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Social Sciences & Humanities
Social Sciences (miscellaneous)
Sônia Elisa Marchi GONZATTI; Ana Clara Bruch AGUIAR; Andréia Spessato De MAMAN; Antonella Follmer Bortoli LISBOA; Ieda Maria GIONGO et al.
2022.
Meninas na ciência: problematizações sobre gênero no campo das ciências exatas.
In:
Vi simpósio internacional diálogos na contemporaneidade movimentos; mudanças; permanências.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
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Social Sciences & Humanities
Education
Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Ieda Maria GIONGO; Marli T QUARTIERI; Sônia Elisa Marchi GONZATTI.
2022.
A criatividade de alunos dos anos iniciais na resolução de tarefas investigativas.
In:
Ii simposio de educación matemática virtual.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Lucas Ribeiro RODRIGUES; Andréia Spessato De MAMAN; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Maria Madalena DULLIUS; Marli Teresinha QUARTIERI.
2022.
Ações do projeto olimpíada de matemática univates: fomentando o raciocínio lógico.
In:
Vi congresso internacional de ciência; tecnologia e conhecimento.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
General Social Sciences
Bianca Da Silva HAUBERT; Ieda Maria GIONGO; Marli T QUARTIERI; Sônia Elisa Marchi GONZATTI; Márcia Jussara Hepp REHFELDT.
2022.
As concepções dos bolsistas de iniciação científica acerca da confecção de tarefas investigativas.
In:
Vi congresso internacional de ciência; tecnologia e conhecimento.
Brasil.
-
Physical Sciences
Mathematics (miscellaneous)
Mélani Da SILVA; Sônia Elisa Marchi GONZATTI; Marli T QUARTIERI; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Ieda Maria GIONGO.
2022.
Seguir uma regra: contribuições do pensamento da maturidade de ludwig wittgenstein para os processos de ensino da matemática.
In:
Vi congresso internacional de ciência; tecnologia e conhecimento.
Brasil.
-
Life Sciences
Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
Caroline Dalmas SARTORI; Sônia Elisa Marchi GONZATTI; Marli Teresinha QUARTIERI; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Ieda Maria GIONGO.
2022.
Etnomatemática e processos avaliativos: algumas aproximações.
In:
Vi congresso internacional de ciência; tecnologia e conhecimento.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Paula Vitória PELLENZ; Ieda Maria GIONGO; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Marli T QUARTIERI; João Victor ANTONIOLLI.
2022.
Base nacional comum curricular: necessidades enunciadas por professores de anos iniciais em ciências da natureza e matemática.
In:
Vi congresso internacional de ciência; tecnologia e conhecimento.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
João Victor ANTONIOLLI; Ieda Maria GIONGO; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Marli T QUARTIERI; Paula Vitória PELLENZ et al.
2022.
Sequências de ensino investigativo na área de ciências da natureza para os anos iniciais.
In:
Vi congresso internacional de ciência; tecnologia e conhecimento.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Nathália Raquel ADIERS; Sônia Elisa Marchi GONZATTI; Marli T QUARTIERI; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Ieda Maria GIONGO.
2022.
Etnomatemática e seus fundamentos epistemológicos: possíveis contribuições para os processos de ensino e de aprendizagem das matemáticas.
In:
Vi congresso internacional de ciência; tecnologia e conhecimento.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Carolina Soares ARCARI; Ieda Maria GIONGO; Marli T QUARTIERI; Sônia Elisa Marchi GONZATTI; Márcia Jussara Hepp REHFELDT.
2022.
As concepções de professoras acerca da exploração de tarefas investigativas.
In:
Vi congresso internacional de ciência; tecnologia e conhecimento.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Emily Azevedo Brum Da SILVA; Sônia Elisa Marchi GONZATTI; Marli T QUARTIERI; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Ieda Maria GIONGO.
2022.
Grupos de estudos; professores da escola básica e a operação multiplicação: algumas reflexões.
In:
Vi congresso internacional de ciência; tecnologia e conhecimento.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Mariella Moreira ARAUJO; Ieda Maria GIONGO; Marli T QUARTIERI; Sônia Elisa Marchi GONZATTI; Márcia Jussara Hepp REHFELDT.
2022.
Exploração de tarefas investigativas com alunas de uma escola normal.
In:
Vi congresso internacional de ciência; tecnologia e conhecimento.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Joselito Da Silva BISPO; Márcia Jussara Hepp REHFELDT.
2022.
Estado da arte acerca do uso do software geogebra como ferramenta facilitadora para os processos de ensino e aprendizagem significativa do cdi.
In:
Vi congresso internacional de ciência; tecnologia e conhecimento.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Cristiane Raquel KERN; Márcia Jussara Hepp REHFELDT.
2022.
Exploração de tarefas investigativas com professores dos anos iniciais.
In:
Vi congresso internacional de ciência; tecnologia e conhecimento.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Ieda Maria GIONGO; Marli T QUARTIERI; Sônia Elisa Marchi GONZATTI.
2021.
Produção de materiais curriculares para o desenvolvimento do pensamento algébrico e geométrico.
In:
Xvi encontro sobre investigação na escola.
Brasil.
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Physical Sciences
Computer Science (miscellaneous)
Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Edicionina Marinho Gomes OLIVEIRA; Schuck Rogério JOSÉ.
2021.
Simetria axial: uma proposta desenvolvida por meio do software geogebra.
In:
Ii congresso brasileiro do geogebra.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Gabriela Luisa HENZ; Ieda Maria GIONGO; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Marli T QUARTIERI; Paula Vitória PELLENZ et al.
2021.
Inquietações relacionadas à base nacional comum curricular (bncc): o ponto de vista de professores de anos iniciais do ensino fundamental do interior do rs.
In:
V congresso internacional de ciência; tecnologia e conhecimento.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Paulo Roberto GIOVANELLA; Ieda Maria GIONGO; Marli T QUARTIERI; Sônia Elisa Marchi GONZATTI; Márcia Jussara Hepp REHFELDT.
2021.
A construção de um e-book com atividades investigativas.
In:
V congresso internacional de ciência; tecnologia e conhecimento.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Luiz Fernando TOGNI; Ieda Maria GIONGO; Marli T QUARTIERI; Sônia Elisa Marchi GONZATTI; Márcia Jussara Hepp REHFELDT.
2021.
A rubrica como instrumento de avaliação em atividades investigativas.
In:
V congresso internacional de ciência; tecnologia e conhecimento.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Paula Vitória PELLENZ; Ieda Maria GIONGO; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Marli T QUARTIERI; Gabriela Luisa HENZ et al.
2021.
Inquietações dos professores visando a bncc: uma análise de reuniões audiogravadas.
In:
V congresso internacional de ciência; tecnologia e conhecimento.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Luiza Dietrich LOCH; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Marli T QUARTIERI; Sônia Elisa Marchi GONZATTI; Francisca Melo AGAPITO et al.
2021.
Etnomatemática; cultura surda e tecnologias assistivas: ensaiando uma pesquisa/intervenção.
In:
V congresso internacional de ciência; tecnologia e conhecimento.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ana Lídia Dickel KILPP; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Marli T QUARTIERI; Sônia Elisa Marchi GONZATTI; Ieda Maria GIONGO.
2021.
Aportes teórico-metodológicos do campo da etnomatemática presentes em investigações geradas nos programas de pós-graduação em ensino da univates: possibilidades para (re)pensar os processos de ensino das matemáticas.
In:
V congresso internacional de ciência; tecnologia e conhecimento.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Laura TEIXEIRA; Ieda Maria GIONGO; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Sônia Elisa Marchi GONZATTI; Marli T QUARTIERI.
2021.
Tarefas investigativas envolvendo geometria e manifestações metacognitivas com estudantes dos anos iniciais.
In:
V congresso internacional de ciência; tecnologia e conhecimento.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Eugenio Lira FILHO; Márcia Jussara Hepp REHFELDT.
2021.
O uso do software geogebra na formação de professores de matemática.
In:
V congresso internacional de ciência; tecnologia e conhecimento.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Joaci De Castro LIMA; Claudelí MISTURA; Francisco Jucivânio Félix De SOUSA; Marli Teresinha QUARTIERI; Jacqueline Silva Da SILVA et al.
2021.
Formação de professores e o processo de mudanças: um diálogo necessário.
In:
V congresso internacional de ciência; tecnologia e conhecimento.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Taiane FACCIO; Lucas Ribeiro RODRIGUES; Andréia Spessato De MAMAN; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Maria Madalena DULLIUS et al.
2021.
Desenvolvendo o raciocínio lógico de estudantes por meio de questões desafiadoras publicadas em redes sociais.
In:
V congresso internacional de ciência; tecnologia e conhecimento.
Brasil.
-
Physical Sciences
Mathematics (miscellaneous)
Lucas Ribeiro RODRIGUES; Taiane FACCIO; Andréia Spessato De MAMAN; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Maria Madalena DULLIUS et al.
2021.
Fomentando o raciocínio lógico por meio da olimpíada matemática da univates.
In:
V congresso internacional de ciência; tecnologia e conhecimento.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Ieda Maria GIONGO; Marli T QUARTIERI; Sônia Elisa Marchi GONZATTI.
2021.
Exploração de uma tarefa investigativa: o que conjecturam os alunos dos anos iniciais acerca de volume?.
In:
Xvii encontro sobre investigação na escola: experiências; diálogos e (re)escritas em rede / experiências e práticas pedagógicas.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Patricia FRANZONI; Marli T QUARTIERI; Ieda Maria GIONGO; Márcia Jussara Hepp REHFELDT.
2020.
Tendências no ensino de geometria na educação infantil.
In:
Viii jornada nacional de educação matemática.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Eduarda Mocellin LAUDE; Adriana MAGEDANZ; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Maria Madalena DULLIUS; Marli T QUARTIERI et al.
2020.
Oficina de raciocínio lógico: uma experiência na educação básica.
In:
Iii congresso internacional de ensino e aprendizagens.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Vitória Gabriela KREY; Ieda Maria GIONGO; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Marli T QUARTIERI; Sônia Elisa Marchi GONZATTI.
2020.
Confecções; ensino e etnomatemática: experiências pedagógicas.
In:
Iii congresso internacional de ensino e aprendizagens.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Luiza Dietrich LOCH; Ieda Maria GIONGO; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Marli T QUARTIERI; Sônia Elisa Marchi GONZATTI.
2020.
Geometria e anos iniciais do ensino fundamental: um estudo de inspiração etnomatemática.
In:
Iii congresso internacional de ensino e aprendizagens.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Patricia FRANZONI; Marli T QUARTIERI; Ieda Maria GIONGO; Márcia Jussara Hepp REHFELDT.
2020.
Percepções dos alunos sobre tarefas investigativas relacionadas à álgebra nos anos iniciais.
In:
Iii congresso internacional de ensino e aprendizagens.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Mayara Appelt RECKZIEGEL; Sônia Elisa Marchi GONZATTI; Ieda Maria GIONGO; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Marli T QUARTIERI.
2020.
Entrecruzamentos entre investigação matemática e avaliação nos anos iniciais do ensino fundamental: análise de teses e dissertações.
In:
Iii congresso internacional de ensino e aprendizagens.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Vanessa KREMER; Alice Taís Dummel WEIDE; Maiara GRÄF; Jane HERBER; Márcia Jussara Hepp REHFELDT et al.
2020.
Meninas do guara e a experiência das sessões de observação abertas à comunidade.
In:
Iv congresso internacional de ciência; tecnologia e conhecimento.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Bruna Zanoni RUTHNER; Ieda Maria GIONGO; Marli T QUARTIERI; Sônia Elisa Marchi GONZATTI; Márcia Jussara Hepp REHFELDT.
2020.
Avaliação de atividades exploratório-investigativas da álgebra e da geometria nos anos iniciais por meio da rubrica.
In:
Iv congresso internacional de ciência; tecnologia e conhecimento.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Luiza Dietrich LOCH; Cláudia SCHVINGEL; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Marli T QUARTIERI; Sônia Elisa Marchi GONZATTI et al.
2020.
Ensino de geometria em turmas de 5º ano: possibilidades e limitações de uma perspectiva etnomatemática.
In:
Iv congresso internacional de ciência; tecnologia e conhecimento.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Luiz Fernando TOGNI; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Marli T QUARTIERI; Sônia Elisa Marchi GONZATTI; Ieda Maria GIONGO.
2020.
Etnomatemática e o minecraft: possibilidades para os processos de ensino de geometria na escola básica.
In:
Iv congresso internacional de ciência; tecnologia e conhecimento.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Linguistics and Language
Vitória Gabriela KREY; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Marli T QUARTIERI; Sônia Elisa Marchi GONZATTI; Ieda Maria GIONGO.
2020.
Etnomatemática; culturas e o mundo da moda: possíveis conexões.
In:
Iv congresso internacional de ciência; tecnologia e conhecimento.
Brasil.
-
Physical Sciences
Mathematics (miscellaneous)
Laura TEIXEIRA; Ieda Maria GIONGO; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Sônia Elisa Marchi GONZATTI; Marli T QUARTIERI.
2020.
Ensino da geometria nos anos iniciais por meio da investigação matemática.
In:
Iv congresso internacional de ciência; tecnologia e conhecimento.
Brasil.
-
Physical Sciences
Physics and Astronomy (miscellaneous)
Alice Taís Dummel WEIDE; Maiara GRÄF; Vanessa KREMER; Jane HERBER; Márcia Jussara Hepp REHFELDT et al.
2020.
Tópicos da astronomia que contestam a teoria da terra plana.
In:
Iv congresso internacional de ciência; tecnologia e conhecimento.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Social Sciences (miscellaneous)
Vitória Gabriela KREY; Adriana MAGEDANZ; Andréia Spessato De MAMAN; Dayene Borges GUARIENT; Ieda Maria GIONGO et al.
2020.
Reflexões e ações acerca das desigualdades de gênero: o caso do projeto meninas na ciência.
In:
Iv congresso internacional de ciência; tecnologia e conhecimento.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Gabriela Luisa HENZ; Paula Vitória PELLENZ; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Marli T QUARTIERI; Ieda Maria GIONGO et al.
2020.
Formação continuada e ensino de ciências nos anos iniciais: reflexões emergentes em tempos de bncc.
In:
Iv congresso internacional de ciência; tecnologia e conhecimento.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Paulo Roberto GIOVANELLA; Mara Oliverira De AZEVEDO; Rosilene Inês KÖNIG; Italo Gabriel NEIDE; Vanessa Brandão De VARGAS et al.
2020.
Implicações pedagógicas de práticas de modelagem matemática.
In:
Iv congresso internacional de ciência; tecnologia e conhecimento.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maiara GRÄF; Alice Taís Dummel WEIDE; Vanessa KREMER; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Jane HERBER et al.
2020.
Os indicadores naturais: na perspectiva de experimentos realizados no clube de ciências.
In:
Iv congresso internacional de ciência; tecnologia e conhecimento.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Dayene Borges GUARIENT; Adriana Belmonte BERGMANN; Ieda Maria GIONGO; Jane HERBER; Márcia Jussara Hepp REHFELDT et al.
2020.
Ser cientista e ser mulher: oportunidades de acesso a áreas stem no projeto meninas na ciência.
In:
Iv congresso internacional de ciência; tecnologia e conhecimento.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marli T QUARTIERI; Ieda Maria GIONGO; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Sônia Elisa Marchi GONZATTI.
2020.
Tarefas investigativas desenvolvendo o pensamento algébrico nos anos iniciais do ensino fundamental.
In:
Xvi encontro sobre investigação na escola.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ieda Maria GIONGO; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Marli T QUARTIERI.
2019.
Etnomatemática e formação continuada de professores dos anos iniciais do ensino fundamental:uma perspectiva conemporânea.
In:
Encuentro internacional por la unidad de los educadores.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Mayara Appelt RECKZIEGEL; Sônia Elisa Marchi GONZATTI; Marli T QUARTIERI; Márcia Jussara Hepp REHFELDT.
2019.
Atividades de investigação matemática nos anos iniciais e práticas avaliativas: percursos e possibilidades.
In:
Ii congresso nacional de ensino de ciências e formação de professores - cecifop ii congresso nacional de ensino de ciências e formação de professores - cecifop.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Eduarda Mocellin LAUDE; Adriana Belmonte BERGMANN; Andréia Spessato De MAMAN; Claus HAETINGER; Jane HERBER et al.
2019.
Olimpíada matemática da univates: fomentando o raciocínio lógico.
In:
Iii congresso internacional de ciência; tecnologia e conhecimento.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Camila Baseggio GRÄFF; Ieda Maria GIONGO; Sônia Elisa Marchi GONZATTI; Marli T QUARTIERI; Márcia Jussara Hepp REHFELDT.
2019.
Planejamento de atividades exploratório-investigativas sob a perspectiva do trabalho ?com? e ?na? escola: um estudo coletivo.
In:
Iii congresso internacional de ciência; tecnologia e conhecimento.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Bruna Zanoni RUTHNER; Ieda Maria GIONGO; Marli T QUARTIERI; Sônia Elisa Marchi GONZATTI; Márcia Jussara Hepp REHFELDT.
2019.
Avaliação no ensino de atividades exploratório-investigativas da álgebra e da geometria nos anos iniciais por meio da rubrica.
In:
Iii congresso internacional de ciência; tecnologia e conhecimento.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Leonardo Luis Fassini BARILI; Ieda Maria GIONGO; Marli T QUARTIERI; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Mayara Appelt RECKZIEGEL et al.
2019.
Atividades de iniciação científica júnior no projeto ciências exatas da escola básica ao ensino superior.
In:
Iii congresso internacional de ciência; tecnologia e conhecimento.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Luiza Dietrich LOCH; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Marli T QUARTIERI; Sônia Elisa Marchi GONZATTI; Ieda Maria GIONGO.
2019.
Ensino de geometria nos anos iniciais do ensino fundamental e a constituição de distintas racionalidades.
In:
Iii congresso internacional de ciência; tecnologia e conhecimento.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Camila GOTARDI; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Marli T QUARTIERI; Sônia Elisa Marchi GONZATTI; Ieda Maria GIONGO.
2019.
Anos iniciais do ensino fundamental e tarefas investigativas: possibilidades e limitações no ensino de matemática.
In:
Iii congresso internacional de ciência; tecnologia e conhecimento.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Paula Goergen BATTISTI; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Marli T QUARTIERI; Sônia Elisa Marchi GONZATTI; Ieda Maria GIONGO.
2019.
Etnomatemática e a metodologia de estudio de clase: possibilidades e limitações para a formação continuada de docentes.
In:
Iii congresso internacional de ciência; tecnologia e conhecimento.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Laura TEIXEIRA; Ieda Maria GIONGO; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Sônia Elisa Marchi GONZATTI; Marli T QUARTIERI.
2019.
Álgebra nos anos iniciais do ensino fundamental por meio da investigação matemática.
In:
Iii congresso internacional de ciência; tecnologia e conhecimento.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Luísa Quevedo GRAVE; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Marli T QUARTIERI; Sônia Elisa Marchi GONZATTI; Ieda Maria GIONGO.
2019.
Ensino de geometria nos anos iniciais do ensino fundamental: um estudo de inspiração etnomatemática.
In:
Iii congresso internacional de ciência; tecnologia e conhecimento.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Paulo Roberto GIOVANELLA; Ana Paula BROILO; Mara Oliverira De AZEVEDO; Rosilene Inês KÖNIG; Italo Gabriel NEIDE et al.
2019.
Algumas implicações de práticas de modelagem matemática no ensino médio.
In:
Iii congresso internacional de ciência; tecnologia e conhecimento.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maurício Severo Da SILVA; Márcia Jussara Hepp REHFELDT.
2019.
Podcast como recurso de aprendizagem.
In:
Iii congresso internacional de ciência; tecnologia e conhecimento.
Brasil.
-
Physical Sciences
Mathematics (miscellaneous)
Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Italo Gabriel NEIDE; Rosilene Inês KÖNIG; Silvana EMER; Bruna Zanoni RUTHNER.
2019.
A exploração de uma prática de modelagem matemática envolvendo um experimento da física.
In:
Xiii enem.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Bruna Zanoni RUTHNER; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Ieda Maria GIONGO; Marli T QUARTIERI; Sônia Elisa Marchi GONZATTI.
2019.
Estratégias utilizadas em tarefas exploratórioinvestigativas por alunos de 1º; 2º e 3º anos do ensino fundamental.
In:
Xiii enem.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Sabrina MONTEIRO; Ieda Maria GIONGO; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Marli T QUARTIERI.
2019.
Estratégias utilizadas em tarefas exploratórioinvestigativas por alunos de 1º; 2º e 3º anos do ensino fundamental.
In:
Xiii enem.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Mara Oliverira De AZEVEDO; Silvana EMER; Rosilene Inês KÖNIG; Vanessa Brandão De VARGAS.
2019.
Despertando a vocação e criatividade por meio da modelagem matemática em alunos do ensino médio no interior do rio grande do sul.
In:
Congresso brasileiro de ensino em engenharia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Sônia Elisa Marchi GONZATTI; Marli T QUARTIERI; Ieda Maria GIONGO; Adriana Belmonte BERGMANN.
2019.
Reflexões sobre gênero e ciência: trajetórias de gurias estudantes de engenharia.
In:
Xlvii cobenge.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Italo Gabriel NEIDE; Rosilene Inês KÖNIG; Silvana EMER; Vanessa Brandão De VARGAS.
2019.
Matemática na exploração de um conceito da física: as possibilidades do uso dos softwares excel e geogebra na obtenção do modelo matemático.
In:
Xi conferência nacional sobre modelagem na educação matemática.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ieda Maria GIONGO; Marli T QUARTIERI; Márcia Jussara Hepp REHFELDT.
2019.
Investigação matemática: possibilidade de desenvolver conceitos pré-algébricos nos anos iniciais do ensino fundamental.
In:
Xviii encontro baiano de educação matemática.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Sônia Elisa Marchi GONZATTI; Mayara Appelt RECKZIEGEL; Ieda Maria GIONGO; Marli T QUARTIERI; Márcia Jussara Hepp REHFELDT.
2019.
Atividades de investigação matemática nos anos iniciais: práticas e reflexões.
In:
Vii congresso brasileiro de educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Sônia Elisa Marchi GONZATTI; Adriana MAGEDANZ; Ieda Maria GIONGO; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Marli T QUARTIERI.
2019.
Formação científica de meninas na educação básica: estratégias e perspectivas.
In:
Vii congresso brasileiro de educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ieda Maria GIONGO; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Marli T QUARTIERI.
2019.
Etnomatemática e formação continuada de professores dos anos iniciais do ensino fundamental:uma perspectiva contemporânea.
In:
Encuentro internacional por la unidad de los educadores.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marli T QUARTIERI; Ieda Maria GIONGO; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Thuliê Nunes Dos SANTOS.
2019.
Repensando os caminhos de uma formação continuada para professores dos anos iniciais.
In:
Xv conferência interamericana de educação matemática - xv ciaem.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Mayara Appelt RECKZIEGEL; Sônia Elisa Marchi GONZATTI; Marli T QUARTIERI; Márcia Jussara Hepp REHFELDT.
2019.
Atividades de investigação matemática nos anos iniciais e práticas avaliativas: percursos e possibilidades.
In:
Ii congresso nacional de ensino de ciências e formação docente.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
André GERSTBERGER; Ieda Maria GIONGO; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Marli T QUARTIERI.
2018.
Ensino de frações nas séries iniciais: algumas práticas pedagógicas desenvolvidas no âmbito do ensino fundamental.
In:
I encontro mato-grossense de professores que ensinam matemática.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Luis Felipe PISSAIA; Arlete Eli Kunz Da COSTA; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Jessica Maria MOCCELIN; Sabrina MONTEIRO.
2018.
Uso do estudo de caso como estratégia de ensino: uma reflexão sobre a iniciação à docência na área da saúde.
In:
Viii sisa; xiv sis e vii seps.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Sabrina MONTEIRO; Ieda Maria GIONGO; Marli T QUARTIERI; Márcia Jussara Hepp REHFELDT.
2018.
Investigação matemática e formulação de atividades com ênfase na geometria e álgebra.
In:
4º encontro nacional pibid matemática/xiii encontro gaúcho de educação matemática.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Camila Baseggio GRÄFF; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Ieda Maria GIONGO; Marli T QUARTIERI.
2018.
Formação continuada e o estudo de álgebra e geometria nos anos iniciais.
In:
4º encontro nacional pibid matemática/xiii encontro gaúcho de educação matemática.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Flávia Costa De OLIVEIRA; Mariana Baumhardt De SOUZA; Marchi Miriam INES; Márcia Jussara Hepp REHFELDT.
2018.
Ambiente virtual de aprendizagem: uma possibilidade para enriquecer a prática pedagógica.
In:
4º encontro nacional pibid matemática/xiii encontro gaúcho de educação matemática.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Carolina Pereira Dos SANTOS; Alessandro Avila Da SILVA; Bergman Adriana BELMONTE; Andréia Spessato De MAMAN; Carine Michele WATTE et al.
2018.
Olimpíada matemática da univates: para além de um dia de prova.
In:
Ii congresso internacional de ciência; tecnologia e conhecimento.
Brasil.
-
Physical Sciences
Mathematics (miscellaneous)
Camila GOTARDI; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Marli Teresinha QUARTIERI; Ieda Maria GIONGO.
2018.
Geometria e álgebra nos anos iniciais e a produção de conhecimentos: um estudo teórico.
In:
Ii congresso internacional de ciência; tecnologia e conhecimento.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Sabrina Crisóstomo Da SILVA; Marli Teresinha QUARTIERI; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Mara Oliveira De AZEVEDO; Loraci Maria BIRCK et al.
2018.
A formação continuada de docentes; a base nacional comum curricular e o ensino de álgebra e geometria.
In:
Ii congresso internacional de ciência; tecnologia e conhecimento.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Daniele NERVIS; Marli Teresinha QUARTIERI; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Sabrina MONTEIRO; Márcia KIRST et al.
2018.
Etnomatemática; escola básica e atividades investigativas.
In:
Ii congresso internacional de ciência; tecnologia e conhecimento.
Brasil.
-
Physical Sciences
Mathematics (miscellaneous)
Bruna SCHERER; Ieda Maria GIONGO; Marli Teresinha QUARTIERI; Vanessa Brandão De VARGAS; Loraci Maria BIRCK et al.
2018.
Avaliação de estratégias investigativas usadas em atividades matemáticas.
In:
Ii congresso internacional de ciência; tecnologia e conhecimento.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Thuliê Nunes Dos SANTOS; Ieda Maria GIONGO; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Patricia FRANZONI; Mara Oliverira De AZEVEDO et al.
2018.
Problematizando atividades investigativas envolvendo geometria e álgebra com um grupo de professores dos anos iniciais do ensino fundamental.
In:
Ii congresso internacional de ciência; tecnologia e conhecimento.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Camila Baseggio GRÄFF; Luis Felipe PISSAIA; Vanessa Brandão De VARGAS; Marisa Cristina GÖRGEN; Ieda Maria GIONGO et al.
2018.
Produção de materiais manipulativos para o ensino de álgebra e geometria para professores e alunos dos anos iniciais.
In:
Ii congresso internacional de ciência; tecnologia e conhecimento.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Willian Henrique LOCATELLI; Ana Paula BROILO; Mara Oliverira De AZEVEDO; Rosilene Inês KÖNIG; Italo Gabriel NEIDE et al.
2018.
Investigação do uso da modelagem matemática em escolas do ensino médio no vale do taquari/rs.
In:
Ii congresso internacional de ciência; tecnologia e conhecimento.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Demson Oliveira SOUZA; Márcia Jussara Hepp REHFELDT.
2018.
Desafios e possibilidades de letramento digital a partir dos softwares sagemath e calc.
In:
Ii congresso internacional de ciência; tecnologia e conhecimento.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marli T QUARTIERI; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Adriana MAGEDANZ; Willian Henrique LOCATELLI.
2018.
Disciplinas na modalidade a distância em cursos de engenharia: quais possibilidades?.
In:
Xlvi congresso brasileiro de educação em engenharia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Marli T QUARTIERI; Andréia Spessato De MAMAN; Willian Henrique LOCATELLI.
2018.
Habilidades e competências desenvolvidas por engenheiros civis; mecânicos e de produção em uma universidade no sul do brasil.
In:
Xlvi congresso brasileiro de educação em engenharia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Patrícia Santana De ARGÔLO; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Italo Gabriel NEIDE.
2018.
Ensino e aprendizagem de matemática sob a perspectiva da modelagem matemática.
In:
V seminário internacional de pesquisa e estudos qualitativos.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Ieda Maria GIONGO.
2018.
Planejamento; exploração e análise das estratégias utilizadas pelos professores em uma formação continuada envolvendo noções de pré-álgebra.
In:
Vii sipem.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Neiva Mara PUHL; Marchi Miriam INES; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Marli T QUARTIERI.
2017.
Reflexão sobre uma prática docente.
In:
Congresso nacional de ensino de ciências e formação de professores - cecifop.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Luis Felipe PISSAIA; Arlete Eli Kunz Da COSTA; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Clebson Assis Da SILVA; Jessica Maria MOCCELIN.
2017.
O contexto histórico do ensino nas escolas de enfermagem brasileiras a partir de uma reflexão contemporânea.
In:
Ii congresso internacional de ensino e aprendizagens vi seminário institucional do pibid univates iii seminário observatório da educação univates.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ieda Maria GIONGO; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Elise DENTE; André GERSTBERGER; Karina Taís KREIN et al.
2017.
Formação continuada de professores: possibilidade de (re)pensar o ensino de conteúdos algébricos nos anos iniciais.
In:
Ii congresso internacional de ensino e aprendizagens vi seminário institucional do pibid univates iii seminário observatório da educação univates.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Tatiane BERNSTEIN; Ieda Maria GIONGO; Márcia Jussara Hepp REHFELDT.
2017.
Saberes matemáticos gestados por alunos do 4º ano do ensino fundamental.
In:
Ii congresso internacional de ensino e aprendizagens vi seminário institucional do pibid univates iii seminário observatório da educação univates.
Brasil.
-
Health Sciences
General Medicine
Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Ieda Maria GIONGO; Marli T QUARTIERI.
2017.
Simulado da prova brasil: resultados obtidos em seis escolas do vale do taquari.
In:
Ii congresso internacional de ensino e aprendizagens vi seminário institucional do pibid univates iii seminário observatório da educação univates.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Elise DENTE; Marli T QUARTIERI; Márcia Jussara Hepp REHFELDT.
2017.
Modelagem matemática nos anos iniciais do ensino fundamental: explorando a gordura cerebral.
In:
Ii congresso internacional de ensino e aprendizagens vi seminário institucional do pibid univates iii seminário observatório da educação univates.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Rosilene Inês KÖNIG; Italo Gabriel NEIDE; Wolmir BÖCKEL; Márcia Jussara Hepp REHFELDT.
2017.
Uma experiência de modelagem matemática desenvolvida no ensino médio politécnico.
In:
Ii congresso internacional de ensino e aprendizagens vi seminário institucional do pibid univates iii seminário observatório da educação univates.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Elise DENTE.
2017.
Modelagem matemática: uma possibilidade de ensinar e aprender matemática na escola básica.
In:
Ii congresso internacional de ensino e aprendizagens vi seminário institucional do pibid univates iii seminário observatório da educação univates.
Brasil.
-
Health Sciences
General Medicine
Gabriel De Moraes GODOY; Liane Dirce FUCHS; Arlete Eli Kunz Da COSTA; Luis Felipe PISSAIA; Márcia Jussara Hepp REHFELDT et al.
2017.
A percepção da equipe multiprofissional sobre o desenvolvimento de doenças crônicas não transmissíveis em idosos atendidos em uma estratégia saúde da família.
In:
Sisa.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Jessica Maria MOCCELIN; Luis Felipe PISSAIA; Arlete Eli Kunz Da COSTA; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Gabriel De Moraes GODOY et al.
2017.
Assistência multiprofissional ao idoso em uma unidade hospitalar: desenvolvimento de um projeto de pesquisa.
In:
Sisa.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ana Paula BROILO; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Wolmir BÖCKEL; Italo Gabriel NEIDE; Rosilene Inês KÖNIG et al.
2017.
Modelos matemáticos emergentes em uma prática de modelagem matemática: um estudo de caso a partir das contas de água.
In:
I congresso internacional de ciência; tecnologia e conhecimento.
Brasil.
-
Physical Sciences
Computer Science (miscellaneous)
Fabrício Hartmann BORBA; Marchi Miriam INES; Márcia Jussara Hepp REHFELDT.
2017.
Utilizando o software visualg no ensino de algoritmos.
In:
I congresso internacional de ciência; tecnologia e conhecimento.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Roniedison SCARPATI; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Sônia Elisa Marchi GONZATTI.
2017.
A integração entre atividades computacionais e experimentais como recurso instrucional no ensino de circuitos elétricos.
In:
I congresso internacional de ciência; tecnologia e conhecimento.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Italo Gabriel NEIDE; Rosilene Inês KÖNIG.
2017.
Modelagem matemática como possibilidade de auxílio na tomada de decisões.
In:
X conferência nacional sobre modelagem na educação matemática.
Brasil.
-
Physical Sciences
Mathematics (miscellaneous)
Eduarda Mocellin LAUDE; Adriana MAGEDANZ; Bergman Adriana BELMONTE; Andréia Spessato De MAMAN; Claus HAETINGER et al.
2017.
Oficina da olimpíada matemática da univates: estimulando o raciocínio; a lógica e a criatividade.
In:
I congresso internacional de ciência; tecnologia e conhecimento.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Augusto Pretto CHEMIN; Bergman Adriana BELMONTE; Adriana MAGEDANZ; Andréia Spessato De MAMAN; Ieda Maria GIONGO et al.
2017.
6ª feira de ciências da univates.
In:
I congresso internacional de ciência; tecnologia e conhecimento.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Isabel PISCHING; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Wolmir BÖCKEL; Italo Gabriel NEIDE; Rosilene Inês KÖNIG et al.
2017.
Modelagem matemática: um olhar sobre os alunos e a professora envolvida a partir de uma prática de modelagem.
In:
I congresso internacional de ciência; tecnologia e conhecimento.
Brasil.
-
Physical Sciences
Mathematics (miscellaneous)
Camila Baseggio GRÄFF; Marli T QUARTIERI; Ieda Maria GIONGO; Márcia Jussara Hepp REHFELDT.
2017.
Explorando uma situação-problema envolvendo trigonometria.
In:
I congresso internacional de ciência; tecnologia e conhecimento.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ieda Maria GIONGO; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; André GERSTBERGER.
2017.
Observatório da educação univates e práticas pedagógicas etnomatemáticas: possibilidades e limitações.
In:
Vii congresso internacional de ensino da matemática.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ieda Maria GIONGO; Marli T QUARTIERI; Márcia Jussara Hepp REHFELDT.
2017.
Etnomatemática; práticas pedagógicas e escola básica: produzindo deslocamentos nos processos de ensino e de aprendizagem das matemáticas.
In:
Viii congreso iberoamericano deeducación matemática.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marli T QUARTIERI; Ieda Maria GIONGO; Márcia Jussara Hepp REHFELDT.
2017.
Formação continuada para professores do ensino fundamental: possibilidade de melhorias para o ensino de frações.
In:
Viii congreso iberoamericano deeducación matemática.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Marli T QUARTIERI; Elise DENTE; Márcia Jussara Hepp REHFELDT.
2017.
Explorando a matemática do brincar por meio da modelagem matemática.
In:
Viii congreso iberoamericano deeducación matemática.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ieda Maria GIONGO; Marli T QUARTIERI; Márcia Jussara Hepp REHFELDT.
2017.
Etnomatemática; práticas pedagógicas e escola básica: produzindo deslocamentos nos processos de ensino e de aprendizagem das matemáticas.
In:
Viii congreso iberoamericano de educación matemática.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marli T QUARTIERI; Ieda Maria GIONGO; Márcia Jussara Hepp REHFELDT.
2017.
Formação continuada para professores do ensino fundamental: possibilidade de melhorias para o ensino de frações.
In:
Viii congreso iberoamericano de educación matemática.
Brasil.
-
Physical Sciences
Mathematics (miscellaneous)
Marli T QUARTIERI; Elise DENTE; Márcia Jussara Hepp REHFELDT.
2017.
Explorando a matemática do brincar por meio da modelagem matemática.
In:
Viii congreso iberoamericano de educación matemática.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Marli T QUARTIERI; Camila Baseggio GRÄFF.
2017.
Atividades experimentais e recursos tecnológicos: uma possibilidade para o ensino em cursos de engenharia.
In:
Xliv congresso brasileiro de educação em engenharia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Karina Taís KREIN; Ludmila MACCALI; Bruna Dos SANTOS; Ieda Maria GIONGO; Márcia Jussara Hepp REHFELDT et al.
2016.
Estratégias elaboradas por discentes de 7º e 9º ano em atividades investigativas envolvendo concepções algébricas.
In:
Seminário de iniciação científica.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Gabriela Rabaioli RAMA; Elise DENTE; Márcia Jussara Hepp REHFELDT.
2016.
As implicações da utilização de um vídeo de modelagem matemática na formação de professores.
In:
Vii epmem.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Vanessa Brandão De VARGAS; Graciela FLECK; Márcia Jussara Hepp REHFELDT.
2016.
Problematizando a representação de uma residência por meio da modelagem matemática no 5º ano do ensino fundamental.
In:
Vii epmem.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Italo Gabriel NEIDE; Maria Madalena DULLIUS.
2016.
Práticas envolvendo modelagem matemática: um estudo de caso com alunos do mestrado profissional.
In:
Vii epmem.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Luciléia Lima FREIRE; Márcia Jussara Hepp REHFELDT.
2016.
A prática de professoras dos anos iniciais de uma escola estadual do tocantins acerca da utilização dos recursos tecnológicos no processo de ensino.
In:
Viii fiped.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Aline DIESEL; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Martins Silvana NEUMANN.
2016.
Práticas pedagógicas voltadas para o ensino da compreensão leitora: concepções de duas professoras de língua portuguesa do ensino fundamental.
In:
Xviii endipe.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Aline DIESEL; Martins Silvana NEUMANN; Márcia Jussara Hepp REHFELDT.
2016.
Estratégias de compreensão leitora na perspectiva das metodologias ativas de ensino.
In:
Círculo de estudos linguísticos do sul.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Tatiane BERNSTEIN; Ieda Maria GIONGO; Márcia Jussara Hepp REHFELDT.
2016.
Um estudo etnomatemático com duas turmas de 4º ano do ensino fundamental envolvendo os jogos digitais.
In:
Congresso brasileiro de etnomatemática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ieda Maria GIONGO; André GERSTBERGER; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Marli Teresinha QUARTIERI.
2016.
Observatório da educação: algumas práticas pedagógicas utilizando o campo da etnomatemática.
In:
Congresso brasileiro de etnomatemática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Elise DENTE; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Marli Teresinha QUARTIERI.
2016.
Modelagem matemática: uma prática com duas turmas de 5º ano acerca do corpo humano e do brincar.
In:
Mostra do mestrado em ensino de ciências exatas.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Tatiane BERNSTEIN; Ieda Maria GIONGO; Márcia Jussara Hepp REHFELDT.
2016.
Um estudo etnomatemático na forma de vida digital de alunos inseridos nos anos iniciais do ensino fundamental.
In:
Mostra do mestrado em ensino de ciências exatas.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Iomara MARTINS; Martins Silvana NEUMANN; Márcia Jussara Hepp REHFELDT.
2016.
Utilização de práticas pedagógicas diferenciadas no ensino de matemática financeira: um estudo de caso no instituto maranhense de ensino e cultura - imec.
In:
Mostra do mestrado em ensino de ciências exatas.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Karina Taís KREIN; Ludmila MACCALI; Ana GHISLENI; Ieda Maria GIONGO; Márcia Jussara Hepp REHFELDT et al.
2016.
Visão dos docentes acerca do trabalho desenvolvido pelo observatório de educação.
In:
Seminário de iniciação científica.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Wolmir BÖCKEL; Márcia Jussara Hepp REHFELDT.
2015.
Atividades de modelagem matemática desenvolvidas a partir de uma situação-problema oriunda da prática laboral de um engenheiro civil.
In:
Conferência nacional sobre modelagem na educação matemática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Janaína De Ramos ZIEGLER; Marli Teresinha QUARTIERI; Márcia Jussara Hepp REHFELDT.
2015.
Modelagem matemática: uma intervenção pedagógica com alunos do 6º do ensino fundamental.
In:
Conferência nacional sobre modelagem na educação matemática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Cristiane Antonia HAUSCHILD; Ieda Maria GIONGO; Viviane BACKENDORF; Rosana ZANON; Márcia Jussara Hepp REHFELDT.
2015.
Despertando a vocação científica para a matemática.
In:
Xiv conferência interamericana de educación matemática.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ieda Maria GIONGO; Marli Teresinha QUARTIERI; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Fernanda Eloisa SCHMITT.
2015.
Observatório da educação: possibilidades para a formação continuada de professores.
In:
Xiv conferência interamericana de educación matemática.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Janaína De Ramos ZIEGLER; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Ieda Maria GIONGO.
2015.
Experiência de modelagem matemática com alunos do ensino fundamental.
In:
Xiv conferência interamericana de educación matemática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Ieda Maria GIONGO; Marli Teresinha QUARTIERI; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Elise DENTE; Ludmila MACCALI.
2015.
Ensinando e aprendendo sobre frações na escola básica.
In:
V seminário institucional do pibid univates e o iii simpósio nacional sobre docência na educação básica.
Brasil.
-
Physical Sciences
Computer Science (miscellaneous)
Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Wolmir BÖCKEL; Italo Gabriel NEIDE; Maria Madalena DULLIUS; Gustavo Adriano WINDER.
2015.
Exploração de situações-problema usando a modelagem matemática em diferentes contextos.
In:
V seminário institucional do pibid univates e o iii simpósio nacional sobre docência na educação básica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Mara Oliverira De AZEVEDO; Graciela FLECK; Márcia Jussara Hepp REHFELDT.
2015.
Práticas pedagógicas desenvolvidas por um grupo de professores da escola básica.
In:
V seminário institucional do pibid univates e o iii simpósio nacional sobre docência na educação básica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Ieda Maria GIONGO; Marli Teresinha QUARTIERI; Cristiane Antonia HAUSCHILD; Karina AZAMBUJA et al.
2015.
A emergência de tutoriais a partir de práticas laborais dos engenheiros.
In:
V seminário institucional do pibid univates e o iii simpósio nacional sobre docência na educação básica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marli Teresinha QUARTIERI; Ieda Maria GIONGO; Márcia Jussara Hepp REHFELDT.
2015.
Análise de resultados de provas simuladas de matemática no ensino fundamental.
In:
V seminário institucional do pibid univates e o iii simpósio nacional sobre docência na educação básica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Cristiane Antonia HAUSCHILD; Ieda Maria GIONGO; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Marli Teresinha QUARTIERI; Rosana ZANON et al.
2015.
Anais do v seminário institucional do pibid univates; iii simpósio nacional sobre docência na educação básica: ser professor: desafios e possibilidades 442 sumário isbn 978-85-7727-773-5 ações para despertar o interesse pelas ciências ex atas.
In:
V seminário institucional do pibid univates e o iii simpósio nacional sobre docência na educação básica.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ieda Maria GIONGO; Marli Teresinha QUARTIERI; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Fernanda Eloisa SCHMITT.
2015.
Comunica ção xiv ciaem - iacme; chiap as; méxico; 2015. observatório da educação: possibilidades para a formação continuada de professores.
In:
Xiv conferência interamericana de educação matemática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Janaína De Ramos ZIEGLER; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Ieda Maria GIONGO.
2015.
Comunica ção xiv ciaem - iacme; chiapas; méxico; 2015. experiência de modelagem matemática com alunos do ensino fundamental.
In:
Xiv conferência interamericana de educação matemática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Cristiane Antonia HAUSCHILD; Ieda Maria GIONGO; Viviane BACKENDORF; Rosana ZANON; Márcia Jussara Hepp REHFELDT.
2015.
Despertando a vocação científica para a matemática.
In:
Xiv conferência interamericana de educação matemática.
Brasil.
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Physical Sciences
Mathematics (miscellaneous)
Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Karina AZAMBUJA; Cristiane Antonia HAUSCHILD; Ieda Maria GIONGO; Marli Teresinha QUARTIERI et al.
2015.
Situações-problema envolvendo trigonometria para o ensino de matemática na engenharia.
In:
Xliii cobenge.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Marli Teresinha QUARTIERI; Ieda Maria GIONGO; Márcia Jussara Hepp REHFELDT.
2015.
Formação continuada e o estudo da geometria no ensino fundamental.
In:
Xii encontro gaúcho de educação matemática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Cristiane Antonia HAUSCHILD; Ieda Maria GIONGO.
2015.
Situações-problemas para o ensino de matemática nas engenharias: investigando possibilidades.
In:
Xii encontro gaúcho de educação matemática.
Brasil.
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Physical Sciences
Mathematics (miscellaneous)
Márcia Jussara Hepp REHFELDT.
2015.
Aplicação de uma situação-problema desenvolvida com modelagem matemática partindo da prática de um engenheiro civil.
In:
Xii encontro gaúcho de educação matemática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ieda Maria GIONGO; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Marli Teresinha QUARTIERI.
2015.
Formação continuada e professores da escola básica: movimentos de parceria universidade-escola.
In:
Vi sipem.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Bruna Dos SANTOS; Daniela SALDANHA; Ieda Maria GIONGO; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Ludmila MACCALI et al.
2015.
Análise dos planos de ensino de matemática visando à reestruturação curricular no ensino fundamental.
In:
Xiv salão de iniciação científica tecnológica e de inovação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Business, Management and Accounting (miscellaneous)
Camila HAEFLIGER; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Italo Gabriel NEIDE; Maria Madalena DULLIUS; Ana Paula DESSOY et al.
2015.
Modelagem matemática no ensino da engenharia: software para cobertura de um telhado com telha fibrocimento.
In:
Xiv salão de iniciação científica tecnológica e de inovação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Daniela SALDANHA; Bruna Dos SANTOS; Ludmila MACCALI; Ieda Maria GIONGO; Márcia Jussara Hepp REHFELDT et al.
2015.
Problematizando o estudo de frações em cursos de formação continuada para professores da educação básica.
In:
Xiv salão de iniciação científica tecnológica e de inovação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Daniela SALDANHA; Bruna Dos SANTOS; Ludmila MACCALI; Ieda Maria GIONGO; Márcia Jussara Hepp REHFELDT et al.
2015.
Problematizando o estudo de frações em cursos de formação continuada para professores da educação básica.
In:
Xiv salão de iniciação científica tecnológica e de inovação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Diandra Tainá ROCKENBACH; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Marli Teresinha QUARTIERI; Tatiane BERNSTEIN; Ieda Maria GIONGO.
2015.
Semelhanças de família entre jogos de linguagem matemáticos gestados em distintas formas de vida.
In:
Xiv salão de iniciação científica tecnológica e de inovação;.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Gabriel BAVARESCO; Elise DENTE; Ana GHISLENI; Márcia Jussara Hepp REHFELDT.
2015.
Prova brasil e escolas fundamentais: discussões sobre preparação de conteúdo em sala de aula para a avaliação externa.
In:
Xiv salão de iniciação científica tecnológica e de inovação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Gabriela Rabaioli RAMA; Elise DENTE; Márcia Jussara Hepp REHFELDT.
2015.
A construção de vídeos para utilização na formação continuada de professores.
In:
Xiv salão de iniciação científica tecnológica e de inovação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Gabriela Rabaioli RAMA; Elise DENTE; Márcia Jussara Hepp REHFELDT.
2015.
A construção de vídeos para utilização na formação continuada de professores.
In:
Xiv salão de iniciação científica tecnológica e de inovação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Gabriela Rabaioli RAMA; Elise DENTE; Márcia Jussara Hepp REHFELDT.
2015.
A construção de vídeos para utilização na formação continuada de professores.
In:
Xiv salão de iniciação científica tecnológica e de inovação.
Brasil.
-
Physical Sciences
General Computer Science
Lucas FAVARETTO; Márcia Jussara Hepp REHFELDT.
2015.
A emergência de tutoriais para uso da calculadora hp 50g a partir de práticas laborais dos engenheiros.
In:
Xiv salão de iniciação científica tecnológica e de inovação.
Brasil.
-
Physical Sciences
Mathematics (miscellaneous)
Mateus LORENZON; Italo Gabriel NEIDE; Wolmir BÖCKEL; Maria Madalena DULLIUS; Maurício LORENZON et al.
2015.
Modelagem matemática em uma perspectiva metacognitivista.
In:
Xiv salão de iniciação científica tecnológica e de inovação.
Brasil.
-
Physical Sciences
Mathematics (miscellaneous)
Mateus LORENZON; Italo Gabriel NEIDE; Wolmir BÖCKEL; Maria Madalena DULLIUS; Maurício LORENZON et al.
2015.
Modelagem matemática em uma perspectiva metacognitivista.
In:
Xiv salão de iniciação científica; tecnológica e de inovação.
Brasil.
-
Physical Sciences
Mathematics (miscellaneous)
Mateus LORENZON; Italo Gabriel NEIDE; Wolmir BÖCKEL; Maria Madalena DULLIUS; Maurício LORENZON et al.
2015.
Modelagem matemática em uma perspectiva metacognitivista.
In:
Xiv salão de iniciação científica; tecnológica e de inovação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marli Teresinha QUARTIERI; Ieda Maria GIONGO; Márcia Jussara Hepp REHFELDT.
2015.
Formação continuada e o estudo da geometria no ensino fundamental.
In:
12º encontro gaúcho de educação matemática.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Cristiane Antonia HAUSCHILD; Ieda Maria GIONGO.
2015.
Situações-problemas para o ensino de matemática nas engenharias: investigando possibilidades.
In:
12º encontro gaúcho de educação matemática.
Brasil.
-
Physical Sciences
Mathematics (miscellaneous)
Márcia Jussara Hepp REHFELDT.
2015.
Aplicação de uma situação-problema desenvolvida com modelagem matemática partindo da prática de um engenheiro civil.
In:
12º encontro gaúcho de educação matemática.
Brasil.
-
Physical Sciences
General Physics and Astronomy
Wolmir BÖCKEL; Márcia Jussara Hepp REHFELDT.
2015.
Atividades de modelagem matemática desenvolvidas a partir de uma situação-problema oriunda da prática profissional de um engenheiro civil.
In:
9ª conferência nacional sobre modelagem na educação matemática.
Brasil.
-
Physical Sciences
Mathematics (miscellaneous)
Wolmir BÖCKEL; Márcia Jussara Hepp REHFELDT.
2015.
Atividades de modelagem matemática desenvolvidas a partir de uma situação-problema oriunda da prática profissional de um engenheiro civil.
In:
9ª conferência nacional sobre modelagem na educação matemática.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Ieda Maria GIONGO; Marli Teresinha QUARTIERI.
2015.
A formação continuada de professores em geometria.
In:
Xxxi encontro nacional de professores de matemática.
Portugal.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Ieda Maria GIONGO; Marli Teresinha QUARTIERI.
2015.
A formação continuada de professores em geometria.
In:
Xxxi encontro nacional de professores de matemática.
Portugal.
-
Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
Fernanda MORO; Italo Gabriel NEIDE; Márcia Jussara Hepp REHFELDT.
2015.
Atividades experimentais e simulações computacionais: integração para a construção de conceitos de propagação do calor no ensino médio.
In:
Vi mostra do mestrado em ensino de ciências exatas.
Brasil.
-
Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
Fernanda MORO; Italo Gabriel NEIDE; Márcia Jussara Hepp REHFELDT.
2015.
Atividades experimentais e simulações computacionais: integração para a construção de conceitos de propagação do calor no ensino médio.
In:
Viii mostra do mestrado em ensino em ciências exatas.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Cristiane Antonia HAUSCHILD; Ieda Maria GIONGO; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Marli Teresinha QUARTIERI; Rosana ZANON et al.
2015.
Ações para despertar o interesse pelas ciências exatas.
In:
V seminário institucional do pibid univates.
Brasil.
-
Physical Sciences
Mathematics (miscellaneous)
Maria Claudete Schorr WILDNER; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Marli Teresinha QUARTIERI.
2015.
Robótica educativa: um recurso para o estudo de geometria no 9º ano do ensino fundamental.
In:
Vii mostra do mestrado em ensino em ciências exatas.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Claudete Schorr WILDNER; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Marli Teresinha QUARTIERI.
2015.
Robótica educativa: um recurso para o estudo de geometria no 9º ano do ensino fundamental.
In:
Vii mostra do mestrado em ensino em ciências exatas.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marli Teresinha QUARTIERI; Ieda Maria GIONGO; Márcia Jussara Hepp REHFELDT.
2015.
Observatório da educação proporcionando parceira entre escola e universidade por meio de formação continuada.
In:
Conferência internacional do espaço matemático em língua portuguesa.
Portugal.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Geovana Luiza KLIEMANN; Ana Paula DESSOY; Márcia Jussara Hepp REHFELDT.
2015.
Prática interdisciplinar: todo fim é um novo começo.
In:
Xvii mostra de ensino; extensão e pesquisa.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
General Psychology
Franciele Cristina SCHMEIER; Márcia Jussara Hepp REHFELDT.
2015.
Estudo da formação de custos numa empresa de joias de pequeno porte do vale do taquari.
In:
Anais da xvii mostra de ensino; extensão e pesquisa.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
André GERSTBERGER; Elise DENTE; Daniela SALDANHA; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Ieda Maria GIONGO et al.
2015.
Formação de professores no ensino de frações.
In:
Xvii mostra de ensino; extensão e pesquisa.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Claudete Schorr WILDNER; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Marli Teresinha QUARTIERI.
2015.
Aprendizagem significativa de alguns conceitos de geometria plana por meio da robótica.
In:
Xvii mostra de ensino; extensão e pesquisa.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ieda Maria GIONGO; Marli Teresinha QUARTIERI; Márcia Jussara Hepp REHFELDT.
2015.
Observatório da educação univates: possibilidades de ensinar e aprender matemática na escola básica.
In:
Xvii mostra de ensino; extensão e pesquisa.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Tatiane BERNSTEIN; Ludmila MACCALI; Ieda Maria GIONGO; Marli Teresinha QUARTIERI; Márcia Jussara Hepp REHFELDT et al.
2015.
Aprendendo e ensinando sobre frações em formações continuadas de docentes da escola básica.
In:
Xvii mostra de ensino; extensão e pesquisa.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Karina AZAMBUJA; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Cristiane Antonia HAUSCHILD; Ieda Maria GIONGO; Marli Teresinha QUARTIERI et al.
2015.
Situações-problemas para o ensino de cálculo nas engenharias.
In:
Xvii mostra de ensino; extensão e pesquisa.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Mara Oliverira De AZEVEDO.
2015.
Investigação matemática: uma proposta de ensino para os iniciais.
In:
Xvii mostra de ensino; extensão e pesquisa.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Business, Management and Accounting (miscellaneous)
Camila HAEFLIGER; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Wolmir BÖCKEL; Italo Gabriel NEIDE; Maria Madalena DULLIUS et al.
2015.
Modelagem matemática: aplicação de uma situação-problema partindo da prática de um engenheiro civil.
In:
Xvii mostra de ensino; extensão e pesquisa.
Brasil.
-
Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
Rosilene Inês KÖNIG; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Wolmir BÖCKEL.
2015.
Água: fonte de pesquisa para os alunos.
In:
Xvii mostra de ensino; extensão e pesquisa.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
André GERSTBERGER; Marli Teresinha QUARTIERI; Ieda Maria GIONGO; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Daniela SALDANHA.
2015.
Formação continuada com foco no ensino de frações: relatos sob olhar de um observador.
In:
Xvii mostra de ensino; extensão e pesquisa.
Brasil.
-
Physical Sciences
Computer Science (miscellaneous)
Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Wolmir BÖCKEL; Italo Gabriel NEIDE; Maria Madalena DULLIUS; Camila HAEFLIGER et al.
2015.
Modelagem matemática para otimização do número de telhas de fibrocimento em telhados.
In:
Xvii mostra de ensino; extensão e pesquisa.
Brasil.
-
Physical Sciences
Mathematics (miscellaneous)
Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Graciela FLECK.
2015.
A proposta da modelagem matemática pode ir além do brincar numa praça.
In:
Xvii mostra de ensino; extensão e pesquisa.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Adejalmo Moreira ABADI; Márcia Jussara Hepp REHFELDT.
2014.
Autonomia para aprendizagem na educação a distância: um processo de construção e desafios.
In:
V mostra do mestrado em ensino em ciências exatas.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Janaína De Ramos ZIEGLER; Marli Teresinha QUARTIERI; Márcia Jussara Hepp REHFELDT.
2014.
Modelagem matemática com turmas do 6º ano do ensino fundamental de duas escolas do vale do taquari.
In:
V mostra do mestrado em ensino em ciências exatas.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Mazonilde Dalvina De SOUZA; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Ieda Maria GIONGO.
2014.
A aprendizagem significativa da geometria por meio do estudo do cubismo no 5º ano da educação de jovens e adultos - eja.
In:
V mostra do mestrado em ensino em ciências exatas.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Egídio Rodrigues MARTINS; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Martins Silvana NEUMANN.
2014.
O uso de softwares livres no curso de licenciatura em matemática numa universidade do norte de minas gerais - brasil: potencialidades e desafios.
In:
Trabalho docente e formação: políticas; práticas e investigação: pontes para a mudança.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Martins Silvana NEUMANN; Débora Valim Sinay NEVES; Márcia Jussara Hepp REHFELDT.
2014.
Educação a distância e as tecnologias de informação e comunicação auxiliando na melhoria das práticas pedagógicas de professores de ciências exatas: um estudo de caso.
In:
Trabalho docente e formação: políticas; práticas e investigação: pontes para a mudança.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Marli Teresinha QUARTIERI; Maria Madalena DULLIUS.
2014.
Strategies used by elementary grade students in mathematics olympiad tests.
In:
Problem web cinternational conference.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Marli Teresinha QUARTIERI; Maria Madalena DULLIUS.
2014.
Strategies used by elementary grade students in mathematics olympiad tests.
In:
Problem@web international conference.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Cristiane Antonia HAUSCHILD; Marli Teresinha QUARTIERI; Ieda Maria GIONGO.
2014.
Formas de vida; jogos de linguagem e currículo: implicações para o ensino de engenharia.
In:
V jornada nacional de educação matemática.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Carolina SCHWINGEL; Diésica Daiane Da SILVA; Marli Teresinha QUARTIERI; Claus HAETINGER; Márcia Jussara Hepp REHFELDT et al.
2014.
Olimpíada matemática da univates: desenvolvendo o gosto pela matemática e a criatividade por meio de problemas e desafios.
In:
Seminário institucional do pibid da univates.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Diésica Daiane Da SILVA; Carolina SCHWINGEL; Claus HAETINGER; Marli Teresinha QUARTIERI; Márcia Jussara Hepp REHFELDT et al.
2014.
Estimulando o gosto pela resolução de problemas por meio da olimpoíada matemática da univates.
In:
V jornada nacional de educação matemática.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Janio Benevides De Souza NASCIMENTO; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Marli Teresinha QUARTIERI.
2014.
Construção de sólidos com materiais alternativos como estratégia de ensino para a aprendizagem significativa da geometria espacial.
In:
5º encontro nacional de aprendizagem significativa.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Milton ZARO.
2014.
Modelos matemáticos e mapas conceituais observados à luz da teoria da aprendizagem significativa.
In:
5º encontro nacional de aprendizagem significativa.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Italo Gabriel NEIDE; Wolmir BÖCKEL; Maria Madalena DULLIUS.
2014.
Modelagem matemática: um estudo à luz da aprendizagem significativa num contexto de iniciação científica.
In:
5º encontro nacional de aprendizagem significativa.
Brasil.
-
Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Maurício LORENZON; Wolmir BÖCKEL; Italo Gabriel NEIDE; Joeser GUIMARÃES et al.
2014.
Modelagem matemática no ensino de engenharia: o caso da cobertura do telhado com telha fibrocimento.
In:
Xlii congresso brasileiro de educação em engenharia: múltiplos saberes e atuações.
Brasil.
-
Physical Sciences
General Physics and Astronomy
Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Karina AZAMBUJA; Cristiane Antonia HAUSCHILD; Ieda Maria GIONGO; Marli Teresinha QUARTIERI et al.
2014.
Desenvolvimento de materiais instrucionais para o ensino de engenharia oriundos de práticas laborais.
In:
Xlii congresso brasileiro de educação em engenharia: múltiplos saberes e atuações.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Carolina SCHWINGEL; Diésica Daiane Da SILVA; João Pedro BECCHI; Maria Madalena DULLIUS; Marli Teresinha QUARTIERI et al.
2014.
Ensino focado em olimpíadas matemáticas.
In:
Salão de ensino e extensão da unisc.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Carolina SCHWINGEL; Diésica Daiane Da SILVA; João Pedro BECCHI; Maria Madalena DULLIUS; Márcia Jussara Hepp REHFELDT et al.
2014.
Olimpíada matemática da univates: uma oportunidade para gerar novos conhecimentos.
In:
Salão de ensino e de extensão.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Carolina SCHWINGEL; Diésica Daiane Da SILVA; João Pedro BECCHI; Maria Madalena DULLIUS; Márcia Jussara Hepp REHFELDT et al.
2014.
17ª olimpíada matemática da univates e a preparação de questões desafiantes.
In:
Salão de ensino e de extensão.
Brasil.
-
Physical Sciences
Engineering (miscellaneous)
Angélica Krieger MARINI; Cristiane Antonia HAUSCHILD; Karina AZAMBUJA; Marli Teresinha QUARTIERI; Márcia Jussara Hepp REHFELDT et al.
2014.
Um estudo acerca das regras matemáticas presentes no cotidiano de um engenheiro civil.
In:
Xx seminário de iniciação científica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Joeser GUIMARÃES; Italo Gabriel NEIDE; Maria Madalena DULLIUS; Maurício LORENZON; Márcia Jussara Hepp REHFELDT et al.
2014.
Modelagem matemática: uma experiência com aluno bic-júnior.
In:
Xx seminário de iniciação científica.
Brasil.
-
Physical Sciences
Mathematics (miscellaneous)
Gustavo Adriano WINDER; Italo Gabriel NEIDE; Maria Madalena DULLIUS; Maurício LORENZON; Wolmir BÖCKEL et al.
2014.
Modelagem matemática: uma tendência no ensino da matemática.
In:
Xx seminário de iniciação científica.
Brasil.
-
Physical Sciences
Mathematics (miscellaneous)
Denner ERTHAL; Cristiane Antonia HAUSCHILD; Karina AZAMBUJA; Marli Teresinha QUARTIERI; Ieda Maria GIONGO et al.
2014.
Jogos de linguagem emergentes das práticas laborais de um engenheiro mecânico e suas semelhanças de família com aqueles gestados na matemática acadêmica.
In:
Xx seminário de iniciação científica.
Brasil.
-
Physical Sciences
Mathematics (miscellaneous)
Maria Claudete Schorr WILDNER; Marli Teresinha QUARTIERI; Márcia Jussara Hepp REHFELDT.
2014.
O estudo da geometria plana no 9º ano do ensino fundamental com auxílio do robomat.
In:
Xvi mostra de ensino; extensão e pesquisa.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Adriano José AZEREDO; Márcia Jussara Hepp REHFELDT.
2014.
O ensino de ciências contábeis na univates e a atuação profissional.
In:
Xvi mostra de ensino; extensão e pesquisa.
Brasil.
-
Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
Diéssy KIPPER; Márcia Jussara Hepp REHFELDT.
2014.
O perfil do engenheiro de produção do vale do taquari sob o ponto de vista dos engenheiros egressos da univates e dos empresários.
In:
Xvi mostra de ensino; extensão e pesquisa.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Sheila Ferreira BERTE; Márcia Jussara Hepp REHFELDT.
2014.
Redesenho do processo de elaboração do plano de trabalho individual dos professores do centro universitário univates por meio dos conceitos de bpm.
In:
Xvi mostra de ensino; extensão e pesquisa.
Brasil.
-
Physical Sciences
Computer Science (miscellaneous)
Aline ANTONELO; Aline Pin VALDAMERI; Angélica SCHOSSLER; Rosa D C; Márcia Jussara Hepp REHFELDT et al.
2014.
Ambientes virtuais de autoestudo: oportunidade para ampliar conhecimentos.
In:
Xvi mostra de ensino; extensão e pesquisa.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Angélica SCHOSSLER; Francine DAHM; Tayná SERPA; Maria Isabel LOPES; Rosa D C et al.
2014.
Monitorias - uma proposta de aprendizagem do uniapren.
In:
Xvi mostra de ensino; extensão e pesquisa.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Tayná SERPA; Maria Elisabete BERSCH; Aline Pin VALDAMERI; Aline DIESEL; Artur Henrique WELP et al.
2014.
Contribuições do estágio na formação acadêmica.
In:
Xvi mostra de ensino; extensão e pesquisa.
Brasil.
-
Physical Sciences
Mathematics (miscellaneous)
Diésica Daiane Da SILVA; Carolina SCHWINGEL; João Pedro BECCHI; Marli Teresinha QUARTIERI; Maria Madalena DULLIUS et al.
2014.
17ª olimpíada matemática da univates: uma competição desafiante.
In:
Xvi mostra de ensino; extensão e pesquisa.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Italo Gabriel NEIDE; Marchi Miriam INES; Wolmir BÖCKEL; Andréia Spessato De MAMAN; Martins Silvana NEUMANN et al.
2014.
Iii feira de ciências univates.
In:
Xvi mostra de ensino; extensão e pesquisa.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Wolmir BÖCKEL; Juliane DENTE; Claudine Diana PUHL; Marchi Miriam INES; Italo Gabriel NEIDE et al.
2014.
Iv feira de ciências univates ? descobrindo talentos para a pesquisa.
In:
Xvi mostra de ensino; extensão e pesquisa.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ademir PERANZONI; Ieda Maria GIONGO; Marli Teresinha QUARTIERI; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Augusto KÖNIG et al.
2014.
Etnomatemática e práticas pedagógicas no ensino fundamental: algumas possibilidades para a docência na escola básica.
In:
Xvi mostra de ensino; extensão e pesquisa.
Brasil.
-
Physical Sciences
Mathematics (miscellaneous)
Fernanda Eloisa SCHMITT; Bruna SILVEIRA; Nicole Catarina Mazocco BUSNELLO; Ieda Maria GIONGO; Márcia Jussara Hepp REHFELDT et al.
2014.
Investigação matemática: atividades de um grupo de pesquisadores.
In:
Xvi mostra de ensino; extensão e pesquisa.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Janaína De Ramos ZIEGLER; Franciele Rodrigues RIBEIRO; Daiana MEIRELLES; Ieda Maria GIONGO; Márcia Jussara Hepp REHFELDT et al.
2014.
Práticas pedagógicas desenvolvidas por professores integrantes do observatório da educação à luz da modelagem matemática.
In:
Xvi mostra de ensino; extensão e pesquisa.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Janaína De Ramos ZIEGLER; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Marli Teresinha QUARTIERI.
2014.
Modelagem matemática: uma prática pedagógica com alunos do 6º ano do ensino fundamental.
In:
Xvi mostra de ensino; extensão e pesquisa.
Brasil.
-
Physical Sciences
Mathematics (miscellaneous)
Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Italo Gabriel NEIDE; Maria Madalena DULLIUS; Wolmir BÖCKEL; Joeser GUIMARÃES et al.
2014.
Alguns casos de modelagem matemática: o estudo da matemática por meio de situações-problema.
In:
Xvi mostra de ensino; extensão e pesquisa.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Rosana ZANON; Viviane BACKENDORF; Cristiane Antonia HAUSCHILD; Marli Teresinha QUARTIERI; Márcia Jussara Hepp REHFELDT et al.
2014.
Alunos do ensino fundamental; matemática e pesquisa.
In:
Xvi mostra de ensino; extensão e pesquisa.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Viviane BACKENDORF; Ieda Maria GIONGO; Marli Teresinha QUARTIERI; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Cristiane Antonia HAUSCHILD et al.
2014.
Iniciação científica no ensino fundamental.
In:
Xvi mostra de ensino; extensão e pesquisa.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Luciléia Lima FREIRE; Márcia Jussara Hepp REHFELDT.
2014.
As implicações de um curso de formação continuada nas percepções dos professores dos anos iniciais acerca da utilização dos recursos tecnológicos.
In:
Xvi mostra de ensino; extensão e pesquisa.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Denner ERTHAL; Angélica Krieger MARINI; Cristiane Antonia HAUSCHILD; Ieda Maria GIONGO et al.
2014.
A emergência de materiais instrucionais a partir do acompanhamento de práticas laborais.
In:
Xvi mostra de ensino; extensão e pesquisa.
Brasil.
-
Health Sciences
General Medicine
Janaína De Ramos ZIEGLER; Daiana MEIRELLES; Franciele Rodrigues RIBEIRO; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Marli Teresinha QUARTIERI.
2014.
Estudando o tema esporte com alunos do 6º ano do ensino fundamental.
In:
Xiii fórum fapa.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Cristiane Antonia HAUSCHILD; Ieda Maria GIONGO; Karina AZAMBUJA.
2014.
O ensino da engenharia embasado em alguns casos oriundos de práticas laborais.
In:
Xiii fórum fapa.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Fernanda Eloisa SCHMITT; Marli Teresinha QUARTIERI; Ieda Maria GIONGO; Márcia Jussara Hepp REHFELDT.
2014.
Atividades de investigação matemática: uma experiência com professores.
In:
Matemática na escola.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Augusto KÖNIG; Ieda Maria GIONGO; Ademir PERANZONI; Marli Teresinha QUARTIERI; Márcia Jussara Hepp REHFELDT.
2014.
Etnomatemática e a formação continuada de professores: alguns apontamentos.
In:
Xiii salão de iniciação científica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Bruna SILVEIRA; Fernanda Eloisa SCHMITT; Nicole Catarina Mazocco BUSNELLO; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Ieda Maria GIONGO et al.
2014.
Práticas pedagógicas no âmbito da investigação matemática.
In:
Xiii salão de iniciação científica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Daiana MEIRELLES; Janaína De Ramos ZIEGLER; Franciele Ribeiro RODRIGUES; Ieda Maria GIONGO; Márcia Jussara Hepp REHFELDT et al.
2014.
Modelagem matemática: atividades desenvolvidas por um grupo de professores.
In:
Xiii salão de iniciação científica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Diandra Tainá ROCKENBACH; Ieda Maria GIONGO; Ademir PERANZONI; Marli Teresinha QUARTIERI; Márcia Jussara Hepp REHFELDT.
2014.
Etnomatemática; práticas pedagógicas e formação de professores: alguns apontamentos de uma pesquisa/intervenção.
In:
Xiii salão de iniciação científica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Nicole Catarina Mazocco BUSNELLO; Bruna SILVEIRA; Fernanda Eloisa SCHMITT; Ieda Maria GIONGO; Márcia Jussara Hepp REHFELDT et al.
2014.
Percepções sobre atividades utilizando investigação matemática no ensino fundamental.
In:
Xiii salão de iniciação científica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Janaína De Ramos ZIEGLER; Ieda Maria GIONGO; Marli Teresinha QUARTIERI; Márcia Jussara Hepp REHFELDT.
2014.
Observatório da educação: atividades desenvolvidas utilizando a modelagem matemática como metodologia.
In:
Xii epem.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Fernanda Eloisa SCHMITT; Bruna SILVEIRA; Nicole Catarina Mazocco BUSNELLO; Marli Teresinha QUARTIERI; Ieda Maria GIONGO et al.
2014.
A t ividades de investigação matemática desenvolvidas pelo observatório da educação.
In:
Xi epem.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Claus HAETINGER; Marli Teresinha QUARTIERI; Maria Madalena DULLIUS; Márcia Jussara Hepp REHFELDT.
2014.
Anais da 17ª olimpíada matemática.
In:
17ª olimpíada matemática da univates.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Claus HAETINGER; Marli Teresinha QUARTIERI; Maria Madalena DULLIUS; Márcia Jussara Hepp REHFELDT.
2014.
Anais da 17ª olimpíada matemática.
In:
17ª olimpíada matemática da univates.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marchi Miriam INES; Strohschoen Andreia Aparecida GUIMARÃES; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Wolmir BÖCKEL; Martins S N et al.
2014.
Anais da iii feira de ciências univates: descobrindo talentos para a pesquisa.
In:
Iii feira de ciências univates: descobrindo talentos para a pesquisa.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Diésica Daiane Da SILVA; Carolina SCHWINGEL; João Pedro BECCHI; Marli Teresinha QUARTIERI; Maria Madalena DULLIUS et al.
2014.
Preparação de questões desafiantes para a olimpíada matemática da univates.
In:
Viii salão de extensão.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Carolina SCHWINGEL; Diésica Daiane Da SILVA; João Pedro BECCHI; Claus HAETINGER; Marli Teresinha QUARTIERI et al.
2014.
Elaboração dos anais da olimpíada matemática da univates com base nas resoluções dos estudantes.
In:
Viii salão de extensão.
Brasil.
-
Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
Joeser GUIMARÃES; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Italo Gabriel NEIDE; Maria Madalena DULLIUS; Maurício LORENZON et al.
2014.
Modelagem matemática no ensino de engenharia: o caso da cobertura do telhado com telha fibrocimento.
In:
Xiii salão de iniciação científica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Angélica Krieger MARINI; Ieda Maria GIONGO; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Marli Teresinha QUARTIERI; Cristiane Antonia HAUSCHILD et al.
2014.
Analisando algumas atividades laborais de um engenheiro civil.
In:
Xiii salão de iniciação científica.
Brasil.
-
Physical Sciences
Mathematics (miscellaneous)
Maurício LORENZON; Italo Gabriel NEIDE; Janaina RUPPEL; Joeser GUIMARÃES; Maria Madalena DULLIUS et al.
2014.
Modelagem matemática da construção de uma estufa.
In:
Xiii salão de iniciação científica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Gustavo Adriano WINDER; Wolmir BÖCKEL; Italo Gabriel NEIDE; Joeser GUIMARÃES; Maurício LORENZON et al.
2014.
Oficinas de matemática no ensino médio: uma oportunidade para avaliação da tendência modelagem matemática.
In:
Xiii salão de iniciação científica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Denner ERTHAL; Ieda Maria GIONGO; Marli Teresinha QUARTIERI; Cristiane Antonia HAUSCHILD; Karina AZAMBUJA et al.
2014.
Jogos de linguagem matemáticos emergentes das práticas laborais de engenheiros.
In:
Xiii salão de iniciação científica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Adriana Vanessa Fell MALLMANN; Marli Teresinha QUARTIERI; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Ieda Maria GIONGO.
2014.
Etnomatemática e encontro nacional de educação matemática: alguns apontamentos.
In:
Xvi mostra de ensino; extensão e pesquisa.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Fernanda Eloisa SCHMITT; Bruna SILVEIRA; Nicole Catarina Mazocco BUSNELLO; Ieda Maria GIONGO; Márcia Jussara Hepp REHFELDT et al.
2014.
Investigação matemática: atividades de um grupo de pesquisadores.
In:
Xvi mostra de ensino; extensão e pesquisa.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Janaína De Ramos ZIEGLER; Marli Teresinha QUARTIERI; Ieda Maria GIONGO; Márcia Jussara Hepp REHFELDT.
2014.
A ções desenvolvidas com um grupo de professores de matemática participantes d o programa observatório da educação.
In:
Xii encontro paranaense de educação matemática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Cristiane Antonia HAUSCHILD; Karina AZAMBUJA; Ieda Maria GIONGO; Marli Teresinha QUARTIERI.
2014.
As formas de vida e os jogos de linguagem encontrados nas práticas profissionais e as implicações para o ensino de engenharia no centro universitário univates.
In:
Congreso iberoamericano de ciencia; tecnolog ía; innovació n y educación.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Bruna SILVEIRA; Nicole Catarina Mazocco BUSNELLO; Ludmila MACCALI; Fernanda Eloisa SCHMITT; Ieda Maria GIONGO et al.
2014.
Anais do iv seminário institucional do pibid univates; ii simpósio nacional sobre docência na educação básica e i congresso internacional de ensino e aprendizagens 196 sumário isbn 978-85-7727-646-2 atividades de investigação matemática: potencialidades e desafios.
In:
Iv seminário institucional do pibid univates.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Janaína De Ramos ZIEGLER; Daiana MEIRELLES; Franciele Rodrigues RIBEIRO; Ieda Maria GIONGO; Márcia Jussara Hepp REHFELDT et al.
2014.
Anais do iv seminário institucional do pibid univates; ii simpósio nacional sobre docência na educação básica e i congresso internacional de ensino e aprendizagens 68 sumário isbn 978-85-7727-646-2 atividades desenvolvidas com professores de matemática participantes do programa observatório da educação.
In:
Iv seminário institucional do pibid univates.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ieda Maria GIONGO; Marli Teresinha QUARTIERI; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Cristiane Antonia HAUSCHILD; Viviane BACKENDORF et al.
2014.
Despertando a vocação científica em um grupo de estudantes da escola básica do vale do taquari.
In:
Anais do iv seminário institucional do pibid univates.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
General Social Sciences
Mara Oliverira De AZEVEDO; Janaína De Ramos ZIEGLER; Marli Teresinha QUARTIERI; Ieda Maria GIONGO; Márcia Jussara Hepp REHFELDT.
2014.
Educação fiscal no ensino fundamental utilizando a modelagem matemática.
In:
Iv seminário institucional do pibid univates.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Cristiane Antonia HAUSCHILD; Ieda Maria GIONGO; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Marli Teresinha QUARTIERI; Samara ANDREOLLI.
2014.
Formas de vida; jogos de linguagem e currículo e suas implicações para o ensino de engenharia no centro universitário univates.
In:
Iv seminário institucional do pibid univates.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Viviane BRUNE; Fernanda Eloisa SCHMITT; Marli Teresinha QUARTIERI; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Ieda Maria GIONGO.
2014.
Investigação matemática: proposta pedagógica para o ensino de geometria.
In:
Iv seminário institucional do pibid univates.
Brasil.
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Physical Sciences
Mathematics (miscellaneous)
Evandra BOTTEGA; Fernanda Eloisa SCHMITT; Ieda Maria GIONGO; Marli Teresinha QUARTIERI; Márcia Jussara Hepp REHFELDT.
2014.
Investigando a soma dos ângulos internos de polígonos.
In:
Iv seminário institucional do pibid univates.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Diones Santini WAGNER; Janaína De Ramos ZIEGLER; Marli Teresinha QUARTIERI; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Ieda Maria GIONGO.
2014.
Jogo da memória utilizando números inteiros.
In:
Iv seminário institucional do pibid univates.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Marisa Cristina GÖRGEN; Janaína De Ramos ZIEGLER; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Ieda Maria GIONGO; Marli Teresinha QUARTIERI.
2014.
Anais do iv seminário institucional do pibid univates; ii simpósio nacional sobre docência na educação básica e i congresso internacional de ensino e aprendizagens 290 sumário isbn 978-85-7727-646-2 modelagem matemática: integrando ciências e matemática.
In:
Iv seminário institucional do pibid univates.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ieda Maria GIONGO; Marli Teresinha QUARTIERI; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Munhoz A V.
2014.
Observatório da educação univates e a formação continuada de professores da escola básica.
In:
Iv seminário institucional do pibid univates.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ivanir Lucca WEBER; Ademir PERANZONI; Marli Teresinha QUARTIERI; Ieda Maria GIONGO; Márcia Jussara Hepp REHFELDT.
2014.
Ráticas pedagógicas e atividades de um grupo de alunos da educação de jovens e adultos: um estudo na perspectiva da etnomatemática.
In:
Iv seminário institucional do pibid univates.
Brasil.
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Physical Sciences
Mathematics (miscellaneous)
Joeser GUIMARÃES; Janaina RUPPEL; Italo Gabriel NEIDE; Maria Madalena DULLIUS; Márcia Jussara Hepp REHFELDT et al.
2014.
Uma proposta de modelagem matemática aplicada à agrimensura.
In:
Iv seminário institucional do pibid univates.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Elys Da Silva MENDES; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Italo Gabriel NEIDE.
2014.
Modelagem computacional e simulações em física usando o software modellus: uma abordagem alternativa no ensino de cinemática.
In:
Vi mostra do mestrado em ensino em ciências exatas.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Marli Teresinha QUARTIERI; Ieda Maria GIONGO; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Cristiane Antonia HAUSCHILD; Viviane BACKENDORF et al.
2014.
E studantes da escola básica e pesquisa em ciências exatas: algumas possibilidades.
In:
Congreso iberoamericano de ciencia; tecnolog ía; innovació n y educación.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Business, Management and Accounting (miscellaneous)
Angélica Krieger MARINI; Cristiane Antonia HAUSCHILD; Karina AZAMBUJA; Marli Teresinha QUARTIERI; Márcia Jussara Hepp REHFELDT et al.
2014.
Um estudo acerca das regras matemáticas presentes no cotidiano de um engenheiro civil.
In:
Xx seminário de iniciação científica.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Cristiane Antonia HAUSCHILD; Marli Teresinha QUARTIERI; Ieda Maria GIONGO.
2014.
Formas de vida; jogos de linguagem e currículo: implicações para o ensino de engenharia.
In:
V jornada nacional de educação matemática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ieda Maria GIONGO; Marli Teresinha QUARTIERI; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Munhoz A V.
2014.
Possibilidades de formação docente continuada por meio de grupos de estudos.
In:
Vii encuentro latinoamericano y espanã de colectivos y redes de docentes y escolares que hacen investigación e innovación desde la escuela y la comunidad.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Bruna SILVEIRA; Nicole Catarina Mazocco BUSNELLO; Fernanda Eloisa SCHMITT; Ieda Maria GIONGO; Márcia Jussara Hepp REHFELDT et al.
2014.
Investigação matemática: ações e percepções de um grupo de professores.
In:
Feira de iniciação científica.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Italo Gabriel NEIDE; Wolmir BÖCKEL; Maria Madalena DULLIUS.
2014.
Modelagem matemática: um estudo à luz da aprendizagem significativa num contexto de iniciação científica.
In:
5º encontro nacional de aprendizagem significativa.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Janio Benevides De Souza NASCIMENTO; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Marli Teresinha QUARTIERI.
2014.
Onstrução de sólidos com materiais alt ernativos como estratégia de ensino para a aprendizagem signi ficativa da geometria espacial.
In:
5º encontro nacional de aprendizagem significativa.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Milton ZARO.
2014.
Modelos matemáticos e mapas conceituais observados à luz da teoria da aprendizagem signific ativa.
In:
5º encontro nacional de aprendizagem significativa.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Janio Benevides De Souza NASCIMENTO; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Marli Teresinha QUARTIERI.
2013.
A aprendizagem significativa na geometria espacial: construção de sólidos com materiais alternativos.
In:
Iv mostra do mestrado em esnino de ciências exatas.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Maria Madalena DULIUS; Italo Gabriel NEIDE; Wolmir BÖCKEL; Oiagen EDSON et al.
2013.
O estudo de situações-problema para o ensino de ciências exatas e a modelagem matemática.
In:
Viii conferência nacional sobre modelagem na educação matemática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Ieda Maria GIONGO; Marli Teresinha QUARTIERI.
2013.
A construção de propostas de modelagem matemática em cursos de formação continuada para professores dos anos iniciais do ensino fundamental.
In:
Viii conferência nacional sobre modelagem na educação matemática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Mariane SCHMITT; Samara ANDREOLLI; Ieda Maria GIONGO; Marli Teresinha QUARTIERI; Cristiane Antonia Hauschild NICOLINI et al.
2013.
Os engenheiros civis e a matemática presente nas atividades laborais.
In:
Iii seminário institucional do pibid e i simpósio nacional sobre docência na educação básica.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Andréia WINDER; Munhoz A V; Claudia HORN; Cláudia SCHVINGEL; Fabiane OLEGÁRIO et al.
2013.
Escola; currículo e ciências exatas: (re)visitando temáticas.
In:
Iii seminário institucional do pibid e i simpósio nacional sobre docência na educação básica.
Brasil.
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Physical Sciences
Mathematics (miscellaneous)
Corbellini ALESSANDRA; Carol BIANCHINI; Ieda Maria GIONGO; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Marli Teresinha QUARTIERI.
2013.
Investigando matemática: uma tendência atual no ensino da matemática nos anos iniciais.
In:
Iii seminário institucional do pibid e i simpósio nacional sobre docência na educação básica.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Marli Teresinha QUARTIERI; Ieda Maria GIONGO.
2013.
Uma proposta de modelagem matemática construída num curso de formação continuada de professores das séries iniciais do ensino fundamental.
In:
Iii seminário institucional do pibid e i simpósio nacional sobre docência na educação básica.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Lopes Maria ISABEL; Maria Elisabete BERSCH; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Rosa D C.
2013.
Uniapren - univates: espaço de possibilidades na promoção da aprendizagem.
In:
Iii seminário institucional do pibid e i simpósio nacional sobre docência na educação básica.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Aline Raquel SCHMITT; Diésica Daiane Da SILVA; Marceli BRUMMELHAUS; Claus HAETINGER; Márcia Jussara Hepp REHFELDT et al.
2013.
Olimpíada matemática: estimulando o gosto pela resolução de problemas.
In:
Iii seminário institucional do pibid e i simpósio nacional sobre docência na educação básica.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Italo Gabriel NEIDE; Oiagen EDSON; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Wolmir BÖCKEL; Maria Madalena DULLIUS.
2013.
Aplicação de problemas práticos no ensino utilizando o processo de modelagem matemática.
In:
Iii seminário institucional do pibid e i simpósio nacional sobre docência na educação básica.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Munhoz A V; Ieda Maria GIONGO; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Marli Teresinha QUARTIERI; Stephanie C H REHFELDT.
2013.
Observatório da educação: estratégias metodológicas visando à inovação e reorganização curricular no campo da educação matemática no ensino fundamental.
In:
Iii seminário institucional do pibid e i simpósio nacional sobre docência na educação básica.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Lisani W STAHLHÖFER; Grassi Marlise HEEMANN; Márcia Jussara Hepp REHFELDT.
2013.
A função social do ensino de matemática: relação entre conteúdo curricular e cotidiano financeiro.
In:
Iii seminário institucional do pibid e i simpósio nacional sobre docência na educação básica.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Alexandre Stürmer WOLF; Márcia Jussara Hepp REHFELDT.
2013.
Study of the feasibility and resources of offering extension courses in the e-learning modality.
In:
10th contesi.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Alexandre Stürmer WOLF; Márcia Jussara Hepp REHFELDT.
2013.
Study of the feasibility and resources of offering extension courses in the e-learning modality.
In:
10th contesi.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Marceli BRUMMELHAUS; Claus HAETINGER; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Marli Teresinha QUARTIERI.
2013.
O processo de desenvolvimento da olimpíada matemática na univates.
In:
Ix salão de extensão.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ieda Maria GIONGO; Marli Teresinha QUARTIERI; Márcia Jussara Hepp REHFELDT.
2013.
Problematizando o uso da estimativa em aulas de matemática da escola básica.
In:
Xi encontro nacional de educação matemática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Ieda Maria GIONGO; Marli Teresinha QUARTIERI.
2013.
A matemática presente nas atividades laborais de engenheiros civis.
In:
Xi encontro nacional de educação matemática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Ieda Maria GIONGO; Marli Teresinha QUARTIERI.
2013.
Discussions on mathematical modelling in continued education courses for teachers of first grades of elementary school.
In:
16th international conference on the teaching of mathematical modelling and applications.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Maria Madalena DULLIUS.
2013.
Investigative studies on problem situations in the teaching of the exact science.
In:
16th international conference on the teaching of mathematical modelling and applications.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Fernanda Eloisa SCHMITT; Marli Teresinha QUARTIERI; Ieda Maria GIONGO; Márcia Jussara Hepp REHFELDT.
2013.
Investigações matemáticas na formação inicial de professores: um estudo de caso.
In:
Vii cibem.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ieda Maria GIONGO; Marli Teresinha QUARTIERI; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Munhoz A V.
2013.
Observatório da educação: estratégias metodológicas visando à inovação e reorganização curricular no campo da educação matemática no ensino fundamental.
In:
Vii cibem.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Marli Teresinha QUARTIERI; Ieda Maria GIONGO; Márcia Jussara Hepp REHFELDT.
2013.
Problematizando tendências e metodologias no ensino de matemática com um grupo de professores dos anos iniciais do ensino fundamental.
In:
Vii cibem.
Brasil.
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Physical Sciences
Mathematics (miscellaneous)
Cristiane Antonia Hauschild NICOLINI; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Marli Teresinha QUARTIERI; Ieda Maria GIONGO.
2013.
A matemática na visão dos engenheiros mecânicos e de controle e automação.
In:
Cobenge.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ana Paula SCHEEREN; Lucas Henrique PALIOZA; Rosa D C; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Maria Elisabete BERSCH et al.
2013.
Uniapren: promovendo a inclusão por meio da adaptação de materiais.
In:
Iii simpósio internacional diálogos na contemporaneidade: o real; o atual e o virtual.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Karolina Amanda SCHUBERT; Ieda Maria GIONGO; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Marli Teresinha QUARTIERI; Cristiane Antonia Hauschild NICOLINI.
2013.
Uma análise sobre as matemáticas gestadas na forma de vida de um grupo de engenheiros.
In:
Xii salão de iniciação científica da univates.
Brasil.
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Physical Sciences
Computer Science (miscellaneous)
Alana Franchischett PITOL; Ieda Maria GIONGO; Marli Teresinha QUARTIERI; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Ademir PERANZONI.
2013.
Matemática(s) e jogos de linguagem em distintas formas de vida.
In:
Xii salão de iniciação científica da univates.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Augusto KÖNIG; Ieda Maria GIONGO; Marli Teresinha QUARTIERI; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Ademir PERANZONI.
2013.
Usos; formas de vida e jogos de linguagem: um estudo etnomatemático.
In:
Xii salão de iniciação científica da univates.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Franciele Rodrigues RIBEIRO; Daiana MEIRELLES; Janaína De Ramos ZIEGLER; Ieda Maria GIONGO; Márcia Jussara Hepp REHFELDT et al.
2013.
Análise de dissertações e teses que utilizaram a modelagem matemática no ensino fundamental.
In:
Xii salão de iniciação científica da univates.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Daiana MEIRELLES; Franciele Rodrigues RIBEIRO; Janaína De Ramos ZIEGLER; Ieda Maria GIONGO; Márcia Jussara Hepp REHFELDT et al.
2013.
Analisando atividades matemáticas presentes em livros didáticos do 9º ano do ensino fundamental.
In:
Xii salão de iniciação científica da univates.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Maurício LORENZON; Maria Madalena DULLIUS; Wolmir BÖCKEL; Italo Gabriel NEIDE; Oiagen EDSON et al.
2013.
Modelagem matemática: uma metodologia alternativa para o ensino de ciências exatas.
In:
Xii salão de iniciação científica da univates.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Nicole Catarina Mazocco BUSNELLO; Bruna SILVEIRA; Fernanda Eloisa SCHMITT; Ludmila MACCALI; Ieda Maria GIONGO et al.
2013.
Análise de livros didáticos de matemática do 5º ano do ensino fundamental: relação com descritores da prova brasil.
In:
Xii salão de iniciação científica da univates.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Samara ANDREOLLI; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Marli Teresinha QUARTIERI; Cristiane Antonia Hauschild NICOLINI; Ieda Maria GIONGO.
2013.
Matemática(s) gestadas na forma de vida de um grupo de engenheiros.
In:
Xii salão de iniciação científica da univates.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Bruna SILVEIRA; Fernanda Eloisa SCHMITT; Nicole Catarina Mazocco BUSNELLO; Ludmila MACCALI; Ieda Maria GIONGO et al.
2013.
Investigação matemática como forma de inovação no ensino.
In:
Xii salão de iniciação científica da univates.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Janaina RUPPEL; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Maria Madalena DULLIUS; Italo Gabriel NEIDE; Wolmir BÖCKEL et al.
2013.
A matemática presente no telhado de uma casa: uma proposta de modelagem para o ensino superior.
In:
Xii salão de iniciação científica da univates.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Carolina SCHWINGEL; Diésica Daiane Da SILVA; Marceli BRUMMELHAUS; Claus HAETINGER; Márcia Jussara Hepp REHFELDT et al.
2013.
Organizando a prova da olimpíada matemática da univates.
In:
Vii salão de extensão.
Brasil.
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Physical Sciences
Mathematics (miscellaneous)
Diésica Daiane Da SILVA; Marceli BRUMMELHAUS; Carolina SCHWINGEL; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Maria Madalena DULLIUS et al.
2013.
Análise das resoluções das provas da 15ª olimpíada matemática da univates.
In:
Vii salão de extensão.
Brasil.
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Physical Sciences
Computer Science (miscellaneous)
Mouriac Halen DIEMER; Márcia Jussara Hepp REHFELDT.
2013.
Modelagem de um software para subsidiar a organização de eventos na univates.
In:
Xv mostra de ensino; extensão e pesquisa.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Lucas Henrique PALIOZA; Ana Paula SCHEEREN; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Maria Elisabete BERSCH; Lopes Maria ISABEL et al.
2013.
O desenvolvimento de materiais no laboratório univates de aprendizagem - uniapren.
In:
Xv mostra de ensino; extensão e pesquisa.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ana Paula DICK; Angélica SCHOSSLER; Rosa D C; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Maria Elisabete BERSCH et al.
2013.
Monitorias de matemática e física como uma possibilidade de aprendizagem no ensino superior.
In:
Xv mostra de ensino; extensão e pesquisa.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Italo Gabriel NEIDE; Marchi Miriam INES; Wolmir BÖCKEL; Martins Silvana NEUMANN; Ieda Maria GIONGO et al.
2013.
Iii feira de ciências univates - descobrindo talentos para a pequisa.
In:
Xv mostra de ensino; extensão e pesquisa.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marchi Miriam INES; Claudine Diana PUHL; Strohschoen Andreia Aparecida GUIMARÃES; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Stülp S et al.
2013.
Ii feira de ciências univates: descobrindo talentos para a pesquisa - 2ª etapa.
In:
Xv mostra de ensino; extensão e pesquisa.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Fernanda Eloisa SCHMITT; Nicole Catarina Mazocco BUSNELLO; Bruna SILVEIRA; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Ieda Maria GIONGO et al.
2013.
Análise dos livros didáticos do 5º ao 9º ano conforme os descritores da prova brasil.
In:
Xv mostra de ensino; extensão e pesquisa.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ieda Maria GIONGO; Marli Teresinha QUARTIERI; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Munhoz A V.
2013.
Observatório da educação da univates: estratégias metodológicas no campo da educação matemática no ensino fundamental.
In:
Xv mostra de ensino; extensão e pesquisa.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Janaína De Ramos ZIEGLER; Franciele Rodrigues RIBEIRO; Daiana MEIRELLES; Ieda Maria GIONGO; Márcia Jussara Hepp REHFELDT et al.
2013.
Análise de entrevistas realizadas com direção; professores e alunos das escolas integrantes do observatório da educação.
In:
Xv mostra de ensino; extensão e pesquisa.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Oiagen EDSON; Maria Madalena DULLIUS; Italo Gabriel NEIDE; Wolmir BÖCKEL.
2013.
Modelagem matemática: a compreensão dos conteúdos como metodologia alternativa.
In:
Xv mostra de ensino; extensão e pesquisa.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Marli Teresinha QUARTIERI; Ieda Maria GIONGO.
2013.
Discussões e práticas de modelagem matemática em cursos de formação continuada para professores dos anos iniciais do ensino fundamental.
In:
Xv mostra de ensino; extensão e pesquisa.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Samara ANDREOLLI; Karolina Amanda SCHUBERT; Elis Jennifer Jaeger LAISSMANN; Cristiane Antonia Hauschild NICOLINI; Márcia Jussara Hepp REHFELDT et al.
2013.
Matemática(s) em cursos de engenharia civil: um estudo na perspectiva da etnomatemática.
In:
Xv mostra de ensino; extensão e pesquisa.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Viviane BRUNE; Mara Oliverira De AZEVEDO; Salete Margarete SABKE; Ivanir Lucca WEBER; Marisa Cristina GÖRGEN et al.
2013.
Observatório da educação: as primeiras percepções das professoras das escolas parceiras integrantes do projeto.
In:
Xv mostra de ensino; extensão e pesquisa.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Aldinelle Fontanell De MATOS; Martins Silvana NEUMANN; Márcia Jussara Hepp REHFELDT.
2013.
A formação de professores auxiliando na construção de projetos científicos para feiras de ciências.
In:
Xv mostra de ensino; extensão e pesquisa.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Business, Management and Accounting (miscellaneous)
Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Wolmir BÖCKEL; Marlon DALMORO.
2013.
Da produção ao consumo: a envolvente tecnológica no mercado de suco orgânico.
In:
Xv mostra de ensino; extensão e pesquisa.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Marceli BRUMMELHAUS; Carolina SCMITT; Diésica Daiane Da SILVA; Claus HAETINGER; Marli Teresinha QUARTIERI et al.
2013.
Desenvolvendo o raciocínio lógico por meio da olimpíada matemática.
In:
Vii salão de extensão.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Diésica Daiane Da SILVA; Carolina SCHWINGEL; Marceli BRUMMELHAUS; Marli Teresinha QUARTIERI; Claus HAETINGER et al.
2013.
16ª olimpíada matemática da univates.
In:
Xv meep.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Diésica Daiane Da SILVA; Carolina SCHWINGEL; Marceli BRUMMELHAUS; Maria Madalena DULLIUS; Márcia Jussara Hepp REHFELDT et al.
2013.
15ª olimpíada matemática da univates: analisando as resoluções das provas.
In:
Salão de ensino e de extensão.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Carolina SCHWINGEL; Diésica Daiane Da SILVA; Marceli BRUMMELHAUS; Maria Madalena DULLIUS; Márcia Jussara Hepp REHFELDT et al.
2013.
Desenvolvendo o gosto pela matemática através da olimpíada matemática da univates.
In:
Salão de ensino e de extensão.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ieda Maria GIONGO; Marli Teresinha QUARTIERI; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Munhoz A V.
2013.
Estudo de tendências no ensino de matemática e a formação de grupo de estudos com professores da escola básica.
In:
Iv seminário do observatório da educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Lucas Christiano HORN; Italo Gabriel NEIDE; Marchi Miriam INES; Wolmir BÖCKEL; Martins Silvana NEUMANN et al.
2013.
Iii feira de ciências: descobrindo talentos para a pesquisa.
In:
Xii salão de iniciação científica da univates.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Lisani W STAHLHÖFER; Grassi Marlise HEEMANN; Márcia Jussara Hepp REHFELDT.
2013.
Relações entre conteúdo curricular e cotidiano financeiro: a função social do ensino de matemática.
In:
Vi congresso internacional de ensino da matemática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Fernanda Eloisa SCHMITT; Ludmila MACCALI; Marli Teresinha QUARTIERI; Ieda Maria GIONGO; Márcia Jussara Hepp REHFELDT.
2013.
Livros didáticos do 5º ano do ensino fundamental: análise a partir de temas geradores da prova brasil.
In:
Vi congresso internacional de ensino da matemática.
Brasil.
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Physical Sciences
Mathematics (miscellaneous)
Marceli BRUMMELHAUS; Marli Teresinha QUARTIERI; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Maria Madalena DULLIUS.
2013.
A organização da olimpíada matemática da univates.
In:
Vi congresso internacional de ensino da matemática.
Brasil.
-
Physical Sciences
Engineering (miscellaneous)
Joeser GUIMARÃES; Claus HAETINGER; Italo Gabriel NEIDE; Maria Madalena DULLIUS; Márcia Jussara Hepp REHFELDT et al.
2013.
Modelagem matemática aplicada a uma medição de área de um terreno.
In:
Iv salão de ensino e de extensão e xix seminário de iniciação científica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ademir PERANZONI; Alana Franchischett PITOL; Augusto KÖNIG; Ieda Maria GIONGO; Marli Teresinha QUARTIERI et al.
2013.
Estratégias metodológicas visando à inovação e reorganização curricular no campo da educação matemática no ensino fundamental.
In:
Xv mostra de ensino; extensão e pesquisa.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Marli Teresinha QUARTIERI; Daiana MEIRELLES; Janaína De Ramos ZIEGLER; Ieda Maria GIONGO; Márcia Jussara Hepp REHFELDT.
2013.
Análise de livros didáticos de matemática do 9º ano do ensino fundamental utilizando temas abordados na prova brasil.
In:
Vi congresso internacional de ensino da matemática.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Fernanda Eloisa SCHMITT; Nicole Catarina Mazocco BUSNELLO; Bruna SILVEIRA; Márcia Jussara Hepp REHFELDT.
2013.
Entrevistas realizadas com direção e professores das escolas integrantes do observatório da educação.
In:
Xii fórum fapa.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Janaína De Ramos ZIEGLER; Marli Teresinha QUARTIERI; Márcia Jussara Hepp REHFELDT.
2013.
Modelagem matemática com turmas do 6º ano do ensino fundamental de duas diferentes escolas.
In:
Xvii encontro nacional de estudantes de pós-graduação em educação matemática.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Augusto KÖNIG; Ieda Maria GIONGO; Marli Teresinha QUARTIERI; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Ademir PERANZONI et al.
2013.
Matemática(s); usos e jogos de linguagem presentes em distintas formas de vida.
In:
Ix semana científica unilasalle.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Bruna SILVEIRA; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Ieda Maria GIONGO; Marli Teresinha QUARTIERI; Fernanda Eloisa SCHMITT et al.
2013.
Investigação matemática: um estudo da arte.
In:
Ix semana científica unilasalle.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Franciele Rodrigues RIBEIRO; Daiana MEIRELLES; Janaína De Ramos ZIEGLER; Ieda Maria GIONGO; Márcia Jussara Hepp REHFELDT et al.
2013.
Modelagem matemática: análise de dissertações e teses.
In:
Ix semana científica unilasalle.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Alana Franchischett PITOL; Ademir PERANZONI; Marli Teresinha QUARTIERI; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Ieda Maria GIONGO.
2013.
Educação matemática e formas de vida: um estudo na perspectiva da etnomatemática.
In:
Xix seminário de iniciação científica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Daiana MEIRELLES; Ieda Maria GIONGO; Janaína De Ramos ZIEGLER; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Marli Teresinha QUARTIERI.
2013.
Examinando exercícios de matemática em livros didáticos do 9º ano do ensino fundamental: uma comparação com atividades presentes na prova brasil.
In:
Xix seminário de iniciação científica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Nicole Catarina Mazocco BUSNELLO; Fernanda Eloisa SCHMITT; Ieda Maria GIONGO; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Marli Teresinha QUARTIERI.
2013.
Relação entre os descritores da prova brasil e a análise de atividades presentes em livros didáticos de matemática do 5º ano do ensino fundamental.
In:
Xix seminário de iniciação científica.
Brasil.
-
Physical Sciences
General Computer Science
Mouriac Halen DIEMER; Márcia Jussara Hepp REHFELDT.
2013.
Modelagem de um software para subsidiar a organização de eventos: o caso da univates.
In:
Xii coloquio internacional de gestión universitaria en américa del sur.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Janio Benevides De Souza NASCIMENTO; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Marli Teresinha QUARTIERI.
2013.
A aprendizagem significativa na geometria espacial: construção de sólidos com materiais alternativos.
In:
Iv mostra mestrado em ensino de ciências exatas.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Débora Valim Sinay NEVES; Martins Silvana NEUMANN; Márcia Jussara Hepp REHFELDT.
2013.
Educação a distância e as tecnologias de informação e comunicação auxiliando na melhoria das práticas pedagógicas de professores de ciências exatas: um estudo de caso.
In:
Ii encontro lusobrasileiro sobre trabalho docente e formação política; práticas e investigação: fontes para mudança.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Andréia WINDER; Ieda Maria GIONGO; Munhoz A V; Suzana Feldens SCHWERTNER; Fabiane OLEGÁRIO et al.
2013.
Escola e ciências exatas: suas influências na contemporaneidade.
In:
Xii salão de iniciação científica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Egídio Rodrigues MARTINS; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Martins Silvana NEUMANN.
2013.
O uso de sofwtares livres no curso de licenciatura em matemática numa universidade do norte de minas gerais - brasil: potencialidades; possibilidades e desafios.
In:
Ii encontro lusobrasileiro sobre tabalho docente e formação política práticas e investigação: fontes para a mudança.
Brasil.
-
Physical Sciences
Computer Science (miscellaneous)
Karolina Amanda SCHUBERT; Marli Teresinha QUARTIERI; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Cristiane Antonia HAUSCHILD; Ieda Maria GIONGO.
2013.
Uma análise sobre os jogos de linguagem matemáticos presentes na forma de vida de engenheiros de controle e automação e de produção.
In:
Ix semana científica unilasalle.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Diésica Daiane Da SILVA; Marceli BRUMMELHAUS; Ahlert V L; Maria Madalena DULLIUS; Márcia Jussara Hepp REHFELDT et al.
2012.
Atividades desenvolvidas para a realização da 15ª olimpiada matemática da univates.
In:
Iii salão de extensão.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Linguistics and Language
Mariane SCHMITT; Ieda Maria GIONGO; Marli Teresinha QUARTIERI; Márcia Jussara Hepp REHFELDT.
2012.
Os jogos de linguagem presentes nas atividades laborais dos engenheiros civis.
In:
Viii semana de iniciação científica - sefic.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ahlert V L; Marli Teresinha QUARTIERI; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Maria Madalena DULIUS; Claus HAETINGER.
2012.
15ª olimpíada matemática.
In:
Viii semana de iniciação científica - sefic.
Brasil.
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Physical Sciences
Energy Engineering and Power Technology
Mateus VORPAGEL; Márcia Jussara Hepp REHFELDT.
2012.
Modelagem matemática aplicada a energias renováveis utilizando placas fotovoltaicas.
In:
Viii semana de iniciação científica - sefic.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Maria Elisabete BERSCH.
2012.
A contribuição de vídeos na formação acadêmcia de administradores.
In:
Iv seminário de pesquisa em ead.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Martins S N; Reginatto TATIANE; Dresch Laura NEUMANN; Strohschoen Andreia Aparecida GUIMARÃES; Márcia Jussara Hepp REHFELDT et al.
2012.
Educação empreendedora e pedagogia inovadora nos ensinos médio e fundamental: concepções sobre práticas pedagógicas; aprendizagens e perspectivas sociais.
In:
Xiv mostra de ensino; extensão e pesquisa.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Munhoz A V; Ieda Maria GIONGO; Marli Teresinha QUARTIERI; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Fabiane OLEGÁRIO.
2012.
A escola e as novas configurações da contemporaneidade.
In:
Xiv mostra de ensino; extensão e pesquisa.
Brasil.
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Physical Sciences
Computer Science Applications
Suelen Daiana HAUSCHILD; Júlio Ricardo PORN; Márcia Jussara Hepp REHFELDT.
2012.
Pesquisa operacional aplicada a agroway.
In:
Xiv mostra de ensino; extensão e pesquisa.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Débora Valim Sinay NEVES; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Martins S N.
2012.
Educação a distância e suas potencialidades na formação de formadores na área das ciências exatas: um estudo de caso.
In:
Xiv mostra de ensino; extensão e pesquisa.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Rehfeldt S C H; Ieda Maria GIONGO; Marli Teresinha QUARTIERI; Márcia Jussara Hepp REHFELDT.
2012.
Educação matemática e práticas laborais: um estudo na perspectiva da etnomatemática.
In:
Xiv mostra de ensino; extensão e pesquisa.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Maria Elisabete BERSCH; Lopes Maria ISABEL; Rosa D C.
2012.
Núcleo de apoio pedagógico: atividades desenvolvidas ao longo dos últimos anos.
In:
Xiv mostra de ensino; extensão e pesquisa.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marchi Miriam INES; Strohschoen Andreia Aparecida GUIMARÃES; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Ieda Maria GIONGO; Stülp S et al.
2012.
Ii feira de ciências univates - descobrindo novos talentos para a pesquisa.
In:
Xiv mostra de ensino; extensão e pesquisa.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Egídio Rodrigues MARTINS; Márcia Jussara Hepp REHFELDT.
2012.
Uso de softwares livres na formação de professores de matemática no instituto federal de ciências e tecnologia no norte de minas gerais (ifnmg) - campus januária: possibilidades e desafios.
In:
Xiv mostra de ensino; extensão e pesquisa.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Janio Benevides De Souza NASCIMENTO; Marli Teresinha QUARTIERI; Márcia Jussara Hepp REHFELDT.
2012.
A aprendizagem significativa na geometria espacial: construção de sólidos com materiais alternativos.
In:
Xiv mostra de ensino; extensão e pesquisa.
Brasil.
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Life Sciences
Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
Rehfeldt S C H; Ieda Maria GIONGO; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Marli Teresinha QUARTIERI.
2012.
Práticas laborais em distintas formas de vida: um estudo na perspectiva da etnomatemática.
In:
Xi salão de iniciação científica da univates.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Corbellini ALESSANDRA; Ieda Maria GIONGO; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Marli Teresinha QUARTIERI.
2012.
Cursos de formação continuada para professores de matemática da escola básica.
In:
Xi salão de iniciação científica da univates.
Brasil.
-
Life Sciences
General Agricultural and Biological Sciences
Mariane SCHMITT; Ieda Maria GIONGO; Marli Teresinha QUARTIERI; Márcia Jussara Hepp REHFELDT.
2012.
Os jogos de linguagem matemáticos presentes nas atividades laborais dos engenheiros civis.
In:
Xi salão de iniciação científica da univates.
Brasil.
-
Physical Sciences
Engineering (miscellaneous)
Mateus VORPAGEL; Márcia Jussara Hepp REHFELDT.
2012.
Aplicação de modelagem matemática no cálculo do volume e da área de um depósito de lixo industrial: uma possibilidade para a sala de aula.
In:
Xi salão de iniciação científica da univates.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Dresch Laura NEUMANN; Strohschoen Andreia Aparecida GUIMARÃES; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Mariante Maria ALVINA; Grassi Marlise HEEMANN et al.
2012.
Professores em formação na área das ciências exatas: concepções e saberes profissionais.
In:
Xi salão de iniciação científica da univates.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Scherer C; Marli Teresinha QUARTIERI; Lopes Maria ISABEL; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Ieda Maria GIONGO.
2012.
Estudo sobre educação; matemática e relações de gênero.
In:
Xi salão de iniciação científica da univates.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marceli BRUMMELHAUS; Marli Teresinha QUARTIERI; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Maria Madalena DULIUS; Diésica Daiane Da SILVA et al.
2012.
Elaboração e correção das questões da olimpíada matemática da univates.
In:
Xi salão de iniciação científica da univates.
Brasil.
-
Physical Sciences
Mathematics (miscellaneous)
Aline Raquel SCHMITT; Diésica Daiane Da SILVA; Marli Teresinha QUARTIERI; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Maria Madalena DULIUS et al.
2012.
A organização da 15ª olimpíada matemática da univates.
In:
Xi salão de iniciação científica da univates.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Riciele De Oliveira SANTINI; Marchi Miriam INES; Martins Silvana NEUMANN; Strohschoen Andreia Aparecida GUIMARÃES; Ieda Maria GIONGO et al.
2012.
Ii feira de ciências univates - descobrindo talentos para a pesquisa.
In:
Xi salão de iniciação científica da univates.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Egídio Rodrigues MARTINS; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Martins Silvana NEUMANN.
2012.
Uso de softwares livres na fromação dos professores de matemática no instituto federal de ciências e tecnologia no norte de minas gerais (ifnmg) - campus janurária: possibilidades e desafios.
In:
Iv mostra do mestrado em esnino de ciências exatas.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Débora Valim Sinay NEVES; Martins Silvana NEUMANN; Márcia Jussara Hepp REHFELDT.
2012.
Educação a distância e suas potencialidades na formação de formadores na área das ciências exatas: um estudo de caso.
In:
Iv mostra do mestrado em esnino de ciências exatas.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
General Social Sciences
Riciele De Oliveira SANTINI; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Strohschoen Andreia Aparecida GUIMARÃES; Martins Silvana NEUMANN; Marchi Miriam INES.
2012.
Incentivando talentos para a pesquisa.
In:
Salão internacional de ensino; pesquisa e extensão.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Corbellini ALESSANDRA; Ieda Maria GIONGO; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Marli Teresinha QUARTIERI.
2012.
Análise de cursos de formação continuada ofertados para professores de matemática da escola básica.
In:
Xviii seminário de iniciação científica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Andréia WINDER; Ieda Maria GIONGO; Munhoz A V; Suzana Feldens SCHWERTNER; Fabiane OLEGÁRIO et al.
2012.
Escola e ciências exatas: suas influências na contemporaneidade.
In:
Xii salão de iniciação científica da univates.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Ieda Maria GIONGO; Marli Teresinha QUARTIERI; Corbellini ALESSANDRA.
2012.
Unidades de medidas: um estudo comparativo entre o que os professores ensinam e o que profissionais usam em seu cotidiano.
In:
2º simpósio de ensino de física e de matemática.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Brauwers Cristine INÊS; Ieda Maria GIONGO; Marli Teresinha QUARTIERI; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Hoehne L.
2012.
Integração entre ensino; pesquisa e extensão: oficinas de ciências exatas.
In:
2º simpósio de ensino de física e de matemática.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Eidelwein G M; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Rosa D C; Sudbrack A.
2012.
A monotoria como possibilidade de construção de conhecimento no ensino superior.
In:
2º simpósio de ensino de física e de matemática.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Strohschoen Andreia Aparecida GUIMARÃES; Marchi Miriam INES; Martins Silvana NEUMANN; Grassi Marlise HEEMANN et al.
2012.
As concepções metodológicas e discussões presentes nas dissertações desenvolvidas em um mestrado profissional em ensino de ciências exatas no ano de 2011.
In:
2º simpósio de ensino de física e de matemática.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Scherer C; Ieda Maria GIONGO; Marli Teresinha QUARTIERI; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Rehfeldt S C H.
2012.
O estudo de alguns conceitos geométricos em um curso de formação continuada para professores de séries iniciais.
In:
Xi encontro sobre investigação na escola.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Brauwers Cristine INÊS; Ieda Maria GIONGO; Marli Teresinha QUARTIERI; Márcia Jussara Hepp REHFELDT.
2012.
Oficinas de ciências exatas: uma possibilidade para problematizar o currículo da escola básica.
In:
Xi encontro sobre investigação na escola.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Rosa D C; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Maria Elisabete BERSCH; Lopes Maria ISABEL.
2012.
Programa de formação continuada de professores para o ensino superior no centro universitário univates; lajeado - rs - brasil: relato de experiência.
In:
Vii congresso iberoamericano de docência universitária.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Rosa D C; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Lopes Maria ISABEL; Maria Elisabete BERSCH.
2012.
Programa de formação continuada de professores para o eniso superior no centro universitário univates; lajeado/ - brasil: relatro de experiência.
In:
Vii congresso iberoamericano de docência universitária.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Corbellini ALESSANDRA; Marli Teresinha QUARTIERI; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Ieda Maria GIONGO.
2012.
Estimativas nas aulas de matemática no ensino fundamental.
In:
Ii seminário institucional do pibid univates.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Ieda Maria GIONGO; Marli Teresinha QUARTIERI.
2012.
Operando com proporcionalidade na escola básica.
In:
Ii seminário institucional do pibid univates.
Brasil.
-
Physical Sciences
Computer Science Applications
Maria Elisabete BERSCH; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Camila GRÄBIN.
2012.
O estudo da geometria por meio de planilhas eletrônicas.
In:
Ii seminário institucional do pibid univates.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Rehfeldt S C H; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Marli Teresinha QUARTIERI; Scherer C; Ieda Maria GIONGO.
2012.
Problematizando distintos modos de operar com conceitos vinculados à matemática.
In:
Ii seminário institucional do pibid univates.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Márcia Jussara Hepp REHFELDT.
2012.
Modelagem matemática: uma possibilidade para contemplar habilidades e competências no ensino da matemática.
In:
Xi encontro gaúcho de educação matemática.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Grassi M H; Strohschoen Andreia Aparecida GUIMARÃES; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Mariante Maria ALVINA; Marchi Miriam INES et al.
2012.
As realidades epistemológicas presentes nas dissertações desenvolvidas mo mestrado profissional em ensino de ciências exatas no ano de 2011.
In:
Xi encontro gáucho de educação matemática.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Cristiane Antonia Hauschild NICOLINI; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Ieda Maria GIONGO; Marli Teresinha QUARTIERI.
2012.
Estratégias de resolução de problemas em comparação às apresentadas em alguns livros didáticos: um estudo de caso dos alunos na prova de nivelamento de cálculo i.
In:
Xi encontro gaúcho de educação matemática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Marli Teresinha QUARTIERI.
2012.
Monitoria de matemática: uma alternativa para qualificar o ensino da matemática no ensino superior.
In:
Xi encontro gaúcho de educação matemática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Eidelwein G M; Rosa D C; Márcia Jussara Hepp REHFELDT.
2012.
A monitoria de matemática como possibilidade de construção de conhecimento no ensino superior.
In:
Xi encontro gaúcho de educação matemática.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marli Teresinha QUARTIERI; Ieda Maria GIONGO; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Corbellini ALESSANDRA.
2012.
Geomteria por meio de transformações isométricas nos anos iniciais do ensino fundamental.
In:
Xi encontro nacional de educação matemática.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ieda Maria GIONGO; Marli Teresinha QUARTIERI; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Brauwers Cristine INÊS.
2012.
O uso da calculadora no ensino e aprendizagemda matemática nos anos finais do ensino fundamental.
In:
Xi encontro gaúcho de educação matemática.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Elisabete BERSCH; Márcia Jussara Hepp REHFELDT.
2012.
Práticas de geometria nos anos iniciais do ensino fundamental por meio de planilhas eletrônicas.
In:
Xi encontro gaúcho de educação matemática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Rehfeldt S C H; Ieda Maria GIONGO; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Marli Teresinha QUARTIERI.
2012.
Educação matemática; etnomatemática e práticas vinculadas a atividades laborais.
In:
Iv jornada nacional de educação matemática e xvii jornada regional de educação matemática.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Anthropology
Rehfeldt S C H; Ieda Maria GIONGO; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Marli Teresinha QUARTIERI.
2012.
Etnomatemática e práticas laborais.
In:
Ii congreso de iniciação científica e pós-graduação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Diésica Daiane Da SILVA; Marceli BRUMMELHAUS; Ahlert V L; Maria Madalena DULIUS; Márcia Jussara Hepp REHFELDT et al.
2012.
Seleção de questões da 15ª olimpíada matemática da univates.
In:
Iii salão de extensão.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Márcia Jussara Hepp REHFELDT.
2011.
O que pensam alunos-professores do parfor acerca do processo ensino-aprendizagem mediado por tecnologias nas séries iniciais na escola básica?.
In:
Vii congresso internacional de educação - profissão docente: há futuro para este ofício?.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ieda Maria GIONGO; Marli Teresinha QUARTIERI; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Kuhn C D.
2011.
Problematizando o currículo de matemática na escola básica: possibilidades de rupturas.
In:
Vi encuentro iberoamericano de colectivos escolares y redes de maestras e maestros que hacen investigación e innivación desde la escuela.
Brasil.
-
Physical Sciences
Physics and Astronomy (miscellaneous)
Marli Teresinha QUARTIERI; Ieda Maria GIONGO; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Cristiane Antonia Hauschild NICOLINI.
2011.
Uma análise das disciplinas física e matemática no ensino médio.
In:
V congresso internacional de ensino de matemática.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Corbellini ALESSANDRA; Marli Teresinha QUARTIERI; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Ieda Maria GIONGO.
2011.
Uma análise das dificuldades no ensino de matemática nas engenharias.
In:
Vi salão de iniciação científica e extensão.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Scherer C; Marli Teresinha QUARTIERI; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Ieda Maria GIONGO.
2011.
Educação matemática; jogos de linguagem e escolas multisseriadas.
In:
Vi salão de iniciação científica e extensão.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marli Teresinha QUARTIERI; Ieda Maria GIONGO; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Cristiane Antonia Hauschild NICOLINI.
2011.
Problematizando o currículo escolar: alguns movimentos de ruptura nos processos ensino e aprendizagem da matemática.
In:
Xiii mostra de ensino; extesnão e pesquisa.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ieda Maria GIONGO; Marli Teresinha QUARTIERI; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Scherer C.
2011.
Educação matemática; escolas multisseriadas e jogos de linguagem: um estudo etnomatemático.
In:
Xiii mostra de ensino; extensão e pesquisa.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Claus HAETINGER; Marli Teresinha QUARTIERI; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Maria Madalena DULIUS; Silva Lisiane T Costa DA et al.
2011.
14ª olimpíada matemática.
In:
Xiii mostra de ensino; extensão e pesquisa.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Marli Teresinha QUARTIERI; Ieda Maria GIONGO; Cristiane Antonia Hauschild NICOLINI.
2011.
Dificuldades apresentadas pelos alunos nas provas de nivelamento de cálculo i do centro universitário univates.
In:
X fórum.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Ieda Maria GIONGO; Marli Teresinha QUARTIERI.
2011.
Jogos para o ensino da matemática.
In:
X fórum.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Scherer C; Marli Teresinha QUARTIERI; Kuhn C D; Ieda Maria GIONGO; Márcia Jussara Hepp REHFELDT.
2011.
Problematizando o currículo de matemática na escola básica: possibilidades de ruptura.
In:
I seminário institucional do pibid univates.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Cristiane Antonia Hauschild NICOLINI; Ieda Maria GIONGO; Marli Teresinha QUARTIERI.
2011.
Dificuldades apresentadas pelos alunos nas provas de nivelamento de cálculo i e as implicações na escola básica.
In:
I seminário institucional do pibid.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marli Teresinha QUARTIERI; Ieda Maria GIONGO; Márcia Jussara Hepp REHFELDT.
2011.
Jogos no processo ensino-aprendizagem na matemática na escola básica.
In:
I seminário institucional do pibid univates.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Márcia Jussara Hepp REHFELDT.
2011.
Reflexões sobre um ambiente para aprendizagem da matemática.
In:
I seminário institucional do pibid univates: formação de professores: compromissos e desafios da educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Rohr DANIELE; Brune JULIA; Silva Lisiane T Costa DA; Claus HAETINGER; Marli Teresinha QUARTIERI et al.
2011.
Etapas da 14ª olimpíada matemática da univates.
In:
Ii salão de ensino e de extensão.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Marli Teresinha QUARTIERI; Claus HAETINGER; Rohr DANIELE; Brune JULIA; Silva Lisiane T Costa DA et al.
2011.
Atividades desenvolvidas para a realização da 14ª olimpíada matemática da univates.
In:
Ii salão de ensino e de extensão.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Corbellini ALESSANDRA; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Marli Teresinha QUARTIERI; Ieda Maria GIONGO.
2011.
Dificuldades no ensino de matemática nas engenharias: um estudo teórico.
In:
X salão de iniciação científica da univates.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Scherer C; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Marli Teresinha QUARTIERI; Ieda Maria GIONGO.
2011.
Educação matemática; etnomatemática e escolas muitisseriadas.
In:
X salão de iniciação científica da univates.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Brauwers Cristine INÊS; Marli Teresinha QUARTIERI; Eliana BORRAGINI; Gonzatti S M; Hoehne L et al.
2011.
Aproximação entre ensino; pesquisa e extensão: oficinas de ciências exatas.
In:
X salão de iniciação científica da univates.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Rehfeldt S C H; Marli Teresinha QUARTIERI; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Ieda Maria GIONGO.
2011.
Um estudo acerca de classes multisseriadas.
In:
X salão de iniciação científica da univates.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Brauwers Cristine INÊS; Ieda Maria GIONGO; Marli Teresinha QUARTIERI; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Kuhn C D.
2011.
Problematizando o currículo de matemática na escola básica.
In:
Xvii encontro de iniciação à pesquisa.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Cristiane Antonia Hauschild NICOLINI; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Marli Teresinha QUARTIERI; Ieda Maria GIONGO.
2010.
Os conhecimentos prévios dos alunos de cálculo do centro universitário univates.
In:
X encontro sobre investigação na escola.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Marli Teresinha QUARTIERI; Haberkamp A M; Ahlert V L; Quadros E R et al.
2010.
Monitoria: uma proposta de auxílio na construção de conhecimentos.
In:
X encontro sobre investigação na escola.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Marli Teresinha QUARTIERI; Maria Madalena DULLIUS; Claus HAETINGER.
2010.
Organização de olimpíadas matemáticas no centro universitário univates.
In:
X encontro nacional de educação matemática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Marli Teresinha QUARTIERI; Ieda Maria GIONGO; Márcia Jussara Hepp REHFELDT.
2010.
Um estudo sobre as disciplinas matemática e física na escola básica.
In:
X encontro nacional de educação matemática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Márcia Jussara Hepp REHFELDT.
2010.
A representação do conhecimento acerca de modelos matemáticos de alunos do curso de administração.
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X encontro nacional de educação matemática.
Brasil.
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Physical Sciences
Mathematics (miscellaneous)
Claus HAETINGER; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Marli Teresinha QUARTIERI; Maria Madalena DULLIUS; Gustavo BERNER et al.
2010.
13ª olimpíada matemática da univates.
In:
Xii mostra de ensino; extensão e pesquisa da univates.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Marli Teresinha QUARTIERI; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Cristiane Antonia Hauschild NICOLINI; Eliana BORRAGINI; Gonzatti S M et al.
2010.
Problematizando o ensino de geometria na educação infantil e anos iniciais do ensino fundamental.
In:
Xii mostra de ensino; extensaão e pesquisa da univates.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Business, Management and Accounting (miscellaneous)
Márcia Jussara Hepp REHFELDT.
2010.
Modelagem de situações-problema empresariais na disciplina de pesquisa operacional.
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Social Sciences & Humanities
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Stein F; Márcia Jussara Hepp REHFELDT.
2010.
O uso do software lindo na granja de walter.
In:
Xii mostra de ensino; extensão e pesquisa da univates.
Brasil.
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Health Sciences
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Ahlert V L; Kreutz D; Quadros E R; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Marli Teresinha QUARTIERI.
2010.
Estudo da evasão acadêmica; dos trancamentos e do efeito das monitorias oferecidas no centro universitário univates.
In:
Xii mostra de ensino; extensão e pesquisa da univates.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ahlert V L; Kreutz D; Quadros E R; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Marli Teresinha QUARTIERI.
2010.
Avaliação das monitorias oferecidas no centro universitário univates.
In:
Xii mostra de ensino; extensão e pesquisa da univates.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Business, Management and Accounting (miscellaneous)
Braido G; Márcia Jussara Hepp REHFELDT.
2010.
Pesquisa operacional na prática: utilização de modelos lineares para decisório de compras.
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Social Sciences & Humanities
Business, Management and Accounting (miscellaneous)
Hahn ADRIANA; Márcia Jussara Hepp REHFELDT.
2010.
Alocação de veículos de transporte em um estudo de caso em uma empresa de alimentos.
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Xii mostra de ensino; extensão e pesquisa da univates.
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Maria Elisabete BERSCH; Márcia Jussara Hepp REHFELDT.
2010.
Wiki: o desafio da escrita colaborativa no processo de qualificação do educador.
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7mo. simposio iberoamericano em educación; cibernética e informática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Márcia Jussara Hepp REHFELDT.
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O processo ensino-aprendizagem da matemática na formação de aluno-trabalhadores.
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7mo. simposio iberoamericano em educación; cibernética e informática.
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Márcia Jussara Hepp REHFELDT.
2010.
O ensino de pesquisa operacional por meio de situações-problema empresariais.
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Cristiane Antonia Hauschild NICOLINI; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Marli Teresinha QUARTIERI; Ieda Maria GIONGO.
2010.
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Márcia Jussara Hepp REHFELDT.
2010.
Os sunsunçores dos acadêmicos do curso de administração do centro universitário univates.
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Evasão acadêmica; trancamentos e o efeito das monitorias oferecidas no centro universitário univates.
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Social Sciences & Humanities
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Ieda Maria GIONGO; Marli Teresinha QUARTIERI; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Cristiane Antonia Hauschild NICOLINI; Eliana BORRAGINI et al.
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Social Sciences & Humanities
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Ieda Maria GIONGO; Marli Teresinha QUARTIERI; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Kuhn C D.
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Alguns movimentos de ruptura nos processos pedagógicos de matemática na escola básica.
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Social Sciences & Humanities
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Ieda Maria GIONGO; Marli Teresinha QUARTIERI; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Scherer C.
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Analisando a constituição das ciências exatas na escola básica.
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Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Marli Teresinha QUARTIERI; Ieda Maria GIONGO.
2009.
A matemática retratada ao longo das últimas décadas: uma análise em cadernos e livros didáticos.
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Édina Roberta STORCK; Gustavo BERNER; Leonardo KREUTZ; Claus HAETINGER; Marli Teresinha QUARTIERI et al.
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Ieda Maria GIONGO; Marli Teresinha QUARTIERI; Márcia Jussara Hepp REHFELDT.
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Teorizando o campo da educação matemática com um grupo de professores da escola básica.
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Coletando; construindo e avaliando objetos de aprendizagem.
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Social Sciences & Humanities
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2009.
Análise de objetos de aprendizagem e suas implicações nos processos de ensino e aprendizagem em ciências exatas.
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Social Sciences & Humanities
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Eliana BORRAGINI; Kronbauer K A; Maria Elisabete BERSCH; Marione THOMAS; Márcia Jussara Hepp REHFELDT et al.
2009.
Análise de objetos de aprendizagem e suas implicações nos processos de ensino e aprendizagem em ciências exatas.
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X salão de iniciação científica da pucrs.
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Social Sciences & Humanities
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Poletti C F; Kronbauer K A; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Maria Elisabete BERSCH; Marione THOMAS et al.
2009.
Análise de objetos de aprendizagem e suas implicações nos processos ensino e aprendizagem em ciências exatas.
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Social Sciences & Humanities
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Maria Elisabete BERSCH; Eliana BORRAGINI; Marione THOMAS; Kronbauer K A; Ana Cecília TOGNI et al.
2009.
Piff geométrico; um objeto de aprendizagem para ciências exatas.
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Social Sciences & Humanities
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Édina Roberta STORCK; Gustavo BERNER; Leonardo KREUTZ; Marli Teresinha QUARTIERI; Márcia Jussara Hepp REHFELDT et al.
2009.
12ª olimpíada matemática na univates.
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Social Sciences & Humanities
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Marli Teresinha QUARTIERI; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Ieda Maria GIONGO; Martinelli MÔNICA; Cella ROSANA.
2009.
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Social Sciences & Humanities
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Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Ana Cecília TOGNI; Marione THOMAS; Maria Elisabete BERSCH; Poletti C F et al.
2009.
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Social Sciences & Humanities
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Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Maria Elisabete BERSCH.
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Potencialidade e desafios inerentes a promoção da cooperação e da colaboração por meio do uso do ambiente virtual de aprendizagem.
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Social Sciences & Humanities
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Márcia Jussara Hepp REHFELDT.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ana Cecília TOGNI; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Maria Elisabete BERSCH; Marione THOMAS; Poletti C F et al.
2009.
Piff geométrico; um objeto de aprendizagem para ciências exatas.
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Xx simpósio brasileiro de informática na educação.
Brasil.
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Physical Sciences
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Marli Teresinha QUARTIERI; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Ieda Maria GIONGO; Michele Rosali De AZEVEDO; Dreyer Vania BEATRIZ.
2009.
Investigando concepções de professores de matemática e de profissionais acerca de unidades de medida.
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Social Sciences & Humanities
Education
Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Maria Elisabete BERSCH.
2008.
Fórum virtual de professores: uma experiência na formação continuada.
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Marli Teresinha QUARTIERI; Michele Rosali De AZEVEDO; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Vania Beatriz DREYER.
2008.
Análise de livros didáticos e cadernos de matemática de diferentes épocas.
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Xiv seminário de iniciação científica e xiii jornada de ensino; pesquisa e extensão da unisc.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Camila HUPPES; Édina Roberta STORCK; Rosilene Da Costa MAGALHÃES; Claus HAETINGER; Maria Madalena DULLIUS et al.
2007.
A univates e as olimpíadas matemáticas.
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Michele Rosali De AZEVEDO; Ieda Maria GIONGO; Marli Teresinha QUARTIERI; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Vania Beatriz DREYER.
2007.
Formação continuada de um grupo de professores de matemática num ambiente virtual de aprendizagem.
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Vania Beatriz DREYER; Ieda Maria GIONGO; Marli Teresinha QUARTIERI; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Michele Rosali De AZEVEDO.
2007.
Concepções de um grupo de professores sobre fazer matemática na escola básica.
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Vi sic - salão de iniciação científica da univates.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Claus HAETINGER; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Maria Madalena DULLIUS; Marli Teresinha QUARTIERI; Ana Paula MÜLLER et al.
2006.
Despertando o gosto pela matemática através das olimpíadas matemáticas.
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Ix egem - encontro gaúcho de educação matemática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Cristiane Antonia Hauschild NICOLINI; Daniela Maria FICK; Franciele FACHINI; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Marli Teresinha QUARTIERI.
2006.
Propostas de atividades matemáticas para alunos do ensino fundamental e médio: uma abordagem usualmente ausente nos livros didáticos.
In:
Ix egem - encontro gaúcho de educação matemática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Cristiane Antonia Hauschild NICOLINI; Daniela Maria FICK; Franciele FACHINI; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Marli Teresinha QUARTIERI.
2006.
Métodos utilizados pelos alunos na resolução de problemas algébricos.
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Ix egem - encontro gaúcho de educação matemática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Marli Teresinha QUARTIERI; Marciane Blume INAMINE; Maria Cristina DALLAZEM.
2005.
Investigando o ensino da matemática no espaço do laboratório de ensino de matemática.
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Iv encontro ibero-americano de coletivos escolares e redes de professores que fazem investigação na sua escola.
Brasil.
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Physical Sciences
Computer Science Applications
Ana Cecília TOGNI; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Maria Elisabete BERSCH; Marlene Isabela Bruxel SPOHR.
2005.
O uso do ambiente teleduc por alunos da univates.
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Viii meep - mostra de ensino; extensão e pesquisa.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ana Cecília TOGNI; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Maria Elisabete BERSCH; Marlene Isabela Bruxel SPOHR.
2005.
A interação em ambientais virtuais de aprendizagem: relatos de experiências.
In:
Viii meep - mostra de ensino; extensão e pesquisa.
Brasil.
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Physical Sciences
Mathematics (miscellaneous)
Marli Teresinha QUARTIERI; Márcia Jussara Hepp REHFELDT.
2005.
Analisando estratégias utilizadas na resolução de questões matemáticas.
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Iii congresso internacional de ensino da matemática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ana Cecília TOGNI; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Maria Elisabete BERSCH; Marlene Isabela Bruxel SPOHR.
2005.
As interações dos alunos do curso de pós-graduação em ensino em matemática em ambientes virtuais de aprendizagem.
In:
Iii congresso internacional de ensino da matemática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Marli Teresinha QUARTIERI; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Cristiane Antonia Hauschild NICOLINI; Daniela Maria FICK; Franciele FACHINI.
2005.
Métodos utilizados pelos alunos na resolução de problemas algébricos.
In:
Iii congresso internacional de ensino da matemática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Maria Lucia Pozzatti FLÔRES; Magda BERCHT.
2005.
Um modelo afetivo de aprendizagem para o estudo de análise combinatória.
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Iv ciclo de palestras sobre novas tecnologias na educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Daniela BRUNETTO; Maria Cristina DALLAZEN; Marli Teresinha QUARTIERI; Márcia Jussara Hepp REHFELDT.
2003.
Construção de conhecimento matemático.
In:
Vi meep - mostra de ensino; extensão e pesquisa.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Maria Madalena DULLIUS; Marli Teresinha QUARTIERI; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Marciane Blume INAMINE; Simone NOLL.
2003.
Investigação das dificuldades básicas em matemática no ensino de graduação e estudo de estratégias para minimizá-las.
In:
Vi meep - mostra de ensino; extensão e pesquisa.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Daniela BRUNETTO; Maria Cristina DALLAZEN; Leonice LUDWIG; Marli Teresinha QUARTIERI; Márcia Jussara Hepp REHFELDT.
2003.
Jogos matemáticos para o ensino médio.
In:
Vi meep - mostra de ensino; extensão e pesquisa.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Daniela BRUNETTO; Leonice LUDWIG; Claus HAETINGER; Marli Teresinha QUARTIERI; Maria Madalena DULLIUS et al.
2003.
Olimpíada matemática da univates.
In:
Vi meep - mostra de ensino; extensão e pesquisa.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Cristina DALLAZEN; Marli Teresinha QUARTIERI; Márcia Jussara Hepp REHFELDT.
2003.
Construção de conhecimento matemático.
In:
Ii sic - salão de iniciação científica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Daniela BRUNETTO; Marli Teresinha QUARTIERI; Márcia Jussara Hepp REHFELDT.
2003.
Construção de conhecimento matemático.
In:
Ii sic - salão de iniciação científica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Leonice LUDWIG; Claus HAETINGER; Marli Teresinha QUARTIERI; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Maria Madalena DULLIUS.
2003.
Olimpíada matemática da univates.
In:
Ii sic - salão de iniciação científica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Marli Teresinha QUARTIERI; Jaqueline LUZZI; Leonice LUDWIG.
2002.
Perfil do aluno quanto à bagagem matemática.
In:
V meep - mostra de ensino; extensão e pesquisa da univates.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Márcia Jussara Hepp REHFELDT.
2002.
O cenário da educação no vale do taquari.
In:
V meep - mostra de ensino; extensão e pesquisa da univates.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Leonice LUDWIG; Jaqueline LUZZI; Claus HAETINGER; Marli Teresinha QUARTIERI; Márcia Jussara Hepp REHFELDT et al.
2002.
As olimpíadas matemáticas na univates.
In:
V meep - mostra de ensino; extensão e pesquisa da univates.
Brasil.
-
Physical Sciences
Artificial Intelligence
Marceli Denise ARNHOLD; Ana Paula De ARAUJO; Márcia Jussara Hepp REHFELDT.
2002.
Redes neurais.
In:
V meep - mostra de ensino; extensão e pesquisa da univates.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marli Teresinha QUARTIERI; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Jaqueline LUZZI; Leonice LUDWIG.
2002.
Obstáculos de aprendizagem e evolução profissional no espaço do laboratório de ensino de matemática.
In:
Tercer encuentro iberoamericano de colectivos escolares y redes de maestros que hacen investigación en la escuela.
Colômbia.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marli Teresinha QUARTIERI; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Leonice LUDWIG; Jaqueline LUZZI.
2001.
Perfil do aluno quanto à bagagem matemática.
In:
Iv meep - mostra de ensino; extensão e pesquisa da univates.
Brasil.
-
Physical Sciences
Artificial Intelligence
Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Denis BORENSTEIN; João BECKER.
2001.
Project m: um modelo matemático computacional e um modelo heurístico aplicado a um problema de scheduling.
In:
Iv meep - mostra de ensino; extensão e pesquisa da univates.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marli Teresinha QUARTIERI; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Jaqueline LUZZI; Leonice LUDWIG.
2001.
O perfil do aluno quanto à bagagem matemática.
In:
Ii encontro sobre investigação na escola.
Brasil.
-
Physical Sciences
Mathematics (miscellaneous)
Márcia Jussara Hepp REHFELDT.
2001.
Project m - um modelo matemático computacional e um modelo heurístico aplicado a um problema de scheduling.
In:
Xxiv cnmac - congresso nacional de matemática aplicada e computacional.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Márcia Jussara Hepp REHFELDT.
1999.
Mostra de modelos matemáticos para o ensino da matemática no ensino médio.
In:
Ii meep - mostra de ensino; extensão e pesquisa da univates.
Brasil.
