| 2026 |
Capítulo de livro |
Global Collaboration for Inclusive Education: Preparing Educators in Brazil and the United States to Support Students with Disabilities
Mello Maria PAULA; Síglia Pimentel Höher CAMARGO; Borges ADRIANA; Schmidt CARLO
Springer International Handbooks of Education
DOI 10.1007/978-3-032-10711-4_51-1
ISBN 9783032107114
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SH
Education
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| 2026 |
Artigo em periódico |
Scientific Contributions to Autism: The Trajectory of a Working Group
Síglia Pimentel Höher CAMARGO; Cleonice Alves BOSA; Cristiane Silvestre PAULA; Carlo SCHMIDT; Maria Cristina Triguero Veloz TEIXEIRA et al
Paideia
DOI 10.1590/1982-4327e3610
ISSN 0137-3943
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SH
Psychology (miscellaneous)
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| 2025 |
Capítulo de livro |
Interação social e brincadeira na educação infantil: planejando a prática dos professores
Juliana Dos Santos MARTINS; Renata CRESPO; Síglia Pimentel Höher CAMARGO
Autismo e educação: da Educação infantil ao ensino superior
ISBN 9786559760770
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SH
Education
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| 2025 |
Trabalho em evento |
Plano educacional individualizado no contexto escolar: o que mostram os estudos que implementaram o plano para estudantes com deficiência?
Júlia Victoria Casalinho PEREIRA; Patricia Peter Dos Santos Zachia ALAN; Síglia Pimentel Höher CAMARGO
Wera Focal Meeting 2025
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SH
Education
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| 2025 |
Trabalho em evento |
A individualização do ensino para estudantes com deficiência como perspectiva ética na educação inclusiva
Patricia Peter Dos Santos Zachia ALAN; Júlia Victoria Casalinho PEREIRA; Síglia Pimentel Höher CAMARGO
Wera Focal Meeting 2025
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SH
Education
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| 2025 |
Trabalho em evento |
Plano educacional individualizado na educação infantil: uma análise das habilidades iniciais de alfabetização e letramento de estudantes com autismo
Júlia Victoria Casalinho PEREIRA; Patricia Peter Dos Santos Zachia ALAN; Síglia Pimentel Höher CAMARGO
42a. Reunião Nacional da ANPED
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SH
Developmental and Educational Psychology
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| 2025 |
Trabalho em evento |
Estudo comparativo acerca da participação da família no individualized educational program e no plano educacional individualizado
Patricia Peter Dos Santos Zachia ALAN; Júlia Victoria Casalinho PEREIRA; Síglia Pimentel Höher CAMARGO
42a. Reunião Nacional da ANPED
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SH
Education
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| 2025 |
Trabalho em evento |
Alfabetização para alunos com Síndrome de Down: Uma revisão bibliográfica
Diuli Alves WULFF; Gilsenira RANGEL; Síglia Pimentel Höher CAMARGO
XXVII Encontro da Pós-Graduação
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SH
Developmental and Educational Psychology
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| 2025 |
Trabalho em evento |
Instrumentos estruturados para a avaliação individualizada na educação infantil
Rafael MENDES; Síglia Pimentel Höher CAMARGO
XXVII Encontro da Pós-Graduação
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SH
Education
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| 2025 |
Trabalho em evento |
Evidências promissoras para a inclusão escolar: produções do GEPAI
Marthina SILVA; Síglia Pimentel Höher CAMARGO
XXXIV Congresso de Iniciação Cientifica
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SH
Education
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| 2025 |
Trabalho em evento |
Plano educacional individualizado para estudantes com autismo no contexto escolar: uma proposta inclusiva
Júlia Victoria Casalinho PEREIRA; Síglia Pimentel Höher CAMARGO
XXVII Encontro da Pós-Graduação
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SH
Developmental and Educational Psychology
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| 2025 |
Trabalho em evento |
O que sugerem os programas de intervenção para professores sobre a elegibilidade do plano educacional individualizado?
Patricia Peter Dos Santos Zachia ALAN; Síglia Pimentel Höher CAMARGO
XXVII Encontro da Pós-Graduação
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SH
Education
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| 2025 |
Artigo em periódico |
The construction of an attachment bond with students with autism spectrum disorder.
Bento SELAU; Shaiany Gonçalves Da Silva NUNES; Síglia Pimentel Höher CAMARGO
REVISTA PSICOLOGIA ESCOLAR E EDCUACIONAL
DOI 10.1590/2175-3539-2025-271879-t
ISSN 2175-3539
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SH
Developmental and Educational Psychology
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| 2025 |
Artigo em periódico |
O capacitismo em relação à alunos com deficiência na perspectiva das patologias sociais
Síglia Pimentel Höher CAMARGO; Júlia Victoria Casalinho PEREIRA; Adriana Araújo Pereira BORGES; Maria Paula MELLO
CADERNOS DE EDUCAÇÃO -UFPEL (ONLINE)
ISSN 2178-079X
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SH
Education
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| 2025 |
Artigo em periódico |
Ética profissional dos professores: entrevista com Emilio Martínez Navarro
Emilio Martínez NAVARRO; Síglia Pimentel Höher CAMARGO; Richeli Timm Dos Passos Da SILVA; Dilnéia Tavares Do COUTO
CADERNOS DE EDUCAÇÃO -UFPEL (ONLINE)
ISSN 2178-079X
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SH
Education
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| 2024 |
Capítulo de livro |
Bases Legais e conceituais do Plano Educacional Individualizado
Daniel Da Silva COSTA; Síglia Pimentel Höher CAMARGO
PEI - Plano educacional Individualizado para alunos com deficiência
ISBN 9786584793545
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SH
Education
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| 2024 |
Capítulo de livro |
A importância da escola para estudantes com autismo
Adriana Araújo Pereira BORGES; Maria Luisa Magalhaes NOGUEIRA; Síglia Pimentel Höher CAMARGO
Transtorno do Espectro Autista: pesquisas na saúde e na educação
ISBN 9786556501796
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SH
Developmental and Educational Psychology
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| 2024 |
Livro |
PEI - Plano educacional Individualizado para alunos com deficiência
Adriana Araújo Pereira BORGES; Síglia Pimentel Höher CAMARGO; Jan Weatherly VALLE
—
ISBN 9786584793545
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SH
Accounting
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| 2024 |
Trabalho em evento |
A ausência de diretrizes legislativas e a precarização da educação inclusiva
Diocelena Dos Santos MIRANDA; Síglia Pimentel Höher CAMARGO
XXVI ENPOS- Encontro da Pós-Graduação da UFPEL
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SH
Law
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| 2024 |
Trabalho em evento |
Alfabetização e letramento de crianças com autismo: uma revisão bibliográfica acerca da implementação do Plano Educacional Individualizado (PEI)
Júlia Victoria Casalinho PEREIRA; Síglia Pimentel Höher CAMARGO
XXVI ENPOS- Encontro da Pós-Graduação da UFPEL
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SH
Education
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| 2024 |
Trabalho em evento |
Efeitos da intervenção mediada por pares com videomodelação no número de respostas de um aluno com TEA
Renata CRESPO; Síglia Pimentel Höher CAMARGO
XXVI ENPOS- Encontro da Pós-Graduação da UFPEL
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SH
Developmental and Educational Psychology
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| 2024 |
Trabalho em evento |
Revisão Bibliográfica sobre o trabalho colaborativo na elaboração do Plano Educacional Individualizado (PEI)
Patricia Peter Dos Santos Zachia ALAN; Síglia Pimentel Höher CAMARGO
XXVI ENPOS- Encontro da Pós-Graduação da UFPEL
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SH
Education
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| 2024 |
Trabalho em evento |
A ludicidade como ferramenta para o ensino da leitura e escrita de crianças autistas e seu papel estimulante para a neuroplasticidade
Marthina SILVA; Síglia Pimentel Höher CAMARGO
XXXIII CIC-Congresso de Iniciação Cientifico
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SH
Developmental and Educational Psychology
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| 2023 |
Trabalho em evento |
Terminalidade específica no ensino superior: um debate necessário
Mirian Pereira BOHRER; Síglia Pimentel Höher CAMARGO
X Congresso Brasileiro de Educação Especial
ISBN 2359-2109
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SH
Education
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| 2023 |
Trabalho em evento |
Contribuições de um plano educacional individualizado eletrônico para fomentar o trabalho colaborativo na educação inclusiva
Daniel Da Silva COSTA; Síglia Pimentel Höher CAMARGO
X Congresso Brasileiro de Educação Especial
ISBN 2359-2109
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SH
Education
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