Luiz Marcio Santos Farias

Dados pessoais

Lattes
Grupos de Pesquisa
Genealogia Acadêmica

Nacionalidade: Brasileira
Grande área de atuação: Ciências Exatas e da Terra
Área de atuação: Matemática

Publicações

Total: 272

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

HS Ciências da Saúde
LS Ciências da Vida
MU Multidisciplinar
PS Ciências Físicas
SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Afonso HENRIQUES		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Celso Eduardo BRITO		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Clélia Maria Ignatius NOGUEIRA		Ciências Humanas	Educação
Edmo Fernandes CARVALHO		Ciências Humanas	Educação
Getulio Rocha SILVA	Amigo	Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Itamar Miranda Da SILVA		Ciências Humanas	Educação
Jany Santos Souza GOULART		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
José Vieira Do Nascimento JÚNIOR		Ciências Exatas e da Terra	Química
Laerte Silva Da FONSECA		Ciências Humanas	Psicologia
Larissa Pinca Sarro GOMES		Ciências Humanas	História
Leila Pio MORORÓ		Ciências Humanas	Educação
Maria Auxiliadora Lisboa Moreno PIRES		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Maria Jose Ferreira Da SILVA		Ciências Humanas	Educação
Paulo César PINHEIRO		Ciências Humanas	Educação
Renato Borges GUERRA		Ciências Humanas	Educação
Rochelande Felipe RODRIGUES		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Saddo Ag ALMOULOUD		Ciências Humanas	Educação
Sandra Maria Pinto MAGINA		Ciências Humanas	Educação
Tânia Cristina Rocha Silva GUSMÃO		Ciências Humanas	Educação

Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 31

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC	2002	2003	2007	2009	2010	2011	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022	2023	2024	2025	2026
3304 · Education	1	3	4	1	1	1	6	16	13	8	21	4	13	12	8	31	16	6	10	6	3
2601 · Mathematics (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	1	2	0	2	1	2	2	1	0	5	1	1	2	0	0
2604 · Applied Mathematics	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	1	0	5	1	3
1203 · Language and Linguistics	0	0	0	0	0	0	0	3	0	1	1	0	4	2	0	1	0	0	0	0	0
3201 · Psychology (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	1	0	0	3	0	0	0	0	0
1201 · Arts and Humanities (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	0	1	0	0	0	0	0	1	1	0
3310 · Linguistics and Language	0	0	0	0	0	1	0	0	0	1	1	0	1	0	0	1	0	0	0	0	0
1202 · History	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	0	0	0	0	0	2	0	0	0
1701 · Computer Science (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0
1702 · Artificial Intelligence	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	0	0	0	0	0
1706 · Computer Science Applications	0	0	1	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3101 · Physics and Astronomy (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	0	0	0	0	0
3300 · General Social Sciences	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3314 · Anthropology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0	0	0
1100 · General Agricultural and Biological Sciences	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1105 · Ecology; Evolution; Behavior and Systematics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1211 · Philosophy	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0
1301 · Biochemistry; Genetics and Molecular Biology (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0
1601 · Chemistry (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2602 · Algebra and Number Theory	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0
2801 · Neuroscience (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0
3100 · General Physics and Astronomy	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3200 · General Psychology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3301 · Social Sciences (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0
3306 · Health (social science)	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0

Ano	Tipo	Registro	Área temática e categoria ASJC
	Tipo de Publicação	Registro	Área temática e categoria ASJC
2014	Artigo em periódico	Contribuições da Didática da Matemática para compreensão dos impactos do vazio didático na prática dos professores de Matemática que evoca as inter-relações entre os domínios numérico-algébrico e geométrico Luiz Marcio Santos FARIAS; Edmo Fernandes CARVALHO; Eliane Santana De SOUZA Educação Matemática Pesquisa (Online) ISSN 1983-3156	SH Education
2014	Artigo em periódico	Contribuições da Didática da Matemática para compreensão dos impactos do vazio didático na prática dos professores de Matemática que evoca as inter-relações entre os domínios numérico-algébrico e geométrico Luiz Marcio Santos FARIAS; Edmo Fernandes CARVALHO; Eliane Santana De Souza OLIVEIRA Educação Matemática Pesquisa (Online) ISSN 1983-3156	SH Education
2013	Capítulo de livro	Contribuições do Cabri Geometre II Plus para a passagem do desenho para figura no ensino de Matemática Luiz Marcio Santos FARIAS Reflexiones; Análisis y Propuestas sobre la Formación del Professorado de Educación Secundária ISBN 9788469583975	PS Mathematics (miscellaneous)
2013	Livro	Desafios Epistemológicos das Ciências na Atualidade Luiz Marcio Santos FARIAS — ISBN 9788579172274	SH Education
2013	Trabalho em evento	A TRAMA PRAXEOLÓGICA: UMA METODOLOGIA PARA ANÁLISE DE PRÁTICA DE PROFESSORES Luiz Marcio Santos FARIAS II SEMINÁRIO LIAPEME: o rigor e a vigilância epistemológica sobre os referenciais teórico-metodológicos das pesquisas em Educação Matemática da UEFS ISBN 23171162	SH Education
2013	Trabalho em evento	POTENCIALIZANDO O USO DE SOFTWARES MATEMÁTICOS COMO FERRAMENTA DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO Adenilton Pereira De BARROS; Luiz Marcio Santos FARIAS II SEMINÁRIO LIAPEME: o rigor e a vigilância epistemológica sobre os referenciais teórico-metodológicos das pesquisas em Educação Matemática da UEFS ISBN 23171162	SH Education
2013	Trabalho em evento	REFLEXÓRIO: AS AULAS DE MATEMÁTICA CONTRIBUINDO PARA FORMAÇÃO DE BONS ESCRITORES E LEITORES Raidalva Conceição De ARAUJO; Luiz Marcio Santos FARIAS II SEMINÁRIO LIAPEME: o rigor e a vigilância epistemológica sobre os referenciais teórico-metodológicos das pesquisas em Educação Matemática da UEFS ISBN 23171162	SH Education
2013	Trabalho em evento	ESTUDO DOS IMPACTOS DA FORMAÇÃO E CONCEPÇÃO DOS PEDAGOGOS NO PROCESSO DE ESCOLARIZAÇÃO MATEMÁTICA DOS ESTUDANTES: Um estudo de caso no curso de Pedagogia da UEFS Alex Almeida De SOUZA; Luiz Marcio Santos FARIAS II SEMINÁRIO LIAPEME: o rigor e a vigilância epistemológica sobre os referenciais teórico-metodológicos das pesquisas em Educação Matemática da UEFS ISBN 23171162	SH Education
2013	Trabalho em evento	IMPÁCTOS DAS ESCOLHAS TRANSPOSITIVAS DA FORMAÇÃO INICIAL NA CONSTRUÇÃO DAS REPRESENTAÇÕES DOS PROFESSORES DE MATEMÁTICA DA UEFS Lísian Caroline Lima ALVES; Luiz Marcio Santos FARIAS II SEMINÁRIO LIAPEME: o rigor e a vigilância epistemológica sobre os referenciais teórico-metodológicos das pesquisas em Educação Matemática da UEFS ISBN 23171162	SH Education
2013	Trabalho em evento	ENTRE ENGENHARIA DIDÁTICA E MATERIAIS MANIPULAVÉIS PAARA UM ENSINO INCLUSIVO DAS OPERAÇÕES ARITMÉTICAS FUNDAMENTAIS NO ENSINO FUNDAMENTAL Luiza De Jesus Dos PASSOS; Luiz Marcio Santos FARIAS II SEMINÁRIO LIAPEME: o rigor e a vigilância epistemológica sobre os referenciais teórico-metodológicos das pesquisas em Educação Matemática da UEFS ISBN 23171162	SH Education
2013	Trabalho em evento	CONTRIBUIÇÕES PARA UMA INSTITUCIONALIZAÇÃO MAIS EFICAZ DA UTILIZAÇÃO DE JOGOS NAS AULAS DE MATEMÁTICA NA FORMAÇÃO INICIAL DE Anderson Souza NEVES; Luiz Marcio Santos FARIAS II SEMINÁRIO LIAPEME: o rigor e a vigilância epistemológica sobre os referenciais teórico-metodológicos das pesquisas em Educação Matemática da UEFS ISBN 23171162	SH Education
2013	Trabalho em evento	CONTRIBUIÇÕES DO GEOGEBRA PARA A PASSAGEM DO DESENHO PARA FIGURA NO 6º ANO Joaby De Oliveira SILVA; Luiz Marcio Santos FARIAS II SEMINÁRIO LIAPEME: o rigor e a vigilância epistemológica sobre os referenciais teórico-metodológicos das pesquisas em Educação Matemática da UEFS ISBN 23171162	PS Mathematics (miscellaneous)
2013	Trabalho em evento	ASPECTOS CONTEMPORANEOS DA EDUCAÇÃO MATEMATICA INCLUSIVA: O ENSINO DE SISTEMA DECIMAL NO 6ºANO Joanice Santos De ALMEIDA; Luiz Marcio Santos FARIAS II SEMINÁRIO LIAPEME: o rigor e a vigilância epistemológica sobre os referenciais teórico-metodológicos das pesquisas em Educação Matemática da UEFS ISBN 23171162	SH Education
2013	Trabalho em evento	CONTRIBUIÇÕES PARA UMA INSTITUCIONALIZAÇÃO E UTILIZAÇÃO MAIS EFICAZ DA APLICAÇÃO DE JOGOS PELOS LICENCIANDOS EM MATEMATICA Anderson Souza NEVES; Luiz Marcio Santos FARIAS X COLÓQUIO NACIONAL E III COLÓQUIO INTERNACIONAL DO MUSEU PEDAGÓGICO ISBN 21755493	SH Education
2013	Trabalho em evento	Análises didáticas à luz da teoria antropológica do didático. Luiz Marcio Santos FARIAS; Sulamita Da Mota Silva MAIA; Karolinna Santos NEVES X COLÓQUIO NACIONAL E III COLÓQUIO INTERNACIONAL DO MUSEU PEDAGÓGICO ISBN 21755493	SH Language and Linguistics
2013	Trabalho em evento	Impáctos das relações pessoais e institucionais no trabalho com geometria dos pressores de matemática do ensino médio. Eliane Santana De SOUZA; Luiz Marcio Santos FARIAS X COLÓQUIO NACIONAL E III COLÓQUIO INTERNACIONAL DO MUSEU PEDAGÓGICO ISBN 21755493	SH Education
2013	Trabalho em evento	Utilização da Webquest à luz da Teoria das Situações. Edmo Fernandes CARVALHO; Luiz Marcio Santos FARIAS X COLÓQUIO NACIONAL E III COLÓQUIO INTERNACIONAL DO MUSEU PEDAGÓGICO ISBN 21755493	PS Computer Science (miscellaneous)
2013	Trabalho em evento	CONTRIBUIÇÕES DO CABRI GEOMETRE IIPLUS PARA A PASSAGEM DO DESENHO PARA FIGURA NO ENSINO DE MATEMATICA Luiz Marcio Santos FARIAS Congreso Internacional Euro-Iberoamericano sobre la Formación del Profesorado de Educación Secundaria. Reflexión; Análisis y propuestas ISBN 978-84-695-83	SH Education
2013	Trabalho em evento	UTILIZAÇÃO DE MIDIAS DIGITAIS NA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO MATEMÁTICO A PARTIR DA TEORIA DAS SITUAÇÕES. Edmo Fernandes CARVALHO; Luiz Marcio Santos FARIAS; Jany Santos Souza GOULART VII COLÓQUIO INTERNACIONAL EDUCAÇÃO E CONTEMPORANEIDADE ISBN 1982-3657	SH Education
2013	Trabalho em evento	ANALISE DA UTILIZAÇÃO DE MIDIAS DIGITAIS NA AULA DE MATEMÁTICA À LUZ DA TEORIA DAS SITUAÇÕES. Edmo Fernandes CARVALHO; Luiz Marcio Santos FARIAS VI CONGRESSO INTERNACIONAL DE ENSINO DA MATEMÁTICA/ ULBRA ISBN 2318-7271	SH Education
2013	Trabalho em evento	ESTUDO DOS IMPACTOS DE UMA RELAÇÃO INSTITUCIONAL E PESSOAL COM O ENSINO DE GEOMETRIA EM UMA ESCOLA PÚBLICA DA BAHIA Eliane Santana De SOUZA; Luiz Marcio Santos FARIAS VI Congresso Internacional de Ensino de Matemática ISBN 2318-7271	SH Education
2013	Trabalho em evento	Explorando Conceitos Geométricos a partir de Modelos Concretos Jany Santos Souza GOULART; Luiz Marcio Santos FARIAS; Edmo Fernandes CARVALHO VII Colóquio Internacional ' Educação e Contemporaneidade'	SH Education
2013	Trabalho em evento	Representando; manipulando e explorando conceitos geométricos Jany Santos Souza GOULART; Luiz Marcio Santos FARIAS VI Congresso Internacional de Ensino da Matemática ISBN 2318-7271	SH Language and Linguistics
2013	Artigo em periódico	O VAZIO DIDATICO: um problema didático; um obstáculo não identificado ou subestimado Luiz Marcio Santos FARIAS; Tânia Cristina R S GUSMÃO Perspectivas da Educação Matemática ISSN 1982-7652	SH Language and Linguistics
2012	Capítulo de livro	World Cup Soccer 2014 in Brazil and Security Policy Michel RASPAUD; Luiz Marcio Santos FARIAS; Flávia Da Cunha BASTOS; Vilde MENEZES Risk management and sport events ISBN 9782304040746	SH Health (social science)

2014 Artigo em periódico

SH Education

Contribuições da Didática da Matemática para compreensão dos impactos do vazio didático na prática dos professores de Matemática que evoca as inter-relações entre os domínios numérico-algébrico e geométrico

Educação Matemática Pesquisa (Online)

Luiz Marcio Santos FARIAS; Edmo Fernandes CARVALHO; Eliane Santana De SOUZA

ISSN 1983-3156

2014 Artigo em periódico

SH Education

Educação Matemática Pesquisa (Online)

Luiz Marcio Santos FARIAS; Edmo Fernandes CARVALHO; Eliane Santana De Souza OLIVEIRA

ISSN 1983-3156

2013 Capítulo de livro

PS Mathematics (miscellaneous)

Contribuições do Cabri Geometre II Plus para a passagem do desenho para figura no ensino de Matemática

Reflexiones; Análisis y Propuestas sobre la Formación del Professorado de Educación Secundária

Luiz Marcio Santos FARIAS

ISBN 9788469583975

2013 Livro

SH Education

Desafios Epistemológicos das Ciências na Atualidade

—

Luiz Marcio Santos FARIAS

ISBN 9788579172274

2013 Trabalho em evento

SH Education

A TRAMA PRAXEOLÓGICA: UMA METODOLOGIA PARA ANÁLISE DE PRÁTICA DE PROFESSORES