Lucia Rottava

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Total: 178

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

  • HS Ciências da Saúde
  • LS Ciências da Vida
  • MU Multidisciplinar
  • PS Ciências Físicas
  • SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Termos frequentes nas publicações

Nuvem de termos dos títulos das publicações
Nome Vínculo Links Grande área de atuação Área de atuação
Carolina KNACK Linguística, Letras e Artes Lingüística
Cristiane FUZER Linguística, Letras e Artes Lingüística
Estela Maris GIORDANI Ciências Humanas Educação
Francieli Matzenbacher PINTON Linguística, Letras e Artes Lingüística
Luiz Aparecido Alves De SOUZA Ciências Sociais Aplicadas Administração
Rodrigo Esteves De Lima LOPES Linguística, Letras e Artes Lingüística
Sandra Regina Buttros Gattolin De PAULA Linguística, Letras e Artes Lingüística
Vera Lucia Teixeira Da SILVA Linguística, Letras e Artes Lingüística
Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

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Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC1991199419951996199719981999200020012002200320042005200620072008200920102011201220132014201520162017201820192020202120222023202420252026
1203 · Language and Linguistics11434255610772463114245523522200512
3304 · Education0000220103661110100000130001443030
3310 · Linguistics and Language0000000100011110000100110001111100
1000 · Multidisciplinary0000000000000000000000000000000100
1208 · Literature and Literary Theory0000001000000000000000000000000000
2601 · Mathematics (miscellaneous)0000000000000000000000000000100000
3201 · Psychology (miscellaneous)0000000000010000000000000000000000
3205 · Experimental and Cognitive Psychology0000000000001000000000000000000000
3312 · Sociology and Political Science0000100000000000000000000000000000
178 publicação(ões)
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Ano Tipo Registro Área temática e categoria ASJC
2003 Artigo em periódico
Uma proposta de combinação das habilidades - compreensão e produção oral; leitura e escrita Lucia ROTTAVA; Vera Lucia Teixeira Da SILVA Revista do ISAT ISSN 1679-4540
SH Education
2002 Capítulo de livro
A produção de estratégias de comunicação em português como L2: o uso em diferentes tarefas Lucia ROTTAVA A língua estrangeira em sala de aula: pesquisando o processo e o produto ISBN 8524106670
SH Language and Linguistics
2002 Trabalho em evento
O processo de ensino/aprendizagem de leitura e escrita em contexto de português como L2 para hispano-falantes Lucia ROTTAVA INPLA
SH Language and Linguistics
2002 Trabalho em evento
Concepções de leitura e produção escrita de alunos de Letras em formação: um contraponto entre português; inglês e espanhol Lucia ROTTAVA INPLA
SH Language and Linguistics
2002 Trabalho em evento
Eventos de Leitura e de escrita: a interação em sala de aula em contexto de português como L2 para hispano-falantes Lucia ROTTAVA Colóquio Nacional Letras em Diálogo e em Contexto: Rumos e Desafios
SH Language and Linguistics
2002 Trabalho em evento
A prática pedagógica em sala de aula de línguas - episódios de interação Lucia ROTTAVA; Lucas Renan PRAUCHNER; Sulany Dos SANTOS; Márcia DRESCH X Seminário de Iniciação Científica
SH Language and Linguistics
2002 Trabalho em evento
Interação em sala de aula de LM/LE - eventos de leitura e de escrita Lucia ROTTAVA VII Jornada de Pesquisa da UNIJUI
SH Language and Linguistics
2002 Trabalho em evento
Revista Formas e Linguagens - qualificação da educação básica em diferentes espaços educacionais Lucia ROTTAVA; Adriana De Carvalho REIS; Cristina ZAMBRA III Jornada de Extensão da UNIJUÍ
SH Education
2002 Artigo em periódico
Algumas observações pragmáticas na construção de sentidos na produção escrita - um estudo de caso bilíngüe Lucia ROTTAVA Revista Brasileira de Lingüística Aplicada ISSN 1676-0786
SH Language and Linguistics
2002 Artigo em periódico
Letramento: prática e eventos de leitura e de escrita Lucia ROTTAVA Formas e Linguagens (UNIJUÍ) ISSN 1677-5554
SH Language and Linguistics
2002 Artigo em periódico
Operacionalização e implementaçao de material didático para o ensino/aprendizagem da leitura e da escrita em contexto de português como L2 para hispano-falantes Lucia ROTTAVA Línguas & Letras (UNIOESTE) ISSN 1517-7238
SH Language and Linguistics
2002 Artigo em periódico
Crenças de professores: natureza e origens Lucia ROTTAVA; Francieli FREUDENBERGER Formas e Linguagens (UNIJUÍ) ISSN 1677-5554
SH Education
2002 Artigo em periódico
A leitura e a escrita como processos interrelacionados de construção de sentidos em contexto de ensino/aprendizagem de português como L2 para hispano-falantas Lucia ROTTAVA Sínteses Revista da Pós Graduação Iel Unicamp
SH Language and Linguistics
2002 Artigo em periódico
Ressignificar o escrever - um relato de experiência Lucia ROTTAVA; Márcia Helena REOLON Formas e Linguagens (UNIJUÍ) ISSN 1677-5554
SH Education
2001 Trabalho em evento
Discussões acerca de concepções sobre o ensino de gramática em contexto de língua materna (LM) e em contexto de língua estrangeira (L2) - Ensino da gramática: atuação dos egressos do curso de Letras da UNIJUÍ Lucia ROTTAVA; Francieli FREUDENBERGER VI CBLA - Congresso Brasileiro de LIngüística Aplicada
SH Language and Linguistics
2001 Trabalho em evento
O ensino da leitura e da escrita para hispano-falantes em contexto de português como L2 Lucia ROTTAVA III SENALE - Seminário Nacional sobre Linguagem e Ensino
SH Language and Linguistics
2001 Trabalho em evento
O ensino da gramática: atuação dos egressos do curso de Letras da UNIJUÍ Lucia ROTTAVA; Francieli FREUDENBERGER IX Seminário de Iniciação Científica
SH Language and Linguistics
2001 Trabalho em evento
Concepções de texto por egressos do curso de Letras da UNIJUÍ Lucia ROTTAVA; Leila Aparecida De ATAÍDES; Selmira SCHWEDE IX Seminário de Iniciação Científica
SH Language and Linguistics
2001 Trabalho em evento
Crenças sobre a gramática no ensino/aprendizagem de espanhol língua estrangeira Lucia ROTTAVA; Dalvânia ODORISSI IX Seminário de Iniciação Científica
SH Language and Linguistics
2001 Artigo em periódico
Algumas questões recorrentes na área de Língua Portuguesa em Espaços da Escola Lucia ROTTAVA Espaços da Escola ISSN 0103-9032
SH Language and Linguistics
2000 Trabalho em evento
O Ensino da Gramática em Contexto de L2/LE: critérios para uma definição de gramática pedagógica Lucia ROTTAVA; Gatollin S III SINELE - Seminário Internacional do Ensino da Língua Espanhola
SH Language and Linguistics
2000 Trabalho em evento
O Ensino de gramática: a atuação dos egressos do curso de Letras da UNIJUÍ Lucia ROTTAVA; Francieli FREUDENBERGER; Márcia DRESCH; Luciane SIPPERT; Sulany Dos SANTOS V Jornada de Pesquisa
SH Education
2000 Trabalho em evento
A construção de sentidos em português como L2 - uma tarefa combinada de leitura e produção escrita Lucia ROTTAVA V CBLA - Congresso Brasileiro de Lingüística Aplicada
SH Language and Linguistics
2000 Trabalho em evento
A produção de jornais - uma experiência de leitura e de escrita em inglês como LE Lucia ROTTAVA; Hamilton WIELEWICKI; Vivian MEISTER II ENPLE
SH Linguistics and Language
2000 Artigo em periódico
A Importância da Leitura na Construção do Conhecimento Lucia ROTTAVA Espaços da Escola ISSN 0103-9032
SH Language and Linguistics
2003 Artigo em periódico
SH Education

Uma proposta de combinação das habilidades - compreensão e produção oral; leitura e escrita

Revista do ISAT

Lucia ROTTAVA; Vera Lucia Teixeira Da SILVA

ISSN 1679-4540
2002 Capítulo de livro
SH Language and Linguistics

A produção de estratégias de comunicação em português como L2: o uso em diferentes tarefas

A língua estrangeira em sala de aula: pesquisando o processo e o produto

Lucia ROTTAVA

ISBN 8524106670
2002 Trabalho em evento
SH Language and Linguistics

O processo de ensino/aprendizagem de leitura e escrita em contexto de português como L2 para hispano-falantes

INPLA

Lucia ROTTAVA

2002 Trabalho em evento
SH Language and Linguistics

Concepções de leitura e produção escrita de alunos de Letras em formação: um contraponto entre português; inglês e espanhol

INPLA

Lucia ROTTAVA

2002 Trabalho em evento
SH Language and Linguistics

Eventos de Leitura e de escrita: a interação em sala de aula em contexto de português como L2 para hispano-falantes

Colóquio Nacional Letras em Diálogo e em Contexto: Rumos e Desafios

Lucia ROTTAVA

2002 Trabalho em evento
SH Language and Linguistics

A prática pedagógica em sala de aula de línguas - episódios de interação

X Seminário de Iniciação Científica

Lucia ROTTAVA; Lucas Renan PRAUCHNER; Sulany Dos SANTOS; Márcia DRESCH

2002 Trabalho em evento
SH Language and Linguistics

Interação em sala de aula de LM/LE - eventos de leitura e de escrita

VII Jornada de Pesquisa da UNIJUI

Lucia ROTTAVA

2002 Trabalho em evento
SH Education

Revista Formas e Linguagens - qualificação da educação básica em diferentes espaços educacionais

III Jornada de Extensão da UNIJUÍ

Lucia ROTTAVA; Adriana De Carvalho REIS; Cristina ZAMBRA

2002 Artigo em periódico
SH Language and Linguistics

Algumas observações pragmáticas na construção de sentidos na produção escrita - um estudo de caso bilíngüe

Revista Brasileira de Lingüística Aplicada

Lucia ROTTAVA

ISSN 1676-0786
2002 Artigo em periódico
SH Language and Linguistics

Letramento: prática e eventos de leitura e de escrita

Formas e Linguagens (UNIJUÍ)

Lucia ROTTAVA

ISSN 1677-5554
2002 Artigo em periódico
SH Language and Linguistics

Operacionalização e implementaçao de material didático para o ensino/aprendizagem da leitura e da escrita em contexto de português como L2 para hispano-falantes

Línguas & Letras (UNIOESTE)

Lucia ROTTAVA

ISSN 1517-7238
2002 Artigo em periódico
SH Education

Crenças de professores: natureza e origens

Formas e Linguagens (UNIJUÍ)

Lucia ROTTAVA; Francieli FREUDENBERGER

ISSN 1677-5554
2002 Artigo em periódico
SH Language and Linguistics

A leitura e a escrita como processos interrelacionados de construção de sentidos em contexto de ensino/aprendizagem de português como L2 para hispano-falantas

Sínteses Revista da Pós Graduação Iel Unicamp

Lucia ROTTAVA

2002 Artigo em periódico
SH Education

Ressignificar o escrever - um relato de experiência

Formas e Linguagens (UNIJUÍ)

Lucia ROTTAVA; Márcia Helena REOLON

ISSN 1677-5554
2001 Trabalho em evento
SH Language and Linguistics

Discussões acerca de concepções sobre o ensino de gramática em contexto de língua materna (LM) e em contexto de língua estrangeira (L2) - Ensino da gramática: atuação dos egressos do curso de Letras da UNIJUÍ

VI CBLA - Congresso Brasileiro de LIngüística Aplicada

Lucia ROTTAVA; Francieli FREUDENBERGER

2001 Trabalho em evento
SH Language and Linguistics

O ensino da leitura e da escrita para hispano-falantes em contexto de português como L2

III SENALE - Seminário Nacional sobre Linguagem e Ensino

Lucia ROTTAVA

2001 Trabalho em evento
SH Language and Linguistics

O ensino da gramática: atuação dos egressos do curso de Letras da UNIJUÍ

IX Seminário de Iniciação Científica

Lucia ROTTAVA; Francieli FREUDENBERGER

2001 Trabalho em evento
SH Language and Linguistics

Concepções de texto por egressos do curso de Letras da UNIJUÍ

IX Seminário de Iniciação Científica

Lucia ROTTAVA; Leila Aparecida De ATAÍDES; Selmira SCHWEDE

2001 Trabalho em evento
SH Language and Linguistics

Crenças sobre a gramática no ensino/aprendizagem de espanhol língua estrangeira

IX Seminário de Iniciação Científica

Lucia ROTTAVA; Dalvânia ODORISSI

2001 Artigo em periódico
SH Language and Linguistics

Algumas questões recorrentes na área de Língua Portuguesa em Espaços da Escola

Espaços da Escola

Lucia ROTTAVA

ISSN 0103-9032
2000 Trabalho em evento
SH Language and Linguistics

O Ensino da Gramática em Contexto de L2/LE: critérios para uma definição de gramática pedagógica

III SINELE - Seminário Internacional do Ensino da Língua Espanhola

Lucia ROTTAVA; Gatollin S

2000 Trabalho em evento
SH Education

O Ensino de gramática: a atuação dos egressos do curso de Letras da UNIJUÍ

V Jornada de Pesquisa

Lucia ROTTAVA; Francieli FREUDENBERGER; Márcia DRESCH; Luciane SIPPERT; Sulany Dos SANTOS

2000 Trabalho em evento
SH Language and Linguistics

A construção de sentidos em português como L2 - uma tarefa combinada de leitura e produção escrita

V CBLA - Congresso Brasileiro de Lingüística Aplicada

Lucia ROTTAVA

2000 Trabalho em evento
SH Linguistics and Language

A produção de jornais - uma experiência de leitura e de escrita em inglês como LE

II ENPLE

Lucia ROTTAVA; Hamilton WIELEWICKI; Vivian MEISTER

2000 Artigo em periódico
SH Language and Linguistics

A Importância da Leitura na Construção do Conhecimento

Espaços da Escola

Lucia ROTTAVA

ISSN 0103-9032