| 2026 |
Artigo em periódico |
Perspectivas teóricas; conhecimentos profissionais e o papel do formador em processos formativos sobre o raciocínio matemático
Gross Giane Fernanda SCHNEIDER; André Luis TREVISAN; Araman Eliane Maria De OLIVEIRA
PARADIGMA (MARACAY)
DOI 10.37618/paradigma.1011-2251.2026.e2026005.id1760
ISSN 2665-0126
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SH
Education
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| 2026 |
Artigo em periódico |
Explorando o raciocínio criativo e suas implicações na disciplina de Cálculo Diferencial e Integral
Leandra Leticia De LIMA; André Luis TREVISAN; Rodolfo Eduardo VERTUAN
PERSPECTIVAS DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA
DOI 10.46312/wbnknn22
ISSN 2359-2842
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SH
Education
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| 2026 |
Artigo em periódico |
O conhecimento do professor que ensina matemática na era da inteligência artificial: uma revisão sistemáticaThe knowledge of the mathematics teacher in the age of artificial intelligence: a systematic reviewEl conocimiento del profesor que enseña matemáticas en la era de la inteligencia artificial: una revisión sistemática
Loryane Santos De OLIVEIRA; André Luis TREVISAN; Eliane Maria De Oliveira ARAMAN; Alessandra DUTRA; Sani De Carvalho Rutz Da SILVA
ALEXANDRIA (UFSC)
DOI 10.5007/1982-5153.2026.e109836
ISSN 1982-5153
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SH
Education
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| 2026 |
Artigo em periódico |
FO(RM)AP: um modelo de processo formativo para o Raciocínio Matemático visando o Desenvolvimento Profissional de professores que ensinam Matemática
Eliane Maria De Oliveira ARAMAN; André Luis TREVISAN; Maria De Lurdes SERRAZINA; João Pedro Da PONTE
REVISTA ACTA SCIENTIAE
DOI 10.64856/acta.scientiae.8374
ISSN 2178-7727
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SH
Education
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| 2026 |
Artigo em periódico |
Níveis de Robustez em Produções de Licenciandos de Matemática: um estudo na perspectiva da avaliação formativa
Tainá Taiza De ARAUJO; André Luis TREVISAN; Anna Flávia Magnoni VIEIRA; Juan Francisco Ruiz HIDALGO
REVISTA DIÁLOGO EDUCACIONA
DOI 10.7213/1981-416X.26.089.DS05
ISSN 1981-416X
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SH
Education
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| 2026 |
Artigo em periódico |
O que revelam as produções científicas do Grupo de Pesquisa Raciocínio Matemático e Formação de Professores?
Adan Santos MARTENS; André Luis TREVISAN; Eliane Maria De Oliveira ARAMAN
EDUSER: Revista de Educação
DOI 10.34620/eduser.v18i2.420
ISSN 1645-4774
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SH
Education
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| 2026 |
Artigo em periódico |
Raisonnement mathématique et formation des enseignants
Martens Adan SANTOS; André Luis TREVISAN; Gutiérrez Fallas Luis FABIÁN
Educação Matemática Pesquisa
DOI 10.23925/1983-3156.2026.v28.e72563
ISSN 1983-3156
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SH
Education
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| 2026 |
Artigo em periódico |
Oportunidades de aprendizagem profissional em um contexto de formação continuada a respeito do raciocínio matemático
Oliveira Loryane Santos DE; André Luis TREVISAN; Araman Eliane Maria De OLIVEIRA
Boletim de Educação Matemática. BOLEMA
DOI 10.1590/1980-4415v40a250191
ISSN 1980-4415
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PS
Applied Mathematics
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| 2025 |
Capítulo de livro |
Raciocínio Matemático e Seus Entendimentos Essenciais: Uma Análise de Tarefas Matemáticas em um curso de Formação Continuada
Loryane Santos De OLIVEIRA; André Luis TREVISAN
Raciocínio matemático: seus processos e como promovê-lo em sala de aula
ISBN 9786587305257
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SH
Education
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| 2025 |
Capítulo de livro |
O processo de elaboração de uma Tarefa de Aprendizagem Profissional que contempla o desenvolvimento do Raciocínio Matemático
Adan Santos MARTENS; Giane Fernanda Schneider GROSS; André Luis TREVISAN
Raciocínio matemático: seus processos e como promovê-lo em sala de aula
ISBN 9786587305257
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SH
Education
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| 2025 |
Livro |
Raciocínio matemático: seus processos e como promovê-lo em sala de aula
Eliane Maria De Oliveira ARAMAN; André Luis TREVISAN; Adan Santos MARTENS
—
ISBN 9786587305257
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SH
Education
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| 2025 |
Trabalho em evento |
FARMA-Calc: Ferramenta de Autoria para a Remediação de Erros com Mobilidade na Aprendizagem para Ensino de Cálculo Diferencial e Integral
Alex Sandro De CASTILHO; Diego MARCZAL; André Luis TREVISAN
XLIV Congresso Nacional de Matemática Aplicada e Computacional
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PS
Applied Mathematics
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| 2025 |
Trabalho em evento |
Raciocínio Matemático e as Oportunidades de Aprendizagem Profissional do Professor que Ensina Matemática: práticas e ações do formador
Giane Fernanda Schneider GROSS; André Luis TREVISAN; Eliane Maria De Oliveira ARAMAN
IV Congreso de Educación Matemática de América Central y El Caribe
ISBN 10
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SH
Education
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| 2025 |
Trabalho em evento |
Processos de raciocínio mobilizados por estudantes de CDI para compreensão da Integral de Riemann
Alex Sandro De CASTILHO; André Luis TREVISAN; Tainá Taiza De ARAUJO
IV Congreso de Educación Matemática de América Central y El Caribe
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PS
Applied Mathematics
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| 2025 |
Trabalho em evento |
A Aprendizagem Profissional do Professor e o Desenvolvimento do Raciocínio Matemático: o que relevam as pesquisas
Giane Fernanda Schneider GROSS; Adan Santos MARTENS; André Luis TREVISAN
XV Encontro Nacional de Educação Matemática
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SH
Education
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| 2025 |
Trabalho em evento |
Oportunidades de Aprendizagem Profissional sobre Raciocínio Matemático no contexto da formação continuada de professores
Loryane Santos De OLIVEIRA; André Luis TREVISAN; Eliane Maria De Oliveira ARAMAN
XXXVIII Reunión Latinoamericana de Matemática Educativa ? RELME 38
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SH
Education
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| 2025 |
Trabalho em evento |
Oportunidades de aprendizagem profissional acerca do raciocínio matemático no planejamento de aulas
Rosemeire Favaro Lisse TREVISOLLI; André Luis TREVISAN; Anna Flávia Magnoni VIEIRA
XXXVIII Reunión Latinoamericana de Matemática Educativa ? RELME 38
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SH
Education
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| 2025 |
Artigo em periódico |
O uso das tecnologias educacionais digitais e as oportunidades de aprendizagem na disciplina de Cálculo Diferencial e Integral
Adan Santos MARTENS; André Luis TREVISAN; Alessandra DUTRA; Sani De Carvalho Rutz Da SILVA
HIPÁTIA - REVISTA BRASILEIRA DE HISTÓRIA; EDUCAÇÃO E MATEMÁTICA
ISSN 2526-2386
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SH
Education
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| 2025 |
Artigo em periódico |
Competências matemáticas desenvolvidas em estudantes de engenharia: uma análise de produções científicas utilizando a metodologia Methodi Ordinatio
Arnold Vinicius Prado SOUZA; André Luis TREVISAN; Maria Guadalupe Sanches CABANAS
EDUSER: Revista de Educação
DOI 10.34620/eduser.v17i1.334
ISSN 1645-4774
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SH
Education
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| 2025 |
Artigo em periódico |
Compreensões dos professores quando resolvem uma tarefa matemática com potencial para o desenvolvimento do raciocínio matemático
Leandro Quirino Dos ANJOS; Eliane Maria De Oliveira ARAMAN; Giane Fernanda Schneider GROSS; André Luis TREVISAN
REVISTA PESQUISA QUALITATIVA
DOI 10.33361/RPQ.2025.v.13.n.33.860
ISSN 2525-8222
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PS
Mathematics (miscellaneous)
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| 2025 |
Artigo em periódico |
The development of mathematical reasoning by students in the 5th grade of elementary school
Adan Santos MARTENS; Leandro Quirino Dos ANJOS; Marcos Gabriel Buzatto Moreira BUENO; Eliane Maria De Oliveira ARAMAN; André Luis TREVISAN
ALEXANDRIA (UFSC)
DOI 10.5007/1982-5153.2025.e101164
ISSN 1982-5153
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PS
Applied Mathematics
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| 2025 |
Artigo em periódico |
Integrais definidas de uma variável: uma proposta de intervenção com tarefas exploratórias
Tainá Taiza De ARAUJO; André Luis TREVISAN
Educação Matemática Pesquisa
DOI 10.23925/1983-3156.2025v27i3p025-053
ISSN 1983-3156
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SH
Education
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| 2025 |
Artigo em periódico |
Uma análise sobre a trajetória dos estudantes de engenharias após reprovarem no componente curricular de Cálculo Diferencial e IntegralUma análise sobre a trajetória dos estudantes de engenharias após reprovarem no componente curricular de Cálculo Diferencial e Integral
Martens Adan SANTOS; André Luis TREVISAN; Campos André DE; Pilatti Luiz ALBERTO
PARADIGMA (MARACAY)
DOI 10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2025.e2025040.id1686
ISSN 2665-0126
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SH
Education
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| 2025 |
Artigo em periódico |
Oportunidades de aprendizagem profissional acerca do raciocínio matemático: um modelo para categorização
Rosemeire Favaro Lisse TREVISOLLI; André Luis TREVISAN; Anna Flávia Magnoni VIEIRA; Eliane Maria De Oliveira ARAMAN
REVISTA BRASILEIRA DE ESTUDOS PEDAGÓGICOS RBEP-INEP
DOI 10.24109/2176-6681.rbep.106.6458
ISSN 2176-6681
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SH
Education
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| 2025 |
Artigo em periódico |
Tarefas Exploratórias e Raciocínio Matemático: uma meta-análise narrativa sobre práticas e formação docente
André Luis TREVISAN; Anna Flávia Magnoni VIEIRA; Loryane Santos De OLIVEIRA; Tainá Taiza De ARAUJO
Ensino e Tecnologia em Revista
DOI 10.3895/etr.v9n3.20698
ISSN 2594-3901
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SH
Education
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