Lourdes Maria Werle De Almeida

Dados pessoais

Lattes
Grupos de Pesquisa
Genealogia Acadêmica

Nacionalidade: Brasileira
Grande área de atuação: Ciências Exatas e da Terra
Área de atuação: Matemática

Publicações

Total: 356

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

HS Ciências da Saúde
LS Ciências da Vida
MU Multidisciplinar
PS Ciências Físicas
SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Adriana Helena BORSSOI		Ciências Humanas	Educação
Amauri Jersi CEOLIM		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Ana Lúcia PEREIRA		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Ana Paula Dos Santos MALHEIROS		Ciências Humanas	Educação
Bárbara Nivalda Palharini Alvim SOUSA		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Débora Da Silva LOBO		Ciências Sociais Aplicadas	Planejamento Urbano e Regional
Elizabeth Gomes SOUZA		Ciências Humanas	Educação
Emerson TORTOLA		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Italo Gabriel NEIDE		Ciências Exatas e da Terra	Física
João Coelho NETO		Ciências Exatas e da Terra	Ciência da Computação
Jussara De Loiola ARAÚJO		Ciências Humanas	Educação
Karina Alessandra Pessoa Da SILVA		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Lilian Akemi KATO		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Márcia Cristina De Costa Trindade CYRINO		Ciências Humanas	Educação
Mariana Aparecida Bologna Soares De ANDRADE		Ciências Humanas	Educação
Marinez Meneghello PASSOS		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Michele Regiane Dias VERONEZ		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Pamela Emanueli Alves FERREIRA		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Reginaldo FIDELIS		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Renato Francisco MERLI		Ciências Humanas	Educação
Rodolfo Eduardo VERTUAN		Ciências Humanas	Educação
Rudolph Dos Santos Gomes PEREIRA		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Tiago Emanuel KLÜBER		Ciências Humanas	Educação

Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 13

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC	1994	1996	1997	1998	1999	2000	2001	2002	2003	2004	2005	2006	2007	2008	2009	2010	2011	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022	2023	2024	2025
3304 · Education	0	0	0	0	1	1	1	4	4	10	2	5	5	1	5	2	8	5	6	12	13	6	4	6	2	1	10	11	7	8	4
2604 · Applied Mathematics	1	0	1	1	1	1	2	5	1	7	8	3	5	4	6	5	6	6	5	3	10	1	7	8	1	2	4	12	7	9	4
2601 · Mathematics (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1	1	1	1	0	2	0	1	1	0	2	2	0	0	1	1	0	3	0	0	2	0
2611 · Modeling and Simulation	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1	1	1	3	2	0	0	0	2	1	1	0	0	0	0	0	0	2	1	0	2	1
2605 · Computational Mathematics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	2	0
3313 · Transportation	0	0	0	2	0	2	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1203 · Language and Linguistics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	2	0	0	0	0	0	0	0	1
2613 · Statistics and Probability	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0
1803 · Management Science and Operations Research	0	1	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3205 · Experimental and Cognitive Psychology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0
3310 · Linguistics and Language	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	0	0	0	0	0
1201 · Arts and Humanities (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1401 · Business; Management and Accounting (miscellaneous)	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1601 · Chemistry (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0
1703 · Computational Theory and Mathematics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0
1706 · Computer Science Applications	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2205 · Civil and Structural Engineering	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2210 · Mechanical Engineering	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2600 · General Mathematics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0
2602 · Algebra and Number Theory	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2606 · Control and Optimization	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2608 · Geometry and Topology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0
3301 · Social Sciences (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3305 · Geography; Planning and Development	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3317 · Demography	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0

Ano	Tipo	Registro	Área temática e categoria ASJC
	Tipo de Publicação	Registro	Área temática e categoria ASJC
2017	Trabalho em evento	Desenvolvimento de atividades de modelagem matemática ancorado na leitura semiótica de imagens Gustavo Granado MAGALHÃES; Daiany Cristiny RAMOS; Lourdes Maria Werle De ALMEIDA X Conferência Nacional sobre Modelagem na Educação Matemática ISBN 2176-0489	PS Applied Mathematics
2017	Trabalho em evento	Semiótica Peirceana em atividades de modelagem matemática Thiago Fernando MENDES; Lourdes Maria Werle De ALMEIDA X Conferência Nacional sobre Modelagem na Educação Matemática ISBN 2176-0489	PS Applied Mathematics
2017	Trabalho em evento	O uso de ícones metafóricos em atividades de modelagem matemática Thiago Fernando MENDES; Karina Alessandra Pessôa Da SILVA; Lourdes Maria Werle De ALMEIDA X Conferência Nacional sobre Modelagem na Educação Matemática ISBN 2176-0489	PS Applied Mathematics
2017	Trabalho em evento	O SEGUIR REGRAS EM UMA ATIVIDADE DE MODELAGEM MATEMÁTICA. Henrique Cristiano Thomas De SOUZA; Camila Fogaça De OLIVEIRA; Lourdes Maria Werle De ALMEIDA Conferência Nacional de Modelagem na Educação Matemática	PS Applied Mathematics
2017	Artigo em periódico	A Ação dos Signos e o Conhecimento dos Alunos em Atividades de Modelagem Matemática Lourdes Maria Werle De ALMEIDA; Silva Karina Alessandra Pessoa DA Bolema (Rio Claro) DOI 10.1590/1980-4415v31n57a10 ISSN 0103-636X	SH Education
2017	Artigo em periódico	PERCEPÇÃO DA MATEMÁTICA EM ATIVIDADES DE MODELAGEM MATEMÁTICA Karina Alessandra Pessôa Da SILVA; Lourdes Maria Werle De ALMEIDA VIDYA (SANTA MARIA. ONLINE) ISSN 2176-4603	SH Education
2017	Artigo em periódico	SOBRE O PAPEL DOS SIGNOS EM ATIVIDADES DE MODELAGEM MATEMÁTICA Michele Regiane Dias VERONEZ; Lourdes Maria Werle De ALMEIDA Revista de Ensino de Ciências e Matemática (REnCiMa) ISSN 2179-426X	SH Education
2017	Artigo em periódico	Mathematical thinking in mathematical modelling activities Bárbara Nivalda Palharini Alvim SOUSA; Lourdes Maria Werle De ALMEIDA ACTA SCIENTIAE (ULBRA) ISSN 1517-4492	PS Applied Mathematics
2016	Capítulo de livro	Semiótica Peirceana na Educação Matemática: foco em algumas tríades peirceanas em atividades de Modelagem Matemática Lourdes Maria Werle De ALMEIDA; Karina Alessandra Pessôa Da SILVA Conhecimentos e saberes na Educação em Ciências e Matemática ISBN 9788578463663	SH Education
2016	Trabalho em evento	SIGNOS PRODUZIDOS EM ATIVIDADES DE MODELAGEM MATEMÁTICA E O CONHECIMENTO DOS ALUNOS Lourdes Maria Werle De ALMEIDA; Karina Alessandra Pessôa Da SILVA Encontro Nacional de Educação Matemática - ENEM ISBN 2178-034X	PS Applied Mathematics
2016	Trabalho em evento	MODELOS MATEMÁTICOS E LINGUAGEM DE ALUNOS DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Emerson TORTOLA; Lourdes Maria Werle De ALMEIDA Encontro Nacional de Educação Matemática - XII ENEM ISBN 2178-034X	SH Education
2016	Trabalho em evento	A LINGUAGEM MATEMÁTICA EM ATIVIDADES DE MODELAGEM MATEMÁTICA Bárbara Nivalda Palharini Alvim SOUSA; Lourdes Maria Werle De ALMEIDA Encontro Nacional de Educação Matemática - XII ENEM ISBN 2178-034X	SH Education
2016	Trabalho em evento	UMA PROPOSTA DE MODELAGEM PRESCRITIVA Henrique Cristiano Thomas De SOUZA; Camila Fogaça De OLIVEIRA; Lourdes Maria Werle De ALMEIDA Encontro paranaense de Modelagem na Educação Matemática ISBN 2176-0489	PS Computational Mathematics
2016	Artigo em periódico	Práticas de Monitoramento Cognitivo em Atividades de Modelagem Matemática Rodolfo Eduardo VERTUAN; Lourdes Maria Werle De ALMEIDA Boletim de Educação Matemática. BOLEMA DOI 10.1590/1980-4415v30n56a12 ISSN 1980-4415	SH Education
2016	Artigo em periódico	UM OLHAR SOBRE OS USOS DA LINGUAGEM POR ALUNOS DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL EM ATIVIDADES DE MODELAGEM MATEMÁTICA Emerson TORTOLA; Lourdes Maria Werle De ALMEIDA Revista Paranaense de Educação Matemática ISSN 2238-5800	SH Education
2016	Artigo em periódico	COMPETÊNCIAS DOS ALUNOS EM ATIVIDADES DE MODELAGEM MATEMÁTICA Lourdes Maria Werle De ALMEIDA; Ana Paula Zanim LORIN Educação Matemática Pesquisa (Online) ISSN 1983-3156	SH Education
2015	Capítulo de livro	The Meaning of the Problem in Mathematical Modelling Activity Lourdes Maria Werle De ALMEIDA; Karina Alessandra Pessôa Da SILVA Mathematical Modelling in Education Research and Practice: cultural; social and cognitive influences ISBN 3319182722978	SH Education
2015	Capítulo de livro	Mathematical Modelling Tasks and the Mathematical Thinking of Students Bárbara Nivalda Palharini Alvim SOUSA; Lourdes Maria Werle De ALMEIDA Mathematical Modelling in Education Research and Practice: Cultural; Social and Cognitive Influences ISBN 3319182722978	SH Education
2015	Trabalho em evento	CONSIDERAÇÕES SOBRE O USO QUE ALUNOS ENVOLVIDOS COM ATIVIDADES DE MODELAGEM FAZEM DA TECNOLOGIA Adriana Helena BORSSOI; Lourdes Maria Werle De ALMEIDA Conferência Nacional sobre Modelagem na Educação Matemática ISBN 2176-0489	SH Education
2015	Trabalho em evento	COMPETÊNCIAS DOS ALUNOS EM ATIVIDADES DE MODELAGEM MATEMÁTICA Ana Paula Zanim LORIN; Lourdes Maria Werle De ALMEIDA Conferência Nacional sobre Modelagem na Educação Matemática ISBN 2176-0489	PS Applied Mathematics
2015	Trabalho em evento	INDÍCIOS DE APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA EM ATIVIDADE DE MODELAGEM MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Ângela Maria Lourenção GERÔLOMO; Cíntia Da Silva MILANI; Lourdes Maria Werle De ALMEIDA Conferência Nacional sobre Modelagem na Educação Matemática ISBN 2176-0489	PS Applied Mathematics
2015	Trabalho em evento	O USO DA RECORRÊNCIA NUMA PERSPECTIVA WITTGENSTEINIANA EM ATIVIDADES DE MODELAGEM MATEMÁTICA Bárbara Nivalda Palharini Alvim SOUSA; Emerson TORTOLA; Lourdes Maria Werle De ALMEIDA Conferência Nacional sobre Modelagem na Educação Matemática ISBN 2176-0489	SH Language and Linguistics
2015	Trabalho em evento	LEITURA DE ESQUEMAS DE MODELAGEM MATEMÁTICA NUMA PERSPECTIVA WITTGENSTEINIANA Camila Fogaça De OLIVEIRA; Henrique Cristiano Thomas De SOUZA; Lourdes Maria Werle De ALMEIDA Conferência Nacional sobre Modelagem na Educação Matemática ISBN 2176-0489	PS Applied Mathematics
2015	Trabalho em evento	A CRIATIVIDADE EM ATIVIDADES DE MODELAGEM MATEMÁTICA Daiany Cristiny RAMOS; Leandro Meneses Da COSTA; Lourdes Maria Werle De ALMEIDA Conferência Nacional sobre Modelagem na Educação Matemática ISBN 2176-0489	PS Applied Mathematics
2015	Trabalho em evento	O NORMATIVO E O EMPÍRICO NAS PRÁTICAS DE MODELAGEM COM GEOMETRIA: UMA DESCRIÇÃO GRAMATICAL Dirceu Dos Santos BRITO; Lourdes Maria Werle De ALMEIDA Conferência Nacional sobre Modelagem na Educação Matemática ISBN 2176-0489	SH Education

2017 Trabalho em evento

PS Applied Mathematics

Desenvolvimento de atividades de modelagem matemática ancorado na leitura semiótica de imagens

X Conferência Nacional sobre Modelagem na Educação Matemática

Gustavo Granado MAGALHÃES; Daiany Cristiny RAMOS; Lourdes Maria Werle De ALMEIDA

ISBN 2176-0489

2017 Trabalho em evento

PS Applied Mathematics

Semiótica Peirceana em atividades de modelagem matemática

X Conferência Nacional sobre Modelagem na Educação Matemática

Thiago Fernando MENDES; Lourdes Maria Werle De ALMEIDA

ISBN 2176-0489

2017 Trabalho em evento

PS Applied Mathematics

O uso de ícones metafóricos em atividades de modelagem matemática

X Conferência Nacional sobre Modelagem na Educação Matemática

Thiago Fernando MENDES; Karina Alessandra Pessôa Da SILVA; Lourdes Maria Werle De ALMEIDA

ISBN 2176-0489

2017 Trabalho em evento

PS Applied Mathematics

O SEGUIR REGRAS EM UMA ATIVIDADE DE MODELAGEM MATEMÁTICA.

Conferência Nacional de Modelagem na Educação Matemática

Henrique Cristiano Thomas De SOUZA; Camila Fogaça De OLIVEIRA; Lourdes Maria Werle De ALMEIDA

2017 Artigo em periódico

SH Education

A Ação dos Signos e o Conhecimento dos Alunos em Atividades de Modelagem Matemática

Bolema (Rio Claro)

Lourdes Maria Werle De ALMEIDA; Silva Karina Alessandra Pessoa DA

DOI ISSN 0103-636X

2017 Artigo em periódico

SH Education

PERCEPÇÃO DA MATEMÁTICA EM ATIVIDADES DE MODELAGEM MATEMÁTICA

VIDYA (SANTA MARIA. ONLINE)

Karina Alessandra Pessôa Da SILVA; Lourdes Maria Werle De ALMEIDA

ISSN 2176-4603

2017 Artigo em periódico

SH Education

SOBRE O PAPEL DOS SIGNOS EM ATIVIDADES DE MODELAGEM MATEMÁTICA

Revista de Ensino de Ciências e Matemática (REnCiMa)

Michele Regiane Dias VERONEZ; Lourdes Maria Werle De ALMEIDA

ISSN 2179-426X

2017 Artigo em periódico

PS Applied Mathematics

Mathematical thinking in mathematical modelling activities

ACTA SCIENTIAE (ULBRA)

Bárbara Nivalda Palharini Alvim SOUSA; Lourdes Maria Werle De ALMEIDA

ISSN 1517-4492

2016 Capítulo de livro

SH Education

Semiótica Peirceana na Educação Matemática: foco em algumas tríades peirceanas em atividades de Modelagem Matemática

Conhecimentos e saberes na Educação em Ciências e Matemática

Lourdes Maria Werle De ALMEIDA; Karina Alessandra Pessôa Da SILVA

ISBN 9788578463663

2016 Trabalho em evento

PS Applied Mathematics

SIGNOS PRODUZIDOS EM ATIVIDADES DE MODELAGEM MATEMÁTICA E O CONHECIMENTO DOS ALUNOS

Encontro Nacional de Educação Matemática - ENEM

Lourdes Maria Werle De ALMEIDA; Karina Alessandra Pessôa Da SILVA

ISBN 2178-034X

2016 Trabalho em evento

SH Education

MODELOS MATEMÁTICOS E LINGUAGEM DE ALUNOS DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

Encontro Nacional de Educação Matemática - XII ENEM

Emerson TORTOLA; Lourdes Maria Werle De ALMEIDA

ISBN 2178-034X

2016 Trabalho em evento

SH Education

A LINGUAGEM MATEMÁTICA EM ATIVIDADES DE MODELAGEM MATEMÁTICA

Encontro Nacional de Educação Matemática - XII ENEM

Bárbara Nivalda Palharini Alvim SOUSA; Lourdes Maria Werle De ALMEIDA

ISBN 2178-034X

2016 Trabalho em evento

PS Computational Mathematics

UMA PROPOSTA DE MODELAGEM PRESCRITIVA

Encontro paranaense de Modelagem na Educação Matemática

Henrique Cristiano Thomas De SOUZA; Camila Fogaça De OLIVEIRA; Lourdes Maria Werle De ALMEIDA

ISBN 2176-0489

2016 Artigo em periódico

SH Education

Práticas de Monitoramento Cognitivo em Atividades de Modelagem Matemática

Boletim de Educação Matemática. BOLEMA

Rodolfo Eduardo VERTUAN; Lourdes Maria Werle De ALMEIDA

DOI ISSN 1980-4415

2016 Artigo em periódico

SH Education

UM OLHAR SOBRE OS USOS DA LINGUAGEM POR ALUNOS DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL EM ATIVIDADES DE MODELAGEM MATEMÁTICA

Revista Paranaense de Educação Matemática

Emerson TORTOLA; Lourdes Maria Werle De ALMEIDA

ISSN 2238-5800

2016 Artigo em periódico

SH Education

COMPETÊNCIAS DOS ALUNOS EM ATIVIDADES DE MODELAGEM MATEMÁTICA

Educação Matemática Pesquisa (Online)

Lourdes Maria Werle De ALMEIDA; Ana Paula Zanim LORIN

ISSN 1983-3156

2015 Capítulo de livro

SH Education

The Meaning of the Problem in Mathematical Modelling Activity

Mathematical Modelling in Education Research and Practice: cultural; social and cognitive influences

Lourdes Maria Werle De ALMEIDA; Karina Alessandra Pessôa Da SILVA

ISBN 3319182722978

2015 Capítulo de livro

SH Education

Mathematical Modelling Tasks and the Mathematical Thinking of Students

Mathematical Modelling in Education Research and Practice: Cultural; Social and Cognitive Influences

Bárbara Nivalda Palharini Alvim SOUSA; Lourdes Maria Werle De ALMEIDA

ISBN 3319182722978

2015 Trabalho em evento

SH Education

CONSIDERAÇÕES SOBRE O USO QUE ALUNOS ENVOLVIDOS COM ATIVIDADES DE MODELAGEM FAZEM DA TECNOLOGIA