| 2022 |
Artigo em periódico |
HISTÓRIAS EM QUADRINHOS EM SALA DE AULA: POSSIBILIDADES PARA ABORDAGEM E PROBLEMATIZAÇÃO DE CONCEITOS
Carlos Augusto LUZ; Susana Luci NIXDORF; André Luis TREVISAN
VIDYA (SANTA MARIA. ONLINE)
DOI 10.37781/vidya.v42i1.4100
ISSN 2176-4603
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SH
Education
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| 2022 |
Artigo em periódico |
Raciocínio matemático apoiado por tarefas exploratórias e ações de professores
Eliane Maria De Oliveira ARAMAN; André Luis TREVISAN; Bruna Angelis De PAULA
ALEXANDRIA (UFSC)
DOI 10.5007/1982-5153.2022.e82926
ISSN 1982-5153
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SH
Education
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| 2022 |
Artigo em periódico |
Uma proposta de aula para a promoção do pensamento funcional na Educação Básica
Carolina Bueno SILVESTRE; André Luis TREVISAN; Jader Otavio DALTO
Educação Matemática em Revista
ISSN 2317-904X
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SH
Education
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| 2022 |
Artigo em periódico |
Discussões Matemáticas em Aulas de Cálculo Diferencial e Integral e as Ações do Professor
André Luis TREVISAN; Marcio Alexandre VOLPATO
PERSPECTIVAS DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA
DOI 10.46312/pem.v15i37.13425
ISSN 2359-2842
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PS
Mathematics (miscellaneous)
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| 2022 |
Artigo em periódico |
Prova em dupla e com consulta em aulas de Cálculo? Agora ficou fácil tirar 10!
Marcele Tavares MENDES; André Luis TREVISAN; Renata Graciele Batista RODRIGUES; Talita Canassa WEBER
Revista de Educação Matemática
DOI 10.37001/remat25269062v19id663
ISSN 1676-8868
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SH
Education
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| 2022 |
Artigo em periódico |
Pensamento computacional no novo Ensino Médio: atividades desplugadas envolvendo padrões e regularidades
André Luis TREVISAN; Carlos Augusto LUZ; Giane Fernanda Schneider GROSS; Alessandra DUTRA
EM TEIA - REVISTA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E TECNOLÓGICA IBEROAMERICANA
DOI 10.51359/2177-9309.2022.254685
ISSN 2177-9309
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SH
Education
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| 2022 |
Artigo em periódico |
Relações teóricas possíveis entre Robótica Educacional; Educação Matemática e Escolas do campo
Giane Fernanda Schneider GROSS; Neumar Regiane Machado ALBERTONI; Érica Oliveiras Dos SANTOS; Marco Aurélio KALINKE; André Luis TREVISAN
JORNAL INTERNACIONAL DE ESTUDOS EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA
DOI 10.17921/2176-5634.v25n2
ISSN 2176-5634
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SH
Education
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| 2022 |
Artigo em periódico |
Objetos de Aprendizagem com Feedbacks para a Autorregulação da Aprendizagem de Conceitos Matemáticos Necessários para o Cálculo Diferencial e Integral
Alex Sandro De CASTILHO; André Luis TREVISAN; Diego MARCZAL
REVISTA ACTA SCIENTIAE
DOI 10.17648/acta.scientiae.7073
ISSN 2178-7727
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SH
Education
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| 2022 |
Artigo em periódico |
Uma experiência integrando Matemática e Ciências numa perspectiva de resolução de problemas com jogos
André Luis TREVISAN; Carlos Augusto LUZ
HIPÁTIA - REVISTA BRASILEIRA DE HISTÓRIA; EDUCAÇÃO E MATEMÁTICA
ISSN 2526-2386
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SH
Education
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| 2022 |
Artigo em periódico |
Raciocínio matemático em aulas de Cálculo Diferencial e Integral: uma análise a partir de tarefas exploratórias
André Luis TREVISAN
REVISTA BRASILEIRA DE ENSINO DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA
DOI 10.3895/rbect.v15n3.15667
ISSN 1982-873X
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PS
Mathematics (miscellaneous)
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| 2022 |
Artigo em periódico |
Proposta de tarefas para mobilização de capacidades do pensamento crítico com uso de histórias em quadrinhos
Carlos Augusto LUZ; André Luis TREVISAN
Revista de Produtos Educacionais e Pesquisas em Ensino
ISSN 2526-9542
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SH
General Arts and Humanities
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| 2022 |
Artigo em periódico |
RACIOCÍNIO MATEMÁTICO E ARGUMENTAÇÃO EM TAREFAS DE GEOMETRIA PLANA NOS ANOS INICIAIS
Rosimeiri Da Silva De MORAIS; Eliane Maria De Oliveira ARAMAN; André Luis TREVISAN
VIDYA (SANTA MARIA. ONLINE)
DOI 10.37781/vidya.v42i2.4235
ISSN 2176-4603
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PS
Mathematics (miscellaneous)
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| 2021 |
Capítulo de livro |
O pensamento funcional nas disposições curriculares e possibilidades para o ensino
André Luis TREVISAN; Miriam Criez Nóbrega FERREIRA; Marcia AGUIAR
Estudos sobre currículos na Educação Matemática
ISBN 9786555630435
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SH
Education
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| 2021 |
Capítulo de livro |
How Teachers Deal with Students¿ Mathematical Reasoning When Promoting Whole-Class Discussion During the Teaching of Algebra
Ribeiro Alessandro JACQUES; Aguiar MARCIA; André Luis TREVISAN; Elias Henrique RIZEK
Mathematical Reasoning of Children and Adults
DOI 10.1007/978-3-030-69657-3_11
ISBN 9783030696566
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SH
Education
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| 2021 |
Capítulo de livro |
Ambiente de ensino e de aprendizagem de Cálculo pautado em episódios de resolução de tarefas: resultados e perspectivas futuras
André Luis TREVISAN; Roberta Marcelino De Almeida ALVES; Mariana Vasconcelos NEGRINI
Produtos educacionais e resultados de pesquisas em Educação Matemática
ISBN 9786555631111
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SH
Psychology (miscellaneous)
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| 2021 |
Capítulo de livro |
Potencialidades do trabalho com tarefas exploratórias no desenvolvimento do raciocínio matemático em aulas de Cálculo
André Luis TREVISAN; Daniel Daré Luziano Da SILVA
Educação em Engenharia: panorama; DCN; EaD; extensão; evasão e práticas pedagógicas
ISBN 9786587572369
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SH
Education
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| 2021 |
Trabalho em evento |
Processos de raciocínio matemático de estudantes de Cálculo Diferencial e Integral em uma tarefa exploratória
Mariana Vasconcelos NEGRINI; André Luis TREVISAN; Eliane Maria De Oliveira ARAMAN
XXXI SIEM - Seminário de Investigação em Educação Matemática
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PS
Mathematics (miscellaneous)
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| 2021 |
Trabalho em evento |
A colaboração em uma tarefa de Cálculo Diferencial e Integral de mais de uma variável em um ambiente de ensino remoto
Rogério Fabricio HENING; Adriana Helena BORSSOI; André Luis TREVISAN
II EPTEM - Encontro Paranaense de Tecnologia na Educação Matemática
ISBN 9786587305080
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SH
Education
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| 2021 |
Trabalho em evento |
Objeto de aprendizagem para remediação de erros envolvendo conceitos necessários para o Cálculo
Alex Sandro De CASTILHO; André Luis TREVISAN; Diego MARCZAL
VI WCTI - Workshop de Ciência; Tecnologia e Inovação
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SH
Education
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| 2021 |
Trabalho em evento |
Promoção do raciocínio matemático em aulas de Cálculo
André Luis TREVISAN
VIII SIPEM - Seminário Internacional de Pesquisa em Educação Matemática
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PS
Mathematics (miscellaneous)
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| 2021 |
Artigo em periódico |
Processos de raciocínio matemático mobilizados por estudantes de Cálculo em tarefas envolvendo representações gráficas
André Luis TREVISAN; Eliane Maria De Oliveira ARAMAN
Boletim de Educação Matemática. BOLEMA
DOI 10.1590/1980-4415v35n69a08
ISSN 1980-4415
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SH
Education
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| 2021 |
Artigo em periódico |
Argumentos Apresentados por Estudantes de Cálculo em uma Tarefa de Natureza Exploratória
André Luis TREVISAN; Eliane Maria De Oliveira ARAMAN
Educação Matemática Pesquisa
DOI 10.23925/1983-3156.2021v23i1p591-612
ISSN 1983-3156
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SH
Psychology (miscellaneous)
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| 2020 |
Trabalho em evento |
Constitution of a Collaborative Working Group Conducting Lesson Studies
André Luis TREVISAN; Henrique Rikez ELIAS
ICMI STUDY 25 ? TEACHERS OF MATHEMATICS WORKING AND LEARNING IN COLLABORATIVE GROUPS
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SH
Education
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| 2020 |
Artigo em periódico |
Professional Learning Opportunities Regarding the Concept of Function in a Practice-based Teacher Education Program
André Luis TREVISAN; Alessandro Jacques RIBEIRO; João Pedro Da PONTE
International Electronic Journal of Mathematics Education
DOI 10.29333/iejme/6256
ISSN 1306-3030
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SH
Education
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| 2020 |
Artigo em periódico |
Oportunidades de aprendizagem vivenciadas por professores ao discutir coletivamente uma aula sobre padrões e regularidades
Alessandro Jacques RIBEIRO; Marcia AGUIAR; André Luis TREVISAN
QUADRANTE (LISBOA)
ISSN 0872-3915
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SH
Education
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