Lourdes Maria Werle De Almeida

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Publicações

Total: 356

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

  • HS Ciências da Saúde
  • LS Ciências da Vida
  • MU Multidisciplinar
  • PS Ciências Físicas
  • SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Termos frequentes nas publicações

Nuvem de termos dos títulos das publicações
Nome Vínculo Links Grande área de atuação Área de atuação
Adriana Helena BORSSOI Ciências Humanas Educação
Amauri Jersi CEOLIM Ciências Exatas e da Terra Matemática
Ana Lúcia PEREIRA Ciências Exatas e da Terra Matemática
Ana Paula Dos Santos MALHEIROS Ciências Humanas Educação
Bárbara Nivalda Palharini Alvim SOUSA Ciências Exatas e da Terra Matemática
Débora Da Silva LOBO Ciências Sociais Aplicadas Planejamento Urbano e Regional
Elizabeth Gomes SOUZA Ciências Humanas Educação
Emerson TORTOLA Ciências Exatas e da Terra Matemática
Italo Gabriel NEIDE Ciências Exatas e da Terra Física
João Coelho NETO Ciências Exatas e da Terra Ciência da Computação
Jussara De Loiola ARAÚJO Ciências Humanas Educação
Karina Alessandra Pessoa Da SILVA Ciências Exatas e da Terra Matemática
Lilian Akemi KATO Ciências Exatas e da Terra Matemática
Márcia Cristina De Costa Trindade CYRINO Ciências Humanas Educação
Mariana Aparecida Bologna Soares De ANDRADE Ciências Humanas Educação
Marinez Meneghello PASSOS Ciências Exatas e da Terra Matemática
Michele Regiane Dias VERONEZ Ciências Exatas e da Terra Matemática
Pamela Emanueli Alves FERREIRA Ciências Exatas e da Terra Matemática
Reginaldo FIDELIS Ciências Exatas e da Terra Matemática
Renato Francisco MERLI Ciências Humanas Educação
Rodolfo Eduardo VERTUAN Ciências Humanas Educação
Rudolph Dos Santos Gomes PEREIRA Ciências Exatas e da Terra Matemática
Tiago Emanuel KLÜBER Ciências Humanas Educação
Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 13

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC1994199619971998199920002001200220032004200520062007200820092010201120122013201420152016201720182019202020212022202320242025
3304 · Education000011144102551528561213646211011784
2604 · Applied Mathematics101111251783546566531017812412794
2601 · Mathematics (miscellaneous)0000001001111020110220011030020
2611 · Modeling and Simulation0000001001113200021100000021021
2605 · Computational Mathematics0000000000010000001001000000020
3313 · Transportation0002021000000000000000000000000
1203 · Language and Linguistics0000000000000000000010200000001
2613 · Statistics and Probability0000000010000000010000010000000
1803 · Management Science and Operations Research0100100000000000000000000000000
3205 · Experimental and Cognitive Psychology0000000000000001000000000000100
3310 · Linguistics and Language0000000000000000000000011000000
1201 · Arts and Humanities (miscellaneous)0000000000000001000000000000000
1401 · Business; Management and Accounting (miscellaneous)0000100000000000000000000000000
1601 · Chemistry (miscellaneous)0000000000000000000000100000000
1703 · Computational Theory and Mathematics0000000000000000000000000000010
1706 · Computer Science Applications0000000000010000000000000000000
2205 · Civil and Structural Engineering0000000001000000000000000000000
2210 · Mechanical Engineering0000000010000000000000000000000
2600 · General Mathematics0000000000000000000000000000010
2602 · Algebra and Number Theory0000000000000000100000000000000
2606 · Control and Optimization0000000000000000001000000000000
2608 · Geometry and Topology0000000000000000000000000001000
3301 · Social Sciences (miscellaneous)0000000000000000000010000000000
3305 · Geography; Planning and Development0000000000000000000010000000000
3317 · Demography0000000000100000000000000000000
356 publicação(ões)
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Ano Tipo Registro Área temática e categoria ASJC
2021 Capítulo de livro
Interlocuções entre Modelagem Matemática e Semiótica Lourdes Maria Werle De ALMEIDA; Karina Alessandra Pessôa Da SILVA; Michele Regiane Dias VERONEZE Elementos da semiótica em Modelagem Matemática ISBN 9786555630862
PS Mathematics (miscellaneous)
2021 Livro
Elementos semióticos em Modelagem Matemática Lourdes Maria Werle De ALMEIDA; Karina Alessandra Pessôa Da SILVA; Michele Regiane DIAS — ISBN 9786555630862
PS Modeling and Simulation
2021 Trabalho em evento
O uso do software GeoGebra na elaboração de simuladores para investigar situações da realidade Jeferson Takeo Padoan SEKI; Thiago Fernando MENDES; Lourdes Maria Werle De ALMEIDA Encontro Paranaense de Tecnologia em Educação Matemática
SH Education
2021 Trabalho em evento
Estratégias metacognitivas em atividades de modelagem matemática Lourdes Maria Werle De ALMEIDA; Élida Maiara V De CASTRO; Joice Caroline S Pierobon GOMES Seminário Internacional de Educação Matemática (VIII SIPEM)
SH Education
2021 Trabalho em evento
Critérios de compreensão em atividades de Modelagem Matemática: uma perspectiva wittgensteiniana Lourdes Maria Werle De ALMEIDA; Jeferson Takeo PADOAN; Bianca De Oliveira MARTINS Seminário Internacional de Educação Matemática (VIII SIPEM)
PS Applied Mathematics
2021 Trabalho em evento
Encontro Paranaense de tecnologia na Educação Matemática Jeferson Takeo Padoan SEKI; Lourdes Maria Werle De ALMEIDA Encontro Paranaense de Tecnologia na Educação Matemática
SH Education
2021 Artigo em periódico
A `compreensão? em Wittgenstein: repercussões no ensino de ciências e de matemática Lourdes Maria Werle De ALMEIDA; Jeferson Takeo Padoan SEKI ACTA SCIENTIARUM. EDUCATION (ONLINE) DOI 10.4025/actascieduc.v43i1.47551 ISSN 2178-5201
SH Education
2021 Artigo em periódico
Mathematical models and meanings by school and university students in a modelling task Susana CARREIRA; Ana Margarida BAIOA; Lourdes Maria Werle De ALMEIDA Avances De Investigacion En Educacion Matematica DOI 10.35763/aiem.v0i17.308 ISSN 2254-4313
SH Education
2021 Artigo em periódico
Práticas de modelagem matemática e dimensões da aprendizagem da geometria Dirceu Dos Santos BRITO; Lourdes Maria Werle De ALMEIDA ACTUALIDADES INVESTIGATIVAS EN EDUCACIÓN DOI 10.15517/aie.v21i1.42595 ISSN 1409-4703
SH Education
2021 Artigo em periódico
Ciclo de modelagem matemática interpretado à luz de estratégias heurísticas dos alunos Lourdes Maria Werle De ALMEIDA; Karina Alessandra Pessôa Da SILVA Revista de Ensino de Ciências e Matemática (REnCiMa) DOI 10.26843/rencima.v12n2a11 ISSN 2179-426X
PS Mathematics (miscellaneous)
2021 Artigo em periódico
Formação do professor em Modelagem Matemática: um olhar sobre o conhecimento pedagógico do conteúdo Bárbara Nivalda Palharini Alvim SOUSA; Lourdes Maria Werle De ALMEIDA Revista de Ensino de Ciências e Matemática (REnCiMa) DOI 10.26843/rencima.v12n2a05 ISSN 2179-426X
SH Education
2021 Artigo em periódico
MODELAGEM MATEMÁTICA: DOS ENTENDIMENTOS ÀS FINALIDADES Bianca De Oliveira MARTINS; Lourdes Maria Werle De ALMEIDA VIDYA (ONLINE) DOI 10.37781/vidya.v41i1.3584 ISSN 0010-470X
PS Modeling and Simulation
2021 Artigo em periódico
Ensinar e aprender o fazer Modelagem Matemática: uma interpretação semiótica Lourdes Maria Werle De ALMEIDA; Daiany Cristiny RAMOS; Karina Alessandra Pessôa Da SILVA CIÊNCIA & EDUCAÇÃO (ONLINE) DOI 10.1590/1516-731320210027 ISSN 1980-850X
SH Education
2021 Artigo em periódico
A COMPREENSÃO DOS ALUNOS EM ATIVIDADES DE MODELAGEM MATEMÁTICA: UMA PERSPECTIVA WITTGENSTEINIANA Jeferson Takeo Padoan SEKI; Lourdes Maria Werle De ALMEIDA PARADIGMA (MARACAY) DOI 10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2021.p106-129.id997 ISSN 2665-0126
SH Education
2021 Artigo em periódico
Interpretação Semiótica em Atividades de Modelagem Matemática Daiany Cristiny RAMOS; Lourdes Maria Werle De ALMEIDA Boletim de Educação Matemática. BOLEMA DOI 10.1590/1980-4415v35n71a08 ISSN 1980-4415
PS Applied Mathematics
2021 Artigo em periódico
Recursos semióticos em atividades de modelagem matemática e o contexto on-line Lourdes Maria Werle De ALMEIDA; Élida Maiara V De CASTRO; Maria Helena S Da SILVA ALEXANDRIA (UFSC) DOI 10.5007/1982-5153.2021.e77227 ISSN 1982-5153
SH Education
2021 Artigo em periódico
The Formulation of Hypotheses in Mathematical Modelling Activities Lourdes Maria Werle De ALMEIDA; Bárbara Nivalda Palharini Alvim SOUSA; Emerson TORTOLA REVISTA ACTA SCIENTIAE DOI 10.17648/acta.scientiae.6492 ISSN 2178-7727
PS Mathematics (miscellaneous)
2021 Artigo em periódico
Um estudo sobre o potencial da experimentação em atividades de modelagem matemática no ensino superior Lourdes Maria Werle De ALMEIDA; Karina Alessandra Pessôa Da SILVA; Adriana Helena BORSSOI QUADRANTE DOI 10.48489/quadrante.23605 ISSN 2183-2838
PS Applied Mathematics
2021 Artigo em periódico
AVALIAÇÃO EM MODELAGEM MATEMÁTICA: FOCOS E MODOS DE FAZER Magalhães GUSTAVO; Lourdes Maria Werle De ALMEIDA Revista Paranaense de Educação Matemática DOI 10.33871/22385800.2021.10.23.305-327 ISSN 2238-5800
PS Applied Mathematics
2020 Artigo em periódico
Estratégias heurísticas como meios de ação em atividades de Modelagem Matemática Lourdes Maria Werle De ALMEIDA COM A PALAVRA; O PROFESSOR DOI 10.23864/cpp.v5i11 ISSN 2526-2882
SH Education
2020 Artigo em periódico
Recursos Semióticos em Atividades de Modelagem Matemática Lourdes Maria Werle De ALMEIDA; Tânia Camila Kochmanscky GOULART JORNAL INTERNACIONAL DE ESTUDOS EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA DOI 10.17921/2176-5634.2020v13n3p286-297 ISSN 2176-5634
PS Applied Mathematics
2020 Artigo em periódico
A TECNOLOGIA DIGITAL EM ATIVIDADES DE MODELAGEM MATEMÁTICA: UM OLHAR PARA OS RECURSOS SEMIÓTICOS Goulart TÂNIA; Lourdes Maria Werle De ALMEIDA Revista Paranaense de Educação Matemática DOI 10.33871/22385800.2020.9.19.262-284 ISSN 2238-5800
PS Applied Mathematics
2019 Trabalho em evento
The configuration of mathematical modelling activities: pointing out the objectives of the teacher and those of the students Lourdes Maria Werle De ALMEIDA; Susana CARREIRA Eleventh Congress of the European Society for Research in Mathematics Education (CERME11)
SH Education
2019 Trabalho em evento
The learning of double integral concept using a textbook Lourdes Maria Werle De ALMEIDA; Karina Alessandra Pessôa Da SILVA Third International Conference on Mathematical Textbooks Research and Development
PS Applied Mathematics
2019 Artigo em periódico
Linguagem em Atividades de Modelagem Matemática: uma perspectiva wittgensteiniana Bárbara Nivalda Palharini Alvim SOUSA; Lourdes Maria Werle De ALMEIDA Revista de Matemática; Ensino e Cultura DOI 10.37084/REMATEC.1980-3141.2019.n31.p171-191.id194 ISSN 2675-1909
PS Mathematics (miscellaneous)
2021 Capítulo de livro
PS Mathematics (miscellaneous)

Interlocuções entre Modelagem Matemática e Semiótica

Elementos da semiótica em Modelagem Matemática

Lourdes Maria Werle De ALMEIDA; Karina Alessandra Pessôa Da SILVA; Michele Regiane Dias VERONEZE

ISBN 9786555630862
2021 Livro
PS Modeling and Simulation

Elementos semióticos em Modelagem Matemática

—

Lourdes Maria Werle De ALMEIDA; Karina Alessandra Pessôa Da SILVA; Michele Regiane DIAS

ISBN 9786555630862
2021 Trabalho em evento
SH Education

O uso do software GeoGebra na elaboração de simuladores para investigar situações da realidade

Encontro Paranaense de Tecnologia em Educação Matemática

Jeferson Takeo Padoan SEKI; Thiago Fernando MENDES; Lourdes Maria Werle De ALMEIDA

2021 Trabalho em evento
SH Education

Estratégias metacognitivas em atividades de modelagem matemática

Seminário Internacional de Educação Matemática (VIII SIPEM)

Lourdes Maria Werle De ALMEIDA; Élida Maiara V De CASTRO; Joice Caroline S Pierobon GOMES

2021 Trabalho em evento
PS Applied Mathematics

Critérios de compreensão em atividades de Modelagem Matemática: uma perspectiva wittgensteiniana

Seminário Internacional de Educação Matemática (VIII SIPEM)

Lourdes Maria Werle De ALMEIDA; Jeferson Takeo PADOAN; Bianca De Oliveira MARTINS

2021 Trabalho em evento
SH Education

Encontro Paranaense de tecnologia na Educação Matemática

Encontro Paranaense de Tecnologia na Educação Matemática

Jeferson Takeo Padoan SEKI; Lourdes Maria Werle De ALMEIDA

2021 Artigo em periódico
SH Education

A `compreensão? em Wittgenstein: repercussões no ensino de ciências e de matemática

ACTA SCIENTIARUM. EDUCATION (ONLINE)

Lourdes Maria Werle De ALMEIDA; Jeferson Takeo Padoan SEKI

DOI ISSN 2178-5201
2021 Artigo em periódico
SH Education

Mathematical models and meanings by school and university students in a modelling task

Avances De Investigacion En Educacion Matematica

Susana CARREIRA; Ana Margarida BAIOA; Lourdes Maria Werle De ALMEIDA

DOI ISSN 2254-4313
2021 Artigo em periódico
SH Education

Práticas de modelagem matemática e dimensões da aprendizagem da geometria

ACTUALIDADES INVESTIGATIVAS EN EDUCACIÓN

Dirceu Dos Santos BRITO; Lourdes Maria Werle De ALMEIDA

DOI ISSN 1409-4703
2021 Artigo em periódico
PS Mathematics (miscellaneous)

Ciclo de modelagem matemática interpretado à luz de estratégias heurísticas dos alunos

Revista de Ensino de Ciências e Matemática (REnCiMa)

Lourdes Maria Werle De ALMEIDA; Karina Alessandra Pessôa Da SILVA

DOI ISSN 2179-426X
2021 Artigo em periódico
SH Education

Formação do professor em Modelagem Matemática: um olhar sobre o conhecimento pedagógico do conteúdo

Revista de Ensino de Ciências e Matemática (REnCiMa)

Bárbara Nivalda Palharini Alvim SOUSA; Lourdes Maria Werle De ALMEIDA

DOI ISSN 2179-426X
2021 Artigo em periódico
PS Modeling and Simulation

MODELAGEM MATEMÁTICA: DOS ENTENDIMENTOS ÀS FINALIDADES

VIDYA (ONLINE)

Bianca De Oliveira MARTINS; Lourdes Maria Werle De ALMEIDA

DOI ISSN 0010-470X
2021 Artigo em periódico
SH Education

Ensinar e aprender o fazer Modelagem Matemática: uma interpretação semiótica

CIÊNCIA & EDUCAÇÃO (ONLINE)

Lourdes Maria Werle De ALMEIDA; Daiany Cristiny RAMOS; Karina Alessandra Pessôa Da SILVA

DOI ISSN 1980-850X
2021 Artigo em periódico
SH Education

A COMPREENSÃO DOS ALUNOS EM ATIVIDADES DE MODELAGEM MATEMÁTICA: UMA PERSPECTIVA WITTGENSTEINIANA

PARADIGMA (MARACAY)

Jeferson Takeo Padoan SEKI; Lourdes Maria Werle De ALMEIDA

DOI ISSN 2665-0126
2021 Artigo em periódico
PS Applied Mathematics

Interpretação Semiótica em Atividades de Modelagem Matemática

Boletim de Educação Matemática. BOLEMA

Daiany Cristiny RAMOS; Lourdes Maria Werle De ALMEIDA

DOI ISSN 1980-4415
2021 Artigo em periódico
SH Education

Recursos semióticos em atividades de modelagem matemática e o contexto on-line

ALEXANDRIA (UFSC)

Lourdes Maria Werle De ALMEIDA; Élida Maiara V De CASTRO; Maria Helena S Da SILVA

DOI ISSN 1982-5153
2021 Artigo em periódico
PS Mathematics (miscellaneous)

The Formulation of Hypotheses in Mathematical Modelling Activities

REVISTA ACTA SCIENTIAE

Lourdes Maria Werle De ALMEIDA; Bárbara Nivalda Palharini Alvim SOUSA; Emerson TORTOLA

DOI ISSN 2178-7727
2021 Artigo em periódico
PS Applied Mathematics

Um estudo sobre o potencial da experimentação em atividades de modelagem matemática no ensino superior

QUADRANTE

Lourdes Maria Werle De ALMEIDA; Karina Alessandra Pessôa Da SILVA; Adriana Helena BORSSOI

DOI ISSN 2183-2838
2021 Artigo em periódico
PS Applied Mathematics

AVALIAÇÃO EM MODELAGEM MATEMÁTICA: FOCOS E MODOS DE FAZER

Revista Paranaense de Educação Matemática

Magalhães GUSTAVO; Lourdes Maria Werle De ALMEIDA

DOI ISSN 2238-5800
2020 Artigo em periódico
SH Education

Estratégias heurísticas como meios de ação em atividades de Modelagem Matemática

COM A PALAVRA; O PROFESSOR

Lourdes Maria Werle De ALMEIDA

DOI ISSN 2526-2882
2020 Artigo em periódico
PS Applied Mathematics

Recursos Semióticos em Atividades de Modelagem Matemática

JORNAL INTERNACIONAL DE ESTUDOS EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA

Lourdes Maria Werle De ALMEIDA; Tânia Camila Kochmanscky GOULART

DOI ISSN 2176-5634
2020 Artigo em periódico
PS Applied Mathematics

A TECNOLOGIA DIGITAL EM ATIVIDADES DE MODELAGEM MATEMÁTICA: UM OLHAR PARA OS RECURSOS SEMIÓTICOS

Revista Paranaense de Educação Matemática

Goulart TÂNIA; Lourdes Maria Werle De ALMEIDA

DOI ISSN 2238-5800
2019 Trabalho em evento
SH Education

The configuration of mathematical modelling activities: pointing out the objectives of the teacher and those of the students

Eleventh Congress of the European Society for Research in Mathematics Education (CERME11)

Lourdes Maria Werle De ALMEIDA; Susana CARREIRA

2019 Trabalho em evento
PS Applied Mathematics

The learning of double integral concept using a textbook

Third International Conference on Mathematical Textbooks Research and Development

Lourdes Maria Werle De ALMEIDA; Karina Alessandra Pessôa Da SILVA

2019 Artigo em periódico
PS Mathematics (miscellaneous)

Linguagem em Atividades de Modelagem Matemática: uma perspectiva wittgensteiniana

Revista de Matemática; Ensino e Cultura

Bárbara Nivalda Palharini Alvim SOUSA; Lourdes Maria Werle De ALMEIDA

DOI ISSN 2675-1909