Lucia Rottava

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Total: 178

Área temática ASJC

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  • SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Termos frequentes nas publicações

Nuvem de termos dos títulos das publicações
Nome Vínculo Links Grande área de atuação Área de atuação
Carolina KNACK Linguística, Letras e Artes Lingüística
Cristiane FUZER Linguística, Letras e Artes Lingüística
Estela Maris GIORDANI Ciências Humanas Educação
Francieli Matzenbacher PINTON Linguística, Letras e Artes Lingüística
Luiz Aparecido Alves De SOUZA Ciências Sociais Aplicadas Administração
Rodrigo Esteves De Lima LOPES Linguística, Letras e Artes Lingüística
Sandra Regina Buttros Gattolin De PAULA Linguística, Letras e Artes Lingüística
Vera Lucia Teixeira Da SILVA Linguística, Letras e Artes Lingüística
Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

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Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC1991199419951996199719981999200020012002200320042005200620072008200920102011201220132014201520162017201820192020202120222023202420252026
1203 · Language and Linguistics11434255610772463114245523522200512
3304 · Education0000220103661110100000130001443030
3310 · Linguistics and Language0000000100011110000100110001111100
1000 · Multidisciplinary0000000000000000000000000000000100
1208 · Literature and Literary Theory0000001000000000000000000000000000
2601 · Mathematics (miscellaneous)0000000000000000000000000000100000
3201 · Psychology (miscellaneous)0000000000010000000000000000000000
3205 · Experimental and Cognitive Psychology0000000000001000000000000000000000
3312 · Sociology and Political Science0000100000000000000000000000000000
178 publicação(ões)
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Ano Tipo Registro Área temática e categoria ASJC
2009 Artigo em periódico
Português como língua terceira (L3) ou língua estrangeira (LE) adicional: a voz do aprendiz indicando identidade Lucia ROTTAVA EM ABERTO DOI 10.24109/2176-6673.emaberto.22i81.2233 ISSN 0104-1037
SH Language and Linguistics
2008 Capítulo de livro
Brazilian Portuguese as Foreign/second Language: An Overview Lucia ROTTAVA Perspectivas de Investigação em Lingüística Aplicada ISBN 9788571132788
SH Language and Linguistics
2008 Livro
Orientações sobre a nova orotografia de Língua Portuguesa do Brasil - o que mudou - Lucia ROTTAVA; Dioni Maria Dos Santos PAZ; Magali Lopes ENDRUWEIT; Francieli Matzembacher PINTON — ISBN 9788560231058
SH Language and Linguistics
2008 Trabalho em evento
Aprendizes de PE como L3 ou língua adicional em contexto multilíngüe: aspectos gramaticais recorrentes na produção escrita Lucia ROTTAVA CELSUL - Círculo de Estudos Lingüísticos do Sul ISBN 9788575901144
SH Language and Linguistics
2007 Capítulo de livro
O processo de construção de sentidos em leitura e em escrita em contexto acadêmico: crenças Lucia ROTTAVA Ensino e aprendizagem de línguas: Língua Portuguesa ISBN 9788574296005
SH Education
2007 Trabalho em evento
Marcadores discursivos na produção escrita e oral por aprendizes de Português como língua estrangeira Lucia ROTTAVA VIII Congresso Brasileiro de Lingüística Aplicada
SH Linguistics and Language
2007 Trabalho em evento
'Vozes' como marcas de identidade na produção escrita de aprendizes de Português como língua estrangeira Lucia ROTTAVA I Fórum Internacional da Diversidade Lingüística
SH Language and Linguistics
2007 Trabalho em evento
The identity construction inferred by the 'voices' present in oral production of learners of Portuguese as a foreign language Lucia ROTTAVA The Fifth Internacional Conference on Third Language Acquisition and Multilingualism
SH Language and Linguistics
2007 Trabalho em evento
Voices as identity present in written production of learners of Portuguese as a foreign language Lucia ROTTAVA Hispanic Linguistics Symposium
SH Language and Linguistics
2007 Trabalho em evento
Language learning globalization and cultural differences: a comparison among learners of english; Spanish and Portuguese Antonio Marcio Da SILVA; Lucia ROTTAVA In / difference: Current and Historical Perspectives on Cultures in Contact
SH Language and Linguistics
2007 Artigo em periódico
Uso de recursos metadiscursivos em produção oral de aprendizes de português Lucia ROTTAVA Portuguese Language Journal ISSN 1942-0986
SH Language and Linguistics
2007 Artigo em periódico
A influência das crenças dos professores no processo de ensino e de aprendizagem de Língua Portuguesa Luciane SIPPERT; Lucia ROTTAVA Leitura em Revista (UNIJUÍ) ISSN 1519-8073
SH Language and Linguistics
2006 Capítulo de livro
O Processo de Ensino/aprendizagem da Escrita por Hispano-falantes Aprendizes de Português Brasileiro como Língua Estrangeira. Lucia ROTTAVA Ensino-aprendizagem de Linguas: lingua estrangeira ISBN 8574295698
SH Language and Linguistics
2006 Capítulo de livro
Apresentação: Enfrentando Desafios na Formação de Professores de Línguas Estrangeiras Lucia ROTTAVA; Sulany Silveira Dos SANTOS Ensino-aprendizagem de línguas: Língua Estrangeira ISBN 8574295698
SH Language and Linguistics
2006 Livro
Ensino-aprendizagem de Linguas: Lingua estrangeira Lucia ROTTAVA; Sulany Silveira Dos SANTOS — ISBN 8574295698
SH Language and Linguistics
2006 Artigo em periódico
Relacionando as Crenças de professores e de aprendizes à interação Lucia ROTTAVA; Andressa Portella FELIPIN Revista do ISAT ISSN 1679-4540
SH Education
2006 Artigo em periódico
Reflexões sobre escrita em LE ? sob o olhar do aprendiz em formação Lucia ROTTAVA; Andressa Portella FELIPIN Formas e Linguagens (UNIJUÍ) ISSN 1677-5554
SH Language and Linguistics
2006 Artigo em periódico
Recursos metadiscursivos na escrita de aprendizes de português como língua estrangeira Lucia ROTTAVA Entrelinhas (UNISINOS.Online) ISSN 1806-9509
SH Linguistics and Language
2005 Trabalho em evento
O processo de ensino/aprendizagem da escrita por hispano-falantes aprendizes de português brasileiro como língua estrangeira Lucia ROTTAVA XXIII Congreso Internacional de la Asociación Española de Lingüística Aplicada
SH Linguistics and Language
2005 Trabalho em evento
O Ensino de Português como língua estrangeira para hispano-falantes a partir de tarefas integradas Lucia ROTTAVA I Encontro sobre o ensino de português do Brasil em contexto espanhol
SH Language and Linguistics
2005 Trabalho em evento
A interacao em sala de aula: as crencas e o tratamento de 'erro' Lucia ROTTAVA; Andressa Portella FELIPIN 13o Seminario de Iniciacao Cientifica
SH Education
2005 Artigo em periódico
A pesquisa sobre o ensino e a aprendizagem de línguas no Canadá e algumas repercussões no Brasil Lucia ROTTAVA; Marilia Dos Santos LIMA Interfaces Brasil/Canadá ISSN 1519-0994
SH Language and Linguistics
2005 Artigo em periódico
Relacionando as crenças de professores e de aprendizes à interação Lucia ROTTAVA; Andressa Portella FELIPIN Revista do ISAT ISSN 1679-4540
SH Experimental and Cognitive Psychology
2004 Capítulo de livro
Concepções de leitura e de escrita: um contraponto entre professores em formação de português; inglês e espanhol Lucia ROTTAVA Lingüística Aplicada: relacionando teoria e prática no ensino de línguas ISBN 8574294020
SH Education
2004 Capítulo de livro
Formação de crenças de ensinar de professores: a influência do curso de graduação Lucia ROTTAVA; Francieli FREUDENBERGER Lingüística Aplicada: relacionando teoria e prática no ensino de línguas ISBN 8574294020
SH Education
2009 Artigo em periódico
SH Language and Linguistics

Português como língua terceira (L3) ou língua estrangeira (LE) adicional: a voz do aprendiz indicando identidade

EM ABERTO

Lucia ROTTAVA

DOI ISSN 0104-1037
2008 Capítulo de livro
SH Language and Linguistics

Brazilian Portuguese as Foreign/second Language: An Overview

Perspectivas de Investigação em Lingüística Aplicada

Lucia ROTTAVA

ISBN 9788571132788
2008 Livro
SH Language and Linguistics

Orientações sobre a nova orotografia de Língua Portuguesa do Brasil - o que mudou -

—

Lucia ROTTAVA; Dioni Maria Dos Santos PAZ; Magali Lopes ENDRUWEIT; Francieli Matzembacher PINTON

ISBN 9788560231058
2008 Trabalho em evento
SH Language and Linguistics

Aprendizes de PE como L3 ou língua adicional em contexto multilíngüe: aspectos gramaticais recorrentes na produção escrita

CELSUL - Círculo de Estudos Lingüísticos do Sul

Lucia ROTTAVA

ISBN 9788575901144
2007 Capítulo de livro
SH Education

O processo de construção de sentidos em leitura e em escrita em contexto acadêmico: crenças

Ensino e aprendizagem de línguas: Língua Portuguesa

Lucia ROTTAVA

ISBN 9788574296005
2007 Trabalho em evento
SH Linguistics and Language

Marcadores discursivos na produção escrita e oral por aprendizes de Português como língua estrangeira

VIII Congresso Brasileiro de Lingüística Aplicada

Lucia ROTTAVA

2007 Trabalho em evento
SH Language and Linguistics

'Vozes' como marcas de identidade na produção escrita de aprendizes de Português como língua estrangeira

I Fórum Internacional da Diversidade Lingüística

Lucia ROTTAVA

2007 Trabalho em evento
SH Language and Linguistics

The identity construction inferred by the 'voices' present in oral production of learners of Portuguese as a foreign language

The Fifth Internacional Conference on Third Language Acquisition and Multilingualism

Lucia ROTTAVA

2007 Trabalho em evento
SH Language and Linguistics

Voices as identity present in written production of learners of Portuguese as a foreign language

Hispanic Linguistics Symposium

Lucia ROTTAVA

2007 Trabalho em evento
SH Language and Linguistics

Language learning globalization and cultural differences: a comparison among learners of english; Spanish and Portuguese

In / difference: Current and Historical Perspectives on Cultures in Contact

Antonio Marcio Da SILVA; Lucia ROTTAVA

2007 Artigo em periódico
SH Language and Linguistics

Uso de recursos metadiscursivos em produção oral de aprendizes de português

Portuguese Language Journal

Lucia ROTTAVA

ISSN 1942-0986
2007 Artigo em periódico
SH Language and Linguistics

A influência das crenças dos professores no processo de ensino e de aprendizagem de Língua Portuguesa

Leitura em Revista (UNIJUÍ)

Luciane SIPPERT; Lucia ROTTAVA

ISSN 1519-8073
2006 Capítulo de livro
SH Language and Linguistics

O Processo de Ensino/aprendizagem da Escrita por Hispano-falantes Aprendizes de Português Brasileiro como Língua Estrangeira.

Ensino-aprendizagem de Linguas: lingua estrangeira

Lucia ROTTAVA

ISBN 8574295698
2006 Capítulo de livro
SH Language and Linguistics

Apresentação: Enfrentando Desafios na Formação de Professores de Línguas Estrangeiras

Ensino-aprendizagem de línguas: Língua Estrangeira

Lucia ROTTAVA; Sulany Silveira Dos SANTOS

ISBN 8574295698
2006 Livro
SH Language and Linguistics

Ensino-aprendizagem de Linguas: Lingua estrangeira

—

Lucia ROTTAVA; Sulany Silveira Dos SANTOS

ISBN 8574295698
2006 Artigo em periódico
SH Education

Relacionando as Crenças de professores e de aprendizes à interação

Revista do ISAT

Lucia ROTTAVA; Andressa Portella FELIPIN

ISSN 1679-4540
2006 Artigo em periódico
SH Language and Linguistics

Reflexões sobre escrita em LE ? sob o olhar do aprendiz em formação

Formas e Linguagens (UNIJUÍ)

Lucia ROTTAVA; Andressa Portella FELIPIN

ISSN 1677-5554
2006 Artigo em periódico
SH Linguistics and Language

Recursos metadiscursivos na escrita de aprendizes de português como língua estrangeira

Entrelinhas (UNISINOS.Online)

Lucia ROTTAVA

ISSN 1806-9509
2005 Trabalho em evento
SH Linguistics and Language

O processo de ensino/aprendizagem da escrita por hispano-falantes aprendizes de português brasileiro como língua estrangeira

XXIII Congreso Internacional de la Asociación Española de Lingüística Aplicada

Lucia ROTTAVA

2005 Trabalho em evento
SH Language and Linguistics

O Ensino de Português como língua estrangeira para hispano-falantes a partir de tarefas integradas

I Encontro sobre o ensino de português do Brasil em contexto espanhol

Lucia ROTTAVA

2005 Trabalho em evento
SH Education

A interacao em sala de aula: as crencas e o tratamento de 'erro'

13o Seminario de Iniciacao Cientifica

Lucia ROTTAVA; Andressa Portella FELIPIN

2005 Artigo em periódico
SH Language and Linguistics

A pesquisa sobre o ensino e a aprendizagem de línguas no Canadá e algumas repercussões no Brasil

Interfaces Brasil/Canadá

Lucia ROTTAVA; Marilia Dos Santos LIMA

ISSN 1519-0994
2005 Artigo em periódico
SH Experimental and Cognitive Psychology

Relacionando as crenças de professores e de aprendizes à interação

Revista do ISAT

Lucia ROTTAVA; Andressa Portella FELIPIN

ISSN 1679-4540
2004 Capítulo de livro
SH Education

Concepções de leitura e de escrita: um contraponto entre professores em formação de português; inglês e espanhol

Lingüística Aplicada: relacionando teoria e prática no ensino de línguas

Lucia ROTTAVA

ISBN 8574294020
2004 Capítulo de livro
SH Education

Formação de crenças de ensinar de professores: a influência do curso de graduação

Lingüística Aplicada: relacionando teoria e prática no ensino de línguas

Lucia ROTTAVA; Francieli FREUDENBERGER

ISBN 8574294020