Marcia Cristina Argenti

Dados pessoais

Lattes
Grupos de Pesquisa
Genealogia Acadêmica

Nacionalidade: Brasileira
Grande área de atuação: Ciências Humanas
Área de atuação: Psicologia

Publicações

Total: 569

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

HS Ciências da Saúde
LS Ciências da Vida
MU Multidisciplinar
PS Ciências Físicas
SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Andreza Marques De Castro LEÃO		Ciências Humanas	Educação
Denise Maria Margonari FAVARO		Linguística, Letras e Artes	Letras
Fabio Tadeu REINA		Ciências da Saúde	Educação Física
Geraldo ROMANELLI		Ciências Humanas	Antropologia
Maria Betanea PLATZER		Ciências Humanas	Educação
Morgana De Fátima Agostini MARTINS		Ciências Humanas	Psicologia
Rosangela Sanches Da Silveira GILENO		Ciências Humanas	Educação
Thaís Cristina Rodrigues TEZANI		Ciências Humanas	Educação
Vera Lucia Messias Fialho CAPELLINI		Ciências Humanas	Educação

Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 34

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC	1995	1996	1997	1998	1999	2000	2001	2002	2003	2004	2006	2007	2008	2009	2010	2011	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022	2023	2024	2025	2026
3304 · Education	0	11	4	3	4	4	4	0	0	1	3	26	16	34	12	13	16	20	32	19	21	26	21	34	13	24	11	13	12	25	3
3201 · Psychology (miscellaneous)	0	0	0	0	2	0	2	0	1	2	0	4	3	4	0	4	0	6	3	10	12	8	8	7	2	6	1	0	0	0	0
1203 · Language and Linguistics	0	0	1	0	0	0	0	0	0	1	0	2	1	1	0	0	0	1	0	2	0	2	0	0	0	2	0	1	0	0	0
3204 · Developmental and Educational Psychology	1	0	0	1	1	0	0	1	0	0	0	0	1	2	0	0	0	0	0	0	3	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0
3301 · Social Sciences (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	2	0	0	0	1	1	0	1	0	1	0	1	0	0	0	0	0
1201 · Arts and Humanities (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1	1	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0
3310 · Linguistics and Language	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	1	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2801 · Neuroscience (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1402 · Accounting	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0	0
3306 · Health (social science)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0
3318 · Gender Studies	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0
3319 · Life-span and Life-course Studies	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1000 · Multidisciplinary	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0
1210 · Music	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1211 · Philosophy	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3200 · General Psychology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0
3312 · Sociology and Political Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0

Ano	Tipo	Registro	Área temática e categoria ASJC
	Tipo de Publicação	Registro	Área temática e categoria ASJC
2019	Capítulo de livro	A RELAÇÃO FAMÍLIA -ESCOLA E OS PROCESSOS DE ADAPTAÇÃO ESCOLAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL. Ana Letícia Seller BOLZAN; Marcia Cristina ARGENTI Práticas pedagógicas em educação ISBN 9786580428007	SH Education
2019	Capítulo de livro	A CONSTRUÇÃO HISTÓRICO CULTURAL DOS CONCEITOS DE INFÂNCIA E CRIANÇA: APONTAMENTOS TEÓRICOS E IMPLICAÇÕES NAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS. Andrea CALDERAN; Marcia Cristina ARGENTI Práticas pedagógicas em educação ISBN 9786580428007	SH Psychology (miscellaneous)
2019	Capítulo de livro	INFÂNCIA(S): CONSTRUÇÕES PASSADAS; DISCUSSÕES PRESENTES E PROJEÇÕES FUTURAS Maria Carolina Branco COSTA; Marcia Cristina ARGENTI E-BOOK PESQUISA E EDUCAÇÃO VOLUME 3 ISBN 9788583590675	SH Education
2019	Capítulo de livro	EDUCAÇÃO INFANTIL; FAMÍLIA E DOCÊNCIA: A PERCEPÇÃO DE EDUCADORES DE CRIANÇAS NA FAIXA ETÁRIA DE 0 A 3 ANOS Caroline De SOUZA; Marcia Cristina ARGENTI E-BOOK PESQUISA E EDUCAÇÃO VOLUME 4 ISBN 9788583590682	SH Education
2019	Capítulo de livro	INFÂNCIA E CULTURA LÚDICA: A PERCEPÇÃO DO BRINCAR NAS RELAÇÕES FAMILIARES INTERGERACIONAIS Letícia Joia De NOIS; Marcia Cristina ARGENTI E-BOOK PESQUISA E EDUCAÇÃO VOLUME 4 ISBN 9788583590682	SH Psychology (miscellaneous)
2019	Capítulo de livro	MEDIAÇÃO DOCENTE NAS PRÁTICAS ESCOLARES EM UMA SALA DO 1o ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL: ESTUDO DE CASO. Ludynnylla Paiva Botta Dos PASSOS; Marcia Cristina ARGENTI E-BOOK PESQUISA E EDUCAÇÃO VOLUME 4 ISBN 9788583590682	SH Education
2019	Capítulo de livro	E AGORA EDUCADOR/A? O WILLIAM PEGOU MINHA BONECA PARA BRINCAR! Alves Guilherme De Souza VIEIRA; Marcia Cristina ARGENTI Sexualidade e Relações de Gênero 3 DOI 10.22533/at.ed.09619060914 ISBN 9788572476096	SH Education
2019	Livro	E-BOOK PESQUISA E EDUCAÇÃO VOLUME 3 Marcia Cristina ARGENTI — ISBN 9788583590675	MU Multidisciplinary
2019	Livro	E-BOOK PESQUISA E EDUCAÇÃO VOLUME 4 Marcia Cristina ARGENTI — ISBN 9788583590682	SH Education
2019	Trabalho em evento	Relação Escola-Família: análise de estudos em Base de Dados no período de 2000 a 2018 Emilly Amorim MEDEIROS; Marcia Cristina ARGENTI XXXI Congresso de Iniciação Científica UNESP	SH Education
2019	Trabalho em evento	SABERES DA INFÂNCIA E DA DOCÊNCIA: A ESCUTA DA PROFESSORA E DOS ALUNOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL Letícia De Oliveira SILVA; Marcia Cristina ARGENTI XXXI Congresso de Iniciação Científica UNESP	SH Education
2019	Trabalho em evento	Relação escola-família: Percepções de educadoras e pedagogas da Educação Infantil (0 a 5 anos) Caroline De SOUZA; Marcia Cristina ARGENTI XXXI Congresso de Iniciação Científica UNESP	SH Education
2019	Trabalho em evento	A construção histórico social da Infância: análise da percepção de educadores da Educação Infantil Estefânia Coelho CHICARELLI; Marcia Cristina ARGENTI XXXI Congresso de Iniciação Científica UNESP	SH Psychology (miscellaneous)
2019	Trabalho em evento	Ensino da Linguagem escrita na Educação Infantil: a importância dos desenhos Gabrielle Alves GRADIM; Marcia Cristina ARGENTI XXXI Congresso de Iniciação Científica UNESP	SH Education
2019	Trabalho em evento	A compreensão da Docência e da Infância em uma Escola Waldorf de Educação Infantil Bianca Martins REBÔLLA; Marcia Cristina ARGENTI XXXI Congresso de Iniciação Científica UNESP	SH Education
2019	Trabalho em evento	ESTUDO DAS TEMÁTICAS INFÂNCIA; DOCÊNCIA E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS: uma proposta de formação continuada Marcia Cristina ARGENTI VII Congresso Brasileiro de Educação: Educação Pública como direito: desafios e perspectivas no Brasil contemporâneo ISBN 9788554440145	SH Education
2019	Trabalho em evento	INFÂNCIA E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS: PERCEPÇÕES NA ÚLTIMA ETAPA DA EDUCAÇÃO INFANTIL Estefânia Coelho CHICARELLI; Marcia Cristina ARGENTI VII Congresso Brasileiro de Educação: Educação Pública como direito: desafios e perspectivas no Brasil contemporâneo ISBN 9788554440145	SH Education
2019	Trabalho em evento	A importância do ensino da linguagem e do sentido na Educação Infantil Gabrielle Alves GRADIM; Marcia Cristina ARGENTI VII Congresso Brasileiro de Educação: Educação Pública como direito: desafios e perspectivas no Brasil contemporâneo ISBN 9788554440145	SH Education
2019	Trabalho em evento	SABERES DOCENTES E SABERES SOBRE A INFÂNCIA: A ESCUTA DA PROFESSORA E SEUS ALUNOS Letícia De Oliveira SILVA; Marcia Cristina ARGENTI VII Congresso Brasileiro de Educação: Educação Pública como direito: desafios e perspectivas no Brasil contemporâneo ISBN 9788554440145	SH Education
2019	Trabalho em evento	A relação escola-família sob a percepção de educadoras da instituição de Educação Infantil Caroline De SOUZA; Marcia Cristina ARGENTI VII Congresso Brasileiro de Educação: Educação Pública como direito: desafios e perspectivas no Brasil contemporâneo ISBN 9788554440145	SH Education
2019	Trabalho em evento	A criança na pré-escola e a função da instituição sob as percepções de Pedagogas Caroline De SOUZA; Marcia Cristina ARGENTI VII Congresso Brasileiro de Educação: Educação Pública como direito: desafios e perspectivas no Brasil contemporâneo ISBN 9788554440145	SH Education
2019	Trabalho em evento	PROCESSO FORMATIVO EM EDUCAÇÃO SEXUAL: ANÁLISE DAS PERCEPÇÕES DE UNIVERSITÁRIOS EM PEDAGOGIA Guilherme De Souza Vieira ALVES; Marcia Cristina ARGENTI XVII Congresso Brasileiro de Sexualidade Humana ISBN 978-85-94462-	SH Education
2019	Trabalho em evento	A (Des) consideração do brincar da criança: na transição da Educação Infantil para o Ensino Fundamental Estefânia Coelho CHICARELLI; Marcia Cristina ARGENTI 18ª Jornada do Núcleo de Ensino de Marília: (De) formação da escola: desvios e desafios	SH Psychology (miscellaneous)
2019	Trabalho em evento	Concepções de professoras da pré-escola acerca de sua função e sua visão sobre a criança Caroline De SOUZA; Marcia Cristina ARGENTI 8º Congresso Paulista de Educação Infantil (Copedi) e IV Simpósio Internacional de Educação Infantil;	SH Psychology (miscellaneous)
2019	Trabalho em evento	Aprendizagem; gênero e infância como uma construção histórica social na construção histórica social Roberta SEIXAS; Keila Isabel BOTAN; Marcia Cristina ARGENTI I CONGRESSO DE PRÁTICAS E PESQUISAS NA EDUCAÇÃO DA INFÂNCIA: PROFESSORA SIM; TIA NÃO!	SH Education

2019 Capítulo de livro

SH Education

A RELAÇÃO FAMÍLIA -ESCOLA E OS PROCESSOS DE ADAPTAÇÃO ESCOLAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL.

Práticas pedagógicas em educação

Ana Letícia Seller BOLZAN; Marcia Cristina ARGENTI

ISBN 9786580428007

2019 Capítulo de livro

SH Psychology (miscellaneous)

A CONSTRUÇÃO HISTÓRICO CULTURAL DOS CONCEITOS DE INFÂNCIA E CRIANÇA: APONTAMENTOS TEÓRICOS E IMPLICAÇÕES NAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS.

Práticas pedagógicas em educação

Andrea CALDERAN; Marcia Cristina ARGENTI

ISBN 9786580428007

2019 Capítulo de livro

SH Education

INFÂNCIA(S): CONSTRUÇÕES PASSADAS; DISCUSSÕES PRESENTES E PROJEÇÕES FUTURAS

E-BOOK PESQUISA E EDUCAÇÃO VOLUME 3

Maria Carolina Branco COSTA; Marcia Cristina ARGENTI

ISBN 9788583590675

2019 Capítulo de livro

SH Education

EDUCAÇÃO INFANTIL; FAMÍLIA E DOCÊNCIA: A PERCEPÇÃO DE EDUCADORES DE CRIANÇAS NA FAIXA ETÁRIA DE 0 A 3 ANOS

E-BOOK PESQUISA E EDUCAÇÃO VOLUME 4

Caroline De SOUZA; Marcia Cristina ARGENTI

ISBN 9788583590682

2019 Capítulo de livro

SH Psychology (miscellaneous)

INFÂNCIA E CULTURA LÚDICA: A PERCEPÇÃO DO BRINCAR NAS RELAÇÕES FAMILIARES INTERGERACIONAIS

E-BOOK PESQUISA E EDUCAÇÃO VOLUME 4

Letícia Joia De NOIS; Marcia Cristina ARGENTI

ISBN 9788583590682

2019 Capítulo de livro

SH Education

MEDIAÇÃO DOCENTE NAS PRÁTICAS ESCOLARES EM UMA SALA DO 1o ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL: ESTUDO DE CASO.

E-BOOK PESQUISA E EDUCAÇÃO VOLUME 4

Ludynnylla Paiva Botta Dos PASSOS; Marcia Cristina ARGENTI

ISBN 9788583590682

2019 Capítulo de livro

SH Education

E AGORA EDUCADOR/A? O WILLIAM PEGOU MINHA BONECA PARA BRINCAR!

Sexualidade e Relações de Gênero 3

Alves Guilherme De Souza VIEIRA; Marcia Cristina ARGENTI

DOI ISBN 9788572476096

2019 Livro

MU Multidisciplinary

E-BOOK PESQUISA E EDUCAÇÃO VOLUME 3

—

Marcia Cristina ARGENTI

ISBN 9788583590675

2019 Livro

SH Education

E-BOOK PESQUISA E EDUCAÇÃO VOLUME 4

—

Marcia Cristina ARGENTI

ISBN 9788583590682

2019 Trabalho em evento

SH Education

Relação Escola-Família: análise de estudos em Base de Dados no período de 2000 a 2018

XXXI Congresso de Iniciação Científica UNESP

Emilly Amorim MEDEIROS; Marcia Cristina ARGENTI

2019 Trabalho em evento

SH Education

SABERES DA INFÂNCIA E DA DOCÊNCIA: A ESCUTA DA PROFESSORA E DOS ALUNOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL

XXXI Congresso de Iniciação Científica UNESP

Letícia De Oliveira SILVA; Marcia Cristina ARGENTI

2019 Trabalho em evento

SH Education

Relação escola-família: Percepções de educadoras e pedagogas da Educação Infantil (0 a 5 anos)

XXXI Congresso de Iniciação Científica UNESP

Caroline De SOUZA; Marcia Cristina ARGENTI

2019 Trabalho em evento

SH Psychology (miscellaneous)

A construção histórico social da Infância: análise da percepção de educadores da Educação Infantil

XXXI Congresso de Iniciação Científica UNESP

Estefânia Coelho CHICARELLI; Marcia Cristina ARGENTI

2019 Trabalho em evento

SH Education

Ensino da Linguagem escrita na Educação Infantil: a importância dos desenhos

XXXI Congresso de Iniciação Científica UNESP

Gabrielle Alves GRADIM; Marcia Cristina ARGENTI

2019 Trabalho em evento

SH Education

A compreensão da Docência e da Infância em uma Escola Waldorf de Educação Infantil

XXXI Congresso de Iniciação Científica UNESP

Bianca Martins REBÔLLA; Marcia Cristina ARGENTI

2019 Trabalho em evento

SH Education

ESTUDO DAS TEMÁTICAS INFÂNCIA; DOCÊNCIA E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS: uma proposta de formação continuada