| 2026 |
Capítulo de livro |
POLITICAL-PEDAGOGICAL PROJECT: LEGITIMATENESS; IDENTITY AND INTENTIONALITY OF THE DAY CARE CENTER
Stella Grimaldi Gomes POLITO; Marcia Cristina ARGENTI
Cultural relations and related knowledge
ISBN 9786583115447
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SH
Education
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| 2026 |
Artigo em periódico |
Infância; trabalho docente e relação escola-família: percepções sobre a valorização docente no contexto pandêmico e pós-pandêmico.
Caroline De Souza ARAÚJO; Marcia Cristina ARGENTI
CADERNOS CAJUÍNA
ISSN 2448-0916
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SH
Education
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| 2026 |
Artigo em periódico |
Sexualidade; infância e formação docente: uma análise da produção acadêmica do programa de pós-graduação em educação sexual da fcl/unesp (2015?2025)
Gabriella Mariella MURER; Marcia Cristina ARGENTI
CADERNOS CAJUÍNA
ISSN 2448-0916
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SH
Education
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| 2025 |
Trabalho em evento |
A transição da educação infantil para o ensino fundamental: Mapeamento dos estudos base de dados de 2014 a 2024
Tatiane Ressati Mol BERGAMASCO; Marcia Cristina ARGENTI
Congresso Internacional Movimentos Docentes - 2025
ISBN 978-65-6063-1
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SH
Education
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| 2025 |
Trabalho em evento |
ENTRE A LITERATURA INFANTIL NA EDUCAÇÃO DE O A 3 ANOS E O LUGAR DO CUIDADO: ONDE FICA O EDUCADOR?
Dolci Mário HENRIQUE; Marcia Cristina ARGENTI
Congresso Internacional Movimentos Docentes - 2025
ISBN 978-65-6063-1
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SH
Education
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| 2025 |
Trabalho em evento |
PESQUISA COM CRIANÇAS INSTITUCIONALIZADAS EM IDADE DE CRECHE
Benedicto Vanessa ULIANA; Grimaldi STELLA; Marcia Cristina ARGENTI
Congresso Internacional Movimentos Docentes - 2025
ISBN 978-65-6063-1
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SH
Developmental and Educational Psychology
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| 2025 |
Trabalho em evento |
CONCEPÇÕES DE INFÂNCIA NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES: MAPEAMENTO DAS PESQUISAS EM BASE DE DADOS NO PERÍODO DE 2014 A 2024
Gisele BUCALON; Marcia Cristina ARGENTI
Congresso Internacional Movimentos Docentes - 2025
ISBN 978-65-6063-1
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SH
Education
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| 2025 |
Trabalho em evento |
TRAJETÓRIAS ESCOLARES DE CRIANÇAS DA EDUCAÇÃO BÁSICA À LUZ DAS IDEIAS DE BOURDIEU: PESQUISAS EM BASE DE DADOS DE 2014 A 2024
Larissa Flôres VASQUES; Marcia Cristina ARGENTI
Congresso Internacional Movimentos Docentes - 2025
ISBN 978-65-6063-1
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SH
Education
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| 2025 |
Trabalho em evento |
Letramento Literário na formação de professores: estudo bibliográfico
Vitória Caroline Dos SANTOS; Marcia Cristina ARGENTI
VIII Congresso Brasileiro de Educação
ISBN 9786527211310
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SH
Education
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| 2025 |
Trabalho em evento |
Perspectiva docente sobre letramento literário: resultados preliminares
Vitória Caroline Dos SANTOS; Marcia Cristina ARGENTI
9º Congresso Nacional de Educação de Poços de Caldas
ISBN 2526-8996
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SH
Education
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| 2025 |
Trabalho em evento |
Construção identitária da creche: a importância do Projeto Político Pedagógico
Grimaldi STELLA; Marcia Cristina ARGENTI
Congresso Internacional Movimentos Docentes - 2025
ISBN 9786560631052
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SH
Education
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| 2025 |
Trabalho em evento |
A subjetividade humana na educação infantil: uma análise possível sobre um levantamento de dados
Camila Campos Vizzotto ALDUINO; Marcia Cristina ARGENTI
Congresso Internacional Movimentos Docentes - 2025
ISBN 9786560631052
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SH
Education
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| 2025 |
Trabalho em evento |
O brincar e as relações de gênero na Educação Infantil
Júlia Perozzi Gonçalves De SOUZA; Marcia Cristina ARGENTI
Congresso Internacional Movimentos Docentes - 2025
ISBN 9786560631052
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SH
Gender Studies
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| 2025 |
Trabalho em evento |
Formação docente para o atendimento de crianças vítimas de abuso sexual: levantamento de estudos em base de dados
Patricia GOMES; Marcia Cristina ARGENTI
Congresso Internacional Movimentos Docentes - 2025
ISBN 9786560631052
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SH
Education
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| 2025 |
Trabalho em evento |
Educação Antirracista e a formação docente: um estudo em base de dados no período de 2014-2014
Raíssa Botelho PINTO; Marcia Cristina ARGENTI
Congresso Internacional Movimentos Docentes - 2025
ISBN 9786560631052
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SH
Education
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| 2025 |
Trabalho em evento |
Do aplauso ao esquecimento: a efemeridade do reconhecimento docente no pós pandemia
Araújo Caroline De SOUZA; Marcia Cristina ARGENTI
Congresso Internacional Movimentos Docentes - 2025
ISBN 9786560631052
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SH
Education
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| 2025 |
Trabalho em evento |
INFÂNCIA E ABUSO SEXUAL INFANTIL: UM ESTUDO EM BASE DE DADOS NO PERÍODO DE 2014 A 2024.
Venancio Lillian Fernanda SUNCIN; Marcia Cristina ARGENTI
Congresso Internacional Movimentos Docentes - 2025
ISBN 9786560631052
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SH
Health (social science)
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| 2025 |
Trabalho em evento |
A COVID-19 E A (DES)VALORIZAÇÃO DOCENTE
Araújo Caroline De SOUZA; Marcia Cristina ARGENTI
VII Congresso Nacional de Formação de Professores e XVII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores - Temática: Ousar formar professores para as novas relações com conhecimentos; ciências e culturas;
ISBN 23593822
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Education
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| 2025 |
Trabalho em evento |
CONCEPÇÕES DE INFÂNCIA NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES: MAPEAMENTO DAS PESQUISAS EM BASE DE DADOS NO PERÍODO DE 2014 A 2024
Gisele BUCALON; Marcia Cristina ARGENTI
VII Congresso Nacional de Formação de Professores e XVII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores - Temática: Ousar formar professores para as novas relações com conhecimentos; ciências e culturas;
ISBN 2359-3822
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SH
Education
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| 2025 |
Trabalho em evento |
FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL VOLTADA À EDUCAÇÃO INCLUSIVA: AS PESQUISAS NO PERÍODO DE 2020 A 2025
Alyne Cristine Domene Martins De LIMA; Marcia Cristina ARGENTI
VII Congresso Nacional de Formação de Professores e XVII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores - Temática: Ousar formar professores para as novas relações com conhecimentos; ciências e culturas;
ISBN 2359-3822
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SH
Education
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| 2025 |
Trabalho em evento |
FORMAÇÃO DE PROFESSORES E PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO NA CRECHE: EXPERIÊNCIAS E DESAFIOS NA EMEI FLOR
Stella Grimaldi Gomes POLITO; Marcia Cristina ARGENTI
VII Congresso Nacional de Formação de Professores e XVII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores - Temática: Ousar formar professores para as novas relações com conhecimentos; ciências e culturas;
ISBN 2359-3822
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SH
Education
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| 2025 |
Trabalho em evento |
LUDICIDADE; GÊNERO E FORMAÇÃO DOCENTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Júlia Perozzi Gonçalves De SOUZA; Marcia Cristina ARGENTI
VII Congresso Nacional de Formação de Professores e XVII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores - Temática: Ousar formar professores para as novas relações com conhecimentos; ciências e culturas;
ISBN 2359-3822
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SH
Education
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| 2025 |
Trabalho em evento |
MULHERES: ENTRE A PRÁTICA PEDAGÓGICA E O ASSISTENCIALISMO
Joyce De Brito COSTA; Stella Grimaldi Gomes POLITO; Marcia Cristina ARGENTI
VII Congresso Nacional de Formação de Professores e XVII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores - Temática: Ousar formar professores para as novas relações com conhecimentos; ciências e culturas;
ISBN 2359-3822
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SH
Education
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| 2025 |
Trabalho em evento |
O QUE FORMAR PARA O LETRAMENTO LITERÁRIO QUER DIZER?
Vitória Caroline Dos SANTOS; Marcia Cristina ARGENTI
VII Congresso Nacional de Formação de Professores e XVII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores - Temática: Ousar formar professores para as novas relações com conhecimentos; ciências e culturas;
ISBN 2359-3822
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SH
Education
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| 2025 |
Trabalho em evento |
OS PARADIGMAS DA ROTINA ESCOLAR DA INFÂNCIA: ENTRE RODÍZIOS; APRENDIZAGENS; VIVÊNCIAS E DESCOBERTAS.
Tatiane Ressati Mol BERGAMASCO; Marcia Cristina ARGENTI
VII Congresso Nacional de Formação de Professores e XVII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores - Temática: Ousar formar professores para as novas relações com conhecimentos; ciências e culturas;
ISBN 2359-3822
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SH
Education
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