| 2018 |
Artigo em periódico |
Formação continuada de docentes da rede pública estadual de educação: a experimentação em ciências da natureza e o cotidiano
Marcelo LAMBACH; Rafaela VICENTE; Cristiane PILISSÃO; Fabiana Roberta Gonçalves E Silva HUSSEIN; Poliana Macedo Dos SANTOS et al
TECNÉ; EPISTEME Y DIDAXIS: TED (REVISTA DE LA FACULTAD DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA)
ISSN 2323-0126
|
SH
Education
|
| 2017 |
Capítulo de livro |
Química Inclusiva: uma proposta para ensinar reações químicas
Fabiana Roberta Gonçalves E Silva HUSSEIN; Tatyane Caruso FERNANDES; João Paulo STADLER; Marcelo LAMBACH
Propostas e materiais invadores para o ensino de química
ISBN 9788578614805
|
SH
Education
|
| 2017 |
Trabalho em evento |
Formação de Professores de Ciências; Química; Física e Tecnologia: a ACT pela circulação de ideias
Marcelo LAMBACH; Nancy Rosa Alba NIEZWIDA; Graziela Piccoli RICHETTI; Fabiana Roberta Gonçalves E Silva HUSSEIN; Fernandes Geraldo Wellington ROCHA
XI Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências (ENPEC)
ISBN 1809-5100
|
SH
Education
|
| 2017 |
Trabalho em evento |
A revolução industrial e a influência do valor do controle da natureza no desenvolvimento da termodinâmica
Sergio Torlai PEREIRA; Marcelo LAMBACH
XI Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências (ENPEC)
ISBN 1809-5100
|
PS
Chemistry (miscellaneous)
|
| 2017 |
Trabalho em evento |
Nível de alfabetização científica e tecnológica dos itens de química do ENEM/2016
Tiago Franceschini Da ROSA; Marcelo LAMBACH; Leonir LORENZETTI
XI Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências (ENPEC)
ISBN 1809-5100
|
SH
Education
|
| 2017 |
Trabalho em evento |
Sequência didática para o ensino de botânica utilizando plantas medicinais
Silvia André Oliveira Da SILVA; Marcelo LAMBACH
XI Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências (ENPEC)
ISBN 1809-5100
|
LS
Plant Science
|
| 2017 |
Trabalho em evento |
O uso do celular em sala de aula: uma alternativa para o ensino de química na EJA
Yara Margarete Da Rocha GRUSZKA; Marcelo LAMBACH
Encontro de Formação Continuada de Professores de Ciências ? ENFOCO
ISBN 978-85-7713-2
|
SH
Education
|
| 2017 |
Artigo em periódico |
As visões sobre ciência e cientistas dos estudantes de química da EJA e as relações com os processos de ensino e aprendizagem
Fernanda M Z POMBO; Marcelo LAMBACH
QUÍMICA NOVA NA ESCOLA (IMPRESSO)
DOI 10.21577/0104-8899.20160080
ISSN 0104-8899
|
SH
Education
|
| 2016 |
Trabalho em evento |
As ações e os efeitos do crack no organismo: uma sequência didática na perspectiva CTS na Educação de Jovens e Adultos
Fernanda Mariano ZACARIAS; Claudia Regina XAVIER; Leonir LORENZETTI; Marcelo LAMBACH
XI JORNADAS LATINOAMERICANAS DE ESTUDOS SOCIAIS DA CIENCIA E DA TECNOLOGIA - ESOCITE 2016
|
SH
Education
|
| 2016 |
Trabalho em evento |
O Rio Ribeira do Município de Cerro Azul-PR: um enfoque CTS sobre a qualidade da água
Nilceli Cristina De Paula FERNANDES; Cristine Lois COLETI; Marcelo LAMBACH
V Simpósio Nacional de Ensino de Ciência e Tecnologia - SINECT
ISBN 2178-6135
|
PS
Environmental Science (miscellaneous)
|
| 2016 |
Trabalho em evento |
Ensino de Ciências: mobilização permanente de cultura à luz da epistemologia bachelardiana
Dayana HAENISCH; Marcelo LAMBACH
III Congresso Nacional de Educação
ISBN 2358-8829
|
SH
Education
|
| 2016 |
Trabalho em evento |
Os Produtos Educacionais Desenvolvidos no Ppgfcetutfpr: Interdisciplinaridade; Divulgação Científica e Formação Continuada de Professores em uma Perspectiva Heterodoxa
Marcelo LAMBACH; Nestor Cortez Saavedra FILHO; Sam Adam Hoffmann CONCEIÇÃO; Arandi Ginane Bezerra JR; Thomas Rocha SIEVERS et al
II Seminário Nacional dos Mestrados Profissionais da Área de Ensino: ?Formação Profissional: Desafios e Conquistas?;
ISBN 978-85-7395-2
|
SH
Education
|
| 2016 |
Trabalho em evento |
História em Quadrinhos no Ensino de Química na EJA: uma proposta de recurso didático
Fernanda Mariano Zacarias POMBO; Marcelo LAMBACH; Fabiana Roberta Gonçalves E Silva HUSSEIN; Roberta Carolina Pelissari Rizzo DOMINGUES
XVIII Encontro Nacional de Ensino de Química (ENEQ)
|
PS
Chemistry (miscellaneous)
|
| 2016 |
Trabalho em evento |
O Livro Didático de Química e seu Papel na Circulação de Ideias acerca da História da Ciência
Maria Isabel Moutinho BRANCO; Marcelo LAMBACH
15º Seminário Nacional de História da Ciência e da Tecnologia
ISBN 9788593331015
|
SH
History and Philosophy of Science
|
| 2016 |
Trabalho em evento |
Formação de Professores Ciências química; física; biologia e tecnologia
Marcelo LAMBACH; Kolodziej Nancy Rosa Alba Niezwida DE
XI JORNADAS LATINOAMERICANAS DE ESTUDOS SOCIAIS DA CIENCIA E DA TECNOLOGIA - ESOCITE
|
SH
Education
|
| 2015 |
Trabalho em evento |
Compreensões da Visão da Ciência e do Cientista entre os Estudantes do Ensino de Ciências e Química da EJA
Fernanda Mariano ZACARIAS; Marcelo LAMBACH
XII Congresso Nacional de Educação(EDUCERE)
ISBN 21761396
|
SH
Education
|
| 2015 |
Trabalho em evento |
A Contextualização na perspectiva dialógicoproblematizadora Freireana no Ensino de Química: um olhar sob o ponto de vista da prática docente
Maria Isabel Moutinho BRANCO; Marcelo LAMBACH
IV Congresso Parananense de Educação em Química
ISBN 2238295x
|
SH
Education
|
| 2014 |
Trabalho em evento |
Conscientização e estilo de pensamento: elementos no processo de constituição do ser professor de Química ao longo da formação docente
Marcelo LAMBACH; Carlos Alberto MARQUES
34º Encontro de Debates sobre o Ensino de Química - EDEQ
ISBN 23188316
|
SH
Education
|
| 2014 |
Artigo em periódico |
Estilos de Pensamento de Professores de Química da EJA do Paraná em Processo de Formação Permanente
Marcelo LAMBACH; Carlos Alberto MARQUES
ENSAIO: PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS (ONLINE)
ISSN 1983-2117
|
SH
Education
|
| 2014 |
Artigo em periódico |
Lavoisier e a influência nos Estilos de Pensamento Químico: contribuições ao ensino de química contextualizado sócio-historicamente
Marcelo LAMBACH; Carlos Alberto MARQUES
REVISTA BRASILEIRA DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS
ISSN 1806-5104
|
PS
Physics and Astronomy (miscellaneous)
|
| 2013 |
Trabalho em evento |
Fundamentos epistemológicos para o emprego da metodologia de resolução de problemas na Educação Básica
Aniara Ribeiro MACHADO; Marcelo LAMBACH; Carlos Alberto MARQUES
33º Encontro de Debates sobre o Ensino de Química
|
SH
Education
|
| 2013 |
Trabalho em evento |
Formação permanente de professores de ciências do ensino médio: mudanças na prática pedagógica pela problematização crítica
Marcelo LAMBACH; Aniara Ribeiro MACHADO; Carlos Alberto MARQUES
IX ENPEC - Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências
ISBN 9788599681022
|
SH
Education
|
| 2013 |
Artigo em periódico |
Formação permanente de professores de Química ? contribuições da perspectiva dialógica-problematizadora
Aniara Ribeiro MACHADO; Marcelo LAMBACH; Carlos Alberto MARQUES
Encontro de Debates sobre o Ensino de Química
ISSN 2318-8316
|
SH
Education
|
| 2012 |
Capítulo de livro |
A Construção Histórica e o Ensino do Conceito de Substância: implicações dos diferentes estilos de pensamento para a química
Marcelo LAMBACH; Carlos Alberto MARQUES
Temas de História e Filosofia da Ciência no Ensino
ISBN 9788572738859
|
SH
History and Philosophy of Science
|
| 2012 |
Trabalho em evento |
Estilos de Pensamento de professores de Química da EJA do Paraná em processo de formação permanente
Marcelo LAMBACH; Carlos Alberto MARQUES; Antonio Fernando Gouvêa Da SILVA
XVI Encontro Nacional de Ensino de Química (ENEQ)
|
SH
Education
|