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Clodis Boscarioli

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
# Nome Links Grande Área Área
1 Adriana ZILLY Ciências Biológicas Genética
2 André Barros De SALES Ciências Exatas e da Terra Ciência da Computação
3 Clélia Maria Ignatius NOGUEIRA Ciências Humanas Educação
4 Cristiano MACIEL Ciências Exatas e da Terra Ciência da Computação
5 Cynthia Borges De MOURA Ciências Humanas Psicologia
6 Jorge BIDARRA Ciências Exatas e da Terra Ciência da Computação
7 Laura Sánchez GARCÍA Ciências Exatas e da Terra Ciência da Computação
8 Marcia Borin Da CUNHA Ciências Humanas Educação
9 Marcos LÜBECK Ciências Exatas e da Terra Matemática
10 Maria Do Carmo Duarte FREITAS Engenharias Engenharia de Produção
11 Milene Selbach SILVEIRA Ciências Exatas e da Terra Ciência da Computação
12 Reginaldo Aparecido ZARA Ciências Exatas e da Terra Física
13 Reinaldo Antonio Da Silva SOBRINHO Ciências da Saúde Saúde Coletiva
14 Renata Camacho BEZERRA Ciências Exatas e da Terra Matemática
15 Renata Mendes De ARAUJO Ciências Exatas e da Terra Ciência da Computação
16 Rodolfo Eduardo VERTUAN Ciências Humanas Educação
17 Sarajane Marques PERES Ciências Exatas e da Terra Ciência da Computação
18 Tamara Cardoso ANDRÉ Ciências Humanas Educação
19 Tiago Emanuel KLÜBER Ciências Humanas Educação
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Clodis BOSCARIOLI; Rodrigues Luiz ANTONIO; Silva Ivonei Freitas DA; Lago Sandra Mara STOCKER; Meneghatti Marcelo ROGER et al. 2022. Curricularização da extensão no ensino de empreendedorismo em computação: interdisciplinaridade e vivência estudantil. In: Workshop sobre educação em computação. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Library and Information Sciences
    Edson Dos Santos CORDEIRO; Clodis BOSCARIOLI. 2022. Recuperação de literaturas: uma proposta de processo baseado nas funcionalidades de bancos de dados bibliográficos online. In: Iii congresso brasileiro interdisciplinar em ciência e tecnologia. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Davi Cézar Da SILVA; Clodis BOSCARIOLI. 2022. Uma formação de professores sobre elaboração de materiais manipulativos com vistas à alfabetização matemática inclusiva. In: 40º seminário de extensão universitária da região sul. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Vanessa Lucena Camargo De Almeida KLAUS; Marcos LUBËCK; Clodis BOSCARIOLI. 2022. Produção de objetos de aprendizagem para o ensino da matemática com scratch em uma formação de professores bilíngues de surdos. In: Encontro nacional de educação matemática. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Deliberalli MARIANGELA; Tiago Emanuel KLÜBER; Clodis BOSCARIOLI. 2022. Pesquisas sobre formação continuada de professores que ensinam matemática no novo ensino médio: uma meta-análise. In: Encontro nacional de educação matemática. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Vanessa Lucena Camargo De Almeida KLAUS; Clodis BOSCARIOLI. 2022. Um olhar para a formação e prática docente acerca da criação e uso de objetos de aprendizagem em processos de ensino de matemática. In: Xxx seminário de educação. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Davi Cézar Da SILVA; Clodis BOSCARIOLI. 2022. Elaboração de recursos didáticos concretos para a alfabetização matemática inclusiva. In: Xxi seminário de extensão da unioeste. Brasil.
  8. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    De Sales Andre BARROS; Clodis BOSCARIOLI. 2021. Teaching and learning of interface design: an experience using project-based learning approach. In: 2021 16th iberian conference on information systems and technologies (cisti). Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Michelle BEDIN; Clodis BOSCARIOLI. 2021. Formação continuada em multiletramentos digitais: uma experiência com professores da rede municipal de toledo/pr. In: Seminário de extensão da unioeste. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Luana Paula Goulart De MENEZES; Priscila Gleden Novaes Da SILVA; Edson Dos Santos CORDEIRO; Clodis BOSCARIOLI. 2020. E-book interativo para o ensino de álgebra: reflexões do processo de criação. In: I cobicet. Brasil.
  11. Health Sciences Medicine (miscellaneous)
    Nathan Marques OLIVEIRA; José VITERBO; Clodis BOSCARIOLI. 2020. Disrupção e apropriação tecnológica: uma experiência com airbnb em um destino turístico não indutor. In: Isla 2020. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Da Luz Dos Santos CLEONICE; Clodis BOSCARIOLI. 2020. Altas habilidades/superdotacao em foz do iguacu/pr: da identificacao ao atendimento educacional especializado. In: Xiv colóquio internacional "educação e contemporaneidade". Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Da Luz Dos Santos CLEONICE; Clodis BOSCARIOLI. 2020. Investigando o uso de tecnologias digitais para o enriquecimento extracurricular para altas habilidades/superdotação. In: Xiv colóquio internacional "educação e contemporaneidade". Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Schneider GELSON; Bernardini FLAVIA; Clodis BOSCARIOLI. 2020. Teaching ct through internet of things in high school: possibilities and reflections. In: 2020 ieee frontiers in education conference (fie). Brasil.
  15. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Lopes Anderson BRUNHEIRA; Clodis BOSCARIOLI; Maximo Jonios COSTA; Fontes Rodrigo PEREIRA. 2020. Iot for inventory management: possibilities and challenges iot para gerenciamento de estoques: possibilidades e desafios. In: Contecsi international conference on information systems and technology management. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Oliveira Nathan MARQUES; Viterbo JOSÉ; Clodis BOSCARIOLI. 2020. Um estudo sobre apropriação tecnológica no fomento à hospedagem alternativa em cidades de pequeno porte. In: Workshop sobre as implicações da computação na sociedad. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities General Psychology
    Samuel Stephan MILCZUK; Roberto PEREIRA; Clodis BOSCARIOLI. 2020. Usabilidade e critérios ergonômicos para a interação humano-dispositivos móveis. In: I mostra de trabalhos de pós-graduandos em ciência da computação do paraná. Brasil.
  18. Life Sciences Neuroscience (miscellaneous)
    Milczuk Samuel STEPHAN; Pereira ROBERTO; Clodis BOSCARIOLI. 2020. App coronavírus-sus. In: Ihc '20: xix brazilian symposium on human factors in computing systems. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Karen GONÇALVES; Clodis BOSCARIOLI. 2020. Objetos virtuais de aprendizagem de matemática em scratch para o ensino fundamental ? anos iniciais: um agrupamento à luz das habilidades da bncc. In: Eaicti 2020. Brasil.
  20. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Fernando Stopasola VIEIRA; Márcia Regina KAMINSKI; Clodis BOSCARIOLI. 2020. Habilidades do pensamento computacional por meio de um projeto de irrigação inteligente com scratch e arduino no ensino fundamental i. In: Eaicti. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Library and Information Sciences
    Andre Gustavo Sanches SILVA; Clodis BOSCARIOLI. 2020. Caracterização de um sistema para análise histórica de publicações em eventos científicos. In: Eaicti 2020. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Kaminski Marcia REGINA; Clodis BOSCARIOLI. 2019. O lúdico dos jogos digitais na interpretação e resolução de problemas matemáticos no ensino fundamental i: um relato de uso. In: Xv conferência interamericana de educação matemática. Colômbia.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Kaminski Marcia REGINA; Clodis BOSCARIOLI. 2019. Estudo de caso para investigação; avaliação e redimensionamento da própria prática pedagógica com tecnologias digitais. In: 8º congresso ibero-americano em investigação qualitativa. Portugal.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Kaminski Marcia REGINA; Clodis BOSCARIOLI. 2019. Gamificação e jogos digitais como estratégias para o ensino de padrões e regularidades em multiplicações. In: Xiii encontro nacional de educação matemática. Brasil.
  25. Physical Sciences Computer Science Applications
    Leonardo VASCONCELOS; Raissa BARCELLOS; José VITERBO; Flávia BERNARDINI; Clodis BOSCARIOLI et al. 2019. How factors that influence engagement impact users? evaluations in mobile app stores. In: International conference on human-computer interaction. Estados Unidos.
  26. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Cristiano MACIEL; Aron LOPES; Vinícius Carvalho PEREIRA; Carla LEITÃO; Clodis BOSCARIOLI. 2019. Recommendations for the design of digital memorials in social web. In: International conference on human-computer interaction. Estados Unidos.
  27. Social Sciences & Humanities Education
    Vanessa Lucena Camargo De Almeida KLAUS; Victor Hugo Ricco Bone ANTUNES; Rosélia Sezerino FENNER; Clodis BOSCARIOLI. 2019. Uma experiência de elaboração de curso em ead para professores que ensinam matemática nos anos iniciais. In: Encontro paranaense de educação matemática. Brasil.
  28. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    João Lucas Cavalheiro CAMARGO; Clodis BOSCARIOLI. 2019. Recursos educacionais abertos; ensino de língua inglesa e cultura: encaminhamentos para adaptação de materiais por meio da tradução. In: X encontro internacional de letras. Brasil.
  29. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    João Lucas Cavalheiro CAMARGO; Mirna Fernanda De OLIVEIRA; Clodis BOSCARIOLI. 2019. Equivalência e abordagem integrada: pela construção de elementos metodológicos para um processo tradutório hermenêutico. In: X encontro internacional de letras. Brasil.
  30. Social Sciences & Humanities Communication
    Etiene C F MELLO; Paola Juliana FLORENCIO; Clodis BOSCARIOLI. 2019. Oficina ruídos na comunicação: interdisciplinaridade e o uso de tecnologias digitais. In: X encontro internacional de letras. Brasil.
  31. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Kaminski MARCIA; Clodis BOSCARIOLI. 2019. Explorando medidas de comprimento; criatividade e interdisciplinaridade com minetest no ensino fundamental. In: Xxv workshop de informática na escola. Brasil.
  32. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Schneider GELSON; Bernardini FLAVIA; Clodis BOSCARIOLI. 2019. Ensino do pensamento computacional por meio de internet das coisas: possibilidades e desafios. In: Xxx simpósio brasileiro de informática na educação (brazilian symposium on computers in education). Brasil.
  33. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Delfina C PAIZAN; Mirna Fernanda De OLIVEIRA; Clodis BOSCARIOLI. 2019. Formação de professores de língua inglesa em tecnologias digitais e o uso de recursos educacionais abertos. In: X encontro internacional de letras. Brasil.
  34. Social Sciences & Humanities Education
    Joane Vilela PINTO; Claudia CAPPELLI; Clodis BOSCARIOLI. 2019. Uma proposta de formação continuada em literacia digital no contexto pedagógico. In: Iv congresso brasileiro de ensino e processos formativos. Brasil.
  35. Social Sciences & Humanities Education
    Davi Cézar Da SILVA; Michelle BEDIN; Leandro Eity IO; Clodis BOSCARIOLI. 2019. Formação continuada online: o soroban como recurso didático inclusivo nas aulas de matemática. In: V colóquio luso-brasileiro de educação. Brasil.
  36. Social Sciences & Humanities Education
    Vanessa Lucena Camargo De Almeida KLAUS; Márcia Regina KAMINSKI; Clodis BOSCARIOLI. 2019. Reflexão epistemológica sobre o uso de geogebra e scratch no ensino de conteúdos matemáticos. In: V colóquio luso-brasileiro de educação. Brasil.
  37. Social Sciences & Humanities Education
    Victor Hugo Ricco Bone ANTUNES; Vanessa Lucena Camargo De Almeida KLAUS; Clodis BOSCARIOLI. 2019. Reflexões sobre a educação online e a formação continuada de professores de matemática da educação básica. In: Encontro nacional de educação matemática. Brasil.
  38. Social Sciences & Humanities Education
    Vanessa Lucena Camargo De Almeida KLAUS; Clodis BOSCARIOLI. 2019. Tecnologias digitais como recursos de apoio para o professor de matemática de alunos surdos. In: Encontro nacional de educação matemática. Brasil.
  39. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Delfina C PAIZAN; Clodis BOSCARIOLI; Mirna Fernanda De OLIVEIRA; Etiene C F MELLO; Denis Antonio SILVA et al. 2019. Formatec 2019: tecnologias e formação de professores de língua inglesa. In: Seminário de extensão da unioeste 2019. Brasil.
  40. Social Sciences & Humanities Education
    Avanilde KEMCZINSKI; Clodis BOSCARIOLI; Isabela GASPARINI; Maria Do Carmo FREITAS; Marília Abrahão AMARAL et al. 2019. Entre o tradicional e as inovações: quais as mudanças na concepção do processo de ensino e aprendizagem?. In: V colóquio luso-brasileiro de educação. Brasil.
  41. Social Sciences & Humanities Education
    Clodis BOSCARIOLI; Nunes EUNICE; Barcellos RAISSA; Viterbo JOSÉ; Vasconcelos LEONARDO et al. 2019. Como os fatores que influenciam o engajamento impactam as avaliações dos usuários em lojas de aplicativos móveis. In: Xv simpósio brasileiro de sistemas colaborativos. Brasil.
  42. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Guilherme Felipe ZABOT; Gustavo Rezende KRÜGER; Oyamada MARCIO; Clodis BOSCARIOLI. 2018. Um sistema para extração de informação em faturas de telefonia móvel corporativa. In: International conference on information systems and technology management. Brasil.
  43. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Leonardo Dos Santos Lage De OLIVEIRA; Clodis BOSCARIOLI; José VITERBO. 2018. Aplicando um modelo de avaliação de software open source para a seleção de ferramentas de bi em organizações públicas. In: Xiv simpósio brasileiro de sistemas de informação. Brasil.
  44. Physical Sciences General Computer Science
    Marcelo Barbosa PINTO; Eduardo Alberto FELIPPSEN; Clodis BOSCARIOLI. 2018. Uma avaliação de softwares para o ensino de conceitos geográficos estruturantes. In: Ii simpósio de licenciaturas em ciências exatas e computação. Brasil.
  45. Life Sciences General Agricultural and Biological Sciences
    Márcia Regina KAMINSKI; Clodis BOSCARIOLI. 2018. Jogos digitais para abordagem da temática água nos anos iniciais. In: Encontro nacional de jogos e atividades lúdicas no ensino de química; física e biologia - level iii. Brasil.
  46. Social Sciences & Humanities Education
    Márcia Regina KAMINSKI; Clodis BOSCARIOLI. 2018. Production of scratch learning objects by elementary school students. In: Conferência latino-americana de tecnologias de aprendizagem. Brasil.
  47. Social Sciences & Humanities Education
    Márcia Regina KAMINSKI; Clodis BOSCARIOLI. 2018. Modelagem matemática e pensamento computacional no 5º ano do ensino fundamental. In: Encontro paranaense de modelagem na educação matemática. Brasil.
  48. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Letícia TORRES; Gustavo Rezende KRÜGER; Oyamada MARCIO; Clodis BOSCARIOLI. 2018. Evaluating the impact of data modeling on olap applications using relacional and columnar dbms. In: Xliv conferência latino-americana de informática. Brasil.
  49. Social Sciences & Humanities Education
    Eduardo Alberto FELIPPSEN; Clodis BOSCARIOLI. 2018. Relatando o uso de jogos na revisão de conteúdos de raciocínio lógico no ensino médio técnico. In: Encontro paranaense de tecnologia na educação matemática. Brasil.
  50. Social Sciences & Humanities Education
    Joane Vilela PINTO; Clodis BOSCARIOLI. 2018. Base nacional comum curricular (bncc): distorções do ensino fundamental ao ensino médio. In: Vi simpósio nacional de educação. Brasil.
  51. Social Sciences & Humanities Education
    Katiuscia WAGNER; Clodis BOSCARIOLI. 2018. Reflexões sobre a formação de professores para atuação no ensino de surdos. In: Vi simpósio nacional da educação. Brasil.
  52. Social Sciences & Humanities Education
    Luiz Fellipe Hossel Dos SANTOS; Márcia Regina KAMINSKI; Clodis BOSCARIOLI. 2018. Moodle no ensino fundamental i: criação de atividades e jogos de matemática como objetos de aprendizagem. In: Encontro anual de iniciação científica tecnológica e inovação. Brasil.
  53. Physical Sciences Computer Science Applications
    Bianca Carvalho De OLIVEIRA; Márcia Regina KAMINSKI; Clodis BOSCARIOLI. 2018. Redesign e criação de um módulo para acompanhamento pelos responsáveis. In: 4º encontro anual de iniciação científica tecnológica e inovação. Brasil.
  54. Physical Sciences Computer Science Applications
    Denis Antonio SILVA; Raquel Rodrigues DIAS; Vania F T FLIPPERT; Clodis BOSCARIOLI. 2017. Usando smartphones; qr code e game of thrones para gamificar o ensino e aprendizagem de termometria. In: Xxiii workshop de informática na escola. Brasil.
  55. Social Sciences & Humanities Education
    Denis Antonio SILVA; Márcia Regina KAMINSKI; Clodis BOSCARIOLI. 2017. Construindo um curso de formação continuada online à luz do design instrucional. In: 9º congresso integrado da tecnologia da informação. Brasil.
  56. Social Sciences & Humanities Education
    Márcia Regina KAMINSKI; Clodis BOSCARIOLI; Mayara Aline JUNKERFUERBOM; Rhuan Guilherme T RIBEIRO. 2017. A experiência de alunos de uma escola indígena nos primeiros contatos com jogos digitais de matemática. In: Xxiii workshop de informática na escola. Brasil.
  57. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Etiene C F MELLO; Delfina C PAIZAN; Clodis BOSCARIOLI. 2017. Call ? computer assisted language learning e os papéis do professor e do aluno neste contexto. In: Ix encontro internacional de letras e iii simpósio transculturalidade; linguagem e educação. Brasil.
  58. Social Sciences & Humanities Education
    Etiene C F MELLO; Cleonice Luz Dos SANTOS; Clodis BOSCARIOLI. 2017. O papel do design instrucional na construção de um curso online massivo aberto: relato de experiência. In: Xxv ciclo de palestras novas tecnologias na educação. Brasil.
  59. Social Sciences & Humanities Education
    Denis Antonio SILVA; Márcia Regina KAMINSKI; Eduardo Alberto FELIPPSEN; Clodis BOSCARIOLI. 2017. A perspectiva docente do uso da wikipédia como fonte de pesquisa e na prática pedagógica em uma escola técnica do paraná. In: I congresso científico internacional da wikipédia. Brasil.
  60. Physical Sciences Computer Science Applications
    Aíquis RODRIGUES; Cesar GUIMARÃES; José VITERBO; Clodis BOSCARIOLI. 2016. Spotify em foco: um estudo de caso sobre sistemas para a terceira plataforma. In: Escola regional de sistemas de informação do rio de janeiro. Brasil.
  61. Physical Sciences Engineering (miscellaneous)
    Eduardo De O ANDRADE; Igor G B SAMPAIO; José VITERBO; João M M Da SILVA; Clodis BOSCARIOLI. 2016. Identificação de perfis de consumo domiciliar de energia elétrica a partir de algoritmos de agrupamento. In: Simpósio brasileiro de sistemas de informação. Brasil.
  62. Physical Sciences General Computer Science
    José VITERBO; Clodis BOSCARIOLI; Flávia BERNARDINI; Mateus Felipe TEIXEIRA. 2016. Avaliação de ferramentas de apoio ao ensino de técnicas de mineração de dados em cursos de graduação. In: Workshop sobre educação em informática. Brasil.
  63. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Alexandre LUNARDI; José VITERBO; Flávia BERNARDINI; Clodis BOSCARIOLI; Cristiano MACIEL. 2016. Domain-tailored multiclass classification of user reviews based on binary splits. In: International conference on human-computer interaction (hcii). Brasil.
  64. Social Sciences & Humanities Education
    Márcia Regina KAMINSKI; Clodis BOSCARIOLI. 2016. Antecipando o uso de avea: moodle no 5º ano do ensino. In: Semiedu 2016. Brasil.
  65. Social Sciences & Humanities Education
    Jésus Henrique SEGANTINI; Clodis BOSCARIOLI. 2016. O uso de tecnologia da informação e comunicação em sala de aula: uma análise por amostragem em dissertações publicadas. In: Semiedu 2016. Brasil.
  66. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Clodis BOSCARIOLI; André Afonso KNOB; Rosangela VILLWOCK. 2016. Mapping the cash problem for data clustering algoritms. In: Engopt. Brasil.
  67. Social Sciences & Humanities Education
    Márcia Regina KAMINSKI; Clodis BOSCARIOLI. 2016. Uso do moodle como estímulo aos estudos extraclasse no ensino fundamental: uma experiência com o 5º ano. In: Wie. Brasil.
  68. Social Sciences & Humanities Education
    Clodis BOSCARIOLI; Luciana ZAINA; Silvia Amélia BIM; Milene Selbach SILVEIRA; Simone Diniz Junqueira BARBOSA. 2016. O ensino de ihc no brasil à luz dos resultados do workshop sobre o ensino de ihc. In: Xv simpósio brasileiro sobre fatores humanos em sistemas computacionais. Brasil.
  69. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Leonardo Aparecido CARACHO; André Afonso KNOB; Rosangela VILLWOCK; Clodis BOSCARIOLI. 2016. Seleção de algoritmos de agrupamento de dados na ferramenta yadmt. In: Ii eaict - 2° encontro anual de iniciação científica; tecnológica e inovação. Brasil.
  70. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Guilherme Felipe ZABOT; Gustavo Rezende KRÜGER; Clodis BOSCARIOLI. 2016. Técnicas de mineração de texto aplicadas a um processo supervisionado de descoberta de conhecimento em faturas de telefonia móvel corporativa. In: 2° encontro anual de iniciação científica; tecnológica e inovação ? ii eaicti. Brasil.
  71. Social Sciences & Humanities Education
    Roberval Requião JUNIOR; Clodis BOSCARIOLI. 2016. Facilitando o acesso de professores a softwares educacionais para o ensino de crianças surdas. In: Ii eaicti. Brasil.
  72. Social Sciences & Humanities Education
    Rosiene Queres De Aguiar SOARES; Josiani Israel ROSALEN; Eduardo Alberto FELIPPSEN; Clodis BOSCARIOLI. 2015. Curso ?libras: quebrando barreiras?: resgate e avaliação de sua trajetória. In: V seminário nacional interdisciplinar em experiências educativas. Brasil.
  73. Social Sciences & Humanities Education
    Clodis BOSCARIOLI; Sílvia Amélia BIM; Milene Selbach SILVEIRA; Simone Diniz Junqueira BARBOSA. 2015. How to join theoretical concepts; industry needs and innovative technologies in hci courses? the big challenge of teaching hci. In: In: hci international 2015 (hcii 2015). Brasil.
  74. Social Sciences & Humanities Education
    Isabela GASPARINI; Simone Diniz Junqueira BARBOSA; Milene Selbach SILVEIRA; Sílvia Amélia BIM; Clodis BOSCARIOLI. 2015. How does hci research affect education programs? a study in the brazilian context. In: 15th ifip tc 13 international conference on human-computer interaction (interact 2015). Brasil.
  75. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Marília Abrahão AMARAL; Sílvia Amélia BIM; Cristiano MACIEL; Clodis BOSCARIOLI. 2015. Introducing computer science to brazilian girls in elementary school through hci concepts. In: 17th international conference on human-computer interaction (hci 2015). Brasil.
  76. Social Sciences & Humanities Education
    Clodis BOSCARIOLI; Guilherme GALANTE; Oyamada MARCIO; Reginaldo Aparecido ZARA; Rosangela VILLWOCK. 2015. Aluno surdo na ciência da computação: discutindo os desafios da inclusão. In: 23º workshop sobre educação em computação. Brasil.
  77. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Thiago Adriano COLETI; Marcelo MORANDINI; Pedro Luiz Pizzigatti CORRÊA; Daniel L Da SILVA; Clodis BOSCARIOLI. 2015. Using keywords to support the verbalization in usability evaluation. In: Simpósio brasileiro de fatores humanos em sistemas computacionais. Brasil.
  78. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Valdemar Vicente Graciano NETO; Lina GARCÉS; Elisa Y NAKAGAWA; Clodis BOSCARIOLI. 2015. Investigating issues of human-computer interaction for systems-of-systems. In: Ix workshop em desenvolvimento distribuído de software; ecossistemas de software e sistemas-de-sistemas (wdes 2015). Brasil.
  79. Physical Sciences Engineering (miscellaneous)
    Allysson Sanciani RODRIGUES; Marcio Seiji OYAMADA; Clodis BOSCARIOLI. 2015. Estudo sobre métodos de avaliação de usabilidade em tecnologias haptics. In: I encontro anual de iniciação científica; tecnológica e inovação. Brasil.
  80. Physical Sciences Computer Science Applications
    Daniel VASATA; Clodis BOSCARIOLI. 2015. Mineração de dados para big data: um estudo sobre a ferramenta madlib. In: I encontro anual de iniciação científica; tecnológica e inovação. Brasil.
  81. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    André Afonso KNOB; Clodis BOSCARIOLI. 2015. Investigando a seleção automática de parâmetros em algoritmos de agrupamento de dados. In: I encontro anual de iniciação científica; tecnológica e inovação. Brasil.
  82. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Thales Felipe Costa BERTAGLIA; Clodis BOSCARIOLI. 2015. Mineração de opinião: uma visão geral do processo. In: I encontro anual de iniciação científica; tecnológica e inovação. Brasil.
  83. Social Sciences & Humanities Education
    Clodis BOSCARIOLI; Sílvia Amélia BIM; Milene Selbach SILVEIRA; Raquel Oliveira PRATES; Simone Diniz Junqueira BARBOSA. 2014. Charting the landscape of hci education in brazil. In: 16th human computer interaction internacional conference. Grécia.
  84. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Clodis BOSCARIOLI; Victor Hugo Röhsig SILVA; Mateus Felipe TEIXEIRA; José VITERBO. 2014. Analyzing hci issues in data clustering tools. In: 16th human computer interaction internacional conference. Grécia.
  85. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Gefersom LIMA; José VITERBO; Clodis BOSCARIOLI; Edmundo MARASSI. 2014. Uma arquitetura para o registro de dados de proveniência em operações de caracterização geológica. In: X simpósio brasileiro de sistemas de informação. Brasil.
  86. Social Sciences & Humanities Education
    Sarajane Marques PERES; Clodis BOSCARIOLI; Alexandra FERRARI; Charles Giovane De SALLES; Gabriel BRUSCATTO et al. 2014. O programa de educação tutorial no contexto da graduação em computação: perfis; percepções e reflexões. In: Xxii workshop sobre educação em computação. Brasil.
  87. Social Sciences & Humanities Education
    Clodis BOSCARIOLI; Milene Selbach SILVEIRA; Raquel Oliveira PRATES; Sílvia Amélia BIM; Simone Diniz Junqueira BARBOSA. 2014. Currículos de ihc no brasil: panorama atual e perspectivas. In: Xxii workshop sobre educação em computação. Brasil.
  88. Social Sciences & Humanities Education
    Milene Selbach SILVEIRA; Simone Diniz Junqueira BARBOSA; Sílvia Amélia BIM; Clodis BOSCARIOLI. 2014. V workshop sobre o ensino de ihc. In: Xiii simpósio brasileiro sobre fatores humanos em sistemas computacionais. Brasil.
  89. Social Sciences & Humanities Education
    Simone Diniz Junqueira BARBOSA; Sílvia Amélia BIM; Milene Selbach SILVEIRA; Clodis BOSCARIOLI. 2014. Desafios do ensinar para enfrentar os desafios de ihc. In: Xiii simpósio brasileiro sobre fatores humanos em sistemas computacionais. Brasil.
  90. Social Sciences & Humanities Education
    João Paulo COLLING; Clodis BOSCARIOLI. 2014. Animação e modelagem 3d em um jogo educacional para crianças surdas. In: Xxiii encontro anual de iniciação científica. Brasil.
  91. Social Sciences & Humanities Education
    Clodis BOSCARIOLI; Fernando Fernandes Dos SANTOS; João Paulo COLLING; Deivide POSSAMAI; Charles Giovane De SALLES et al. 2014. Programação para alunos do ensino médio: relato de experiência em um projeto piloto. In: Seminário de extensão da unioeste. Brasil.
  92. Social Sciences & Humanities Education
    Clodis BOSCARIOLI; Alexandra FERRARI; Gabriel BRUSCATTO; Alexandre Barreiro NETO; Henrique Pedro De OLIVEIRA et al. 2014. Ciclo de palestras e minicursos do petcomp: reflexões sobre os três anos do projeto. In: Xiv seminário de extensão da unioeste. Brasil.
  93. Social Sciences & Humanities Education
    Clodis BOSCARIOLI; Fernando Fernandes Dos SANTOS; João Paulo COLLING; Ayrton José LOPES; Marcelo Fudo RECH et al. 2014. Programação para alunos do ensino médio: um relato de experiência na unioeste. In: Seminário de extensão universitária da região sul. Brasil.
  94. Social Sciences & Humanities Education
    V M Y PEREIRA; C I COSTA; Alexandra FERRARI; Charles Giovane De SALLES; Sarajane Marques PERES et al. 2014. Atividades dos grupos pet da área de computação e sua relação com o aumento da qualidade dos cursos de graduação. In: Xix encontro nacional dos grupos pet. Brasil.
  95. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Marcelo Fudo RECH; Oyamada MARCIO; Clodis BOSCARIOLI. 2014. Avaliação de usabilidade na plataforma multissensorial platmult: relato de um teste piloto. In: Xxiii encontro anual de iniciação científica do paraná. Brasil.
  96. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Alexandre Barreiro NETO; Rosangela VILLWOCK; Clodis BOSCARIOLI. 2014. Utilização da análise de componentes principais na redução de dimensionalidade para o algoritmo k-médias. In: Xxiii encontro anual de iniciação científica do paraná. Brasil.
  97. Social Sciences & Humanities Education
    Rosiene Queres De Aguiar SOARES; Clodis BOSCARIOLI. 2014. The use of technology as support in teaching science to deaf children in elementary school. In: 2d international congress of science education. Brasil.
  98. Social Sciences & Humanities Education
    Clodis BOSCARIOLI; Jeferson José BAQUETA; Rosiene Queres De Aguiar SOARES; João Paulo COLLING; Charles Giovane De SALLES et al. 2014. Jogos educativos computacionais como objeto de aprendizagem para o ensino de crianças surdas em fase de alfabetização. In: Ix conferencia latinoamericana de objetos y tecnologías de aprendizaje. Brasil.
  99. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Allysson Sanciani RODRIGUES; Clodis BOSCARIOLI. 2014. Investigando o uso de tecnologias haptics na interação humano-computador. In: Xxii encontro anual de iniciação científica do paraná. Brasil.
  100. Physical Sciences Artificial Intelligence
    André Afonso KNOB; Rosangela VILLWOCK; Clodis BOSCARIOLI. 2014. Seleção automática de parâmetros em algoritmos de classificação baseados em redes neurais artificiais. In: Xxiii encontro anual de iniciação científica do paraná. Brasil.
  101. Physical Sciences Computer Science Applications
    Murilo Andrade MARCELINO; Ayrton José LOPES; Marcio Seiji OYAMADA; Clodis BOSCARIOLI. 2014. Implementação de um complemento chrome para prover acessibilidade via at-spi. In: Xxiii encontro anual de iniciação científica do paraná. Brasil.
  102. Social Sciences & Humanities Education
    Teófilo Pierri REINEHR; Guilherme Felipe ZABOT; Clodis BOSCARIOLI. 2014. Jogabilidade e design de interação na construção de um jogo educativo para crianças surdas. In: Xxiii encontro anual de iniciação científica do paraná. Brasil.
  103. Social Sciences & Humanities Education
    Charles Giovane De SALLES; Clodis BOSCARIOLI. 2014. Projeto de inclusão de um módulo de edição no jogo conceitos. In: Xxiii encontro anual de iniciação científica do paraná. Brasil.
  104. Physical Sciences General Computer Science
    Mateus Felipe TEIXEIRA; Clodis BOSCARIOLI; José VITERBO. 2014. Avaliação de aspectos de usabilidade em ferramentas para mineração de dados. In: I escola regional de sistemas de informação do rio de janeiro (ersi-rj 2014). Brasil.
  105. Physical Sciences Artificial Intelligence
    Bruno Eduardo SOARES; Clodis BOSCARIOLI. 2013. Modelo de banco de dados colunar: características; aplicações e exemplos de sistemas. In: Escola regional de banco de dados. Brasil.
  106. Physical Sciences Computer Science Applications
    Clodis BOSCARIOLI; Marcio Seiji OYAMADA; Jorge BIDARRA; Marcelo Fudo RECH. 2013. Evaluating the interaction of users with low vision in a multimodal environment. In: The sixth international conference on advances in computer-human interactions. França.
  107. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Oyamada MARCIO; Bidarra JORGE; Clodis BOSCARIOLI. 2013. Platmult. In: The 15th international acm sigaccess conference. Estados Unidos.
  108. Physical Sciences Computer Science Applications
    Clodis BOSCARIOLI; Marcio Seiji OYAMADA; Marcelo Fudo RECH. 2013. Proposta para avaliar a interação multimodal para usuários com baixa visão. In: 12th brazilian symposium on human factors in computing systems. Brasil.
  109. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Marcelo Fudo RECH; Clodis BOSCARIOLI; Marcio Seiji OYAMADA. 2013. Um relato sobre testes de avaliação realizados sobre uma plataforma multissensorial para usuários de baixa visão. In: 22º encontro anual de iniciação científica do paraná (eaic). Brasil.
  110. Social Sciences & Humanities Education
    Clodis BOSCARIOLI; Sílvia Amélia BIM; Milene Selbach SILVEIRA; Raquel Oliveira PRATES; Simone Diniz Junqueira BARBOSA. 2013. Hci education in brazil: challenges and opportunities. In: 15th international conference on human-computer interaction. Estados Unidos.
  111. Health Sciences General Medicine
    Sílvia Amélia BIM; Clodis BOSCARIOLI; Cristiano MACIEL. 2013. Hci with chocolate: introducing hci concepts to brazilian girls in elementary school. In: 6th latin american conference on human computer interaction clihc 2013. Costa Rica.
  112. Social Sciences & Humanities Education
    Adriana POSTAL; Clodis BOSCARIOLI; Jorge BIDARRA. 2013. O papel da iniciação científica e do trabalho de conclusão de curso na formação acadêmica e profissional na área da computação. In: Xxi workshop sobre educação em computação. Brasil.
  113. Life Sciences Agronomy and Crop Science
    Noeli Aparecida Viesseli GREGORIO; Marcio Seiji OYAMADA; Clodis BOSCARIOLI. 2013. Avaliação do perfil de compras dos clientes de uma empresa do agronegócio usando agrupamento de dados. In: Ix congresso brasileiro de agroinformática. Brasil.
  114. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Mateus Felipe TEIXEIRA; Thiago Magalhães FAINO; Rosangela VILLWOCK; Clodis BOSCARIOLI. 2013. O módulo de agrupamento de dados da ferramenta yadmt. In: V encontro paranaense de computação. Brasil.
  115. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Mateus Felipe TEIXEIRA; Clodis BOSCARIOLI; Rosangela VILLWOCK. 2013. Agrupamento e visualização de dados: estudo e implementações para a ferramenta yadmt. In: Xxii encontro anual de iniciação científica do paraná. Brasil.
  116. Physical Sciences Computer Science Applications
    João Paulo COLLING; Clodis BOSCARIOLI. 2013. Analisando a acessibilidade de jogos educativos on-line voltados a crianças surdas. In: Xxii encontro anual de iniciação científica do paraná. Brasil.
  117. Physical Sciences Artificial Intelligence
    André Afonso KNOB; Clodis BOSCARIOLI. 2013. Comparando redes neurais artificiais para classificação em ferramentas de mineração de dados de acesso livre. In: Xxii encontro anual de iniciação científica do paraná. Brasil.
  118. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Fernando SPANHOL; Gustavo Rezende KRÜGER; Charles Giovane De SALLES; Clodis BOSCARIOLI. 2013. Elementos arquiteturais de sistemas de banco de dados para consultas analíticas: um estudo preliminar. In: Xxii encontro anual de iniciação científica do paraná. Brasil.
  119. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Charles Giovane De SALLES; Jeferson José BAQUETA; Clodis BOSCARIOLI. 2013. Estudo de viabilidade para o desenvolvimento de jogos em java 3d em ambiente web. In: Xxii encontro anual de iniciação científica do paraná. Brasil.
  120. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    André Afonso KNOB; Clodis BOSCARIOLI. 2013. Avaliando as redes neurais artificiais para classificação em ferramentas de mineração de dados de acesso livre. In: Iv meditec - medianeira in technology. Brasil.
  121. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Clodis BOSCARIOLI. 2013. Acessibilidade web: o site do seu hotel está preparado?. In: V ciclo internacional de atividades hoteleiras. Brasil.
  122. Social Sciences & Humanities Economics, Econometrics and Finance (miscellaneous)
    Vinicius Mariano De LIMA; Clodis BOSCARIOLI. 2012. Utilização de business intelligence na análise de desempenho em uma empresa do agronegócio. In: Viii simpósio brasileiro de sistemas de informação. Brasil.
  123. Social Sciences & Humanities Education
    Aline Vaplak FARIA; Victor Hugo Röhsig SILVA; Clodis BOSCARIOLI. 2012. A participação das mulheres na área de ti: diagnóstico e divulgação. In: Xii seminário de extensão universitária. Brasil.
  124. Social Sciences & Humanities Education
    Charles Giovane De SALLES; Deivide POSSAMAI; Fernando Fernandes Dos SANTOS; João Paulo COLLING; Marcelo Fudo RECH et al. 2012. Relatando ações de conscientização acerca de lixo eletrônico. In: Xii seminário de extensão universitária. Brasil.
  125. Physical Sciences Artificial Intelligence
    Renata C B MADEO; Sarajane Marques PERES; Clodoaldo Aparecido Moraes De LIMA; Clodis BOSCARIOLI. 2012. Hybrid architecture for gesture recognition: integrating fuzzy-connectionist and heuristic classifiers using fuzzy syntactical strategy. In: Ieee international joint conference on neural networks. Austrália.
  126. Physical Sciences Artificial Intelligence
    Fabio ZANARDI; Marcio Seiji OYAMADA; Clodis BOSCARIOLI. 2012. Generating management panels from data marts: an experience report. In: International conference on information systems and technology management. Brasil.
  127. Physical Sciences Computer Science Applications
    Rafael VOLTOLINI; Clodis BOSCARIOLI. 2012. Uma solução olap para empresas de venda de telefonia móvel empresarial. In: X fórum de informática e tecnologia de maringá (fitem). Brasil.
  128. Social Sciences & Humanities Education
    João Paulo COLLING; Clodis BOSCARIOLI. 2012. Investigando recursos de acessibilidade em jogos educacionais para crianças surdas. In: Iv encontro em computação aplicada (eca). Brasil.
  129. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Fernando SPANHOL; Clodis BOSCARIOLI; Gustavo Rezende KRÜGER. 2012. Investigação de técnicas para inserção em sistemas de banco de dados. In: Iv encontro em computação aplicada (eca). Brasil.
  130. Physical Sciences Engineering (miscellaneous)
    Cristopher De CAMARGO; Clodis BOSCARIOLI; Marcio Seiji OYAMADA. 2012. Modelagem e implementação de um data mart de vendas de exportação para apoio à tomada de decisão. In: Congresso internacional de administração. Brasil.
  131. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Nicholas MARTINI; Clodis BOSCARIOLI. 2012. Uso de regras de associação para aumento da força de venda: um estudo de caso. In: Congresso internacional de administração. Brasil.
  132. Physical Sciences Computer Science Applications
    Jorge BIDARRA; Marcio Seiji OYAMADA; Clodis BOSCARIOLI; Marcelo Fudo RECH; Asterio Jose Nuernberg JUNIOR. 2012. Avaliando a interação em um ambiente multimodal para alunos com baixa visão. In: Congresso brasileiro de educação especial. Brasil.
  133. Social Sciences & Humanities Education
    Clodis BOSCARIOLI; Jeferson José BAQUETA; João Paulo COLLING; Charles Giovane De SALLES. 2012. Investigando a usabilidade em jogos educacionais baseados em imagens e vídeos para o ensino de crianças surdas. In: Congresso brasileiro de educação especial. Brasil.
  134. Life Sciences Parasitology
    Nahida Ajala De CARVALHO; Clodis BOSCARIOLI; Rosangela VILLWOCK. 2012. Análise de agrupamentos em exame citopatológico de colo uterino. In: Congresso brasileiro em informática em saúde. Brasil.
  135. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Liége Franken CIUPAK; Clodis BOSCARIOLI; Maria E CATARINO. 2012. Análise do uso de tecnologias de business intelligence como facilitadoras à gestão universitária. In: Encontro nacional de pesquisa em ciência da informação. Brasil.
  136. Social Sciences & Humanities Education
    Sílvia Amélia BIM; Clodis BOSCARIOLI. 2012. O que? quando? e por quem? uma investigação sobre o ensino de ihc nas universidades públicas do estado do paraná. In: Iii weihc - workshop sobre o ensino de ihc. Brasil.
  137. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Sílvia Amélia BIM; Clodis BOSCARIOLI. 2012. Weihc 2012 - iii workshop sobre o ensino de ihc. In: Ihc '12 - 11th brazilian symposium on human factors in computing systems. Brasil.
  138. Social Sciences & Humanities Education
    Cristiano MACIEL; Sílvia Amélia BIM; Clodis BOSCARIOLI. 2012. A fantástica fábrica de chocolate: levando o sabor de ihc para meninas do ensino fundamental. In: Ihc '12 - 11th brazilian symposium on human factors in computing systems. Brasil.
  139. Social Sciences & Humanities General Psychology
    Luiz Gustavo De SOUZA; Tiago Alexandre Schulz SIPPERT; André Specian CARDOSO; Clodis BOSCARIOLI. 2012. Análise da percepção e interação de usuários sobre privacidade e segurança no facebook. In: Ihc '12 - 11th brazilian symposium on human factors in computing systems. Brasil.
  140. Social Sciences & Humanities Education
    Jeferson José BAQUETA; Charles Giovane De SALLES; João Paulo COLLING; Clodis BOSCARIOLI. 2012. Avaliação e design de interação de jogos voltados ao aprendizado de crianças surdas. In: Ihc '12 - 11th brazilian symposium on human factors in computing systems. Brasil.
  141. Social Sciences & Humanities Education
    Sílvia Amélia BIM; Clodis BOSCARIOLI. 2012. A ihc nos cursos de computação das universidades estaduais no estado do paraná. In: Ihc '12 - 11th brazilian symposium on human factors in computing systems. Brasil.
  142. Physical Sciences Mathematics (miscellaneous)
    Jeferson José BAQUETA; Mateus Felipe TEIXEIRA; Clodis BOSCARIOLI; Luiz Gustavo De SOUZA. 2012. O ensino de algoritmos e a prática do dojo de programação: um relato de experiência. In: 4º seminário nacional interdisciplinar em experiências educativas. Brasil.
  143. Social Sciences & Humanities Education
    Jeferson José BAQUETA; Clodis BOSCARIOLI. 2012. Conceitos: jogo educativo projetado para crianças surdas. In: Computer on the beach. Brasil.
  144. Social Sciences & Humanities Education
    Clodis BOSCARIOLI. 2011. O ensino de ihc por meio de aprendizagem baseada em problemas: um relato de experiência. In: Workshop de ensino de interação humano-computador. Brasil.
  145. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Bruno Eduardo SOARES; Clodis BOSCARIOLI. 2011. Mapas auto-organizáveis e agrupamento de dados: analisando a abordagem de crescimento hierárquico. In: Xx eaic. Brasil.
  146. Social Sciences & Humanities Social Sciences (miscellaneous)
    Anderson Roberto SLIVINSKI; Clodis BOSCARIOLI; Zelimar Soares BIDARRA. 2011. Registro e análise da violência sexual contra crianças e adolescentes por meio de um sistema web. In: Xx eaic. Brasil.
  147. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Felipe Da Silva INACIO; Clodis BOSCARIOLI. 2011. Requisitos de modelador 3-d de código aberto para criação de jogos para crianças surdas em java. In: Xx eaic. Brasil.
  148. Life Sciences Animal Science and Zoology
    Mateus Felipe TEIXEIRA; Rosangela VILLWOCK; Clodis BOSCARIOLI. 2011. Um estudo sobre aplicação de colônia de formigas na análise de agrupamentos. In: Xx eaic. Brasil.
  149. Social Sciences & Humanities Education
    Jeferson José BAQUETA; Clodis BOSCARIOLI. 2011. Levantamento de requisitos para software educativo voltado a usuários deficientes. In: Xx eaic. Brasil.
  150. Social Sciences & Humanities Education
    Luiz Gustavo De SOUZA; Marcia Regina CALEGARI; Clodis BOSCARIOLI. 2011. Levantamento de requisitos para software web voltado à classificação de morfotipos de fitólitos. In: Xx eaic. Brasil.
  151. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Victor Hugo Röhsig SILVA; Clodis BOSCARIOLI. 2011. Um estudo inicial sobre o uso de análise de componentes principais no pré-processamento de dados. In: Xx eaic. Brasil.
  152. Health Sciences Rehabilitation
    Willian Tudisco RODRIGUES; Antonio José BALLONI; Clodis BOSCARIOLI. 2011. Uma avaliação da gestão em sistemas e tecnologias de informação nos hospitais brasileiros: o mapeamento em cascavel pr. In: Viii workshop gesiti/governança e evento acoplado iii gesiti/saúde - seção saúde. Brasil.
  153. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Monica Anghinoni MULLER; Maritane PRIOR; Wladimir RIZELIO; Jenifer Karine GISH; Clodis BOSCARIOLI et al. 2011. Projeto rondon: ações envolvendo o meio ambiente no município de aquidabã ? sergipe. In: Seu 2011. Brasil.
  154. Social Sciences & Humanities Education
    Clodis BOSCARIOLI; Eduardo Henrique De SOUZA; Franklin Jean MACHADO; Jeferson José BAQUETA; Maritane PRIOR et al. 2011. Projeto rondon: capacitação e inclusão digital no município de aquidabã/se. In: Seu 2011. Brasil.
  155. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Jenifer Karine GISH; Maritane PRIOR; Clodis BOSCARIOLI. 2011. Capacitaçao e incentivo a criação da rede de mulheres artesãs de aquidabã-se. In: Seu 2011. Brasil.
  156. Social Sciences & Humanities Education
    Sarajane Marques PERES; Clodis BOSCARIOLI. 2011. Fortalecendo o ambiente acadêmico da graduação com o programa de educação tutorial do ministério da educação. In: Seminário de inovações curriculares. Brasil.
  157. Social Sciences & Humanities Education
    Jeferson José BAQUETA; Mateus Felipe TEIXEIRA; Clodis BOSCARIOLI; Tharle Josefi De CAMARGO. 2011. O moodle na pós graduação lato sensu: uma experiência de avaliação de usabilidade. In: Encontro paranaense de computação 2011. Brasil.
  158. Social Sciences & Humanities Education
    Aline Vaplak FARIA; Clodis BOSCARIOLI; Dener Junior Ribeiro Da CUNHA; Anderson Roberto SLIVINSKI; André Luiz LUCHESI. 2011. Moodle em foco: relato de uma experiência de avaliação de usabilidade e comunicabilidade do ambiente. In: Encontro nacional de informática e educação. Brasil.
  159. Social Sciences & Humanities Education
    Jeferson José BAQUETA; Clodis BOSCARIOLI. 2011. Uma discussão sobre o papel das tecnologias no ensino aprendizagem de alunos surdos. In: Encontro nacional de informática e educação. Brasil.
  160. Physical Sciences Mathematics (miscellaneous)
    Clodis BOSCARIOLI. 2010. Aprendizagem por resolução de problemas em ciência da computação: a prática em disciplinas de banco de dados. In: Pbl2010 international conference - problem-based learning and active learning methodologies. Brasil.
  161. Physical Sciences Artificial Intelligence
    Renata C B MADEO; Sarajane Marques PERES; Helton H BISCARO; Clodis BOSCARIOLI. 2010. A committee machine implementing the pattern recognition module for fingerspelling applications. In: 25th annual acm sumposium on applied computing 2010. Suiça.
  162. Social Sciences & Humanities Education
    Cassiano Ricardo DALBERTO; Clodis BOSCARIOLI; João Paulo FRAI; Maritane PRIOR; Célio Lucas PANAZZOLO et al. 2010. Transmissão de conhecimento; cidadania e multidisciplinariedade: uma experiência no projeto rondon. In: Seminário de extensão da unioeste. Brasil.
  163. Physical Sciences Computer Science Applications
    Rafael Eduardo FELBERG; Clodis BOSCARIOLI; Luiz Antonio RODRIGUES; Julio Cesar LAZZARIM. 2010. Capacitação em marketing na web: um estudo de caso com micro e pequenas empresas de cascavel. In: Seu 2010. Brasil.
  164. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Evaristo Wychoski BENFATTI; Fernando Nunes BONIFÁCIO; Clodis BOSCARIOLI. 2010. Um estudo comparativo entre árvores de decisão e redes neurais artificiais para classificação de dados de sensores. In: 7th ibero-american congress on sensors. Portugal.
  165. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Bruno Eduardo SOARES; Clodis BOSCARIOLI. 2010. Um estudo comparativo de metodologias de agrupamento de dados que utilizem mapas auto-organizáveis. In: Eaic 2010. Brasil.
  166. Physical Sciences Computer Science Applications
    Tharle Josefi De CAMARGO; Clodis BOSCARIOLI. 2010. Um estudo sobre metodologias de avaliação de usabilidade sendo utilizadas por usuários deficientes. In: Eaic 2010. Brasil.
  167. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Anderson Roberto SLIVINSKI; Zelimar Soares BIDARRA; Clodis BOSCARIOLI. 2010. Desenvolvimento de um sistema para análise da violência sexual contra crianças e adolescentes. In: Eaic 2010. Brasil.
  168. Social Sciences & Humanities Education
    Jeferson José BAQUETA; Clodis BOSCARIOLI. 2010. A educação do aluno deficiente e as tecnologias assistivas: uma revisão de conceitos. In: Eaic 2010. Brasil.
  169. Social Sciences & Humanities Education
    Julio Cesar LAZZARIM; Clodis BOSCARIOLI. 2010. Um estudo sobre acessibilidade web e joomla! para a construção de um portal sobre tecnologias assistivas. In: Eaic 2010. Brasil.
  170. Social Sciences & Humanities Education
    Jeferson José BAQUETA; Clodis BOSCARIOLI; Jorge BIDARRA. 2010. Tecnologias assistivas como instrumento de auxílio à educação inclusiva: uma discussão inicial. In: Simpósio nacional de educação. Brasil.
  171. Life Sciences Neuroscience (miscellaneous)
    Renata C B MADEO; Sarajane Marques PERES; Dias D B; Clodis BOSCARIOLI. 2010. Gesture recognition for fingerspelling applications: an approach based on sign language cheremes. In: Assets - 12th international acm sigaccess conference on computers and accessibility. Brasil.
  172. Social Sciences & Humanities General Social Sciences
    Liége Franken CIUPAK; Clodis BOSCARIOLI; Ana Esmeralda CARELLI. 2010. Os sistemas de informação e o seu papel na gestão universitária da unioeste: evolução e desafios. In: Congresso internacional de administração. Brasil.
  173. Social Sciences & Humanities Business, Management and Accounting (miscellaneous)
    Rafael Eduardo FELBERG; Clodis BOSCARIOLI; Luiz Antonio RODRIGUES. 2010. Capacitação em prospecção de negócios na internet: um estudo de caso com micro e pequenas empresas de cascavel-pr. In: Congresso internacional de administração. Brasil.
  174. Social Sciences & Humanities Education
    Sarajane Marques PERES; Clodis BOSCARIOLI. 2009. A aprendizagem baseada em problemas e exemplos de sua utilização em cursos da área de computação. In: Iii seminário nacional interdisciplinar em experiências educativas - seniee. Brasil.
  175. Life Sciences Physiology
    Clodis BOSCARIOLI; Leonardo Garcia TAMPELINI; Silvio Cesar SAMPAIO. 2009. Uso de redes neurais artificiais na modelagem temporal de séries hidrológicas. In: 61ª reunião anual da sociedade brasileira para o progresso da ciência. Brasil.
  176. Social Sciences & Humanities Education
    Jorge BIDARRA; Clodis BOSCARIOLI; Diego R HACHAMANN; Odair M SOUZA; Cleiton Fiatkoski BALANSIN. 2009. A experiência dos alunos de iniciação científica no projeto xlupa e os reflexos da pesquisa em sua formação. In: Enined 2009. Brasil.
  177. Social Sciences & Humanities Education
    Jorge BIDARRA; Clodis BOSCARIOLI; Sarajane Marques PERES. 2009. Avaliando a ferramenta xlupa como recurso para a educação especial inclusiva. In: Sbie 2009 - simpósio brasileiro de informática na educação. Brasil.
  178. Physical Sciences Engineering (miscellaneous)
    Leonardo Garcia TAMPELINI; Clodis BOSCARIOLI; Silvio Cesar SAMPAIO; Sarajane Marques PERES. 2009. Uma aplicação de redes de elman no tratamento e predição de séries temporais hidrológicas. In: Congresso brasileiro de redes neurais / inteligência computacional (ix cbrn). Brasil.
  179. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Clodis BOSCARIOLI; Emilio Del Moral HERNANDEZ; Leandro Augusto Da SILVA. 2008. Using self organizing maps and nearest-neighbor to data clustering. In: The 2008 international conference on artificial intelligence. Brasil.
  180. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Clodis BOSCARIOLI; Leandro Augusto Da SILVA; Renato José SASSI; Emilio Del Moral HERNANDEZ. 2008. Uma metodologia de mineração de dados para auxílio ao gerenciamento do relacionamento com o cliente. In: 5th contecsi international conference on information systems and technology management. Brasil.
  181. Social Sciences & Humanities Business, Management and Accounting (miscellaneous)
    Vinicius Mariano De LIMA; Clodis BOSCARIOLI; Sandra Mara Stocker LAGO. 2008. Um estudo de caso sobre o gerenciamento do relacionamento com o cliente em uma pequena empresa. In: Congresso internacional de administração. Brasil.
  182. Physical Sciences Artificial Intelligence
    Clodis BOSCARIOLI; Leandro Augusto Da SILVA; Emilio Del Moral HERNANDEZ. 2008. Uso de redes neurais artificiais na descoberta de conhecimento a partir de dados de sensores. In: Proceedings of the 6th ibero-american congress on sensors. Brasil.
  183. Physical Sciences Computer Science Applications
    Jorge BIDARRA; Clodis BOSCARIOLI; Claudia Brandelero RIZZI. 2008. Xlupa - um ampliador de tela com interface adaptativa para pessoas com baixa visão. In: Viii simpósio brasileiro de fatores humanos em sistemas computacionais. Brasil.
  184. Health Sciences Medicine (miscellaneous)
    Jorge BIDARRA; Clodis BOSCARIOLI; Claudia Brandelero RIZZI; Adair Santa CATARINA. 2008. Desenvolvimento de um ampliador de tela inteligente para pessoas com baixa visão. In: V congreso iberdiscap. Brasil.
  185. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Maxiwell Salvador GARCIA; Anderson Luiz MENEZES; Clodis BOSCARIOLI. 2008. Um estudo sobre gerenciamento de dados xml em sgbds objeto-relacionais e em sgbds com suporte nativo a xml. In: Vi conged. Brasil.
  186. Physical Sciences General Computer Science
    Leonardo Garcia TAMPELINI; Clodis BOSCARIOLI. 2008. Aplicação de técnicas de mineração e visualização na análise de dados. In: Xvii eaic. Brasil.
  187. Physical Sciences Computer Science Applications
    Jorge BIDARRA; Clodis BOSCARIOLI; Claudia Brandelero RIZZI. 2008. Um software livre para ampliação de tela voltada para pessoas com baixa visão (xlupa). In: Sitec - simpósio de inovação tecnológica. Brasil.
  188. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Bruno Slongo PEGORARO; Clodis BOSCARIOLI. 2007. Conceitos; técnicas e requisitos para um ambiente de visual data mining. In: V conged. Brasil.
  189. Physical Sciences Computer Science Applications
    Fernando Yukio TABUSADANI; Clodis BOSCARIOLI. 2007. Um experimento de avaliação de ferramentas para análise visual de dados. In: V conged. Brasil.
  190. Social Sciences & Humanities Education
    Meilsmith G; Ferracini N; Sarajane Marques PERES; Clodis BOSCARIOLI. 2007. Aprendizado baseado em problemas no ensino universitário: um estudo de caso na área de banco de dados. In: Segundo congreso latinoamericano de objetos de aprendizagem. Brasil.
  191. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Meilsmith G; Ferracini N; Sarajane Marques PERES; Clodis BOSCARIOLI. 2007. Aprendizado baseado em problemas na informática: um estudo de caso na área de banco de dados. In: Eaic. Brasil.
  192. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Claudia Brandelero RIZZI; Josiele LINDNER; Pedro Henrique VIEIRA; Michele Arnoni DOLLA; Cristina Yassue MORIMOTO et al. 2007. Portal de informática na educação. In: Vii seu. Brasil.
  193. Physical Sciences Artificial Intelligence
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  194. Social Sciences & Humanities Education
    Clodis BOSCARIOLI; Claudia Brandelero RIZZI; Jorge BIDARRA; Ivonei Freitas Da SILVA. 2007. Internet e políticas públicas para fins de inclusão digital e social. In: 3° seminário nacional estado e políticas sociais no brasil. Brasil.
  195. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Clodis BOSCARIOLI; Leandro Augusto Da SILVA; Emilio Del Moral HERNANDEZ. 2006. Análise de agrupamentos utilizando mapas auto-organizáveis em agricultura de precisão. In: Congresso brasileiro de agricultura de precisão. Brasil.
  196. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Clodis BOSCARIOLI; Leandro Augusto Da SILVA; Emilio Del Moral HERNANDEZ. 2006. Clustering de dados de sensores a partir de mapas auto-organizáveis. In: Ibersensor 2006 - 5º congreso iberoamericano de sensores. Uruguai.
  197. Physical Sciences Artificial Intelligence
    Clodis BOSCARIOLI; Anderson BEZERRA; Gilliard DELMIRO; Marcos De BENEDICTO. 2006. Uma reflexão sobre banco de dados orientados a objetos. In: Iv conged - congresso de teconologias para gestão de dados e metadados do cone sul. Brasil.
  198. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Clodis BOSCARIOLI; John Maykol De MORAES; Laura Sánchez GARCÍA; Patrícia Rucker De BASSI. 2004. Avaliação de usabilidade e avaliação sense-making da ferramenta rvq-tool. In: Vi simpósio sobre fatores humanos em sistemas computacionais. Brasil.
  199. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Clodis BOSCARIOLI; Laura Sánchez GARCÍA. 2003. Um ambiente de interface para elaboração de consultas visuais a banco de dados. In: Ii congresso de pós-graduação da ufscar. Brasil.
  200. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Mabel Pereira Da SILVA; Clodis BOSCARIOLI; Sarajane Marques PERES. 2003. Análise de logs da web por meio de técnicas de data mining. In: I congresso de tecnologias para gestão de dados e metadados do cone sul. Brasil.
  201. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    John Maykol De MORAES; Clodis BOSCARIOLI. 2003. Rvq-tool - uma ferramenta de consulta visual para banco de dados relacionais. In: Ii mostra de trabalhos científicos em computação. Brasil.
  202. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Kristian Fantin Da Silva PEREIRA; Clodis BOSCARIOLI. 2003. Uma ferramenta para análise de dados pluviométricos. In: Ii mostra de trabalhos científicos em computação. Brasil.
  203. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Greisy Trevisan Fortunatto PAINI; Clodis BOSCARIOLI. 2003. Uma aplicação de data mining para personalização de sites e-commerce. In: Ii mostra de trabalhos científicos em computação. Brasil.
  204. Life Sciences Biochemistry, Genetics and Molecular Biology (miscellaneous)
    Marcos Paulo SCAPIN; Clodis BOSCARIOLI. 2003. Estudo e aplicação de técnicas computacionais ao processo de montagem de fragmentos de dna. In: Ii mostra de trabalhos científicos em computação. Brasil.
  205. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Patrícia Rucker De BASSI; Clodis BOSCARIOLI; Laura Sánchez GARCÍA; Marcos Sfair SUNYE. 2003. Uma interface para geração de sub-esquemas em uma ferramenta de consulta visual. In: I2ts'2003 - 2nd international information and telecommunication technologies symposium. Brasil.
  206. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Patrícia Rucker De BASSI; Clodis BOSCARIOLI; Laura Sánchez GARCÍA; Marcos Sfair SUNYE. 2003. Uma interface visual para a geração de sub-esquemas em uma ferramenta de consulta. In: Cbcomp 2003 - iii congresso brasileiro do computação. Brasil.
  207. Social Sciences & Humanities Education
    João Paulo AIRES; Clodis BOSCARIOLI. 2003. Um estudo sobre a tecnologia objeto relacional. In: I congresso de tecnologias para gestão de dados e metadados do cone sul. Brasil.
  208. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Clodis BOSCARIOLI; Laura Sánchez GARCÍA; Marcos Sfair SUNYE. 2002. Uma interface visual para a elaboração de consultas em uma ferramenta baseada no modelo erc+. In: V simpósio sobre fatores humanos em sistemas computacionais. Brasil.
  209. Physical Sciences Artificial Intelligence
    Clodis BOSCARIOLI; Ezequiel GUEIBER; Laura Sánchez GARCÍA; Marcos Sfair SUNYE. 2002. Visual exploration of relational data through semantic schemas. In: Csitea´02 - international conference on computer science; software engineering; information technology; e-business and applications. Brasil.
  210. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Clodis BOSCARIOLI; Ezequiel GUEIBER; Laura Sánchez GARCÍA; Marcos Sfair SUNYE. 2002. Exploração de dados relacionais através de esquemas semânticos na ferramenta viquen. In: Cbcomp 2002 - ii congresso brasileiro do computação. Brasil.
  211. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Paulo SCAPIN; Clodis BOSCARIOLI. 2002. Abordagens para a montagem de fragmentos de dna. In: Iv fitem - fórum de informática e tecnologia de maringá. Brasil.
  212. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Salete Sambugaro VINHOTE; Clodis BOSCARIOLI. 2001. Data web-warehouse: uma tecnologia de suporte às organizações na tomada de decisões. In: Seminc 2001 - semana de informática de cascavel. Brasil.
  213. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Clodis BOSCARIOLI; Geraldo RANTHUM; Laura Sánchez GARCÍA; Patrícia Rucker De BASSI; Marcos Sfair SUNYE. 2001. Visual databases languages: a tool evaluation based on the designer's message specification language. In: Nimestic - 2001. França.
  214. Life Sciences Neuroscience (miscellaneous)
    Marcos Fábio CARDOSO; Clodis BOSCARIOLI. 2001. Banco de dados espaciais - um estudo preliminar. In: I jornada de iniciação científica da unioeste. Brasil.
  215. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Salete Sambugaro VINHOTE; Clodis BOSCARIOLI. 2001. Data web-warehouse: um estudo sobre arquitetura e aplicações. In: I jornada de iniciação científica da unioeste. Brasil.
  216. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Luciano Lopes Da COSTA; Clodis BOSCARIOLI. 2001. Uma proposta para integração de visões de bancos de dados distribuídos heterogêneos na web. In: I jornada de iniciação científica da unioeste. Brasil.
  217. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Claudia Brandelero RIZZI; Clodis BOSCARIOLI. 2001. Um ambiente de educação a distância via web: uma implementação experiemental. In: I jornada de iniciação científica da unioeste. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Pinheiro Geovane DUARTE; Pereira EMANUELI; Clodis BOSCARIOLI; Felipe Leonardo Sebastian GUILLERMO. 2023. E-book como objeto de aprendizagem de funções lineares utilizando modelagem matemática e tecnologias digitais. Informática na educação. 25, 74-85.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Klaus Vanessa Lucena Camargo De ALMEIDA; Lübeck MARCOS; Clodis BOSCARIOLI. 2023. Na ótica da teoria ator-rede e da autonarrativa: entrelaçando ações educativas em uma trajetória docente. Revista de matemática; ensino e cultura. 18, e2023010-17.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Paula NAHIRNE; Clodis BOSCARIOLI. 2023. A educação do/no campo na base nacional comum curricular e na reforma do novo ensino médio. Revemat. 1, 1-23.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Davi Cézar Da SILVA; Jacqueline Gabriela CANTÚ; Heloisa Cristina Da SILVA; Clodis BOSCARIOLI. 2023. Utilização de e-book interativo em aulas de matemática em um curso técnico em eletroeletrônica integrado ao ensino médio. Educação matemática em revista. 28, 33-44.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Taglietti MARCELO; Zilly ADRIANA; Clodis BOSCARIOLI. 2022. Uso da simulação realística de alta fidelidade no ensino em fisioterapia. Revista de estudos e pesquisas sobre ensino tecnológico. 8, e174022-.
  6. Physical Sciences Mathematics (miscellaneous)
    Duarte Pinheiro GEOVANE; Clodis BOSCARIOLI. 2022. Metodologias ativas e o ensino de cálculo diferencial e integral i em cursos de engenharia - uma revisão da literatura. Revista de ensino de engenharia. 41, 140-153.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Klaus Vanessa Camargo De ALMEIDA; Sato Gustavo YUJI; Clodis BOSCARIOLI. 2022. E-book interativo como objeto de ensino e aprendizagem de adição e subtração de frações para o ensino fundamental. Revista prática docente. 7, e22037-21.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Clodis BOSCARIOLI. 2022. Educação com tecnologias digitais na educação básica: reflexões; anseios e distâncias pela formação docente. Revista de educação pública. 31, 1-12.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Lima Reinaldo FEIO; Nogueira Clélia Maria IGNATIUS; Clodis BOSCARIOLI. 2022. Práticas pedagógicas mediadas por tecnologias digitais na educação matemática inclusiva. Educação matemática pesquisa (impresso). 24, 611-664.
  10. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Silva Priscila Gleden Novaes DA; Vertuan Rodolfo EDUARDO; Clodis BOSCARIOLI. 2022. Um olhar para a pesquisa sobre criatividade em periã³dicos nacionais voltados ã  educaã§ã£o matemã¡tica. Alexandria (ufsc). 15, 83-109.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Cézar Da Silva DAVI; Clodis BOSCARIOLI; Belford Powell ARTHUR. 2022. Concepções de professores da educação infantil e anos iniciais em relação ao ensino inclusivo de matemática. Revista paranaense de educação matemática. 11, 361-383.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Silva Priscila Gleden Novaes DA; Vertuan Rodolfo EDUARDO; Clodis BOSCARIOLI. 2022. Discutindo possíveis relações entre tecnologias digitais; criatividade e formação de professores a partir de publicações do vii sipem. Boletim gepem (online). 80, 6-24.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Fantin KÁTIA; Silva Scheila De Avila E; Clodis BOSCARIOLI; Dani Julia GABRIELE; Notari DANIEL. 2022. Avaliaã§ã£o de software educacional na educaã§ã£o bã¡sica: uma abordagem qualitativa com o framework decide. Revista de ensino; educação e ciências humanas. 23, 545-551.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Deliberalli MARIANGELA; Klüber Tiago EMANUEL; Clodis BOSCARIOLI. 2022. A matemã¡tica e os sentidos manifestados nas competãªncias especã­ficas e habilidades do referencial curricular do novo ensino mã©dio no paranã¡. Em teia - revista de educação matemática e tecnológica iberoamericana. 13, 235-260.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Morás Nadjanara Ana BASSO; Nogueira Clélia Maria IGNATIUS; Clodis BOSCARIOLI. 2021. A transposição didática interna do objeto matemático medidas de tempo por meio de materiais manipuláveis no ensino de surdos na eja. Pesquisa e ensino. 2, 202104-21.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Vanessa Lucena Camargo De Almeida KLAUS; Marcos LUBËCK; Clodis BOSCARIOLI. 2021. De um caminhar na perspectiva inclusiva a um coletivo de atores em uma formação continuada em tecnologias no ensino de matemática: reflexões da trajetória. Revista de ensino de ciências e matemática (rencima). 12, 1-19.
  17. Social Sciences & Humanities Business, Management and Accounting (miscellaneous)
    Lopes Anderson BRUNHEIRA; Clodis BOSCARIOLI. 2021. Business intelligence and analytics to support management inconstruction: a systematic literature review. Revista brasileira de computação aplicada. 13, 27-41.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Joane Vilela PINTO; Clodis BOSCARIOLI; Claudia CAPPELLI. 2021. Literacia digital: conceituação e frameworks no contexto de formação de professores. Revista brasileira de ensino de ciência e tecnologia. 14, 1-20.
  19. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    João Lucas Cavalheiro CAMARGO; Clodis BOSCARIOLI. 2021. Reflections on the process of creating and evaluating an introductory online course on hermeneutic translation. Revista belas infiéis. 10, 1-23.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Kaminski Márcia REGINA; Klüber Tiago EMANUEL; Clodis BOSCARIOLI. 2021. Pensamento computacional na educação básica: reflexões a partir do histórico da informática na educação brasileira. Revista brasileira de informática na educação (rbie). 29, 604-633.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Bastos Thais Basem Mendes CORREA; Clodis BOSCARIOLI. 2021. A competência docente e sua complexidade de conceituação: uma revisão sistemática. Educação em revista (ufmg. impresso). 37, 1-26.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Taglietti MARCELO; Zilly ADRIANA; Clodis BOSCARIOLI. 2021. Diagnósticos e percepções de uma formação docente sobre simulação realística de alta fidelidade na área da saúde. Revista de ciências médicas e biológicas. 20, 314-320.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Márcia Regina KAMINSKI; Clodis BOSCARIOLI. 2021. Moodle para estudo extraclasse no ensino fundamental i avaliações do uso e aplicações de design instrucional. Revista educaonline. 2, 2-17.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Lima Reinaldo FEIO; Nogueira Clélia Maria IGNATIUS; Clodis BOSCARIOLI. 2021. Pesquisa em tecnologias digitais e recursos didáticos manipuláveis em educação matemática inclusiva nos anais do i enemi. Educação matemática debate. 5, 1-23.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    Santos Cleonice Da LUZ; Clodis BOSCARIOLI. 2021. Tecnologias digitais no enriquecimento extracurricular de alunos com altas habilidades/superdotação. Revista internacional educon. 2, e21021014-18.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Nadjanara Ana Basso MORÁS; Luani Griggio LANGWINSKI; Clodis BOSCARIOLI. 2020. Reflexiones sobre la actuación del traductor e intérprete de libras en las clases de matemática en contexto escolar inclusivo. Actio: docência em ciências. 5, 20-.
  27. Physical Sciences Computer Science Applications
    André Barros De SALES; Clodis BOSCARIOLI. 2020. Uso de tecnologias digitais sociais no processo colaborativo de ensino e aprendizagem. Risti (porto). 37, 82-98.
  28. Social Sciences & Humanities Business, Management and Accounting (miscellaneous)
    Lopes Anderson BRUNHEIRA; Clodis BOSCARIOLI; Pereira Eliane NASCIMENTO; Bezerra Renata CAMACHO. 2020. Business intelligence para apoio à gestão na construção civil: uma revisão sistemática da literatura. Atoz: novas práticas em informação e conhecimento. 9, 74-84.
  29. Social Sciences & Humanities Education
    Márcia Regina KAMINSKI; Clodis BOSCARIOLI. 2020. Informática na educação no ensino fundamental i:análise das práticas da escola aloys joão mann de cascavel/pr. Indagatio didactica. 12, 265-283.
  30. Social Sciences & Humanities Education
    Priscila Gleden Novaes Da SILVA; Rodolfo Eduardo VERTUAN; Clodis BOSCARIOLI. 2020. Uma análise da trajetória do pde-pr na perspectiva de professores formadores da área de matemática. Revista paranaense de educação matemática. 9, 602-623.
  31. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Paizan Delfina CRISTINA; Clodis BOSCARIOLI; Camargo João Lucas CAVALHEIRO; De Mello Etiene Caroline FARIAS; De Oliveira Mirna FERNANDA et al. 2020. Tecnologias digitais e recursos educacionais abertos: reflexões a partir de uma formação de professores de língua inglesa. Revista ideação. 22, 236-246.
  32. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Antônio Silva DENIS; Clodis BOSCARIOLI; Paizan Delfina CRISTINA. 2020. Percepções de professores de inglês de foz do iguaçu sobre o perfil de aprendizagem das novas gerações. Pleiade (uniamérica). 14, 05-17.
  33. Social Sciences & Humanities Education
    Victor Hugo Ricco Bone ANTUNES; Clodis BOSCARIOLI; Tiago Emanuel KLÜBER. 2020. Indicaciones histórico-epistemológicas del uso de tecnologías digitales en la educación matemática brasileña. Https://doi.org/10.37618/paradigma.1011-2251.0.p01-27.id789. 41, 1-26.
  34. Social Sciences & Humanities Education
    Rogerio Henrique Ferreira MIRANDA; Clodis BOSCARIOLI. 2020. Utilização de metodologia multicritério para identificação de vetores concorrentes ao fomento de uma cultura de inovação organizacional. Https://doi.org/10.37032/remos.v2i1. 2, 55-71.
  35. Social Sciences & Humanities Education
    Rosotti De Andrade Susimeire VIVIEN; Clodis BOSCARIOLI; Kaminski Márcia REGINA; Silva Denis ANTONIO. 2020. Dificuldades de inclusão das tecnologias digitais da informação e da comunicação na prática docente na perspectiva de professores do oeste do paraná. Ensino de ciências e tecnologia em revista. 10, 73-88.
  36. Social Sciences & Humanities Education
    Klaus Vanessa Lucena Camargo De ALMEIDA; Kaminski Marcia REGINA; Antunes Victor Hugo Ricco BONE; Clodis BOSCARIOLI; Klüber Tiago EMANUEL. 2020. As clássicas escolas filosóficas da matemática e o processo de ensinar: olhares de professores em formação continuada. Revemat. 15, 1-25.
  37. Social Sciences & Humanities Education
    Kaminski Márcia REGINA; Clodis BOSCARIOLI. 2020. Práticas de computação desplugada como introdução ao desenvolvimento do pensamento computacional nos anos iniciais do ensino fundamental. Tear: revista de educação; ciência e tecnologia. 9, 1-21.
  38. Social Sciences & Humanities Education
    Regina Kaminski MÁRCIA; Clodis BOSCARIOLI. 2020. Robótica educacional nos anos iniciais: o processo de implementação e avaliação em uma escola pública. Revista latinoamericana de tecnología educativa. 19, 155-171.
  39. Social Sciences & Humanities Education
    Denis Antonio SILVA; Clodis BOSCARIOLI; Márcia Regina KAMINSKI; Michelle BEDIN; Etiene C F MELLO et al. 2020. Aspectos afetivos e de isolamento social na educação remota: reflexões sobre os processos se ensino e aprendizagem. Temas & matizes (online). 14, 35-69.
  40. Social Sciences & Humanities Education
    Aline F M CAMPOS; Adriana ZILLY; Cynthia Borges De MOURA; Clodis BOSCARIOLI. 2019. Conversando sobre sexualidade por meio de um objeto de aprendizagem: relato de experiência. Revista trilhas pedagógicas. 9, 93-103.
  41. Physical Sciences Mathematics (miscellaneous)
    Mendes Corrêa Bastos Thais BASEM; Clodis BOSCARIOLI. 2019. Pensamento computacional como competência transversal em metodologias ativas orientadas a problemas. Pleiade (uniamérica). 12, 153-169.
  42. Social Sciences & Humanities Education
    Kaminski Marcia REGINA; Rhuan Guilherme T RIBEIRO; Marcos LUBËCK; Clodis BOSCARIOLI. 2019. Tecnologias digitais para o ensino de matemática nas escolas indígenas: importância e dificuldades. E-mosaicos. 8, 98-113.
  43. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Kaminski Márcia REGINA; Clodis BOSCARIOLI. 2019. Uso do ambiente code.org para ensino de programação no ensino fundamental i - uma experiência no desafio hora do código. Ensino de ciências e tecnologia em revista. 9, 63-76.
  44. Social Sciences & Humanities Education
    Kaminski Márcia REGINA; Cunha Marcia Borin DA; Clodis BOSCARIOLI. 2019. Jornalismo científico nas aulas: a visão de professores de uma escola de educação básica. Revista ciências & idéias. 10, 1-15.
  45. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Thais Mazotti LINS; Clodis BOSCARIOLI. 2019. A tecnologia nas licenciaturas em letras português/inglês das universidades públicas paranaenses. Revista alamedas (unioeste. toledo). 7, 111-129.
  46. Social Sciences & Humanities Education
    Eduardo Alberto FELIPPSEN; Clodis BOSCARIOLI. 2019. Explorando a interação com sensor gestual em sala de aula: o leap motion no ensino de crianças surdas. Revista brasileira de informática na educação (rbie). 27, 23-39.
  47. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Etiene C F MELLO; Clodis BOSCARIOLI. 2019. Recursos educacionais abertos nas aulas de língua inglesa: criação de atividades alinhadas à base nacional comum curricular. Revista polyphonía. 30, 120-132.
  48. Social Sciences & Humanities Education
    Kaminski Marcia REGINA; Rhuan Guilherme T RIBEIRO; Mayara Aline JUNKERFUERBOM; Marcos LUBËCK; Clodis BOSCARIOLI. 2019. Uso de jogos digitais em práticas pedagógicas realizadas em distintos contextos escolares<br>use of digital games in pedagogical practices realized in distinct school contexts. Educação matemática pesquisa. 21, 288-312.
  49. Social Sciences & Humanities Education
    Rosangela RAMON; Alcione CAPPELIN; Regis Alessandro FUZZO; Clodis BOSCARIOLI. 2019. Formação docente online em educação financeira: uma proposta de saberes e práticas. Revista brasileira de educação em ciências e educação matemática. 3, 290-315.
  50. Social Sciences & Humanities Education
    Rhuan Guilherme T RIBEIRO; Márcia Regina KAMINSKI; Marcos LUBËCK; Clodis BOSCARIOLI. 2019. Pedagogical usage of digital technologies in an indigenous village in brazil: reflections and challenges. Ixd&a - interaction design and architecture. 41, 50-61.
  51. Social Sciences & Humanities Education
    Kaminski Marcia REGINA; Clodis BOSCARIOLI. 2019. Aprimoramento da própria prática pedagógica com tecnologias digitais com crianças do ensino fundamental: do moodle ao pensamento computacional. Re@d - revista educação a distância e elearning. 2, 45-64.
  52. Social Sciences & Humanities Library and Information Sciences
    Nathan Marques OLIVEIRA; Clodis BOSCARIOLI. 2019. Economia compartilhada e a plataforma airbnb: uma análise bibliométrica. Ateliê do turismo. 3, 51-78.
  53. Social Sciences & Humanities Library and Information Sciences
    Nathan Marques OLIVEIRA; Clodis BOSCARIOLI. 2019. Economia compartilhada e a plataforma airbnb: uma análise bibliométrica. Ateliê do turismo. 3, 51-78.
  54. Social Sciences & Humanities Education
    Susimeire Vivien Rosoti De ANDRADE; Clodis BOSCARIOLI; Sibeli Mallmann PACHECO; Joane Vilela PINTO. 2018. A integração de objetos de aprendizagem e a resolução de problemas no ensino de matemática. Revista científica inovação e tecnologia. 9, 129-140.
  55. Social Sciences & Humanities Education
    Kaminski Márcia REGINA; Silva Denis ANTÔNIO; Clodis BOSCARIOLI. 2018. Integrando educomunicação e gamificação como estratégia para ensinar sustentabilidade e alimentação saudável no 5º ano do ensino fundamental. Revista prática docente. 3, 595-609.
  56. Physical Sciences Computer Science Applications
    Kaminski Marcia REGINA; Clodis BOSCARIOLI. 2018. Criação de jogos digitais na perspectiva de introdução à modelagem matemática nos anos iniciais. Revista thema. 15, 1538-1545.
  57. Social Sciences & Humanities Education
    Joane Vilela PINTO; Claudia CAPPELLI; Clodis BOSCARIOLI. 2018. Letramento digital: uma revisão sistemática sobre o conceito para aplicação na área da educação. Revista tecnologias na educação. 28, 1-14.
  58. Social Sciences & Humanities Education
    Joane Vilela PINTO; Clodis BOSCARIOLI. 2018. Base nacional comum curricular da educação básica: reflexões sobre o processo de construção. Educação em debate (ufc). 40, 49-66.
  59. Social Sciences & Humanities Education
    Jésus Henrique SEGANTINI; Clodis BOSCARIOLI. 2017. Visão diagnóstica do uso de tecnologias digitais nas escolas municipais de foz do iguaçu/pr. Educação on-line (pucrj). 1, 124-140.
  60. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Jésus Henrique SEGANTINI; Eliane Nascimento PEREIRA; Clodis BOSCARIOLI. 2017. Compreendendo o perfil e atuação dos professores laboratoristas no município de foz do iguaçu; pr. Pleiade (uniamérica). 11, 34-45.
  61. Social Sciences & Humanities Education
    Odete A FERNANDO; Tamara Cardoso ANDRÉ; Clodis BOSCARIOLI. 2016. Jogos e materiais manipuláveis no ensino de matemática. Psicopedagogia on line. 1, 1-14.
  62. Social Sciences & Humanities Education
    João Paulo COLLING; Clodis BOSCARIOLI. 2015. Avaliação de tecnologias de tradução português-libras visando o uso no ensino de crianças surdas. Renote. revista novas tecnologias na educação. 12, 490-500.
  63. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Clodis BOSCARIOLI; Jeferson José BAQUETA; Rosiene Queres De Aguiar SOARES; João Paulo COLLING; Guilherme Felipe ZABOT. 2015. Computer games to teach deaf children in literacy acquisition. Revista vínculos. 12, 56-69.
  64. Health Sciences Medicine (miscellaneous)
    Clodis BOSCARIOLI; Nahida Ajala De CARVALHO; Rosangela VILLWOCK. 2013. Cluster analysis of the pap smear screening in the state of paraná in 2010. Iberoamerican journal of applied computing. 2, 1-10.
  65. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Liége Franken CIUPAK; Maria E CATARINO; Clodis BOSCARIOLI. 2013. Análise do uso de tecnologias de business intelligence como facilitadoras à gestão universitária. Brazilian journal of information science. 7, 47-69.
  66. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Lucas BRUNIALTI; Sarajane Marques PERES; Clodoaldo Aparecido Moraes De LIMA; Clodis BOSCARIOLI. 2013. Aprendizado por transferência para aplicações orientadas a usuário: uma experiência em língua de sinais. Learning and nonlinear models. 11, 56-73.
  67. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Sarajane Marques PERES; Renata C B MADEO; Helton H BISCARO; Clodis BOSCARIOLI; Thiago ROCHA. 2012. Tutorial sobre fuzzy-c-means e fuzzy learning vector quantization: abordagens híbridas para tarefas de agrupamento e classificação. Revista de informática teórica e aplicada (impresso). 19, 120-163.
  68. Physical Sciences Artificial Intelligence
    Clodis BOSCARIOLI; Bruno Eduardo SOARES; Rosangela VILLWOCK. 2012. Comparing an ant-based clustering algorithm with self-organizing maps and k-means. International journal of computer science and network security. 12, 49-54.
  69. Physical Sciences Computer Science Applications
    Leonardo Garcia TAMPELINI; Clodis BOSCARIOLI; Silvio Cesar SAMPAIO; Sarajane Marques PERES. 2011. An application of elman networks in the treatment and prediction of hydrologic time series. Learning and nonlinear models. 9, 148-156.
  70. Social Sciences & Humanities Education
    Jorge BIDARRA; Clodis BOSCARIOLI; Sarajane Marques PERES. 2011. Software xlupa ? um ampliador de tela para auxílio na educação de alunos com baixa visão. Revista brasileira de educação especial. 17, 151-172.
  71. Social Sciences & Humanities Education
    Jorge BIDARRA; Clodis BOSCARIOLI; Diego R HACHAMANN; Odair M SOUZA; Cleiton Fiatkoski BALANSIN. 2009. A experiência dos alunos de iniciação científica no projeto xlupa e os reflexos da pesquisa em sua formação. Varia scientia (unioeste). 9, 85-94.
  72. Social Sciences & Humanities Education
    Jorge BIDARRA; Clodis BOSCARIOLI; Odair Moreira De SOUZA; Diego Rodrigo HACHMANN; Cleiton Fiatkoski BALANSIN. 2009. A experiência dos alunos de iniciação científica no projeto xlupa e os reflexos da pesquisa em sua formação. Varia scientia. 9, 95-106.
  73. Social Sciences & Humanities Business, Management and Accounting (miscellaneous)
    Vinicius Mariano De LIMA; Clodis BOSCARIOLI; Sandra Mara Stocker LAGO. 2008. Um estudo de caso sobre o gerenciamento do relacionamento com o cliente em uma pequena empresa. Revista admpg (impresso). 1, 77-84.
  74. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Clodis BOSCARIOLI; Fernando Yukio TABUSADANI; Jorge BIDARRA. 2008. O uso integrado de k-nn e scatter plots 2d na mineração visual de dados. Publicatio uepg. ciências exatas e da terra; ciências agrárias e engenharias (impresso). 14, 7-17.
  75. Social Sciences & Humanities Education
    Claudia Brandelero RIZZI; Jorge BIDARRA; Clodis BOSCARIOLI; Cristina Yassue MORIMOTO. 2008. Um roteiro de trabalho baseado na epistemologia genética para o desenvolvimento de atividades por equipes. Analecta (unicentro). 9, 109-124.
  76. Social Sciences & Humanities Education
    Sarajane Marques PERES; Clodis BOSCARIOLI. 2004. Avaliando disciplinas de graduação pela ótica do docente; do discente e do egresso. Varia scientia (unioeste). 4, (7) 25-41.
  77. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Sarajane Marques PERES; Clodis BOSCARIOLI. 2002. Sistemas gerenciadores de banco de dados relacionais fuzzy: uma aplicação em recuperação de informação. Acta scientiarum (uem). Brasil. 24, (6) 1733-1743.
  78. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Clodis BOSCARIOLI; Patrícia Rucker De BASSI; Laura Sánchez GARCÍA. 2002. Interfaces visuais para banco de dados: métricas cognitivas e um estereótipo de usuário. Tuiutí (utpr). Brasil. 29, (04) 31-50.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Clodis BOSCARIOLI. 2022. Reflexões de uma trajetória de ensino; pesquisa e extensão em tecnologias na educação. In: Tecnologias digitais na formação docente e no ensino de línguas. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Daniele C P HIGASHI; Greice De Lima CARDOSO; Josiane C Jorge GANJA; Clodis BOSCARIOLI; Rosane Meire Munhak Da SILVA et al. 2022. Gamificação como método de prevenção do bullying no ambiente escolar. In: Biotecnologia na escola: propostas pedagógicas para educação básica. Brasil.
  3. Health Sciences Medicine (miscellaneous)
    Cristina Oliveira PRADO; Marines Andreazza De OLIVEIRA; Silvana Telma De Lima FRITOLI; Rosane Meire Munhak Da SILVA; Clodis BOSCARIOLI et al. 2022. Aplicação de tecnologias digitais sobre o sono na aprendizagem de crianças. In: Biotecnologia na escola: propostas pedagógicas para educação básica. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Márcia Regina KAMINSKI; Clodis BOSCARIOLI. 2020. Um resgate histórico da trajetória do uso das tecnologias digitais na rede municipal de ensino de cascavel. In: Ensino de história e memória no contexto do oeste do paraná. Brasil.
  5. Life Sciences Biochemistry, Genetics and Molecular Biology (miscellaneous)
    Clodis BOSCARIOLI; Guilherme GALANTE; Luiz Antonio RODRIGUES. 2020. Aplicações de computação paralela e distribuída em bioinformática. In: Bioinformática: contexto computacional e aplicações. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Clodis BOSCARIOLI; Márcia Regina KAMINSKI. 2020. Tecnologias de informação e comunicação e o ensino do corpo humano: exemplos de uso no ensino fundamental i. In: Jogos; vivências e tecnologias no ensino. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Clodis BOSCARIOLI; Márcia Regina KAMINSKI. 2020. Autoria e produção de conteúdos para o ensino de ciências por alunos do 5º ano do ensino fundamental i. In: Jogos; vivências e tecnologias no ensino. Brasil.
  8. Health Sciences Nutrition and Dietetics
    Clodis BOSCARIOLI; Silvia Amélia BIM. 2020. Lixo eletrônico: consequências e possibilidades sustentáveis. In: Computação e sociedade: a sociedade - volume 2. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Hugo Alexandre Souza RIBEIRO; Vinicius Gomes De Lima ARAUJO; Clodis BOSCARIOLI. 2019. Ti verde: avaliação da utilização de iniciativas em uma instituição de ensino superior do oeste do paraná. In: Coletânea de trabalhos do programa de pós-graduação em tecnologias; gestão e sustentabilidade (ppgtgs). Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Márcia Regina KAMINSKI; Clodis BOSCARIOLI. 2019. A modelagem matemática como metodologia para o desenvolvimento do pensamento computacional por meio da criação de objetos de aprendizagem. In: Educação integral por meio do pensamento computacional: 2019 letramento em programação: relatos de experiência e artigos científicos. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Carlos ROSEMBERG; Clodis BOSCARIOLI; Maria Elizabeth S FURTADO; Raquel Oliveira PRATES; Milene Selbach SILVEIRA et al. 2015. Hci education and the market. In: I grandihc-br - grand research challenges for human-computer interaction in brazil. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities General Social Sciences
    Roberto PEREIRA; Clodis BOSCARIOLI; Lilia M S BARRETO. 2014. Researching for humanity. In: Economics and business communication challenges. Brasil.
  13. Physical Sciences Computer Science Applications
    Willian Tudisco RODRIGUES; Clodis BOSCARIOLI; Antonio José BALLONI. 2014. A utilização de tecnologias de informação aa gestão hospitalar em cascavel/pr. In: Por que gesiti?: gestão de sistemas e tecnologias da informação em hospitais: panorama; tendências e perspectivas em saúde. Brasil.
  14. Physical Sciences Artificial Intelligence
    Sarajane Marques PERES; Clodis BOSCARIOLI; Jorge BIDARRA; Marcelo FANTINATO. 2011. Human-computer interaction and artificial intelligence: multidisciplinarity aiming game accessibility. In: Business; technological; and social dimensions of computer games: multidisciplinary developments. Portugal.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Sarajane Marques PERES; Clodis BOSCARIOLI. 2011. Valorizando o ambiente acadêmico da graduação com o programa de educação tutorial do ministério da educação. In: Inovações curriculares: experiências no ensino superior. Brasil.
  16. Physical Sciences Artificial Intelligence
    Clodis BOSCARIOLI; Leandro Augusto Da SILVA; Emilio Del Moral HERNANDEZ. 2009. Aplicación de redes neuronales artificiales a la minería de datos. In: Métodos de procesamiento avanzado e inteligencia artificial en sistemas sensores y biosensores. Espanha.
  17. Physical Sciences Computer Science Applications
    Jorge BIDARRA; Clodis BOSCARIOLI; Claudia Brandelero RIZZI. 2009. Xlupa - um ampliador de tela com interface adaptativa para pessoas com baixa visão. In: Usabilidade; acessibilidade e inteligibilidade aplicadas em interfaces para analfabetos; idosos e pessoas com deficiência. Brasil.
  18. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Clodis BOSCARIOLI. 2005. Pré-processamento de dados para descoberta de conhecimento em banco de dados: uma visão geral. In: Anais do iii conged - congresso de tecnologias para gestão de dados e metadados do cone sul. Brasil.
  1. Physical Sciences Information Systems
    Clodis BOSCARIOLI; Renata M ARAUJO; Rita Suzana P MACIEL. 2017. I grandsi-br - grand research challenges in information systems in brazil 2016-2026. Brasil.
  2. Physical Sciences Information Systems
    Clodis BOSCARIOLI; Ronaldo Dos Santos MELLO; Patrícia VILAIN; Frank Augusto SIQUEIRA. 2016. Tópicos em sistemas de informação: minicursos sbsi 2016 / xii simpósio brasileiro de sistemas de informação. Brasil.
  3. Life Sciences Biochemistry, Genetics and Molecular Biology (miscellaneous)
    Luciana ZAINA; Clodis BOSCARIOLI. 2016. Anais do vii workshop sobre ensino de ihc - xv simpósio brasileiro sobre fatores humanos em sistemas computacionais. Brasil.
  4. Physical Sciences Artificial Intelligence
    Leandro Augusto Da SILVA; Sarajane Marques PERES; Clodis BOSCARIOLI. 2016. Introdução à mineração de dados com aplicações em r. Brasil.
  5. Physical Sciences Biomedical Engineering
    Clodis BOSCARIOLI; Luciana ZAINA; Sílvia Amélia BIM. 2015. Anais do vi workshop sobre ensino de ihc - xiv simpósio brasileiro sobre fatores humanos em sistemas computacionais. Brasil.
  6. Physical Sciences Artificial Intelligence
    Clodis BOSCARIOLI; Sílvia Amélia BIM; Milene Selbach SILVEIRA; Simone Diniz Junqueira BARBOSA. 2014. Anais do v workshop sobre ensino de ihc - xiii simpósio brasileiro sobre fatores humanos em sistemas computacionais. Brasil.