Júlio Emílio Diniz Pereira

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Total: 225

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

  • HS Ciências da Saúde
  • LS Ciências da Vida
  • MU Multidisciplinar
  • PS Ciências Físicas
  • SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Termos frequentes nas publicações

Nuvem de termos dos títulos das publicações
Nome Vínculo Links Grande área de atuação Área de atuação
Alexandre SAUL Ciências Humanas Educação
Álida Angélica Alves LEAL Ciências Humanas Educação
Alvanize Valente Fernandes FERENC Ciências Humanas Educação
Álvaro Luiz Moreira HYPOLITO Ciências Humanas Educação
Carlos Alberto MARQUES Ciências Humanas Educação
Celia Maria Fernandes NUNES Ciências Humanas Educação
Danusa MUNFORD Ciências Humanas Educação
Filipe Santos FERNANDES Ciências Humanas Educação
Gabriel Menezes VIANA Ciências Humanas Educação
Geraldo Magela Pereira LEÃO Ciências Humanas Educação
Ilich Silva PEÑA Ciências Humanas Educação
Jaqueline Rabelo De LIMA Ciências Agrárias Ciência e Tecnologia de Alimentos
João Valdir Alves De SOUZA Ciências Humanas Educação
Leôncio José Gomes SOARES Ciências Humanas Educação
Luciana Resende ALLAIN Ciências Humanas Educação
Luis Armando GANDIN Ciências Humanas Educação
Maria Da Conceição Ferreira Reis FONSECA Ciências Humanas Educação
Maria Do Perpétuo Socorro De Lima COSTA Ciências Humanas Educação
Maria Rita Neto Sales OLIVEIRA Ciências Humanas Educação
Marta NÖRNBERG Ciências Humanas Educação
Mitsi Pinheiro De Lacerda Leite BENEDITO Ciências Humanas Educação
Monica Angela De Azevedo MEYER Ciências Humanas Educação
Nilson De Souza CARDOSO Ciências Humanas Educação
Samira ZAIDAN Ciências Exatas e da Terra Matemática
Tatyanne Gomes MARQUES Ciências Humanas Educação
Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 15

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC19941995199619971998199920002001200220032005200620072008200920102011201220132014201520162017201820192020202120222023202420252026
3304 · Education3236761338246781015624147475108953654
3312 · Sociology and Political Science00000000100000000100001000000000
1202 · History00000000000001000010000000000000
1207 · History and Philosophy of Science00001000000000000000100000000000
1210 · Music00000000000000000000000101000000
1402 · Accounting00000000000000000000000000002000
3201 · Psychology (miscellaneous)00000000000000000010001000000000
3300 · General Social Sciences00000000000001000000000000010000
3301 · Social Sciences (miscellaneous)00000000100000000001000000000000
3501 · Dentistry (miscellaneous)00000000000000000002000000000000
1201 · Arts and Humanities (miscellaneous)00010000000000000000000000000000
1203 · Language and Linguistics00000000000000001000000000000000
1213 · Visual Arts and Performing Arts00000000000000000000000100000000
1311 · Genetics00010000000000000000000000000000
225 publicação(ões)
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Ano Tipo Registro Área temática e categoria ASJC
2015 Capítulo de livro
Possibilidades; desafios e perspectivas da epistemologia da experiência na formação de professores Júlio Emílio Diniz PEREIRA Formação; desenvolvimento profissional e trabalho docente ISBN 9788561175481
SH Education
2015 Capítulo de livro
Aprendendo a ser docente na escola: reflexões com base em trajetórias de professores iniciantes Alessandra Bernardes Faria CAMPOS; Júlio Emílio Diniz PEREIRA Professores em formação: saberes; práticas e desafios ISBN 9788544302460
SH Education
2015 Trabalho em evento
Movimentos e articulações: estratégias de formação de educadores em Sexualidade em Belo Horizonte-MG Anna Cláudia Eutrópio BATISTA; Júlio Emílio Diniz PEREIRA III Conferência Internacional Online de Educação Sexual ISBN 9788583020622
SH Education
2015 Trabalho em evento
Memorias negadas y el potencial emancipatorio en investigaciones críticas de historia de vida Maria Angélica OLIVA; Júlio Emílio Diniz PEREIRA II Jornadas de Investigación de Postgrado 'Arte; política y cultura' ISBN 0000000000000
SH History and Philosophy of Science
2015 Artigo em periódico
A construção social do individualismo na profissão docente: como transcender as fronteiras tradicionais da identidade dos professores? Júlio Emílio Diniz PEREIRA Revista de Educação (PUCCAMP) DOI 10.24220/2318-0870v20n2a2993 ISSN 1519-3993
SH Education
2015 Artigo em periódico
A situação atual dos cursos de licenciatura no Brasil frente à hegemonia da educação mercantil e empresarial Júlio Emílio Diniz PEREIRA REVISTA ELETRÔNICA DE EDUCAÇÃO (SÃO CARLOS) DOI 10.14244/198271991355 ISSN 1982-7199
SH Education
2015 Artigo em periódico
Formação de professores; trabalho e saberes docentes Júlio Emílio Diniz PEREIRA Trabalho & Educação (UFMG) ISSN 1516-9537
SH Education
2014 Capítulo de livro
Professores(as): Identidades forjadas Júlio Emílio Diniz PEREIRA Profissão docente: quais identidades? ISBN 9788570783486
SH Education
2014 Capítulo de livro
Os diferentes diferenciam o currículo da sua formação Tatyane Gomes MARQUES; Júlio Emílio Diniz PEREIRA Formação de professores: Questões contemporâneas ISBN 9788580429251
SH Education
2014 Capítulo de livro
O campo de pesquisa sobre formação de professores Júlio Emílio Diniz PEREIRA Formação de professores(as) e condição docente ISBN 9788542300383
SH Education
2014 Capítulo de livro
Os desafios das licenciaturas no Brasil frente à hegemonia da educação mercadológica e empresarial Júlio Emílio Diniz PEREIRA Formação e Políticas Públicas na Educação: Profissão e Condição Docente ISBN 9788581487557
SH Education
2014 Trabalho em evento
The Role of the Landless Workers Movement (MST) on the Development of Brazilian Activist Educators' Identities Júlio Emílio Diniz PEREIRA VI ATEE (Association for Teacher Education in Europe) Winter Conference ISBN 9789637123337
SH Social Sciences (miscellaneous)
2014 Trabalho em evento
O conceito da reflexão na formação de professores: Algumas implicações para a construção da autonomia docente Tatyane Gomes MARQUES; Júlio Emílio Diniz PEREIRA II Encontro Luso-brasileiro sobre Trabalho Docente e Formação ISBN 9789898471130
SH Education
2014 Trabalho em evento
Defending critical-integrative approaches for the study of teacher education construction Júlio Emílio Diniz PEREIRA ATEE (Association for Teacher Education in Europe) Annual Conference 2014 ISBN 9789898525345
SH Education
2014 Trabalho em evento
Formação docente para a diversidade Júlio Emílio Diniz PEREIRA IV Colóquio Internacional de Educação ISBN 22376925
SH Education
2014 Trabalho em evento
Construções da aprendizagem da docência e da identidade profissional entre professores do curso de Odontologia no interior do Estado de Pernambuco Djaira Leitão De ARAÚJO; Júlio Emílio Diniz PEREIRA Seminário Internacional de Educação Superior ISBN 23591668
HS Dentistry (miscellaneous)
2014 Trabalho em evento
Construções da aprendizagem da docência e da identidade profissional entre professores do curso de Odontologia no interior do Estado de Pernambuco Djaira Leitão De ARAÚJO; Júlio Emílio Diniz PEREIRA Seminário Internacional de Educação Superior ISBN 23591668
HS Dentistry (miscellaneous)
2014 Trabalho em evento
Práticas Pedagógicas Inclusivas em uma escola pública de Belo Horizonte Rodrigues Sonia MARIA; Júlio Emílio Diniz PEREIRA Congresso Brasileiro de Educação Especial DOI 10.17648/galoa-cbee-6-30656 ISBN 23592109
SH Education
2014 Artigo em periódico
Diferenças teórico-metodológicas e conceituais entre 'pesquisa sobre formação de professores' e 'pesquisa na formação de professores' Júlio Emílio Diniz PEREIRA EDUCAÇÃO EM FOCO DOI 10.24934/eef.v17i23.522 ISSN 2317-0093
SH Education
2014 Artigo em periódico
O desenvolvimento profissional de professores da Educação Básica Júlio Emílio Diniz PEREIRA Nova Escola. Gestão Escolar ISSN 1984-4963
SH Education
2014 Artigo em periódico
Da racionalidade técnica à racionalidade crítica: formação docente e transformação social Júlio Emílio Diniz PEREIRA Perspectivas em Diálogo: Revista de Educação e Sociedade ISSN 2358-1840
SH Education
2014 Artigo em periódico
Formação docente e diversidade cultural: complexidade; polissemia e consciência política Emília Murta MORAES; Júlio Emílio Diniz PEREIRA Roteiro ISSN 2177-6059
SH Education
2014 Artigo em periódico
Pesquisar e transformar a prática educativa: mudando as perguntas da formação de professores - uma entrevista com Kenneth Zeichner Kenneth M ZEICHNER; Alexandre SAUL; Júlio Emílio Diniz PEREIRA Revista e-Curriculum (PUCSP) ISSN 1809-3876
SH Education
2014 Artigo em periódico
A CONSTRUÇÃO DO CAMPO DA PESQUISA SOBRE FORMAÇÃO DE PROFESSORES Júlio Emílio Diniz PEREIRA REVISTA DA FAEEBA- EDUCAÇÃO E CONTEMPORANEIDADE DOI 10.21879/faeeba2358-0194.v22.n40.758 ISSN 2358-0194
SH Education
2013 Capítulo de livro
Prioridades; metas; estratégias e ações para valorização e formação do profissional da educação Júlio Emílio Diniz PEREIRA Plano Nacional de Educação PNE - Questões desafiadoras e embates emblemáticos ISBN 9788578630263
SH Education
2015 Capítulo de livro
SH Education

Possibilidades; desafios e perspectivas da epistemologia da experiência na formação de professores

Formação; desenvolvimento profissional e trabalho docente

Júlio Emílio Diniz PEREIRA

ISBN 9788561175481
2015 Capítulo de livro
SH Education

Aprendendo a ser docente na escola: reflexões com base em trajetórias de professores iniciantes

Professores em formação: saberes; práticas e desafios

Alessandra Bernardes Faria CAMPOS; Júlio Emílio Diniz PEREIRA

ISBN 9788544302460
2015 Trabalho em evento
SH Education

Movimentos e articulações: estratégias de formação de educadores em Sexualidade em Belo Horizonte-MG

III Conferência Internacional Online de Educação Sexual

Anna Cláudia Eutrópio BATISTA; Júlio Emílio Diniz PEREIRA

ISBN 9788583020622
2015 Trabalho em evento
SH History and Philosophy of Science

Memorias negadas y el potencial emancipatorio en investigaciones críticas de historia de vida

II Jornadas de Investigación de Postgrado 'Arte; política y cultura'

Maria Angélica OLIVA; Júlio Emílio Diniz PEREIRA

ISBN 0000000000000
2015 Artigo em periódico
SH Education

A construção social do individualismo na profissão docente: como transcender as fronteiras tradicionais da identidade dos professores?

Revista de Educação (PUCCAMP)

Júlio Emílio Diniz PEREIRA

DOI ISSN 1519-3993
2015 Artigo em periódico
SH Education

A situação atual dos cursos de licenciatura no Brasil frente à hegemonia da educação mercantil e empresarial

REVISTA ELETRÔNICA DE EDUCAÇÃO (SÃO CARLOS)

Júlio Emílio Diniz PEREIRA

DOI ISSN 1982-7199
2015 Artigo em periódico
SH Education

Formação de professores; trabalho e saberes docentes

Trabalho & Educação (UFMG)

Júlio Emílio Diniz PEREIRA

ISSN 1516-9537
2014 Capítulo de livro
SH Education

Professores(as): Identidades forjadas

Profissão docente: quais identidades?

Júlio Emílio Diniz PEREIRA

ISBN 9788570783486
2014 Capítulo de livro
SH Education

Os diferentes diferenciam o currículo da sua formação

Formação de professores: Questões contemporâneas

Tatyane Gomes MARQUES; Júlio Emílio Diniz PEREIRA

ISBN 9788580429251
2014 Capítulo de livro
SH Education

O campo de pesquisa sobre formação de professores

Formação de professores(as) e condição docente

Júlio Emílio Diniz PEREIRA

ISBN 9788542300383
2014 Capítulo de livro
SH Education

Os desafios das licenciaturas no Brasil frente à hegemonia da educação mercadológica e empresarial

Formação e Políticas Públicas na Educação: Profissão e Condição Docente

Júlio Emílio Diniz PEREIRA

ISBN 9788581487557
2014 Trabalho em evento
SH Social Sciences (miscellaneous)

The Role of the Landless Workers Movement (MST) on the Development of Brazilian Activist Educators' Identities

VI ATEE (Association for Teacher Education in Europe) Winter Conference

Júlio Emílio Diniz PEREIRA

ISBN 9789637123337
2014 Trabalho em evento
SH Education

O conceito da reflexão na formação de professores: Algumas implicações para a construção da autonomia docente

II Encontro Luso-brasileiro sobre Trabalho Docente e Formação

Tatyane Gomes MARQUES; Júlio Emílio Diniz PEREIRA

ISBN 9789898471130
2014 Trabalho em evento
SH Education

Defending critical-integrative approaches for the study of teacher education construction

ATEE (Association for Teacher Education in Europe) Annual Conference 2014

Júlio Emílio Diniz PEREIRA

ISBN 9789898525345
2014 Trabalho em evento
SH Education

Formação docente para a diversidade

IV Colóquio Internacional de Educação

Júlio Emílio Diniz PEREIRA

ISBN 22376925
2014 Trabalho em evento
HS Dentistry (miscellaneous)

Construções da aprendizagem da docência e da identidade profissional entre professores do curso de Odontologia no interior do Estado de Pernambuco

Seminário Internacional de Educação Superior

Djaira Leitão De ARAÚJO; Júlio Emílio Diniz PEREIRA

ISBN 23591668
2014 Trabalho em evento
HS Dentistry (miscellaneous)

Construções da aprendizagem da docência e da identidade profissional entre professores do curso de Odontologia no interior do Estado de Pernambuco

Seminário Internacional de Educação Superior

Djaira Leitão De ARAÚJO; Júlio Emílio Diniz PEREIRA

ISBN 23591668
2014 Trabalho em evento
SH Education

Práticas Pedagógicas Inclusivas em uma escola pública de Belo Horizonte

Congresso Brasileiro de Educação Especial

Rodrigues Sonia MARIA; Júlio Emílio Diniz PEREIRA

DOI ISBN 23592109
2014 Artigo em periódico
SH Education

Diferenças teórico-metodológicas e conceituais entre 'pesquisa sobre formação de professores' e 'pesquisa na formação de professores'

EDUCAÇÃO EM FOCO

Júlio Emílio Diniz PEREIRA

DOI ISSN 2317-0093
2014 Artigo em periódico
SH Education

O desenvolvimento profissional de professores da Educação Básica

Nova Escola. Gestão Escolar

Júlio Emílio Diniz PEREIRA

ISSN 1984-4963
2014 Artigo em periódico
SH Education

Da racionalidade técnica à racionalidade crítica: formação docente e transformação social

Perspectivas em Diálogo: Revista de Educação e Sociedade

Júlio Emílio Diniz PEREIRA

ISSN 2358-1840
2014 Artigo em periódico
SH Education

Formação docente e diversidade cultural: complexidade; polissemia e consciência política

Roteiro

Emília Murta MORAES; Júlio Emílio Diniz PEREIRA

ISSN 2177-6059
2014 Artigo em periódico
SH Education

Pesquisar e transformar a prática educativa: mudando as perguntas da formação de professores - uma entrevista com Kenneth Zeichner

Revista e-Curriculum (PUCSP)

Kenneth M ZEICHNER; Alexandre SAUL; Júlio Emílio Diniz PEREIRA

ISSN 1809-3876
2014 Artigo em periódico
SH Education

A CONSTRUÇÃO DO CAMPO DA PESQUISA SOBRE FORMAÇÃO DE PROFESSORES

REVISTA DA FAEEBA- EDUCAÇÃO E CONTEMPORANEIDADE

Júlio Emílio Diniz PEREIRA

DOI ISSN 2358-0194
2013 Capítulo de livro
SH Education

Prioridades; metas; estratégias e ações para valorização e formação do profissional da educação

Plano Nacional de Educação PNE - Questões desafiadoras e embates emblemáticos

Júlio Emílio Diniz PEREIRA

ISBN 9788578630263