| 2024 |
Artigo em periódico |
A perspectiva freireana e a Tecnologia Social no currículo do Ensino Médio Integral: contribuições para o Ensino de Ciências
Andresa SANTOS; Patrícia SANTOS; Miguel Guilhermino Archanjo JR; Simoni Tormohlen GEHLEN
ALEXANDRIA (UFSC)
DOI 10.5007/1982-5153.2024.e97431
ISSN 1982-5153
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SH
Education
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| 2024 |
Artigo em periódico |
A Investigação Temática Como Caminho Para a Alteridade na Educação em Ciências
Patrícia SANTOS; Andresa SANTOS; Polliane Santos De SOUSA; Simoni Tormohlen GEHLEN
REVISTA BRASILEIRA DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS
DOI 10.28976/1984-2686rbpec2024u891922
ISSN 1984-2686
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SH
Education
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| 2024 |
Artigo em periódico |
A construção de projetos político-pedagógicos crítico-emancipatórios: entre galhos e raízes das contradições sociais
Lina Meireles MAGALHÃES; Júlio Cesar MILLI; Simoni Tormohlen GEHLEN
REVISTA PESQUISA QUALITATIVA
DOI 10.33361/RPQ.2024.v.12.n.32.680
ISSN 2525-8222
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SH
Education
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| 2024 |
Artigo em periódico |
Produção audiovisual no Ensino de Ciências tendo como referência os Três Momentos Pedagógicos
Rejane Barboza Araújo De CARVALHO; Leonardo MARCELINO; Simoni Tormohlen GEHLEN
EXPERIÊNCIAS EM ENSINO DE CIÊNCIAS (UFRGS)
ISSN 1982-2413
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SH
Education
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| 2023 |
Capítulo de livro |
A Realba como possibilidade de consolidação da Pesquisa sobre Abordagem Temática Freireana na Educação em Ciências
Simoni Tormohlen GEHLEN; Ana Paula SOLINO; Polliane Santos De SOUSA
Proposições Epistemológicas; Curriculares e Metodológicas de Grupos de Estudo e Pesquisa em Ensino de Ciências: caminhos para a educação básica e o ensino superior
ISBN 9786555633603
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SH
Education
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| 2023 |
Trabalho em evento |
A Tecnologia Social em um processo formativo de professores de Ciências
Nicolas MACIEL; Simoni Tormohlen GEHLEN
XIV Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências
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SH
Education
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| 2023 |
Trabalho em evento |
A participação social em um processo formativo de professores de Ciências: articulações entre a Investigação Temática e a Tecnologia Social
Miguel Guilhermino Arcanjo JÚNIOR; Bruno Ferreira Dos SANTOS; Kamilla Nunes FONSECA; Simoni Tormohlen GEHLEN
XIV Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências
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SH
Education
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| 2023 |
Trabalho em evento |
O Quadro Temático na construção de PPPs crítico-emancipatórios: contribuições para a Educação em Ciências
Lina Meireles MAGALHÃES; Júlio Cesar MILLI; Indionrara GALVÃO; Simoni Tormohlen GEHLEN
XIV Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências
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SH
Education
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| 2023 |
Trabalho em evento |
O Modelo Fractal dos Três Momentos Pedagógicos e o Processo de Obtenção de Temas Geradores
Andresa SANTOS; Patrícia SANTOS; Jefferson Da Silva SANTOS; Miguel Guilhermino Arcanjo JÚNIOR; Bruno Carrasco De MELLO et al
XIV Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências
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SH
Education
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| 2023 |
Trabalho em evento |
Estações de Saberes: envolvendo a comunidade local no Ensino de Física por meio da Tecnologia Social
Andresa SANTOS; Nicolas MACIEL; Patrícia SANTOS; Bruno FREITAS; Bruno Carrasco De MELLO et al
XXV Simpósio Nacional de Ensino de Física
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PS
Physics and Astronomy (miscellaneous)
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| 2023 |
Artigo em periódico |
Algumas compreensões sociofilosóficas da pedagogia freireana em periódicos ibero-americanos de educação
Maic Brito Da SILVA; Jefferson Da Silva SANTOS; Simoni Tormohlen GEHLEN
EDUCAÇÃO E PESQUISA
DOI 10.1590/s1678-4634202349256304
ISSN 1678-4634
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SH
Arts and Humanities (miscellaneous)
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| 2023 |
Artigo em periódico |
Temas Geradores em tempos de pandemia e suas contribuições para o ensino de Ciências/Física
Stephanie Oliveira Augusto Da SILVA; Jefferson Da Silva SANTOS; Nicolas MACIEL; Simoni Tormohlen GEHLEN
CADERNO BRASILEIRO DE ENSINO DE FÍSICA
DOI 10.5007/2175-7941.2023.e89686
ISSN 2175-7941
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PS
Atomic and Molecular Physics; and Optics
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| 2023 |
Artigo em periódico |
Movimentos Tecnocientíficos na América Latina e suas contribuições para a pesquisa em Educação em Ciências
Miguel Guilhermino Arcanjo JÚNIOR; Simoni Tormohlen GEHLEN
ENSAIO: PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS (ONLINE)
DOI 10.1590/1983-21172022240145
ISSN 1983-2117
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SH
Education
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| 2023 |
Artigo em periódico |
A Melodia do Silêncio na Harmonia das Ilusões: Funções e Expressões na Educação em Ciências
Júlio Cesar MILLI; Simoni Tormohlen GEHLEN; Carlos Alberto MARQUES
REVISTA BRASILEIRA DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS
DOI 10.28976/1984-2686rbpec2023u779809
ISSN 1984-2686
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SH
Education
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| 2023 |
Artigo em periódico |
Paulo Freire e a Democratização da Educação: A Importância do Projeto Político-Pedagógico como Instrumento de Transformação
Lina Meireles MAGALHÃES; Indionrara GALVÃO; Simoni Tormohlen GEHLEN
REVISTA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA
DOI 10.22481/riduesb.v8i1.11949
ISSN 2525-4332
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SH
Education
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| 2023 |
Artigo em periódico |
A Investigação Temática no contexto remoto: desafios e possibilidades na Licenciatura em Educação do Campo
Stephanie Oliveira Augusto Da SILVA; Jefferson Da Silva SANTOS; Simoni Tormohlen GEHLEN
ACTA SCIENTIARUM. EDUCATION (ONLINE)
DOI 10.4025/actascieduc.v45i1.61819
ISSN 2178-5201
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SH
Education
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| 2022 |
Trabalho em evento |
Tecnologia Social e Ciclo Temático: Possibilidades no Ensino de Física/Ciências
Nicolas MACIEL; Bruno FREITAS; Simoni Tormohlen GEHLEN
XIX Encontro de Pesquisa em Ensino de Física
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SH
Education
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| 2022 |
Trabalho em evento |
O local; o regional e o global nos Temas Geradores e na BNCC: possíveis contribuições para a educação em ciências
Bruno Carrasco De MELLO; Lina Meireles MAGALHÃES; Júlio Cesar MILLI; Simoni Tormohlen GEHLEN
9º Simpósio de Ensino; Extensão; Inovação; Pesquisa e Pós-Graduação 28º Seminário de Iniciação Científica
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SH
Education
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| 2022 |
Trabalho em evento |
A Tecnologia Social a partir do Ciclo Temático: possibilidades para o Ensino de Ciências/Física
Nicolas MACIEL; Simoni Tormohlen GEHLEN
9º Simpósio de Ensino; Extensão; Inovação; Pesquisa e Pós-Graduação 28º Seminário de Iniciação Científica
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SH
Education
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| 2022 |
Trabalho em evento |
A Tecnologia Social e a Matriz CTS: discussões iniciais no contexto do ensino em física
Erick Souza SANTOS; Bruno Carrasco De MELLO; Isabella Ribeiro Xavier MOREIRA; Simoni Tormohlen GEHLEN
XIX Encontro de Pesquisa em Ensino de Física
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SH
Education
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| 2022 |
Artigo em periódico |
As relações teórico-metodológicas entre Freire e Dussel e suas contribuições para uma práxis axiológico-transformadora
Jefferson Da Silva SANTOS; Simoni Tormohlen GEHLEN
PRÓ-POSIÇÕES (UNICAMP. ONLINE)
DOI 10.1590/1980-6248-2020-0022
ISSN 1980-6248
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SH
Arts and Humanities (miscellaneous)
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| 2022 |
Artigo em periódico |
A tecnologia social no contexto da educação socioambiental crítica: uma ação educativa societária
Miguel Guilhermino Archanjo JR; Simoni Tormohlen GEHLEN
Tecné Episteme Didaxis
ISSN 2665-3184
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SH
Education
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| 2022 |
Artigo em periódico |
Visões de mundo de crianças na elaboração de programas escolares na Educação em Ciências com base em Paulo Freire
Leticia Dos Santos BARBOSA; Ana Paula SOLINO; Simoni Tormohlen GEHLEN
Tecné; Episteme y Didaxix.
DOI 10.17227/ted.num52-14954
ISSN 2665-3184
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SH
Education
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| 2022 |
Artigo em periódico |
A Tecnologia Social e o Ensino de Física: algumas possibilidades em um Clube de Ciências
Erick Souza SANTOS; Bruno FREITAS; Kaique Anjos SANTOS; Simoni Tormohlen GEHLEN
LATIN - AMERICAN JOURNAL OF PHYSICS EDUCATION
ISSN 1870-9095
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SH
Education
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| 2021 |
Capítulo de livro |
O GEATEC na realização da práxis autêntica: ações e reflexões de um grupo de pesquisa
Simoni Tormohlen GEHLEN; Jefferson Da Silva SANTOS; Júlio Cesar MILLI; Ana Paula SOLINO
PAULO FREIRE NO ENSINO DE CIÊNCIAS: trajetórias formativas na Costa do Cacau da Bahia
ISBN 9786525121420
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SH
Education
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