Wagner Marcelo Pommer

Dados pessoais

Publicações

Total: 115

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

  • HS Ciências da Saúde
  • LS Ciências da Vida
  • MU Multidisciplinar
  • PS Ciências Físicas
  • SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Termos frequentes nas publicações

Nuvem de termos dos títulos das publicações
Nome Vínculo Links Grande área de atuação Área de atuação
Márcia Maria Fusaro PINTO Ciências Humanas Educação
Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 13

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC2008200920102011201220132014201520162017201820192020202120222023202420252026
3304 · Education216131053243454343371
2601 · Mathematics (miscellaneous)0001011000000211030
2301 · Environmental Science (miscellaneous)0002110000000000000
1207 · History and Philosophy of Science0000000000100010000
1702 · Artificial Intelligence0000200000000000000
2104 · Nuclear Energy and Engineering0000000000000002000
3201 · Psychology (miscellaneous)0000010000100000000
1000 · Multidisciplinary0000000000000010000
1100 · General Agricultural and Biological Sciences0000000000000010000
1203 · Language and Linguistics0000000100000000000
1601 · Chemistry (miscellaneous)0000000000000010000
1900 · General Earth and Planetary Sciences0000000000000000100
2600 · General Mathematics0000000000000001000
2604 · Applied Mathematics0000000000000000010
2612 · Numerical Analysis0000000000000000010
2613 · Statistics and Probability0000000000000000010
3101 · Physics and Astronomy (miscellaneous)0000000000000010000
115 publicação(ões)
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Ano Tipo Registro Área temática e categoria ASJC
2022 Trabalho em evento
O ensino da álgebra nos anos iniciais do ensino fundamental em uma perspectiva curricular. Wagner Marcelo POMMER; Rezende Mariana Chiccolli Pereira DE Congresso Acadêmico UNIFESP 2022: Universidade; conhecimento e democracia. ISBN 9786-87312545
SH Education
2022 Trabalho em evento
Manifestações de professoras dos anos iniciais do ensino fundamental. Mariana Chicolli Pereira De REZENDE; Wagner Marcelo POMMER VIII EPEM - ENCONTRO PERNAMBUCANO DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA
SH Education
2022 Trabalho em evento
Energia Nuclear: um estudo documental. Eduardo Ferreira CAETANO; Wagner Marcelo POMMER Congresso Acadêmico UNIFESP 2022 ISBN 9786-87312545
PS Chemistry (miscellaneous)
2022 Trabalho em evento
A PRESENÇA DA HISTÓRIA DA TRIGONOMETRIA NO TRIÂNGULO RETÂNGULO EM LIVROS DE HISTÓRIA DA MATEMÁTICA E SUAS POSSÍVEIS CONTRIBUIÇÕES PARA A ESCOLARIDADE BÁSICA Pedro Pereira De Almeida JR; Wagner Marcelo POMMER Congresso Acadêmico da Unifesp: Universidade; Conhecimento e Democracia ISBN 9786-87312545
SH History and Philosophy of Science
2022 Trabalho em evento
CAMPO ADITIVO: UM LEVANTAMENTO DA PRODUÇÃO ACADÊMICA ENTRE 2011 E 2020 Wagner Marcelo POMMER; Michele Silva SERAFIM Congresso Acadêmico UNIFESP 2022: Universidade; conhecimento e democracia. ISBN 9786-87312545
MU Multidisciplinary
2022 Artigo em periódico
Contribuições da literatura infantil para mediar a compreensão da noção de medida nos anos iniciais do Ensino Fundamental Wagner Marcelo POMMER ENSINO DA MATEMÁTICA EM DEBATE DOI 10.23925/2358-4122.2022v9i155800 ISSN 2358-4122
SH Education
2022 Artigo em periódico
UMA REVISÃO DE LITERATURA DO TEMA GRANDEZAS&MEDIDAS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL EM PERIÓDICOS CIENTÍFICOS BRASILEIROS ENTRE 2011 E 2020 Wagner Marcelo POMMER; Ana Carolina Pires RAMOS Revista Trilhas Pedagógicas ISSN 2237-0153
LS General Agricultural and Biological Sciences
2022 Artigo em periódico
NÚMEROS COMPLEXOS: UM MAPEAMENTO DE DISSERTAÇÕES E TESES VOLTADAS AO ENSINO DE MATEMÁTICA ELEMENTAR ENTRE 2000 E 2019 Wagner Marcelo POMMER Revista Trilhas Pedagógicas ISSN 2237-0153
PS Mathematics (miscellaneous)
2022 Artigo em periódico
CORPOS REDONDOS E POLIEDROS Wagner Marcelo POMMER; Duruix Gabriela Amorim ARAÚJO MOMENTO - DIÁLOGOS EM EDUCAÇÃO DOI 10.14295/momento.v31i03.14182 ISSN 2316-3100
PS Physics and Astronomy (miscellaneous)
2022 Artigo em periódico
Conhecimento matemático de professores dos anos iniciais do Ensino Fundamental frente a uma atividade envolvendo sequências numéricas Wagner Marcelo POMMER; Rezende Mariana Chiccolli Pereira DE ENSINO DA MATEMÁTICA EM DEBATE DOI 10.23925/2358-4122.2022 ISSN 2358-4122
SH Education
2021 Trabalho em evento
GENERALIZAÇÃO DE PADRÕES NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: CONFLUÊNCIAS DO CURRICULO PAULISTA E DA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR. Wagner Marcelo POMMER; Rezende Mariana Chiccolli Pereira DE Congresso Acadêmico UNIFESP 2021 ISBN 9786587312187
SH Education
2021 Trabalho em evento
OS NÚMEROS IRRACIONAIS: MANIFESTAÇÕES EM DISSERTAÇÕES DO PROFMAT ' Wagner Marcelo POMMER; Bruno Argona VALENTINI VII Congresso Acadêmico da Unifesp: Universidade em Defesa da Vida ISBN 9786587312187
PS Mathematics (miscellaneous)
2021 Trabalho em evento
O atendimento dos monitores de Cálculo Diferencial e Integral aos alunos durante a COVID19 Wagner Marcelo POMMER; Victor Hugo Garcia De OLIVEIRA VII CONGRESSO ACADÊMICO UNIFESP ISBN 9786587312187
SH Education
2021 Artigo em periódico
A UNIDADE IMAGINÁRIA: A IMAGEM CONCEITUAL EVOCADA POR ALUNOS DE UM CURSO DE LICENCIATURA EM CIÊNCIAS Wagner Marcelo POMMER DYNAMIS (FURB. ONLINE) ISSN 1982-4866
SH Education
2021 Artigo em periódico
Frações unitárias: contribuições da História da Matemática para o ensino dos números racionais Wagner Marcelo POMMER; Franco Vinicius Pinto De MORAES REMAT: REVISTA ELETRÔNICA DA MATEMÁTICA DOI 10.35819/remat2021v7i1id4816 ISSN 2447-2689
PS Mathematics (miscellaneous)
2020 Artigo em periódico
A leitura das horas no material didático do projeto Educação Matemática nos anos iniciais Wagner Marcelo POMMER; Rezende Mariana Chiccolli Pereira DE Horizontes DOI 10.24933/horizontes.v38i1.867 ISSN 2317-109X
SH Education
2020 Artigo em periódico
Frações unitárias: um levantamento de dissertações e teses brasileiras publicadas entre 2001 e 2018. Wagner Marcelo POMMER ENSINO DA MATEMÁTICA EM DEBATE ISSN 2358-4122
SH Education
2020 Artigo em periódico
A presença da História da Matemática no desenvolvimento da Trigonometria do Triângulo Retângulo nos livros didáticos de Matemática do Ensino Médio Wagner Marcelo POMMER; Almeida Júnior Pedro Pereira DE REMAT: REVISTA ELETRÔNICA DA MATEMÁTICA DOI 10.35819/remat2020v6i1id3836 ISSN 2447-2689
SH Education
2020 Artigo em periódico
MANIFESTAÇÕES DE ALUNOS INICIANTES DE UM CURSO DE LICENCIATURA EM CIÊNCIAS FRENTE AO PAPEL ORGANIZADOR DA ESCRITA ALGÉBRICA NA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS MATEMÁTICOS Wagner Marcelo POMMER VIDYA (SANTA MARIA. ONLINE) ISSN 2176-4603
SH Education
2019 Livro
Cálculo Diferencial e Integral: Uma abordagem introdutória para cursos de Licenciatura em Ciências Wagner Marcelo POMMER — ISBN 9788591489183
SH Education
2019 Livro
Cálculo Diferencial e Integral II: Uma abordagem pragmática para cursos de Licenciatura em Ciências Wagner Marcelo POMMER — ISBN 9788591489190
SH Education
2019 Artigo em periódico
O número PI e o conceito de aproximação: possíveis caminhos advindos da História para o ensino da Matemática Elementar Wagner Marcelo POMMER ENSINO EM RE-VISTA DOI 10.14393/ER-v26n2a2019-3 ISSN 1983-1730
SH Education
2019 Artigo em periódico
TABUADAS DE MULTIPLICAÇÃO: jogos de memorização e compreensão para superar obstáculos de aprendizagem Wagner Marcelo POMMER; Clarice Peres Carvalho Retroz POMMER CADERNOS DE PESQUISA DOI 10.18764/2178-2229 ISSN 2178-2229
SH Education
2019 Artigo em periódico
As ações docentes em um projeto Interdisciplinar nas aulas de ciências nos anos iniciais do Ensino Fundamental Wagner Marcelo POMMER ENSINO DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIA EM REVISTA DOI 10.31512/encitec.v9i3.871 ISSN 2237-4450
SH Education
2018 Trabalho em evento
LEVANTAMENTO SOBRE AS DIFICULDADES DOS ALUNOS QUE FREQÜENTAM A MONITORIA NO CICLO BÁSICO DA LICENCIATURA EM CIÊNCIAS Wagner Marcelo POMMER; Guilherme Costa De MENDONÇA; Igor Vinicius Silva Villariço De PAIVA IV Congresso Academico da Unifesp 2018
SH Education
2022 Trabalho em evento
SH Education

O ensino da álgebra nos anos iniciais do ensino fundamental em uma perspectiva curricular.

Congresso Acadêmico UNIFESP 2022: Universidade; conhecimento e democracia.

Wagner Marcelo POMMER; Rezende Mariana Chiccolli Pereira DE

ISBN 9786-87312545
2022 Trabalho em evento
SH Education

Manifestações de professoras dos anos iniciais do ensino fundamental.

VIII EPEM - ENCONTRO PERNAMBUCANO DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA

Mariana Chicolli Pereira De REZENDE; Wagner Marcelo POMMER

2022 Trabalho em evento
PS Chemistry (miscellaneous)

Energia Nuclear: um estudo documental.

Congresso Acadêmico UNIFESP 2022

Eduardo Ferreira CAETANO; Wagner Marcelo POMMER

ISBN 9786-87312545
2022 Trabalho em evento
SH History and Philosophy of Science

A PRESENÇA DA HISTÓRIA DA TRIGONOMETRIA NO TRIÂNGULO RETÂNGULO EM LIVROS DE HISTÓRIA DA MATEMÁTICA E SUAS POSSÍVEIS CONTRIBUIÇÕES PARA A ESCOLARIDADE BÁSICA

Congresso Acadêmico da Unifesp: Universidade; Conhecimento e Democracia

Pedro Pereira De Almeida JR; Wagner Marcelo POMMER

ISBN 9786-87312545
2022 Trabalho em evento
MU Multidisciplinary

CAMPO ADITIVO: UM LEVANTAMENTO DA PRODUÇÃO ACADÊMICA ENTRE 2011 E 2020

Congresso Acadêmico UNIFESP 2022: Universidade; conhecimento e democracia.

Wagner Marcelo POMMER; Michele Silva SERAFIM

ISBN 9786-87312545
2022 Artigo em periódico
SH Education

Contribuições da literatura infantil para mediar a compreensão da noção de medida nos anos iniciais do Ensino Fundamental

ENSINO DA MATEMÁTICA EM DEBATE

Wagner Marcelo POMMER

DOI ISSN 2358-4122
2022 Artigo em periódico
LS General Agricultural and Biological Sciences

UMA REVISÃO DE LITERATURA DO TEMA GRANDEZAS&MEDIDAS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL EM PERIÓDICOS CIENTÍFICOS BRASILEIROS ENTRE 2011 E 2020

Revista Trilhas Pedagógicas

Wagner Marcelo POMMER; Ana Carolina Pires RAMOS

ISSN 2237-0153
2022 Artigo em periódico
PS Mathematics (miscellaneous)

NÚMEROS COMPLEXOS: UM MAPEAMENTO DE DISSERTAÇÕES E TESES VOLTADAS AO ENSINO DE MATEMÁTICA ELEMENTAR ENTRE 2000 E 2019

Revista Trilhas Pedagógicas

Wagner Marcelo POMMER

ISSN 2237-0153
2022 Artigo em periódico
PS Physics and Astronomy (miscellaneous)

CORPOS REDONDOS E POLIEDROS

MOMENTO - DIÁLOGOS EM EDUCAÇÃO

Wagner Marcelo POMMER; Duruix Gabriela Amorim ARAÚJO

DOI ISSN 2316-3100
2022 Artigo em periódico
SH Education

Conhecimento matemático de professores dos anos iniciais do Ensino Fundamental frente a uma atividade envolvendo sequências numéricas

ENSINO DA MATEMÁTICA EM DEBATE

Wagner Marcelo POMMER; Rezende Mariana Chiccolli Pereira DE

DOI ISSN 2358-4122
2021 Trabalho em evento
SH Education

GENERALIZAÇÃO DE PADRÕES NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: CONFLUÊNCIAS DO CURRICULO PAULISTA E DA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR.

Congresso Acadêmico UNIFESP 2021

Wagner Marcelo POMMER; Rezende Mariana Chiccolli Pereira DE

ISBN 9786587312187
2021 Trabalho em evento
PS Mathematics (miscellaneous)

OS NÚMEROS IRRACIONAIS: MANIFESTAÇÕES EM DISSERTAÇÕES DO PROFMAT '

VII Congresso Acadêmico da Unifesp: Universidade em Defesa da Vida

Wagner Marcelo POMMER; Bruno Argona VALENTINI

ISBN 9786587312187
2021 Trabalho em evento
SH Education

O atendimento dos monitores de Cálculo Diferencial e Integral aos alunos durante a COVID19

VII CONGRESSO ACADÊMICO UNIFESP

Wagner Marcelo POMMER; Victor Hugo Garcia De OLIVEIRA

ISBN 9786587312187
2021 Artigo em periódico
SH Education

A UNIDADE IMAGINÁRIA: A IMAGEM CONCEITUAL EVOCADA POR ALUNOS DE UM CURSO DE LICENCIATURA EM CIÊNCIAS

DYNAMIS (FURB. ONLINE)

Wagner Marcelo POMMER

ISSN 1982-4866
2021 Artigo em periódico
PS Mathematics (miscellaneous)

Frações unitárias: contribuições da História da Matemática para o ensino dos números racionais

REMAT: REVISTA ELETRÔNICA DA MATEMÁTICA

Wagner Marcelo POMMER; Franco Vinicius Pinto De MORAES

DOI ISSN 2447-2689
2020 Artigo em periódico
SH Education

A leitura das horas no material didático do projeto Educação Matemática nos anos iniciais

Horizontes

Wagner Marcelo POMMER; Rezende Mariana Chiccolli Pereira DE

DOI ISSN 2317-109X
2020 Artigo em periódico
SH Education

Frações unitárias: um levantamento de dissertações e teses brasileiras publicadas entre 2001 e 2018.

ENSINO DA MATEMÁTICA EM DEBATE

Wagner Marcelo POMMER

ISSN 2358-4122
2020 Artigo em periódico
SH Education

A presença da História da Matemática no desenvolvimento da Trigonometria do Triângulo Retângulo nos livros didáticos de Matemática do Ensino Médio

REMAT: REVISTA ELETRÔNICA DA MATEMÁTICA

Wagner Marcelo POMMER; Almeida Júnior Pedro Pereira DE

DOI ISSN 2447-2689
2020 Artigo em periódico
SH Education

MANIFESTAÇÕES DE ALUNOS INICIANTES DE UM CURSO DE LICENCIATURA EM CIÊNCIAS FRENTE AO PAPEL ORGANIZADOR DA ESCRITA ALGÉBRICA NA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS MATEMÁTICOS

VIDYA (SANTA MARIA. ONLINE)

Wagner Marcelo POMMER

ISSN 2176-4603
2019 Livro
SH Education

Cálculo Diferencial e Integral: Uma abordagem introdutória para cursos de Licenciatura em Ciências

—

Wagner Marcelo POMMER

ISBN 9788591489183
2019 Livro
SH Education

Cálculo Diferencial e Integral II: Uma abordagem pragmática para cursos de Licenciatura em Ciências

—

Wagner Marcelo POMMER

ISBN 9788591489190
2019 Artigo em periódico
SH Education

O número PI e o conceito de aproximação: possíveis caminhos advindos da História para o ensino da Matemática Elementar

ENSINO EM RE-VISTA

Wagner Marcelo POMMER

DOI ISSN 1983-1730
2019 Artigo em periódico
SH Education

TABUADAS DE MULTIPLICAÇÃO: jogos de memorização e compreensão para superar obstáculos de aprendizagem

CADERNOS DE PESQUISA

Wagner Marcelo POMMER; Clarice Peres Carvalho Retroz POMMER

DOI ISSN 2178-2229
2019 Artigo em periódico
SH Education

As ações docentes em um projeto Interdisciplinar nas aulas de ciências nos anos iniciais do Ensino Fundamental

ENSINO DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIA EM REVISTA

Wagner Marcelo POMMER

DOI ISSN 2237-4450
2018 Trabalho em evento
SH Education

LEVANTAMENTO SOBRE AS DIFICULDADES DOS ALUNOS QUE FREQÜENTAM A MONITORIA NO CICLO BÁSICO DA LICENCIATURA EM CIÊNCIAS

IV Congresso Academico da Unifesp 2018

Wagner Marcelo POMMER; Guilherme Costa De MENDONÇA; Igor Vinicius Silva Villariço De PAIVA