Lucia Rottava

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Total: 178

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

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  • MU Multidisciplinar
  • PS Ciências Físicas
  • SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

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Nuvem de termos dos títulos das publicações
Nome Vínculo Links Grande área de atuação Área de atuação
Carolina KNACK Linguística, Letras e Artes Lingüística
Cristiane FUZER Linguística, Letras e Artes Lingüística
Estela Maris GIORDANI Ciências Humanas Educação
Francieli Matzenbacher PINTON Linguística, Letras e Artes Lingüística
Luiz Aparecido Alves De SOUZA Ciências Sociais Aplicadas Administração
Rodrigo Esteves De Lima LOPES Linguística, Letras e Artes Lingüística
Sandra Regina Buttros Gattolin De PAULA Linguística, Letras e Artes Lingüística
Vera Lucia Teixeira Da SILVA Linguística, Letras e Artes Lingüística
Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

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Categoria ASJC1991199419951996199719981999200020012002200320042005200620072008200920102011201220132014201520162017201820192020202120222023202420252026
1203 · Language and Linguistics11434255610772463114245523522200512
3304 · Education0000220103661110100000130001443030
3310 · Linguistics and Language0000000100011110000100110001111100
1000 · Multidisciplinary0000000000000000000000000000000100
1208 · Literature and Literary Theory0000001000000000000000000000000000
2601 · Mathematics (miscellaneous)0000000000000000000000000000100000
3201 · Psychology (miscellaneous)0000000000010000000000000000000000
3205 · Experimental and Cognitive Psychology0000000000001000000000000000000000
3312 · Sociology and Political Science0000100000000000000000000000000000
178 publicação(ões)
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Ano Tipo Registro Área temática e categoria ASJC
2000 Artigo em periódico
O Ensino da Gramática em contexto de L2/LE: critérios para uma definição de gramática pedagógica Lucia ROTTAVA; Sandra GATOLLIN Línguas & Letras (UNIOESTE) ISSN 1517-7238
SH Language and Linguistics
2000 Artigo em periódico
A cultura de ensinar gramática Lucia ROTTAVA; Sulany Dos SANTOS; Márcia DRESCH; Francieli FREUDENBERGER; Luciane SIPPERT Espacos da Escola (UNIJUÍ) ISSN 0103-9032
SH Language and Linguistics
1999 Capítulo de livro
Categorização Social - Um conceito que aproxima LM e L2 Lucia ROTTAVA Sob a Perspectiva da Lingüística Aplicada
SH Language and Linguistics
1999 Trabalho em evento
Algumas observações pragmáticas na construção de sentidos na produção escrita - um estudo de caso bilíngüe Lucia ROTTAVA 9º INPLA - Intercâmbio de Pesquisas em Lingüística Aplicada
SH Language and Linguistics
1999 Trabalho em evento
12º COLE - Congresso de Leitura do Brasil Lucia ROTTAVA Congresso de Leitura do Brasil
SH Literature and Literary Theory
1999 Trabalho em evento
Estudos em Língua Estrangeira Lucia ROTTAVA; Sulany Dos SANTOS I Seminário Estadual de LInguagem; Arte e Comunicação
SH Language and Linguistics
1999 Trabalho em evento
Facilidade/dificuldade na aprendizagem de PE-L2 por hispano-falantes: uma perspectiva discursiva da interlíngua Lucia ROTTAVA VI Semana de Letras - Com as letras do outro
SH Language and Linguistics
1999 Artigo em periódico
A Perspectiva Dialógica na Construção de Sentidos em Leitura e Escrita Lucia ROTTAVA Linguagem & Ensino (UCPel) ISSN 1415-1928
SH Language and Linguistics
1998 Trabalho em evento
A Construção de Sentidos em Português como L2: uma tarefa combinada de Leitura e Produção Escrita Lucia ROTTAVA V Congresso Nacional de Lingüística Aplicada
SH Language and Linguistics
1998 Artigo em periódico
A Leitura e a Escrita na Pesquisa e no Ensino Lucia ROTTAVA Espaços da Escola
SH Education
1998 Artigo em periódico
Avaliação em Leitura e Escrita Enquanto Processos Interdependentes Lucia ROTTAVA Anais do Gel
SH Education
1998 Artigo em periódico
A Construção do Significado em Leitura: um estudo comparativo entre aprendizes de diferentes línguas Lucia ROTTAVA; S GATOLLIN Ciências e Letras (Porto Alegre) ISSN 0102-4868
SH Language and Linguistics
1997 Trabalho em evento
As diferentes interpretações da abordagem comunicativa e suas implicações no ensino de Língua Estrangeira Lucia ROTTAVA Políticas Lingüísticas para América Latina
SH Language and Linguistics
1997 Trabalho em evento
É possível ensinar/avaliar habilidades integradas / a integração da leitura e escrita no ensino Lucia ROTTAVA IV Semana de Letras: Letras e Humanidades - Importância; Influência; Diversidade
SH Education
1997 Trabalho em evento
A construção do significado em leitura: um estudo comparativo entre aprendizes de diferentes línguas Lucia ROTTAVA 11º COLE - Congresso de Leitura do Brasil
SH Language and Linguistics
1997 Trabalho em evento
Uma proposta de combinação de habilidades de compreensão; produção oral e de leitura Lucia ROTTAVA; Vera Lucia Teixeira Da SILVA XII Jornada de Ensino de Língua Inglesa
SH Language and Linguistics
1997 Trabalho em evento
Avaliação em leitura e escrita enquanto processos interdependentes Lucia ROTTAVA XLV GEL - Seminário do Grupo de Estudos Lingüísticos do Estado de SP
SH Education
1997 Trabalho em evento
Avaliação: à procura da terra prometida. Lucia ROTTAVA XLV GEL - Seminário do Grupo de Estudos Lingüísticos do Estado de SP
SH Sociology and Political Science
1997 Artigo em periódico
As Diferentes Interpretações da Abordagem Comunicativa e suas Implicações no Ensino de Língua Estrangeira Lucia ROTTAVA Anais do Congresso Políticas Lingüisticas Para América Latina
SH Language and Linguistics
1996 Trabalho em evento
La interrelación entre la lestura en la ensenanza-aprendizage de lenguas estrangeras Lucia ROTTAVA La Ensenanza de las Lenguas Extrangeras a las puertas del 2000
SH Language and Linguistics
1996 Trabalho em evento
Um estudo sobre o uso de estratégias de comunicação em Português como L2 em diferentes tarefas Lucia ROTTAVA III Seminário da Sociedade Internacional Português- LE
SH Language and Linguistics
1996 Artigo em periódico
Contribuição das estratégias de Comunicação para aquisição de L2 Lucia ROTTAVA Lima M e Guedes P C Org Estudos da Linguagem Ensaios
SH Language and Linguistics
1995 Trabalho em evento
Avaliação de livros didáticos de português como L2 - geradores de insumo Lucia ROTTAVA; Elisabeth SCHNEIDER; Simone KUNRAD IV Congresso Brasileiro de lingüística Aplicada
SH Language and Linguistics
1995 Trabalho em evento
Avaliação de livros didáticos de português como L2 - geradores de insumo Lucia ROTTAVA; Elisabeth SCHNEIDER; Simone KUNRAD IV Congresso Brasileiro de lingüística Aplicada
SH Language and Linguistics
1995 Artigo em periódico
Estudo Introdutório sobre o uso de estratégias em português como L2 Lucia ROTTAVA Letras de Hoje ISSN 0101-3335
SH Language and Linguistics
2000 Artigo em periódico
SH Language and Linguistics

O Ensino da Gramática em contexto de L2/LE: critérios para uma definição de gramática pedagógica

Línguas & Letras (UNIOESTE)

Lucia ROTTAVA; Sandra GATOLLIN

ISSN 1517-7238
2000 Artigo em periódico
SH Language and Linguistics

A cultura de ensinar gramática

Espacos da Escola (UNIJUÍ)

Lucia ROTTAVA; Sulany Dos SANTOS; Márcia DRESCH; Francieli FREUDENBERGER; Luciane SIPPERT

ISSN 0103-9032
1999 Capítulo de livro
SH Language and Linguistics

Categorização Social - Um conceito que aproxima LM e L2

Sob a Perspectiva da Lingüística Aplicada

Lucia ROTTAVA

1999 Trabalho em evento
SH Language and Linguistics

Algumas observações pragmáticas na construção de sentidos na produção escrita - um estudo de caso bilíngüe

9º INPLA - Intercâmbio de Pesquisas em Lingüística Aplicada

Lucia ROTTAVA

1999 Trabalho em evento
SH Literature and Literary Theory

12º COLE - Congresso de Leitura do Brasil

Congresso de Leitura do Brasil

Lucia ROTTAVA

1999 Trabalho em evento
SH Language and Linguistics

Estudos em Língua Estrangeira

I Seminário Estadual de LInguagem; Arte e Comunicação

Lucia ROTTAVA; Sulany Dos SANTOS

1999 Trabalho em evento
SH Language and Linguistics

Facilidade/dificuldade na aprendizagem de PE-L2 por hispano-falantes: uma perspectiva discursiva da interlíngua

VI Semana de Letras - Com as letras do outro

Lucia ROTTAVA

1999 Artigo em periódico
SH Language and Linguistics

A Perspectiva Dialógica na Construção de Sentidos em Leitura e Escrita

Linguagem & Ensino (UCPel)

Lucia ROTTAVA

ISSN 1415-1928
1998 Trabalho em evento
SH Language and Linguistics

A Construção de Sentidos em Português como L2: uma tarefa combinada de Leitura e Produção Escrita

V Congresso Nacional de Lingüística Aplicada

Lucia ROTTAVA

1998 Artigo em periódico
SH Education

A Leitura e a Escrita na Pesquisa e no Ensino

Espaços da Escola

Lucia ROTTAVA

1998 Artigo em periódico
SH Education

Avaliação em Leitura e Escrita Enquanto Processos Interdependentes

Anais do Gel

Lucia ROTTAVA

1998 Artigo em periódico
SH Language and Linguistics

A Construção do Significado em Leitura: um estudo comparativo entre aprendizes de diferentes línguas

Ciências e Letras (Porto Alegre)

Lucia ROTTAVA; S GATOLLIN

ISSN 0102-4868
1997 Trabalho em evento
SH Language and Linguistics

As diferentes interpretações da abordagem comunicativa e suas implicações no ensino de Língua Estrangeira

Políticas Lingüísticas para América Latina

Lucia ROTTAVA

1997 Trabalho em evento
SH Education

É possível ensinar/avaliar habilidades integradas / a integração da leitura e escrita no ensino

IV Semana de Letras: Letras e Humanidades - Importância; Influência; Diversidade

Lucia ROTTAVA

1997 Trabalho em evento
SH Language and Linguistics

A construção do significado em leitura: um estudo comparativo entre aprendizes de diferentes línguas

11º COLE - Congresso de Leitura do Brasil

Lucia ROTTAVA

1997 Trabalho em evento
SH Language and Linguistics

Uma proposta de combinação de habilidades de compreensão; produção oral e de leitura

XII Jornada de Ensino de Língua Inglesa

Lucia ROTTAVA; Vera Lucia Teixeira Da SILVA

1997 Trabalho em evento
SH Education

Avaliação em leitura e escrita enquanto processos interdependentes

XLV GEL - Seminário do Grupo de Estudos Lingüísticos do Estado de SP

Lucia ROTTAVA

1997 Trabalho em evento
SH Sociology and Political Science

Avaliação: à procura da terra prometida.

XLV GEL - Seminário do Grupo de Estudos Lingüísticos do Estado de SP

Lucia ROTTAVA

1997 Artigo em periódico
SH Language and Linguistics

As Diferentes Interpretações da Abordagem Comunicativa e suas Implicações no Ensino de Língua Estrangeira

Anais do Congresso Políticas Lingüisticas Para América Latina

Lucia ROTTAVA

1996 Trabalho em evento
SH Language and Linguistics

La interrelación entre la lestura en la ensenanza-aprendizage de lenguas estrangeras

La Ensenanza de las Lenguas Extrangeras a las puertas del 2000

Lucia ROTTAVA

1996 Trabalho em evento
SH Language and Linguistics

Um estudo sobre o uso de estratégias de comunicação em Português como L2 em diferentes tarefas

III Seminário da Sociedade Internacional Português- LE

Lucia ROTTAVA

1996 Artigo em periódico
SH Language and Linguistics

Contribuição das estratégias de Comunicação para aquisição de L2

Lima M e Guedes P C Org Estudos da Linguagem Ensaios

Lucia ROTTAVA

1995 Trabalho em evento
SH Language and Linguistics

Avaliação de livros didáticos de português como L2 - geradores de insumo

IV Congresso Brasileiro de lingüística Aplicada

Lucia ROTTAVA; Elisabeth SCHNEIDER; Simone KUNRAD

1995 Trabalho em evento
SH Language and Linguistics

Avaliação de livros didáticos de português como L2 - geradores de insumo

IV Congresso Brasileiro de lingüística Aplicada

Lucia ROTTAVA; Elisabeth SCHNEIDER; Simone KUNRAD

1995 Artigo em periódico
SH Language and Linguistics

Estudo Introdutório sobre o uso de estratégias em português como L2

Letras de Hoje

Lucia ROTTAVA

ISSN 0101-3335