desempenho oral no âmbito da disciplina de Cálculo

Revista Paranaense de Educação Matemática

Roberta Marcelino De Almeida ALVES; André Luis TREVISAN

DOI ISSN 2238-5800
2020 Artigo em periódico
SH Education

Elementos valorizados por professores quando implementam tarefas em aulas de Matemática

Educação Matemática em Revista

André Luis TREVISAN; Anna Flávia Magnoni VIEIRA; Loreni Aparecida Ferreira BALDINI

ISSN 2317-904X
2019 Trabalho em evento
PS Mathematics (miscellaneous)

Raciocínio covariacional em aulas de Cálculo Diferencial e Integral: análise de uma tarefa

XV Conferencia Interamericana de Educación Matemática

William José GONÇALVES; André Luis TREVISAN; Daniel Daré Luziano Da SILVA; Alessandro Jacques RIBEIRO

2019 Trabalho em evento
SH Education

Ações de professores potencializadoras para produção de significado a conceitos algébricos

II Congresso Internacional de Ensino

Anna Flávia Magnoni VIEIRA; André Luis TREVISAN; Marcia Cristina De Costa Trindade CYRINO

ISBN 2526-8899
2019 Trabalho em evento
PS Mathematics (miscellaneous)

O raciocínio matemático em um episódio de resolução de tarefas de Cálculo

XLVII Congresso Brasileiro de Educação em Engenharia

André Luis TREVISAN; Daniel Daré Luziano Da SILVA; Marcio Alexandre VOLPATO; Roberta Marcelino De Almeida ALVES; Patrícia Beneti De OLIVEIRA

2019 Trabalho em evento
PS Mathematics (miscellaneous)

Teoria de Van Hiele e Geogebra: uma experiência na elaboração e implementação de tarefas

XV Encontro Paranaense de Educação Matemática

Renata Camargo De Passos BARROS; André Luis TREVISAN; Regina Maria PAVANELLO

2019 Trabalho em evento
SH Education

Por um ?não nivelamento? e um ?não curso de pré-cálculo?: reflexões de dificuldades de estudantes de Cálculo com base em uma prova dignóstica

XV Encontro Paranaense de Educação Matemática

Roberta Marcelino De Almeida ALVES; André Luis TREVISAN; Marcele Tavares MENDES

ISBN 2595-5578
2019 Trabalho em evento
SH Education

Conhecimento do conteúdo e dos estudantes mobilizado por uma professora dos anos iniciais do Ensino Fundamental

XV Encontro Paranaense de Educação Matemática

Flávia Maria GONÇALVES; Silmara Ribeiro RODRIGUES; Henrique Rikez ELIAS; André Luis TREVISAN

ISBN 2595-5578
2019 Trabalho em evento
SH Education

Sequências numéricas e desenvolvimento de tarefas nas aulas de Cálculo Diferencial e Integral

XV Encontro Paranaense de Educação Matemática

Nélvia Santana RAMOS; Maycon Odailson Dos Santos Da FONSECA; André Luis TREVISAN

ISBN 2595-5578
2019 Artigo em periódico
SH Education

O relatório escrito em aulas de Cálculo Diferencial e Integral: a carta para a tia

BOLETIM ONLINE DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA

Marcele Tavares MENDES; André Luis TREVISAN

DOI ISSN 2357-724X
2019 Artigo em periódico
SH Education

Delineamento de tarefas de cálculo diferencial e integral envolvendo sequências numéricas: análise de um processo

ALEXANDRIA (UFSC)

Nélvia Santana RAMOS; André Luis TREVISAN; Marcele Tavares MENDES

DOI ISSN 1982-5153
2019 Artigo em periódico
SH Education

Democratização do ensino por meio da prática avaliativa: três cenários em aulas de matemática

Com a palavra; o professor

André Luis TREVISAN; Marcele Tavares MENDES; Anna Flávia Magnoni VIEIRA

DOI ISSN 2526-2882
2019 Artigo em periódico
SH Education

Portfólio de aprendizagem: um instrumento para avaliação em aulas de Cálculo Diferencial e Integral

REVEMAT

Marcele Tavares MENDES; Anna Flávia Magnoni VIEIRA; William José GONÇALVES; André Luis TREVISAN

DOI ISSN 1981-1322
2019 Artigo em periódico
SH Education

Ações de professores na elaboração e implementação de tarefas envolvendo conceitos algébricos

Educação Matemática Pesquisa

Anna Flávia Magnoni VIEIRA; André Luis TREVISAN; Loreni Aparecida Ferreira BALDINI

DOI ISSN 1983-3156
2018 Livro
SH Education

III SEA ? Seminário de Ensino e Aprendizagem: Atualidades; Prospectivas e Desafios

—

André Luis TREVISAN; Eliane Maria De Oliveira ARAMAN

ISBN 9786580518029
2018 Trabalho em evento
PS Mathematics (miscellaneous)

Ensino de matemática na Engenharia e Raciocínio Covariacional: uma proposta para '(des) (re)construir' o Cálculo Diferencial e Integral

XLVI Congresso Brasileiro de Educação em Engenharia

Daniel Daré Luziano Da SILVA; William José GONÇALVES; André Luis TREVISAN

ISBN 2175957X
2018 Trabalho em evento
SH Education

A sala de aula de matemática como espaço de aprendizagem profissional: investigando na e a partir da prática letiva de duas professoras

Encontro de Investigação em Educação Matemática

André Luis TREVISAN; Alessandro Jacques RIBEIRO

ISBN 2182-0023
2018 Trabalho em evento
SH Education

O uso do gênero textual webquest como forma de dinamizar o ensino de Cálculo no curso de Química

VI Simpósio Nacional de Ensino de Ciência e Tecnologia

Suelen Aparecida MONDEK; André Luis TREVISAN; Givan José Ferreira Dos SANTOS

ISBN 2178-6135
2018 Trabalho em evento
SH Education

Concepções de avaliação da aprendizagem de um professor de Química

VI Simpósio Nacional de Ensino de Ciência e Tecnologia

Thamires Da Silva SOUZA; André Luis TREVISAN

ISBN 2178-6135
2018 Trabalho em evento
SH Education

Elaboração de tarefas de aprendizagem no contexto da álgebra: elementos valorizados por professores de matemática

Simpósio Nacional de Ensino e Aprendizagem

Anna Flávia Magnoni VIEIRA; André Luis TREVISAN