Síglia Pimentel Höher Camargo

Dados pessoais

Publicações

Total: 169

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

  • HS Ciências da Saúde
  • LS Ciências da Vida
  • MU Multidisciplinar
  • PS Ciências Físicas
  • SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Termos frequentes nas publicações

Nuvem de termos dos títulos das publicações
Nome Vínculo Links Grande área de atuação Área de atuação
Adriana Araújo Pereira BORGES Ciências Humanas Psicologia
Bento Selau Da Silva JUNIOR Ciências Humanas Educação
Carlo SCHMIDT Ciências Humanas Psicologia
Claudia Hofheinz GIACOMONI Ciências Humanas Psicologia
Cleonice Alves BOSA Ciências Humanas Psicologia
Edite Maria SUDBRACK Ciências Humanas Educação
Josiane Lieberknecht WATHIER Ciências Humanas Psicologia
Luciane Najar SMEHA Ciências Humanas Psicologia
Tatiana Pontrelli MECCA Ciências Humanas Psicologia
Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 13

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC200220032004200520062007200920102011201220132014201520162017201820192020202120222023202420252026
3304 · Education16010331142241357135354391
3201 · Psychology (miscellaneous)115220001233000030000001
3204 · Developmental and Educational Psychology010010000000010010001340
1402 · Accounting0000000000000000000010100
3202 · Applied Psychology300100000000000000000000
1203 · Language and Linguistics010000000100001000000000
2700 · General Medicine010000000000000001000000
2701 · Medicine (miscellaneous)000000000002000000000000
2801 · Neuroscience (miscellaneous)000000001000000001000000
3616 · Speech and Hearing000000011000000000000000
1000 · Multidisciplinary000000000000100000000000
1702 · Artificial Intelligence000000000100000000000000
2728 · Neurology (clinical)000000001000000000000000
2738 · Psychiatry and Mental Health000000010000000000000000
2739 · Public Health; Environmental and Occupational Health001000000000000000000000
3200 · General Psychology010000000000000000000000
3205 · Experimental and Cognitive Psychology000000000100000000000000
3308 · Law000000000000000000000100
3312 · Sociology and Political Science010000000000000000000000
3601 · Health Professions (miscellaneous)001000000000000000000000
3612 · Physical Therapy; Sports Therapy and Rehabilitation000000000000000001000000
169 publicação(ões)
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Ano Tipo Registro Área temática e categoria ASJC
2018 Trabalho em evento
Revisão de estudos sobre o processo de adaptação de crianças com Transtorno do Espectro do Autismo na Educação Infantil. Juliana Dos Santos MARTINS; Síglia Pimentel Höher CAMARGO XX Encontro de Pós Graduação
SH Education
2018 Trabalho em evento
Avanços na comunicação de um aluno com Transtorno do Espectro Autista a partir de uma intervenção ancorada na autorregulação da aprendizagem. Andrea Teixeira LEÃO; Síglia Pimentel Höher CAMARGO III CINTEDI Congresso Internacional Educação Inclusiva
SH Education
2018 Artigo em periódico
Intervenção mediada por pares: Conceito e implicações para a pesquisa e para as práticas pedagógicas de professores de alunos com autismo Fabiane Dos Santos RAMOS; Daniele F C Denardin De BITTENCOURT; Síglia Pimentel Höher CAMARGO; Carlo SCHMIDT ARCHIVOS ANALÍTICOS DE POLÍTICAS EDUCATIVAS / EDUCATION POLICY ANALYSIS ARCHIVES DOI 10.14507/epaa.26.3367 ISSN 1068-2341
SH Education
2017 Trabalho em evento
Educação Inclusiva: Aprendendo com as diferenças numa escola comum Andrea Teixeira LEÃO; Síglia Pimentel Höher CAMARGO I Congresso Luso-Brasileiro sobre TEA e Educação Inclusiva
SH Education
2017 Trabalho em evento
A constituição da linguagem escrita e a criança com TEA Mariana Campos PINHO; Síglia Pimentel Höher CAMARGO I Congresso Luso Brasileiro sobre TEA e Educação Inclusiva
SH Language and Linguistics
2017 Trabalho em evento
Alunos com TEA nas aulas de Educação Física: Desafios e possibilidades encontrados por professores Juliana Silveira SANTOS; Calleb Rangel De OLIVEIRA; Síglia Pimentel Höher CAMARGO I Congresso Luso-Brasileiro sobre TEA e Educação Inclusiva
SH Education
2017 Trabalho em evento
Contribuições do uso de estratégias para a inclusão de alunos com TEA nas aulas de Educação Física Juliana Silveira SANTOS; Calleb Rangel De OLIVEIRA; Síglia Pimentel Höher CAMARGO I Congresso Luso-Brasileiro sobre TEA e Educação Inclusiva
SH Education
2017 Trabalho em evento
Promovendo a comunicação e a interação de um estudante com autismo na sala inclusive através dos pares: Um estudo preliminar Renata CRESPO; Gabrielle Lenz Da SILVA; Síglia Pimentel Höher CAMARGO I Congresso Luso-Brasileiro sobre TEA e Educação Inclusiva
SH Education
2017 Trabalho em evento
Avaliação de uma proposta de formação continuada para professores de estudantes com autismo Gabrielle Lenz Da SILVA; Renata CRESPO; Síglia Pimentel Höher CAMARGO I Congresso Luso-Brasileiro sobre TEA e Educação Inclusiva
SH Education
2016 Trabalho em evento
INTERVENÇÃO MEDIADA POR PARES PARA O DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES SOCIAIS NO AUTISMO: UMA REVISÃO NARRATIVA Fabiane Dos Santos RAMOS; Carlo SCHMIDT; Síglia Pimentel Höher CAMARGO Congresso Brasileiro de Educacão Especial
SH Education
2016 Trabalho em evento
Tenho um aluno com autismo; e agora? dos desafios às possibilidades no processo de inclusão de estudantes com TEA.. In: VII Seminário Nacional sobre Educação e Inclusão Social de pessoas com necessidades educacionais especiais Gabrielle Lenz Da SILVA; Renata CRESPO; Síglia Pimentel Höher CAMARGO VII Seminário Nacional sobre Educação e Inclusão Social de pessoas com necessidades educacionais especiais
SH Education
2016 Trabalho em evento
Meta-análise de intervenções comportamentais para promover interação social de crianças com autismo na escola inclusiva.. In: VII Seminário Nacional sobre Educação e Inclusão Social de pessoas com necessidades educacionais especiais. Renata CRESPO; Gabrielle Lenz Da SILVA; Síglia Pimentel Höher CAMARGO VII Seminário Nacional sobre Educação e Inclusão Social de pessoas com necessidades educacionais especiais
SH Education
2016 Trabalho em evento
INCLUSÃO DE ALUNOS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO DO AUTISMO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA Calleb Rangel De OLIVEIRA; Juliana Silveira SANTOS; Síglia Pimentel Höher CAMARGO 15ª Mostra da Produção Universitária - MPU ISBN 2317-4420
SH Education
2016 Trabalho em evento
ANÁLISE DE UMA AÇÃO DE FORMAÇÃO CONTINUADA FOCADA NA NECESSIDADE DE PROFESSORES DE CRIANÇAS COM AUTISMO NO ENSINO COMUM DE PELOTAS Gabrielle Lenz Da SILVA; Renata CRESPO; Síglia Pimentel Höher CAMARGO 2a. Semana Acadêmica Integrada da UFPel
SH Education
2016 Trabalho em evento
Alunos com Transtorno do Espectro do Autismo e Educação Física Escolar Juliana Silveira SANTOS; Calleb Rangel De OLIVEIRA; Síglia Pimentel Höher CAMARGO 15ª Mostra da Produção Universitária - MPU ISBN 2317-4420
SH Education
2016 Trabalho em evento
A ALFABETIZAÇÃO DE CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA) Mariana Campos PINHO; Síglia Pimentel Höher CAMARGO 2a. Semana Acadêmica Integrada da UFPEL
SH Developmental and Educational Psychology
2016 Trabalho em evento
USO DE ESTRATÉGIAS NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA PARA A INCLUSÃO ESCOLAR DE ALUNOS COM AUTISMO Calleb Rangel De OLIVEIRA; Juliana Silveira SANTOS; Síglia Pimentel Höher CAMARGO 2a. Semana Acadêmica Integrada da UFPel
SH Education
2016 Trabalho em evento
INTERVENÇÃO MEDIADA POR PARES PARA PROMOVER A COMUNICAÇÃO E INTERAÇÃO DE ESTUDANTES COM AUTISMO NA ESCOLA INCLUSIVA. Renata CRESPO; Gabrielle Lenz Da SILVA; Síglia Pimentel Höher CAMARGO 2a. semana Acadêmica Integrada da UFPel
SH Education
2016 Trabalho em evento
INCLUSÃO DE ALUNOS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO DO AUTISMO E A EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR Juliana Silveira SANTOS; Calleb Rangel De OLIVEIRA; Síglia Pimentel Höher CAMARGO 2a. Semana Acadêmica Integrada da UFPel
SH Education
2016 Trabalho em evento
PORTÓLIOS DE APRENDIZAGEM PARA ALUNOS COM TEA Andrea Teixeira LEÃO; Síglia Pimentel Höher CAMARGO 2a. Semana Acadêmica Integrada UFPEL
SH Education
2016 Trabalho em evento
ANÁLISE DO PROCESSO DE INCLUSÃO ESCOLAR DE ALUNOS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO DO AUTISMO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA Calleb Rangel De OLIVEIRA; Juliana Silveira SANTOS; Síglia Pimentel Höher CAMARGO II Congresso Internacional de Educação Inclusiva.II Jornada Chile-Brasileira de Educação Inclusiva
SH Education
2016 Trabalho em evento
O DESENVOLVIMENTO DAS MANIFESTAÇÕES COMUNICATIVAS DO ALUNO COM TEA A PARTIR DA PRODUÇAO DE PORTFÓLIOS Andrea Teixeira LEÃO; Síglia Pimentel Höher CAMARGO I Seminário Aprendizagem Autoregulada e Motivação
SH Education
2016 Artigo em periódico
Behaviorally-based interventions for teaching social interaction skills to children with ASD in inclusive settings: A meta-analysis Síglia Pimentel Höher CAMARGO; Rispoli MANDY; Ganz J B; Eerea HONG; Davis H S et al Journal of Behavioral Education DOI 10.1007/s10864-015-9240-1 ISSN 1573-3513
SH Education
2015 Capítulo de livro
Fighting to Restart Kellen FERREIRA; Angélica Dotto Londero WAGNER; Síglia Pimentel Höher CAMARGO Disability and Disaster: Explorations and Exchanges ISBN 9781137485991
MU Multidisciplinary
2015 Trabalho em evento
Levantamento dos desafios no processo de inclusão escolar de crianças com autismo na perspectiva de professores Calleb Rangel De OLIVEIRA; Síglia Pimentel Höher CAMARGO; Gabrielle Lenz Da SILVA; Renata CRESPO; Suelen Lessa MAGALHÃES Congresso de Iniciação Científica da FURG
SH Education
2018 Trabalho em evento
SH Education

Revisão de estudos sobre o processo de adaptação de crianças com Transtorno do Espectro do Autismo na Educação Infantil.

XX Encontro de Pós Graduação

Juliana Dos Santos MARTINS; Síglia Pimentel Höher CAMARGO

2018 Trabalho em evento
SH Education

Avanços na comunicação de um aluno com Transtorno do Espectro Autista a partir de uma intervenção ancorada na autorregulação da aprendizagem.

III CINTEDI Congresso Internacional Educação Inclusiva

Andrea Teixeira LEÃO; Síglia Pimentel Höher CAMARGO

2018 Artigo em periódico
SH Education

Intervenção mediada por pares: Conceito e implicações para a pesquisa e para as práticas pedagógicas de professores de alunos com autismo

ARCHIVOS ANALÍTICOS DE POLÍTICAS EDUCATIVAS / EDUCATION POLICY ANALYSIS ARCHIVES

Fabiane Dos Santos RAMOS; Daniele F C Denardin De BITTENCOURT; Síglia Pimentel Höher CAMARGO; Carlo SCHMIDT

DOI ISSN 1068-2341
2017 Trabalho em evento
SH Education

Educação Inclusiva: Aprendendo com as diferenças numa escola comum

I Congresso Luso-Brasileiro sobre TEA e Educação Inclusiva

Andrea Teixeira LEÃO; Síglia Pimentel Höher CAMARGO

2017 Trabalho em evento
SH Language and Linguistics

A constituição da linguagem escrita e a criança com TEA

I Congresso Luso Brasileiro sobre TEA e Educação Inclusiva

Mariana Campos PINHO; Síglia Pimentel Höher CAMARGO

2017 Trabalho em evento
SH Education

Alunos com TEA nas aulas de Educação Física: Desafios e possibilidades encontrados por professores

I Congresso Luso-Brasileiro sobre TEA e Educação Inclusiva

Juliana Silveira SANTOS; Calleb Rangel De OLIVEIRA; Síglia Pimentel Höher CAMARGO

2017 Trabalho em evento
SH Education

Contribuições do uso de estratégias para a inclusão de alunos com TEA nas aulas de Educação Física

I Congresso Luso-Brasileiro sobre TEA e Educação Inclusiva

Juliana Silveira SANTOS; Calleb Rangel De OLIVEIRA; Síglia Pimentel Höher CAMARGO

2017 Trabalho em evento
SH Education

Promovendo a comunicação e a interação de um estudante com autismo na sala inclusive através dos pares: Um estudo preliminar

I Congresso Luso-Brasileiro sobre TEA e Educação Inclusiva

Renata CRESPO; Gabrielle Lenz Da SILVA; Síglia Pimentel Höher CAMARGO

2017 Trabalho em evento
SH Education

Avaliação de uma proposta de formação continuada para professores de estudantes com autismo

I Congresso Luso-Brasileiro sobre TEA e Educação Inclusiva

Gabrielle Lenz Da SILVA; Renata CRESPO; Síglia Pimentel Höher CAMARGO

2016 Trabalho em evento
SH Education

INTERVENÇÃO MEDIADA POR PARES PARA O DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES SOCIAIS NO AUTISMO: UMA REVISÃO NARRATIVA

Congresso Brasileiro de Educacão Especial

Fabiane Dos Santos RAMOS; Carlo SCHMIDT; Síglia Pimentel Höher CAMARGO

2016 Trabalho em evento
SH Education

Tenho um aluno com autismo; e agora? dos desafios às possibilidades no processo de inclusão de estudantes com TEA.. In: VII Seminário Nacional sobre Educação e Inclusão Social de pessoas com necessidades educacionais especiais

VII Seminário Nacional sobre Educação e Inclusão Social de pessoas com necessidades educacionais especiais

Gabrielle Lenz Da SILVA; Renata CRESPO; Síglia Pimentel Höher CAMARGO

2016 Trabalho em evento
SH Education

Meta-análise de intervenções comportamentais para promover interação social de crianças com autismo na escola inclusiva.. In: VII Seminário Nacional sobre Educação e Inclusão Social de pessoas com necessidades educacionais especiais.

VII Seminário Nacional sobre Educação e Inclusão Social de pessoas com necessidades educacionais especiais

Renata CRESPO; Gabrielle Lenz Da SILVA; Síglia Pimentel Höher CAMARGO

2016 Trabalho em evento
SH Education

INCLUSÃO DE ALUNOS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO DO AUTISMO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA

15ª Mostra da Produção Universitária - MPU

Calleb Rangel De OLIVEIRA; Juliana Silveira SANTOS; Síglia Pimentel Höher CAMARGO

ISBN 2317-4420
2016 Trabalho em evento
SH Education

ANÁLISE DE UMA AÇÃO DE FORMAÇÃO CONTINUADA FOCADA NA NECESSIDADE DE PROFESSORES DE CRIANÇAS COM AUTISMO NO ENSINO COMUM DE PELOTAS

2a. Semana Acadêmica Integrada da UFPel

Gabrielle Lenz Da SILVA; Renata CRESPO; Síglia Pimentel Höher CAMARGO

2016 Trabalho em evento
SH Education

Alunos com Transtorno do Espectro do Autismo e Educação Física Escolar

15ª Mostra da Produção Universitária - MPU

Juliana Silveira SANTOS; Calleb Rangel De OLIVEIRA; Síglia Pimentel Höher CAMARGO

ISBN 2317-4420
2016 Trabalho em evento
SH Developmental and Educational Psychology

A ALFABETIZAÇÃO DE CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA)

2a. Semana Acadêmica Integrada da UFPEL

Mariana Campos PINHO; Síglia Pimentel Höher CAMARGO

2016 Trabalho em evento
SH Education

USO DE ESTRATÉGIAS NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA PARA A INCLUSÃO ESCOLAR DE ALUNOS COM AUTISMO

2a. Semana Acadêmica Integrada da UFPel

Calleb Rangel De OLIVEIRA; Juliana Silveira SANTOS; Síglia Pimentel Höher CAMARGO

2016 Trabalho em evento
SH Education

INTERVENÇÃO MEDIADA POR PARES PARA PROMOVER A COMUNICAÇÃO E INTERAÇÃO DE ESTUDANTES COM AUTISMO NA ESCOLA INCLUSIVA.

2a. semana Acadêmica Integrada da UFPel

Renata CRESPO; Gabrielle Lenz Da SILVA; Síglia Pimentel Höher CAMARGO

2016 Trabalho em evento
SH Education

INCLUSÃO DE ALUNOS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO DO AUTISMO E A EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR

2a. Semana Acadêmica Integrada da UFPel

Juliana Silveira SANTOS; Calleb Rangel De OLIVEIRA; Síglia Pimentel Höher CAMARGO

2016 Trabalho em evento
SH Education

PORTÓLIOS DE APRENDIZAGEM PARA ALUNOS COM TEA

2a. Semana Acadêmica Integrada UFPEL

Andrea Teixeira LEÃO; Síglia Pimentel Höher CAMARGO

2016 Trabalho em evento
SH Education

ANÁLISE DO PROCESSO DE INCLUSÃO ESCOLAR DE ALUNOS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO DO AUTISMO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA

II Congresso Internacional de Educação Inclusiva.II Jornada Chile-Brasileira de Educação Inclusiva

Calleb Rangel De OLIVEIRA; Juliana Silveira SANTOS; Síglia Pimentel Höher CAMARGO

2016 Trabalho em evento
SH Education

O DESENVOLVIMENTO DAS MANIFESTAÇÕES COMUNICATIVAS DO ALUNO COM TEA A PARTIR DA PRODUÇAO DE PORTFÓLIOS

I Seminário Aprendizagem Autoregulada e Motivação

Andrea Teixeira LEÃO; Síglia Pimentel Höher CAMARGO

2016 Artigo em periódico
SH Education

Behaviorally-based interventions for teaching social interaction skills to children with ASD in inclusive settings: A meta-analysis

Journal of Behavioral Education

Síglia Pimentel Höher CAMARGO; Rispoli MANDY; Ganz J B; Eerea HONG; Davis H S et al

DOI ISSN 1573-3513
2015 Capítulo de livro
MU Multidisciplinary

Fighting to Restart

Disability and Disaster: Explorations and Exchanges

Kellen FERREIRA; Angélica Dotto Londero WAGNER; Síglia Pimentel Höher CAMARGO

ISBN 9781137485991
2015 Trabalho em evento
SH Education

Levantamento dos desafios no processo de inclusão escolar de crianças com autismo na perspectiva de professores

Congresso de Iniciação Científica da FURG

Calleb Rangel De OLIVEIRA; Síglia Pimentel Höher CAMARGO; Gabrielle Lenz Da SILVA; Renata CRESPO; Suelen Lessa MAGALHÃES