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Social Sciences & Humanities
Accounting
Marcia Borin Da CUNHA; Olga Maria Schimidt RITTER; Camila Da Silva RODRIGUES; Bruna Merlo ASSUMPÇÃO.
2023.
Podcast ?ciências em historinhas?: a divulgação da ciência para crianças.
In:
I encontro barsileiro de divulgadores de ciências.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Accounting
Olga Maria Schimidt RITTER; Marcia Borin Da CUNHA; Camila Da Silva RODRIGUES; Bruna Merlo ASSUMPÇÃO; Maysa Ainá De OLIVEIRA.
2023.
A divulgação da ciência por meio de oficinas investigativas.
In:
Encontro brasileiro de divulgadores de ciências.
Brasil.
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Physical Sciences
Physics and Astronomy (miscellaneous)
Adriano Lopes ROMERO; Marcia Borin Da CUNHA.
2022.
Aspectos históricos para o ensino da tabela periódica dos elementos químicos.
In:
V congresso nacional de pesquisa e ensino em ciências.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Mikael OTTO; Marcia Borin Da CUNHA.
2022.
O ensino de ciências por investigação e as perguntas investigáveis.
In:
41 encontro de debates sobre o ensino de química.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Marcia Borin Da CUNHA; Olga Maria Schimidt RITTER.
2022.
Cartas ao cientista: o que as crianças querem saber sobre química?.
In:
41 encontro de debates sobre o ensino de química.
Brasil.
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Physical Sciences
Physics and Astronomy (miscellaneous)
Sonia Alexandre GONÇALVES; Marcia Borin Da CUNHA.
2022.
Sala de aula invertida: análise hermenêutica sobre a experiência de estudantes do segundo ano do ensino médio na disciplina de física.
In:
Vii simpósio nacional de ensino de ciências e tecnologia sinect 2022.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
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Social Sciences & Humanities
Education
Claudia Almeida FIORESI; Marcia Borin Da CUNHA; Olga Maria Schimidt RITTER; Raquel Roberta BERTOLDO; Diane Ferreira Da Silva DAPIEVE.
2022.
Ciência pop: a divulgação científica em rede.
In:
Vii simpósio nacional de ensino de ciências e tecnologia sinect 2022.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
General Decision Sciences
Claudia Almeida FIORESI; Diane Ferreira Da Silva DAPIEVE; Marcia Borin Da CUNHA; Olga Maria Ritter PERES; Raquel Roberta BERTOLDO.
2022.
Comunicação da ciência: cartas ao cientista.
In:
I encontro brasileiro de divulgadores de ciência.
Brasil.
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Physical Sciences
General Chemistry
Márcia Borin Da CUNHA; Olga Maria Schimidt RITTER; Ana Julia CECATTO; Douglas Henrique CONERADO; Saulo Cézar Seiffert SANTOS.
2021.
Coleção de rochas e minerais como recurso para as aulas de química.
In:
20º encontro nacional de ensino de química eneq pernambuco - ufrpe/ufpe.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Dapieve Diane Ferreira Da SILVA; Marcia Borin Da CUNHA.
2021.
A divulgação científica na universidade: alguns desafios.
In:
Xi congreso internacional en investigación en didactica de las ciencias.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Nathalie Akie Omaki RODRIGUES; Marcia Borin Da CUNHA.
2021.
Ideologias de monitores como ações a favor da argumentação.
In:
Xi congreso internacional en investigación en didáctica de las ciencias 2021.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Anderson Giovani TROGGELLO; Elizabete FRANÇA; Angelo SUCOLOTTI; Sheila Karina Luders MEZA; Cristiane Beatriz Dahmer COUTO et al.
2021.
O impacto das produções científicas de um programa de pós-graduação em educação em ciências e educação matemática.
In:
Xiii encontro nacional de pesquisa em educação em ciências ? xiii enpec.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
History and Philosophy of Science
Adriano Lopes ROMERO; Márcia Borin Da CUNHA.
2021.
A disputa entre newlands e mendeleev sobre a prioridade da lei periódica.
In:
Xi congreso internacional sobre investigación en la didáctica de las ciencias.
Brasil.
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Physical Sciences
Computer Science (miscellaneous)
Marcia Borin Da CUNHA; Olga Maria Schimidt RITTER; Camila Da Silva RODRIGUES; Bruna Merlo ASSUMPÇÃO.
2020.
Podcast como ferramenta disática.
In:
Encontro de práticas de ciências e matemática nos anos iniciais.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Bruna Merlo ASSUMPÇÃO; Camila Da Silva RODRIGUES; Olga Maria Schimidt RITTER; Marcia Borin Da CUNHA.
2020.
Podcast: a ciência contada por meio de histórias infantis.
In:
Cone qfbm: congresso brasileiro de ensino de química; física; biologia e matemática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Library and Information Sciences
Anderson Giovani TROGGELLO; Fernanda Aparecida MEGLHIORATTI; Marcia Borin Da CUNHA.
2020.
Hora de publicar: considerações sobre processos de escrita; indexação e sistemas de recuperação de informação.
In:
Vii conedu: congresso de nacional de educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
General Social Sciences
Marcia Borin Da CUNHA; Fernanda Oliveira LIMA.
2020.
A sagado repolho roxo na química- episódio 1.
In:
20 encontro nacional de ensino de química.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Glessyan De Quadros MARQUES; Marcia Borin Da CUNHA.
2020.
Aprendizagem baseada em problemas no ensino de ciências: um levantamento realizado na biblioteca digital de teses e dissertações.
In:
20 encontro nacional de ensino de química.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Marcia Borin Da CUNHA; Ana Julia CECATTO; Julianna SCHENKNECHT.
2020.
A reconstrução histórica de um curso de química licenciatura.
In:
20 encontro nacional de ensino de química.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Accounting
Saulo Cézar Seiffert SANTOS; Marcia Borin CUNHA.
2019.
Uma revisão sobre análises de discurso em divulgação científica: potencial de carnavalização.
In:
Xii encontro nacional de pesquisa em educação em ciências ? xii enpec.
Brasil.
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Physical Sciences
General Computer Science
Catherine Flor Geraldi VOGT; Ana Julia CECATTO; Marcia Borin Da CUNHA.
2019.
O que se tem produzido na área de ensino de ciências com a fotografia?.
In:
Xii encontro nacional de pesquisa em educação em ciências enpec.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Glessyan De Quadros MARQUES; Marcia Borin Da CUNHA.
2019.
Uma análise dos argumentos elaborados por estudantes do ensino médio acerca de um problema sociocientífico.
In:
Xii encontro nacional de pesquisa em educação em ciências enpec.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Catherine Flor Geraldi VOGT; Ana Julia CECATTO; Marcia Borin Da CUNHA.
2019.
Atividades propostas por professores de química: ensino por investigação e fotografia.
In:
Xii encontro nacional de pesquisa em educação em ciências enpec.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Jéssica Engel Do NASCIMENTO; Marcia Borin Da CUNHA.
2019.
Reflexões sobre a prática pedagógica na educação de jovens e adultos.
In:
Congresso nacional universidade; ead e software livre: ueadsl.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Jéssica Engel Do NASCIMENTO; Marcia Borin Da CUNHA.
2019.
Análise epistemológica da gênese da educação ambiental.
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Iv cbepf - 2019 || congresso brasileiro de ensino e processos formativos; promovido pelo programa de pós-graduação em ensino e processos formativos da unesp.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Saulo Cézar Seiffert SANTOS; Márcia Borin Da CUNHA.
2018.
Os termos de indexação alistados aos espaços de educação não formal num evento de ensino de ciências.
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V seminário internacional de pesquisas e estudos qualitativos.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Saulo Cézar Seiffert SANTOS; Marcia Borin CUNHA.
2018.
Contribuições da filosofia da ideia cosmonômica para a aprendizagem informal científica em biologia.
In:
Vii encontro nacional de ensino de biologia / i encontro regional de ensino de biologia - norte.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Saulo Cézar Seiffert SANTOS; Marcia Borin CUNHA.
2018.
Contribuição do estudo da percepção humana e a aprendizagem informal em biologia.
In:
Vii encontro nacional de ensino de biologia / i encontro regional de ensino de biologia - norte.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Lorraine MORI; Marcia Borin Da CUNHA.
2018.
Metodologia da problematização: uma pesquisa com estudantes de graduação em química licenciatura.
In:
Viii congreso internacional sobre formación de profesores de ciencias para la construcción de sociedades sustentables.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Alethéa Cristina VIEIRA; Daniela Jessica TRINDADE; Lorraine MORI; Marcia Borin Da CUNHA.
2018.
O ensino por investigação na prática: análise de uma oficina com crianças.
In:
Xix encontro nacional de ensino de química.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Kathya Rogéria Da SILVA; Felipe Giuliano Pacheco Dos SANTOS; Marcia Borin Da CUNHA.
2018.
Tecnologias no ambiente escolar: a perspectiva dos professores.
In:
Xix encontro nacional de ensino de química.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Diullye MIOLA; Marcia Borin Da CUNHA.
2018.
Análise da propaganda detox capilar sob o olhar de uma turma de estudantes do ensino médio integrado.
In:
Xix encontro nacional de ensino de química.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Catherine Flor Geraldi VOGT; Marcia Borin Da CUNHA.
2018.
Um clique para ciência: a fotografia científica na experimentação investigativa em aulas de química.
In:
Xix encontro nacional de ensino de química.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Marcia Borin Da CUNHA.
2018.
Resolução do problemas: exemplos de atividades.
In:
Xix encontro nacional de ensino de química.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Olga Maria Schimidt RITTER; Bruno Pereira DANTAS; Marcia Borin Da CUNHA.
2018.
Atividades para discussão de ciência e fé: um relato de sala de aula.
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Alessandra Crytian Engles Dos REIS; Cléria Maria WENDLING; Kassiana Da Silva MIGUEL; Luciana Del Castanhel PERON; Maira Vanessa BAR et al.
2018.
Artigo coletivo - análise dos periódicos qualis/capes: caracterização da área de ensino de ciência e matemática.
In:
V seminário internacional de pesquisas e estudos qualitativos.
Brasil.
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Physical Sciences
General Chemistry
Claudia Almeida FIORESI; Marcia Borin Da CUNHA.
2018.
Aspectos sobre a leitura de textos de divulgação científica na escola.
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Social Sciences & Humanities
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Kamilla ZABOTTI; Jéssica Engel Do NASCIMENTO; Marcia Borin Da CUNHA; Lourdes Aparecida Della JUSTINA.
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Enfoque da evolução biológica em uma revista de divulgação científica brasileira.
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Marcia Borin Da CUNHA; Ana Julia CECATTO; Catherine Flor GERALDI.
2017.
A fotografia científica em experimentos investigativos para o ensino de química.
In:
Xvii encontro nacional de educação em ciências; xvii enec; i seminário internacional de educação em ciências; i siec -educação em ciências em múltiplos contextos.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Claudia Almeida FIORESI; Marcia Borin Da CUNHA.
2017.
Percepções de ciência e tecnologia: uma análise em histórias em quadradinhos produzidas por estudantes brasileiros.
In:
Xvii encontro nacional de educação em ciências; xvii enec; i seminário internacional de educação em ciências; i siec -educação em ciências em múltiplos contextos.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Marcia Borin Da CUNHA; Edimara Zacarias Dos SANTOS; Emanoely Karolliny GROELER.
2017.
Recursos didatizantes em textos de divulgação científica presentes em livros didáticos de química.
In:
Xvii encontro nacional de educação em ciências; xvii enec; i seminário internacional de educação em ciências; i siec -educação em ciências em múltiplos contextos.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
History and Philosophy of Science
Eliane Souza Dos Reis HIPÓLITO; Marcia Borin Da CUNHA.
2017.
História da ciência e dramaturgia no ensino de química no ensino médio.
In:
Xvii encontro nacional de educação em ciências; xvii enec; i seminário internacional de educação em ciências; i siec -educação em ciências em múltiplos contextos.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Kathya Rogéria Da SILVA; Marcia Borin Da CUNHA.
2017.
Imagens da ciência e cientista nos filmes de 'frankenstein'.
In:
Xi encontro nacional de pesquisa em educação em ciências (enpec).
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Gabriele Leske ENGELMANN; Marcia Borin Da CUNHA.
2017.
Algumas percepções sobre cientistas em livros didáticos de química.
In:
Xi encontro nacional de pesquisa em educação em ciências (enpec).
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Pricila Silva De CARVALHO; Marcia Borin Da CUNHA.
2017.
Textos complementares em livros didáticos de ciências: um olhar pelo viés da teoria da transposição didática.
In:
Xi encontro nacional de pesquisa em educação em ciências (enpec).
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Marcia Borin Da CUNHA; Edimara Zacarias Dos SANTOS; Emanoely Karolliny GROELER.
2017.
Textos de divulgação científica em livros didáticos de química.
In:
Xi encontro nacional de pesquisa em educação em ciências (enpec).
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Kamilla ZABOTTI; Jéssica Engel Do NASCIMENTO; Marcia Borin Da CUNHA.
2017.
Enfoque da evolução biológica em uma revista de divulgação da ciência.
In:
Xi encontro nacional de pesquisa em educação em ciências.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Priscila CARVALHO; Marcia Borin Da CUNHA.
2017.
Divulgação científica em livros didáticos de ciências: um estudo de caso.
In:
V simpósio nacional de ensino de ciência e tecnologia.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
General Arts and Humanities
Bruno Barbosa De SOUZA; Fernanda Aparecida MEGLHIORATTI; Marcia BORIN.
2016.
Divulgação científica na revista veja e o debate de gênero.
In:
V simpósio nacional de educação e xxvi semana de pedagogia da unioeste: formação de professores para a educação básica.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Claudia Almeida FIORESI; Marcia Borin Da CUNHA.
2016.
Análise de recursos linguísticos e leitura crítica de textos de divulgação da ciência.
In:
X encontro nacional de pesquisa em educação em ciências.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Glessyan De Quadros MARQUES; Marcia Borin Da CUNHA.
2016.
A argumentação escrita dos estudantes do ensino médio de uma escola de toledo/pr sobre fenômenos químicos.
In:
X encontro nacional de pesquisa em educação em ciências.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Eliane Souza Dos Reis HIPÓLITO; Claudia Almeida FIORESI; Marcia Borin Da CUNHA.
2016.
Análise da história da ciência em um livro didático de química na perspectiva do currículo oculto.
In:
X encontro nacional de pesquisa em educação em ciências.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
General Arts and Humanities
Pricila Silva De CARVALHO; Marcia Borin Da CUNHA.
2016.
Metodologia e prática na educação museal.
In:
X encontro nacional de pesquisa em educação em ciências.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Kathya Rogéria Da SILVA; Marcia Borin Da CUNHA.
2016.
Filme 'os mosconautas no mundo da lua': uma proposta para o ensino de ciências.
In:
Simpósio nacional de educação e xxxvi semana da pedagogia - vsne.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Bruna PETERECK; Camila Da Silva RODRIGUES; Catherine Flor GERALDI; Claudia Regina Machado KLIEMANN; Daiane Thais LUDVIG et al.
2016.
O filme 'o céu de outubro' e a percepção dos estudantes sobre o ensino de ciências.
In:
Simpósio nacional de educação e xxxvi semana da pedagogia - vsne.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
History and Philosophy of Science
Gabriele LESKE; Marcia Borin Da CUNHA.
2016.
Percepções sobre história da ciência e imagem de marie e pierre curie.
In:
Xviii encontro nacional de ensino de química (xviii eneq).
Brasil.
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Health Sciences
General Medicine
Leticia Manica GRANDO; Lorraine MORI; Marcia Borin Da CUNHA; Olga Maria Schimidt RITTER; Rosana Franzen LEITE.
2016.
Proporções e combinações químicas: uma atividade realizada com crianças do município de toledo/pr.
In:
Xviii encontro nacional de ensino de química (xviii eneq).
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Marcia Borin Da CUNHA; Rosana Franzen LEITE.
2016.
Pelos caminhos da ciência e tenologia: a cidade como recurso de ensino.
In:
Xviii encontro nacional de ensino de química (xviii eneq).
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Matheus FERREIRA; Claudia Regina Machado KLIEMANN; Gabriele Ledur ALVES; Gabriele LESKE; Marcia Borin Da CUNHA et al.
2016.
Relato do estudo do meio em um parque urbano.
In:
Xviii encontro nacional de ensino de química (xviii eneq).
Brasil.
-
Life Sciences
Food Science
Glessyan De Quadros MARQUES; Marcia Borin Da CUNHA.
2016.
Orgânico ou agrotóxicos: uma análise com estudantes do ensino médio de uma escola do campo.
In:
Xviii encontro nacional de ensino de química (xviii eneq).
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Diullye MIOLA; Ana Flavia De ALMEIDA; Bruno Pereira DANTAS; Marcia Borin Da CUNHA.
2016.
Crianças do ensino fundamental e as imagens de ciências.
In:
Xviii encontro nacional de ensino de química (xviii eneq).
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Josiane Gomes De JESUS; Fernanda Franco DOURADO; Cassia TAVARES; Marcia Borin Da CUNHA.
2016.
Divulgação da ciência no ensino fundamental - relatos de sala de aula.
In:
Xviii encontro nacional de ensino de química (xviii eneq).
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Claudia Almeida FIORESI; Marcia Borin Da CUNHA.
2016.
Processo para elaboração de histórias em quadrinhos: um estudo com estudantes do ensino médio.
In:
Xviii encontro nacional de ensino de química (xviii eneq).
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Amanda Elisa BET; Alex Sander Da SILVA; Bruna Luisa TORNQUIST; Catherine Flor GERALDI; Claudia Regina Machado KLIEMANN et al.
2016.
Feira de ciências: uma atividade de grupo pibid-química.
In:
Xviii encontro nacional de ensino de química (xviii eneq).
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
General Arts and Humanities
Marcia Borin Da CUNHA.
2015.
As marcas de subjetividade na divulgação da ciência: uma análise do discurso.
In:
6 simpósio internacional de educação e comunicação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Alex Sander Da SILVA; Bruna Luisa TORNQUIST; Carlos Alexandre FONSECA; Catherine Flor GERALDI; Claudia Regina Machado KLIEMANN et al.
2015.
Temas ambientais na feira de ciências.
In:
I congresso brasileiro de ciências e tecnologias ambientais.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Claudia Almeida FIORESI; Marcia Borin Da CUNHA; Vanessa Masteguim Da SILVA; Monica Beatriz LAYTER.
2014.
Jogo ou lista de exercícios?.
In:
I encontro nacional de jogos e atividades lúdicas em ensino de química.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Raquel Roberta BERTOLDO; Marcia Borin Da CUNHA; Olga Ritter PERES; Angela Camila P DUNCKE; Marcelo GIORDAN.
2014.
Attitudes and habits of high school brazilian students in relation to everyday information.
In:
13th international public communication of science and technology conference.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Raquel Roberta BERTOLDO; Marcia Borin Da CUNHA; Alex Sander Da SILVA.
2014.
A divulgação da ciência na escola: feiras e mostras de ciências.
In:
Xvii encontro nacional de ensino de química.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
General Arts and Humanities
Claudia Almeida FIORESI; Marcia Borin Da CUNHA.
2014.
Mafalda e a divulgação da ciência.
In:
Xvii encontro nacional de ensino de química.
Brasil.
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Physical Sciences
Chemistry (miscellaneous)
Alex Sander Da SILVA; Ana Carolini Paz KOZLOWSKI; Bruna Luisa TORNQUIST; Claudia Regina Machado KLIEMANN; Gabriele Ledur ALVES et al.
2014.
A química do chocolate na escola.
In:
Xvii encontro nacional de ensino de química.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Marcia Borin Da CUNHA.
2014.
A divulgação científica na sala de aula: implicações do gênero.
In:
Simpósio sobre divulgação científica na sala de aula: perpectivas e possibilidades.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Raquel Roberta BERTOLDO; Marcia Borin Da CUNHA; Dulce Maria STRIEDER; Alex Sander Da SILVA.
2014.
A leitura da divulgação científica na escola; existe?.
In:
Simpósio sobre divulgação científica na sala de aula: perpectivas e possibilidades.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Raquel Roberta BERTOLDO; Marcia Borin Da CUNHA; Olga Ritter PERES; Angela Camila P DUNCKE; Marcelo GIORDAN.
2014.
Audience of brazilian students in science and technology programs on television and magazines.
In:
13th international public communication of science and technology conference.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Monica Beatriz LAYTER; Claudia Almeida FIORESI; Marcia Borin Da CUNHA; Vanessa Masteguim Da SILVA.
2014.
Análise da avaliação apresentada nos trabalhos de jogos didáticos do eneq.
In:
I encontro nacional de jogos e atividades lúdicas em ensino de quiímica.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Accounting
Eliane Souza Dos Reis HIPÓLITO; Claudia Almeida FIORESI; Marcia Borin Da CUNHA.
2014.
A divulgação da ciência e a escola em artigos da qnesc e ciência & educação.
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Simpósio sobre divulgação científica na sala de aula: perspectivas e possibilidades.
Brasil.
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Physical Sciences
General Chemistry
Claudia Almeida FIORESI; Eliane Souza Dos Reis HIPÓLITO; Marcia Borin Da CUNHA; Gabriele LESKE; Letícia GRANDO et al.
2014.
Bioensaio da cebola: uma atividade interdisciplinar.
In:
Xvii encontro nacional de ensino de química.
Brasil.
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Physical Sciences
Chemistry (miscellaneous)
Claudia Almeida FIORESI; Eliane Souza Dos Reis HIPÓLITO; Marcia Borin Da CUNHA.
2014.
Relações de conceitos e cotidiano em paródias sobre ligações químicas.
In:
Xvii encontro nacional de ensino de química.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Accounting
Claudia Almeida FIORESI; Marcia Borin Da CUNHA; Eliane Souza Dos Reis HIPÓLITO.
2014.
Análise crítica de texto de divulgação científica na escola.
In:
Simpósio sobre divulgação científica na sala de aula: perspectivas e possibilidades.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Viviane Raquel BACKENDORF; Ieda Maria GIONGO; Marli Teresinha QUARTIERI; Márcia Jussara Hepp REHFELD; Cristiane Hauschild NICOLINI et al.
2014.
Iniciação científica no ensino fundamental.
In:
Xvi mostra de ensino; extensão e pesquisa da univates - xvi meep.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Jonatas Martins NEGREIRO; Antônia Ivna Cabral CAVALCANTE; Ana Angélica Mathias MACÊDO; Laécio Nobre De MACÊDO.
2014.
Jogos didáticos para o ensino de química.
In:
Ix congresso norte nordeste de pesquisa e inovação.
Brasil.
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Physical Sciences
General Chemistry
Marcia Borin Da CUNHA; Olga Maria Ritter PERES; Enio De Lorena STANZANI.
2014.
Tabela periódica: um material para atividade de classificação dos elementos.
In:
Xvii encontro nacional de ensino de química.
Brasil.
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Physical Sciences
General Chemistry
Marcia Borin Da CUNHA; Olga Maria Ritter PERES; Enio De Lorena STANZANI; Fabiola Cezar FARIA.
2014.
Tabela periódica: uma proposta didática para classificação dos elementos.
In:
Xvii encontro nacional de ensino de química.
Brasil.
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Life Sciences
Biochemistry, Genetics and Molecular Biology (miscellaneous)
Karyne KICH; Marcia Borin Da CUNHA; Olga Ritter PERES; Soraya Moreno PALÁCIO; Conceição De Fatima Alves OLGUIN et al.
2013.
Comquimica das crianças: um despertar para a ciência.
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32 encontro de debates sobre o ensino de química.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Cristiano FÜLBER; Marcia Borin Da CUNHA.
2013.
Elementos da ciência na série 'os simpsons'.
In:
Xvi encontro nacional de ensino de química.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Marcia Borin Da CUNHA; Olga Ritter PERES; Paulo Roberto AZEVEDO; Angela Camila Pinto DUNCKE; Glessyan De Quadros MARQUES et al.
2013.
As mulheres na ciência: o interesse das estudantes brasileiras pela carreira científica.
In:
Xvi encontro nacional de ensino de química.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Kathya Rogéria Da SILVA; Lazaro José GASPARRINI; Lilian Rogéria Da SILVA; Marcia Borin Da CUNHA.
2013.
Percepções de cientista no filme 'os smurfs': uma experiência em sala de aula.
In:
Xvi encontro nacional de ensino de química.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Kathya Rogéria Da SILVA; Aline MARTINS; Claudia Almeida FIORESI; Cristiane WEIRICH; Cristiano FÜLBER et al.
2013.
Áudios para aulas de química: uma análise do portal dia a dia educação.
In:
Xvi encontro nacional de ensino de química.
Brasil.
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Physical Sciences
Chemistry (miscellaneous)
Marcia Borin Da CUNHA; Aline MARTINS; Angela Camila Pinto DUNCKE; Claudia Almeida FIORESI; Cristiane WEIRICH et al.
2013.
Quimica na hora do recreio.
In:
Xvi encontro nacional de ensino de química.
Brasil.
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Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
Olga Ritter PERES; Marcia Borin Da CUNHA; Paulo Roberto AZEVEDO; Angela Camila Pinto DUNCKE; Glessyan De Quadros MARQUES et al.
2013.
Percepções dos estudantes sobre meio ambiente.
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Encontro de debates sobre ensino de química.
Brasil.
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Physical Sciences
General Physics and Astronomy
Cristiane WEIRICH; Aline MARTINS; Bruno Pereira DANTAS; Claudia Almeida FIORESI; Cristiano FÜLBER et al.
2013.
Despertar para a ciência: a experiência na divulgação da química.
In:
Encontro de debates sobre ensino de química.
Brasil.
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Physical Sciences
Physics and Astronomy (miscellaneous)
Kathya Rogéria Da SILVA; Lazaro José GASPARRINI; Marcia Borin Da CUNHA.
2013.
Jimmy nêutron e dexter: análise das representações de ciência e cientista na animação infantil.
In:
Encontro de debates sobre ensino de química.
Brasil.
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Physical Sciences
Chemistry (miscellaneous)
Marcia Borin Da CUNHA; Olga Ritter PERES; Enio De Lorena STANZANI; Bruno Pereira DANTAS; Daniela Jessica TRINDADE et al.
2013.
Percepções de cientista das crianças que participaram de oficinas de química na unioeste.
In:
Iii cpequi- iii congresso paranaense de edcuação química.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Olga Ritter PERES; Marcia Borin Da CUNHA; Marcelo GIORDAN; Raquel Roberta BERTOLDO; Glessyan De Quadros MARQUES et al.
2013.
Percepção nacional dos estudantes sobre as aulas de ciências.
In:
Iii cpequi- iii congresso paranaense de educação química.
Brasil.
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