Marcelo Lambach

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Publicações

Total: 164

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

  • HS Ciências da Saúde
  • LS Ciências da Vida
  • MU Multidisciplinar
  • PS Ciências Físicas
  • SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Termos frequentes nas publicações

Nuvem de termos dos títulos das publicações
Nome Vínculo Links Grande área de atuação Área de atuação
Adriano Lopes ROMERO Ciências Exatas e da Terra Química
Álvaro Emílio LEITE Ciências Humanas Educação
Antonio Fernando Gouvêa Da SILVA Ciências Humanas Educação
Carlos Alberto MARQUES Ciências Humanas Educação
Claudia Regina XAVIER Engenharias Engenharia Sanitária
Fabiana Roberta Gonçalves E Silva HUSSEIN Ciências Humanas Educação
Geraldo Wellington Rocha FERNANDES Ciências Humanas Educação
Graziela Piccoli RICHETTI Ciências Humanas Educação
Joanez Aparecida AIRES Ciências Humanas Educação
Josmaria Lopes De MORAIS Outros Ciências Ambientais
Leonir LORENZETTI Ciências Humanas Educação
Luciane Ferreira MOCROSKY Ciências Humanas Educação
Mara Elisângela Jappe GOI Ciências Humanas Educação
Marcelo Souza MOTTA Ciências Exatas e da Terra Matemática
Marcos Antonio FLORCZAK Ciências Humanas Educação
Maria Lucia PANOSSIAN Ciências Humanas Educação
Noemi SUTIL Ciências Humanas Educação
Nuria Pons Vilardell CAMAS Ciências Humanas Educação
Roberta Carolina Pelissari Rizzo DOMINGUES Engenharias Engenharia Química
Tamara Simone Van KAICK Engenharias Engenharia Sanitária
Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 27

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC20062008200920102011201220132014201520162017201820192020202120222023202420252026
3304 · Education31230232245914727491045
1402 · Accounting00000000000000004300
1601 · Chemistry (miscellaneous)10000000011010002010
1207 · History and Philosophy of Science00001100010010010010
1600 · General Chemistry00000000000000003000
3101 · Physics and Astronomy (miscellaneous)00000001000000011000
1301 · Biochemistry; Genetics and Molecular Biology (miscellaneous)00000000000000200000
2301 · Environmental Science (miscellaneous)00000000010010000000
3201 · Psychology (miscellaneous)00000000000000101000
3301 · Social Sciences (miscellaneous)00000000000000000200
3314 · Anthropology00000000000000000002
1000 · Multidisciplinary00000000000000001000
1100 · General Agricultural and Biological Sciences00000000000000100000
1110 · Plant Science00000000001000000000
1203 · Language and Linguistics00000000000000000001
1314 · Physiology00000000000010000000
1405 · Management of Technology and Innovation00000000000000000001
1700 · General Computer Science00000000000000100000
1706 · Computer Science Applications00000000000000100000
2308 · Management; Monitoring; Policy and Law00000000000000000001
2916 · Nutrition and Dietetics00000000000000100000
3100 · General Physics and Astronomy00001000000000000000
3312 · Sociology and Political Science10000000000000000000
164 publicação(ões)
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Ano Tipo Registro Área temática e categoria ASJC
2018 Artigo em periódico
Formação continuada de docentes da rede pública estadual de educação: a experimentação em ciências da natureza e o cotidiano Marcelo LAMBACH; Rafaela VICENTE; Cristiane PILISSÃO; Fabiana Roberta Gonçalves E Silva HUSSEIN; Poliana Macedo Dos SANTOS et al TECNÉ; EPISTEME Y DIDAXIS: TED (REVISTA DE LA FACULTAD DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA) ISSN 2323-0126
SH Education
2017 Capítulo de livro
Química Inclusiva: uma proposta para ensinar reações químicas Fabiana Roberta Gonçalves E Silva HUSSEIN; Tatyane Caruso FERNANDES; João Paulo STADLER; Marcelo LAMBACH Propostas e materiais invadores para o ensino de química ISBN 9788578614805
SH Education
2017 Trabalho em evento
Formação de Professores de Ciências; Química; Física e Tecnologia: a ACT pela circulação de ideias Marcelo LAMBACH; Nancy Rosa Alba NIEZWIDA; Graziela Piccoli RICHETTI; Fabiana Roberta Gonçalves E Silva HUSSEIN; Fernandes Geraldo Wellington ROCHA XI Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências (ENPEC) ISBN 1809-5100
SH Education
2017 Trabalho em evento
A revolução industrial e a influência do valor do controle da natureza no desenvolvimento da termodinâmica Sergio Torlai PEREIRA; Marcelo LAMBACH XI Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências (ENPEC) ISBN 1809-5100
PS Chemistry (miscellaneous)
2017 Trabalho em evento
Nível de alfabetização científica e tecnológica dos itens de química do ENEM/2016 Tiago Franceschini Da ROSA; Marcelo LAMBACH; Leonir LORENZETTI XI Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências (ENPEC) ISBN 1809-5100
SH Education
2017 Trabalho em evento
Sequência didática para o ensino de botânica utilizando plantas medicinais Silvia André Oliveira Da SILVA; Marcelo LAMBACH XI Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências (ENPEC) ISBN 1809-5100
LS Plant Science
2017 Trabalho em evento
O uso do celular em sala de aula: uma alternativa para o ensino de química na EJA Yara Margarete Da Rocha GRUSZKA; Marcelo LAMBACH Encontro de Formação Continuada de Professores de Ciências ? ENFOCO ISBN 978-85-7713-2
SH Education
2017 Artigo em periódico
As visões sobre ciência e cientistas dos estudantes de química da EJA e as relações com os processos de ensino e aprendizagem Fernanda M Z POMBO; Marcelo LAMBACH QUÍMICA NOVA NA ESCOLA (IMPRESSO) DOI 10.21577/0104-8899.20160080 ISSN 0104-8899
SH Education
2016 Trabalho em evento
As ações e os efeitos do crack no organismo: uma sequência didática na perspectiva CTS na Educação de Jovens e Adultos Fernanda Mariano ZACARIAS; Claudia Regina XAVIER; Leonir LORENZETTI; Marcelo LAMBACH XI JORNADAS LATINOAMERICANAS DE ESTUDOS SOCIAIS DA CIENCIA E DA TECNOLOGIA - ESOCITE 2016
SH Education
2016 Trabalho em evento
O Rio Ribeira do Município de Cerro Azul-PR: um enfoque CTS sobre a qualidade da água Nilceli Cristina De Paula FERNANDES; Cristine Lois COLETI; Marcelo LAMBACH V Simpósio Nacional de Ensino de Ciência e Tecnologia - SINECT ISBN 2178-6135
PS Environmental Science (miscellaneous)
2016 Trabalho em evento
Ensino de Ciências: mobilização permanente de cultura à luz da epistemologia bachelardiana Dayana HAENISCH; Marcelo LAMBACH III Congresso Nacional de Educação ISBN 2358-8829
SH Education
2016 Trabalho em evento
Os Produtos Educacionais Desenvolvidos no Ppgfcetutfpr: Interdisciplinaridade; Divulgação Científica e Formação Continuada de Professores em uma Perspectiva Heterodoxa Marcelo LAMBACH; Nestor Cortez Saavedra FILHO; Sam Adam Hoffmann CONCEIÇÃO; Arandi Ginane Bezerra JR; Thomas Rocha SIEVERS et al II Seminário Nacional dos Mestrados Profissionais da Área de Ensino: ?Formação Profissional: Desafios e Conquistas?; ISBN 978-85-7395-2
SH Education
2016 Trabalho em evento
História em Quadrinhos no Ensino de Química na EJA: uma proposta de recurso didático Fernanda Mariano Zacarias POMBO; Marcelo LAMBACH; Fabiana Roberta Gonçalves E Silva HUSSEIN; Roberta Carolina Pelissari Rizzo DOMINGUES XVIII Encontro Nacional de Ensino de Química (ENEQ)
PS Chemistry (miscellaneous)
2016 Trabalho em evento
O Livro Didático de Química e seu Papel na Circulação de Ideias acerca da História da Ciência Maria Isabel Moutinho BRANCO; Marcelo LAMBACH 15º Seminário Nacional de História da Ciência e da Tecnologia ISBN 9788593331015
SH History and Philosophy of Science
2016 Trabalho em evento
Formação de Professores Ciências química; física; biologia e tecnologia Marcelo LAMBACH; Kolodziej Nancy Rosa Alba Niezwida DE XI JORNADAS LATINOAMERICANAS DE ESTUDOS SOCIAIS DA CIENCIA E DA TECNOLOGIA - ESOCITE
SH Education
2015 Trabalho em evento
Compreensões da Visão da Ciência e do Cientista entre os Estudantes do Ensino de Ciências e Química da EJA Fernanda Mariano ZACARIAS; Marcelo LAMBACH XII Congresso Nacional de Educação(EDUCERE) ISBN 21761396
SH Education
2015 Trabalho em evento
A Contextualização na perspectiva dialógicoproblematizadora Freireana no Ensino de Química: um olhar sob o ponto de vista da prática docente Maria Isabel Moutinho BRANCO; Marcelo LAMBACH IV Congresso Parananense de Educação em Química ISBN 2238295x
SH Education
2014 Trabalho em evento
Conscientização e estilo de pensamento: elementos no processo de constituição do ser professor de Química ao longo da formação docente Marcelo LAMBACH; Carlos Alberto MARQUES 34º Encontro de Debates sobre o Ensino de Química - EDEQ ISBN 23188316
SH Education
2014 Artigo em periódico
Estilos de Pensamento de Professores de Química da EJA do Paraná em Processo de Formação Permanente Marcelo LAMBACH; Carlos Alberto MARQUES ENSAIO: PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS (ONLINE) ISSN 1983-2117
SH Education
2014 Artigo em periódico
Lavoisier e a influência nos Estilos de Pensamento Químico: contribuições ao ensino de química contextualizado sócio-historicamente Marcelo LAMBACH; Carlos Alberto MARQUES REVISTA BRASILEIRA DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS ISSN 1806-5104
PS Physics and Astronomy (miscellaneous)
2013 Trabalho em evento
Fundamentos epistemológicos para o emprego da metodologia de resolução de problemas na Educação Básica Aniara Ribeiro MACHADO; Marcelo LAMBACH; Carlos Alberto MARQUES 33º Encontro de Debates sobre o Ensino de Química
SH Education
2013 Trabalho em evento
Formação permanente de professores de ciências do ensino médio: mudanças na prática pedagógica pela problematização crítica Marcelo LAMBACH; Aniara Ribeiro MACHADO; Carlos Alberto MARQUES IX ENPEC - Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências ISBN 9788599681022
SH Education
2013 Artigo em periódico
Formação permanente de professores de Química ? contribuições da perspectiva dialógica-problematizadora Aniara Ribeiro MACHADO; Marcelo LAMBACH; Carlos Alberto MARQUES Encontro de Debates sobre o Ensino de Química ISSN 2318-8316
SH Education
2012 Capítulo de livro
A Construção Histórica e o Ensino do Conceito de Substância: implicações dos diferentes estilos de pensamento para a química Marcelo LAMBACH; Carlos Alberto MARQUES Temas de História e Filosofia da Ciência no Ensino ISBN 9788572738859
SH History and Philosophy of Science
2012 Trabalho em evento
Estilos de Pensamento de professores de Química da EJA do Paraná em processo de formação permanente Marcelo LAMBACH; Carlos Alberto MARQUES; Antonio Fernando Gouvêa Da SILVA XVI Encontro Nacional de Ensino de Química (ENEQ)
SH Education
2018 Artigo em periódico
SH Education

Formação continuada de docentes da rede pública estadual de educação: a experimentação em ciências da natureza e o cotidiano

TECNÉ; EPISTEME Y DIDAXIS: TED (REVISTA DE LA FACULTAD DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA)

Marcelo LAMBACH; Rafaela VICENTE; Cristiane PILISSÃO; Fabiana Roberta Gonçalves E Silva HUSSEIN; Poliana Macedo Dos SANTOS et al

ISSN 2323-0126
2017 Capítulo de livro
SH Education

Química Inclusiva: uma proposta para ensinar reações químicas

Propostas e materiais invadores para o ensino de química

Fabiana Roberta Gonçalves E Silva HUSSEIN; Tatyane Caruso FERNANDES; João Paulo STADLER; Marcelo LAMBACH

ISBN 9788578614805
2017 Trabalho em evento
SH Education

Formação de Professores de Ciências; Química; Física e Tecnologia: a ACT pela circulação de ideias

XI Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências (ENPEC)

Marcelo LAMBACH; Nancy Rosa Alba NIEZWIDA; Graziela Piccoli RICHETTI; Fabiana Roberta Gonçalves E Silva HUSSEIN; Fernandes Geraldo Wellington ROCHA

ISBN 1809-5100
2017 Trabalho em evento
PS Chemistry (miscellaneous)

A revolução industrial e a influência do valor do controle da natureza no desenvolvimento da termodinâmica

XI Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências (ENPEC)

Sergio Torlai PEREIRA; Marcelo LAMBACH

ISBN 1809-5100
2017 Trabalho em evento
SH Education

Nível de alfabetização científica e tecnológica dos itens de química do ENEM/2016

XI Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências (ENPEC)

Tiago Franceschini Da ROSA; Marcelo LAMBACH; Leonir LORENZETTI

ISBN 1809-5100
2017 Trabalho em evento
LS Plant Science

Sequência didática para o ensino de botânica utilizando plantas medicinais

XI Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências (ENPEC)

Silvia André Oliveira Da SILVA; Marcelo LAMBACH

ISBN 1809-5100
2017 Trabalho em evento
SH Education

O uso do celular em sala de aula: uma alternativa para o ensino de química na EJA

Encontro de Formação Continuada de Professores de Ciências ? ENFOCO

Yara Margarete Da Rocha GRUSZKA; Marcelo LAMBACH

ISBN 978-85-7713-2
2017 Artigo em periódico
SH Education

As visões sobre ciência e cientistas dos estudantes de química da EJA e as relações com os processos de ensino e aprendizagem

QUÍMICA NOVA NA ESCOLA (IMPRESSO)

Fernanda M Z POMBO; Marcelo LAMBACH

DOI ISSN 0104-8899
2016 Trabalho em evento
SH Education

As ações e os efeitos do crack no organismo: uma sequência didática na perspectiva CTS na Educação de Jovens e Adultos

XI JORNADAS LATINOAMERICANAS DE ESTUDOS SOCIAIS DA CIENCIA E DA TECNOLOGIA - ESOCITE 2016

Fernanda Mariano ZACARIAS; Claudia Regina XAVIER; Leonir LORENZETTI; Marcelo LAMBACH

2016 Trabalho em evento
PS Environmental Science (miscellaneous)

O Rio Ribeira do Município de Cerro Azul-PR: um enfoque CTS sobre a qualidade da água

V Simpósio Nacional de Ensino de Ciência e Tecnologia - SINECT

Nilceli Cristina De Paula FERNANDES; Cristine Lois COLETI; Marcelo LAMBACH

ISBN 2178-6135
2016 Trabalho em evento
SH Education

Ensino de Ciências: mobilização permanente de cultura à luz da epistemologia bachelardiana

III Congresso Nacional de Educação

Dayana HAENISCH; Marcelo LAMBACH

ISBN 2358-8829
2016 Trabalho em evento
SH Education

Os Produtos Educacionais Desenvolvidos no Ppgfcetutfpr: Interdisciplinaridade; Divulgação Científica e Formação Continuada de Professores em uma Perspectiva Heterodoxa

II Seminário Nacional dos Mestrados Profissionais da Área de Ensino: ?Formação Profissional: Desafios e Conquistas?;

Marcelo LAMBACH; Nestor Cortez Saavedra FILHO; Sam Adam Hoffmann CONCEIÇÃO; Arandi Ginane Bezerra JR; Thomas Rocha SIEVERS et al

ISBN 978-85-7395-2
2016 Trabalho em evento
PS Chemistry (miscellaneous)

História em Quadrinhos no Ensino de Química na EJA: uma proposta de recurso didático

XVIII Encontro Nacional de Ensino de Química (ENEQ)

Fernanda Mariano Zacarias POMBO; Marcelo LAMBACH; Fabiana Roberta Gonçalves E Silva HUSSEIN; Roberta Carolina Pelissari Rizzo DOMINGUES

2016 Trabalho em evento
SH History and Philosophy of Science

O Livro Didático de Química e seu Papel na Circulação de Ideias acerca da História da Ciência

15º Seminário Nacional de História da Ciência e da Tecnologia

Maria Isabel Moutinho BRANCO; Marcelo LAMBACH

ISBN 9788593331015
2016 Trabalho em evento
SH Education

Formação de Professores Ciências química; física; biologia e tecnologia

XI JORNADAS LATINOAMERICANAS DE ESTUDOS SOCIAIS DA CIENCIA E DA TECNOLOGIA - ESOCITE

Marcelo LAMBACH; Kolodziej Nancy Rosa Alba Niezwida DE

2015 Trabalho em evento
SH Education

Compreensões da Visão da Ciência e do Cientista entre os Estudantes do Ensino de Ciências e Química da EJA

XII Congresso Nacional de Educação(EDUCERE)

Fernanda Mariano ZACARIAS; Marcelo LAMBACH

ISBN 21761396
2015 Trabalho em evento
SH Education

A Contextualização na perspectiva dialógicoproblematizadora Freireana no Ensino de Química: um olhar sob o ponto de vista da prática docente

IV Congresso Parananense de Educação em Química

Maria Isabel Moutinho BRANCO; Marcelo LAMBACH

ISBN 2238295x
2014 Trabalho em evento
SH Education

Conscientização e estilo de pensamento: elementos no processo de constituição do ser professor de Química ao longo da formação docente

34º Encontro de Debates sobre o Ensino de Química - EDEQ

Marcelo LAMBACH; Carlos Alberto MARQUES

ISBN 23188316
2014 Artigo em periódico
SH Education

Estilos de Pensamento de Professores de Química da EJA do Paraná em Processo de Formação Permanente

ENSAIO: PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS (ONLINE)

Marcelo LAMBACH; Carlos Alberto MARQUES

ISSN 1983-2117
2014 Artigo em periódico
PS Physics and Astronomy (miscellaneous)

Lavoisier e a influência nos Estilos de Pensamento Químico: contribuições ao ensino de química contextualizado sócio-historicamente

REVISTA BRASILEIRA DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS

Marcelo LAMBACH; Carlos Alberto MARQUES

ISSN 1806-5104
2013 Trabalho em evento
SH Education

Fundamentos epistemológicos para o emprego da metodologia de resolução de problemas na Educação Básica

33º Encontro de Debates sobre o Ensino de Química

Aniara Ribeiro MACHADO; Marcelo LAMBACH; Carlos Alberto MARQUES

2013 Trabalho em evento
SH Education

Formação permanente de professores de ciências do ensino médio: mudanças na prática pedagógica pela problematização crítica

IX ENPEC - Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências

Marcelo LAMBACH; Aniara Ribeiro MACHADO; Carlos Alberto MARQUES

ISBN 9788599681022
2013 Artigo em periódico
SH Education

Formação permanente de professores de Química ? contribuições da perspectiva dialógica-problematizadora

Encontro de Debates sobre o Ensino de Química

Aniara Ribeiro MACHADO; Marcelo LAMBACH; Carlos Alberto MARQUES

ISSN 2318-8316
2012 Capítulo de livro
SH History and Philosophy of Science

A Construção Histórica e o Ensino do Conceito de Substância: implicações dos diferentes estilos de pensamento para a química

Temas de História e Filosofia da Ciência no Ensino

Marcelo LAMBACH; Carlos Alberto MARQUES

ISBN 9788572738859
2012 Trabalho em evento
SH Education

Estilos de Pensamento de professores de Química da EJA do Paraná em processo de formação permanente

XVI Encontro Nacional de Ensino de Química (ENEQ)

Marcelo LAMBACH; Carlos Alberto MARQUES; Antonio Fernando Gouvêa Da SILVA