| 2015 |
Trabalho em evento |
ESTRATÉGIAS DE ESCRITA E LEITURA NA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES PARTICIPANTES DO PNAIC: possibilidades de ampliação da reflexivida de docente
Katlen Böhn GRANDO; Marta NÖRNBERG
II Congresso Internacional de Educação
ISBN 978856227031
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SH
Education
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| 2015 |
Trabalho em evento |
Ambiguidades e contradições como tendências produtivas em práticas de formação continuada de professoras alfabetizadoras
Marta NÖRNBERG
XII Congresso Nacional de Educação - Educere; III Seminário Internacional de Representações Sociais; Subjetividade e Educação; V Seminário Internacional sobre Profissionalização docente - IX Encontro Nacional sobre atendimento hospitalar
ISBN 2176-1396
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SH
Education
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| 2015 |
Trabalho em evento |
APRENDIZAGEM COMPARTILHADA DA AÇÃO DOCENTE
Marta NÖRNBERG; Patrícia Pereira CAVA
37º Reunião Nacional da ANPED
ISBN 2447-2808
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SH
Education
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| 2015 |
Trabalho em evento |
ROTEIROS DE LEITURA NOS ANOS INICIAIS
Marta NÖRNBERG; Silvia Nilceia GONÇALVES
XI Jogo do Livro e I Seminário Latino-americano: Mediações de leitura literária
ISBN 9788580070910
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SH
Language and Linguistics
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| 2015 |
Trabalho em evento |
DA (IM)POTÊNCIA DA LINGUAGEM COMO DISPOSIÇÃO ÉTICA PARA A RELAÇÃO ENTRE HUMANOS
Marta NÖRNBERG
3 Congresso Latinoamericado de Filosofía de la Educación
ISBN 2236-7519
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SH
Language and Linguistics
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| 2015 |
Trabalho em evento |
ANÁLISE DE ATIVIDADES DIDÁTICAS DE LIVROS ACADÊMICOS DESTINADOS À FORMAÇÃO DE PROFESSORES ALFABETIZADORES
Arita Mendes DUARTE; Marta NÖRNBERG; Gilceane Caetano PORTO
I ENCONTRO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO: A FORMAÇÃO DOCENTE E A PESQUISA
ISBN 24468363
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SH
Education
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| 2015 |
Trabalho em evento |
ENSINO DE CIÊNCIAS E ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA: ALGUNS APONTAMENTOS SOBRE A PRÁTICA PEDAGÓGICA NO CICLO DE ALFABETIZAÇÃO Igor
Igor Daniel Martins PEREIRA; Marta NÖRNBERG
I ENCONTRO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO: A FORMAÇÃO DOCENTE E A PESQUISA
ISBN 24468363
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SH
Education
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| 2015 |
Trabalho em evento |
USO DE ESTRATÉGIAS NA TAREFA DE PRODUÇÃO DE TEXTOS: INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA FUNDAMENTADA NA AUTORREGULAÇÃO DA APRENDIZAGEM
Glediane Saldanha Goetzke Da ROSA; Lourdes Maria Bragagnolo FRISON; Marta NÖRNBERG
XIV FÓRUM FAPA
ISBN 2179-0450
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SH
Education
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| 2015 |
Trabalho em evento |
TRABALHO COLABORATIVO: O PROFESSOR COMO ORGANIZADOR E FACILITADOR DE MODOS DE INTERAÇÃO
Juliana Mendes OLIVEIRA; Gilceane Caetano PORTO; Marta NÖRNBERG
XVII Encontro da Pós-Graduação ENPÓS UFPEL
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SH
Education
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| 2015 |
Trabalho em evento |
TEXTOS LITERÁRIOS E PEDAGÓGICOS NOS PLANEJAMENTOS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DO PACTO NACIONAL PELA ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA
Carolina Rocke Da COSTA; Marta NÖRNBERG
XXIV Congresso de Iniciação Científica UFPEL
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SH
Education
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| 2015 |
Trabalho em evento |
PRODUÇÕES TEXTUAIS DE CRIANÇAS DO CICLO DE ALFABETIZAÇÃO: UMA INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA ANCORADA NA AUTORREGULAÇÃO DA APRENDIZAGEM
Glediane Saldanha Goetzke Da ROSA; Lourdes Maria Bragagnolo FRISON; Marta NÖRNBERG
XVII Encontro de Pós-Graduação ENPÓS UFPEL
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SH
Education
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| 2015 |
Trabalho em evento |
O USO DE ELEMENTOS MIDIÁTICOS NA PRÁTICA PEDAGÓGICA: UMA ANÁLISE DE VÍDEOS
Gabriela Schander BRAGA; Igor Daniel Martins PEREIRA; Marta NÖRNBERG
XXIV Congresso de Iniciação Científica UFPEL
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SH
Education
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| 2015 |
Trabalho em evento |
O PLANEJAMENTO NAS ESCRITAS DE ORIENTADORAS DE ESTUDO DO PNAIC 2013-2014: TENDÊNCIAS
Josiane Jarline JÄGER; Luiza Kerstner SOUTO; Marta NÖRNBERG
XXIV Congresso de Iniciação Científica UFPEL
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SH
Education
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| 2015 |
Trabalho em evento |
O PLANEJAMENTO COMPARTILHADO DE SEQUÊNCIAS DIDÁTICAS NO CICLO DE ALFABETIZAÇÃO: MÚLTIPLOS OLHARES
Arita Mendes DUARTE; Marta NÖRNBERG; Tatiane Hax NOGUEIRA
XVII Encontro de Pós-Graduação ENPÓS UFPEL
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SH
Education
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| 2015 |
Trabalho em evento |
ENSINO DE CIÊNCIAS NA PERSPECTIVA DA ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA: A PRÁTICA PEDAGÓGICA NO SEGUNDO ANO DO CICLO DE ALFABETIZAÇÃO
Igor Daniel Martins PEREIRA; Marta NÖRNBERG
XVII Encontro de Pós-Graduação ENPÓS UFPEL
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SH
Education
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| 2015 |
Trabalho em evento |
CONSTITUIÇÃO DE UM BANCO DE DADOS: A EXPERIÊNCIA DO PROJETO OBEDUC-PACTO
Luiza Kerstner SOUTO; Josiane Jarline JÄGER; Marta NÖRNBERG
XXIV Congresso de Iniciação Científica UFPEL
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SH
Education
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| 2015 |
Trabalho em evento |
CONCEPÇÕES DE SISTEMA DE ESCRITA ALFABÉTICA EMITIDOS POR PROFESSORAS ORIENTADORAS DE ESTUDOS
Natália Devantier De OLIVEIRA; Marta NÖRNBERG
XVII Encontro de Pós-Graduação ENPÓS UFPEL
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SH
Education
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| 2015 |
Trabalho em evento |
AVALIAÇÕES EXTERNAS: MAPEAMENTO DOS RESULTADOS DE UMA ESCOLA DA REDE MUNICIPAL DE PELOTAS
Aline Teixeira De OLIVEIRA; Glediane Saldanha Goetzke Da ROSA; Marta NÖRNBERG
XXIV Congresso de Iniciação Científica UFPEL
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SH
Psychology (miscellaneous)
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| 2015 |
Trabalho em evento |
ESTRATÉGIAS DE ESCRITA E LEITURA NA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES PARTICIPANTES DO PNAIC: POSSIBILIDADES DE AMPLIAÇÃO DA REFLEXIVIDADE DOCENTE
Katlen Böhn GRANDO; Marta NÖRNBERG
V Salão de Extensão; Pesquisa e Pós-graduação
ISBN 9788589721202
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SH
Education
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| 2015 |
Artigo em periódico |
Educação e Religião na propaganda para crianças
Edson PONICK; Marta NÖRNBERG
Horizonte: Revista de Estudos de Teologia e Ciências da Religião (Online)
DOI 10.5752/P.2175-5841.2015v13n39p1658
ISSN 2175-5841
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SH
Education
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| 2015 |
Artigo em periódico |
Era uma vez... Uma literatura para brincar
Silvia Nilceia GONÇALVES; Marta NÖRNBERG
TEXTURA - ULBRA
ISSN 2358-0801
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SH
Language and Linguistics
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| 2014 |
Trabalho em evento |
Participação das crianças no contexto da escola
Jeruza Da Rosa ROCHA; Marta NÖRNBERG
II SIMPÓSIO LUSO-BRASILEIRO EM ESTUDOS DA CRIANÇA. Pesquisa com crianças: desafios éticos e metodológicos
ISBN 2359-1722
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Education
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| 2014 |
Trabalho em evento |
Ensino de ciências na perspectiva da alfabetização científica: apontamentos teóricos para a formação de professores dos anos iniciais
Igor Daniel Martins PEREIRA; Marta NÖRNBERG
Congresso Ibero-americano de humanidades; ciências e educação: perspectivas contemporâneas
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SH
Education
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| 2014 |
Trabalho em evento |
Escritas de professoras orientadoras de estudo do PNAIC sobre planejamento
Josiane Jarline JÄGER; Valeria Bach PEREIRA; Marta NÖRNBERG
II Colóquio Nacional: Diálogos entre Linguagem e Educação
ISBN 2359-1110
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Education
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| 2014 |
Trabalho em evento |
Concepções sobre ludicidade: o que escrevem as orientadoras de estudo do PNAIC?
Valeria Bach PEREIRA; Josiane Jarline JÄGER; Marta NÖRNBERG
II Colóquio Nacional: Diálogos entre Linguagem e Educação
ISBN 2359-1110
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SH
Education
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